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關(guān)于路上作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于路上作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于路上作文1
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課下課了,我的心又開始焦躁不安了,我的身體有開始蠢蠢欲動了,因為我要急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無數(shù)次的《城南舊事》
可是我剛走出校門,天上便下起了綿綿細(xì)雨,但我又沒有帶傘,我心想:哎!反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎么樣,要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了,所以我便小跑著回家了。
但我剛走了一會兒,老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨,刮起了風(fēng)。路邊剛開的小花兒被雨水打得奄奄一息,可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡,但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞,一長條一長條的,大樹隨著節(jié)奏左搖右晃,當(dāng)然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘,穿上了一件又一件漂亮的花雨衣,可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。
我拼命的跑啊跑啊,突然我的`腳一滑一屁股坐在了水里,我想:完蛋了,褲子濕了,本來身上就濕了,現(xiàn)在還雪上加霜。幸好我反應(yīng)快立刻跳了起來,然后繼續(xù)朝家里飛奔。
到家時我已經(jīng)成了一只狼狽的小狗了,全身都濕透了,更別說那坐在水里的褲子了,上面全是泥,我趕緊去洗澡免得感冒了,當(dāng)然我現(xiàn)在也沒有閑心看書了,要是當(dāng)初賣了一次性雨衣該多好啊!
這次的放學(xué)路真是倒霉。
關(guān)于路上作文2
我想,或許等我走過眼下的這條路,前面,就會有一片更加寬闊的天地。那時,我將緊隨風(fēng)的腳步,飄向遙遠(yuǎn)的彼岸。而此刻,我正在行走的路上
這世間,我來了,雖然,我不能確切地知道,自己來之于那里,但,我的父母把我?guī)У搅诉@里。他們告訴我,我的家在江南的古鎮(zhèn)。
我出生在冬天,可能正是這個緣故,那一天,古巷顯得非常安靜,沒有一點塵世的嘈雜,只有悠悠的風(fēng),婆娑著門前的幾條梅枝。那時的江南也是經(jīng)常下雪的,每到夜晚,那些灑落在冰雪上的凋瓣特別醒目。它們靜靜地躺在那里,等待著季節(jié),從幽夢中傳來呼喚。
我睜開眼睛,看著這陌生的世間,不知道等待我的將是什么樣的命運,更不知道,接下來的路會怎樣走,它們又通向哪里。我只聽見了,有風(fēng)吹過的聲音,偶爾帶著幾枚梅花的凋瓣,從我眼前飄過,我隔著窗戶的玻璃,聞到了若隱若現(xiàn)的風(fēng)中花香。
我,就在那古樸厚實的小鎮(zhèn)里漸漸長大,那時,我常常趴在窗前,聆聽青石板的臺階上的清脆的'踏步聲。只要那種聲音在我耳畔響起,我便會飛快地打開門,象小鳥一樣地飛出去,撲向家人的懷抱。這溫馨的記憶,一直在我的生命里烙印著。
后來,開始了自己的生命之旅。我時常想起古鎮(zhèn)那溫暖的陽光,有多少個夜晚,我漫步他鄉(xiāng),看著風(fēng)中搖曳的盞盞燈火,想著,至今,依然還留在小巷里的夢。想著,想著,就聞到了家鄉(xiāng)那熟悉的氣息。我不由為此駐足。靜凝周遭的一切。
我想,或許等我走過眼下的這條路,前面,就會有一片更加寬闊的天地。那時,我將緊隨風(fēng)的腳步,飄向遙遠(yuǎn)的彼岸。而此刻,我正在行走的路上
關(guān)于路上作文3
我懷著今天第一個去學(xué)校的心情去車站坐車。沒想到,事情就在這里發(fā)生了,在車停在車站的時候,我們才走在車站的對面,我今天的愿望就是第一個去學(xué)校,這是一輛462,正是直達學(xué)校的汽車,我怎么能不去坐這一輛462路車呢?我非常瘋狂的飛奔向462路汽車。奶奶就在我的后面拉住了我,我馬上著急反問為什么,奶奶說:“別那么瘋狂的去趕462,小心被車撞”,我此時面對462的誘惑,已經(jīng)不顧那么多了,還是直奔462,奶奶又一次地抓住了我。
462路車走了,我面對著那輛462的身影,感到非常的無助和悲傷。我現(xiàn)在非常痛恨奶奶,都是奶奶的錯,是奶奶,讓我今天趕不上第一名。是奶奶,讓我今天早起也白費了。又來了一輛462我坐車走了。
在462路車上,一般都是擁擠或是人山人海的,可是現(xiàn)在462路車?yán),竟然是連坐位都有的,我飛快的坐上了坐位,在旁邊的人們,有的在睡覺,有的在向窗外了望。今天實在太早了,連趕早班的人都很少出來,不知不覺462路車就來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的車站。
我來到了學(xué)校,大多數(shù)的`教室的門是關(guān)著的,里面是黑漆漆的。樓道里就像黑夜的時候一樣的寂靜和空蕩。我進教室了,教室里冷冷清清,就王赫一個人在。我緩緩地坐上了坐位,想到了當(dāng)時奶奶阻攔我那會兒的情景,想到了奶奶阻攔我是為了我好,我竟然還對這么善良可親的好奶奶生氣,自己感到無比地慚愧和內(nèi)疚。
關(guān)于路上作文4
嫩綠的芽兒,青翠的草,深紅的果子,淡白的花兒,每一點不細(xì)心曾略過了它多少的美麗。我們在路上走得太快,沿途的萬千風(fēng)景,何曾留意
夏夜,蚊子多了,便搖著蒲扇坐在槐樹下,聽著蟬鳴,賞著蛙叫。在這匆匆的日子里,從未有過的悠閑,那蟬鳴蛙叫又何嘗不是一場音樂的演繹。從密葉縫里看青天,葉間漏下一點一點的月光,總會聯(lián)想到那奔月的嫦娥、搗藥的玉兔。晚出的槐蠶又每每冰冷地落在頭頸上,雖不自在,但這何嘗不是人生路上短暫休憩的'風(fēng)景?
午后的陽光尤為勤勞,在那令人氣短的天氣里也難以逃過一周一次的長跑測試。同學(xué)們心中也是念念叨叨,站在那流汗的跑道上,內(nèi)心倍感焦急。哨一吹,手一揮,雖然也就五分鐘的時間,但那過程無不一讓人厭惡的。看著令人眼紅的分?jǐn)?shù),也在陽光的呵護下不覺得臉紅了。但體育老師的名單上給每一位學(xué)生都貼著獨有的標(biāo)志,誰的弱項強項在他的名單中清清楚楚,這也許是成長之路上的美好風(fēng)景,雖短,但也刻骨銘心。
零落的錄影楨帶,終會拼成一張影片。路途中的石子,在漫漫人生中激起一點浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中,是生命中的繁星與春水。
路過不羈的河流,珍藏那一份風(fēng)景的淡然與從容嫩綠的芽兒,淡白的花兒,細(xì)心對著生活所予的美麗,留意漫漫人生道路上那從未有過的驚喜!
關(guān)于路上作文5
自從遇到您,就覺得您好似一縷陽光,把我從黑暗中帶出來,給予我力量,帶給我?guī)椭。您仿佛是我的指南針,無論我走到哪里,您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我,關(guān)愛我,老師,你永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。
清晨,燦爛的陽光穿過葉間的縫隙,一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書聲滋潤著所有人,這時你會用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動人的聲音,讓我聽起來都精神倍加;您上課時的“指手畫腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長路上燦爛的陽光。
正午,刺眼的陽光高高掛在天空中央,校園里的歡聲笑語已經(jīng)無法遮藏。而您,卻在寂靜的教室里為自己的學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真,恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心,你為了自己的學(xué)生,一遍又一遍不辭辛苦的'講題,讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師,您是我成長路上溫暖的陽光。
下午,耀眼的陽光收回了它的滿血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿臉微笑地把我們送出校門后,自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您,臉上的皺紋,頭上的白發(fā),沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來。陽光一點兒一點兒消散了,我的老師也該休息了。我相信,經(jīng)過漫長深夜后,您定還會用您最精神的風(fēng)貌,重新站在這專屬于您的講臺上。老師,您是我成長路上的那縷陽光。
老師,您為我們一天又一天的忙碌著,忙碌著。幾乎我們在校園里的每一分、每一秒,您都無微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨,為我們灌輸一切有用的知識。您就好像園丁時時刻刻照料著您心愛的花草,但您更像縷縷陽光,照亮著我們前進的方向。
關(guān)于路上作文6
你見過五點鐘的太陽嗎?那是早晨的第一縷陽光,是沖破一切黑暗的光明。你見過凌晨兩點鐘的月亮嗎?在黑暗的夜空中熠熠生輝,沒有一絲黯淡。夢想與奮斗始終不可分割,只要奮斗,終會迎來那一縷最光明的熱忱
昏暗的燈光在夜晚的映襯下依舊明亮,兩旁的樹木挺立著,卻也在忍受著風(fēng)的侵蝕,發(fā)出沙沙的聲響。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)之后,閑下來的身子卻越發(fā)疲倦,埋怨著今天的忙碌,老師的訓(xùn)斥許久,我微微抬起頭,遠(yuǎn)處燈光下坐著一些人,他們發(fā)出爽朗的笑聲,十分純真,沒有雜質(zhì)的笑。也許是今天的他們過得十分輕松快樂吧。我驀然地發(fā)現(xiàn),那是一群環(huán)衛(wèi)工人,他們還沒有脫下那身工作服,工具散落在一旁,他們的臉上呈現(xiàn)出了一些滄桑和疲憊,但依舊發(fā)出了那樣充滿輕松的笑,我開始有些疑惑,轉(zhuǎn)念一想,卻越發(fā)愧疚。他們的工作量是我們所無法完成的,也許是一天的工作,也許在烈日炎炎下手握著掃帚,也許在寒風(fēng)凜冽中弓著腰掃著地上的'廢紙屑
如今我們已是初二年級,如果說初一是融進校園的時刻,那么初二就是努力,奮斗的時刻。有人說清醒的墮落是最可怕的,沒錯,在這個本應(yīng)努力的年紀(jì),不奮斗,就相當(dāng)于荒廢了青春,荒廢了滿腔的熱血!少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕堅守夢想,努力奮斗,只爭朝夕,不負(fù)韶華!
愿奮斗之后,看遍人間繁華,歸來時,仍是心中純真的少年姿態(tài)!奮斗路上有我!
關(guān)于路上作文7
一個春光明媚的早晨,媽媽把我從睡夢中叫醒。我問:“媽媽,怎么了?”媽媽說:“寶貝,該起床吃早飯啦!蔽胰嗔巳嘌劬怨缘仄鸫擦。洗漱完畢,我走到餐桌前,哇!好豐盛的早餐!有雞蛋、牛奶和我最喜歡的椰子土司。我趕緊吃完了早餐,高高興興地和媽媽一起出了門。
從家屬院出來左轉(zhuǎn)就是黃河路,每天早上路上的人和車都很多,媽媽總是叮囑我,靠邊走,注意安全。我走著走著看到了一棵又粗又大的樹,我問媽媽:“這是什么樹?”媽媽說:“這是梧桐樹!蔽姨ь^仰望,看到梧桐樹上有一個大大的鳥巢。鳥兒們歡快的'唱著歌,像是在跟我打著招呼。我揮揮手對它們說:“小鳥,早上好!”
走到丁字路口,我和媽媽向左轉(zhuǎn),上了經(jīng)四路,這條路比較窄,車輛總是行駛緩慢。媽媽拉著我的手,沿著人行道向前走。不一會兒就飄來烤面包的香味兒,那是路口仟吉面包房的味道,這時也就到了學(xué)校所在的緯五路。
繼續(xù)左轉(zhuǎn)就是學(xué)校的方向,媽媽每次都會把我送到接送點,然后囑咐我:“上課要認(rèn)真聽講,不要開小差,把杯子里的水喝完。”我說:“好的,媽媽,我知道了。”然后跟媽媽說再見,我走到學(xué)校門口,回頭看時,媽媽還站在路口望著我。我向媽媽揮了揮手,媽媽也向我揮了揮手。帶著媽媽的愛,我走進了校園,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
這就是我每天上學(xué)要走的路,春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。
關(guān)于路上作文8
成長是每一個人必須經(jīng)歷的過程,而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個老師我的爸爸。兒時,我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會我著實要小心謹(jǐn)慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。
我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字,并把我?guī)нM了字的世界,書的海洋。他讓我體會到字的'神奇;他讓我體會到書的魅力;他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書,是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個老師是電視上,報紙上,那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的學(xué)習(xí)榜樣。
我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會到我從未有過的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰(zhàn)爭,體會到戰(zhàn)爭的殘酷;他讓我看到了一個個英雄豪杰,體會到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險,我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進,一起成長吧。
關(guān)于路上作文9
今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動。那是在放學(xué)回家的路上,我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了,尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來,我也覺得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來越多。
突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我的好朋友小夾,就對她喊:“小夾,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的表情越來越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負(fù)你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼地說:“一點都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后,她又停了下來,似乎在想些什么。
小爽徑直走進人群中,輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個男孩子見狀,想用手?jǐn)r住小爽,誰知小爽把手一揚,推開了他們的.手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對待它。世界上的萬物都是平等的,你們沒有權(quán)利這樣對待小花貓。你們這樣對待它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”
聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。
小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地,人群散了。
回到家里,我想起小爽解救小動物的做法,很受感動,而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。
關(guān)于路上作文10
在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人... 成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會獲獎...
煩惱篇之一-考試篇
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的.命根!边@似乎已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試:為了取得成績:為了得到好評。我們整天面對的是題海,模擬試卷滿教室飛舞,整個教室好似一顆以點燃引線的炸彈,不久即將爆炸。
煩惱篇之二-放假篇
好容易才挨到了星期5,回到家的感覺就是不一樣。(我住校)此時的床顯得越發(fā)的可愛,它正眨巴著眼睛盯著我看。我忍不住一下子撲進它的懷里,恬靜的進入夢鄉(xiāng)。
早晨的第一束陽光以溫柔的掀開了我的被子。此時以是7:38分。忽的想起一件重要的事-補課。沒辦法,已經(jīng)來不及了,于是趕緊帶起補習(xí)資料,奪門而出。唉!原本好好的一個周末就因成堆的作業(yè)而獻身了。
煩惱篇之三-教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績都還好說話?扇f一考場失誤接下來的事情可想而知:
“你怎么考得這么差,這道題還是課堂上講過的呢!上課不知道再干嗎?你再看看這道,這么簡單的題我還不相信你不會!薄澳阍趺催B單詞都不會拼寫,短語也不去背,真不知道你在干什么”“或許這道題你會做,可也不能大意呀,一定要小心。下次別在犯這樣的錯誤了!泵鎸χ骺评蠋煹呐u,失敗與煩惱同時涌上心頭!
哎!成長路上漫漫長,喜怒哀樂煩惱多。
關(guān)于路上作文11
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。
每個人都不想長大,都不愿意成長,不希望面對一個未知的人生,我卻不那么一樣,我渴望長大,希望過一個不一樣的生活,去探險一個未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個時候我就常常在晚上望著天上的小星星,一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了?月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個。,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,沒有撒嬌只有發(fā)呆。
到了上小學(xué)我才知道其實有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,每一次卻又不說話,我無法面對那么陌生的聲音,即使聲音里充滿著關(guān)心,可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的`話,我更加想要的是一個簡單的擁抱。成長是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個內(nèi)向的女孩子,在爸爸媽媽沒回家之前。那個時候我沒有朋友,下課了一個人在座位上折紙,也不好好學(xué)習(xí),上課不聽課,作業(yè)也經(jīng)常不交,每天都會站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈
在我成長的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能長大。
關(guān)于路上作文12
放學(xué)了,我和媽媽還有小伙伴穿過馬路,來到學(xué)校對面的小公園,我們喜歡從這里走著回家。小公園里綠樹成蔭,有好多人散步、在健身器材上鍛煉身體;也有好多同學(xué)三五成群,像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳,結(jié)伴回家。我和我的小伙伴走在公園里,我們談?wù)撝髯园嗬镉腥さ氖潞土餍械耐婢,像貼畫、天使衣櫥、大白的卡片,邊說邊笑,很開心。
走了一段路,我看到公園花壇里,有好多工人在忙碌地干活,他們把原來的草根、小樹根拔出來堆在一邊,還支起了篩子,把花壇里的泥土用鐵锨揚到篩子上,這樣篩子下面就有了細(xì)細(xì)的土粒,去掉了草根和雜物,花壇里就有了一堆堆細(xì)細(xì)的土粒。我和小伙伴第一次看到這樣干凈可愛的'土堆,忍不住想要跑上去蹦蹦。媽媽攔住了我們說:你們可以摸摸,但不能跑上去亂蹦,工人師傅這樣辛辛苦苦地拔掉草根、篩土,應(yīng)該是下來要種新的樹或者花,小孩子們?nèi)绻忌先ケ,把這些土又踩的瓷實了,他們下來種樹、種花的時候又該費事了。媽媽又領(lǐng)我們倆看花壇旁搭的帆布棚,帆布棚很簡陋,里面有做飯的液化氣灶,還有鋪在地面帆布上的被褥。媽媽說這是工人師傅們吃、住的地方,我覺的他們真不容易,為了美化我們的公園,好辛苦呀!
我看著公園里生機勃勃的小草、正在比身高的小樹和五顏六色的小花,覺得這一花一草一木,都來之不易,這小公園的美景來自于辛勤的勞動和汗水。我們一定要愛護花草樹木,愛護我們的環(huán)境。
關(guān)于路上作文13
有一種幸福,走在路上。
——題記
春·友情·萬物復(fù)蘇
春至,冬歸。天氣漸暖,余寒未消。楊柳萌發(fā)著新芽,鼓足勁,去迎接新的生命輪回。大地的暗流,在我心中,汩汩地開始流動。分別已久的朋友,終于打來電話。重歸于好,凍結(jié)一冬的友情,開始升溫,幸福開始行走,用心攙扶,使它走得穩(wěn)當(dāng)。不再讓它摔倒,這就是珍惜。
夏·師生情·楊柳依依
春去,夏至。烈日炎炎,知了聒噪,訴說不安不躁動。如火的季節(jié),卻有如水的離別。我要轉(zhuǎn)校,這是我自己選擇的路。再多的挽留,也擋不住年少追夢的腳步。老師只是告訴我:“孩子,既然你已經(jīng)做了決定,就勇敢的走下去,未來的路很艱辛,你一定要有信心,有毅力,明白嗎?有什么事還可以來找我!蔽抑,我未來的路再難走,有老師的叮囑和背后的支持,我也會咬緊牙關(guān),熬過去。幸福仍然在,只是它走在了我的.身后,我時時記住,回頭望一眼,這就是珍惜。
秋·同窗情·楓葉似火
夏逝,秋來。天高云淡,雖落葉紛飛,卻也繽紛絢爛。因為似火的楓葉,在燃燒,在沸騰。我,踩著遍地落葉,認(rèn)識我的新同學(xué)。過去的美好日子,仍歷歷在目,我擔(dān)心我不會受新同學(xué)的歡迎?僧(dāng)我迎上那一張張燦爛的笑臉時,我釋然地微笑。幸福蹦跳在路上,牽著它,使它永遠(yuǎn)有活力,這就是珍惜。
過去的時光已經(jīng)不清晰了。今年的冬天還未到來。但我知道,幸福在路上,一直走,我用心珍惜,就不會有盡頭。也許冬天到來,我會學(xué)會珍惜更多,一年又一年,幸福在路上行走,我在背后珍惜,生命也就完整了。
關(guān)于路上作文14
上個星期五下午,一放學(xué),我就急急忙忙趕往29路車站,準(zhǔn)備坐車回家,等了好久,車終于來了。
我上車剛站穩(wěn),就看見了一個老人,手里拿著一根“棍子”,跌跌撞撞地走上車,仔細(xì)一看,原來,他是一個盲人。
那個老盲人在走進車廂時,一不小心,重重地踩了一個坐在車上的年輕人一大腳,只聽見“啊”的一聲慘叫,車上的人都把目光投向了年輕人。聽到了叫聲,老盲人趕緊向年輕人道歉道:“對不起!我不是有意踩你的!”我本以為那個年輕人會很生氣,可誰知,那個年輕人不但沒有生氣,還立即站了起來,把他坐的位子讓給了老盲人,并且親切的對老盲人說:“小心,不要摔倒了!”老盲人聽了他的話,十三萬分的感動。十多分鐘過去了,那個老人以為還沒到下車的時間,便問那個年輕人:“請問,離大西門還有幾站路呀?”,那個年輕人一看,急忙給那個老盲人說:“呀!不好了!大西門已經(jīng)過了!”那個老盲人也急得慌,在嘴里還小聲地念道:“該怎么辦呀!我回不了家了!……”,那個年輕人想了想,說:“要不然,我?guī)﹂T坐往大西門那邊走的車吧!”那個老盲人高興地說:“好。≈x謝你,年輕人,要不是你,我可能就真的回不了家了!”,那個年輕人不好意思地說:“不用謝!不用謝!”,車上的'人都對那個年輕人投去了贊賞的目光,我也覺得那個年輕人真好!到站后,那個年輕人就扶著老盲人下車了。
我站在車上,看著年輕人和老盲人下車離去的背影,我想:如果這個世界的人,個個都像他那樣,我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛!
關(guān)于路上作文15
我特別喜歡看電視,每天放學(xué)回家,總想看一會兒電視。
那是我二年級的時候,我在寫作業(yè),忽然聽見媽媽說要出去買東西,兩小時后才能回家。
兩小時后回來?太棒了!我可以先去看電視了!為了不被家里人發(fā)現(xiàn),我去了臥室看,還關(guān)上了房門。我調(diào)到了我想看的少兒頻道,眼睛緊緊盯著屏幕,為故事中的人物感到歡樂,也為故事中的角色緊張,我完全進入了電視中的世界,仿佛我也是里面的一位角色。
沒寫完作業(yè)就看電視,干什么呢?我嚇了一大跳,從虛擬的電視情節(jié)中走了出來,原來媽媽提前回來了。
媽媽把我拉到沙發(fā)上,跟我談了一個多小時。媽媽不是不讓你看電視,你怎么可以現(xiàn)在就看電視呢?我說過多少遍了,應(yīng)該先寫完作業(yè)再看的呀!你覺得自己這樣做對嗎?批評聲像暴雨一樣打了下來。
夠了!煩死了!不就是看了一會兒電視嗎?有必要這么小題大做嗎?我大聲吼道,跑進了房間,砰!地一聲關(guān)上了房門?蛷d傳來媽媽無奈的嘆息聲。
周末,我在電視上看到一則公益廣告:珍惜你與母親在一起的'分分秒秒吧!當(dāng)你面臨失敗時,她是唯一給予你鼓勵的,在面臨困難時,只有她會無條件幫你,你的母親才是真正愛你的人。讓我們一起,孝敬母親吧!剎那間,我的內(nèi)心仿佛被什么觸動了一下,我?guī)еl責(zé)之情問了問自己:我孝敬母親了嗎?媽媽為我操勞了這么多年,奉獻了自己的青春,我竟這樣對媽媽,太不應(yīng)該了。我走進***房間,給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽,我錯了。一剎那,媽媽露出了欣慰的微笑,原諒了我的大不敬。
這就是母愛!如海的母愛!無條件的母愛!
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