字體的設(shè)計(jì)15篇【熱】
字體的設(shè)計(jì)1
字體設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常重要的技能，它涉及到許多不同的領(lǐng)域，例如品牌設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等。在現(xiàn)代社會(huì)中，讓你的字體看起來(lái)好看和易讀，可以對(duì)你的設(shè)計(jì)產(chǎn)生重大影響。最近，我參加了一場(chǎng)字體設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我將在這篇文章中分享我的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于字體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如基本字體、字形、字體比例和構(gòu)造等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用AdobeIllustrator等設(shè)計(jì)軟件和如何選擇適合特定品牌的字體樣式。這些知識(shí)對(duì)于成功地設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的字體至關(guān)重要。
第一段：我的收獲。
通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我收獲了很多有用的技能和知識(shí)，這將會(huì)對(duì)我的設(shè)計(jì)工作有很大幫助。我學(xué)習(xí)了如何使用不同字體，以及如何在品牌設(shè)計(jì)中選擇最合適的字體。我還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整字體大小、字距和行距，這在排版工作中非常重要。
第二段：培訓(xùn)的好處。
參加這個(gè)培訓(xùn)讓我意識(shí)到字體設(shè)計(jì)的重要性，并且教給我如何創(chuàng)造一些高質(zhì)量的字體。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我意識(shí)到，與其他設(shè)計(jì)領(lǐng)域相比，字體設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師還未得到足夠的重視。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我的技能水平得到了提高。這不僅讓我的作品更加優(yōu)秀，也讓我更自信地面對(duì)我的工作。
第三段：結(jié)論。
總之，字體設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)我的設(shè)計(jì)工作有很大的.幫助。學(xué)習(xí)如何選擇、使用不同類型的字體以及如何在設(shè)計(jì)中使用字形、字距和排版，這些都是我可以用在今后的設(shè)計(jì)工作中的寶貴技能。我相信，這個(gè)培訓(xùn)對(duì)其他設(shè)計(jì)師也會(huì)有很大的幫助，讓他們?cè)谠O(shè)計(jì)中提高技能，進(jìn)而創(chuàng)造出更具專業(yè)素質(zhì)的作品。
字體的設(shè)計(jì)2
字體設(shè)計(jì)的基本概論
Typegraphic----對(duì)文字按視覺(jué)設(shè)計(jì)規(guī)律加以整體的精心安排。
人類生產(chǎn)與實(shí)踐的產(chǎn)物，遠(yuǎn)古時(shí)期人類將抽象的幾何符號(hào)與象形圖符發(fā)展成文字，現(xiàn)代
一、字體設(shè)計(jì)的由來(lái)與發(fā)展：
字體設(shè)計(jì)理論是19世紀(jì)30年代在英國(guó)產(chǎn)生的“工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)”和二十世紀(jì)初具有國(guó)際性的“新美術(shù)運(yùn)動(dòng)”（裝飾、結(jié)構(gòu)和功能的整體性是其強(qiáng)調(diào)的設(shè)計(jì)基本原理）。 書(shū)法：寫字的藝術(shù)。
印刷字體：造型上注重通用性與規(guī)格化。是字體設(shè)計(jì)的一個(gè)重要部分。 字體設(shè)計(jì)的功能：信息傳播與視覺(jué)審美。
如今字體設(shè)計(jì)概念的內(nèi)涵具體表現(xiàn)為：
1、強(qiáng)調(diào)以信息傳播為主導(dǎo)功能的研究；
2、將視覺(jué)要素的構(gòu)成形式為主要的表現(xiàn)手段；
3、具有鮮明個(gè)性的視覺(jué)識(shí)別形象。
二、字體設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展與風(fēng)格變遷
（一）漢字簡(jiǎn)史 我國(guó)的字體設(shè)計(jì)產(chǎn)生于商代及周初鈾器銘文中的圖形文字，至今已有3500多年的歷史。 漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化，其演變過(guò)程是：
甲骨文 → 金文 → 小篆 → 隸書(shū) → 楷書(shū) → 行書(shū)
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（秦）
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草書(shū)
以上的“甲金篆隸草楷行”七種字體稱為 “漢字七體”
商朝的甲骨文距今約3600多年的歷史。商代統(tǒng)治者用龜甲獸骨占卜吉兇，又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事，其文字稱甲骨文。
金文是銅器銘文，又稱鐘鼎文。由于銅器的制作大多有紀(jì)念價(jià)值，因此刻寫者也較用心，比較起甲骨文，金文就像是裝飾體。
西周后期，漢字發(fā)展演變?yōu)榇笞�。大篆的發(fā)展結(jié)果產(chǎn)生了兩個(gè)特點(diǎn)：一是線條化，早期粗細(xì)不勻的線條變得均勻柔和了，它們隨實(shí)物畫出的線條十分簡(jiǎn)練生動(dòng)；二是規(guī)范化，字形結(jié)構(gòu)趨向整齊，逐漸離開(kāi)了圖畫的原形，奠定了方塊字的基礎(chǔ)。
秦朝丞相李斯對(duì)大篆加以去繁就簡(jiǎn)，改為小篆。小篆除了把大篆的形體簡(jiǎn)化之外，并把線條化和規(guī)范化達(dá)到了完善的程度，幾乎完全脫離了圖畫文字，成為整齊和諧、十分美觀的基本上是長(zhǎng)方形的方塊字體。但是小篆也有它自己的根本性缺點(diǎn)，那就是它的線條用筆書(shū)寫起來(lái)不方便，所以幾乎在同時(shí)也產(chǎn)生了形體向兩邊撐開(kāi)成為扁方形的隸書(shū)。
漢代，隸書(shū)發(fā)展到成熟階段，漢字的易讀性和書(shū)寫速度都大大提高。隸書(shū)之后又演變?yōu)檎虏荩笮胁�，至唐朝有了抒發(fā)書(shū)者胸臆，寄情于筆端表現(xiàn)的狂草。隨后，糅和了隸書(shū)和草書(shū)而自成一體的楷書(shū)（又稱真書(shū)）在唐朝開(kāi)始盛行。我們今天所用的印刷體，即由楷書(shū)變化而來(lái)。介于楷書(shū)與草書(shū)之間的是行書(shū)，它書(shū)寫流暢，用筆靈活，據(jù)傳是漢代劉德升所制，傳至今日，仍是我們?nèi)粘?shū)寫所習(xí)慣使用的字體。
宋代，雕版印刷被廣泛使用，產(chǎn)生了宋體印刷字體。印刷術(shù)發(fā)明后，刻字用的雕刻刀對(duì)漢字的形體發(fā)生了深刻的影響，產(chǎn)生了一種橫細(xì)豎粗、醒目易讀的印刷字體，后世稱為宋體。
在中國(guó)文字中，各個(gè)歷史時(shí)期所形成的各種字體，有著各自鮮明的藝術(shù)特征。如篆書(shū)古樸典雅，隸書(shū)靜中有動(dòng)，富有裝飾性，草書(shū)風(fēng)馳電掣、結(jié)構(gòu)緊湊，楷書(shū)工整秀麗，行書(shū)易識(shí)好寫，實(shí)用性強(qiáng)，且風(fēng)格多樣，個(gè)性各異。
漢字的演變是從象形的圖畫到線條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書(shū)寫的筆畫以及便于雕刻的印刷字體，它的演進(jìn)歷史為我們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。在文字設(shè)計(jì)中，如能充分發(fā)揮漢字各種字體的特點(diǎn)及風(fēng)采，運(yùn)用巧妙，構(gòu)思獨(dú)到，定能設(shè)計(jì)出精美的作品來(lái).
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拉丁文字是世界上應(yīng)用最為廣泛的文字。
腓尼基人在公元前1600年發(fā)明了以符號(hào)代表發(fā)音，不僅是代表意思和物體的23個(gè)字母。公元一世紀(jì)古羅馬采用并修改了希臘字母最終完善成具有23個(gè)字母的拉丁字母體系。1000年后加了U、W，1500年后加了J。6世紀(jì)的安塞爾字體和小安塞爾字體是小寫字母的形成的過(guò)渡字體。公元8世紀(jì)產(chǎn)生了卡羅琳小寫字體。15世紀(jì)羅馬大寫字體和卡羅琳小寫字體通過(guò)意大利等國(guó)家的修改設(shè)計(jì)完美融合在一起。
阿拉伯?dāng)?shù)字是11世紀(jì)由印度傳到歐洲的；15世紀(jì)隨著印刷業(yè)的發(fā)展，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)成為專業(yè)書(shū)寫符號(hào)。
�。ㄈ┦澜绗F(xiàn)代字體設(shè)計(jì)的發(fā)展
19世紀(jì)末20世紀(jì)初因工業(yè)革命而產(chǎn)生了工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)和新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，此期十分強(qiáng)調(diào)裝飾性。
德國(guó)艾克曼設(shè)計(jì)的“艾克曼體”：具有線腳的粗字體結(jié)合了羅馬體和哥特體的一些特征，裝飾線腳與新藝術(shù)設(shè)計(jì)作品中常見(jiàn)的強(qiáng)調(diào)曲線的紋樣、圖案非常統(tǒng)一。
裝飾風(fēng)格的維也納分離派的字體設(shè)計(jì)為后期新藝術(shù)風(fēng)格的代表，字體從中國(guó)傳統(tǒng)的印章上找到了一些裝飾手法，將字體與各種線條組合起來(lái)。
二十年代俄國(guó)的構(gòu)成主義設(shè)計(jì)家們主張字體要直接表現(xiàn)內(nèi)容，提倡簡(jiǎn)樸而無(wú)線腳的國(guó)際主義字體。
現(xiàn)代主義強(qiáng)調(diào)字體與幾何裝飾要素的組合編排。從包豪斯學(xué)校到俄國(guó)的構(gòu)成主義設(shè)計(jì)作品都運(yùn)用了各種幾何圖形與字體結(jié)合的方法。
法國(guó)卡桑德拉，運(yùn)用幾何硬邊的線形處理字體的裝飾細(xì)節(jié)，在風(fēng)格上獨(dú)具一格。如為一些服裝公司設(shè)計(jì)的字體標(biāo)志。
50年代到60年代，現(xiàn)代主義在全世界有著巨大的影響。以國(guó)際字體為基礎(chǔ)字體的設(shè)計(jì)愈加精致細(xì)膩。以后由于照相排版技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)一步使字體的組合結(jié)構(gòu)產(chǎn)生新的格局。 60年代中期以后，世界文化藝術(shù)思潮發(fā)生了巨大的變化，反對(duì)現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)過(guò)分單一的風(fēng)格，力圖尋找新的設(shè)計(jì)表現(xiàn)語(yǔ)言和方式。
1、對(duì)手工藝時(shí)代字體設(shè)計(jì)和制作風(fēng)格的回歸。
2、對(duì)各種歷史上曾經(jīng)流行過(guò)的設(shè)計(jì)風(fēng)格的改造
80年代電腦在使字體設(shè)計(jì)產(chǎn)生了一種新的.視覺(jué)效果。
三、美術(shù)字概論
美術(shù)字是運(yùn)用裝飾手法的一種書(shū)寫藝術(shù)，它千姿百態(tài)，既美觀又醒目。
我國(guó)漢字造型、結(jié)構(gòu)、筆畫，具有高亢而又別致，剛勁而又細(xì)膩，浪漫而又概括的特殊意境，成為既表達(dá)文字意義又表現(xiàn)文字形象的寓意圖案。漢字本身的結(jié)構(gòu)是美術(shù)字的基礎(chǔ)，同時(shí)在這個(gè)基礎(chǔ)上加以反復(fù)推敲，裝飾美化。還有依據(jù)漢字的各種特點(diǎn)及民族欣賞習(xí)慣，從文字內(nèi)容出發(fā)，應(yīng)當(dāng)力求生動(dòng)，確切的體現(xiàn)文字內(nèi)容，以最簡(jiǎn)單、合理、樸實(shí)的手法去表現(xiàn)文字裝飾的最佳效果。
為了寫好美術(shù)字，我們應(yīng)該遵循下面三條原則：
�。�、形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
美術(shù)字的形式感是和他所表達(dá)的內(nèi)容緊密結(jié)合的。繪寫時(shí)首先要從內(nèi)容出發(fā)，結(jié)合文字內(nèi)容進(jìn)行藝術(shù)加工，使內(nèi)容與形式完美的結(jié)合；生動(dòng)、概括，突出表現(xiàn)文字內(nèi)容的精神含義，增強(qiáng)宣傳效果。
２、可讀性
文字的基本結(jié)構(gòu)是人類經(jīng)過(guò)千百年來(lái)的創(chuàng)制改進(jìn)而約定俗成的，一般不能隨意改變。美術(shù)字的字體結(jié)構(gòu)也必須服從人們的閱讀習(xí)慣而適當(dāng)裝飾變化，使讀者在瞬間即可認(rèn)讀，爭(zhēng)取信息傳遞的最佳效果。這樣一來(lái)就要求在繪寫時(shí)不能過(guò)分夸張變動(dòng)字形結(jié)構(gòu)，一般不可隨意增減筆畫，避免字體奇形怪狀，難讀難認(rèn)。
�。�、藝術(shù)性
美術(shù)字和其他藝術(shù)作品一樣，應(yīng)注意以其自身的藝術(shù)性去吸引和感染讀者。如果美術(shù)字不美，格調(diào)低下或者文不對(duì)題，內(nèi)容與形式不相符，那就不對(duì)了。在思想性和可讀性的基礎(chǔ)上要力求美術(shù)字的藝術(shù)性，要美觀大方，簡(jiǎn)明易讀，避免矯柔造作過(guò)分夸張的不良傾向。
在設(shè)計(jì)繪寫美術(shù)字之前，有必要強(qiáng)調(diào)首先應(yīng)具備熟練掌握繪寫標(biāo)準(zhǔn)字體的能力。任何美術(shù)字都是以標(biāo)準(zhǔn)字體為基礎(chǔ)變化來(lái)的，沒(méi)有熟練的繪寫標(biāo)準(zhǔn)字體的能力是絕對(duì)寫不出美觀大方的優(yōu)質(zhì)美術(shù)字的。因此，首先學(xué)好寫標(biāo)準(zhǔn)字，對(duì)創(chuàng)寫變體美術(shù)字是十分有益的。就象初學(xué)書(shū)法，首先要臨寫一些標(biāo)準(zhǔn)正楷（或篆、隸等），然后才可自由發(fā)揮自己的風(fēng)格。從另一方面看，在美術(shù)宣傳中，標(biāo)準(zhǔn)字體的實(shí)用范圍越來(lái)月廣泛，使用率大大超過(guò)了變體美術(shù)字。標(biāo)準(zhǔn)字體給人一種現(xiàn)代感、莊重感。它規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，信息傳遞效果佳任何變體美術(shù)字在傳遞信息容量方面都無(wú)法與標(biāo)準(zhǔn)字體相比。比如：在科技展覽中的宣傳布置；對(duì)外科技文化宣傳交流；較嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)布置；還有路標(biāo)路牌及商業(yè)性的廣告招貼等方面，標(biāo)準(zhǔn)字體的使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)變體美術(shù)字。因此，從繪寫基礎(chǔ)及實(shí)用性這兩方面來(lái)看，首先掌握好基本標(biāo)準(zhǔn)字體的繪寫是十分必要的。所謂標(biāo)準(zhǔn)字體是指印刷字體中的宋體字和黑體字等等�？梢哉f(shuō)所有變體美術(shù)字都是依據(jù)宋體和黑體的基本筆畫結(jié)構(gòu)變化而來(lái)的，掌握好基本的宋體和黑體字，變體美術(shù)字就容易掌握了。
字體的基本結(jié)構(gòu)和形式特點(diǎn)
一、漢字的構(gòu)造：
指事—用符號(hào)象征的方法來(lái)表示抽象概念的造字方法。如“上、下”中的一長(zhǎng)橫表示地和天。
象形—因形見(jiàn)義，如“雨”，畫雨從天降。
形聲—由轉(zhuǎn)注、諧聲產(chǎn)生。如“木”加上音符，就會(huì)產(chǎn)生“樹(shù)、根”等與樹(shù)木相關(guān)的形聲字。 會(huì)意—拼合起兩種以上的圖符表示一個(gè)新意義的造字法，也稱為復(fù)合的圖形字。“寒”表示人在屋內(nèi)以草裹身，避風(fēng)取暖，地上結(jié)了冰。
轉(zhuǎn)注—為了區(qū)別一形多義的文字現(xiàn)象，主要特點(diǎn)是給多義字注上表示特定含義的偏旁，這種標(biāo)義符號(hào)就是我們漢字的偏旁。
假借—借用同音的象形、指事、會(huì)意、形聲字來(lái)表達(dá)新的概念。如以“主”本為燈焰，后借作“主人”之意。
二、漢字的基本筆劃和形式特點(diǎn) １、印刷字體簡(jiǎn)介
唐宋兩代，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，文化上出現(xiàn)了黃金時(shí)代。公元１１世紀(jì)中葉發(fā)明家畢升發(fā)明了活字印刷，隨后出現(xiàn)了印刷字體的寫技與制字技術(shù)。今天，印刷字體以發(fā)展到各種不同的字體和規(guī)格近百種。印刷字體是報(bào)刊書(shū)籍等印刷品最基本和最常用的字體，要求十分嚴(yán)謹(jǐn)，特別強(qiáng)調(diào)字體的大小、黑白關(guān)系和藝術(shù)風(fēng)格上的和諧統(tǒng)一。下面介紹幾種常用常見(jiàn)的印刷字體。
宋體——其特點(diǎn)是：橫細(xì)豎粗，橫劃的右邊及橫豎轉(zhuǎn)角處有裝飾角（頓角）；點(diǎn)、撇、捺、挑、鉤的最寬處與豎寬相等；其尖鋒短而有力，有：“橫細(xì)豎粗撇如刀，點(diǎn)如水滴捺如帚”的順口溜。橫豎粗細(xì)比例為４：１，即橫１豎４，因此，筆畫之間對(duì)比極為鮮明。
黑體——它的特點(diǎn)是所有筆畫粗細(xì)基本相同，方頭方尾，端莊平整，轉(zhuǎn)角處都不留頓角。黑體渾厚穩(wěn)健，莊重有力，比任何字體都更加醒目，書(shū)寫也較為方便，不象老宋體筆畫結(jié)構(gòu)那么復(fù)雜，很適宜書(shū)寫大幅標(biāo)語(yǔ)、路牌。
2、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
3、印刷字體的摹寫方法
�。�1）、根據(jù)紙張大小和所寫的字?jǐn)?shù)安排好構(gòu)圖。每個(gè)字最好在10厘米＊10厘米左右為好。要處理好字距和行距之間的關(guān)系，一般行距要大于字距。畫面的空間安排也很重要，上下左右都要留妥適當(dāng)?shù)目臻g，不要認(rèn)為只是練字而不考慮其它�？傊B(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的好習(xí)慣。
（2）、用單線在打好的字格內(nèi)臨寫字的骨架，要認(rèn)真反復(fù)的臨寫，按字樣反復(fù)推敲直到自認(rèn)滿意為止。
�。�3）、字架寫好后，下一步是塑造字的筆劃結(jié)構(gòu)，最好用雙勾線的方法摹寫出筆劃的輪廓，力求臨得準(zhǔn)確。此時(shí)要特別注意筆劃的結(jié)構(gòu)特征，視差及各種均衡關(guān)系，不斷修改調(diào)整，達(dá)到均勻美觀，統(tǒng)一完整。
（4）、在描好的勾線內(nèi)上色或落墨。整個(gè)臨寫過(guò)程中，要不斷從整體著眼，發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)中是否有不當(dāng)之處并及時(shí)加以糾正。
4、繪寫印刷字體應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
漢字的基本特征是方形組合字，俗稱方塊字。一個(gè)字是否端正勻稱，美觀大方，取決于結(jié)構(gòu)的好壞和筆劃形態(tài)是否優(yōu)美。在繪寫漢字時(shí)應(yīng)注意：
（1）、橫平豎直
是絕大多數(shù)標(biāo)準(zhǔn)字體的基本規(guī)則，不過(guò)也有少數(shù)橫劃不平，豎畫不直的，如：“斗”、“互”。
（2）、掌握好平衡穩(wěn)定關(guān)系
對(duì)稱形的字要基本左右對(duì)稱；非對(duì)稱字應(yīng)注重重心居中；空白勻稱。
�。�3）、參差變化
有少部分字的筆劃或部首是相互穿插有機(jī)聯(lián)系的，不能簡(jiǎn)單靠部首的組合，那樣會(huì)把字寫得松散，部首之間的筆劃如能交錯(cuò)的，應(yīng)注意穿插避讓，重復(fù)筆劃要注意變化。
（4）、先主筆后副筆
�。�5）、字面調(diào)整
三、了解拉丁文字的基本結(jié)構(gòu)與組合規(guī)律
商代統(tǒng)治者迷信鬼神，其行事以前往往用龜甲獸骨占卜吉兇，以后又在甲骨上刻記所占事項(xiàng)及事后應(yīng)驗(yàn)的卜辭或有關(guān)記事，其文字稱甲骨文。自清末在河南安陽(yáng)殷墟發(fā)現(xiàn)有文字之甲骨，整整100年了,目前出土數(shù)量在15萬(wàn)片之上，大多為盤庚遷殷至紂亡王室遺物。以出至殷墟，故又稱殷墟文字；因所刻多為卜辭，故又稱貞卜文字。甲骨文目前出土的單字共有4500個(gè),已識(shí)20xx余字,公認(rèn)千余字。它記載了三千多年前中國(guó)社會(huì)政治，經(jīng)濟(jì)，文化等各方面的資料。是現(xiàn)存最早最珍貴的歷史文物.
依據(jù)出土的銅器文字研究，金文也分為三期：前期是武王、成王、康王時(shí)期，此時(shí)的銅器上金文文字不多，而字勢(shì)闊大，筆力宏肆。中期是昭王、穆王時(shí)期，此時(shí)的器物較少，金文亦無(wú)大變化，跟前期比較起來(lái)，字勢(shì)相近，但不如其雄健的風(fēng)格。期金文，已逐漸看不到肥體，字體緊密而又疏落，字形方闊，極為優(yōu)美。
宋代當(dāng)時(shí)所刻的字體有肥瘦兩種，肥的仿顏體、柳體，瘦的仿歐體、虞體。其中顏體和柳體的筆頓高聳，已經(jīng)略具橫細(xì)豎粗的一些特征。到了明代隆慶、萬(wàn)歷年間，又從宋體演變?yōu)楣P畫橫細(xì)豎粗、字形方正的明體。原來(lái)那時(shí)民間流行一種橫劃很細(xì)而豎劃特別粗壯、字形扁扁的洪武體，像職官的銜牌、燈籠、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用這種字體。以后，一些刻書(shū)工人在模仿洪武體刻書(shū)的過(guò)程中創(chuàng)造出一種非顏非歐的膚廓體。特別是由于這種字體的筆形橫平豎直，雕刻起來(lái)的確感到容易，它與篆、隸、真、草四體有所不同，別創(chuàng)一格，讀起來(lái)清新悅目，因此被日益廣泛地使用，成為16世紀(jì)以來(lái)直到今天非常流行的主要印刷字體，仍稱宋體，也叫鉛字體。
新宋與老宋的字架結(jié)構(gòu)是相同的，只是橫豎間的比例關(guān)系不同。新宋的橫豎粗細(xì)比是２：１，裝飾角較老宋的也小。新宋的撇和捺的造型比老宋的更加清秀柔美，多有靈氣。新宋的使用率比老宋高得多。
仿宋是模仿宋版書(shū)的一種字體，特點(diǎn)是：橫豎粗細(xì)基本相同，起、落筆都有頓角，橫劃稍向右下方傾斜；點(diǎn)、撇、捺尖鋒加長(zhǎng)，挺拔勁健，簡(jiǎn)明清晰，瘦勁帶俏。適宜書(shū)寫說(shuō)明等。
黑體也有老黑和新黑（新黑又稱等線字），老黑體的筆畫與字格（方格）之比是１／７～１／３０。老黑新黑的字架結(jié)構(gòu)相同，只有個(gè)別筆畫處理不同。
�。�、標(biāo)準(zhǔn)印刷字體筆形結(jié)構(gòu)分析
A、老宋體：
橫——橫劃一般要與字格上下邊平行。橫的起筆頂端應(yīng)稍向右下傾斜并可稍寬。但不能有頓角。橫粗與豎寬相比，為４：１，橫１豎４。個(gè)別多筆畫的字可以３：１。的收筆處有一個(gè)裝飾角（頓角），裝飾角的頂角為９０度，整個(gè)角的高度與豎寬相等。（圖）
點(diǎn)——點(diǎn)有長(zhǎng)點(diǎn)短點(diǎn)之分。點(diǎn)的所有邊線均以弧線畫成。點(diǎn)劃的最高處應(yīng)不超過(guò)豎寬；最寬處應(yīng)在整個(gè)點(diǎn)劃的底部，絕不可中間寬兩頭窄。點(diǎn)的方向性很強(qiáng)，大小也有變化，但不管怎樣變，點(diǎn)的基本形似水滴狀。
橫轉(zhuǎn)豎——橫劃轉(zhuǎn)向豎劃的轉(zhuǎn)角外留有頓角，這個(gè)角要比橫劃頓角小一些，外形也與橫劃的頓角不同。還有少數(shù)部首有豎轉(zhuǎn)向橫的連筆結(jié)構(gòu)，其轉(zhuǎn)角在左下，也有頓角，與橫轉(zhuǎn)豎的頓角相似，稍小。
豎——豎寬在字格寬度中約占1／7～1／9，與橫劃相比是4：1或3：1。幾乎所有的宋體筆劃的寬度都不應(yīng)超過(guò)豎寬。豎劃應(yīng)該是垂直的，起筆頂邊應(yīng)向右下傾斜并留一個(gè)小頓角。豎劃的下半部應(yīng)比上半部稍寬，底邊向左下傾斜并略帶弧度（圖）
撇——撇分長(zhǎng)撇和短撇，撇的起筆與豎相同，有小頓角，短撇弧度較小，在有些部首內(nèi)幾乎成楔形。長(zhǎng)撇的中下部分由兩條弧線構(gòu)成。由于長(zhǎng)撇的弧經(jīng)常因字架結(jié)構(gòu)而變化，所以要注意畫好這兩條弧線。（圖）
三點(diǎn)水——三點(diǎn)水的上兩點(diǎn)與點(diǎn)劃的畫法相同。下點(diǎn)實(shí)際上量個(gè)挑點(diǎn)，起筆在下，收筆在上。整個(gè)挑點(diǎn)的長(zhǎng)度不能少于底部圓弧直徑的四倍。要注意挑點(diǎn)的方向，收筆處（挑點(diǎn)的尖）應(yīng)在右上方。上兩點(diǎn)的布局應(yīng)與挑點(diǎn)上半部分平等排列。（圖）
右彎鉤——起筆和上半部分結(jié)構(gòu)與豎劃相同。下半部分向右彎，收筆呈回鉤。全部是用弧線造型。（圖）
回鉤——即寶字蓋右邊的頓鉤。整個(gè)外形由四條邊線組成。其中三條直線，一條弧線，右下角作小弧�；劂^的頂點(diǎn)要與寶字蓋左邊圓點(diǎn)的頂尖保持在同一水平線。請(qǐng)?jiān)斂磮D例。（圖）
左彎鉤——左彎鉤也有長(zhǎng)短之分，它與右彎鉤的不同之處在起筆。右彎鉤的起筆是平頭，而左彎鉤是尖的。左彎鉤的全部邊線均以弧線畫成，鉤的上邊線長(zhǎng)度不得少于豎寬。（圖）
豎鉤——多數(shù)豎鉤的起筆及中上部分與豎劃相同。在底部轉(zhuǎn)角處取豎寬的中心點(diǎn)為圓心畫圓。鉤的上邊線以圓的上連連為準(zhǔn)作左的平行線，鉤的下邊長(zhǎng)度不得少于豎寬。鉤的右下邊與圓相切，底邊向左下傾斜。鉤的左半部分是以兩條內(nèi)、外弧線構(gòu)成。鉤尖一般是尖的，也可作一小弧與此相切構(gòu)成鉤尖。（圖）
平撇——平撇由三條邊線構(gòu)成。底邊基本上是水平的，右邊是傾斜的直線，起筆不留頓角，上邊線呈緩弧。平撇一般是文字最上端的首筆。（圖）
提——提的三條邊均是直線，不得有彎弧，要?jiǎng)倓庞辛�，呈楔形。（圖）
捺——捺的三條邊全是弧線，起筆處是兩條弧線的相交點(diǎn)。收筆處的底邊線也是弧線。整個(gè)捺的最寬處與豎寬相等。（圖）
平捺——平捺的前半部分用兩條弧線畫成，起筆處一般呈尖狀，也可以是圓角。如呈尖狀，則以兩條弧線的相交點(diǎn)為起筆，與捺劃相同。發(fā)中呈圓角則需在左側(cè)弧線的前端連接一條斜線，然后在右側(cè)弧線與左側(cè)斜線之間畫一個(gè)小圓與之相接。平捺一般在文字的最底部。（圖）
折彎鉤——折彎鉤也稱包鉤。凡折彎鉤起筆都是以橫開(kāi)始，然后轉(zhuǎn)為豎，接下來(lái)向左略彎，最后向左加鉤。折彎鉤與豎鉤不同，豎鉤的上邊堅(jiān)固耐用豎呈90度轉(zhuǎn)角，而折彎鉤的上現(xiàn)兩邊均與圓弧相切。（圖）
豎彎鉤——底部向右轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎處與豎鉤的作法相同，只是方向調(diào)換向右。轉(zhuǎn)彎后再向右伸展，這一段的運(yùn)筆寬度最好不少于豎寬。然后再向上挑鉤。整個(gè)豎彎鉤要用五個(gè)圓弧的邊線互相組合構(gòu)成，比較復(fù)雜。（圖）
B、黑體
橫——總體看，黑體的所有筆劃粗細(xì)基本均等。以橫劃為例，其粗細(xì)占字格高度的1／7～1／10。筆劃少的黑體字可適當(dāng)粗些，筆劃多的字則要均等減細(xì)。黑體的橫從起筆到收筆均是方頭方尾，沒(méi)有任何飾角之類的東西，唯一有變化的就是兩頭較中間稍粗些，略向外擴(kuò)張。這種擴(kuò)張一定要從筆劃中間向兩頭漸漸擴(kuò)張展，這樣處理一方面可使筆劃提些精神，還可以使筆劃交叉處減少黑度，防止過(guò)于粗黑而顯得臃腫。（圖）
豎——黑體的豎劃與宋體的豎劃基本相同。起筆頂邊向右下傾斜，有一小頓角。豎寬占字格寬的1／7左右。唯有不同的是起筆處比宋體豎稍寬，收筆處底邊線基本水平，而宋體的底邊線則是向左傾斜的弧線。（圖）
平鉤和回鉤——黑體的平鉤和回鉤與宋體完全不同，這是由于黑體的筆劃特征所決定的，外形粗壯醒目，簡(jiǎn)練明快，比較容易掌握，回鉤有兩種規(guī)范畫法，一種是直接回鉤，右側(cè)形成桿尖；另一種是在右邊另起筆做鉤，右側(cè)呈現(xiàn)一條短邊線。（圖）
點(diǎn)——外形方下，但兩條長(zhǎng)些的邊線要略帶弧形狀，以表明點(diǎn)的方向性及方中有圓的柔性。（圖）
撇——撇的起筆與豎相同，起筆留頓角，四條邊線筆直，不允許有彎，起筆處稍寬。（圖）
捺——起筆處呈方頭，不留頓角，收筆處與老宋體的捺基本相同。（圖）
豎彎鉤——除鉤的造型外，其它均與宋體的豎彎鉤畫法相同。（圖） 作業(yè)：
1、以黑體和宋體書(shū)寫自己的名字各一張（兩個(gè)字的再任意選一個(gè)字），A4紙大小，以黑色填充，畫面整潔。
2、在一張A4紙上寫：三個(gè)不同的黑體字母，臨摹書(shū)上的變體字母。 字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐
一、單個(gè)文字的設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐
1、了解字母或文字形態(tài)、大小、粗細(xì)、節(jié)奏、色彩。重視漢字結(jié)構(gòu)的整體性和識(shí)別性，結(jié)合漢字本身所包含的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。 作業(yè)：A、了解拉丁字母和漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B、比較同一字母和漢字、不同字體的特征與感受
C、將單個(gè)字母與其背景（字母的負(fù)形）分離，仔細(xì)觀察該字母的形態(tài)特征，進(jìn)而對(duì)該字母的視覺(jué)識(shí)別特征有較全面的理解。
D、遮蓋部分文字，觀察其對(duì)識(shí)別率有何影響。
2、文字的大小
A、比較大小寫字母的大小和感覺(jué)差異。
B、將同一字母從10*10毫米放大成200*200毫米，比較形態(tài)差異。
C、收集以字母大小為設(shè)計(jì)手段的作品，并進(jìn)行分析，了解設(shè)計(jì)手段與設(shè)計(jì)效果之間的內(nèi)在聯(lián)系。
3、文字的粗細(xì)：將不同粗細(xì)的文字組合編排，分別進(jìn)行形式法則和感覺(jué)表現(xiàn)的訓(xùn)練。
4、文字的變形：增加文字的個(gè)性特點(diǎn)。放大縮小，壓縮或拉伸，傾斜、旋轉(zhuǎn)，重疊，鏡反，扭曲，制造邊緣效果，將文字外形嵌入設(shè)計(jì)的框中，加減法。
5、文字的立體效果：陰影效果，浮雕效果，透視效果。
6、調(diào)子與色彩的使用
A、將同一文字用不同色彩表現(xiàn)。
B、將不同色彩的不同文字排在平面中，了解它們的空間層次。
7、紋樣肌理：具有空間混合效果，能增加文字表面的豐富性。 A、同一文字用不同肌理表現(xiàn)。不同背景。
8、手寫文字
A、用不同的書(shū)字媒體進(jìn)行試驗(yàn)。
9、字母與圖形的組合 A、字母與圖形的組合。
B、漢字與相關(guān)聯(lián)的圖形、不同風(fēng)格花邊圖案的組合。
組合文字的設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐，形態(tài)化的文本的基本技法
一、組合文字
1、基本概念：logotype，兩個(gè)或兩個(gè)以上的文字鑄造在一起的字體。
2、組合字體設(shè)計(jì)的基本程序 A、明確設(shè)計(jì)的內(nèi)容 B、設(shè)計(jì)定位 C、設(shè)計(jì)方案 D、檢驗(yàn)
3、組合文字設(shè)計(jì)的基本方法
A、重視文字的意義與形式的內(nèi)在聯(lián)系
B、組合文字的造型要素：字體的選擇，文字的組合方式，組合文字的創(chuàng)意和個(gè)性表現(xiàn)。 C、設(shè)計(jì)的具體方法：P65頁(yè)。
可以通過(guò)對(duì)字體筆劃的粗細(xì)、方向、長(zhǎng)度、筆端形態(tài)的處理，造成與眾不同的視覺(jué)印象。 對(duì)文字進(jìn)行大小、傾斜、旋轉(zhuǎn)、扭曲的變化。
利用色彩的屬性：色相、明度、純度，造成對(duì)比、漸變、透疊、渲染、空混等色彩效果。 采用單個(gè)文字設(shè)計(jì)中的許多技法：如拼貼、邊緣處理、肌理紋樣、立體化等手段。 通過(guò)手繪方式
運(yùn)用傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式，傳遞出特有的文化、歷史背景和地域特征。
。與裝飾圖案、具象、抽象圖形相結(jié)合，創(chuàng)造出組合文字特有的視覺(jué)形象特征。
4、組合文字設(shè)計(jì)所必需尊遵循的形式法則：
A、文字用何種表現(xiàn)手段，都要根據(jù)具體內(nèi)容的需要。 B、注意字體的識(shí)別性。
C、應(yīng)用對(duì)比、均衡、節(jié)奏、韻律等方法，創(chuàng)造出多樣統(tǒng)一的整體效果。
二、形態(tài)化的文本字體（大量文字組成的文本，可以被限定在具有表現(xiàn)力的圖形）P68
1、創(chuàng)造形態(tài)化文本的基本技法：
A、將書(shū)法的、印刷的、手繪的、設(shè)計(jì)的和形象一起放入一個(gè)直接的具有裝飾性的表達(dá)內(nèi)容中。
B、文本可以形象化地包圍在形態(tài)外面、限定空間。
C、在主要文本區(qū)域控制字體粗細(xì)的變化、也可以改變字體，以造成明暗效果。 D、可以將拼貼、攝影、變形、肌理等靈活地應(yīng)用到設(shè)計(jì)中，使畫面顯得更為生動(dòng)。 作業(yè)：選擇一段主題性的文字，如表現(xiàn)春、夏、秋、冬感受的；表現(xiàn)興奮、沮喪、痛苦等情緒的進(jìn)行形態(tài)化文字的排列。
字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
一、字體設(shè)計(jì)的原則與風(fēng)格 字體設(shè)計(jì)的原則：
1、文字的適合性
信息傳播是文字設(shè)計(jì)的一大功能，也是最基本的功能。文字設(shè)計(jì)重要的一點(diǎn)在于要服從表述主題的要求，要與其內(nèi)容吻合一致，不能相互脫離，更不能相互沖突，破壞了文字的訴求效果。尤其在商品廣告的文字設(shè)計(jì)上，更應(yīng)該注意任何一條標(biāo)題，一個(gè)字體標(biāo)志，一個(gè)商品品牌都是有其自身內(nèi)涵的，將它正確無(wú)誤地傳達(dá)給消費(fèi)者，是文字設(shè)計(jì)的目的，否則將失去了它的功能。抽象的筆畫通過(guò)設(shè)計(jì)后所形成的文字形式，往往具有明確的傾向，這一文字的形式感應(yīng)與傳達(dá)內(nèi)容是一致的。如生產(chǎn)女性用品的企業(yè)，其廣告的文字必須具有柔美秀麗的風(fēng)采，手工藝品廣告文字則多采用不同感覺(jué)的手寫文字、書(shū)法等，以體現(xiàn)手工藝品的藝術(shù)風(fēng)格和情趣
根據(jù)文字字體的特性和使用類型，文字的設(shè)計(jì)風(fēng)格大約可以分為下列幾種：
�。�1）、秀麗柔美。字體優(yōu)美清新，線條流暢，給人以華麗柔美之感，此種類型的字體，適用于女
用化妝品、飾品、日常生活用品、服務(wù)業(yè)等主題。
（2）、穩(wěn)重挺拔。字體造型規(guī)整，富于力度，給人以簡(jiǎn)潔爽朗的現(xiàn)代感，有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，這種個(gè)性的字體，適合于機(jī)械科技等主題。
�。�3）、活潑有趣。字體造型生動(dòng)活潑，有鮮明的節(jié)奏韻律感，色彩豐富明快，給人以生機(jī)盎然的感受。這種個(gè)性的字體適用于兒童用品、運(yùn)動(dòng)休閑、時(shí)尚產(chǎn)品等主題。
（4）、蒼勁古樸。字體樸素?zé)o華，飽含古時(shí)之風(fēng)韻，能帶給人們一種懷舊感覺(jué)，這種個(gè)性的字體適用于傳統(tǒng)產(chǎn)品，民間藝術(shù)品等主題。
2、文字的可識(shí)性
文字的主要功能是在視覺(jué)傳達(dá)中向消費(fèi)大眾傳達(dá)信息，而要達(dá)到此目的必須考慮文字的整體訴求效果，給人以清晰的視覺(jué)印象。無(wú)論字形多么地富于美感，如果失去了文字的可識(shí)性，這一設(shè)計(jì)無(wú)疑是失敗的。試問(wèn)一個(gè)使人費(fèi)解、無(wú)法辨認(rèn)的文字設(shè)計(jì)，能夠起到傳達(dá)信息作用嗎?回答是否定的。文字至今約定俗成，形成共識(shí)，是因?yàn)樗螒B(tài)的固化，因此在設(shè)計(jì)時(shí)要避免繁雜零亂，減去不必要的裝飾變化，使人易認(rèn)、易懂，不能忘記了文字設(shè)計(jì)的根本目的是為了更好、更有效地傳達(dá)信息，表達(dá)內(nèi)容和構(gòu)想意念。字體的字形和結(jié)構(gòu)也必須清晰，不能隨意變動(dòng)字形結(jié)構(gòu)、增減筆畫使人難以辨認(rèn)。如果在設(shè)計(jì)中不去遵守這一準(zhǔn)則，單純追求視覺(jué)效果，必定失去文字的基本功能。所以在進(jìn)行文字設(shè)計(jì)時(shí)，不管如何發(fā)揮，都應(yīng)以易于識(shí)別為宗旨，這也是對(duì)字形做較大的變化常常應(yīng)用于少字?jǐn)?shù)的原因。
3、文字的視覺(jué)美感
文字在視覺(jué)傳達(dá)中，作為畫面的形象要素之一，具有傳達(dá)感情的功能，因而它必須具有視覺(jué)上的美感，能夠給人以美的感受。人們對(duì)于作用其視覺(jué)感官的事物以美丑來(lái)衡量，已經(jīng)成為有意識(shí)或無(wú)意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。滿足人們的審美需求和提高美的品位是每一個(gè)設(shè)計(jì)師的責(zé)任。在文字設(shè)計(jì)中，美不僅僅體現(xiàn)在局部，而是對(duì)筆形、結(jié)構(gòu)以及整個(gè)設(shè)計(jì)的把握。文字是由橫、豎、點(diǎn)和圓弧等線條組合成的形態(tài)，在結(jié)構(gòu)的安排和線條的搭配上，怎樣協(xié)調(diào)筆畫與筆畫、字與字之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏與韻律，創(chuàng)造出更富表現(xiàn)力和感染力的設(shè)計(jì)，把內(nèi)容準(zhǔn)確、鮮明地傳達(dá)給觀眾，是文字設(shè)計(jì)的重要課題。優(yōu)秀的字體設(shè)計(jì)能讓人過(guò)目不忘，既起著傳遞信息的功效，又能達(dá)到視覺(jué)審美的目的。相反，字型設(shè)計(jì)丑陋粗俗、組合零亂的文字，使人看后心里感到不愉快，視覺(jué)上也難以產(chǎn)生美感。
4、文字設(shè)計(jì)的個(gè)性
根據(jù)廣告主題的要求，極力突出文字設(shè)計(jì)的個(gè)性色彩，創(chuàng)造與眾不同的獨(dú)具特色的字體，給人以別開(kāi)生面的視覺(jué)感受，將有利于企業(yè)和產(chǎn)品良好形象的建立。在設(shè)計(jì)時(shí)要避免與已有的一些設(shè)計(jì)作品的字體相同或相似，更不能有意摹仿或抄襲。在設(shè)計(jì)特定字體時(shí)，一定要從字的形態(tài)特征與組合編排上進(jìn)行探求，不斷修改，反復(fù)琢磨，這樣才能創(chuàng)造富有個(gè)性的文字，使其外部形態(tài)和設(shè)計(jì)格調(diào)都能喚起人們的審美愉悅感受。
字體設(shè)計(jì)的基本程序：搜集資料——詳盡分析，正確定位——優(yōu)化方案——制作完成稿。
二、平面廣告與字體設(shè)計(jì)
漢字是唯一富有生命力的表意文字，是用點(diǎn)畫記錄人類理念的平面設(shè)計(jì)。利用文字來(lái)進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，我們所要利用的不僅是它的“形”，更重要的是它的“意”。用漢字的造型原理去設(shè)計(jì)圖形，設(shè)計(jì)作品中，漢字不僅僅是符號(hào)，是裝飾，而且具有了圖形設(shè)計(jì)的表形性思維，使?jié)h字真正活了起來(lái)，利用漢字傳達(dá)出本土文化。
1、平面圖形設(shè)計(jì)與漢字的本質(zhì)聯(lián)系： （1）、漢字本身即是一種平面圖形設(shè)計(jì)
從平面設(shè)計(jì)來(lái)講，漢字是人類社會(huì)有史以來(lái)最偉大最成功的設(shè)計(jì)。它以最為簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)元素，運(yùn)用最豐富而復(fù)雜的設(shè)計(jì)手段，設(shè)計(jì)出了一件又一件恒定而單純的“產(chǎn)品”，并使這些產(chǎn)品的內(nèi)涵豐富，構(gòu)架完美，用途廣泛，影響深遠(yuǎn)。同時(shí)，這些“單元產(chǎn)品”又具有無(wú)窮的聯(lián)絡(luò)方式，具有開(kāi)放而遞增的同構(gòu)能力。
2、平面圖形設(shè)計(jì)與漢字構(gòu)成學(xué)原理
A、平面圖形設(shè)計(jì)是一個(gè)特殊的思維過(guò)程
人類的意識(shí)過(guò)程，其實(shí)是一個(gè)將世界符號(hào)化的過(guò)程，而思維無(wú)非是對(duì)符號(hào)的一種挑選、組合、轉(zhuǎn)換、再生的操作過(guò)程。平面圖形設(shè)計(jì)，是以信息傳達(dá)為目的的，在二維的空間中對(duì)物象的位置、比例、相互關(guān)系的籌劃，無(wú)疑，這也是一個(gè)思維過(guò)程。但同時(shí)，它又不是一個(gè)通常意義上的思維過(guò)程。這是一個(gè)開(kāi)始于設(shè)計(jì)者，延續(xù)到受眾心理活動(dòng)的思維過(guò)程，而這種延續(xù)正是依賴于作為思維主體的圖形。
B、漢字是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的圖形
漢字的目的是承載信息，而漢字本身即是中國(guó)人在二維空間中對(duì)點(diǎn)畫挑選、組合、轉(zhuǎn)換、再生，使之代表一定信息的產(chǎn)物。從符號(hào)學(xué)原理分析，漢字是一種符號(hào)，是一種特殊的平面圖形設(shè)計(jì)。由于漢字演變至今已變得十分抽象，洗練，所以將漢字承載著的原始信息還原出來(lái)的過(guò)程本身，即是一種特殊的思維過(guò)程，一種特殊的平面圖形設(shè)計(jì)。這種還原的結(jié)果不是文字，是一種加入人的思維的奇妙產(chǎn)物，一種特別的平面圖形。
�。础⒏嗟匕l(fā)掘漢字的特征 更準(zhǔn)確地運(yùn)用漢字承載的信息
設(shè)計(jì)師借平面圖形設(shè)計(jì)向受眾傳達(dá)自身的思維過(guò)程與結(jié)論，以達(dá)到其指導(dǎo)或是勸說(shuō)的目的；換言之，受眾也正是通過(guò)設(shè)計(jì)者的作品，與自身經(jīng)驗(yàn)加以印證，最終了解設(shè)計(jì)者所希望表達(dá)的思想感情。
1．使?jié)h字不斷地深化
A.運(yùn)用漢字來(lái)發(fā)掘本土文化
現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)是對(duì)文化的認(rèn)同，而不是簡(jiǎn)單的對(duì)符號(hào)或圖形的認(rèn)同。探索本土文化的內(nèi)涵，找出傳統(tǒng)文化與自己個(gè)性的碰撞點(diǎn)，形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，這才是運(yùn)用漢字進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)的精髓所在。
B．我們的先民如何利用漢字設(shè)計(jì)生活
我們的前人在書(shū)寫漢字的過(guò)程中，逐漸上升到一種審美階段--融入了創(chuàng)作者的冠念、思維、精神，并能激發(fā)審美對(duì)象的審美情感，于是形成了“書(shū)法”這種藝術(shù)門類。書(shū)法藝術(shù)是抽象符號(hào)藝術(shù)，它靠單純的線條架構(gòu)演繹出千變?nèi)f化、千姿百態(tài)的視覺(jué)藝術(shù)形象。
民間藝人設(shè)計(jì)出無(wú)數(shù)巧妙而極富視覺(jué)意趣的字體圖形。如用來(lái)招攬顧客的幌子、節(jié)慶與民俗活動(dòng)中的吉語(yǔ)，吉祥紋樣中的連筆字等。這類反映日常生活形態(tài)的杰作具有濃郁的裝飾性和強(qiáng)烈的民族特色。
2．用中國(guó)人獨(dú)特的宇宙觀理解漢字
因?yàn)橹袊?guó)自古就有“天人合一”的觀念。即人類并非宇宙創(chuàng)造的中心，而是自然中次要的部分，能否符合大自然的韻律是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。世界上沒(méi)有哪一種文化如此強(qiáng)調(diào)自然的形態(tài)與模式，漢字的創(chuàng)造無(wú)疑也遵循這一法則，即模擬自然，將物的形簡(jiǎn)化地融合于方正的字體符號(hào)之中。
A．“神”來(lái)之筆
漢字是表意文字，象形性是漢字的主要特征之一，漢字是反映自然造型的。漢字在反映自然造型的同時(shí)，還具有深?yuàn)W的構(gòu)成原理，而這種原理就來(lái)源于中國(guó)人獨(dú)特的世界觀。
B．漢字中有大智慧
中國(guó)人信仰上天潛在的超越之力，這種超越之力即自然規(guī)律。觀察漢字的構(gòu)成，更多的是揭示自然中蘊(yùn)含的深刻哲理。在漢字發(fā)展的早期階段（西周以前），象形程度較高，體現(xiàn)出對(duì)書(shū)寫的簡(jiǎn)化和易識(shí)別的趨勢(shì)。而漢字在發(fā)展為記號(hào)文字體系的過(guò)程中，則體現(xiàn)出了古人獨(dú)到的智慧。
在漢字的創(chuàng)造過(guò)程中，古人很注重“形”與“意”的結(jié)合，簡(jiǎn)單摹仿不是文字。
結(jié) 論
在世界經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境下，我們?nèi)绾芜\(yùn)用文字進(jìn)行平面圖形設(shè)計(jì)? 漢字不是世界普及的文字，但是漢字字符本身代表一種或多種意義，這一點(diǎn)，拉丁字母卻無(wú)法完成。面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，我們將漢字直接用于標(biāo)志顯然行不通，這樣只能使我們的作品顯得腐朽而庸俗。但是在了解漢字的意義和構(gòu)成法后，我們把漢字精辟總結(jié)物象特征的方法運(yùn)用到平面圖形設(shè)計(jì)中，卻未嘗不可。發(fā)掘漢字中蘊(yùn)含的深層文化積淀，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用有著廣泛的前途。除了標(biāo)志設(shè)計(jì)，無(wú)論是裝飾、書(shū)籍、招貼、廣告還是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，都應(yīng)當(dāng)充分發(fā)掘漢字中包含的中國(guó)哲學(xué)，從事設(shè)計(jì)工作的我們應(yīng)當(dāng)重視這方面的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，讓抽象的漢字藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中產(chǎn)生更大的魅力。
字體的設(shè)計(jì)3
1、大小變化
對(duì)一個(gè)文字做大小的變化，相對(duì)來(lái)說(shuō)這是一種比較簡(jiǎn)單，但卻十分奏效的變化手法。我們首先可以嘗試著將整個(gè)文字，進(jìn)行面積上的處理。當(dāng)我們把字的尺寸放大到非常規(guī)大時(shí)，無(wú)論是字的形態(tài)或是字的負(fù)形，都會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的效果。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，放大了的文字會(huì)把整個(gè)版面分割成若干個(gè)小的塊面，假如將這些若干個(gè)小的塊面，分別填上不同的色彩或者圖形，就會(huì)讓整個(gè)作品具有多樣性的畫面效果。這些就是利用將單個(gè)文字進(jìn)行面積的擴(kuò)張所能達(dá)到的特殊效果。如果將單個(gè)文字進(jìn)行面積上的收縮處理，將點(diǎn)的形式發(fā)揮到及至。讓整個(gè)版面產(chǎn)生一種極度空靈的感覺(jué)，讓人遐想�；蛘撸部梢詫⒖s小了的文字在版面中進(jìn)行重復(fù)、旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生節(jié)奏感。當(dāng)然，我們絕不能
忽視的一點(diǎn)，就是將同一文字在同一版面中，同時(shí)進(jìn)行大小的對(duì)比，給予它們不同的色彩，達(dá)到對(duì)比與和諧的完美統(tǒng)一。
2、變形
在單個(gè)文字的外形上下功夫，除了將之縮放之外，最有效的方法就是把它做外形方面的變形處理。進(jìn)行變形處理的文字，有讓人覺(jué)得具有舞動(dòng)的感覺(jué)，使畫面產(chǎn)生一定的空間感。將字的整體外形變形的具體方法有:把文字做垂直方向或水平方向的壓扁處理，用此方法處理的文字會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的緊迫感，如果出現(xiàn)在設(shè)計(jì)作品中，會(huì)出現(xiàn)重力傾向性。將文字的整體外形的'單個(gè)角進(jìn)行拉伸處理，讓整個(gè)文字產(chǎn)生傾斜的空間效果，這種對(duì)文字的處理方式，在許多大師的設(shè)計(jì)作品中，也運(yùn)用較多，從而達(dá)到特殊的視覺(jué)效果。旋轉(zhuǎn)文字，這是一種能夠利用電腦快速完成的處理方式，就是將文字的方向進(jìn)行不同角度的改變，打破原來(lái)的平衡感，可以使整個(gè)文字產(chǎn)生動(dòng)感，以及方向性和指示性。將文字進(jìn)行鏡反，就是將整個(gè)文字進(jìn)行反向的處理，是一種挑戰(zhàn)正常閱讀順序的處理方式，這種打破常規(guī)的新鮮視覺(jué)感，非常符合具有一定叛逆傾向的年輕人的喜好。扭曲文字是一種變形程度最大的方式，會(huì)讓整個(gè)文字具有流動(dòng)之感。把握變形后文字的美感和識(shí)別性，是以上方式處理的關(guān)鍵所在。當(dāng)文字在進(jìn)行變形處理時(shí)，它的識(shí)別性將受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，這是我們所有設(shè)計(jì)者需要時(shí)刻關(guān)注的。
3、正負(fù)形的面積
對(duì)文字的正形或負(fù)形的面積進(jìn)行增加或減少，可以給予文字全新面貌。當(dāng)然，增加或減少的處理方法，不能僅僅局限于運(yùn)用切割的方
式，還可以加入撕開(kāi)、遮蓋、漸變等。還有一種改變正負(fù)形的面積的方法，就是通過(guò)改變文字筆畫的粗細(xì)達(dá)到，特別粗的部分會(huì)占視覺(jué)的主導(dǎo)。在做這項(xiàng)練習(xí)時(shí)，還要注意到圖底的有效性。我們?cè)谝话闱闆r下，習(xí)慣性的會(huì)將版面中的文字看成是圖，而其余的部分看成底。那么可以這樣說(shuō)，誰(shuí)對(duì)這兩者都進(jìn)行關(guān)注，那么他的設(shè)計(jì)將會(huì)更加出色。因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)的時(shí)候，就應(yīng)該將圖底的有效性，考慮在設(shè)計(jì)范圍之內(nèi)，讓畫面的每個(gè)角落都充滿了可以深思的東西。
4、角軍構(gòu)筆畫
通過(guò)對(duì)文字原有筆畫的打散，再重新組合可以得到一種全新的字體。目的是為了達(dá)到突破原有文字的結(jié)構(gòu)。具體我們可以運(yùn)用如下方法:單個(gè)文字的部分筆畫結(jié)構(gòu)打散錯(cuò)位，在較大程度上保持原有字體的字型，文字的可辨認(rèn)性較強(qiáng);單個(gè)文字的所有筆畫結(jié)構(gòu)打散錯(cuò)位，再重新組合，還可以將某些筆畫放大或縮小，注意盡可能地保證文字的可辨認(rèn)性。還有一種十分有趣的手法，就是我們可以將單個(gè)文字的所有筆畫，都用同一筆畫形式來(lái)代替，會(huì)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了一種現(xiàn)代感極強(qiáng)的字體。
5、利用肌理
在我們所選擇好的字體中，加進(jìn)具有粗糙感的肌理，是為了滿足人們追求原始、古樸的心理，并且能夠給人親和感。這種表現(xiàn)手法，是目前比較流行的，一種行之有效的字體變化方法，只要我們留心觀察身邊的許多設(shè)計(jì)作品，都可以發(fā)現(xiàn)它們的蹤影�？赡艽蠹視�(huì)想，如何才能得到適合自己的具有粗糙感的肌理效果呢?其實(shí)在我們的日常
生活中，這樣的效果也是可以尋找到的。或者自己動(dòng)手來(lái)做一些這樣的效果�；蛘哂酶鞣N想得到的工具、各種方法“寫”
6、多字體結(jié)合
我們知道在電腦的字庫(kù)里有著各種字體，它們也各自呈現(xiàn)出獨(dú)特的形態(tài)。多字體結(jié)合就是要利用這些不同的形態(tài)，將他們進(jìn)行重新的結(jié)合，讓單個(gè)文字當(dāng)中產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。具體的結(jié)合方式有以下兩種:將兩種筆畫形態(tài)區(qū)別較大的字體結(jié)合，并且這兩種字體所占比例可以基本均衡，也可以自己調(diào)整它們之間的比例。如果我們選擇的是具有傳統(tǒng)韻味的書(shū)法體與黑體結(jié)合，那么在這個(gè)單字當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的強(qiáng)烈碰撞。還有一種方法就是將單個(gè)文字用幾種不同的字體進(jìn)行改變后，再將所有內(nèi)容全都，字體不同的文字疊加在一起。疊加的方式可以是，文字本身的疊加;也可以運(yùn)用不同的色彩或透明度，讓每種不同的字體都能夠顯現(xiàn)在畫面上;還可以索性不讓文字本身有任何的填充，而是每個(gè)不同的字體用邊框進(jìn)行表示，讓線條來(lái)起作用;或者將不同字體的文字作為紋樣肌理的構(gòu)成要素，組成各種效果的紋理，用這種方法處理的文字的識(shí)別性與背景的處理有很大關(guān)系。
7、字與圖結(jié)合
文字與圖的結(jié)合，不僅可以使字體的表現(xiàn)形式更加的多樣化，同時(shí)也能夠更容易讓文字做到意形結(jié)合。字圖結(jié)合所運(yùn)用的圖形，可以是照片，也可以是手繪的圖形，可以是幾何形，也可以是不規(guī)則的抽象形等。具體的字圖結(jié)合方法有以下幾種:直接在在文字上填充線條或圖形，可以增加文字表面的豐富性，但是要注意圖的位置、顏色、
密度會(huì)影響我們對(duì)文字的識(shí)別;將文字置入圖形中;用規(guī)則或不規(guī)則的虛實(shí)線、寫實(shí)或抽象圖形幾何色塊等別的事物代替原有文字的邊緣;將文字的所有筆畫或部分筆畫用圖來(lái)代替;文字本身不做任何的變動(dòng)，而是在文字上加一些其它圖形。此方法在廣告設(shè)計(jì)中尤為多見(jiàn)。
8、利用傳統(tǒng)元素
今后我們的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，需要用傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法來(lái)設(shè)計(jì)的情況占很大比例，因此是否具備把握好傳統(tǒng)元素的能力顯得很重要。此變化方法具體指，將中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)元素利用到自己的字體變化中來(lái)，但是切忌傳統(tǒng)元素的簡(jiǎn)單堆疊。我國(guó)有著久遠(yuǎn)而燦爛的民間藝術(shù)，比如:剪紙、古版畫、吉祥圖案、歷史紋樣、印章、意匠文字等，都可以被利用到字體設(shè)計(jì)中。
9、立體表現(xiàn)方法
對(duì)于文字的表現(xiàn)形式，除了用二維的方式之外，我們完全可以運(yùn)用在二維的空間當(dāng)中，表現(xiàn)三維的立體效果，將有趣的立體效果給予文字。具體的方法有:文字本身三維透視立體化，可給予文字不同的材質(zhì):木、石、紙、玻璃、金屬等;文字的浮雕效果，讓人產(chǎn)生一種想觸摸的感覺(jué);文字加虛實(shí)陰影，利用陰影的負(fù)形反襯出文字本身的正形，僅保留文字的陰影部分，觀察文字陰影的識(shí)別性，從陰影中辨認(rèn)文字有時(shí)更能產(chǎn)生吸引力等。這些方法都可以讓我們聯(lián)想到另一個(gè)空間的存在。
10、總結(jié)
字體設(shè)計(jì)本身就是一種藝術(shù)形象，具有美感和抒發(fā)情感的特性，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)不能僅停留在滿足文字的可辯性與可讀性上，更應(yīng)充分調(diào)動(dòng)文字的創(chuàng)意表達(dá)。
字體的設(shè)計(jì)4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解民間美術(shù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和特點(diǎn)
2、體驗(yàn)感受花樣形式的魅力
3、大膽描畫或剪貼圖案花紋
教學(xué)重點(diǎn)：
花樣圖紋的賞析
教學(xué)難點(diǎn)：
自主表現(xiàn)花樣圖紋，激活審美情趣。設(shè)計(jì)的花樣適合物體
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)用課件
教學(xué)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入——說(shuō)花樣
1、課件演示：民間美術(shù)中有許多花樣，它們的造型大方質(zhì)樸，手法生動(dòng)自如，形象逗人喜愛(ài)。
2、經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歷史形成的民間美術(shù)具有很高的觀賞價(jià)值和收藏價(jià)值，是祖國(guó)面族文化的結(jié)晶。
二、欣賞——賞花樣
1、師：花樣是民間美術(shù)的結(jié)晶。在很多方面都有應(yīng)用，如：刺繡，陶瓷，剪紙，房屋等。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的.喜好，上臺(tái)來(lái)電及電腦上的各類各種花樣，進(jìn)行欣賞。
2、師問(wèn)：這話樣是畫、繡還是剪的?是什么內(nèi)容?有什么感覺(jué)?有什么特點(diǎn)?
3、小結(jié)：內(nèi)容主要是自然之物，樸實(shí)，溫馨。表達(dá)了美好的意愿。色彩或單一，或和諧。
三、給花樣命名(課件)
1、課件出示范例，如何命名：如：二龍戲珠等等。
2、生：給花樣命名。討論。
四、找花樣游戲(課件)
(1)出示剪紙花樣(圓形適合紋樣)，問(wèn)：漂亮嗎?
(2)師小結(jié):花樣應(yīng)適合被裝飾的物品。將圓形適合紋樣放置在方形的物品上，讓學(xué)生糾錯(cuò)。
(3)做花樣適合游戲。將花樣與相適合的器皿物品對(duì)應(yīng)起來(lái)。
五、自主表現(xiàn)
1、生自由選擇瓶、扇或者盤，衣服的外形進(jìn)行裝飾。
2、師出示范圖：要求適合，和諧。范圖：瓶的裝飾，衣服裝飾等。
六、作業(yè)展評(píng)。
字體的設(shè)計(jì)5
百家姓是眾所周知的蒙學(xué)讀物，是我們姓氏尋根，尋找自己的祖先，認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的一面鏡子。百家姓并非按姓氏人口的多寡來(lái)排名，除前幾個(gè)姓氏，趙錢孫李的排列有一定的緣由外，其它僅是為了讀起來(lái)句句押韻，朗朗上口；除此之外，百家姓也并非只有幾百個(gè)姓氏，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)一九八七年的姓氏以達(dá)一萬(wàn)兩千個(gè)到一萬(wàn)三千個(gè)，百家姓只是中國(guó)姓氏文化的代表，為人們尋找宗脈源流，認(rèn)識(shí)血親情結(jié)提供文本依據(jù)。我們做百家姓字體設(shè)計(jì)的目的就是為了讓這種傳統(tǒng)文化得以傳承，加深中國(guó)人對(duì)自己血緣宗族的認(rèn)知，讓讀者從視覺(jué)和形態(tài)上就能感知自己的姓氏文化。文字是我們生活中獲取信息的主要來(lái)源，每一個(gè)從事設(shè)計(jì)的工作人員在做書(shū)籍、招貼等設(shè)計(jì)工作時(shí)，都會(huì)根據(jù)需要，不停的對(duì)文案的字體進(jìn)行調(diào)適，精心挑選一款合適的字體，從而塑造獨(dú)立、個(gè)性化的品牌形象。百家姓的字體設(shè)計(jì)要求我們?yōu)槲淖诌@一古老的符號(hào)穿上新衣，將每一個(gè)姓氏深刻的寓意與字間結(jié)構(gòu)筆畫結(jié)合起來(lái)，把形與意、表與里貫穿，將每一個(gè)姓氏不同的特征展現(xiàn)出來(lái)。以姜姓為例，姜姓起源于公元前兩千多年前的母系氏族社會(huì)，以姜水為姓。根據(jù)這兩個(gè)特點(diǎn)結(jié)合姜字的上下結(jié)構(gòu)，本人設(shè)計(jì)了一種曲線字體，將姜字的外輪廓概括為長(zhǎng)方形，在筆畫上，將豎筆設(shè)計(jì)成有粗細(xì)變化，端點(diǎn)為圓形的曲線，我們稱這種曲線為有機(jī)線，與幾何線相比它本身就是有變化的、豐富的，我用這種粗細(xì)變化的線寓意姜水；橫筆設(shè)計(jì)為直線，端點(diǎn)為圓形，這種線相對(duì)有機(jī)線來(lái)說(shuō)是幾何線，有機(jī)線與幾何線互相穿插對(duì)比；從結(jié)構(gòu)上，姜字下半部分為女字，將下半部分設(shè)計(jì)的比上半部分略大些，意在表現(xiàn)其源于母系氏族社會(huì)同時(shí)契合了上緊下松的原則，同時(shí)在筆畫的交匯處依據(jù)外圓內(nèi)方的原則也做了細(xì)節(jié)處理，讓它在意的基礎(chǔ)上形更美。從這樣的姜字上我們似乎更能了解它的源流，字形與字意相輔相成，這樣的姓氏設(shè)計(jì)才耐人尋味，禁得住推敲。通過(guò)對(duì)百家姓字體設(shè)計(jì)的研究，我總結(jié)了如下字體設(shè)計(jì)的原則和要求。
一、字體設(shè)計(jì)的原則
1）識(shí)別性：識(shí)別性是字體設(shè)計(jì)的首要目的。我們?cè)谶M(jìn)行字體設(shè)計(jì)時(shí)無(wú)論怎么扭曲變形，刪簡(jiǎn)筆畫，都不可破除其基本的結(jié)構(gòu)，只要其基本的.框架不變，我們就能進(jìn)行識(shí)讀，獲得有效的信息，如果字體設(shè)計(jì)不遵守這一原則，只追求視覺(jué)效果，必定失去文字的基本功能。
2）整體性：當(dāng)設(shè)計(jì)的字是一個(gè)字時(shí)，那么這一個(gè)字就是一個(gè)整體，設(shè)計(jì)過(guò)程中注意不要把字的結(jié)構(gòu)關(guān)系割裂開(kāi)。如胡字有古和月兩部分組成，設(shè)計(jì)時(shí)注意古和月之間的間距不要過(guò)大，防止人們?cè)陂喿x時(shí)把二者分離；當(dāng)設(shè)計(jì)的字是一組字時(shí)，那么我們先確定一個(gè)字的設(shè)計(jì)，其余字的字形、結(jié)構(gòu)、筆畫也要跟進(jìn)統(tǒng)一，它們有共同的特征，整體上形成一種視覺(jué)強(qiáng)度，才能定義為一組字體，一種風(fēng)格。
3）獨(dú)特性：文字的獨(dú)特性，是一種標(biāo)志，是一種字體區(qū)別其它字體的特征，如宋體的纖細(xì)、黑體的粗壯、楷體的頓挫有力。字體設(shè)計(jì)的獨(dú)特性主要表現(xiàn)在構(gòu)思的新穎、形式手段的多樣化和文化意象方面。文字設(shè)計(jì)的構(gòu)思應(yīng)該根據(jù)字義巧妙的組織，使筆畫結(jié)構(gòu)突破固有的形態(tài)，讓人們?cè)陂喿x時(shí)感受一種新意；除了筆畫結(jié)構(gòu)，不同的手段和使用材料也可以讓人么耳目一新，如木刻、剪紙、手寫、電腦處理等，根據(jù)不同的要求使用不同的處理手法。
4）藝術(shù)性：如今對(duì)字體設(shè)計(jì)的要求除閱讀的功能外還要滿足觀眾的審美訴求。字體設(shè)計(jì)的藝術(shù)性是結(jié)構(gòu)、形態(tài)、肌理、節(jié)奏等因素綜合作用的結(jié)果，很難一言以蔽之，但也有一定的規(guī)律，如簡(jiǎn)潔、幾何性、節(jié)奏等都是現(xiàn)代審美的追求。人們的審美是變化的、多樣的，所以對(duì)藝術(shù)性的理解也千差萬(wàn)別，這要求我們?cè)谡莆樟嘶镜乃囆g(shù)規(guī)律后，深入的分析各個(gè)藝術(shù)流派的藝術(shù)精髓，挖掘人們的審美潛能，創(chuàng)造出富有藝術(shù)性的字體，讓閱讀成為一種享受。
5）意象性：漢字本身的特點(diǎn)使意象成為可能，祖先們?cè)趧?chuàng)作文字的時(shí)候也是從生產(chǎn)實(shí)踐中獲得的靈感，創(chuàng)作的初衷是為了記錄生活。如男字，上半部分是田，下半部分是力，這就會(huì)讓我們聯(lián)想出一幅畫面，古代社會(huì)男耕女織的生活狀態(tài)，我們?cè)谶M(jìn)行字體設(shè)計(jì)時(shí)可以根據(jù)字符意義，提煉信息，豐富字形，使文字內(nèi)在的意與外在的行緊密結(jié)合，這樣創(chuàng)作出來(lái)的字體才能感動(dòng)觀眾。
二、字體設(shè)計(jì)的要求
1）筆畫結(jié)構(gòu)：筆畫的特征是構(gòu)成字體間差異的主要因素，如宋體、黑體、楷體，這常見(jiàn)的三種字體，每當(dāng)它們出現(xiàn)時(shí)，我們便能清晰的辨認(rèn)，主要依據(jù)它們自身的筆畫特征，宋體纖細(xì)，黑體粗壯醒目，楷體頓挫有力。一種字體的推出，需要嚴(yán)格明確各種筆畫的特征，橫、豎、撇、捺、勾等以及相同筆畫之間的距離都必須統(tǒng)一，要有精確的網(wǎng)格對(duì)其進(jìn)行規(guī)范。
2）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：結(jié)構(gòu)是文字的骨架，我們?cè)谶M(jìn)行字體設(shè)計(jì)時(shí)要遵循一些基本的審美規(guī)律和視覺(jué)習(xí)慣。①平衡視覺(jué)：無(wú)論筆畫多少，我們都要在整體上統(tǒng)一它的視覺(jué)。我們把每一個(gè)字都當(dāng)做一個(gè)方塊來(lái)處理，對(duì)全包圍和半包圍結(jié)構(gòu)的字，設(shè)計(jì)時(shí)要向里收一點(diǎn)，對(duì)撇、捺、勾為主的字，設(shè)計(jì)時(shí)要向外擴(kuò)一點(diǎn)，以追求視覺(jué)的等大。②重心穩(wěn)定：少兒練習(xí)書(shū)法時(shí)用的米字格和田字格是有根據(jù)的，這樣便于兒童根據(jù)中心判斷是否達(dá)到穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)。對(duì)上下結(jié)構(gòu)的字，我們要根據(jù)上緊下松的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，適當(dāng)縮小上半部分，擴(kuò)大下半部分，這樣符合我們的知覺(jué)規(guī)律，避免頭重腳輕；對(duì)左右結(jié)構(gòu)的字，如敘、影等字左半部分筆畫多，右半部分筆畫少，我們要依據(jù)人們從左而右的閱讀習(xí)慣，要適當(dāng)縮小左半部分?jǐn)U大右半部分來(lái)達(dá)到重心的平衡。③區(qū)分主次：漢字從整體上可以分為單個(gè)字和組合字，單個(gè)字如山、馬，對(duì)這些字我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)要先定主筆，主筆是形成字體風(fēng)格和特征的關(guān)鍵，余下筆畫我們?cè)龠M(jìn)行填充；組合字如賈、男，對(duì)這些字我們要先進(jìn)性結(jié)構(gòu)分析，上下結(jié)構(gòu)的遵循上緊下松的原則，以下為主，左右結(jié)構(gòu)的遵循人們從左而右的閱讀習(xí)慣，以右為主，這樣區(qū)分主次，形成節(jié)奏韻律，用求變來(lái)達(dá)到視覺(jué)上的張力。字體設(shè)計(jì)的過(guò)程就像破繭成蝶的過(guò)程，也像帶著鐐銬舞蹈，這些字體設(shè)計(jì)的原則和要求就像鐐銬，我們?cè)谶M(jìn)行字體設(shè)計(jì)時(shí)要把這些原則和要求考慮進(jìn)去，如果沒(méi)有這些原則和要求的約束，也許我們會(huì)茫然、會(huì)混亂，對(duì)字體進(jìn)行的創(chuàng)作也就不能稱其為字體設(shè)計(jì)。
字體的設(shè)計(jì)6
第一，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之塑造筆形
筆形是構(gòu)成文字中的筆畫的基本形象，在筆形的創(chuàng)造中要善于總結(jié)、敢于想象、富于創(chuàng)造。創(chuàng)造出一種新型的字體，塑造筆形是首要關(guān)鍵。
在字體構(gòu)成中，變換結(jié)構(gòu)是體現(xiàn)字體創(chuàng)意表現(xiàn)的主要手法。變換結(jié)構(gòu)是要基于字體現(xiàn)有結(jié)構(gòu)規(guī)律，通過(guò)創(chuàng)意性的變化和轉(zhuǎn)換創(chuàng)造出各種新的結(jié)構(gòu)。字體變換結(jié)構(gòu)可以從幾個(gè)方面入手：敢于打破、善于發(fā)現(xiàn)、多重結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一表現(xiàn)。
第二，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之重組筆形
字體的筆形猶如人類語(yǔ)言詞匯一樣，有著非常豐富的構(gòu)成，這種構(gòu)成以鮮明的形象風(fēng)格展現(xiàn)出種種活力。在這種種現(xiàn)存字體的筆形中，如果我們?nèi)我獾卦趦煞N字體中拉上一根直線，以這兩種筆形為基調(diào)，經(jīng)過(guò)重組的過(guò)程，是否可形成另一種筆形風(fēng)格的字體。
第三，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之變換筆形
字體的筆形相對(duì)于某一規(guī)定的字體是不能改變的，宋體就是以一套宋體的筆形構(gòu)成，黑體就是以—套黑體的筆形構(gòu)成，但相對(duì)于創(chuàng)意字體，就可以根據(jù)不同創(chuàng)意源點(diǎn)進(jìn)行變換，通過(guò)種種變換手法的處理，往往能帶來(lái)別具一格的新型字形。變換筆形的方法有多種，如過(guò)度變換、突變、疊加、互襯、無(wú)理旋轉(zhuǎn)。
第四，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之形象疊加
在人們的記憶與識(shí)別中，一種字體稍加改變，就使讓人們的感官上產(chǎn)生很大的差別。因此，在字體結(jié)構(gòu)中充分運(yùn)用形象改變?cè)械慕Y(jié)構(gòu)風(fēng)格，能從字體構(gòu)成的本質(zhì)特征上形成突破性個(gè)性。其方法有形象襯疊、互依形象的轉(zhuǎn)借、形象轉(zhuǎn)借。
以抽象的線形改變結(jié)構(gòu)的局部筆畫，或以簡(jiǎn)潔的喻義形象轉(zhuǎn)借某一旁筆畫，或以個(gè)性化形象襯疊某一筆畫，或以某種形象與某一筆畫構(gòu)成互依性形象，都能通過(guò)形象疊加的不同手法塑造出新性的字體結(jié)構(gòu)風(fēng)格。
第五，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之黑白區(qū)變換關(guān)系
黑白區(qū)是體現(xiàn)字體創(chuàng)意的重要因素，同時(shí)也是檢驗(yàn)字體表現(xiàn)的重要因素。由字體筆畫構(gòu)成的實(shí)體稱作黑區(qū)，與筆畫相依的虛體部分稱作白區(qū)，黑白區(qū)的分界主要體現(xiàn)于筆畫與虛體非筆畫間的交界。很多字體風(fēng)格的形成和變化，只是將這種分界線稍作移勸，就會(huì)形成截然不同的字體創(chuàng)意風(fēng)格。
黑白區(qū)的變換，雖是相對(duì)于字體筆形粗細(xì)間的變化，如擴(kuò)大、縮小白區(qū)的面積，但這種變化會(huì)給字體帶來(lái)全然不同的感覺(jué)。在具體變化中，通常依據(jù)黑白區(qū)面積界定，從黑白兩個(gè)大的領(lǐng)域著手，都將從不同方面表現(xiàn)比字體的`新穎個(gè)性。
第六，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之突破字體外形
字體的外形經(jīng)長(zhǎng)期演變，伴隨著人類文化發(fā)展到一定程度后，規(guī)范的字體外形顯得比較呆板，突破過(guò)于呆板的字體外形，必然成為現(xiàn)代眾多媒介中表現(xiàn)的主導(dǎo)方向之一。
突破字體外形是，有意識(shí)地跳出原有框框的限定，多從靈活多變的角度變化字體整體形象的走勢(shì)，使字體總體形象的風(fēng)格展現(xiàn)出不同的內(nèi)在活力和視覺(jué)沖擊力。
第七，字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)之結(jié)構(gòu)的再設(shè)計(jì)
隨著社會(huì)各項(xiàng)綜合因素的發(fā)展，現(xiàn)在人們要求各種視覺(jué)傳媒形式的個(gè)性化發(fā)展，字體結(jié)構(gòu)必須順應(yīng)時(shí)代的要求，在結(jié)構(gòu)的構(gòu)成法則上有所創(chuàng)建。
結(jié)體的再設(shè)計(jì)，是打破原有字體結(jié)體規(guī)范，根據(jù)視覺(jué)形象的新型審美觀，將某些偏旁部手突破原有結(jié)構(gòu)的構(gòu)成規(guī)律，在原有的結(jié)構(gòu)編排上開(kāi)創(chuàng)出新型的結(jié)構(gòu)。
字體的設(shè)計(jì)7
職責(zé)描述：
1、根據(jù)項(xiàng)目組的.設(shè)計(jì)任務(wù)規(guī)劃，提出字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案，并根據(jù)項(xiàng)目需求字體制作任務(wù)，完成修字、造字等工作；
2、收集新字體模板并制作成新字體庫(kù)；
3、協(xié)助項(xiàng)目活動(dòng)，創(chuàng)意制作新字體。
任職要求：
1、3—5年工作經(jīng)驗(yàn)
2、擁有豐富的專業(yè)商用字體設(shè)計(jì)一線經(jīng)驗(yàn)
3、對(duì)字體字庫(kù)用戶有一定深度了解，能夠分析業(yè)界的可用性設(shè)計(jì)趨勢(shì)，提升產(chǎn)品體驗(yàn)度；
4、熱愛(ài)字體設(shè)計(jì)行業(yè)，積極上進(jìn)、善于學(xué)習(xí)，有良好的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
5、熟練使用設(shè)計(jì)軟件。
字體的設(shè)計(jì)8
現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)在計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用中現(xiàn)已深化到平常作業(yè)、日子的每一個(gè)角落。隨著整站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作中各類需要的增多，不斷增加類目的廣告banner設(shè)計(jì)對(duì)字體的要求也不斷增加。要想設(shè)計(jì)出較好的著作，從計(jì)算機(jī)里調(diào)出來(lái)的任何一種規(guī)范字體都是不適合的，由于那會(huì)造成千遍一概，設(shè)計(jì)撞車的事故，識(shí)別性不強(qiáng)的壞處。
一、發(fā)揮漢字的可意象性
由于其網(wǎng)頁(yè)字體具有圖像的基礎(chǔ)，致使人們?cè)跁?shū)寫它時(shí)很容易形成其形象的特質(zhì)，漢字的自身特點(diǎn)賦予了它可意象性這是一種將人們心中意象的個(gè)性和 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與漢字本身聯(lián)系起來(lái)的物質(zhì)特性。
漢字圖形的意象設(shè)計(jì)，也可稱為意象改變字體圖形。其特點(diǎn)是掌握特定文字個(gè)性化的意象品質(zhì)，將文字的內(nèi)涵特質(zhì)經(jīng)過(guò)可視化的表情逼真構(gòu)成自身的興趣。意象化的漢字賦予文字以字面外的激烈意念，經(jīng)過(guò)豐富的聯(lián)想獨(dú)出機(jī)杼的展現(xiàn)浪漫顏色對(duì)文字進(jìn)行再創(chuàng)造。所改變出的意象文字超脫了詳細(xì)的形似，而是提煉出了抽像的意，然后取得媒體功能意構(gòu)逼真的表達(dá)。因?yàn)闈h字的.意義的多樣性，以及創(chuàng)作者心靈意象的多變性，意象設(shè)計(jì)的辦法呈現(xiàn)出多種多樣的相貌。
依據(jù)整站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中所選用的字義的不一樣，和借用的標(biāo)志物的不一樣來(lái)對(duì)漢字圖形的意象設(shè)計(jì)辦法進(jìn)行一些分類，其間也借用了一些我對(duì)現(xiàn)代漢字意象設(shè)計(jì)的一些分類辦法。字義意象設(shè)計(jì)是指在漢字藝術(shù)設(shè)計(jì)中借用字自身的含義特征，將所要傳達(dá)事物的特點(diǎn)表達(dá)出來(lái)。這是意象設(shè)計(jì)中最簡(jiǎn)單的一種，它只需直觀的表現(xiàn)出漢字的意義就可以了。當(dāng)然，不一樣的人表現(xiàn)出來(lái)的同一個(gè)漢字又有所不一樣。
二、在字體變型上要切記兩點(diǎn)
1、變形要在筆畫的末端或起筆處變型才不會(huì)有突兀;
2、整體的去設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)字體，要把文案當(dāng)做一個(gè)整體去設(shè)計(jì)和考究，這是前期變型時(shí)需要注意的。
網(wǎng)頁(yè)字體的運(yùn)用效應(yīng)已越來(lái)越被大家所注重，無(wú)論是對(duì)字體的挑選或是對(duì)字體的運(yùn)用都構(gòu)成了衡量一個(gè)設(shè)計(jì)師的規(guī)范。咱們能夠這么說(shuō)，一個(gè)好的設(shè)計(jì)師既能極好地對(duì)于需求挑選字體，又能對(duì)字體進(jìn)行極好地設(shè)計(jì)安排與控制。
新世紀(jì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師也要運(yùn)用簇新的觀念去體現(xiàn)字體的時(shí)代性，設(shè)計(jì)和組合上都要帶給其他人新鮮的感受。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大多是為產(chǎn)品宣揚(yáng)效勞，所以設(shè)計(jì)師要為客戶計(jì)劃，最重要的是這個(gè)字體的設(shè)計(jì)可否添加產(chǎn)品的吸引力。所以，設(shè)計(jì)師對(duì)字體運(yùn)用多作深化的了解和研討，才能設(shè)計(jì)出更精彩的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站。
字體的設(shè)計(jì)9
作為現(xiàn)代游戲界不可或缺的一部分，字體設(shè)計(jì)在游戲設(shè)計(jì)中起著舉足輕重的作用。游戲字體設(shè)計(jì)不僅能夠影響玩家的游戲體驗(yàn)，還能夠在一定程度上塑造游戲的整體形象和風(fēng)格。然而，游戲字體設(shè)計(jì)并非易事，設(shè)計(jì)師要考慮到游戲的類型、主題、玩家群體等多個(gè)因素，同時(shí)還需追求字體的美觀性和可讀性。通過(guò)我自身的游戲字體設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
第一段：字體設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新和實(shí)用性的平衡。
在游戲字體設(shè)計(jì)中，創(chuàng)新性是非常重要的因素。游戲字體的設(shè)計(jì)需要與游戲的主題相契合，能夠吸引玩家的眼球，與游戲中的圖形元素相協(xié)調(diào)。設(shè)計(jì)字體時(shí)，可以嘗試加入一些獨(dú)特的元素，以突出游戲的風(fēng)格和特點(diǎn)。然而，創(chuàng)新性并不是唯一的追求，設(shè)計(jì)師還需要確保字體的實(shí)用性和可讀性，畢竟玩家最需要的是能夠準(zhǔn)確、迅速地閱讀游戲信息。因此，在設(shè)計(jì)字體時(shí)要在創(chuàng)新和實(shí)用性之間找到平衡點(diǎn)，以兼顧美觀和可讀性。
第二段：排版和布局的重要性。
在游戲字體設(shè)計(jì)中，排版和布局是至關(guān)重要的。合理的排版和布局能夠使游戲信息更加清晰明了，避免玩家產(chǎn)生困惑。首先，設(shè)計(jì)師應(yīng)該盡量減少文字的數(shù)量，簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)是最好的選擇。其次，需要考慮到字體的.大小和字距，以確保玩家能夠輕松讀取游戲信息。同時(shí)，也要關(guān)注字體的顏色和背景的對(duì)比度，避免過(guò)于花哨的顏色和背景干擾玩家的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)合理的排版和布局，能夠提高游戲字體的可讀性，提升游戲的整體品質(zhì)。
第三段：字體的平衡和風(fēng)格的選擇。
在游戲字體設(shè)計(jì)中，平衡是關(guān)鍵。設(shè)計(jì)師需要考慮字體的粗細(xì)、高低，以及字母之間的間距等。只有在平衡的基礎(chǔ)上，字體才能夠更好地展現(xiàn)出游戲的風(fēng)格。此外，選擇合適的字體風(fēng)格也是非常重要的。不同的游戲類型需要不同的字體風(fēng)格來(lái)增強(qiáng)游戲的氛圍，比如冒險(xiǎn)類游戲可以選擇一種粗獷的字體，而童話類游戲可以選擇一種可愛(ài)的字體。通過(guò)選擇合適的字體平衡和風(fēng)格，能夠增加游戲的可信度和吸引力。
第四段：字體設(shè)計(jì)的迭代和測(cè)試。
在字體設(shè)計(jì)的過(guò)程中，迭代和測(cè)試是不可或缺的環(huán)節(jié)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行字體的迭代，與游戲內(nèi)容相結(jié)合進(jìn)行測(cè)試。在游戲中通過(guò)不同的測(cè)試場(chǎng)景，觀察玩家對(duì)字體的反應(yīng)，從而進(jìn)行優(yōu)化和修改。只有不斷地迭代和測(cè)試，才能夠得到最合適的游戲字體設(shè)計(jì)。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還可以從其他游戲中汲取靈感，學(xué)習(xí)他們的字體設(shè)計(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的設(shè)計(jì)水平。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)游戲字體設(shè)計(jì)的探索和實(shí)踐，我意識(shí)到創(chuàng)新和實(shí)用性的平衡、排版和布局的重要性、字體的平衡和風(fēng)格的選擇，以及迭代和測(cè)試的必要性都對(duì)于成功的字體設(shè)計(jì)至關(guān)重要。游戲字體設(shè)計(jì)是一個(gè)艱巨而有趣的任務(wù)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以不斷完善自己的字體設(shè)計(jì)，提升游戲的質(zhì)量和用戶體驗(yàn)。
字體的設(shè)計(jì)10
漢字研究是我們深刻認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)當(dāng)代文化，認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化的一個(gè)重要途徑。字體設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)計(jì)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，具有理論和實(shí)踐性的特點(diǎn)，漢字的字體設(shè)計(jì)在課程教學(xué)中是最重要的學(xué)習(xí)和研究?jī)?nèi)容。設(shè)計(jì)字體的目的在于對(duì)優(yōu)秀文化的傳播和商業(yè)的訴求，更多是文字的視覺(jué)設(shè)計(jì)。漢字設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上就是研究當(dāng)代的漢字藝術(shù)和應(yīng)用，這就要求設(shè)計(jì)字體的文字在藝術(shù)美、流通性上達(dá)到一定界限和水準(zhǔn)，要更加注重設(shè)計(jì)字體的美學(xué)及其內(nèi)涵，在這個(gè)過(guò)程中設(shè)計(jì)師也肩負(fù)了豐富漢字形態(tài)文化的重任。
一、漢字作為民族載體文化本身所具有的內(nèi)在美。
漢字從創(chuàng)造之初就具有了其內(nèi)在的價(jià)值與美學(xué)，最早的文字形式是一種表意的圖形符號(hào)，其功能是在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活中為了傳播信息和宗教目的�！墩f(shuō)文解字》六法論：一曰指事，上下是也；二曰象形，日月是也；三曰形聲，江河是也；四曰會(huì)意，武信是也；五曰轉(zhuǎn)注，考老是也；六曰假借，令長(zhǎng)是也。這“六法論”總結(jié)了漢字的造字規(guī)律，形成特點(diǎn)。漢字的形態(tài)、內(nèi)容是一個(gè)系統(tǒng)龐大的體系，是勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶，具有穩(wěn)定的民族傳統(tǒng)使用慣性和民族使用內(nèi)涵。當(dāng)代的字體設(shè)計(jì)不能忽略其根源和原始信息的文化內(nèi)涵，舍本逐末的做法不適合漢字字體的創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計(jì)。所以設(shè)計(jì)漢字首先要遵循的是忠實(shí)性和識(shí)別性，忠實(shí)于漢字的思想內(nèi)涵，忠實(shí)于漢字的民族習(xí)慣和民族認(rèn)同，包括歷史的使用習(xí)慣現(xiàn)在的使用習(xí)慣，避免過(guò)分和胡亂的變形、變化而喪失其本身的內(nèi)在美，以及對(duì)其內(nèi)涵意義的曲解與誤導(dǎo)。忠實(shí)于它的內(nèi)在美，并能夠識(shí)別它的美，才能體現(xiàn)出對(duì)漢字文化體系的科研意義、貢獻(xiàn)意義。
二、傳統(tǒng)美學(xué)思想對(duì)漢字字體設(shè)計(jì)創(chuàng)新的影響。
我國(guó)有很多重要的文學(xué)藝術(shù)、美學(xué)思想，作為記錄的工具，漢字文字的書(shū)寫造型無(wú)形中就會(huì)受到它的影響。如：書(shū)法藝術(shù)中談到的“筋”“骨”“氣”“情”“意”“韻” 等對(duì)于書(shū)寫書(shū)法藝術(shù)的審美做出了獨(dú)特的評(píng)判國(guó)畫的美學(xué)理論、繪畫原理等，都值得學(xué)習(xí)和參照。如：宗炳《畫山水序》的“圣人含道映物，賢者澄懷味象”，澄懷味象體現(xiàn)了較高層次的藝術(shù)創(chuàng)造、審美概念；又如：劉熙載強(qiáng)調(diào)的“闡”“擴(kuò)”的創(chuàng)新方法，闡前人所以發(fā)，擴(kuò)前人所未發(fā)。又說(shuō)：“書(shū)貴入神，而神有我神他神之別。入他神者，我化為古；入我神者，古化為我�！薄霸�(shī)不可有我而無(wú)古，更不可有古而無(wú)我。典雅、精神，兼之斯善�！眲⑽踺d還崇尚個(gè)性的“自得”，“文莫過(guò)于深邃自得”，“筆性墨情，皆以其人之性情為本。是則理性情者，書(shū)之首務(wù)也�！庇帧岸糜爸汀�，“時(shí)大為”等美學(xué)思想，為我們提供重要的創(chuàng)新審美觀念；又如：司空?qǐng)D的“含蓄”“洗練”，“離形得似”“超像入神”“體素儲(chǔ)潔”；李漁的“結(jié)構(gòu)第一”；蘇式的“自出新意”“妙在筆外”“技道兩進(jìn)”“貴自然”等。這些美學(xué)思想對(duì)于文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作和研究都有很好的啟示。作為字體的視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)，不能僅僅停留在視覺(jué)的游戲上，或者是技巧的熟練中�；蛟S從這些美學(xué)思想中我們能夠獲得更多的靈感和方法、審美追求，獲得更多的筆墨。從事漢字的字體設(shè)計(jì)研究，關(guān)注美學(xué)思想、關(guān)注客觀規(guī)律，關(guān)注藝術(shù)本身，提高自身的修養(yǎng)，這樣我們的工作或許更有價(jià)值和意義。當(dāng)然，我們也不難感受一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的字體設(shè)計(jì)作品十分美妙，體現(xiàn)出了其重要的美學(xué)觀念和人文思想。
三、漢字字體設(shè)計(jì)“創(chuàng)新”觀念的情態(tài)美。
現(xiàn)代社會(huì)在設(shè)計(jì)對(duì)象的創(chuàng)新上往往會(huì)遇到諸多的因素。如：傳統(tǒng)和現(xiàn)代觀念的結(jié)合問(wèn)題，內(nèi)在與外顯觀念的統(tǒng)一問(wèn)題，通用與個(gè)性觀念的平衡問(wèn)題，形式與功能，突破與完整……視覺(jué)美丑等這些觀念的存在、結(jié)合，本身就具有矛盾的特征，這樣的矛盾觀念，設(shè)計(jì)中而又真實(shí)存在，是設(shè)計(jì)師進(jìn)行設(shè)計(jì)的具體思考和情態(tài)。字體設(shè)計(jì)離不開(kāi)這樣的要求審視，因?yàn)橐豁?xiàng)好的設(shè)計(jì)是包含了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的全部?jī)?nèi)涵，至于走多遠(yuǎn)那是設(shè)計(jì)師的思考深度。我們不可能靜止的看待設(shè)計(jì)問(wèn)題，在專業(yè)的學(xué)習(xí)中也深刻感到這樣的一種必要性，如何在矛盾的狀態(tài)觀念中做到平衡，同樣是一個(gè)非常重要的課題。漢字的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新反映的是設(shè)計(jì)者的情態(tài)、苦思和真實(shí)的情感。
四、漢字字體設(shè)計(jì)的功能、形式美。
從功能上來(lái)說(shuō)字體設(shè)計(jì)是基于視覺(jué)傳播和視覺(jué)審美，實(shí)用性是它的一大特點(diǎn)，這就要求設(shè)計(jì)字體在傳播性和藝術(shù)性方面達(dá)到要求。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的字體設(shè)計(jì)基本研究?jī)煞矫娴膬?nèi)容。一方面是開(kāi)發(fā)性字體設(shè)計(jì)；另一方面是商業(yè)創(chuàng)意性字體設(shè)計(jì)。開(kāi)發(fā)性字體設(shè)計(jì)是對(duì)字體的書(shū)體形式進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，具有很強(qiáng)的規(guī)范性，便于排版、印刷，當(dāng)然也可以藝術(shù)探索與追求；商業(yè)創(chuàng)意性字體設(shè)計(jì)是針對(duì)商業(yè)活動(dòng)做的字體科研設(shè)計(jì)，便于商業(yè)的`訴求傳播。設(shè)計(jì)字體的形式美包括：識(shí)別美，結(jié)構(gòu)美，風(fēng)格美，應(yīng)用美。
1、識(shí)別美是設(shè)計(jì)字體的最基本美，設(shè)計(jì)后不能識(shí)別的字體我們只能說(shuō)它是不"美"的，因?yàn)樗荒軌蜻_(dá)到傳達(dá)的目的，沒(méi)有體現(xiàn)文化或商業(yè)的傳播訴求，與受眾不能形成有效溝通，或許你的形式變化符合藝術(shù)美的規(guī)律，看起來(lái)很漂亮，也只能供來(lái)欣賞罷了，只是個(gè)視覺(jué)的游戲；
2、結(jié)構(gòu)美是字體的結(jié)構(gòu)形式美，字體的形式變化美。字體設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)內(nèi)涵包括筆畫、筆形、間架結(jié)構(gòu)的塑造，筆畫的組合搭配、穿插爭(zhēng)讓，韻律和秩序，要符合藝術(shù)的規(guī)律和視覺(jué)的規(guī)律，在外觀上呈現(xiàn)出一種字體的形式美。
3、風(fēng)格美是字體的創(chuàng)新設(shè)計(jì)要形成了自己的特色，也是漢字藝術(shù)的品味和藝術(shù)高度。例如，印刷字體黑體、宋體、書(shū)法體，它們各有自己的特色，黑體穩(wěn)重簡(jiǎn)潔，宋體秀麗裝飾，書(shū)法體人文含蓄。當(dāng)然設(shè)計(jì)字體的形式可以是抽象的美，也可以是形象的美，還可以是抽象與形象結(jié)合的美，甚至還可以是很具象的形象或者是空間形象，只要協(xié)調(diào)一致都能形成一種獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格，就是好的設(shè)計(jì)。這也有利于塑造它的同一性，增強(qiáng)它的傳播和識(shí)別；
4、應(yīng)用美是強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)字體的形式和內(nèi)容的統(tǒng)一及應(yīng)用的載體形式，設(shè)計(jì)字體的音、形、意的完美結(jié)合，在使用的過(guò)程中要和它的載體環(huán)境融為一體，是文字的編排形成的整體個(gè)性和美學(xué)。
五、漢字字體設(shè)計(jì)的藝術(shù)美評(píng)判——意境美。
意境指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和境界，從藝術(shù)的角度看強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)作品的審美境界，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品同樣會(huì)體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的思想境界和藝術(shù)構(gòu)想，對(duì)漢字設(shè)計(jì)藝術(shù)的追求也會(huì)上升到一定的境界，我們不可否認(rèn)這一點(diǎn)。漢字設(shè)計(jì)字體具有意象性特點(diǎn)，如果從藝術(shù)美的評(píng)判角度講，可以說(shuō)意境美是它的一個(gè)極致和界限。情與景匯，意與象通。藝術(shù)作品對(duì)觀者的影響是無(wú)言的征服、境界的融化。漢字的字體設(shè)計(jì)作品，除了商業(yè)的訴求，它的設(shè)計(jì)不妨向藝術(shù)作品靠近，當(dāng)然它本身就是藝術(shù)作品，在專業(yè)學(xué)習(xí)的眼中每一個(gè)文字就是一幅設(shè)計(jì)繪畫，是一副獨(dú)立而具有獨(dú)特意義、價(jià)值的藝術(shù)作品。但是能夠做到這一點(diǎn)又是談何容易？
設(shè)計(jì)字體的意境美在于對(duì)觀賞者的由視覺(jué)到內(nèi)心的影響，它的形態(tài)、色彩、質(zhì)感、聲音、意象、編排呈現(xiàn)它的美和內(nèi)涵，音、形、意整體感覺(jué)、版面的設(shè)計(jì)要給人留下深刻的美的印象，在記住傳達(dá)的信息內(nèi)容的同時(shí)，接受的還有更重要的東西，那就是精神情操的陶冶，思想境界的升華，是人文意義的價(jià)值體現(xiàn)。如：書(shū)籍，好的設(shè)計(jì)會(huì)帶來(lái)其豐厚的附加價(jià)值，讀它、翻看、看到它都是一種享受，人精神都會(huì)得到一種提升。也許，這就是設(shè)計(jì)藝術(shù)的魅力之根本所在。
漢字的字體設(shè)計(jì)在當(dāng)今社會(huì)顯示出其獨(dú)特的價(jià)值和魅力，漢字系統(tǒng)的形態(tài)文化豐富了漢字的文化內(nèi)涵。作為專業(yè)的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)師在關(guān)注外來(lái)先進(jìn)文化的同時(shí)，更重要的是關(guān)注構(gòu)建中國(guó)特色的現(xiàn)代文化的內(nèi)涵，不約而同的肩負(fù)起文化偉大復(fù)興、繁榮的重任。漢字是中華民族偉大智慧的創(chuàng)造，在現(xiàn)代高度文明的社會(huì)環(huán)境里，它體現(xiàn)出了獨(dú)特強(qiáng)大的生命力和文化價(jià)值。漢字，很美。
字體的設(shè)計(jì)11
第一段：介紹手繪字體設(shè)計(jì)的背景和意義
手繪字體設(shè)計(jì)是一種通過(guò)手工繪制字體的創(chuàng)作方式，它與計(jì)算機(jī)字體設(shè)計(jì)相比，更具有藝術(shù)性和獨(dú)特性。在數(shù)碼化時(shí)代，手繪字體設(shè)計(jì)成為一股新興的潮流，受到越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師和愛(ài)好者的關(guān)注和喜愛(ài)。手繪字體設(shè)計(jì)可以賦予字體獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，使字體更富有表現(xiàn)力和個(gè)性化，同時(shí)也提供了更多的創(chuàng)作空間和無(wú)限的可能性。因此，探索手繪字體設(shè)計(jì)的心得和體會(huì)對(duì)于提高設(shè)計(jì)水平和豐富設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)具有重要意義。
手繪字體設(shè)計(jì)給設(shè)計(jì)師帶來(lái)了更大的創(chuàng)作自由度和靈感的泉源。在手繪字體設(shè)計(jì)中，我們可以從各種各樣的`符號(hào)、形狀和線條中汲取靈感，并將其巧妙地融入到字體設(shè)計(jì)的過(guò)程中。例如，大自然中的曲線和石頭的紋理都可以成為字體設(shè)計(jì)的靈感源泉。此外，文化和歷史也是手繪字體設(shè)計(jì)中的重要參考資料，我們可以從傳統(tǒng)的書(shū)法、印章或當(dāng)?shù)氐拿耖g藝術(shù)中汲取靈感，創(chuàng)造出具有獨(dú)特文化特色的字體設(shè)計(jì)作品。
第三段：探討手繪字體設(shè)計(jì)對(duì)于提升設(shè)計(jì)技巧的重要性
手繪字體設(shè)計(jì)不僅僅是一種創(chuàng)作方式，更是一種提升設(shè)計(jì)技巧的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)手繪字體設(shè)計(jì)，我們可以更加仔細(xì)地觀察和體驗(yàn)每一個(gè)筆畫和曲線的變化和特點(diǎn)，從而更好地掌握字體的構(gòu)造和平衡。此外，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和嘗試，我們還可以培養(yǎng)自己的繪畫技巧和審美能力，提高對(duì)線條、形狀和比例的把握能力。因此，手繪字體設(shè)計(jì)不僅能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的字體作品，還能夠幫助設(shè)計(jì)師提升自己的設(shè)計(jì)水平和技巧，為今后的創(chuàng)作積累經(jīng)驗(yàn)和素材。
第四段：分享手繪字體設(shè)計(jì)中的挑戰(zhàn)和解決辦法
盡管手繪字體設(shè)計(jì)具有許多優(yōu)勢(shì)和魅力，但是在實(shí)踐過(guò)程中也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。首先，手繪字體設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)師具備較高的繪畫技巧和筆觸掌控能力，否則很難達(dá)到預(yù)期的效果。在面對(duì)這一挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以通過(guò)反復(fù)練習(xí)和觀察他人的作品來(lái)提高自己的繪畫技巧和手勢(shì)的靈活性。其次，手繪字體設(shè)計(jì)需要耐心和毅力，因?yàn)樗婕暗酱罅康木�條和曲線的構(gòu)建和排列。在面對(duì)這一挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以將字體設(shè)計(jì)劃分為多個(gè)階段，逐步完成，避免一次性投入過(guò)多的時(shí)間和精力。掌握了這些解決辦法，我們就可以更好地應(yīng)對(duì)手繪字體設(shè)計(jì)中的挑戰(zhàn)，提高自己的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)作能力。
手繪字體設(shè)計(jì)作為一種新穎而有趣的創(chuàng)作方式，不僅為設(shè)計(jì)師提供了更多的創(chuàng)作空間和靈感源泉，同時(shí)也提升了他們的設(shè)計(jì)技巧和藝術(shù)能力。通過(guò)手繪字體設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師可以更好地觀察和理解字體的構(gòu)造和平衡，培養(yǎng)自己的繪畫技巧和審美能力，同時(shí)也挑戰(zhàn)了他們的耐心和毅力�？偠灾�，手繪字體設(shè)計(jì)是一條不可錯(cuò)過(guò)的創(chuàng)作道路，探索其中的樂(lè)趣和意義，不僅可以提高設(shè)計(jì)水平，還可以留下屬于自己的標(biāo)記和風(fēng)格。
字體的設(shè)計(jì)12
字體設(shè)計(jì)是對(duì)我們所熟悉的常規(guī)統(tǒng)一的“文字媒介”的一種挑戰(zhàn)，在傳遞信息的同時(shí)成為一種抒情的載體。設(shè)計(jì)時(shí)要在尊重字體的功能作用的同時(shí)，也應(yīng)看到文字作為一種視覺(jué)載體所具有的魅力與震撼力。
一、文字的設(shè)計(jì)要素
1、文字的形態(tài)
文字本身就具有觀賞性，它固有的結(jié)構(gòu)、韻律通過(guò)不同的字體演繹出獨(dú)特的個(gè)性魅力，或精致幽雅、或浪漫抒情、或精悍、或刻板、或冷漠、或強(qiáng)烈……要?jiǎng)?chuàng)造出好的字體設(shè)計(jì)，就必須對(duì)文字的形態(tài)、大小、粗細(xì)、節(jié)奏、色彩有較為全面的理解，對(duì)這些基本構(gòu)成要素的分析，會(huì)為字體設(shè)計(jì)提供豐富的創(chuàng)作源泉。
文字作為視覺(jué)識(shí)別特的征的符號(hào)系統(tǒng)，具有千姿百態(tài)的形體，在對(duì)漢字進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)：一是把這個(gè)字看作有意義和內(nèi)容的文字；二是把它看做是圖形或空間的分配組合關(guān)系。不能孤立地看待單一筆畫的改變，更應(yīng)重視漢字結(jié)構(gòu)的整體性和識(shí)別性，另外大多數(shù)漢字本身就具有一定的意義，所以在設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合漢字本身所包含的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。
2、文字的大小
環(huán)視我們周圍的世界，文字出現(xiàn)在各種大大小小的媒體上，大型廣告牌、報(bào)刊、書(shū)籍、雜志、電影電視片頭標(biāo)題、車站路牌……文字以不同的大小傳遞著信息。對(duì)同一文字，從常規(guī)尺寸逐漸放大，你可以看到文字越大、形態(tài)就顯得越生動(dòng)、字形與圖形的形象界限越小、甚至消失。當(dāng)將文字放至非常規(guī)大時(shí)，無(wú)論是字的形態(tài) ，或是字的負(fù)形都會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的效果。大小不同的漢字具有不同的視覺(jué)沖擊力，文字大小的變化會(huì)引起視覺(jué)感受的差別，以文字為主體巧妙地應(yīng)用文字大小的變化就會(huì)傳遞出強(qiáng)烈的視覺(jué)信息。
3、文字的粗細(xì)
粗細(xì)是文字的固有形體表現(xiàn)區(qū)域的線條，給予人不同的視覺(jué)感受和比較直接的視覺(jué)訴求力。漢字的宋體氣度典雅、莊重平和，黑體字穩(wěn)重、醒目�？w結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、富有韻味。圓體柔韌純凈、溫文敦厚。
同一類型的字體也有粗、中、細(xì)之分。字的筆劃越粗，中間的空間就越小，整體則顯得黑而密。筆劃細(xì)，中間的空間大，整體顯得淡而疏。文字中不同的內(nèi)容物和粗細(xì)決定了文字的視覺(jué)沖擊力，特別粗的字體通常占視覺(jué)主導(dǎo)。
4、文字的變形
文字變形的`目的在于增加文字的個(gè)性特點(diǎn)，使其更具視覺(jué)張力。根據(jù)文字識(shí)別性的要求程度，變形可以是根本性的，也可以是很微妙的，變形的手段在計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代傳播方式的影響下，更是五花八門、各有千秋。
5、文字的立體效果
通常，我們所接觸的字體大多以平面的方式出現(xiàn)，但在許多戶外的媒體上，文字以立體的方式作為一種視覺(jué)景觀點(diǎn)綴著我們的城市。立體字體創(chuàng)意將以平面方式出現(xiàn)的文字虛擬成空間立體效果，這樣可以造成字體在空間上的虛幻感，加強(qiáng)字體的視覺(jué)吸引力與表現(xiàn)力。
6、色彩的使用
在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，色彩對(duì)于字體元素的信息傳播始終起著非常重要的作用。不同的色彩能增加文字的抒情性，增強(qiáng)文字的個(gè)性特征，強(qiáng)化文字的傳播功能。因?yàn)槊恳环N色彩均有明確的個(gè)性特征。如藍(lán)色散發(fā)的冷靜與崇高；紅色迸發(fā)的熱情、喜慶、革命或危險(xiǎn)；綠色洋溢的生命活力與和平；黃色威懾的光明、高貴與希望等。
7、紋樣肌理
紋樣、肌理和色彩一樣，也是一種應(yīng)用非常廣泛的設(shè)計(jì)手段，具有空間混合效果，能增加文字表面的豐富性。其中拼貼是一種很好的創(chuàng)造紋樣肌理的手段：可以將不同的材料、不同的形態(tài)方式、各種色彩、各種手段，以透明的或者不透明的方式組合在一起，激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)作可能。文字本身也可以作為紋樣肌理的構(gòu)成要素，組成各種效果的紋樣。
二、字體運(yùn)用與設(shè)計(jì)實(shí)踐
書(shū)籍是用文字、圖畫和其他符號(hào)在紙質(zhì)材料上記錄各種知識(shí)、清楚地表達(dá)思想、積累人類文化的重要工具。文字作為書(shū)籍載體的主要內(nèi)容，人們不僅要從中獲得信息與知識(shí)，文字特有的藝術(shù)表達(dá)力也能給我們以美的感受，因此，文字在書(shū)籍設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)與規(guī)劃就顯得十分重要。書(shū)中文字的設(shè)計(jì)幾乎滲透到各個(gè)方面。封面上的文字設(shè)計(jì)構(gòu)成要素有書(shū)名、著作者名、出版社名，這是封面的功能性所規(guī)定的必不可少的內(nèi)容。如何以文字特有的形式表達(dá)強(qiáng)而有力的視覺(jué)秩序、表達(dá)思想、傳達(dá)信息而又能使讀者處在寬松愉悅的心態(tài)中接受這些傳播信息。因此，我們要發(fā)掘不同字體之間的內(nèi)在聯(lián)系，以畫面中使用的不同字體為基點(diǎn)，從字體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、字號(hào)大小、色彩層次、空間關(guān)系等方面入手。
1、封面字體設(shè)計(jì)
書(shū)名的設(shè)計(jì)。書(shū)名的設(shè)計(jì)在整個(gè)裝幀設(shè)計(jì)中占據(jù)著極其重要的地位。書(shū)名不僅是讀者關(guān)注的中心，也是表達(dá)情感的符號(hào)。書(shū)名“形”的疏與密、輕與重、肥與瘦、粗壯與細(xì)膩的變化都會(huì)引起讀者的特別關(guān)注。
在設(shè)計(jì)時(shí)，首先應(yīng)掌握了解各種字體的性格特征，針對(duì)書(shū)籍的特性與內(nèi)容，選擇合適的字體表達(dá)方式進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、書(shū)籍內(nèi)文的字體設(shè)計(jì)與編排
書(shū)籍內(nèi)文的字體設(shè)計(jì)是常被忽視的細(xì)節(jié)。其實(shí)，內(nèi)文也是裝幀設(shè)計(jì)的主體，它最多，也最主要的表現(xiàn)圖書(shū)的情感和思想。在書(shū)籍版面中，每一個(gè)字、每一個(gè)符號(hào)、每一段文字都是畫面的設(shè)計(jì)元素。
設(shè)計(jì)要注意以下幾方面：首先是字體版面的技術(shù)設(shè)計(jì)，閱讀時(shí)要符合視線流動(dòng)的客觀規(guī)律，它主要涉及字體、字號(hào)怎樣看起來(lái)舒服，文字和圖片的排列怎樣適應(yīng)視覺(jué)需要，有利于閱讀。在設(shè)計(jì)時(shí)要仔細(xì)推敲協(xié)調(diào)好正文字體、字體大小、字間距、行間距之間的系。
另外，字距、行距的把握也至關(guān)重要，太小太緊，則會(huì)讓人讀起來(lái)費(fèi)勁；字距、行距太大，會(huì)阻礙視覺(jué)的連續(xù)性�，F(xiàn)在的一些兒童讀物中經(jīng)常使用疏排法，字距與行距都相應(yīng)加大，制造出閱讀的慢節(jié)奏，讓孩子們?cè)诰徛拈喿x中細(xì)細(xì)地理解文字內(nèi)容。由此可見(jiàn)，保持書(shū)籍版面的易讀性與內(nèi)容的可讀性是每一本書(shū)籍內(nèi)文設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。
其次，書(shū)籍內(nèi)文字體設(shè)計(jì)還包含著藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，具體體現(xiàn)在它表現(xiàn)形式的多樣化上，如不同字體的混合、大小對(duì)比和結(jié)構(gòu)的形成、空間分布等。可以是文字以圖的裝飾性編排，也可以是解構(gòu)重組式的編排，還可以是模糊語(yǔ)序的繪畫性編排，或者是重疊堆砌的立體式編排，從而產(chǎn)生對(duì)比、緊湊、情調(diào)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、安靜和運(yùn)動(dòng)等特征，讓文字同時(shí)具有傳遞信息與審美的雙重功能，充分顯示了文字不可抵擋的傳播魅力，并且大大加深書(shū)籍內(nèi)涵。
文明科技的進(jìn)步，使字體設(shè)計(jì)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。字體以一種獨(dú)立的文化格式出現(xiàn)在設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，綻放出耀眼的光芒。在廣闊的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域里，它以超乎尋常的表現(xiàn)力獲得強(qiáng)烈的視覺(jué)感染力，與插圖、攝影、圖形分庭抗?fàn)帲?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
字體的設(shè)計(jì)13
一、教學(xué)背景分析
�。ㄒ唬┍尘靶畔�
1.模塊：《給文章配插圖》
2.學(xué)時(shí)：1課時(shí)
3.課型：新授課
�。ǘ┙滩姆治�
藝術(shù)字具有漂亮、醒目、富于變化的特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于各類廣告、報(bào)刊雜志和圖書(shū)中，深受人們喜愛(ài)。本節(jié)課主要介紹插入藝術(shù)字、編輯藝術(shù)字、設(shè)置藝術(shù)字形狀等內(nèi)容，使學(xué)生熟練掌握有關(guān)藝術(shù)字的基本操作，并了解其實(shí)際應(yīng)用。
�。ㄈ⿲W(xué)生分析
五年級(jí)學(xué)生本學(xué)期開(kāi)始接觸Word字處理軟件，在前面學(xué)習(xí)了插入剪貼畫、來(lái)自文件的圖片及自選圖形后，學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的難度不大，因此可以放手讓學(xué)生自己探究本節(jié)內(nèi)容，教師加以適當(dāng)引導(dǎo)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)策略
本課采取情境導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生在實(shí)踐操作中體驗(yàn)樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)與技能目標(biāo)
1.掌握插入藝術(shù)字的方法。
2.能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整。
3．能根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)藝術(shù)字。
�。ǘ┻^(guò)程與方法目標(biāo)
1.通過(guò)觀察和制作藝術(shù)字標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生了解藝術(shù)字的特點(diǎn)，感受藝術(shù)字的美感。
2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生上機(jī)操作實(shí)踐的創(chuàng)作欲望，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生觀察思考、自主探究、討論交流的能力。
2.在設(shè)計(jì)、美化藝術(shù)字的過(guò)程當(dāng)中，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和審美力。
3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀信息、分析信息、處理信息，將信息技術(shù)應(yīng)用于生活實(shí)際的能力。
�。ㄋ模┙虒W(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn)：插入藝術(shù)字并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯、修改。
難點(diǎn)：能夠根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)和美化藝術(shù)字。
三、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)流程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
1．導(dǎo)入新課
激發(fā)興趣
1.出示課件：“老師帶領(lǐng)大家一起欣賞本課的情境漫畫（大強(qiáng)沒(méi)有看到警示牌，誤入草坪）�！苯又故竞髞�(lái)大強(qiáng)制作的藝術(shù)字警示牌。
�。▓D中藝術(shù)字不明顯，換或刪）
2.提問(wèn)：大強(qiáng)新做的標(biāo)志牌漂亮嗎？ 與原來(lái)的標(biāo)志牌相比，你更喜歡哪一個(gè)？哪個(gè)更醒目？
3.展示信息三人組制作的各種藝術(shù)字警示牌
4.提問(wèn)：這就是用藝術(shù)字制作出來(lái)的，你們想不想做？
觀看課件聽(tīng)講解，明確本課任務(wù)。
通過(guò)前后對(duì)比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2．自主探究
學(xué)習(xí)新知
1.學(xué)�？倓�(wù)處需要“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”來(lái)幫忙制作校園安全展示牌，想從同學(xué)們當(dāng)中選出幾位。要想成為“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”必須通過(guò)老師設(shè)置的兩個(gè)關(guān)卡，大家有沒(méi)有信心？
2.請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)桌面上的“校園安全知識(shí)”文檔。仔細(xì)觀察一下，這個(gè)文檔中缺少了什么？
2.1 初試鋒芒
同學(xué)們真是火眼金睛！下面我們進(jìn)入第一關(guān)
1.出示關(guān)卡一：給文檔加上“校園安全知識(shí)”藝術(shù)字標(biāo)題。參考教材68頁(yè)“新發(fā)現(xiàn)”完成本任務(wù)，如有疑問(wèn)，先由組長(zhǎng)帶領(lǐng)共同解決。
2.巡視指導(dǎo)，選擇幾個(gè)典型的學(xué)生作品（不同樣式的藝術(shù)字），在教師機(jī)上廣播展示。
3.請(qǐng)學(xué)生演示操作過(guò)程，講解遇到的困難，并讓學(xué)生幫忙解決困難。
4.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)示范調(diào)整藝術(shù)字的樣式，字體和字號(hào)。
5.請(qǐng)學(xué)生展示更多的，調(diào)整藝術(shù)字的大小的方法。隨后進(jìn)行點(diǎn)撥：?jiǎn)螕羲囆g(shù)字可以選中，選中的藝術(shù)字周圍會(huì)有8個(gè)操作點(diǎn)……
6.布置任務(wù)。把標(biāo)題改為：“平安校園我愛(ài)它，人人平安靠大家”，哪位同學(xué)會(huì)修改？教師引導(dǎo)：方法很多，可以分別嘗試雙擊藝術(shù)字、在右鍵快捷菜單中找、藝術(shù)字工具欄上的按鈕等。
7. 請(qǐng)學(xué)生示范修改藝術(shù)字的內(nèi)容，教師總結(jié)學(xué)生的操作方法。
8.請(qǐng)學(xué)生自己試著修改藝術(shù)字的內(nèi)容。隨后展示學(xué)生作品，歸納總結(jié)。
2.2 大顯身手
通過(guò)“初試鋒芒”這一關(guān)的考驗(yàn)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在Word中插入藝術(shù)字，并進(jìn)行樣式，字體、大小和內(nèi)容的調(diào)整，下面就讓我們帶著所學(xué)的本領(lǐng)來(lái)大顯身手吧。
1.出示第二關(guān)：大顯身手
為自己小組制作一副個(gè)性的藝術(shù)字標(biāo)牌，以展現(xiàn)本組風(fēng)采。
為自己設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的藝術(shù)字簽名。
為校園的爬山虎設(shè)計(jì)一個(gè)醒目的警示標(biāo)語(yǔ)牌。
要求：每個(gè)小組必須完成以上三項(xiàng)作品，因?yàn)闀r(shí)間有限，可以小組內(nèi)分工合作，由小組成員分別完成。
2.巡視指導(dǎo)
3.檢查作品完成情況。
回答問(wèn)題
按照教師要求打開(kāi)指定的`文件，思考，回答。
參照教材，嘗試在Word中插入藝術(shù)字──“校園安全知識(shí)”。
觀看展示的作品。
在教師機(jī)上演示操作步驟并講解，其他同學(xué)觀看演示。
根據(jù)觀看的操作步驟進(jìn)一步完善自己的作品。
觀看演示學(xué)習(xí)第二種調(diào)整藝術(shù)字大小的方法。
進(jìn)行練習(xí)。
思考，回答。
觀看演示。
根據(jù)學(xué)到的操作方法自己嘗試修改標(biāo)題為：“平安校園我愛(ài)它，人人平安靠大家”。
嘗試操作
提出爭(zhēng)當(dāng)“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
讓學(xué)生根據(jù)教材自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。
探索發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)，老師引導(dǎo)啟發(fā)，學(xué)生實(shí)踐提高
通過(guò)小組競(jìng)賽或者組員的幫助讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)。
3．展評(píng)作品 交流經(jīng)驗(yàn)
3.1 學(xué)生互評(píng)
任務(wù)：設(shè)計(jì)好的同學(xué)，可以在小組內(nèi)參觀一下同組設(shè)計(jì)的作品，對(duì)比自己的作品進(jìn)行交流和修改，把過(guò)關(guān)小卡片送給你覺(jué)得設(shè)計(jì)的好的同學(xué)。
3.2 展示學(xué)生作品
提問(wèn)：老師發(fā)現(xiàn)了幾幅比較好的作品，我們一起來(lái)欣賞一下（教師機(jī)展示），你能給大家說(shuō)說(shuō)你為什么這樣設(shè)計(jì)呀，你是怎么做的？（演示著說(shuō)）
3.3繼續(xù)完善作品
任務(wù)：剛才展示的幾位同學(xué)的作品，有的同學(xué)改變了藝術(shù)字的形狀，還有同學(xué)為藝術(shù)字添加了陰影和三維效果樣式，老師很佩服他們，都是一些愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)，下面就讓我們利用這些知識(shí)進(jìn)一步完善自己的作品。
教師巡視
3.4 小組內(nèi)評(píng)選“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”
任務(wù)：小組內(nèi)看一看誰(shuí)得到了過(guò)關(guān)卡片最多，他就是你們組的“藝術(shù)字設(shè)計(jì)小能手”。（頒發(fā)喜報(bào)）
組內(nèi)互評(píng)
觀看展示思考
完善作品
讓學(xué)生接受不同思維，在欣賞、評(píng)析中提高鑒賞水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4．課堂小結(jié)，知識(shí)拓展
4.1拓展視界
提示：同學(xué)們的作品真漂亮，想不想讓自己的藝術(shù)字變化出更多的樣式呢？去加油站吧，能讓你的藝術(shù)字作品更漂亮！(教師引導(dǎo)使用藝術(shù)字工具欄)。
展示學(xué)生作品，點(diǎn)評(píng)。
總結(jié)：制作藝術(shù)字時(shí)，選擇不同的樣式、顏色和字體，能分別給我們截然不同的感覺(jué)。同學(xué)們?cè)谥谱魉囆g(shù)字的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)文字內(nèi)容而選擇恰當(dāng)?shù)淖煮w、顏色及樣式，還要注意藝術(shù)字所處的背景顏色，使藝術(shù)字突出、醒目，整體協(xié)調(diào)。
4.2 暢談收獲
1.讓學(xué)生談收獲。
2.總結(jié)學(xué)生操作中出現(xiàn)的問(wèn)題
4.3 課后延伸
提示：用我們今天學(xué)的藝術(shù)字，結(jié)合Word其他操作，為自己制作一幅精美的座右銘，打印出來(lái)，我們下節(jié)課繼續(xù)交流。
參照教材嘗試修改。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)藝術(shù)字設(shè)計(jì)、應(yīng)用更深層次的了解，提高信息文化素養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納和表達(dá)能力，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
鞏固課堂所學(xué)，體會(huì)所學(xué)技能在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
5．教后反思
本次教學(xué)活動(dòng)講、演、練相結(jié)合，充分利用課堂40分鐘，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生當(dāng)堂掌握了所教授的內(nèi)容，達(dá)到了既定的教學(xué)目標(biāo)。
需要注意的問(wèn)題是：
學(xué)生要熟練掌握電子教室的使用方法。
教師不要頻繁地切換教師機(jī)和學(xué)生機(jī)。
教師要隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向，把握教學(xué)進(jìn)程，吸引學(xué)生的注意力。
“以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)”，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)檢查學(xué)生的練習(xí)情況，及時(shí)解決學(xué)生提出的問(wèn)題。做好課堂評(píng)價(jià)。
合理安排時(shí)間，本次課堂教學(xué)，教師和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間比例為1:5。
字體的設(shè)計(jì)14
第一段：導(dǎo)言
游戲字體設(shè)計(jì)是一門將字型與游戲風(fēng)格相結(jié)合的獨(dú)特技藝。在游戲中，字體不僅起到傳遞信息的作用，還能夠增強(qiáng)游戲的氛圍與美感。經(jīng)過(guò)多年的設(shè)計(jì)實(shí)踐和總結(jié)，我認(rèn)為游戲字體設(shè)計(jì)應(yīng)注重與游戲場(chǎng)景相融合，凸顯游戲特色。下面我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：字體與游戲風(fēng)格的搭配
一個(gè)游戲的風(fēng)格對(duì)于玩家的體驗(yàn)起著至關(guān)重要的作用，而游戲字體的選擇與設(shè)計(jì)必須與游戲風(fēng)格相契合。比如，對(duì)于像《戰(zhàn)爭(zhēng)之王》這類策略游戲，可以選擇粗大而有力的字體以增加游戲的緊張感；而對(duì)于《精靈之森》這類童話風(fēng)格的游戲，可以選擇圓潤(rùn)、可愛(ài)的字體以增加游戲的樂(lè)趣和魔幻感。字體與游戲風(fēng)格的搭配往往能夠增強(qiáng)玩家的游戲體驗(yàn)，并且搭配合理的字體可以更好地傳遞游戲的情感和內(nèi)涵。
第三段：字體的可讀性與美感
游戲字體的可讀性是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，一個(gè)刻意追求美感而忽視可讀性的字體設(shè)計(jì)是失敗的。在設(shè)計(jì)字體時(shí)，需要考慮到字形辨識(shí)和排版的因素，確保字體在不同游戲場(chǎng)景中能夠清晰地傳達(dá)信息。同時(shí)，字體的美感也是無(wú)法忽視的。通過(guò)選擇合適的曲線、線條以及字體的形狀，可以為游戲增添獨(dú)特的視覺(jué)效果。一個(gè)美觀與實(shí)用兼?zhèn)涞淖煮w設(shè)計(jì)能夠提升游戲的質(zhì)感，引發(fā)玩家的興趣，從而更好地吸引玩家留下來(lái)。
第四段：字體的'情感表達(dá)
字體不僅是文字的載體，還可以傳遞情感和氛圍。通過(guò)選擇合適的字體，可以在無(wú)形中增強(qiáng)游戲的情感表達(dá)。比如，一個(gè)扭曲的字體可以傳達(dá)出恐怖和緊張的感覺(jué)，一個(gè)毛筆字體可以傳達(dá)出浪漫和溫馨的氛圍。字體的情感表達(dá)也有助于塑造游戲的獨(dú)特魅力，讓玩家感受到游戲的故事情節(jié)和背景設(shè)定。因此，在字體設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師應(yīng)該根據(jù)游戲的需求，選擇適合表達(dá)情感的字體。
第五段：結(jié)語(yǔ)
游戲字體設(shè)計(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的過(guò)程。通過(guò)深入理解游戲風(fēng)格，注重字體的可讀性與美感，以及通過(guò)字體傳遞情感，設(shè)計(jì)師可以創(chuàng)造出與游戲完美融合的字體效果。一個(gè)好的字體設(shè)計(jì)能夠提升游戲質(zhì)量、增強(qiáng)玩家體驗(yàn)，并且具有一定的商業(yè)價(jià)值。我希望我的心得體會(huì)能夠幫助更多的設(shè)計(jì)師在游戲字體設(shè)計(jì)方面有所啟發(fā)。讓我們一起創(chuàng)造更加精彩的游戲體驗(yàn)吧！
字體的設(shè)計(jì)15
1.老宋體:端莊大方、筆劃?rùn)M細(xì)直粗，點(diǎn)上尖下圓，橫劃收筆有頓角，筆劃轉(zhuǎn)折時(shí)頓角明顯。
2.仿宋體:挺直、秀麗，筆劃?rùn)M直較細(xì)，起筆，收筆都有明顯的頓跡 3.黑體: 筆劃方頭方尾，醒目有力。 (4)美術(shù)字寫法
1.打格:根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)合的需要,確定字的大小和形狀。 一般學(xué)生容易忽視打格子,因此,此步驟應(yīng)強(qiáng)調(diào)。
2.布局:美術(shù)字的布局首先要了解字體的組織結(jié)構(gòu)和基本筆畫的特點(diǎn)。
漢字的組合結(jié)構(gòu)有單獨(dú)結(jié)構(gòu)，如“民”等；有左右結(jié)構(gòu)，如“行”等；有左中右結(jié)構(gòu)，如“做”等；有上下結(jié)構(gòu)，如“春”等；有上中下結(jié)構(gòu)，如“草”等；有里外封閉結(jié)構(gòu)，如“國(guó)”等；有里外半封閉結(jié)構(gòu)，如“區(qū)”等，還有“品”字形組合的，如“森”等。
布局時(shí)應(yīng)根據(jù)每個(gè)字的組合結(jié)構(gòu)，劃分各部分的比例。 3.定骨架:用單線劃出字形,用筆要輕，筆跡宜淡。 4.雙勾字形:筆畫要統(tǒng)一,按骨架的位置畫出筆畫。 5.填色:按需選擇顏色,填色一般先畫輪廓,再在中間填色。
2.(2)美術(shù)字的主筆要平穩(wěn)、結(jié)實(shí)、次筆要互相穿插， 靈活變化，隨機(jī)應(yīng)變，要做到我中有你，你中有我。
(3)由于人的錯(cuò)覺(jué)，美術(shù)字應(yīng)實(shí)邊縮進(jìn)，虛邊延伸， 教師演示（“國(guó)”、“人”兩字），
一、兩字都寫滿格，
二、根據(jù)實(shí)邊縮進(jìn)，虛邊延伸的原則來(lái)寫，讓學(xué)生進(jìn)行比較。
(4)由于人有上緊下松的視覺(jué)習(xí)慣， 因此美術(shù)字也應(yīng)寫成上緊下松，才會(huì)給人視覺(jué)心理上有種平衡與穩(wěn)定感。
在講解此規(guī)律前先做實(shí)驗(yàn)，在黑板上畫一方形，讓一學(xué)生上來(lái)用目測(cè)指出中點(diǎn)，再用對(duì)角線畫出中點(diǎn)，看其誤差如何，一般說(shuō)目測(cè)中點(diǎn)應(yīng)比實(shí)際中點(diǎn)稍偏上。再以兩個(gè)“木”字為例（演示一“木”上緊下松，一“木”筆劃偏下），結(jié)合人體的比例，說(shuō)明上緊下松的重要性。 (5)美術(shù)字的重心要穩(wěn)定，要給人在視覺(jué)心理上的平衡， (6)寫美術(shù)字時(shí),還需注意一些特殊的字.如“曰”與“日”，要有區(qū)別，不要讓人分不清到底是“曰”還是“日”。
(1) 變體美術(shù)字是在宋體字、黑體字的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種多變化的字體，其變化的方法大致有以下幾種：
a、筆畫變化：改變筆畫的粗細(xì)求得變化（演示，見(jiàn)圖１）；或者改變筆畫的形狀求得變化（見(jiàn)課本圖例“光榮榜”）。筆畫的形狀變化大致有尖、圓、方和曲線等幾中。
b、字形變化：這是改變字體的外形，可以寫成長(zhǎng)、扁、圓、梯形、菱形等（演示，見(jiàn)圖３）。 c、結(jié)構(gòu)變化：有意識(shí)地將某些筆畫進(jìn)行夸大、縮小、移位來(lái)求得新穎的效果（見(jiàn)課本圖例“簡(jiǎn)訊”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”）。
d、象形：根據(jù)某些事物的實(shí)際形象來(lái)裝飾相對(duì)應(yīng)的字體。（演示，見(jiàn)圖４） e、立體：利用透視畫出字的三維空間感（見(jiàn)圖５） (2)變體美術(shù)字的作用：
變體美術(shù)字更能吸引人，其生動(dòng)性和趣味性很強(qiáng)，裝飾效果很好，有些美術(shù)字本身就是一幅圖案。 ３．說(shuō)明：
(1)變體美術(shù)字的變化方法并不是一個(gè)死板的公式， 而是可以靈活應(yīng)用的，有些方法可以結(jié)合起來(lái)， 比如一個(gè)立體的美 術(shù)字還可以進(jìn)行筆畫、字形或結(jié)構(gòu)的變化。只有這樣，才能真正寫好美術(shù)字。
(2)在講解變化的方法時(shí)，為更能吸引學(xué)生的興趣，結(jié)合日常生活中的實(shí)例，或讓學(xué)生自己進(jìn)行聯(lián)想，如冷飲店的“冰”
�。ㄒ唬┗竟P形
基本筆形是文字筆畫形象構(gòu)成的規(guī)范性元素，它是文字符號(hào)的“體”的基本定勢(shì)性決定因素，一種字體中以什么基本筆形組建文字，都由基本筆形的風(fēng)格定勢(shì)決定形成某種字體。所以說(shuō)，所謂字體中的“體”，實(shí)質(zhì)上就是基本筆形所規(guī)定“定勢(shì)”的構(gòu)成。漢字中的點(diǎn)、橫、堅(jiān)、撇、捺、豎彎勾等基本筆形是任何文字組構(gòu)的基本元素。拉丁字等文字都具有類似的基本筆形規(guī)范而構(gòu)成字體。因此在字體設(shè)計(jì)中，字體創(chuàng)意的本質(zhì)性對(duì)象反映為基本筆形的創(chuàng)造�；竟P形中起收筆的變化，橫堅(jiān)畫的比例，點(diǎn)、頓角、勾的形象定勢(shì)，點(diǎn)、撇、捺的運(yùn)筆規(guī)范等，都可以不同的形象觀和意識(shí)觀去變化去表現(xiàn)。
圖１
在字體創(chuàng)意中，基本筆形是字體創(chuàng)意的靈魂所在，好的字體創(chuàng)意的出現(xiàn)或形成，首先是字體基本筆形的出現(xiàn)或形成。因此，字體創(chuàng)意的源點(diǎn)史體現(xiàn)出對(duì)基本筆形的變化、變換的探討。對(duì)基本筆形的創(chuàng)造性的探討，是要從字形組織的基本元素上尋找新的相關(guān)性形象。字體基本筆形的開(kāi)發(fā)雖然是一種比較抽象的創(chuàng)造活動(dòng)，但這種抽象還要來(lái)源于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中種種特性的關(guān)聯(lián)，從現(xiàn)實(shí)中關(guān)聯(lián)產(chǎn)生的抽象形象，才能在返回現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中獲得實(shí)質(zhì)性的效果。
�。ǘ┙Y(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是文字構(gòu)成中的基本定律，它以偏旁、部首、筆畫彼此間的構(gòu)成定律形成某種字體的組合規(guī)范。一種字體在形成中，除了由基本筆形決定字體風(fēng)格外，結(jié)構(gòu)則是決定字體風(fēng)格變換的決定性因素。在許多字體中，以同一筆形組建字體，若在組建上采取不同的結(jié)構(gòu)，則會(huì)帶來(lái)不同的變換效果，得到不同的字體風(fēng)格。從這一點(diǎn)我們可以看出，結(jié)構(gòu)是字體創(chuàng)意的另一根本性源點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)主要是研究文字中筆畫、偏旁、部首間的組建關(guān)系，正是由于這種組建關(guān)系的形成，才產(chǎn)生出字體的種種風(fēng)格。如圖2
圖2
在對(duì)字體創(chuàng)意根本源點(diǎn)獲得一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)設(shè)計(jì)師而言，更關(guān)鍵的是要操縱它，分別或者綜合運(yùn)用字體創(chuàng)意的兩個(gè)源點(diǎn)開(kāi)發(fā)字體。以基本筆形形成字體創(chuàng)意的主導(dǎo)風(fēng)格，是操縱字體創(chuàng)意源點(diǎn)的主要手法之一。在開(kāi)發(fā)漢字中的點(diǎn)、堅(jiān)、橫、撇、捺和拉丁字中的橫、豎、斜、起收筆、頓角等基本筆形中，要善于抓住最易形成個(gè)性特征的元素，以一種個(gè)性化的元素強(qiáng)化于每一基本筆形中，從而形成系列此風(fēng)格的基本筆形，這必然構(gòu)成字體的主導(dǎo)風(fēng)格。
二、字體創(chuàng)意的方法
�。ㄒ唬┧茉旃P形
筆形是字體干變?nèi)f化的可變?cè)兀裁达L(fēng)格、基調(diào)的`筆形，所構(gòu)成的字體也必然地以筆形的風(fēng)格綜合體現(xiàn)。創(chuàng)造出一種新型的字體，塑造筆形是首要關(guān)鍵。 筆形是構(gòu)成文字中的筆畫的基本形象，在筆形的創(chuàng)造中要善于總結(jié)、敢于想象、富于創(chuàng)造。如圖3，同樣是“創(chuàng)意”兩個(gè)字，我們將每組字體的筆形稍作處理，效果就不一樣了。
圖3
�。ǘ┳儞Q結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)是字體構(gòu)成的法則，以什么法則來(lái)組建字體，在字體構(gòu)成中以什么形成字體的個(gè)性特色，這都要靠結(jié)構(gòu)來(lái)解決。在字體構(gòu)成中，變換結(jié)構(gòu)是體現(xiàn)字體創(chuàng)意表現(xiàn)的主要手法。 變換結(jié)構(gòu)是要基于字體現(xiàn)有結(jié)構(gòu)規(guī)律，通過(guò)創(chuàng)意性的變化和轉(zhuǎn)換創(chuàng)造出各種新的結(jié)構(gòu)。變換字體結(jié)構(gòu)可以從如下幾個(gè)方面加強(qiáng)探索：敢于打破、善于發(fā)現(xiàn)、多重結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一表現(xiàn)。如圖4，我們將文字的位置、外形結(jié)構(gòu)變換之后，文字展現(xiàn)出另一種效果了。
圖4
（三）重組筆形
字體的筆形猶如人類語(yǔ)言詞匯一樣，有著非常豐富的構(gòu)成，這種構(gòu)成以鮮明的形象風(fēng)格展現(xiàn)出種種活力。漢字字體中的宋體、黑體、隸書(shū)、魏碑、楷書(shū)、琥珀等，拉丁字體中的古羅馬體、現(xiàn)代羅馬體、現(xiàn)代自由體、卡羅林小寫體等，從種種字體的筆形中部充分地表露著筆形的個(gè)性特征。在這種種現(xiàn)存字體的筆形中，如果我們?nèi)我獾卦趦煞N字體中拉上一根直線，以這兩種筆形為基調(diào)，經(jīng)過(guò)重組的過(guò)程，是否可形成另一種筆形風(fēng)格的字體。技照這種原理再去審視各種字體的筆形，以它們?yōu)榛c(diǎn)，將會(huì)繁衍出更多筆形風(fēng)格的字體。如圖5
圖5
�。ㄋ模┳儞Q筆形
字體的筆形相對(duì)于某一規(guī)定的字體是不能改變的，宋體就是以一套宋體的筆形構(gòu)成，黑體就是以—套黑體的筆形構(gòu)成，但相對(duì)于創(chuàng)意性個(gè)體，就可以根據(jù)不同創(chuàng)意源點(diǎn)進(jìn)行變換，通過(guò)種種變換手法的處理，往往能帶來(lái)別具一格的新型字形。變換筆形的方法有多種，如突變、無(wú)理旋轉(zhuǎn)、疊加、過(guò)度變換、互襯。如圖6，我們看看使用變換筆形所獲得的字體效果。
圖6
�。ㄎ澹┙Y(jié)構(gòu)中的形象疊加
我們知道字體自創(chuàng)始以來(lái)，一直都是以形象性符號(hào)展現(xiàn)著各種形象意義，如最初的象形文字。在人們的記憶與識(shí)別中，一種字體稍加改變，就使讓人們的感官上產(chǎn)生很大的差別，因此，在字體結(jié)構(gòu)中充分運(yùn)用形象改變?cè)械慕Y(jié)構(gòu)風(fēng)格，能從字體構(gòu)成的本質(zhì)特征上形成突破性個(gè)性�；蛞猿橄蟮木�形改變結(jié)構(gòu)的局部筆畫，或以簡(jiǎn)潔的喻義形象轉(zhuǎn)借某一旁筆畫，或以個(gè)性化形象襯疊某一筆畫，或以某種形象與某一筆畫構(gòu)成互依性形象，都能通過(guò)形象疊加的不同手法塑造出新性的字體結(jié)構(gòu)風(fēng)格。其方法有形象襯疊、互依形象的轉(zhuǎn)借、形象轉(zhuǎn)借。如圖7中的兩組字體是運(yùn)用的形象相襯疊的手法。
圖7
�。┳兓诎讌^(qū)關(guān)系
黑白區(qū)是體現(xiàn)字體創(chuàng)意的重要因素，同時(shí)也是檢驗(yàn)字體表現(xiàn)的重要因素。由字體筆畫構(gòu)成的實(shí)體稱作黑區(qū)，與筆畫相依的虛體部分稱作白區(qū)，黑白區(qū)的分界主要體現(xiàn)于實(shí)休筆畫與虛體非筆畫間的交界。很多字體風(fēng)格的形成和變化，只是將這種分界線稍作移勸，就會(huì)形成截然不同的字體創(chuàng)意風(fēng)格。變化黑區(qū)的關(guān)系，雖然是相對(duì)于字體筆形粗細(xì)間的變化，如擴(kuò)大、縮小白區(qū)的面積，但這種變化會(huì)給字體帶來(lái)全然不同的感覺(jué)。在具體變化中，通常依據(jù)黑白區(qū)面積界定，從黑白兩個(gè)大的領(lǐng)域著手，都將從不同方面表現(xiàn)比字體的新穎個(gè)性。如圖8
圖8
（七）突破字體的外形
字體的外形經(jīng)長(zhǎng)期演變，已形成規(guī)范化的外形，或方、或圓、或三角，但伴隨著人類文化發(fā)展到一定程度后，規(guī)范的字體外形顯得比較呆板，突破過(guò)于呆板的字體外形，必然成為現(xiàn)代眾多媒介中表現(xiàn)的主導(dǎo)方向之一。無(wú)論漢字還是拉丁字體，在遵循字體總體外形規(guī)范的基礎(chǔ)上，可有所選擇地將其中一到兩個(gè)筆畫突破外形的界定，或向外延伸、相連，或收縮、與其它筆畫相依，其次還可根據(jù)具體表現(xiàn)主題的需要將字體變化成各種無(wú)機(jī)形態(tài)。突破字體外形的表現(xiàn)要有意識(shí)地跳出原有的框框的限定，多從靈活多變的角度變化字體整體形象的走勢(shì)，使字體總體形象的風(fēng)格展現(xiàn)出不同的內(nèi)在活力和視覺(jué)沖擊力。如圖9
圖9
�。ò耍┙Y(jié)構(gòu)的再設(shè)計(jì)
字體的結(jié)體在自身長(zhǎng)期的發(fā)展中雖已形成種種規(guī)范化的個(gè)性特征，它們都以程式化的偏旁部首、筆畫的編排構(gòu)成字體的定性構(gòu)成規(guī)律。但隨著社會(huì)各項(xiàng)綜合因素的發(fā)展，現(xiàn)在人們要求各種視覺(jué)傳媒形式的個(gè)性化發(fā)展，字體的結(jié)體必須順應(yīng)時(shí)代的要求，在結(jié)構(gòu)的構(gòu)成法則上有所創(chuàng)建。結(jié)體的再設(shè)計(jì)，是在傳統(tǒng)字體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，有所突破地打破原有字體結(jié)體規(guī)范，根據(jù)視覺(jué)形象的新型審美觀，將某些偏旁部手突破原有結(jié)構(gòu)的構(gòu)成規(guī)律，在原有的結(jié)構(gòu)編排上開(kāi)創(chuàng)出新型的結(jié)構(gòu)。如圖10
圖10
創(chuàng)意素描
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