字體的設(shè)計(jì)通用（15篇）
字體的設(shè)計(jì)1
近日，我參加了一門(mén)關(guān)于字體與板式設(shè)計(jì)的課程，通過(guò)此課的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)字體與板式設(shè)計(jì)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。以下，我將分別從課程的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的收獲、實(shí)踐中的體驗(yàn)、選擇與運(yùn)用字體的重要性以及對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面，來(lái)總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。
首先，在課程的內(nèi)容方面，老師基本全面地介紹了字體與板式設(shè)計(jì)的重要性，背景知識(shí)以及實(shí)踐技巧等。通過(guò)老師的講解和示范，我們了解到字體是設(shè)計(jì)中重要的元素之一，能夠傳遞出設(shè)計(jì)師所想要表達(dá)的情感和信息。同時(shí)，板式設(shè)計(jì)也是很關(guān)鍵的一環(huán)，合理的排版能夠使作品更加美觀和易讀。在課程中，老師還介紹了不同類(lèi)型的字體和板式設(shè)計(jì)的原則，讓我們對(duì)字體與板式設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
其次，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的`知識(shí)和技巧。首先是對(duì)字體的選擇與運(yùn)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不同類(lèi)型的字體有著不同的視覺(jué)效果和情感表達(dá)，合理地選擇字體能夠增強(qiáng)設(shè)計(jì)作品的表達(dá)力。另外，在板式設(shè)計(jì)方面，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)設(shè)計(jì)的需要進(jìn)行排版，如何合理地安排文字和內(nèi)容，使得整個(gè)設(shè)計(jì)作品更加統(tǒng)一和有序。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我今后的設(shè)計(jì)工作將有很大的幫助。
在實(shí)踐中的體驗(yàn)方面，我發(fā)現(xiàn)了字體與板式設(shè)計(jì)的重要性。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，我嘗試了不同字體和不同的排版方式，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)于整個(gè)作品的視覺(jué)效果和情感表達(dá)有著非常大的影響。合理地運(yùn)用字體和板式設(shè)計(jì)，能夠使得設(shè)計(jì)作品更加美觀、易讀和引人注目。我在實(shí)踐中深刻體會(huì)到，只有選擇恰當(dāng)?shù)淖煮w和運(yùn)用合理的排版，才能真正實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的目的。
選擇和運(yùn)用字體的重要性是我在課程中得到的重要收獲之一。字體的選擇取決于設(shè)計(jì)的風(fēng)格和目的，不同的字體會(huì)給人不同的感覺(jué)和理解。例如，正式的場(chǎng)合可以選擇傳統(tǒng)的襯線字體，而對(duì)于潮流、時(shí)尚的設(shè)計(jì)可以選擇無(wú)襯線字體。此外，運(yùn)用字體時(shí)還應(yīng)注意字體的大小、間距和顏色等細(xì)節(jié)。合理的字體選擇和運(yùn)用將會(huì)使設(shè)計(jì)作品更加獨(dú)特和吸引人。
最后，對(duì)于未來(lái)的展望，我希望能夠進(jìn)一步提升自己的字體與板式設(shè)計(jì)水平。字體與板式設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)中至關(guān)重要的一環(huán)，對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我打算深入學(xué)習(xí)不同類(lèi)型的字體和板式設(shè)計(jì)，不斷磨練自己的審美和技術(shù)，為將來(lái)的設(shè)計(jì)工作做好充分準(zhǔn)備。
總之，通過(guò)這門(mén)字體與板式設(shè)計(jì)的課程，我對(duì)字體與板式設(shè)計(jì)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了選擇與運(yùn)用字體的技巧，體驗(yàn)到了合理排版對(duì)設(shè)計(jì)作品的重要性，并對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。這門(mén)課程對(duì)于我個(gè)人的設(shè)計(jì)能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義，我會(huì)在今后的工作中充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平。
字體的設(shè)計(jì)2
作業(yè)考核
字體設(shè)計(jì)
一、字體設(shè)計(jì)文字內(nèi)容
1.“秦皇漢武”“QinHuang HanWu” 2.“藏珍品茗”“CangZhen PinMing”
二、字體設(shè)計(jì)創(chuàng)意要求 1．文字的可識(shí)別性、可讀性
文字與拼音相結(jié)合做字體設(shè)計(jì)作品。注意文字的主要功能是在視覺(jué)傳達(dá)中向大眾傳遞信息，要達(dá)到這一目的，必須兼顧文字的訴求與審美效果，表達(dá)清晰的視覺(jué)印象。字體設(shè)計(jì)應(yīng)避免繁雜零亂，使人易認(rèn)、易懂，切忌為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，忘記了其根本目的是為了更好、更有效的傳達(dá)文字內(nèi)涵及識(shí)別效果。
2．文字設(shè)計(jì)形式的獨(dú)特個(gè)性
字體的個(gè)體設(shè)計(jì)要服從于整體的風(fēng)格特征。字體的視覺(jué)獨(dú)特性大約可分為以下幾種：
�。�1）端莊秀麗 這一類(lèi)字體優(yōu)美清新，格調(diào)高雅，華麗高貴。
�。�2）堅(jiān)固挺拔 字體造型富于力度，簡(jiǎn)潔爽朗，現(xiàn)代感強(qiáng)，有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。
�。�3）深沉厚重 字體造型規(guī)整，具有重量感，莊嚴(yán)雄偉，不可動(dòng)搖。
�。�4）歡快輕盈 字體生動(dòng)活潑、色彩明快，節(jié)奏、韻律感強(qiáng)，給人一種生機(jī)盎然的感受。
�。�5）蒼勁古樸 這類(lèi)字體樸素?zé)o華，飽含古韻，能給人一種對(duì)逝去時(shí)光的回味體驗(yàn)。
�。�6）新穎獨(dú)特 字體的造型奇妙，不同一般，個(gè)性非常突出，給人的印象獨(dú)特而新穎。 3.形式美法則
在視覺(jué)傳達(dá)的過(guò)程中，文字作為平面要素之一，具有傳達(dá)感情的功能，因而它必須具有視覺(jué)上的美感，能夠給人以美的感受。字體設(shè)計(jì)良好，組合巧妙能使人感到愉快，留下美好的.印象，從而獲得良好的心理反應(yīng)。反之，則使人看后心里不愉快，視覺(jué)上難以產(chǎn)生美感，甚至?xí)層^眾拒而不看，這樣勢(shì)必難以傳達(dá)出作者想表現(xiàn)出的意圖和構(gòu)想。 4.富于創(chuàng)造性的字體設(shè)計(jì)
根據(jù)全句內(nèi)容涵義的要求，適當(dāng)表達(dá)字體設(shè)計(jì)的個(gè)性效果，創(chuàng)造與眾不同的獨(dú)具特色的字體，給人以別開(kāi)生面的視覺(jué)感受，有利于信息傳達(dá)的效果。設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)從字體的形態(tài)特征與組合上進(jìn)行探求，不斷修改，反復(fù)琢磨，創(chuàng)造出富有個(gè)性的字體效果，使其外部形態(tài)和設(shè)計(jì)格調(diào)都能喚起人們對(duì)其審美產(chǎn)生愉悅感受。 5.作品原創(chuàng)要求
字體設(shè)計(jì)作品必須為本人獨(dú)創(chuàng)，嚴(yán)禁摘用、抄襲、模仿、借鑒他人字體作品。
三、字體設(shè)計(jì)制作要求
A4幅面、CMYK色彩模式（4色以?xún)?nèi)）、分辨率為300dpi，JPG文件格式。
字體的設(shè)計(jì)3
教務(wù)處監(jiān)制
說(shuō) 明
報(bào)告要有實(shí)訓(xùn)目的、要求、原理簡(jiǎn)述、方法、步驟、實(shí)訓(xùn)體會(huì)等，具體內(nèi)容按各系及實(shí)訓(xùn)教師要求。
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使學(xué)生得到哪些訓(xùn)練，掌握哪些技能，應(yīng)達(dá)到何種水平。
二、實(shí)習(xí)要求
包括技術(shù)要求、時(shí)間要求；實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)；實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)上交的材料及其他要求。
三、實(shí)訓(xùn)原理
字體標(biāo)志版式綜合實(shí)訓(xùn)，運(yùn)用所學(xué)的字體設(shè)計(jì)的方式，標(biāo)志設(shè)計(jì)的類(lèi)型等相關(guān)知識(shí)，結(jié)合老師提供的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。
四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)
在短暫的為期一周的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我感受到的東西有好多，首先，實(shí)訓(xùn)分為兩部分，有標(biāo)志設(shè)計(jì)和海報(bào)設(shè)計(jì)兩部分，在標(biāo)志設(shè)計(jì)的過(guò)程中，關(guān)于體現(xiàn)企業(yè)精神，始終無(wú)法做到完美展現(xiàn)，我所做的.是加法的組合，上升到1+1+1+……+1=1的完美結(jié)合，我想還需要一定的練習(xí)體會(huì)和時(shí)間。如何將各種元素既全部或者大部分體現(xiàn)出來(lái)而又使其成為一個(gè)整體，通過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn)，我體會(huì)到最重要的還是要抓住所選企業(yè)的主體靈魂，如果不能展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的精神，即使做得再周全，也只是一個(gè)零散的組合體，所以在找出個(gè)體的突破點(diǎn)后，要想使其達(dá)到完美結(jié)合，而又體現(xiàn)最終的企業(yè)精神，必須抓住主體突破，圍繞主體使其個(gè)體與主體實(shí)現(xiàn)結(jié)合。
字體的設(shè)計(jì)4
第一段：介紹字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的背景和意義
字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)作為一種以字體為載體表達(dá)創(chuàng)意想法的設(shè)計(jì)形式，近年來(lái)在各種媒介中得到了廣泛的應(yīng)用和關(guān)注。字體不僅僅是文字的表現(xiàn)形式，更是設(shè)計(jì)師用來(lái)傳遞情感和理念的重要工具。通過(guò)巧妙地運(yùn)用字體設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師能夠?yàn)樽髌纷⑷敫鄤?chuàng)意元素，增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，引發(fā)觀者的共鳴和思考。字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的核心是將字體的結(jié)構(gòu)與藝術(shù)表現(xiàn)相結(jié)合，創(chuàng)造獨(dú)特、有趣且令人難以忘懷的作品，給人留下深刻印象。
字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的`成功離不開(kāi)幾個(gè)核心要素和技巧。首先是對(duì)字體的熟悉和了解，只有深入理解字體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)和特點(diǎn)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。其次是要靈活運(yùn)用色彩、紋理和空間，通過(guò)字體的形狀和布局來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)師的獨(dú)特想法。另外，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)需要注意與背景的融合，使字體和背景之間形成和諧、統(tǒng)一的整體效果。同時(shí)，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)還需考慮受眾，在設(shè)計(jì)中要注重觀者的感受和理解，使作品不僅吸引目光，更能引發(fā)共鳴。
第二段：字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域和案例分析
字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)廣泛應(yīng)用于品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。一款獨(dú)特的字體設(shè)計(jì)能夠使品牌形象更加鮮明和突出，進(jìn)而提高品牌的知名度和認(rèn)可度。例如，可口可樂(lè)的標(biāo)志設(shè)計(jì)中把字母“C”和“O”結(jié)合在一起，形成一個(gè)動(dòng)感十足的波浪線，不僅簡(jiǎn)潔有力，還向人們傳達(dá)了可口可樂(lè)產(chǎn)品的愉悅與活力。此外，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)在廣告和包裝設(shè)計(jì)中也起到了不可忽視的作用。例如，一些奢侈品牌的廣告中，字體設(shè)計(jì)通常都強(qiáng)調(diào)了品牌的高貴和精致，通過(guò)字體的視覺(jué)效果提升了產(chǎn)品的價(jià)值感和質(zhì)感。
第三段：字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)和解決方案
盡管字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)在視覺(jué)和表達(dá)方面有著無(wú)限的潛力，但在實(shí)際應(yīng)用中仍面臨一些挑戰(zhàn)。首先是版權(quán)和使用問(wèn)題。很多字體有著版權(quán)保護(hù)，設(shè)計(jì)師需要注意字體的合法使用，避免侵權(quán)問(wèn)題。其次是多媒體平臺(tái)的適配問(wèn)題。字體設(shè)計(jì)在不同的媒介上的效果可能有所不同，需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。解決這些挑戰(zhàn)的關(guān)鍵是注重字體的版權(quán)保護(hù)和多媒體適配策略，同時(shí)加強(qiáng)字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)師之間的交流和合作，共同推動(dòng)字體設(shè)計(jì)的發(fā)展和創(chuàng)新。
第四段：結(jié)語(yǔ)
字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)是一門(mén)融合了文字藝術(shù)、設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)意想象力的綜合性設(shè)計(jì)形式。通過(guò)對(duì)字體的運(yùn)用和設(shè)計(jì)，可以賦予作品更多的情感和魅力，同時(shí)也能夠引起觀者的共鳴和思考。字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)不僅能夠提升作品的視覺(jué)效果，還能夠加強(qiáng)品牌形象和產(chǎn)品價(jià)值的傳達(dá)。然而，在實(shí)踐中，設(shè)計(jì)師需要面對(duì)版權(quán)和多媒體適配等挑戰(zhàn)，才能真正發(fā)揮字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的潛力和價(jià)值。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，設(shè)計(jì)師可以不斷完善和創(chuàng)新字體設(shè)計(jì)，為視覺(jué)藝術(shù)帶來(lái)更多的可能性。
字體的設(shè)計(jì)5
字體作為文字設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，對(duì)于信息傳遞和表達(dá)都起著至關(guān)重要的作用。在字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。首先，了解字體風(fēng)格的基礎(chǔ)知識(shí)是必要的。其次，要?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)用性相結(jié)合的字體。另外，注重字體與設(shè)計(jì)元素的融合，以及字體與視覺(jué)效果的協(xié)調(diào)。最后，多樣化的配色方案可以為字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)增添活力。總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，我懂得了字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的核心在于平衡各個(gè)要素的關(guān)系，以滿(mǎn)足信息傳遞的需要，并賦予文字更多的意義和表達(dá)力。
首先，了解字體風(fēng)格的基礎(chǔ)知識(shí)是進(jìn)行字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的第一步。字體風(fēng)格種類(lèi)繁多，比如襯線字體、非襯線字體、手寫(xiě)字體等等。在開(kāi)始設(shè)計(jì)前，我會(huì)先研究和分析所需的字體風(fēng)格，了解每個(gè)字體風(fēng)格的特點(diǎn)和適用范圍。這樣有助于我選擇合適的字體樣式，并能更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
其次，要?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)用性相結(jié)合的字體。字體設(shè)計(jì)需要注重美觀的同時(shí)，也要滿(mǎn)足實(shí)際應(yīng)用的需求。比如，在廣告設(shè)計(jì)中，需要選擇擁有較好辨識(shí)度的字體，以便讀者能夠迅速理解所傳遞的.信息。創(chuàng)造出獨(dú)特而具有吸引力的字體形式，可以讓文字脫穎而出，更好地傳遞信息。
另外，注重字體與設(shè)計(jì)元素的融合，以及字體與視覺(jué)效果的協(xié)調(diào)。字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)不僅僅只是設(shè)計(jì)一個(gè)單獨(dú)的字母或文字，它還可以成為整個(gè)設(shè)計(jì)作品的一部分。在進(jìn)行字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)，我會(huì)思考如何使字體與設(shè)計(jì)元素相互融合，形成有機(jī)的整體。比如，在海報(bào)設(shè)計(jì)中，字體的形狀可以與插圖或背景圖案相呼應(yīng)，以增強(qiáng)整體的視覺(jué)效果。
最后，多樣化的配色方案可以為字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)增添活力。字體的顏色選取也是設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要考慮因素。顏色能夠傳遞情感和意義，也可以在視覺(jué)上吸引人的注意力。不同的配色方案可以賦予字體不同的氛圍和表達(dá)方式。在進(jìn)行字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)，我會(huì)嘗試多種配色方案，選擇適合設(shè)計(jì)主題和所傳達(dá)信息的顏色。
通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我懂得了字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的核心在于平衡各個(gè)要素的關(guān)系，以滿(mǎn)足信息傳遞的需要，并賦予文字更多的意義和表達(dá)力。了解字體風(fēng)格的基礎(chǔ)知識(shí)是開(kāi)始進(jìn)行字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的前提，創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)用性的結(jié)合是字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的重要目標(biāo)。此外，字體與設(shè)計(jì)元素的融合以及字體與視覺(jué)效果的協(xié)調(diào)，可以為設(shè)計(jì)作品增添美感和吸引力。最后，多樣化的配色方案可以為字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)帶來(lái)更大的活力。只有不斷探索和嘗試，才能在字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)中不斷突破和進(jìn)步。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，創(chuàng)作出更加出色的作品。
字體的設(shè)計(jì)6
游戲字體設(shè)計(jì)在游戲界有著極其重要的地位。字體是游戲中文字的表現(xiàn)形式，是玩家與游戲世界之間的紐帶。一個(gè)好的字體設(shè)計(jì)可以提升游戲的整體品質(zhì)，增加游戲的可玩性和知名度。字體設(shè)計(jì)需要結(jié)合游戲的整體風(fēng)格和氛圍，能夠突出游戲的特點(diǎn)和主題，為玩家創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺(jué)享受。因此，游戲字體設(shè)計(jì)需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)打磨，才能實(shí)現(xiàn)最佳效果。
第一段：探討游戲字體設(shè)計(jì)的幾個(gè)重要因素
游戲字體設(shè)計(jì)涉及多個(gè)重要因素。首先是字體的風(fēng)格。不同的游戲有不同的風(fēng)格，有些游戲注重寫(xiě)實(shí)主義，需要選擇更加真實(shí)且具有文字特色的字體；有些游戲更加注重講故事，需要選擇更加富有想象力和浪漫的字體；還有一些游戲則需要選擇更加科幻或者未來(lái)感的字體，以增加游戲的科技感。其次是字體的易讀性。字體一方面要有獨(dú)特性，突出游戲的特點(diǎn)，另一方面又要保證玩家能夠輕松讀懂，不造成閱讀障礙。此外，字體大小和色彩也是非常重要的因素，需要根據(jù)游戲界面的布局和背景色做出相應(yīng)的選擇。
第二段：探討游戲字體設(shè)計(jì)的創(chuàng)新與契合
游戲字體設(shè)計(jì)需要兼顧創(chuàng)新和契合。創(chuàng)新是吸引玩家并增強(qiáng)游戲體驗(yàn)的關(guān)鍵。在設(shè)計(jì)字體時(shí)，可以嘗試結(jié)合不同的藝術(shù)風(fēng)格和元素，打造出獨(dú)創(chuàng)的字體形象。例如，可以將科技感與古典美結(jié)合，創(chuàng)造出獨(dú)特而且引人注目的字體；或者將線條與曲線結(jié)合，創(chuàng)造出獨(dú)特而有韻律感的字體。然而，過(guò)于創(chuàng)新也可能使玩家感到迷失和不適應(yīng)。因此，字體設(shè)計(jì)需要與游戲整體風(fēng)格相契合，與游戲的主題、畫(huà)面和音樂(lè)相呼應(yīng)，使玩家能夠更好地融入游戲世界，享受游戲的樂(lè)趣。
游戲字體設(shè)計(jì)需要兼具技術(shù)和美學(xué)。字體的技術(shù)性主要指的是字體的可編輯性和兼容性。字體需要能夠在不同設(shè)備和平臺(tái)上正常顯示，同時(shí)也需要能夠方便地進(jìn)行編輯和修改。此外，字體的美學(xué)性也非常重要。字體需要具有美感，符合人們審美觀念和審美習(xí)慣。字體的'線條、形狀、顏色等都需要經(jīng)過(guò)細(xì)心的設(shè)計(jì)和調(diào)整，使其更加具有觀賞性和美觀度。同時(shí)，字體還需要能夠與游戲界面的其他元素相協(xié)調(diào)，形成一個(gè)整體的美感。技術(shù)和美學(xué)的結(jié)合可以使游戲字體設(shè)計(jì)更加出色和完美。
第三段：總結(jié)游戲字體設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)
游戲字體設(shè)計(jì)在游戲開(kāi)發(fā)中扮演著重要的角色，既需要滿(mǎn)足玩家的閱讀需求，又需要通過(guò)獨(dú)特的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)方式給玩家?guī)?lái)全新的視覺(jué)享受。好的游戲字體設(shè)計(jì)可以提升游戲的品質(zhì)和樂(lè)趣，成為游戲的一大特色和亮點(diǎn)。然而，游戲字體設(shè)計(jì)面臨著諸多挑戰(zhàn)，需要設(shè)計(jì)師不斷學(xué)習(xí)和探索，把握住時(shí)代的脈搏和玩家的需求，才能創(chuàng)造出更多出色的游戲字體設(shè)計(jì)作品，推動(dòng)游戲的發(fā)展。
字體的設(shè)計(jì)7
漢字研究是我們深刻認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)當(dāng)代文化，認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化的一個(gè)重要途徑。字體設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)計(jì)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，具有理論和實(shí)踐性的特點(diǎn)，漢字的字體設(shè)計(jì)在課程教學(xué)中是最重要的學(xué)習(xí)和研究?jī)?nèi)容。設(shè)計(jì)字體的目的在于對(duì)優(yōu)秀文化的傳播和商業(yè)的訴求，更多是文字的視覺(jué)設(shè)計(jì)。漢字設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上就是研究當(dāng)代的漢字藝術(shù)和應(yīng)用，這就要求設(shè)計(jì)字體的文字在藝術(shù)美、流通性上達(dá)到一定界限和水準(zhǔn)，要更加注重設(shè)計(jì)字體的美學(xué)及其內(nèi)涵，在這個(gè)過(guò)程中設(shè)計(jì)師也肩負(fù)了豐富漢字形態(tài)文化的重任。
一、漢字作為民族載體文化本身所具有的內(nèi)在美。
漢字從創(chuàng)造之初就具有了其內(nèi)在的價(jià)值與美學(xué)，最早的文字形式是一種表意的圖形符號(hào)，其功能是在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活中為了傳播信息和宗教目的�！墩f(shuō)文解字》六法論：一曰指事，上下是也；二曰象形，日月是也；三曰形聲，江河是也；四曰會(huì)意，武信是也；五曰轉(zhuǎn)注，考老是也；六曰假借，令長(zhǎng)是也。這“六法論”總結(jié)了漢字的造字規(guī)律，形成特點(diǎn)。漢字的形態(tài)、內(nèi)容是一個(gè)系統(tǒng)龐大的體系，是勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶，具有穩(wěn)定的民族傳統(tǒng)使用慣性和民族使用內(nèi)涵。當(dāng)代的字體設(shè)計(jì)不能忽略其根源和原始信息的文化內(nèi)涵，舍本逐末的做法不適合漢字字體的創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)。所以設(shè)計(jì)漢字首先要遵循的是忠實(shí)性和識(shí)別性，忠實(shí)于漢字的思想內(nèi)涵，忠實(shí)于漢字的民族習(xí)慣和民族認(rèn)同，包括歷史的使用習(xí)慣現(xiàn)在的使用習(xí)慣，避免過(guò)分和胡亂的變形、變化而喪失其本身的內(nèi)在美，以及對(duì)其內(nèi)涵意義的曲解與誤導(dǎo)。忠實(shí)于它的內(nèi)在美，并能夠識(shí)別它的美，才能體現(xiàn)出對(duì)漢字文化體系的科研意義、貢獻(xiàn)意義。
二、傳統(tǒng)美學(xué)思想對(duì)漢字字體設(shè)計(jì)創(chuàng)新的影響。
我國(guó)有很多重要的文學(xué)藝術(shù)、美學(xué)思想，作為記錄的工具，漢字文字的書(shū)寫(xiě)造型無(wú)形中就會(huì)受到它的影響。如：書(shū)法藝術(shù)中談到的“筋”“骨”“氣”“情”“意”“韻” 等對(duì)于書(shū)寫(xiě)書(shū)法藝術(shù)的審美做出了獨(dú)特的評(píng)判國(guó)畫(huà)的美學(xué)理論、繪畫(huà)原理等，都值得學(xué)習(xí)和參照。如：宗炳《畫(huà)山水序》的“圣人含道映物，賢者澄懷味象”，澄懷味象體現(xiàn)了較高層次的藝術(shù)創(chuàng)造、審美概念；又如：劉熙載強(qiáng)調(diào)的“闡”“擴(kuò)”的創(chuàng)新方法，闡前人所以發(fā)，擴(kuò)前人所未發(fā)。又說(shuō)：“書(shū)貴入神，而神有我神他神之別。入他神者，我化為古；入我神者，古化為我�！薄霸�(shī)不可有我而無(wú)古，更不可有古而無(wú)我。典雅、精神，兼之斯善�！眲⑽踺d還崇尚個(gè)性的“自得”，“文莫過(guò)于深邃自得”，“筆性墨情，皆以其人之性情為本。是則理性情者，書(shū)之首務(wù)也�！庇帧岸糜爸汀�，“時(shí)大為”等美學(xué)思想，為我們提供重要的創(chuàng)新審美觀念；又如：司空?qǐng)D的“含蓄”“洗練”，“離形得似”“超像入神”“體素儲(chǔ)潔”；李漁的“結(jié)構(gòu)第一”；蘇式的“自出新意”“妙在筆外”“技道兩進(jìn)”“貴自然”等。這些美學(xué)思想對(duì)于文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作和研究都有很好的啟示。作為字體的視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)，不能僅僅停留在視覺(jué)的游戲上，或者是技巧的熟練中�；蛟S從這些美學(xué)思想中我們能夠獲得更多的靈感和方法、審美追求，獲得更多的筆墨。從事漢字的字體設(shè)計(jì)研究，關(guān)注美學(xué)思想、關(guān)注客觀規(guī)律，關(guān)注藝術(shù)本身，提高自身的修養(yǎng)，這樣我們的工作或許更有價(jià)值和意義。當(dāng)然，我們也不難感受一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的字體設(shè)計(jì)作品十分美妙，體現(xiàn)出了其重要的美學(xué)觀念和人文思想。
三、漢字字體設(shè)計(jì)“創(chuàng)新”觀念的情態(tài)美。
現(xiàn)代社會(huì)在設(shè)計(jì)對(duì)象的創(chuàng)新上往往會(huì)遇到諸多的因素。如：傳統(tǒng)和現(xiàn)代觀念的結(jié)合問(wèn)題，內(nèi)在與外顯觀念的統(tǒng)一問(wèn)題，通用與個(gè)性觀念的平衡問(wèn)題，形式與功能，突破與完整……視覺(jué)美丑等這些觀念的存在、結(jié)合，本身就具有矛盾的特征，這樣的矛盾觀念，設(shè)計(jì)中而又真實(shí)存在，是設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)的具體思考和情態(tài)。字體設(shè)計(jì)離不開(kāi)這樣的要求審視，因?yàn)橐豁?xiàng)好的設(shè)計(jì)是包含了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的全部?jī)?nèi)涵，至于走多遠(yuǎn)那是設(shè)計(jì)師的思考深度。我們不可能靜止的看待設(shè)計(jì)問(wèn)題，在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中也深刻感到這樣的一種必要性，如何在矛盾的狀態(tài)觀念中做到平衡，同樣是一個(gè)非常重要的課題。漢字的.設(shè)計(jì)和創(chuàng)新反映的是設(shè)計(jì)者的情態(tài)、苦思和真實(shí)的情感。
四、漢字字體設(shè)計(jì)的功能、形式美。
從功能上來(lái)說(shuō)字體設(shè)計(jì)是基于視覺(jué)傳播和視覺(jué)審美，實(shí)用性是它的一大特點(diǎn)，這就要求設(shè)計(jì)字體在傳播性和藝術(shù)性方面達(dá)到要求。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的字體設(shè)計(jì)基本研究?jī)煞矫娴膬?nèi)容。一方面是開(kāi)發(fā)性字體設(shè)計(jì)；另一方面是商業(yè)創(chuàng)意性字體設(shè)計(jì)。開(kāi)發(fā)性字體設(shè)計(jì)是對(duì)字體的書(shū)體形式進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，具有很強(qiáng)的規(guī)范性，便于排版、印刷，當(dāng)然也可以藝術(shù)探索與追求；商業(yè)創(chuàng)意性字體設(shè)計(jì)是針對(duì)商業(yè)活動(dòng)做的字體科研設(shè)計(jì)，便于商業(yè)的訴求傳播。設(shè)計(jì)字體的形式美包括：識(shí)別美，結(jié)構(gòu)美，風(fēng)格美，應(yīng)用美。
1、識(shí)別美是設(shè)計(jì)字體的最基本美，設(shè)計(jì)后不能識(shí)別的字體我們只能說(shuō)它是不"美"的，因?yàn)樗荒軌蜻_(dá)到傳達(dá)的目的，沒(méi)有體現(xiàn)文化或商業(yè)的傳播訴求，與受眾不能形成有效溝通，或許你的形式變化符合藝術(shù)美的規(guī)律，看起來(lái)很漂亮，也只能供來(lái)欣賞罷了，只是個(gè)視覺(jué)的游戲；
2、結(jié)構(gòu)美是字體的結(jié)構(gòu)形式美，字體的形式變化美。字體設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵包括筆畫(huà)、筆形、間架結(jié)構(gòu)的塑造，筆畫(huà)的組合搭配、穿插爭(zhēng)讓?zhuān)嵚珊椭刃�，要符合藝術(shù)的規(guī)律和視覺(jué)的規(guī)律，在外觀上呈現(xiàn)出一種字體的形式美。
3、風(fēng)格美是字體的創(chuàng)新設(shè)計(jì)要形成了自己的特色，也是漢字藝術(shù)的品味和藝術(shù)高度。例如，印刷字體黑體、宋體、書(shū)法體，它們各有自己的特色，黑體穩(wěn)重簡(jiǎn)潔，宋體秀麗裝飾，書(shū)法體人文含蓄。當(dāng)然設(shè)計(jì)字體的形式可以是抽象的美，也可以是形象的美，還可以是抽象與形象結(jié)合的美，甚至還可以是很具象的形象或者是空間形象，只要協(xié)調(diào)一致都能形成一種獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，就是好的設(shè)計(jì)。這也有利于塑造它的同一性，增強(qiáng)它的傳播和識(shí)別；
4、應(yīng)用美是強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)字體的形式和內(nèi)容的統(tǒng)一及應(yīng)用的載體形式，設(shè)計(jì)字體的音、形、意的完美結(jié)合，在使用的過(guò)程中要和它的載體環(huán)境融為一體，是文字的編排形成的整體個(gè)性和美學(xué)。
五、漢字字體設(shè)計(jì)的藝術(shù)美評(píng)判——意境美。
意境指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和境界，從藝術(shù)的角度看強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)作品的審美境界，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品同樣會(huì)體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的思想境界和藝術(shù)構(gòu)想，對(duì)漢字設(shè)計(jì)藝術(shù)的追求也會(huì)上升到一定的境界，我們不可否認(rèn)這一點(diǎn)。漢字設(shè)計(jì)字體具有意象性特點(diǎn)，如果從藝術(shù)美的評(píng)判角度講，可以說(shuō)意境美是它的一個(gè)極致和界限。情與景匯，意與象通。藝術(shù)作品對(duì)觀者的影響是無(wú)言的征服、境界的融化。漢字的字體設(shè)計(jì)作品，除了商業(yè)的訴求，它的設(shè)計(jì)不妨向藝術(shù)作品靠近，當(dāng)然它本身就是藝術(shù)作品，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的眼中每一個(gè)文字就是一幅設(shè)計(jì)繪畫(huà)，是一副獨(dú)立而具有獨(dú)特意義、價(jià)值的藝術(shù)作品。但是能夠做到這一點(diǎn)又是談何容易？
設(shè)計(jì)字體的意境美在于對(duì)觀賞者的由視覺(jué)到內(nèi)心的影響，它的形態(tài)、色彩、質(zhì)感、聲音、意象、編排呈現(xiàn)它的美和內(nèi)涵，音、形、意整體感覺(jué)、版面的設(shè)計(jì)要給人留下深刻的美的印象，在記住傳達(dá)的信息內(nèi)容的同時(shí)，接受的還有更重要的東西，那就是精神情操的陶冶，思想境界的升華，是人文意義的價(jià)值體現(xiàn)。如：書(shū)籍，好的設(shè)計(jì)會(huì)帶來(lái)其豐厚的附加價(jià)值，讀它、翻看、看到它都是一種享受，人精神都會(huì)得到一種提升。也許，這就是設(shè)計(jì)藝術(shù)的魅力之根本所在。
漢字的字體設(shè)計(jì)在當(dāng)今社會(huì)顯示出其獨(dú)特的價(jià)值和魅力，漢字系統(tǒng)的形態(tài)文化豐富了漢字的文化內(nèi)涵。作為專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)師在關(guān)注外來(lái)先進(jìn)文化的同時(shí)，更重要的是關(guān)注構(gòu)建中國(guó)特色的現(xiàn)代文化的內(nèi)涵，不約而同的肩負(fù)起文化偉大復(fù)興、繁榮的重任。漢字是中華民族偉大智慧的創(chuàng)造，在現(xiàn)代高度文明的社會(huì)環(huán)境里，它體現(xiàn)出了獨(dú)特強(qiáng)大的生命力和文化價(jià)值。漢字，很美。
字體的設(shè)計(jì)8
摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，雕塑藝術(shù)和字體不斷演變。近年來(lái)，雕塑字體逐漸出現(xiàn)在多個(gè)領(lǐng)域，它是雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)的結(jié)合體，減少了設(shè)計(jì)中一些不必要的環(huán)節(jié)，抓住信息的主要特征并直觀傳遞，簡(jiǎn)單明了地表達(dá)含義與情感，減少了受眾認(rèn)知上的障礙，有助于受眾在接收信息后產(chǎn)生情感共鳴。因此，雕塑字體兼具雕塑和文字的雙重功能，不但可以使人直觀感受藝術(shù)的美，而且傳遞了信息。
關(guān)鍵詞：雕塑藝術(shù);字體設(shè)計(jì);情感傳遞
雕塑藝術(shù)即藝術(shù)家運(yùn)用可塑、可雕、可刻的物質(zhì)材料，通過(guò)雕、刻、塑、鑄、焊等多種手法創(chuàng)作出抒發(fā)自身情感、反映社會(huì)生活、表達(dá)審美理想的實(shí)體造型藝術(shù)。
一、雕塑藝術(shù)的意義
雕塑藝術(shù)與人類(lèi)活動(dòng)密不可分。成型的雕塑作品，按功能可分為紀(jì)念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、功能性雕塑、陳列性雕塑等；按置放地點(diǎn)可分為城市雕塑、園林雕塑、案頭雕塑、架上雕塑等；按材料可分為木雕、石雕、冰雕、沙雕、泥塑等。雕塑藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展與人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)緊密相關(guān)，所以受到各個(gè)時(shí)代宗教、哲學(xué)等社會(huì)意識(shí)形態(tài)的影響。不同形式的雕塑藝術(shù)分別具有不同的'功能。如，字體雕塑以字體為雕塑，使字立體化為雕塑的三維實(shí)體，既是一種觀賞物和紀(jì)念物，又能向人們傳遞信息，是藝術(shù)與實(shí)用的結(jié)合。
二、雕塑藝術(shù)中字體設(shè)計(jì)的重要性
1.字體設(shè)計(jì)的意義
字體作為設(shè)計(jì)中的三大要素之一，有著獨(dú)特的設(shè)計(jì)方式和表現(xiàn)力，是設(shè)計(jì)者傳遞信息和情感的重要工具。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)不僅要注意字體帶給人的視覺(jué)沖擊，而且要注重抓住字體所蘊(yùn)含的情感、風(fēng)格和大眾的心理需求，以最直觀的形式表現(xiàn)其特色，使受眾有效掌握其中的信息。在快節(jié)奏的生活中，如何運(yùn)用字體設(shè)計(jì)迅速進(jìn)行信息傳遞，是值得設(shè)計(jì)師深思的問(wèn)題。
2.雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)的結(jié)合
將雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)相結(jié)合，是設(shè)計(jì)師廣泛使用的一種手法。談到雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)的結(jié)合，如今許多私人場(chǎng)所、公共空間均采用這種手法，如私人工作室、公園、高樓、學(xué)校、醫(yī)院、博物館、車(chē)站、飛機(jī)場(chǎng)等，都設(shè)置了路線導(dǎo)引標(biāo)識(shí)牌，這代表著雕塑與字體設(shè)計(jì)被廣泛運(yùn)用于人們的生活中。3.雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)的關(guān)系從設(shè)計(jì)角度看，雕塑有體量感，占據(jù)一定的空間，能夠在第一時(shí)間引起人們的注意，吸引大眾的目光，因此直接影響著字體的觀賞效果與主題表達(dá)。如果純粹從物理學(xué)角度考慮，在空間性這一特征上，雕塑與裝置并無(wú)區(qū)別，但雕塑是藝術(shù)作品，不是一種簡(jiǎn)單的客觀存在。就設(shè)計(jì)而言，筆者認(rèn)為在設(shè)計(jì)手法如此多元的時(shí)代，設(shè)計(jì)作品不必僅僅存在于三維空間，當(dāng)代許多設(shè)計(jì)均可以實(shí)現(xiàn)由三維空間到二維空間的轉(zhuǎn)換。人們生活在立體的三維空間，設(shè)計(jì)師如何直觀地給人帶來(lái)空間中的視覺(jué)感受才是最需要解決的問(wèn)題。借用三維呈現(xiàn)的實(shí)體如雕塑字體，也是設(shè)計(jì)師運(yùn)用的一種設(shè)計(jì)手法。雕塑字體設(shè)計(jì)，是將雕塑藝術(shù)作為承擔(dān)某種思想和理念的載體，注重通過(guò)對(duì)大眾人群表達(dá)情感進(jìn)行信息傳遞。因此，在雕塑字體設(shè)計(jì)中，討論雕塑語(yǔ)言中原本的體積、量感、節(jié)律等因素意義不大，設(shè)計(jì)師更應(yīng)該關(guān)注這類(lèi)雕塑所蘊(yùn)含的情感與信息。
三、雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)結(jié)合的意義
設(shè)計(jì)必須以人為本，就像一座溝通人與人情感的橋梁。設(shè)計(jì)師要將自己的思想更準(zhǔn)確地傳達(dá)給大眾。筆者認(rèn)為，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)不應(yīng)該只從藝術(shù)角度出發(fā)表達(dá)其所蘊(yùn)含的意義，不能局限于讓設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人士理解，更應(yīng)該為大眾所接受，使更多的人讀懂其中的信息，以達(dá)到情感共鳴，這才是真正成功的設(shè)計(jì)。筆者對(duì)雕塑字體進(jìn)行考察與理論總結(jié)，認(rèn)為將雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)相結(jié)合能夠作為一條結(jié)合藝術(shù)與信息的設(shè)計(jì)途徑。其一，雕塑字體能夠以更簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)信息，減少認(rèn)知障礙，因此能被大多數(shù)人理解、接受，不受受眾年齡、職業(yè)等客觀條件局限；其二，設(shè)計(jì)師在創(chuàng)作雕塑字體的過(guò)程中可運(yùn)用多種材料，在材料的選取上既可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意又不受技術(shù)限制，在信息時(shí)代能夠展現(xiàn)更多樣、更新穎的設(shè)計(jì)；其三，雕塑藝術(shù)與字體設(shè)計(jì)相結(jié)合，是一種簡(jiǎn)約、條理清晰的設(shè)計(jì)，給當(dāng)代學(xué)習(xí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)的學(xué)生以及設(shè)計(jì)師、大眾，提供了一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)、審美視角。
結(jié)語(yǔ)
雕塑字體既能讓觀者體驗(yàn)其空間藝術(shù)，又能通過(guò)傳遞信息引導(dǎo)觀者產(chǎn)生情感共鳴。雕塑字體不僅具有藝術(shù)性，也具有內(nèi)在意義。雕塑設(shè)計(jì)者應(yīng)該精益求精、開(kāi)拓創(chuàng)新，在服務(wù)大眾的同時(shí)，引導(dǎo)國(guó)民提高人文修養(yǎng)，這正是文藝創(chuàng)作的應(yīng)有之義，也是廣大文藝工作者的神圣職責(zé)和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
參考文獻(xiàn)：
[1]劉柏坤.字體設(shè)計(jì)進(jìn)化論.人民郵電出版社，20xx.
[2]（美）威廉塔克.雕塑的語(yǔ)言.徐升，譯.中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社，20xx.
字體的設(shè)計(jì)9
字體設(shè)計(jì)的基本概論
Typegraphic----對(duì)文字按視覺(jué)設(shè)計(jì)規(guī)律加以整體的精心安排。
人類(lèi)生產(chǎn)與實(shí)踐的產(chǎn)物，遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)將抽象的幾何符號(hào)與象形圖符發(fā)展成文字，現(xiàn)代
一、字體設(shè)計(jì)的由來(lái)與發(fā)展：
字體設(shè)計(jì)理論是19世紀(jì)30年代在英國(guó)產(chǎn)生的“工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)”和二十世紀(jì)初具有國(guó)際性的“新美術(shù)運(yùn)動(dòng)”（裝飾、結(jié)構(gòu)和功能的整體性是其強(qiáng)調(diào)的設(shè)計(jì)基本原理）。 書(shū)法：寫(xiě)字的藝術(shù)。
印刷字體：造型上注重通用性與規(guī)格化。是字體設(shè)計(jì)的一個(gè)重要部分。 字體設(shè)計(jì)的功能：信息傳播與視覺(jué)審美。
如今字體設(shè)計(jì)概念的內(nèi)涵具體表現(xiàn)為：
1、強(qiáng)調(diào)以信息傳播為主導(dǎo)功能的研究；
2、將視覺(jué)要素的構(gòu)成形式為主要的表現(xiàn)手段；
3、具有鮮明個(gè)性的視覺(jué)識(shí)別形象。
二、字體設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展與風(fēng)格變遷
�。ㄒ唬h字簡(jiǎn)史 我國(guó)的字體設(shè)計(jì)產(chǎn)生于商代及周初鈾器銘文中的圖形文字，至今已有3500多年的歷史。 漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化，其演變過(guò)程是：
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隸書(shū) → 楷書(shū) → 行書(shū)
�。ㄉ蹋�
（周）
�。ㄇ兀�
（漢）
�。ㄎ簳x）
草書(shū)
以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱(chēng)為 “漢字七體”
商朝的甲骨文距今約3600多年的歷史。商代統(tǒng)治者用龜甲獸骨占卜吉兇，又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事，其文字稱(chēng)甲骨文。
金文是銅器銘文，又稱(chēng)鐘鼎文。由于銅器的制作大多有紀(jì)念價(jià)值，因此刻寫(xiě)者也較用心，比較起甲骨文，金文就像是裝飾體。
西周后期，漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞�。大篆的發(fā)展結(jié)果產(chǎn)生了兩個(gè)特點(diǎn)：一是線條化，早期粗細(xì)不勻的線條變得均勻柔和了，它們隨實(shí)物畫(huà)出的線條十分簡(jiǎn)練生動(dòng)；二是規(guī)范化，字形結(jié)構(gòu)趨向整齊，逐漸離開(kāi)了圖畫(huà)的原形，奠定了方塊字的基礎(chǔ)。
秦朝丞相李斯對(duì)大篆加以去繁就簡(jiǎn)，改為小篆。小篆除了把大篆的形體簡(jiǎn)化之外，并把線條化和規(guī)范化達(dá)到了完善的程度，幾乎完全脫離了圖畫(huà)文字，成為整齊和諧、十分美觀的基本上是長(zhǎng)方形的方塊字體。但是小篆也有它自己的根本性缺點(diǎn)，那就是它的線條用筆書(shū)寫(xiě)起來(lái)不方便，所以幾乎在同時(shí)也產(chǎn)生了形體向兩邊撐開(kāi)成為扁方形的隸書(shū)。
漢代，隸書(shū)發(fā)展到成熟階段，漢字的易讀性和書(shū)寫(xiě)速度都大大提高。隸書(shū)之后又演變?yōu)檎虏荩笮胁�，至唐朝有了抒發(fā)書(shū)者胸臆，寄情于筆端表現(xiàn)的狂草。隨后，糅和了隸書(shū)和草書(shū)而自成一體的楷書(shū)（又稱(chēng)真書(shū)）在唐朝開(kāi)始盛行。我們今天所用的印刷體，即由楷書(shū)變化而來(lái)。介于楷書(shū)與草書(shū)之間的是行書(shū)，它書(shū)寫(xiě)流暢，用筆靈活，據(jù)傳是漢代劉德升所制，傳至今日，仍是我們?nèi)粘?shū)寫(xiě)所習(xí)慣使用的字體。
宋代，雕版印刷被廣泛使用，產(chǎn)生了宋體印刷字體。印刷術(shù)發(fā)明后，刻字用的雕刻刀對(duì)漢字的形體發(fā)生了深刻的影響，產(chǎn)生了一種橫細(xì)豎粗、醒目易讀的印刷字體，后世稱(chēng)為宋體。
在中國(guó)文字中，各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體，有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書(shū)古樸典雅，隸書(shū)靜中有動(dòng)，富有裝飾性，草書(shū)風(fēng)馳電掣、結(jié)構(gòu)緊湊，楷書(shū)工整秀麗，行書(shū)易識(shí)好寫(xiě)，實(shí)用性強(qiáng)，且風(fēng)格多樣，個(gè)性各異。
漢字的演變是從象形的圖畫(huà)到線條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)以及便于雕刻的印刷字體，它的演進(jìn)歷史為我們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。在文字設(shè)計(jì)中，如能充分發(fā)揮漢字各種字體的特點(diǎn)及風(fēng)采，運(yùn)用巧妙，構(gòu)思獨(dú)到，定能設(shè)計(jì)出精美的作品來(lái).
（二）拉丁字的起源
拉丁文字是世界上應(yīng)用最為廣泛的文字。
腓尼基人在公元前1600年發(fā)明了以符號(hào)代表發(fā)音，不僅是代表意思和物體的23個(gè)字母。公元一世紀(jì)古羅馬采用并修改了希臘字母最終完善成具有23個(gè)字母的拉丁字母體系。1000年后加了U、W，1500年后加了J。6世紀(jì)的安塞爾字體和小安塞爾字體是小寫(xiě)字母的形成的過(guò)渡字體。公元8世紀(jì)產(chǎn)生了卡羅琳小寫(xiě)字體。15世紀(jì)羅馬大寫(xiě)字體和卡羅琳小寫(xiě)字體通過(guò)意大利等國(guó)家的修改設(shè)計(jì)完美融合在一起。
阿拉伯?dāng)?shù)字是11世紀(jì)由印度傳到歐洲的；15世紀(jì)隨著印刷業(yè)的發(fā)展，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成為專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)符號(hào)。
�。ㄈ┦澜绗F(xiàn)代字體設(shè)計(jì)的發(fā)展
19世紀(jì)末20世紀(jì)初因工業(yè)革命而產(chǎn)生了工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)和新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，此期十分強(qiáng)調(diào)裝飾性。
德國(guó)艾克曼設(shè)計(jì)的“艾克曼體”：具有線腳的粗字體結(jié)合了羅馬體和哥特體的一些特征，裝飾線腳與新藝術(shù)設(shè)計(jì)作品中常見(jiàn)的強(qiáng)調(diào)曲線的紋樣、圖案非常統(tǒng)一。
裝飾風(fēng)格的維也納分離派的字體設(shè)計(jì)為后期新藝術(shù)風(fēng)格的代表，字體從中國(guó)傳統(tǒng)的印章上找到了一些裝飾手法，將字體與各種線條組合起來(lái)。
二十年代俄國(guó)的構(gòu)成主義設(shè)計(jì)家們主張字體要直接表現(xiàn)內(nèi)容，提倡簡(jiǎn)樸而無(wú)線腳的國(guó)際主義字體。
現(xiàn)代主義強(qiáng)調(diào)字體與幾何裝飾要素的組合編排。從包豪斯學(xué)校到俄國(guó)的構(gòu)成主義設(shè)計(jì)作品都運(yùn)用了各種幾何圖形與字體結(jié)合的方法。
法國(guó)卡桑德拉，運(yùn)用幾何硬邊的線形處理字體的裝飾細(xì)節(jié)，在風(fēng)格上獨(dú)具一格。如為一些服裝公司設(shè)計(jì)的字體標(biāo)志。
50年代到60年代，現(xiàn)代主義在全世界有著巨大的影響。以國(guó)際字體為基礎(chǔ)字體的設(shè)計(jì)愈加精致細(xì)膩。以后由于照相排版技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)一步使字體的組合結(jié)構(gòu)產(chǎn)生新的格局。 60年代中期以后，世界文化藝術(shù)思潮發(fā)生了巨大的變化，反對(duì)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)過(guò)分單一的風(fēng)格，力圖尋找新的設(shè)計(jì)表現(xiàn)語(yǔ)言和方式。
1、對(duì)手工藝時(shí)代字體設(shè)計(jì)和制作風(fēng)格的回歸。
2、對(duì)各種歷史上曾經(jīng)流行過(guò)的設(shè)計(jì)風(fēng)格的改造
80年代電腦在使字體設(shè)計(jì)產(chǎn)生了一種新的.視覺(jué)效果。
三、美術(shù)字概論
美術(shù)字是運(yùn)用裝飾手法的一種書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，它千姿百態(tài)，既美觀又醒目。
我國(guó)漢字造型、結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)，具有高亢而又別致，剛勁而又細(xì)膩，浪漫而又概括的特殊意境，成為既表達(dá)文字意義又表現(xiàn)文字形象的寓意圖案。漢字本身的結(jié)構(gòu)是美術(shù)字的基礎(chǔ)，同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上加以反復(fù)推敲，裝飾美化。還有依據(jù)漢字的各種特點(diǎn)及民族欣賞習(xí)慣，從文字內(nèi)容出發(fā)，應(yīng)當(dāng)力求生動(dòng)，確切的體現(xiàn)文字內(nèi)容，以最簡(jiǎn)單、合理、樸實(shí)的手法去表現(xiàn)文字裝飾的最佳效果。
為了寫(xiě)好美術(shù)字，我們應(yīng)該遵循下面三條原則：
�。薄⑿问脚c內(nèi)容的統(tǒng)一
美術(shù)字的形式感是和他所表達(dá)的內(nèi)容緊密結(jié)合的。繪寫(xiě)時(shí)首先要從內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合文字內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)加工，使內(nèi)容與形式完美的結(jié)合；生動(dòng)、概括，突出表現(xiàn)文字內(nèi)容的精神含義，增強(qiáng)宣傳效果。
�。病⒖勺x性
文字的基本結(jié)構(gòu)是人類(lèi)經(jīng)過(guò)千百年來(lái)的創(chuàng)制改進(jìn)而約定俗成的，一般不能隨意改變。美術(shù)字的字體結(jié)構(gòu)也必須服從人們的閱讀習(xí)慣而適當(dāng)裝飾變化，使讀者在瞬間即可認(rèn)讀，爭(zhēng)取信息傳遞的最佳效果。這樣一來(lái)就要求在繪寫(xiě)時(shí)不能過(guò)分夸張變動(dòng)字形結(jié)構(gòu)，一般不可隨意增減筆畫(huà)，避免字體奇形怪狀，難讀難認(rèn)。
�。场⑺囆g(shù)性
美術(shù)字和其他藝術(shù)作品一樣，應(yīng)注意以其自身的藝術(shù)性去吸引和感染讀者。如果美術(shù)字不美，格調(diào)低下或者文不對(duì)題，內(nèi)容與形式不相符，那就不對(duì)了。在思想性和可讀性的基礎(chǔ)上要力求美術(shù)字的藝術(shù)性，要美觀大方，簡(jiǎn)明易讀，避免矯柔造作過(guò)分夸張的不良傾向。
在設(shè)計(jì)繪寫(xiě)美術(shù)字之前，有必要強(qiáng)調(diào)首先應(yīng)具備熟練掌握繪寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字體的能力。任何美術(shù)字都是以標(biāo)準(zhǔn)字體為基礎(chǔ)變化來(lái)的，沒(méi)有熟練的繪寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字體的能力是絕對(duì)寫(xiě)不出美觀大方的優(yōu)質(zhì)美術(shù)字的。因此，首先學(xué)好寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字，對(duì)創(chuàng)寫(xiě)變體美術(shù)字是十分有益的。就象初學(xué)書(shū)法，首先要臨寫(xiě)一些標(biāo)準(zhǔn)正楷（或篆、隸等），然后才可自由發(fā)揮自己的風(fēng)格。從另一方面看，在美術(shù)宣傳中，標(biāo)準(zhǔn)字體的實(shí)用范圍越來(lái)月廣泛，使用率大大超過(guò)了變體美術(shù)字。標(biāo)準(zhǔn)字體給人一種現(xiàn)代感、莊重感。它規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，信息傳遞效果佳任何變體美術(shù)字在傳遞信息容量方面都無(wú)法與標(biāo)準(zhǔn)字體相比。比如：在科技展覽中的宣傳布置；對(duì)外科技文化宣傳交流；較嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)布置；還有路標(biāo)路牌及商業(yè)性的廣告招貼等方面，標(biāo)準(zhǔn)字體的使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)變體美術(shù)字。因此，從繪寫(xiě)基礎(chǔ)及實(shí)用性這兩方面來(lái)看，首先掌握好基本標(biāo)準(zhǔn)字體的繪寫(xiě)是十分必要的。所謂標(biāo)準(zhǔn)字體是指印刷字體中的宋體字和黑體字等等�？梢哉f(shuō)所有變體美術(shù)字都是依據(jù)宋體和黑體的基本筆畫(huà)結(jié)構(gòu)變化而來(lái)的，掌握好基本的宋體和黑體字，變體美術(shù)字就容易掌握了。
字體的基本結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)
一、漢字的構(gòu)造：
指事—用符號(hào)象征的方法來(lái)表示抽象概念的造字方法。如“上、下”中的一長(zhǎng)橫表示地和天。
象形—因形見(jiàn)義，如“雨”，畫(huà)雨從天降。
形聲—由轉(zhuǎn)注、諧聲產(chǎn)生。如“木”加上音符，就會(huì)產(chǎn)生“樹(shù)、根”等與樹(shù)木相關(guān)的形聲字。 會(huì)意—拼合起兩種以上的圖符表示一個(gè)新意義的造字法，也稱(chēng)為復(fù)合的圖形字。“寒”表示人在屋內(nèi)以草裹身，避風(fēng)取暖，地上結(jié)了冰。
轉(zhuǎn)注—為了區(qū)別一形多義的文字現(xiàn)象，主要特點(diǎn)是給多義字注上表示特定含義的偏旁，這種標(biāo)義符號(hào)就是我們漢字的偏旁。
假借—借用同音的象形、指事、會(huì)意、形聲字來(lái)表達(dá)新的概念。如以“主”本為燈焰，后借作“主人”之意。
二、漢字的基本筆劃和形式特點(diǎn) １、印刷字體簡(jiǎn)介
唐宋兩代，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化上出現(xiàn)了黃金時(shí)代。公元１１世紀(jì)中葉發(fā)明家畢升發(fā)明了活字印刷，隨后出現(xiàn)了印刷字體的寫(xiě)技與制字技術(shù)。今天，印刷字體以發(fā)展到各種不同的字體和規(guī)格近百種。印刷字體是報(bào)刊書(shū)籍等印刷品最基本和最常用的字體，要求十分嚴(yán)謹(jǐn)，特別強(qiáng)調(diào)字體的大小、黑白關(guān)系和藝術(shù)風(fēng)格上的和諧統(tǒng)一。下面介紹幾種常用常見(jiàn)的印刷字體。
宋體——其特點(diǎn)是：橫細(xì)豎粗，橫劃的右邊及橫豎轉(zhuǎn)角處有裝飾角（頓角）；點(diǎn)、撇、捺、挑、鉤的最寬處與豎寬相等；其尖鋒短而有力，有：“橫細(xì)豎粗撇如刀，點(diǎn)如水滴捺如帚”的順口溜。橫豎粗細(xì)比例為４：１，即橫１豎４，因此，筆畫(huà)之間對(duì)比極為鮮明。
黑體——它的特點(diǎn)是所有筆畫(huà)粗細(xì)基本相同，方頭方尾，端莊平整，轉(zhuǎn)角處都不留頓角。黑體渾厚穩(wěn)健，莊重有力，比任何字體都更加醒目，書(shū)寫(xiě)也較為方便，不象老宋體筆畫(huà)結(jié)構(gòu)那么復(fù)雜，很適宜書(shū)寫(xiě)大幅標(biāo)語(yǔ)、路牌。
2、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
3、印刷字體的摹寫(xiě)方法
�。�1）、根據(jù)紙張大小和所寫(xiě)的字?jǐn)?shù)安排好構(gòu)圖。每個(gè)字最好在10厘米＊10厘米左右為好。要處理好字距和行距之間的關(guān)系，一般行距要大于字距。畫(huà)面的空間安排也很重要，上下左右都要留妥適當(dāng)?shù)目臻g，不要認(rèn)為只是練字而不考慮其它�？傊B(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的好習(xí)慣。
（2）、用單線在打好的字格內(nèi)臨寫(xiě)字的骨架，要認(rèn)真反復(fù)的臨寫(xiě)，按字樣反復(fù)推敲直到自認(rèn)滿(mǎn)意為止。
�。�3）、字架寫(xiě)好后，下一步是塑造字的筆劃結(jié)構(gòu)，最好用雙勾線的方法摹寫(xiě)出筆劃的輪廓，力求臨得準(zhǔn)確。此時(shí)要特別注意筆劃的結(jié)構(gòu)特征，視差及各種均衡關(guān)系，不斷修改調(diào)整，達(dá)到均勻美觀，統(tǒng)一完整。
（4）、在描好的勾線內(nèi)上色或落墨。整個(gè)臨寫(xiě)過(guò)程中，要不斷從整體著眼，發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)中是否有不當(dāng)之處并及時(shí)加以糾正。
4、繪寫(xiě)印刷字體應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
漢字的基本特征是方形組合字，俗稱(chēng)方塊字。一個(gè)字是否端正勻稱(chēng)，美觀大方，取決于結(jié)構(gòu)的好壞和筆劃形態(tài)是否優(yōu)美。在繪寫(xiě)漢字時(shí)應(yīng)注意：
�。�1）、橫平豎直
是絕大多數(shù)標(biāo)準(zhǔn)字體的基本規(guī)則，不過(guò)也有少數(shù)橫劃不平，豎畫(huà)不直的，如：“斗”、“互”。
（2）、掌握好平衡穩(wěn)定關(guān)系
對(duì)稱(chēng)形的字要基本左右對(duì)稱(chēng)；非對(duì)稱(chēng)字應(yīng)注重重心居中；空白勻稱(chēng)。
�。�3）、參差變化
有少部分字的筆劃或部首是相互穿插有機(jī)聯(lián)系的，不能簡(jiǎn)單靠部首的組合，那樣會(huì)把字寫(xiě)得松散，部首之間的筆劃如能交錯(cuò)的，應(yīng)注意穿插避讓?zhuān)貜?fù)筆劃要注意變化。
�。�4）、先主筆后副筆
（5）、字面調(diào)整
三、了解拉丁文字的基本結(jié)構(gòu)與組合規(guī)律
商代統(tǒng)治者迷信鬼神，其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇，以后又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事，其文字稱(chēng)甲骨文。自清末在河南安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)有文字之甲骨，整整100年了,目前出土數(shù)量在15萬(wàn)片之上，大多為盤(pán)庚遷殷至紂亡王室遺物。以出至殷墟，故又稱(chēng)殷墟文字；因所刻多為卜辭，故又稱(chēng)貞卜文字。甲骨文目前出土的單字共有4500個(gè),已識(shí)20xx余字,公認(rèn)千余字。它記載了三千多年前中國(guó)社會(huì)政治，經(jīng)濟(jì)，文化等各方面的資料。是現(xiàn)存最早最珍貴的歷史文物.
依據(jù)出土的銅器文字研究，金文也分為三期：前期是武王、成王、康王時(shí)期，此時(shí)的銅器上金文文字不多，而字勢(shì)闊大，筆力宏肆。中期是昭王、穆王時(shí)期，此時(shí)的器物較少，金文亦無(wú)大變化，跟前期比較起來(lái)，字勢(shì)相近，但不如其雄健的風(fēng)格。期金文，已逐漸看不到肥體，字體緊密而又疏落，字形方闊，極為優(yōu)美。
宋代當(dāng)時(shí)所刻的字體有肥瘦兩種，肥的仿顏體、柳體，瘦的仿歐體、虞體。其中顏體和柳體的筆頓高聳，已經(jīng)略具橫細(xì)豎粗的一些特征。到了明代隆慶、萬(wàn)歷年間，又從宋體演變?yōu)楣P畫(huà)橫細(xì)豎粗、字形方正的明體。原來(lái)那時(shí)民間流行一種橫劃很細(xì)而豎劃特別粗壯、字形扁扁的洪武體，像職官的銜牌、燈籠、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用這種字體。以后，一些刻書(shū)工人在模仿洪武體刻書(shū)的過(guò)程中創(chuàng)造出一種非顏非歐的膚廓體。特別是由于這種字體的筆形橫平豎直，雕刻起來(lái)的確感到容易，它與篆、隸、真、草四體有所不同，別創(chuàng)一格，讀起來(lái)清新悅目，因此被日益廣泛地使用，成為16世紀(jì)以來(lái)直到今天非常流行的主要印刷字體，仍稱(chēng)宋體，也叫鉛字體。
新宋與老宋的字架結(jié)構(gòu)是相同的，只是橫豎間的比例關(guān)系不同。新宋的橫豎粗細(xì)比是２：１，裝飾角較老宋的也小。新宋的撇和捺的造型比老宋的更加清秀柔美，多有靈氣。新宋的使用率比老宋高得多。
仿宋是模仿宋版書(shū)的一種字體，特點(diǎn)是：橫豎粗細(xì)基本相同，起、落筆都有頓角，橫劃稍向右下方傾斜；點(diǎn)、撇、捺尖鋒加長(zhǎng)，挺拔勁健，簡(jiǎn)明清晰，瘦勁帶俏。適宜書(shū)寫(xiě)說(shuō)明等。
黑體也有老黑和新黑（新黑又稱(chēng)等線字），老黑體的筆畫(huà)與字格（方格）之比是１／７～１／３０。老黑新黑的字架結(jié)構(gòu)相同，只有個(gè)別筆畫(huà)處理不同。
�。病�(biāo)準(zhǔn)印刷字體筆形結(jié)構(gòu)分析
A、老宋體：
橫——橫劃一般要與字格上下邊平行。橫的起筆頂端應(yīng)稍向右下傾斜并可稍寬。但不能有頓角。橫粗與豎寬相比，為４：１，橫１豎４。個(gè)別多筆畫(huà)的字可以３：１。的收筆處有一個(gè)裝飾角（頓角），裝飾角的頂角為９０度，整個(gè)角的高度與豎寬相等。（圖）
點(diǎn)——點(diǎn)有長(zhǎng)點(diǎn)短點(diǎn)之分。點(diǎn)的所有邊線均以弧線畫(huà)成。點(diǎn)劃的最高處應(yīng)不超過(guò)豎寬；最寬處應(yīng)在整個(gè)點(diǎn)劃的底部，絕不可中間寬兩頭窄。點(diǎn)的方向性很強(qiáng)，大小也有變化，但不管怎樣變，點(diǎn)的基本形似水滴狀。
橫轉(zhuǎn)豎——橫劃轉(zhuǎn)向豎劃的轉(zhuǎn)角外留有頓角，這個(gè)角要比橫劃頓角小一些，外形也與橫劃的頓角不同。還有少數(shù)部首有豎轉(zhuǎn)向橫的連筆結(jié)構(gòu)，其轉(zhuǎn)角在左下，也有頓角，與橫轉(zhuǎn)豎的頓角相似，稍小。
豎——豎寬在字格寬度中約占1／7～1／9，與橫劃相比是4：1或3：1。幾乎所有的宋體筆劃的寬度都不應(yīng)超過(guò)豎寬。豎劃應(yīng)該是垂直的，起筆頂邊應(yīng)向右下傾斜并留一個(gè)小頓角。豎劃的下半部應(yīng)比上半部稍寬，底邊向左下傾斜并略帶弧度（圖）
撇——撇分長(zhǎng)撇和短撇，撇的起筆與豎相同，有小頓角，短撇弧度較小，在有些部首內(nèi)幾乎成楔形。長(zhǎng)撇的中下部分由兩條弧線構(gòu)成。由于長(zhǎng)撇的弧經(jīng)常因字架結(jié)構(gòu)而變化，所以要注意畫(huà)好這兩條弧線。（圖）
三點(diǎn)水——三點(diǎn)水的上兩點(diǎn)與點(diǎn)劃的畫(huà)法相同。下點(diǎn)實(shí)際上量個(gè)挑點(diǎn)，起筆在下，收筆在上。整個(gè)挑點(diǎn)的長(zhǎng)度不能少于底部圓弧直徑的四倍。要注意挑點(diǎn)的方向，收筆處（挑點(diǎn)的尖）應(yīng)在右上方。上兩點(diǎn)的布局應(yīng)與挑點(diǎn)上半部分平等排列。（圖）
右彎鉤——起筆和上半部分結(jié)構(gòu)與豎劃相同。下半部分向右彎，收筆呈回鉤。全部是用弧線造型。（圖）
回鉤——即寶字蓋右邊的頓鉤。整個(gè)外形由四條邊線組成。其中三條直線，一條弧線，右下角作小弧。回鉤的頂點(diǎn)要與寶字蓋左邊圓點(diǎn)的頂尖保持在同一水平線。請(qǐng)?jiān)斂磮D例。（圖）
左彎鉤——左彎鉤也有長(zhǎng)短之分，它與右彎鉤的不同之處在起筆。右彎鉤的起筆是平頭，而左彎鉤是尖的。左彎鉤的全部邊線均以弧線畫(huà)成，鉤的上邊線長(zhǎng)度不得少于豎寬。（圖）
豎鉤——多數(shù)豎鉤的起筆及中上部分與豎劃相同。在底部轉(zhuǎn)角處取豎寬的中心點(diǎn)為圓心畫(huà)圓。鉤的上邊線以圓的上連連為準(zhǔn)作左的平行線，鉤的下邊長(zhǎng)度不得少于豎寬。鉤的右下邊與圓相切，底邊向左下傾斜。鉤的左半部分是以?xún)蓷l內(nèi)、外弧線構(gòu)成。鉤尖一般是尖的，也可作一小弧與此相切構(gòu)成鉤尖。（圖）
平撇——平撇由三條邊線構(gòu)成。底邊基本上是水平的，右邊是傾斜的直線，起筆不留頓角，上邊線呈緩弧。平撇一般是文字最上端的首筆。（圖）
提——提的三條邊均是直線，不得有彎弧，要?jiǎng)倓庞辛Γ市ㄐ�。（圖）
捺——捺的三條邊全是弧線，起筆處是兩條弧線的相交點(diǎn)。收筆處的底邊線也是弧線。整個(gè)捺的最寬處與豎寬相等。（圖）
平捺——平捺的前半部分用兩條弧線畫(huà)成，起筆處一般呈尖狀，也可以是圓角。如呈尖狀，則以?xún)蓷l弧線的相交點(diǎn)為起筆，與捺劃相同。發(fā)中呈圓角則需在左側(cè)弧線的前端連接一條斜線，然后在右側(cè)弧線與左側(cè)斜線之間畫(huà)一個(gè)小圓與之相接。平捺一般在文字的最底部。（圖）
折彎鉤——折彎鉤也稱(chēng)包鉤。凡折彎鉤起筆都是以橫開(kāi)始，然后轉(zhuǎn)為豎，接下來(lái)向左略彎，最后向左加鉤。折彎鉤與豎鉤不同，豎鉤的上邊堅(jiān)固耐用豎呈90度轉(zhuǎn)角，而折彎鉤的上現(xiàn)兩邊均與圓弧相切。（圖）
豎彎鉤——底部向右轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎處與豎鉤的作法相同，只是方向調(diào)換向右。轉(zhuǎn)彎后再向右伸展，這一段的運(yùn)筆寬度最好不少于豎寬。然后再向上挑鉤。整個(gè)豎彎鉤要用五個(gè)圓弧的邊線互相組合構(gòu)成，比較復(fù)雜。（圖）
B、黑體
橫——總體看，黑體的所有筆劃粗細(xì)基本均等。以橫劃為例，其粗細(xì)占字格高度的1／7～1／10。筆劃少的黑體字可適當(dāng)粗些，筆劃多的字則要均等減細(xì)。黑體的橫從起筆到收筆均是方頭方尾，沒(méi)有任何飾角之類(lèi)的東西，唯一有變化的就是兩頭較中間稍粗些，略向外擴(kuò)張。這種擴(kuò)張一定要從筆劃中間向兩頭漸漸擴(kuò)張展，這樣處理一方面可使筆劃提些精神，還可以使筆劃交叉處減少黑度，防止過(guò)于粗黑而顯得臃腫。（圖）
豎——黑體的豎劃與宋體的豎劃基本相同。起筆頂邊向右下傾斜，有一小頓角。豎寬占字格寬的1／7左右。唯有不同的是起筆處比宋體豎稍寬，收筆處底邊線基本水平，而宋體的底邊線則是向左傾斜的弧線。（圖）
平鉤和回鉤——黑體的平鉤和回鉤與宋體完全不同，這是由于黑體的筆劃特征所決定的，外形粗壯醒目，簡(jiǎn)練明快，比較容易掌握，回鉤有兩種規(guī)范畫(huà)法，一種是直接回鉤，右側(cè)形成桿尖；另一種是在右邊另起筆做鉤，右側(cè)呈現(xiàn)一條短邊線。（圖）
點(diǎn)——外形方下，但兩條長(zhǎng)些的邊線要略帶弧形狀，以表明點(diǎn)的方向性及方中有圓的柔性。（圖）
撇——撇的起筆與豎相同，起筆留頓角，四條邊線筆直，不允許有彎，起筆處稍寬。（圖）
捺——起筆處呈方頭，不留頓角，收筆處與老宋體的捺基本相同。（圖）
豎彎鉤——除鉤的造型外，其它均與宋體的豎彎鉤畫(huà)法相同。（圖） 作業(yè)：
1、以黑體和宋體書(shū)寫(xiě)自己的名字各一張（兩個(gè)字的再任意選一個(gè)字），A4紙大小，以黑色填充，畫(huà)面整潔。
2、在一張A4紙上寫(xiě)：三個(gè)不同的黑體字母，臨摹書(shū)上的變體字母。 字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐
一、單個(gè)文字的設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐
1、了解字母或文字形態(tài)、大小、粗細(xì)、節(jié)奏、色彩。重視漢字結(jié)構(gòu)的整體性和識(shí)別性，結(jié)合漢字本身所包含的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。 作業(yè)：A、了解拉丁字母和漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B、比較同一字母和漢字、不同字體的特征與感受
C、將單個(gè)字母與其背景（字母的負(fù)形）分離，仔細(xì)觀察該字母的形態(tài)特征，進(jìn)而對(duì)該字母的視覺(jué)識(shí)別特征有較全面的理解。
D、遮蓋部分文字，觀察其對(duì)識(shí)別率有何影響。
2、文字的大小
A、比較大小寫(xiě)字母的大小和感覺(jué)差異。
B、將同一字母從10*10毫米放大成200*200毫米，比較形態(tài)差異。
C、收集以字母大小為設(shè)計(jì)手段的作品，并進(jìn)行分析，了解設(shè)計(jì)手段與設(shè)計(jì)效果之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3、文字的粗細(xì)：將不同粗細(xì)的文字組合編排，分別進(jìn)行形式法則和感覺(jué)表現(xiàn)的訓(xùn)練。
4、文字的變形：增加文字的個(gè)性特點(diǎn)。放大縮小，壓縮或拉伸，傾斜、旋轉(zhuǎn)，重疊，鏡反，扭曲，制造邊緣效果，將文字外形嵌入設(shè)計(jì)的框中，加減法。
5、文字的立體效果：陰影效果，浮雕效果，透視效果。
6、調(diào)子與色彩的使用
A、將同一文字用不同色彩表現(xiàn)。
B、將不同色彩的不同文字排在平面中，了解它們的空間層次。
7、紋樣肌理：具有空間混合效果，能增加文字表面的豐富性。 A、同一文字用不同肌理表現(xiàn)。不同背景。
8、手寫(xiě)文字
A、用不同的書(shū)字媒體進(jìn)行試驗(yàn)。
9、字母與圖形的組合 A、字母與圖形的組合。
B、漢字與相關(guān)聯(lián)的圖形、不同風(fēng)格花邊圖案的組合。
組合文字的設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐，形態(tài)化的文本的基本技法
一、組合文字
1、基本概念：logotype，兩個(gè)或兩個(gè)以上的文字鑄造在一起的字體。
2、組合字體設(shè)計(jì)的基本程序 A、明確設(shè)計(jì)的內(nèi)容 B、設(shè)計(jì)定位 C、設(shè)計(jì)方案 D、檢驗(yàn)
3、組合文字設(shè)計(jì)的基本方法
A、重視文字的意義與形式的內(nèi)在聯(lián)系
B、組合文字的造型要素：字體的選擇，文字的組合方式，組合文字的創(chuàng)意和個(gè)性表現(xiàn)。 C、設(shè)計(jì)的具體方法：P65頁(yè)。
可以通過(guò)對(duì)字體筆劃的粗細(xì)、方向、長(zhǎng)度、筆端形態(tài)的處理，造成與眾不同的視覺(jué)印象。 對(duì)文字進(jìn)行大小、傾斜、旋轉(zhuǎn)、扭曲的變化。
利用色彩的屬性：色相、明度、純度，造成對(duì)比、漸變、透疊、渲染、空混等色彩效果。 采用單個(gè)文字設(shè)計(jì)中的許多技法：如拼貼、邊緣處理、肌理紋樣、立體化等手段。 通過(guò)手繪方式
運(yùn)用傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式，傳遞出特有的文化、歷史背景和地域特征。
。與裝飾圖案、具象、抽象圖形相結(jié)合，創(chuàng)造出組合文字特有的視覺(jué)形象特征。
4、組合文字設(shè)計(jì)所必需尊遵循的形式法則：
A、文字用何種表現(xiàn)手段，都要根據(jù)具體內(nèi)容的需要。 B、注意字體的識(shí)別性。
C、應(yīng)用對(duì)比、均衡、節(jié)奏、韻律等方法，創(chuàng)造出多樣統(tǒng)一的整體效果。
二、形態(tài)化的文本字體（大量文字組成的文本，可以被限定在具有表現(xiàn)力的圖形）P68
1、創(chuàng)造形態(tài)化文本的基本技法：
A、將書(shū)法的、印刷的、手繪的、設(shè)計(jì)的和形象一起放入一個(gè)直接的具有裝飾性的表達(dá)內(nèi)容中。
B、文本可以形象化地包圍在形態(tài)外面、限定空間。
C、在主要文本區(qū)域控制字體粗細(xì)的變化、也可以改變字體，以造成明暗效果。 D、可以將拼貼、攝影、變形、肌理等靈活地應(yīng)用到設(shè)計(jì)中，使畫(huà)面顯得更為生動(dòng)。 作業(yè)：選擇一段主題性的文字，如表現(xiàn)春、夏、秋、冬感受的；表現(xiàn)興奮、沮喪、痛苦等情緒的進(jìn)行形態(tài)化文字的排列。
字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
一、字體設(shè)計(jì)的原則與風(fēng)格 字體設(shè)計(jì)的原則：
1、文字的適合性
信息傳播是文字設(shè)計(jì)的一大功能，也是最基本的功能。文字設(shè)計(jì)重要的一點(diǎn)在于要服從表述主題的要求，要與其內(nèi)容吻合一致，不能相互脫離，更不能相互沖突，破壞了文字的訴求效果。尤其在商品廣告的文字設(shè)計(jì)上，更應(yīng)該注意任何一條標(biāo)題，一個(gè)字體標(biāo)志，一個(gè)商品品牌都是有其自身內(nèi)涵的，將它正確無(wú)誤地傳達(dá)給消費(fèi)者，是文字設(shè)計(jì)的目的，否則將失去了它的功能。抽象的筆畫(huà)通過(guò)設(shè)計(jì)后所形成的文字形式，往往具有明確的傾向，這一文字的形式感應(yīng)與傳達(dá)內(nèi)容是一致的。如生產(chǎn)女性用品的企業(yè)，其廣告的文字必須具有柔美秀麗的風(fēng)采，手工藝品廣告文字則多采用不同感覺(jué)的手寫(xiě)文字、書(shū)法等，以體現(xiàn)手工藝品的藝術(shù)風(fēng)格和情趣
根據(jù)文字字體的特性和使用類(lèi)型，文字的設(shè)計(jì)風(fēng)格大約可以分為下列幾種：
（1）、秀麗柔美。字體優(yōu)美清新，線條流暢，給人以華麗柔美之感，此種類(lèi)型的字體，適用于女
用化妝品、飾品、日常生活用品、服務(wù)業(yè)等主題。
�。�2）、穩(wěn)重挺拔。字體造型規(guī)整，富于力度，給人以簡(jiǎn)潔爽朗的現(xiàn)代感，有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，這種個(gè)性的字體，適合于機(jī)械科技等主題。
�。�3）、活潑有趣。字體造型生動(dòng)活潑，有鮮明的節(jié)奏韻律感，色彩豐富明快，給人以生機(jī)盎然的感受。這種個(gè)性的字體適用于兒童用品、運(yùn)動(dòng)休閑、時(shí)尚產(chǎn)品等主題。
�。�4）、蒼勁古樸。字體樸素?zé)o華，飽含古時(shí)之風(fēng)韻，能帶給人們一種懷舊感覺(jué)，這種個(gè)性的字體適用于傳統(tǒng)產(chǎn)品，民間藝術(shù)品等主題。
2、文字的可識(shí)性
文字的主要功能是在視覺(jué)傳達(dá)中向消費(fèi)大眾傳達(dá)信息，而要達(dá)到此目的必須考慮文字的整體訴求效果，給人以清晰的視覺(jué)印象。無(wú)論字形多么地富于美感，如果失去了文字的可識(shí)性，這一設(shè)計(jì)無(wú)疑是失敗的。試問(wèn)一個(gè)使人費(fèi)解、無(wú)法辨認(rèn)的文字設(shè)計(jì)，能夠起到傳達(dá)信息作用嗎?回答是否定的。文字至今約定俗成，形成共識(shí)，是因?yàn)樗螒B(tài)的固化，因此在設(shè)計(jì)時(shí)要避免繁雜零亂，減去不必要的裝飾變化，使人易認(rèn)、易懂，不能忘記了文字設(shè)計(jì)的根本目的是為了更好、更有效地傳達(dá)信息，表達(dá)內(nèi)容和構(gòu)想意念。字體的字形和結(jié)構(gòu)也必須清晰，不能隨意變動(dòng)字形結(jié)構(gòu)、增減筆畫(huà)使人難以辨認(rèn)。如果在設(shè)計(jì)中不去遵守這一準(zhǔn)則，單純追求視覺(jué)效果，必定失去文字的基本功能。所以在進(jìn)行文字設(shè)計(jì)時(shí)，不管如何發(fā)揮，都應(yīng)以易于識(shí)別為宗旨，這也是對(duì)字形做較大的變化常常應(yīng)用于少字?jǐn)?shù)的原因。
3、文字的視覺(jué)美感
文字在視覺(jué)傳達(dá)中，作為畫(huà)面的形象要素之一，具有傳達(dá)感情的功能，因而它必須具有視覺(jué)上的美感，能夠給人以美的感受。人們對(duì)于作用其視覺(jué)感官的事物以美丑來(lái)衡量，已經(jīng)成為有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足人們的審美需求和提高美的品位是每一個(gè)設(shè)計(jì)師的責(zé)任。在文字設(shè)計(jì)中，美不僅僅體現(xiàn)在局部，而是對(duì)筆形、結(jié)構(gòu)以及整個(gè)設(shè)計(jì)的把握。文字是由橫、豎、點(diǎn)和圓弧等線條組合成的形態(tài)，在結(jié)構(gòu)的安排和線條的搭配上，怎樣協(xié)調(diào)筆畫(huà)與筆畫(huà)、字與字之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏與韻律，創(chuàng)造出更富表現(xiàn)力和感染力的設(shè)計(jì)，把內(nèi)容準(zhǔn)確、鮮明地傳達(dá)給觀眾，是文字設(shè)計(jì)的重要課題。優(yōu)秀的字體設(shè)計(jì)能讓人過(guò)目不忘，既起著傳遞信息的功效，又能達(dá)到視覺(jué)審美的目的。相反，字型設(shè)計(jì)丑陋粗俗、組合零亂的文字，使人看后心里感到不愉快，視覺(jué)上也難以產(chǎn)生美感。
4、文字設(shè)計(jì)的個(gè)性
根據(jù)廣告主題的要求，極力突出文字設(shè)計(jì)的個(gè)性色彩，創(chuàng)造與眾不同的獨(dú)具特色的字體，給人以別開(kāi)生面的視覺(jué)感受，將有利于企業(yè)和產(chǎn)品良好形象的建立。在設(shè)計(jì)時(shí)要避免與已有的一些設(shè)計(jì)作品的字體相同或相似，更不能有意摹仿或抄襲。在設(shè)計(jì)特定字體時(shí)，一定要從字的形態(tài)特征與組合編排上進(jìn)行探求，不斷修改，反復(fù)琢磨，這樣才能創(chuàng)造富有個(gè)性的文字，使其外部形態(tài)和設(shè)計(jì)格調(diào)都能喚起人們的審美愉悅感受。
字體設(shè)計(jì)的基本程序：搜集資料——詳盡分析，正確定位——優(yōu)化方案——制作完成稿。
二、平面廣告與字體設(shè)計(jì)
漢字是唯一富有生命力的表意文字，是用點(diǎn)畫(huà)記錄人類(lèi)理念的平面設(shè)計(jì)。利用文字來(lái)進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，我們所要利用的不僅是它的“形”，更重要的是它的“意”。用漢字的造型原理去設(shè)計(jì)圖形，設(shè)計(jì)作品中，漢字不僅僅是符號(hào)，是裝飾，而且具有了圖形設(shè)計(jì)的表形性思維，使?jié)h字真正活了起來(lái)，利用漢字傳達(dá)出本土文化。
1、平面圖形設(shè)計(jì)與漢字的本質(zhì)聯(lián)系： （1）、漢字本身即是一種平面圖形設(shè)計(jì)
從平面設(shè)計(jì)來(lái)講，漢字是人類(lèi)社會(huì)有史以來(lái)最偉大最成功的設(shè)計(jì)。它以最為簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)元素，運(yùn)用最豐富而復(fù)雜的設(shè)計(jì)手段，設(shè)計(jì)出了一件又一件恒定而單純的“產(chǎn)品”，并使這些產(chǎn)品的內(nèi)涵豐富，構(gòu)架完美，用途廣泛，影響深遠(yuǎn)。同時(shí)，這些“單元產(chǎn)品”又具有無(wú)窮的聯(lián)絡(luò)方式，具有開(kāi)放而遞增的同構(gòu)能力。
2、平面圖形設(shè)計(jì)與漢字構(gòu)成學(xué)原理
A、平面圖形設(shè)計(jì)是一個(gè)特殊的思維過(guò)程
人類(lèi)的意識(shí)過(guò)程，其實(shí)是一個(gè)將世界符號(hào)化的過(guò)程，而思維無(wú)非是對(duì)符號(hào)的一種挑選、組合、轉(zhuǎn)換、再生的操作過(guò)程。平面圖形設(shè)計(jì)，是以信息傳達(dá)為目的的，在二維的空間中對(duì)物象的位置、比例、相互關(guān)系的籌劃，無(wú)疑，這也是一個(gè)思維過(guò)程。但同時(shí)，它又不是一個(gè)通常意義上的思維過(guò)程。這是一個(gè)開(kāi)始于設(shè)計(jì)者，延續(xù)到受眾心理活動(dòng)的思維過(guò)程，而這種延續(xù)正是依賴(lài)于作為思維主體的圖形。
B、漢字是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的圖形
漢字的目的是承載信息，而漢字本身即是中國(guó)人在二維空間中對(duì)點(diǎn)畫(huà)挑選、組合、轉(zhuǎn)換、再生，使之代表一定信息的產(chǎn)物。從符號(hào)學(xué)原理分析，漢字是一種符號(hào)，是一種特殊的平面圖形設(shè)計(jì)。由于漢字演變至今已變得十分抽象，洗練，所以將漢字承載著的原始信息還原出來(lái)的過(guò)程本身，即是一種特殊的思維過(guò)程，一種特殊的平面圖形設(shè)計(jì)。這種還原的結(jié)果不是文字，是一種加入人的思維的奇妙產(chǎn)物，一種特別的平面圖形。
�。础⒏嗟匕l(fā)掘漢字的特征 更準(zhǔn)確地運(yùn)用漢字承載的信息
設(shè)計(jì)師借平面圖形設(shè)計(jì)向受眾傳達(dá)自身的思維過(guò)程與結(jié)論，以達(dá)到其指導(dǎo)或是勸說(shuō)的目的；換言之，受眾也正是通過(guò)設(shè)計(jì)者的作品，與自身經(jīng)驗(yàn)加以印證，最終了解設(shè)計(jì)者所希望表達(dá)的思想感情。
1．使?jié)h字不斷地深化
A.運(yùn)用漢字來(lái)發(fā)掘本土文化
現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)是對(duì)文化的認(rèn)同，而不是簡(jiǎn)單的對(duì)符號(hào)或圖形的認(rèn)同。探索本土文化的內(nèi)涵，找出傳統(tǒng)文化與自己個(gè)性的碰撞點(diǎn)，形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，這才是運(yùn)用漢字進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)的精髓所在。
B．我們的先民如何利用漢字設(shè)計(jì)生活
我們的前人在書(shū)寫(xiě)漢字的過(guò)程中，逐漸上升到一種審美階段--融入了創(chuàng)作者的冠念、思維、精神，并能激發(fā)審美對(duì)象的審美情感，于是形成了“書(shū)法”這種藝術(shù)門(mén)類(lèi)。書(shū)法藝術(shù)是抽象符號(hào)藝術(shù)，它靠單純的線條架構(gòu)演繹出千變?nèi)f化、千姿百態(tài)的視覺(jué)藝術(shù)形象。
民間藝人設(shè)計(jì)出無(wú)數(shù)巧妙而極富視覺(jué)意趣的字體圖形。如用來(lái)招攬顧客的幌子、節(jié)慶與民俗活動(dòng)中的吉語(yǔ)，吉祥紋樣中的連筆字等。這類(lèi)反映日常生活形態(tài)的杰作具有濃郁的裝飾性和強(qiáng)烈的民族特色。
2．用中國(guó)人獨(dú)特的宇宙觀理解漢字
因?yàn)橹袊?guó)自古就有“天人合一”的觀念。即人類(lèi)并非宇宙創(chuàng)造的中心，而是自然中次要的部分，能否符合大自然的韻律是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。世界上沒(méi)有哪一種文化如此強(qiáng)調(diào)自然的形態(tài)與模式，漢字的創(chuàng)造無(wú)疑也遵循這一法則，即模擬自然，將物的形簡(jiǎn)化地融合于方正的字體符號(hào)之中。
A．“神”來(lái)之筆
漢字是表意文字，象形性是漢字的主要特征之一，漢字是反映自然造型的。漢字在反映自然造型的同時(shí)，還具有深?yuàn)W的構(gòu)成原理，而這種原理就來(lái)源于中國(guó)人獨(dú)特的世界觀。
B．漢字中有大智慧
中國(guó)人信仰上天潛在的超越之力，這種超越之力即自然規(guī)律。觀察漢字的構(gòu)成，更多的是揭示自然中蘊(yùn)含的深刻哲理。在漢字發(fā)展的早期階段（西周以前），象形程度較高，體現(xiàn)出對(duì)書(shū)寫(xiě)的簡(jiǎn)化和易識(shí)別的趨勢(shì)。而漢字在發(fā)展為記號(hào)文字體系的過(guò)程中，則體現(xiàn)出了古人獨(dú)到的智慧。
在漢字的創(chuàng)造過(guò)程中，古人很注重“形”與“意”的結(jié)合，簡(jiǎn)單摹仿不是文字。
結(jié) 論
在世界經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境下，我們?nèi)绾芜\(yùn)用文字進(jìn)行平面圖形設(shè)計(jì)? 漢字不是世界普及的文字，但是漢字字符本身代表一種或多種意義，這一點(diǎn)，拉丁字母卻無(wú)法完成。面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，我們將漢字直接用于標(biāo)志顯然行不通，這樣只能使我們的作品顯得腐朽而庸俗。但是在了解漢字的意義和構(gòu)成法后，我們把漢字精辟總結(jié)物象特征的方法運(yùn)用到平面圖形設(shè)計(jì)中，卻未嘗不可。發(fā)掘漢字中蘊(yùn)含的深層文化積淀，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用有著廣泛的前途。除了標(biāo)志設(shè)計(jì)，無(wú)論是裝飾、書(shū)籍、招貼、廣告還是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，都應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘漢字中包含的中國(guó)哲學(xué)，從事設(shè)計(jì)工作的我們應(yīng)當(dāng)重視這方面的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，讓抽象的漢字藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中產(chǎn)生更大的魅力。
字體的設(shè)計(jì)10
字體設(shè)計(jì)是對(duì)我們所熟悉的常規(guī)統(tǒng)一的“文字媒介”的一種挑戰(zhàn)，在傳遞信息的同時(shí)成為一種抒情的載體。設(shè)計(jì)時(shí)要在尊重字體的功能作用的同時(shí)，也應(yīng)看到文字作為一種視覺(jué)載體所具有的魅力與震撼力。
一、文字的設(shè)計(jì)要素
1、文字的形態(tài)
文字本身就具有觀賞性，它固有的結(jié)構(gòu)、韻律通過(guò)不同的字體演繹出獨(dú)特的個(gè)性魅力，或精致幽雅、或浪漫抒情、或精悍、或刻板、或冷漠、或強(qiáng)烈……要?jiǎng)?chuàng)造出好的字體設(shè)計(jì)，就必須對(duì)文字的形態(tài)、大小、粗細(xì)、節(jié)奏、色彩有較為全面的理解，對(duì)這些基本構(gòu)成要素的分析，會(huì)為字體設(shè)計(jì)提供豐富的創(chuàng)作源泉。
文字作為視覺(jué)識(shí)別特的征的符號(hào)系統(tǒng)，具有千姿百態(tài)的形體，在對(duì)漢字進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)：一是把這個(gè)字看作有意義和內(nèi)容的文字；二是把它看做是圖形或空間的分配組合關(guān)系。不能孤立地看待單一筆畫(huà)的改變，更應(yīng)重視漢字結(jié)構(gòu)的整體性和識(shí)別性，另外大多數(shù)漢字本身就具有一定的意義，所以在設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合漢字本身所包含的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。
2、文字的大小
環(huán)視我們周?chē)氖澜�，文字出現(xiàn)在各種大大小小的媒體上，大型廣告牌、報(bào)刊、書(shū)籍、雜志、電影電視片頭標(biāo)題、車(chē)站路牌……文字以不同的大小傳遞著信息。對(duì)同一文字，從常規(guī)尺寸逐漸放大，你可以看到文字越大、形態(tài)就顯得越生動(dòng)、字形與圖形的形象界限越小、甚至消失。當(dāng)將文字放至非常規(guī)大時(shí)，無(wú)論是字的形態(tài) ，或是字的負(fù)形都會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的效果。大小不同的漢字具有不同的視覺(jué)沖擊力，文字大小的變化會(huì)引起視覺(jué)感受的差別，以文字為主體巧妙地應(yīng)用文字大小的變化就會(huì)傳遞出強(qiáng)烈的視覺(jué)信息。
3、文字的粗細(xì)
粗細(xì)是文字的固有形體表現(xiàn)區(qū)域的線條，給予人不同的視覺(jué)感受和比較直接的視覺(jué)訴求力。漢字的宋體氣度典雅、莊重平和，黑體字穩(wěn)重、醒目。楷體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、富有韻味。圓體柔韌純凈、溫文敦厚。
同一類(lèi)型的字體也有粗、中、細(xì)之分。字的筆劃越粗，中間的空間就越小，整體則顯得黑而密。筆劃細(xì)，中間的空間大，整體顯得淡而疏。文字中不同的內(nèi)容物和粗細(xì)決定了文字的視覺(jué)沖擊力，特別粗的字體通常占視覺(jué)主導(dǎo)。
4、文字的變形
文字變形的目的在于增加文字的個(gè)性特點(diǎn)，使其更具視覺(jué)張力。根據(jù)文字識(shí)別性的要求程度，變形可以是根本性的，也可以是很微妙的，變形的手段在計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代傳播方式的影響下，更是五花八門(mén)、各有千秋。
5、文字的立體效果
通常，我們所接觸的字體大多以平面的方式出現(xiàn)，但在許多戶(hù)外的媒體上，文字以立體的方式作為一種視覺(jué)景觀點(diǎn)綴著我們的城市。立體字體創(chuàng)意將以平面方式出現(xiàn)的文字虛擬成空間立體效果，這樣可以造成字體在空間上的虛幻感，加強(qiáng)字體的視覺(jué)吸引力與表現(xiàn)力。
6、色彩的使用
在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，色彩對(duì)于字體元素的信息傳播始終起著非常重要的作用。不同的色彩能增加文字的抒情性，增強(qiáng)文字的個(gè)性特征，強(qiáng)化文字的傳播功能。因?yàn)槊恳环N色彩均有明確的個(gè)性特征。如藍(lán)色散發(fā)的冷靜與崇高；紅色迸發(fā)的熱情、喜慶、革命或危險(xiǎn)；綠色洋溢的生命活力與和平；黃色威懾的光明、高貴與希望等。
7、紋樣肌理
紋樣、肌理和色彩一樣，也是一種應(yīng)用非常廣泛的設(shè)計(jì)手段，具有空間混合效果，能增加文字表面的豐富性。其中拼貼是一種很好的創(chuàng)造紋樣肌理的手段：可以將不同的材料、不同的形態(tài)方式、各種色彩、各種手段，以透明的或者不透明的方式組合在一起，激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)作可能。文字本身也可以作為紋樣肌理的構(gòu)成要素，組成各種效果的紋樣。
二、字體運(yùn)用與設(shè)計(jì)實(shí)踐
書(shū)籍是用文字、圖畫(huà)和其他符號(hào)在紙質(zhì)材料上記錄各種知識(shí)、清楚地表達(dá)思想、積累人類(lèi)文化的重要工具。文字作為書(shū)籍載體的`主要內(nèi)容，人們不僅要從中獲得信息與知識(shí)，文字特有的藝術(shù)表達(dá)力也能給我們以美的感受，因此，文字在書(shū)籍設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)與規(guī)劃就顯得十分重要。書(shū)中文字的設(shè)計(jì)幾乎滲透到各個(gè)方面。封面上的文字設(shè)計(jì)構(gòu)成要素有書(shū)名、著作者名、出版社名，這是封面的功能性所規(guī)定的必不可少的內(nèi)容。如何以文字特有的形式表達(dá)強(qiáng)而有力的視覺(jué)秩序、表達(dá)思想、傳達(dá)信息而又能使讀者處在寬松愉悅的心態(tài)中接受這些傳播信息。因此，我們要發(fā)掘不同字體之間的內(nèi)在聯(lián)系，以畫(huà)面中使用的不同字體為基點(diǎn)，從字體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、字號(hào)大小、色彩層次、空間關(guān)系等方面入手。
1、封面字體設(shè)計(jì)
書(shū)名的設(shè)計(jì)。書(shū)名的設(shè)計(jì)在整個(gè)裝幀設(shè)計(jì)中占據(jù)著極其重要的地位。書(shū)名不僅是讀者關(guān)注的中心，也是表達(dá)情感的符號(hào)。書(shū)名“形”的疏與密、輕與重、肥與瘦、粗壯與細(xì)膩的變化都會(huì)引起讀者的特別關(guān)注。
在設(shè)計(jì)時(shí)，首先應(yīng)掌握了解各種字體的性格特征，針對(duì)書(shū)籍的特性與內(nèi)容，選擇合適的字體表達(dá)方式進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、書(shū)籍內(nèi)文的字體設(shè)計(jì)與編排
書(shū)籍內(nèi)文的字體設(shè)計(jì)是常被忽視的細(xì)節(jié)。其實(shí)，內(nèi)文也是裝幀設(shè)計(jì)的主體，它最多，也最主要的表現(xiàn)圖書(shū)的情感和思想。在書(shū)籍版面中，每一個(gè)字、每一個(gè)符號(hào)、每一段文字都是畫(huà)面的設(shè)計(jì)元素。
設(shè)計(jì)要注意以下幾方面：首先是字體版面的技術(shù)設(shè)計(jì)，閱讀時(shí)要符合視線流動(dòng)的客觀規(guī)律，它主要涉及字體、字號(hào)怎樣看起來(lái)舒服，文字和圖片的排列怎樣適應(yīng)視覺(jué)需要，有利于閱讀。在設(shè)計(jì)時(shí)要仔細(xì)推敲協(xié)調(diào)好正文字體、字體大小、字間距、行間距之間的系。
另外，字距、行距的把握也至關(guān)重要，太小太緊，則會(huì)讓人讀起來(lái)費(fèi)勁；字距、行距太大，會(huì)阻礙視覺(jué)的連續(xù)性。現(xiàn)在的一些兒童讀物中經(jīng)常使用疏排法，字距與行距都相應(yīng)加大，制造出閱讀的慢節(jié)奏，讓孩子們?cè)诰徛拈喿x中細(xì)細(xì)地理解文字內(nèi)容。由此可見(jiàn)，保持書(shū)籍版面的易讀性與內(nèi)容的可讀性是每一本書(shū)籍內(nèi)文設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
其次，書(shū)籍內(nèi)文字體設(shè)計(jì)還包含著藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，具體體現(xiàn)在它表現(xiàn)形式的多樣化上，如不同字體的混合、大小對(duì)比和結(jié)構(gòu)的形成、空間分布等。可以是文字以圖的裝飾性編排，也可以是解構(gòu)重組式的編排，還可以是模糊語(yǔ)序的繪畫(huà)性編排，或者是重疊堆砌的立體式編排，從而產(chǎn)生對(duì)比、緊湊、情調(diào)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、安靜和運(yùn)動(dòng)等特征，讓文字同時(shí)具有傳遞信息與審美的雙重功能，充分顯示了文字不可抵擋的傳播魅力，并且大大加深書(shū)籍內(nèi)涵。
文明科技的進(jìn)步，使字體設(shè)計(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。字體以一種獨(dú)立的文化格式出現(xiàn)在設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，綻放出耀眼的光芒。在廣闊的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域里，它以超乎尋常的表現(xiàn)力獲得強(qiáng)烈的視覺(jué)感染力，與插圖、攝影、圖形分庭抗?fàn)帲?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
字體的設(shè)計(jì)11
英文字體
Helvetica:
這個(gè)是設(shè)計(jì)師最?lèi)?ài)的字體，Realist風(fēng)格，簡(jiǎn)潔現(xiàn)代的線條，非常受到追捧。在Mac下面被認(rèn)為是最佳的網(wǎng)頁(yè)字體，在Windows下由于Hinting的原因顯示很糟糕。
Arial:
Helvetica的「克隆」，和Helvetica非常像，細(xì)節(jié)上比如R和G有小小差別。如果字號(hào)太小，文字太多，看起來(lái)會(huì)有些累眼。Win和Mac顯示都正常
Lucida Family:
Lucida Grande是Mac OS UI的標(biāo)準(zhǔn)字體，屬于humanist風(fēng)格，稍微活潑一點(diǎn)。Mac下的`顯示要比Win下好。
Verdana:
專(zhuān)門(mén)為了屏顯而設(shè)計(jì)的字體，humanist風(fēng)格，在小字號(hào)下仍可以清楚顯示，但是字體細(xì)節(jié)缺失嚴(yán)重，最好別做標(biāo)題。
Tahoma:
也是humanist風(fēng)格，字體和Verdana有點(diǎn)像，但是略窄一些，counter略小，曾經(jīng)是Windows的標(biāo)準(zhǔn)字體，Mac 10.5之后默認(rèn)也有安裝。
Trebuchet MS:
為微軟設(shè)計(jì)的一個(gè)humanist風(fēng)格字體，個(gè)人覺(jué)得個(gè)性太過(guò)突出，用得不好會(huì)不搭。
中文字體
中易宋體：
Win最常見(jiàn)的字體，小字體點(diǎn)陣，大字體TrueType，但是大字體并不好看，所以最好別做標(biāo)題。
微軟雅黑：
Vista之后新引入的字體，打開(kāi)Cleartype之后顯示效果不錯(cuò)，不開(kāi)Cleartype發(fā)虛。
華文細(xì)黑：
Mac下的默認(rèn)中文。
字體的設(shè)計(jì)12
《美術(shù)字體設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課題：美術(shù)字體設(shè)計(jì)
二、課型：設(shè)計(jì)、應(yīng)用
三、授課年級(jí)：七年級(jí)
授課人：劉爽
四、課時(shí)安排：
一課時(shí)
五、輔助教學(xué)：幻燈片
板書(shū)
范例
六、教學(xué)方法：引導(dǎo)式、講授式
七、學(xué)法指導(dǎo)：合作探究
鼓勵(lì)創(chuàng)新
八、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解美術(shù)字的應(yīng)用及相關(guān)知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)美術(shù)字的變化方法，并進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。
九、教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：美術(shù)字的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)步驟。
2、難點(diǎn)：美術(shù)字的變化方法。
十、教學(xué)過(guò)程：
1、組織教學(xué)：
（1） 檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品 （2） 穩(wěn)定學(xué)生情緒
2、教學(xué)導(dǎo)入：
回顧已學(xué)內(nèi)容，黑體字的特點(diǎn)和宋體字的特點(diǎn)。
3、講授新課：
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了黑體字和宋體字的書(shū)寫(xiě)并了解到他們的書(shū)寫(xiě)也遵循一定的章程和規(guī)律。但是除了這兩種字體外，美術(shù)字還有哪些字體呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一種新的美術(shù)字體——變體美術(shù)字。
其實(shí)在我們的日常生活中變體美術(shù)字的應(yīng)用是十分廣泛的（請(qǐng)同學(xué)看視頻）看看我們身邊最熟悉的地方都是哪兒運(yùn)用到了變體美術(shù)字。并請(qǐng)同學(xué)總結(jié)變體美術(shù)字相對(duì)于黑體、宋體字它的特點(diǎn)是什么？
變體美術(shù)字的特點(diǎn)： 變體美術(shù)字更能吸引人，其生動(dòng)性和趣味性很強(qiáng)，裝飾效果很好，有些美術(shù)字本身就是一幅圖案。
�。ㄓ纱说贸觯�
變體美術(shù)字的.定義：
�。ù蠹引R讀）
變體美術(shù)字是在宋體字、黑體字的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)修飾、變化、夸張后形成的新字體。
�。ǔ鍪疽唤M圖片）并請(qǐng)同學(xué)討論一下，你能發(fā)現(xiàn)它們各自的變化規(guī)律嗎？ （設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生合作討論，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)。）
總結(jié)——變體美術(shù)字變化的大致方法： a、筆畫(huà)變化：改變筆畫(huà)的粗細(xì)長(zhǎng)短求得變化，或者改變筆畫(huà)的形狀求得變化。（出示圖例）
b、字形變化：改變字體的外形，可以寫(xiě)成長(zhǎng)、扁、圓、梯形、菱形等。（出示圖例） c、結(jié)構(gòu)變化：有意識(shí)的將某些筆畫(huà)進(jìn)行省略、合并或移位來(lái)求得新穎的效果。（出示圖例）
d、象
形：根據(jù)某些事物的實(shí)際形象來(lái)裝飾相對(duì)應(yīng)的字體。（出示圖例） e、立
體：畫(huà)出字的影子或邊框以求立體的效果。（出示圖例）
4、課堂練習(xí)：
出示圖片并請(qǐng)同學(xué)指出分別屬于哪一種變化方法。（教師指正）
5、補(bǔ)充說(shuō)明：
變體美術(shù)字的變化方法并不是一個(gè)死板的公式，而是可以靈活應(yīng)用的，有些方法可以結(jié)合起來(lái)，對(duì)于同一個(gè)變體美術(shù)字還可以進(jìn)行筆畫(huà)、字形和結(jié)構(gòu)的綜合變化。只有這樣，才能真正寫(xiě)好美術(shù)字。（演示范例）
6、課堂作業(yè)：
根據(jù)今天所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一下自己的名字，要求上色。
7、作業(yè)展示：
以競(jìng)賽的性質(zhì)看一看哪位同學(xué)的名字設(shè)計(jì)的又快又漂亮，并請(qǐng)同學(xué)自己去講解設(shè)計(jì)思路，教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。（開(kāi)拓思路指出不足并鼓勵(lì)創(chuàng)新）
十一、小結(jié)：
通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，并強(qiáng)調(diào)變體美術(shù)字的設(shè)計(jì)方法進(jìn)行綜合運(yùn)用才是對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的體現(xiàn)。
字體的設(shè)計(jì)13
在平面設(shè)計(jì)中，字體設(shè)計(jì)的作用非常重要，是平面設(shè)計(jì)師必須要掌握的知識(shí)技能。其應(yīng)用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是單獨(dú)字體的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，二是字體在版面中的應(yīng)用設(shè)計(jì)。單獨(dú)字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)是對(duì)字體結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新，而字體版面設(shè)計(jì)主要是體現(xiàn)版面格式，營(yíng)造一種視覺(jué)上的美感，符合人們的審美要求。因此，字體應(yīng)用在平面設(shè)計(jì)中占有重要地位。好的字體設(shè)計(jì)、編排會(huì)使設(shè)計(jì)作品更具價(jià)值。
平面設(shè)計(jì)除了給人一種視覺(jué)上的享受，更重要的是向人們傳達(dá)出一種設(shè)計(jì)理念和信息。所以，平面設(shè)計(jì)在注重視覺(jué)效果的同時(shí)，也要重視設(shè)計(jì)的信息和內(nèi)涵。文字、圖形和色彩是設(shè)計(jì)的三要素，其中文字的作用至關(guān)重要。文字的編排、字體的設(shè)計(jì)不僅體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的美感，還流露出設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和藝術(shù)性。現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中，字體的應(yīng)用不僅要滿(mǎn)足消費(fèi)者的審美需求，還要使其能一目了然地看懂設(shè)計(jì)所傳達(dá)出的信息，以達(dá)到平面設(shè)計(jì)的最佳效果。平面設(shè)計(jì)中的文字作用主要體現(xiàn)為傳播信息、寄予情感，是設(shè)計(jì)三要素中表達(dá)最直接、最簡(jiǎn)單、最方便的載體。本文主要從字體的設(shè)計(jì)展開(kāi)論述，分析其在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
一、平面設(shè)計(jì)中的字體設(shè)計(jì)
（一）字體風(fēng)格要獨(dú)特
運(yùn)用獨(dú)特的字體風(fēng)格設(shè)計(jì)出與眾不同的作品，能給人一種煥然一新的視覺(jué)感受，有利于提高設(shè)計(jì)作品的藝術(shù)性和價(jià)值。因此，在平面設(shè)計(jì)過(guò)程中要避免模仿、抄襲之前的作品，要靈活運(yùn)用字體的形態(tài)特征，不斷揣摩、創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出具有獨(dú)特風(fēng)格的作品。一般來(lái)說(shuō)，平面設(shè)計(jì)中的字體設(shè)計(jì)風(fēng)格可以劃分為以下6種：新穎獨(dú)特、端莊秀麗、蒼勁古樸、歡快輕盈、深沉厚重、堅(jiān)固挺拔，設(shè)計(jì)師可以根據(jù)設(shè)計(jì)的需求選用不同風(fēng)格的字體，使設(shè)計(jì)別具匠心。
（二）字體應(yīng)用、編排要準(zhǔn)確
在設(shè)計(jì)字體的時(shí)候，應(yīng)避免文字混亂、字體繁雜，多使用一些簡(jiǎn)單文字和字體，使消費(fèi)者能夠看懂設(shè)計(jì)，切記將設(shè)計(jì)變得復(fù)雜化。如廣告設(shè)計(jì)中的文字和字體應(yīng)用，就要做到既簡(jiǎn)單又準(zhǔn)確，針對(duì)每一則廣告語(yǔ)、每一個(gè)標(biāo)志，設(shè)計(jì)師不但要準(zhǔn)確無(wú)誤地把設(shè)計(jì)信息傳達(dá)給消費(fèi)者，而且能讓其讀懂設(shè)計(jì)信息，掌握設(shè)計(jì)信息，這才是廣告設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)。
（三）字體表現(xiàn)要有創(chuàng)意
平面設(shè)計(jì)中要適當(dāng)對(duì)字體進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意的字體，使字體具有裝飾作用，美化設(shè)計(jì)作品。在我國(guó)，漢字從古至今就有裝飾、美化的效果，許多出土的文物上面都有精美的漢字。此外，一些民間刺繡、剪紙藝術(shù)中也有漢字的應(yīng)用。這些例子足以體現(xiàn)漢字應(yīng)用的重要性。字體的傳達(dá)是最直接、準(zhǔn)確的，字體的風(fēng)格可以是千變?nèi)f化的。設(shè)計(jì)師可以在設(shè)計(jì)中發(fā)揮想象，運(yùn)用字體的藝術(shù)性和裝飾性，使之成為裝飾設(shè)計(jì)作品的重要手段。通過(guò)設(shè)計(jì)師的`創(chuàng)新，賦予字體新的魅力，為設(shè)計(jì)作品增添新的活力。
（四）字體視覺(jué)要有美感
字體作為設(shè)計(jì)畫(huà)面要素之一，在視覺(jué)傳達(dá)過(guò)程中是必不可少的。其風(fēng)格的變化不但具有獨(dú)特的視覺(jué)感受，而且能傳達(dá)出設(shè)計(jì)師的情感，會(huì)帶給消費(fèi)者視覺(jué)上的美感和享受。字體的不同應(yīng)用具有不同的效果，有的可以使人愉悅，有的卻起到相反作用，這就要求設(shè)計(jì)師要能夠發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。在平面設(shè)計(jì)中，字體的美不僅體現(xiàn)在整體設(shè)計(jì)上，也反映在局部設(shè)計(jì)要素中。如何更好地協(xié)調(diào)文字與字體之間、編排與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系，是設(shè)計(jì)師迫切需要解決的難題。美的字體能使人記憶猶新，達(dá)到最佳傳播效果；丑的字體則使人心煩意亂，難以產(chǎn)生視覺(jué)上的美感。
二、平面設(shè)計(jì)中的字體應(yīng)用
（一）標(biāo)志設(shè)計(jì)中的字體應(yīng)用
標(biāo)志設(shè)計(jì)作為平面設(shè)計(jì)中的一部分，在企業(yè)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)中具有重要地位，在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中應(yīng)用非常廣泛。標(biāo)志設(shè)計(jì)最主要的特點(diǎn)是字體具有美感、圖形新穎、色彩絢麗，能夠吸引人們的眼球。標(biāo)志設(shè)計(jì)中最常用的設(shè)計(jì)手法有形象化設(shè)計(jì)和意象化設(shè)計(jì)。形象化設(shè)計(jì)是文字與圖像結(jié)合在一起，文字中有圖，圖中有字；意象化設(shè)計(jì)是將抽象復(fù)雜的事物簡(jiǎn)單化、形象化，使設(shè)計(jì)更加形象化，讓人容易看懂。
（二）招貼設(shè)計(jì)中的字體應(yīng)用
招貼設(shè)計(jì)一般適用于公共場(chǎng)所，字體的應(yīng)用主要體現(xiàn)在傳播作用上。因?yàn)檎匈N設(shè)計(jì)的主要功能就是傳播商業(yè)文化信息，是一種視覺(jué)傳播媒介。現(xiàn)代社會(huì)生活中，招貼設(shè)計(jì)對(duì)引導(dǎo)消費(fèi)、加速商品流通、活躍市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展具有重要意義。因而，招貼設(shè)計(jì)中的字體需要采用印刷字體，使整體設(shè)計(jì)在布局上整齊、和諧。
（三）書(shū)籍設(shè)計(jì)中的字體應(yīng)用
在生活中，書(shū)籍的主要作用是滿(mǎn)足人們對(duì)文化的需求。除此之外，其還應(yīng)使人在閱讀的過(guò)程中享受到書(shū)籍設(shè)計(jì)的美。文字是書(shū)籍設(shè)計(jì)中的一部分，既充當(dāng)書(shū)的內(nèi)容又充當(dāng)書(shū)的形式。書(shū)籍設(shè)計(jì)中的字體應(yīng)具備鮮明的視覺(jué)效果，使書(shū)的內(nèi)容得到濃縮和凝聚，也可以對(duì)字體適當(dāng)進(jìn)行變化、編排和組合，以達(dá)到不同的視覺(jué)效果，使讀者在閱讀的同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)疲勞之感。日本設(shè)計(jì)師杉浦康平說(shuō)：“文字不僅讓人感覺(jué)到各種音色，還具有進(jìn)行復(fù)合的多層次，將不同大小的文字設(shè)計(jì)在同一平面上，能使讀者與書(shū)籍產(chǎn)生互動(dòng)的關(guān)系。”
（四）包裝設(shè)計(jì)中的字體應(yīng)用
包裝設(shè)計(jì)是企業(yè)生產(chǎn)、商品流通中的重要部分，也是我們?cè)谌粘Ｉ钪袕V泛運(yùn)用的，其是傳播商品信息、體現(xiàn)商品價(jià)值的重要依據(jù)。隨著現(xiàn)代社會(huì)中生活節(jié)奏的加快，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日益加強(qiáng)，如何使商品能夠吸引消費(fèi)者眼球、激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲，已成為各大商家的重要任務(wù)。包裝設(shè)計(jì)除了要具有鮮明的色彩、生動(dòng)的圖形，還要具有吸引消費(fèi)者的字體風(fēng)格。字體設(shè)計(jì)應(yīng)用必須從實(shí)際出發(fā)，將字體和設(shè)計(jì)內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)，生動(dòng)形象地突出文字的精神內(nèi)涵。
結(jié)語(yǔ)
從字體的誕生、發(fā)展、變遷和應(yīng)用來(lái)看，其在平面設(shè)計(jì)中的主要功能就是字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)和字體編排組合。好的字體創(chuàng)意和字體編排可以提高平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果和美感，同時(shí)也能很好地傳達(dá)出設(shè)計(jì)的內(nèi)容和信息。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，平面設(shè)計(jì)應(yīng)更好地對(duì)字體加以運(yùn)用，帶給人們不一樣的視覺(jué)感受和體驗(yàn)。
字體的設(shè)計(jì)14
我對(duì)字體設(shè)計(jì)的理解是，它不僅是一種美學(xué)表達(dá)，更是一種文化傳承。一個(gè)好的字體設(shè)計(jì)，不僅要注重其美感，還要注重其符合閱讀習(xí)慣和文化背景。從設(shè)計(jì)的角度考慮，字體設(shè)計(jì)要注意間距、字形、線條粗細(xì)等方面，以使得字體在使用時(shí)不會(huì)出現(xiàn)歧義或者不流暢的情況。
在字體設(shè)計(jì)中，我最喜歡的是手寫(xiě)字體設(shè)計(jì)。手寫(xiě)字體往往更具有個(gè)性，更能夠滿(mǎn)足個(gè)性化需求。手寫(xiě)字體設(shè)計(jì)需要注重筆畫(huà)的流暢性、字形的穩(wěn)定性，以及細(xì)節(jié)的處理能力。通過(guò)手寫(xiě)字體設(shè)計(jì)，可以使得設(shè)計(jì)更具有溫度和人情味道。
字體設(shè)計(jì)是一種綜合能力的表現(xiàn)，需要對(duì)美學(xué)、文化、設(shè)計(jì)有著深刻的理解和靈敏的把握。只有在這種綜合能力的基礎(chǔ)上，才能夠設(shè)計(jì)出有價(jià)值、有意義的字體作品。
字體設(shè)計(jì)：
在學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我認(rèn)為最重要的'是注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐。細(xì)節(jié)方面，需要注重字形的穩(wěn)定性、字形間距的協(xié)調(diào)性、筆畫(huà)的流暢性等。這些細(xì)節(jié)在設(shè)計(jì)中都會(huì)起到關(guān)鍵的作用，需要付出更多的精力去琢磨。
實(shí)踐方面，需要多做一些字體設(shè)計(jì)的實(shí)踐作品，從中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)實(shí)踐，可以更好地了解字體設(shè)計(jì)中的一些技巧和規(guī)律，從而提升自己的設(shè)計(jì)水平。
此外，學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)也需要注重跨學(xué)科的融合。字體設(shè)計(jì)需要融入到設(shè)計(jì)、文化、語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域中去，才能夠更好地解決實(shí)際問(wèn)題。因此，需要有較為全面的學(xué)習(xí)視野，才能更好地理解并運(yùn)用字體設(shè)計(jì)的知識(shí)。
學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)、實(shí)踐和跨學(xué)科融合，只有在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中，才能夠獲得更全面的知識(shí)和技巧，從而成為一名出色的字體設(shè)計(jì)師。
字體的設(shè)計(jì)15
一、教學(xué)背景分析
（一）背景信息
1.模塊：《給文章配插圖》
2.學(xué)時(shí)：1課時(shí)
3.課型：新授課
�。ǘ┙滩姆治�
藝術(shù)字具有漂亮、醒目、富于變化的特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于各類(lèi)廣告、報(bào)刊雜志和圖書(shū)中，深受人們喜愛(ài)。本節(jié)課主要介紹插入藝術(shù)字、編輯藝術(shù)字、設(shè)置藝術(shù)字形狀等內(nèi)容，使學(xué)生熟練掌握有關(guān)藝術(shù)字的基本操作，并了解其實(shí)際應(yīng)用。
�。ㄈ⿲W(xué)生分析
五年級(jí)學(xué)生本學(xué)期開(kāi)始接觸Word字處理軟件，在前面學(xué)習(xí)了插入剪貼畫(huà)、來(lái)自文件的圖片及自選圖形后，學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的難度不大，因此可以放手讓學(xué)生自己探究本節(jié)內(nèi)容，教師加以適當(dāng)引導(dǎo)。
（四）教學(xué)策略
本課采取情境導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生在實(shí)踐操作中體驗(yàn)樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)與技能目標(biāo)
1.掌握插入藝術(shù)字的方法。
2.能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整。
3．能根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)藝術(shù)字。
（二）過(guò)程與方法目標(biāo)
1.通過(guò)觀察和制作藝術(shù)字標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生了解藝術(shù)字的特點(diǎn)，感受藝術(shù)字的美感。
2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作實(shí)踐的創(chuàng)作欲望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、自主探究、討論交流的能力。
2.在設(shè)計(jì)、美化藝術(shù)字的過(guò)程當(dāng)中，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和審美力。
3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀信息、分析信息、處理信息，將信息技術(shù)應(yīng)用于生活實(shí)際的能力。
�。ㄋ模┙虒W(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：插入藝術(shù)字并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯、修改。
難點(diǎn)：能夠根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)和美化藝術(shù)字。
三、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)流程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
1．導(dǎo)入新課
激發(fā)興趣
1.出示課件：“老師帶領(lǐng)大家一起欣賞本課的情境漫畫(huà)（大強(qiáng)沒(méi)有看到警示牌，誤入草坪）�！苯又故竞髞�(lái)大強(qiáng)制作的藝術(shù)字警示牌。
�。▓D中藝術(shù)字不明顯，換或刪）
2.提問(wèn)：大強(qiáng)新做的標(biāo)志牌漂亮嗎？ 與原來(lái)的標(biāo)志牌相比，你更喜歡哪一個(gè)？哪個(gè)更醒目？
3.展示信息三人組制作的各種藝術(shù)字警示牌
4.提問(wèn)：這就是用藝術(shù)字制作出來(lái)的，你們想不想做？
觀看課件聽(tīng)講解，明確本課任務(wù)。
通過(guò)前后對(duì)比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2．自主探究
學(xué)習(xí)新知
1.學(xué)校總務(wù)處需要“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”來(lái)幫忙制作校園安全展示牌，想從同學(xué)們當(dāng)中選出幾位。要想成為“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”必須通過(guò)老師設(shè)置的兩個(gè)關(guān)卡，大家有沒(méi)有信心？
2.請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)桌面上的“校園安全知識(shí)”文檔。仔細(xì)觀察一下，這個(gè)文檔中缺少了什么？
2.1 初試鋒芒
同學(xué)們真是火眼金睛！下面我們進(jìn)入第一關(guān)
1.出示關(guān)卡一：給文檔加上“校園安全知識(shí)”藝術(shù)字標(biāo)題。參考教材68頁(yè)“新發(fā)現(xiàn)”完成本任務(wù)，如有疑問(wèn)，先由組長(zhǎng)帶領(lǐng)共同解決。
2.巡視指導(dǎo)，選擇幾個(gè)典型的學(xué)生作品（不同樣式的藝術(shù)字），在教師機(jī)上廣播展示。
3.請(qǐng)學(xué)生演示操作過(guò)程，講解遇到的困難，并讓學(xué)生幫忙解決困難。
4.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)示范調(diào)整藝術(shù)字的樣式，字體和字號(hào)。
5.請(qǐng)學(xué)生展示更多的，調(diào)整藝術(shù)字的大小的方法。隨后進(jìn)行點(diǎn)撥：?jiǎn)螕羲囆g(shù)字可以選中，選中的藝術(shù)字周?chē)鷷?huì)有8個(gè)操作點(diǎn)……
6.布置任務(wù)。把標(biāo)題改為：“平安校園我愛(ài)它，人人平安靠大家”，哪位同學(xué)會(huì)修改？教師引導(dǎo)：方法很多，可以分別嘗試雙擊藝術(shù)字、在右鍵快捷菜單中找、藝術(shù)字工具欄上的按鈕等。
7. 請(qǐng)學(xué)生示范修改藝術(shù)字的內(nèi)容，教師總結(jié)學(xué)生的操作方法。
8.請(qǐng)學(xué)生自己試著修改藝術(shù)字的內(nèi)容。隨后展示學(xué)生作品，歸納總結(jié)。
2.2 大顯身手
通過(guò)“初試鋒芒”這一關(guān)的考驗(yàn)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在Word中插入藝術(shù)字，并進(jìn)行樣式，字體、大小和內(nèi)容的調(diào)整，下面就讓我們帶著所學(xué)的本領(lǐng)來(lái)大顯身手吧。
1.出示第二關(guān)：大顯身手
為自己小組制作一副個(gè)性的藝術(shù)字標(biāo)牌，以展現(xiàn)本組風(fēng)采。
為自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的藝術(shù)字簽名。
為校園的爬山虎設(shè)計(jì)一個(gè)醒目的警示標(biāo)語(yǔ)牌。
要求：每個(gè)小組必須完成以上三項(xiàng)作品，因?yàn)闀r(shí)間有限，可以小組內(nèi)分工合作，由小組成員分別完成。
2.巡視指導(dǎo)
3.檢查作品完成情況。
回答問(wèn)題
按照教師要求打開(kāi)指定的文件，思考，回答。
參照教材，嘗試在Word中插入藝術(shù)字──“校園安全知識(shí)”。
觀看展示的作品。
在教師機(jī)上演示操作步驟并講解，其他同學(xué)觀看演示。
根據(jù)觀看的操作步驟進(jìn)一步完善自己的作品。
觀看演示學(xué)習(xí)第二種調(diào)整藝術(shù)字大小的方法。
進(jìn)行練習(xí)。
思考，回答。
觀看演示。
根據(jù)學(xué)到的操作方法自己嘗試修改標(biāo)題為：“平安校園我愛(ài)它，人人平安靠大家”。
嘗試操作
提出爭(zhēng)當(dāng)“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
讓學(xué)生根據(jù)教材自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。
探索發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)，老師引導(dǎo)啟發(fā)，學(xué)生實(shí)踐提高
通過(guò)小組競(jìng)賽或者組員的幫助讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)。
3．展評(píng)作品 交流經(jīng)驗(yàn)
3.1 學(xué)生互評(píng)
任務(wù)：設(shè)計(jì)好的同學(xué)，可以在小組內(nèi)參觀一下同組設(shè)計(jì)的作品，對(duì)比自己的作品進(jìn)行交流和修改，把過(guò)關(guān)小卡片送給你覺(jué)得設(shè)計(jì)的好的同學(xué)。
3.2 展示學(xué)生作品
提問(wèn)：老師發(fā)現(xiàn)了幾幅比較好的作品，我們一起來(lái)欣賞一下（教師機(jī)展示），你能給大家說(shuō)說(shuō)你為什么這樣設(shè)計(jì)呀，你是怎么做的？（演示著說(shuō)）
3.3繼續(xù)完善作品
任務(wù)：剛才展示的幾位同學(xué)的作品，有的同學(xué)改變了藝術(shù)字的形狀，還有同學(xué)為藝術(shù)字添加了陰影和三維效果樣式，老師很佩服他們，都是一些愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)，下面就讓我們利用這些知識(shí)進(jìn)一步完善自己的作品。
教師巡視
3.4 小組內(nèi)評(píng)選“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”
任務(wù)：小組內(nèi)看一看誰(shuí)得到了過(guò)關(guān)卡片最多，他就是你們組的“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”。（頒發(fā)喜報(bào)）
組內(nèi)互評(píng)
觀看展示思考
完善作品
讓學(xué)生接受不同思維，在欣賞、評(píng)析中提高鑒賞水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4．課堂小結(jié)，知識(shí)拓展
4.1拓展視界
提示：同學(xué)們的作品真漂亮，想不想讓自己的.藝術(shù)字變化出更多的樣式呢？去加油站吧，能讓你的藝術(shù)字作品更漂亮！(教師引導(dǎo)使用藝術(shù)字工具欄)。
展示學(xué)生作品，點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)：制作藝術(shù)字時(shí)，選擇不同的樣式、顏色和字體，能分別給我們截然不同的感覺(jué)。同學(xué)們?cè)谥谱魉囆g(shù)字的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)文字內(nèi)容而選擇恰當(dāng)?shù)淖煮w、顏色及樣式，還要注意藝術(shù)字所處的背景顏色，使藝術(shù)字突出、醒目，整體協(xié)調(diào)。
4.2 暢談收獲
1.讓學(xué)生談收獲。
2.總結(jié)學(xué)生操作中出現(xiàn)的問(wèn)題
4.3 課后延伸
提示：用我們今天學(xué)的藝術(shù)字，結(jié)合Word其他操作，為自己制作一幅精美的座右銘，打印出來(lái)，我們下節(jié)課繼續(xù)交流。
參照教材嘗試修改。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)藝術(shù)字設(shè)計(jì)、應(yīng)用更深層次的了解，提高信息文化素養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納和表達(dá)能力，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
鞏固課堂所學(xué)，體會(huì)所學(xué)技能在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
5．教后反思
本次教學(xué)活動(dòng)講、演、練相結(jié)合，充分利用課堂40分鐘，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生當(dāng)堂掌握了所教授的內(nèi)容，達(dá)到了既定的教學(xué)目標(biāo)。
需要注意的問(wèn)題是：
學(xué)生要熟練掌握電子教室的使用方法。
教師不要頻繁地切換教師機(jī)和學(xué)生機(jī)。
教師要隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向，把握教學(xué)進(jìn)程，吸引學(xué)生的注意力。
“以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)檢查學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生提出的問(wèn)題。做好課堂評(píng)價(jià)。
合理安排時(shí)間，本次課堂教學(xué)，教師和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間比例為1:5。
【字體的設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
字體的設(shè)計(jì)12-11
字體的設(shè)計(jì)02-06
字體的設(shè)計(jì)（合集）12-11
字體的設(shè)計(jì)【推薦】12-13
(熱)字體的設(shè)計(jì)12-13
字體的設(shè)計(jì)[必備]12-13
字體的設(shè)計(jì)(15篇)02-07