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cad實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-02 22:28:37 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

cad實(shí)習(xí)報(bào)告范文2篇

【cad實(shí)習(xí)報(bào)告范文例一】

cad實(shí)習(xí)報(bào)告范文2篇

一、課程實(shí)習(xí)的目的:

把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

二、課程實(shí)習(xí)的任務(wù):

1.學(xué)習(xí)auto cad的基本繪圖操作。

2.繪制平面工程圖紙。

3.了解工程圖紙的一般要求和格式

三、課程設(shè)計(jì)的要求:

本課程實(shí)習(xí)以cad軟件為例,介紹計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的功能和應(yīng)用,并作一定的實(shí)踐操作。要求學(xué)生了解auto cad的主要功能,把握auto cad用于工程制圖的基本操作,了解工程圖紙繪制的格式和要求,能夠用auto cad繪制二維的工程圖紙。

四、意義:

隨著傳統(tǒng)cad系統(tǒng)在工業(yè)界的應(yīng)用以及現(xiàn)代設(shè)計(jì)問(wèn)題的復(fù)雜化、智能化,人們不再僅僅滿足于用計(jì)算機(jī)取代人進(jìn)行手工繪圖。所幸隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、人工智能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計(jì)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論和方法的研究,使得cad系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計(jì)、物性分析、動(dòng)態(tài)仿真方向發(fā)展,參數(shù)化設(shè)計(jì)向變量化和vgx(超變量化)方向發(fā)展,幾何造型、曲面造型、實(shí)體造型向特征造型以及語(yǔ)義造型等方向發(fā)展;另一方面,伴隨著cad軟件復(fù)雜程度的增加和各個(gè)不同應(yīng)用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實(shí)需要,人們希望cad系統(tǒng)具有極佳的開(kāi)放性,同時(shí)又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置,軟件工程技術(shù)非凡是組件開(kāi)發(fā)技術(shù)的研究應(yīng)用和逐漸成熟為解決這一問(wèn)題提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、平面圖的畫圖步驟:

1.建立建筑模板

2.繪制軸線和墻線

3.繪制窗體結(jié)構(gòu)

4.繪制門結(jié)構(gòu)

5.繪制柱結(jié)構(gòu)

6.繪制樓梯結(jié)構(gòu)

7.標(biāo)注尺寸

8.標(biāo)志圖號(hào)

9.打印出圖

六、心得體會(huì):

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),使我對(duì)cad有了進(jìn)一步的了解,一開(kāi)始覺(jué)得它不是一個(gè)輕易學(xué)好的軟件,覺(jué)得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來(lái),使我對(duì)這個(gè)軟件的看法徹底改變了,不但用處很大,我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來(lái),而且易學(xué),就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡(jiǎn)單了,還有要害的一點(diǎn)就是對(duì)自己要畫的東西一定要熟悉的,否則一些要害性的標(biāo)本就畫得不恰當(dāng)了。

計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計(jì)結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中,同時(shí),在設(shè)計(jì)單位,紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對(duì)象。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的無(wú)紙化,但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外,絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù)。因此,怎樣將cad設(shè)計(jì)產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的問(wèn)題,在某種意義上來(lái)說(shuō),這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過(guò)程同等重要。

最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多把握一項(xiàng)技能,就多一次選擇,多一次在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下去的機(jī)會(huì)。

【cad實(shí)習(xí)報(bào)告范文例二】

大學(xué)4年一眨眼就過(guò)去了,正如最近挺火的一首歌,時(shí)間都去哪兒了。我想了下,我們這個(gè)專業(yè)其實(shí)并不應(yīng)該抱怨時(shí)間都去哪兒了,每次交圖周前的通宵,其實(shí)我們比人家多賺了很多時(shí)間。不過(guò)想想也是,那些充實(shí)的日子也過(guò)去好久了,我還是挺懷念每8周就讓人的神經(jīng)緊繃一次,全身心投入一件事情。漸漸的,大五了,明年的現(xiàn)在我已不在交大,不在這個(gè)城市了,也許也不在這個(gè)國(guó)家了。我想對(duì)自己說(shuō),未來(lái)的幾年我可能無(wú)法預(yù)測(cè),但至少這前幾年的本科生涯,讓我很充實(shí),收獲也很大。我很感謝那些幫助過(guò)我的老師,還有同學(xué),我們約好,畢業(yè)以后,各自都要好好的,記住這幾年的相伴,珍惜眼前的時(shí)光,努力為未來(lái)拼搏。

再回來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)的事吧,我于xx年8月起到江蘇xx工程設(shè)計(jì)有限公司(建筑甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì))參加工作實(shí)習(xí)。在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成了xx國(guó)土所輔房建筑施工圖設(shè)計(jì)及xx鎮(zhèn)文化中心概念方案設(shè)計(jì)。通過(guò)實(shí)習(xí),了解了建筑項(xiàng)目從與業(yè)主交流開(kāi)始,到方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、開(kāi)工建設(shè)等整個(gè)流程,了解了做設(shè)計(jì)工作需要熟練掌握哪些鋪助設(shè)計(jì)工具,并逐步建立如何創(chuàng)造客戶需求的理念。通過(guò)施工圖設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了規(guī)范作圖及相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)過(guò)程中如何與相關(guān)專業(yè)配合,體會(huì)到設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性非常重要。通過(guò)方案設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了如何分析總平,分析功能,如何表現(xiàn)外觀立面,如何有超前理念等。

實(shí)習(xí)期間我也了解了很多在設(shè)計(jì)單位工作時(shí)候要用到的軟件。像cad是我們從大二就開(kāi)始用的,不過(guò)在設(shè)計(jì)單位,絕大多數(shù)都是用的天正。而我們?cè)趯W(xué)校畫圖時(shí)候,剛開(kāi)始時(shí)候都是用su建好模型,然后截面導(dǎo)入cad,用cad最最基本的一些功能去補(bǔ)全。在設(shè)計(jì)單位不是這樣的,他們畫圖時(shí)候的圖層分得很明確,也很有條理。他們大多數(shù)用的都是天正cad,那個(gè)軟件的好處是利用的都是cad的基本功能去解決一些很實(shí)際的問(wèn)題,比如墻線啊,柱子啊,軸網(wǎng)等等。在這里我也學(xué)到了一套比較好的有條理的設(shè)置圖層的方法。而在渲染效果圖這一塊,vray渲染這一塊一直不是我的特長(zhǎng),在設(shè)計(jì)院里高手如云,其實(shí)學(xué)校里高手也是很多的,只是大家平時(shí)都忙著自己的設(shè)計(jì),可能交流的就沒(méi)那么多。在這里,你就可以隨時(shí)請(qǐng)教渲染高手,也可以節(jié)省自己很多不必要的時(shí)間,就比如要調(diào)節(jié)參數(shù)的時(shí)候,我就不用一個(gè)一個(gè)地去慢慢試,慢慢調(diào)整,可以問(wèn)下學(xué)長(zhǎng)高手們?cè)趺刺瞿切┎煌膮?shù),然后可以借鑒過(guò)來(lái),就能省下一大筆時(shí)間,實(shí)習(xí)的同學(xué)中有些也是比較厲害的,大家也能相互交流,相互幫助。對(duì)于后期圖片的處理,ps倒是我比較感興趣的,有段時(shí)間一直著迷與ps,以致導(dǎo)師后來(lái)說(shuō)讓我做幾張效果圖出來(lái),盡管很感興趣,但很多方面還不是很懂,有次學(xué)長(zhǎng)們從效果圖公司拿回效果圖,看過(guò)以后簡(jiǎn)直沒(méi)法比,果然是效果圖公司的,實(shí)力比較強(qiáng)悍。像vray渲染出來(lái)的跟3d渲染出來(lái)的畢竟還是有差距的,而且經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)上的差距也是很大的。再說(shuō)效果圖公司的ps素材也是比較健全的,像我們這種ps的效果圖最多可以在甲方交流的時(shí)候拿出來(lái)看看,改改,真到作文本的時(shí)候,就需要效果圖公司的那種正式的效果圖了。最后完成任務(wù)以后就是整理了經(jīng)常需要做一些ppt或者ps排一些文本,需要能拿出甲方看的圖文,為了和甲方更好地交流,我們也做了動(dòng)畫和很多的效果圖。

對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。做我們這一行的,什么樣的甲方都有,什么樣的要求也都有。遇到暴發(fā)戶那種什么都不懂的甲方,其實(shí)也沒(méi)什么壞處,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,輕輕松松賺錢,畢竟不可能每個(gè)作品都很偉大,主要也是為了賺錢。遇到比較謙虛,比較客氣的甲方,可能我們?cè)O(shè)計(jì)方還會(huì)多為他考慮一點(diǎn),時(shí)間允許的情況下幫他們?cè)O(shè)計(jì)的更加合理一點(diǎn)。這個(gè)說(shuō)法讓我受益匪淺,畢竟,工作的時(shí)候做的設(shè)計(jì)并不像在學(xué)校的時(shí)候,老師都把任務(wù)書給我們,每次一草二草什么的都有老師這么專業(yè)的人士來(lái)給我提意見(jiàn)。工作的大部分時(shí)間還是在為了生活打拼,可能不會(huì)在每一個(gè)設(shè)計(jì)上都費(fèi)盡所有的心思,況且可能人家甲方也根本不懂,不想要什么合理不合理,好看不好看的設(shè)計(jì)。真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往,還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)閭(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功。:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),有些想法很不切實(shí)際,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,幫助我成長(zhǎng),攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,沒(méi)有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信。嚴(yán)守規(guī)范。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實(shí)際問(wèn)題,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,尤其是對(duì)于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),每日沒(méi)夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,這樣不僅事情沒(méi)法完成,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。多和同事交流。第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。


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