奔跑在路上作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的奔跑在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奔跑在路上作文1

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　旭日的溫暖映了一方銀杏，映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書，伴著老師溫和的聲音，在學(xué)海中撐起一支長(zhǎng)蒿漂流。

　　朱唇微啟，偌大的教室便充盈著學(xué)子求知若渴的聲音。行過(guò)之處，但見風(fēng)煙俱盡，岸芷汀蘭，天山共色，佳木繁蔭，石潭清冽。讀的愈久，思路就愈清晰，條理也更明了。握著一桿筆，正了一人身，靜了一方心。

　　我們?cè)诔跞�奔跑，終點(diǎn)是知識(shí)，是信念。

　　鈴聲一響，但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場(chǎng)上是奮進(jìn)的身影，是拼搏的雄姿。

　　控球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手身后的籃筐，俯身，過(guò)人，疾步繞過(guò)防守，一個(gè)飛身躍起，橙色的球在空中劃過(guò)一道完美的弧線，正中籃筐，籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，落地�；@筐在震動(dòng)中顫悠了幾下，欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽(yáng)光輕拭著因激動(dòng)和運(yùn)動(dòng)而滲出的汗水，懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒，賽場(chǎng)上與隊(duì)友的竭力配合、全力以赴，是少年時(shí)代最生機(jī)盎然的時(shí)刻。

　　我們?cè)诔跞�奔跑，終點(diǎn)是青春，是拼搏。

　　坐在寂靜無(wú)聲的考場(chǎng)上，手中的筆疾速地書寫著，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)靈光一閃的思路�？紙�(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)考生都像一位發(fā)號(hào)施令的將軍，以筆為劍，在無(wú)聲的.硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。

　　思維像巨大的火花碰撞著，一條條輔助線，一個(gè)個(gè)方塊字，一道道算式，都是一場(chǎng)無(wú)聲戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場(chǎng)的將軍皆知，初三如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，為自己的未來(lái)奮力一搏，用三年的時(shí)間積淀，只為筆落千鈞，終成榜上人。

　　我們?cè)诔跞�奔跑，終點(diǎn)是夢(mèng)想，是未來(lái)。

　　奔跑在初三，用知識(shí)和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去贏得那夢(mèng)想和未來(lái)！

奔跑在路上作文2

　　夢(mèng)想是什么？是小時(shí)候無(wú)厘頭的遐想，是少年時(shí)的美好幻想，還是中年時(shí)的柴米油鹽？——題記

　　時(shí)光老人曾不手下留情，在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí)，我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭，她是長(zhǎng)我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中生，她也成功考上大學(xué)。

　　在我的記憶里，薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮，只有1米5，對(duì)自己極為節(jié)儉，卻對(duì)她無(wú)微不至。就在這樣的生活中，她考上了四中，父母為了她，每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫，為的只是女兒有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　和姐姐在同一年高考，姐姐的分?jǐn)?shù)極其低，可薇的更為離譜，相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落，多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué)，薇要復(fù)讀一年。

　　忙忙碌碌之中，偶爾一次的.碰面，也顯得太過(guò)潦草。我問(wèn)過(guò)她：“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活，你覺得怎么樣？說(shuō)得明白點(diǎn)，就是你甘心嗎？”薇冷笑了一下：“沒有什么甘不甘心了！現(xiàn)在的路是我自己選擇的，我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)。”

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)；“吉林可不好考，去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽。“我的想法和媽媽不同，我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

　　高考成績(jī)出來(lái)了，薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí)，薇說(shuō)過(guò)一句話：“我知道沒有人會(huì)相信我，但我不會(huì)放棄�！�

　　夢(mèng)想究竟是什么？沒有人見過(guò)它，卻有人觸碰過(guò)它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞，它不局限于這個(gè)名詞上，是成長(zhǎng)道路上的不屈，是人生路上的勇敢。

奔跑在路上作文3

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些夢(mèng)想，人若是不曾有夢(mèng)想，那么和腳下的泥土有何區(qū)別？你將會(huì)活的毫無(wú)意義。每個(gè)人從小就會(huì)有一些夢(mèng)想，哪怕那時(shí)是自己天馬行空、不切實(shí)際的胡編亂造。如果將人的一生比作一場(chǎng)遠(yuǎn)足旅行，那么追逐夢(mèng)想的`過(guò)程就是一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。如果將人的一生比作一次做蛋糕的嘗試，那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是其中擠奶油的部分。無(wú)論如何，追夢(mèng)總是人生最重要的一部分，所以你要有夢(mèng)，追夢(mèng)才能讓人生更精彩。

　　有人說(shuō)：“夢(mèng)想就應(yīng)該遠(yuǎn)大一些�！庇腥苏f(shuō)：“若那么遠(yuǎn)大，而自己卻遙不可及，便不是天馬行空了嗎？”我覺得沒有誰(shuí)更準(zhǔn)確，只有適合誰(shuí)。只有先去擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能在人生中努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即便是兒時(shí)的天馬行空，有些人在長(zhǎng)大后靠自己的努力和汗水去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。有一部分人有夢(mèng)，卻不敢逐夢(mèng)，為什么呢？是怕若是失敗，身邊的人會(huì)嘲笑你嗎？不！只要敢于嘗試便是勇敢的，而那些嘲笑別人失敗的人才是弱者�！懊總�(gè)人都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都使夢(mèng)想的精彩�！痹谧穳�(mèng)的路上只有永不停歇，不放棄才能去完成夢(mèng)想，在這個(gè)過(guò)程中挫折是少不了的，困難也會(huì)常常光顧，如果你接受不了這些而放棄，那么你就中了生活的小陷阱，因?yàn)橹挥胁环艞壊话胪径鴱U，才會(huì)有追逐到自己夢(mèng)想的時(shí)刻。

　　前幾年上映的動(dòng)漫影片《大魚海棠》中有一句臺(tái)詞讓我感動(dòng)：“人生是一場(chǎng)旅程，我們經(jīng)歷了幾次輪回才會(huì)換來(lái)這個(gè)旅程，雖然這個(gè)過(guò)程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)。”是啊，許多人的想法都是這樣，人生短暫，生命有限，那我們?yōu)槭裁床蝗プ分鹱约旱膲?mèng)想？不去過(guò)自己想過(guò)的生活？加油！在追夢(mèng)路上永不停歇。

奔跑在路上作文4

　　碧空萬(wàn)里，一片片白云卷舒自如，我擁抱藍(lán)天，希望夢(mèng)想自由翱翔。困難重重，一只只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢(mèng)想，希望夢(mèng)想會(huì)讓我在迷茫的人生路上，看見方向。

　　我的夢(mèng)想是能夠考上一個(gè)理想的高中，而現(xiàn)在，最令我頭疼的就是跑步。

　　望著碩大的操場(chǎng)，幾個(gè)身影在努力地奔跑著。我的思緒隨著他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無(wú)奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快樂(lè)。

　　初三，就是沖刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎么也邁不動(dòng)。仿佛周圍的.一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我閉上眼睛，奮力向前跑著。我感覺汗水順著臉頰向下流，喘氣聲越來(lái)越大，終于快到終點(diǎn)了，我笑了，感覺如釋重負(fù)。

　　經(jīng)過(guò)這樣一次次的訓(xùn)練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。

　　在追逐夢(mèng)想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪；有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長(zhǎng)都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。

　　深藍(lán)的天空，遼遠(yuǎn)而純凈，我懷揣著執(zhí)著、堅(jiān)持在夢(mèng)想的舞臺(tái)上自由地奔跑。

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