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書籍讓生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的書籍讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。
書籍讓生活更美好作文1
書籍是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,書籍能給人們帶來樂趣,書籍能給人們帶來幸福,書籍能讓生活更美好。
有一次,母親帶我去慈云圖書館。圖書館很大,書的種類也多。我當(dāng)時(shí)在許多書柜之間來回走動(dòng),一本黑色封面的書吸引了我,書名叫《默讀》。書的封面背景是黑色的,上面有一只銀白色的.飛蛾,似乎是在撲火。
拿起那本書,我找到一個(gè)位置坐下,書里的主人公有兩個(gè)。一個(gè)人十分有錢,但父親是虐待狂,母親自殺了。另一個(gè)人家庭很幸福。這是一本救贖治愈性的書。
我當(dāng)時(shí)看入了迷,時(shí)間一會(huì)兒就過去了,不知不覺到了媽媽要回家做飯的時(shí)間了。我本來想把書借回去,但是沒有帶身份證,只能悻悻然離去。
后來,一有空我就要去圖書館,閱讀《默讀》成了我的樂趣?赐炅恕赌x》以后,我開始尋找新的書籍,《破云》《吞!贰乙槐疽槐镜亟又x,書籍成了我平凡生活的一抹靚麗色彩。
通過書籍,我打開了新的世界。書籍,讓我的空閑時(shí)間被利用起來,讓我更開心,讓我更有文化。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍讓我的生活更美好。
書籍讓生活更美好作文2
每一本書,都像一個(gè)嶄新的世界。書中每一個(gè)故事的人物都會(huì)有獨(dú)屬于自己的生活和經(jīng)歷。我想要去接觸,去探索這一個(gè)個(gè)神秘的故事。
許多人認(rèn)為讀書是一件枯燥無味,是一件沒有意思,是一件浪費(fèi)時(shí)間和精力的事情。在我開始接觸書籍之前,也是這樣的',覺得讀書對(duì)我來說索然無味。
可是對(duì)于現(xiàn)在的我來說沒有書籍,生活才是真真正正、實(shí)實(shí)在在的無聊,索然無味。書籍對(duì)于我來說,是不可或缺的一部分,我愿意沉浸在書的海洋中,感受不同的世界。
在空閑的時(shí)間里,翻開一本看過許多遍又或者還沒有看完的書,閱覽著書中一個(gè)個(gè)的文字,一句句的話,去與書中的人物交流,體會(huì)他們的情感,這是一件多么美妙有趣的事情。
書籍是虛構(gòu)的,亦是現(xiàn)實(shí)的,它構(gòu)造出不真實(shí)的故事,卻又寄托著作者真實(shí)的情感。
書籍讓生活更美好。它像花,香味讓我著迷;它像光,溫暖令我向往;它像未知,神秘吸引著我,書如同我最重要的一部分,心、肝、脾、肺,或許比它們更重要吧!
書籍讓生活更美好作文3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”?梢姇鴮(duì)人類的幫助有多大。我一有空余時(shí)間,就會(huì)拿出一本書來翻閱,然后安靜地待在某個(gè)地方細(xì)細(xì)品味。
我喜歡書籍,書中的人物讓我欲罷不能:力大無窮的魯智深;代父從軍的花木蘭;大鬧天宮的孫悟空;多愁善感的林黛玉……每一個(gè)人物都有一段屬于自己的故事,愛恨別離,悲歡離合,有時(shí)令人哈哈大笑,有時(shí)令人傷心落淚。
我喜歡書籍,書中的情節(jié)讓我愛不釋手:困于京都的“狼”被迫與余孽爭(zhēng)斗不休;優(yōu)等生和鋼廠霸王演繹出“希望”與“救贖”的交織;轉(zhuǎn)校生和優(yōu)等生成了彼此不可或缺的'某某某……每一個(gè)情節(jié)充滿了驚奇與意外,卻又都有一段屬于自己的經(jīng)歷和秘密,他們逆風(fēng)成長(zhǎng),讓人備受激勵(lì)。
我對(duì)待書如同守護(hù)嬰兒般,對(duì)它們小心翼翼,又對(duì)他充滿好奇。
記得有一次,有一本書被我弄臟了,我哭了好久,直到用橡皮一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈后,才算止住。
打開一本書就像打開了一扇新世界的大門,就像踏上了探求知識(shí)的道路。漫步書中,指到哪個(gè)字,目光緊緊跟隨。
讀書就像在浩瀚無垠的知識(shí)海洋里遨游,是那般逍遙快活,讓我的生活變得更加美好。
書籍讓生活更美好作文4
在人生生涯中,書籍陪伴我們一生。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇腥苏f:“書籍是一日的精神食糧。”可見書籍的美好與重要。
書籍是一位博古通今的智者,拓寬了我的見識(shí)。遙望五千年前,《山海經(jīng)》帶我們走近了禹治水時(shí)所見到的.奇聞異事、妖魔鬼怪,看這光怪陸離的世界;在漢末滔滔亂世中,《三國(guó)演義》為我們展現(xiàn)一張局勢(shì)圖,理清人物與事件;在民國(guó)時(shí),《駱駝祥子》又為我們揭開了戰(zhàn)亂下勞苦人民的悲催之景,呼吁和平風(fēng)光。
書籍是一位意氣風(fēng)發(fā)的少年,激勵(lì)著我不畏挫折,勇往直前。在《今天我是升旗手》里,主人公肖曉為了當(dāng)一回光榮的升旗手,不懼一次次挫折,積極參與學(xué)校活動(dòng),坦誠(chéng)幫助同學(xué),最終升起了那面國(guó)旗。這個(gè)勵(lì)志的故事,一直激勵(lì)著我在生活中心懷夢(mèng)想,樂觀向上。
書籍還是一位堅(jiān)強(qiáng)剛毅的奮斗者,勉勵(lì)著我不斷進(jìn)取。每每讀起海明威的《老人與海》,就會(huì)感慨萬千。老人在驚濤駭浪中駕駛著一艘破船,與貪吃、兇惡的鯊魚搏斗,即使身負(fù)數(shù)傷仍堅(jiān)強(qiáng)地撕殺著。他說:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@種精神,一直勉勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上不斷追求,不斷奮進(jìn)。
書籍有靈,他讓生活更美好!
書籍讓生活更美好作文5
杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍且凰倚〈,它帶我遨游在知識(shí)的海洋中。
如果說知識(shí)是一朵綻放的鮮花,那么閱讀書籍便是在花蕊中汲取營(yíng)養(yǎng)。閱讀書籍可以增長(zhǎng)我的見識(shí),給予我“腹有詩(shī)書氣自華”的氣質(zhì)。它是一位無私的.朋友,無論我需要什么知識(shí),它都大方地贈(zèng)予我。
我擁有許多書籍,使我無形中在書籍里尋找快樂:瑪格萊特使我悲傷;魯賓遜使我學(xué)會(huì)樂觀;諸葛亮使我學(xué)會(huì)方法;《紅樓夢(mèng)》讓我感嘆到了人生不易;《老人與!纷屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)持和留有信念的重要性;《小王子》帶我走進(jìn)孩童的世界……
四歲那年,媽媽給我買了我人生中的第一本書——《格林童話》。那時(shí)的我很嫌棄它,覺得十分無趣,可是不過幾天而已,我竟然不由自主地翻開了第一頁(yè)、第二頁(yè)……我被跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引:白雪公主被狠毒的王后藥死,拇指姑娘從此過上了幸福的生活,美人魚最后化為氣泡消失在茫茫大海中……
長(zhǎng)大后,我漸漸對(duì)文章有了更深一層的理解,對(duì)知識(shí)的渴望遠(yuǎn)超出我的想象。我知道,書籍是我進(jìn)步的臺(tái)階,它能讓我的人生之路更加廣闊,寬厚。
總之,書籍讓我的生活更美好。我喜歡讀書!
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