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《烏塔》讀有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《烏塔》讀有感,歡迎閱讀與收藏。
《烏塔》讀有感1
今天,我剛學(xué)完《烏塔》這一課,主要講一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔肚子一人游歐洲的事情。
烏塔,我真敬佩你的獨(dú)立生活,自立意識(shí),能自己掙旅費(fèi),在周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到家里陪小孩玩,不拿父母的一分錢,而我們,自己可能連一分錢都沒掙過,反而向父母要錢。
烏塔,我真敬佩你的勇氣,竟然獨(dú)自一人游歷歐洲,不過,如果你沒有準(zhǔn)備了三年,我相信你的.父母也不會(huì)讓你去游歐洲,反倒我們,平時(shí)練上學(xué)都要爸媽接送,更不用談?dòng)蝸喼蘖耍瓦B游瑞安的勇氣幾乎也沒有。
烏塔,我真敬佩你的細(xì)心,一個(gè)人去旅游,可以想得如此周到,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,再給家人打個(gè)電話或寄張明信片給家人報(bào)平安,讓家人放心,而我們連自己的東西都不知放在哪,丟三落四的。
我們中國(guó)父母都把我們當(dāng)成寶,這也不讓,那也不讓,想籠子里的困獸,不能看見外面的世界,不過,如果我們像烏塔一樣計(jì)劃,父母一定讓,反倒外國(guó)人,興趣不同,有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩。
我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)他的獨(dú)立生活,自立意識(shí)。
《烏塔》讀有感2
前不久,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文,我深受感動(dòng),一位十四歲的德國(guó)小姑娘居然獨(dú)自一人游歷歐洲,這真讓人不敢相信啊!
這篇課文講敘了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國(guó)的小姑娘烏塔,得知烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲時(shí),作者感到驚奇又佩服的事,我從中悟出了一個(gè)道理,從小就要有一顆獨(dú)立自主的`心,不要光是從書本上學(xué)知識(shí),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這是烏塔說的話。我想是啊,父母愛孩子,也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)出門鍛煉,鍛煉他們自立的本領(lǐng),不要只是單方面的呵護(hù),要多方面多角度的去愛孩子,不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。
而我們中國(guó)孩子呢?大多都是獨(dú)生子女,在家里受爸爸媽媽疼愛。許多家長(zhǎng)不讓孩子出去鍛煉,只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績(jī)好就行,什么家務(wù)活都不讓孩子們做,現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎?有的家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子,上學(xué)放學(xué)都來接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立,還容易養(yǎng)成依賴性。
在課文中,我還知道了烏塔,為了這次旅游花了整整三年時(shí)間準(zhǔn)備,她閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書,還自己學(xué)會(huì)掙錢,還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。
《烏塔》讀有感3
讀過《烏塔》這篇文章,我覺得烏塔是一個(gè)細(xì)心。大膽的德國(guó)女孩,她每到一地都會(huì)先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主。自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說我的暑假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,用了三年時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了這些國(guó)家的有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費(fèi)。
我也到過許多地方旅游過,當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。至于離開家長(zhǎng)獨(dú)自去玩,這是想也別想的.事,爸爸媽媽只把我當(dāng)家里的“小公主”,過分的溺愛,把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能夠獨(dú)立自主,自強(qiáng)自立。
烏塔也是家里的寶貝,她的父母。姥姥。姥爺也非常愛她。但是他們都有自己的愛好,父母會(huì)讓烏塔自己?jiǎn)为?dú)去玩。
我也有很多興趣和愛好,例如:玩電腦,溜冰,做游戲……有的時(shí)候爸爸媽媽還算尊重我的興趣,但更多的時(shí)候還是不讓干這,不讓干那。有時(shí)老師作業(yè)留得少吧,還允許我做家務(wù);有時(shí)老師作業(yè)留得特多,別說做家務(wù)了,連看課外書都不讓我看。更別說支配自己的時(shí)間了。一天到晚趴在課桌上寫作業(yè)。有時(shí)要背的東西怎么也塞不進(jìn)腦子里,我多么希望那一給雙休日沒有作業(yè)呀,讓我自己安排自己的時(shí)間!
《烏塔》讀有感4
朋友們,我相信,你們?cè)谧x完《烏塔》一課后一定會(huì)很驚訝:一個(gè)年僅十四歲的孩子,竟獨(dú)自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國(guó)的孩子說:“我要自己走遍中國(guó)!”我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開的事;如果中國(guó)的孩子說:“我要獨(dú)自游亞洲!”那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國(guó),這卻是事實(shí)。
外國(guó)孩子能自己旅游,而中國(guó)孩子卻不能,這是由于外國(guó)和中國(guó)的教育方式截然不同。
在外國(guó),一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵(lì)的話,最終還是要自己勇敢地站起來。
但是,如果在中國(guó)發(fā)生類似的事,父母不管有多忙,也會(huì)跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會(huì)對(duì)孩子說幾句安慰的.話。
外國(guó)的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國(guó)的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余的什么也不讓干。父母對(duì)孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實(shí)際上恰恰耽誤了對(duì)孩子獨(dú)立和自理能力的培養(yǎng)。
在實(shí)際生活中,獨(dú)立能力和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力。
現(xiàn)在我們可以依賴爸爸媽媽,但我們終有一天要離開父母,只身一人到競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上闖蕩。如果我們?nèi)狈Κ?dú)立能力和自理能力,我們將無法在社會(huì)上立足,更不用說為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。
我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)的育兒方式。父母從小就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為我們小學(xué)生,也要注意培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴父母。路,要自己走。
《烏塔》讀有感5
今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一課。
烏塔是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩,但她卻和我們中國(guó)的同齡孩子不同,因?yàn)樗粋(gè)人游闖了瑞士、奧地利等國(guó)家。
烏塔,她是那么勇敢!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,或許我們里面沒有一個(gè)人敢獨(dú)自出走。因?yàn)橛H人太嬌慣我們了,當(dāng)然更主要的是我們沒有生活常識(shí),遇到困難也不知道如何解決。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)差警察局的號(hào)碼,做好安全防范工作,一個(gè)人獨(dú)自旅游,想必會(huì)遇到很多困難,可烏塔卻平安無事。
我認(rèn)為烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣既能鍛煉自己的獨(dú)自生活能力,也可以了解一些國(guó)家地理知識(shí),豐富我們的視野,并且可以鍛煉自己的膽量。烏塔在準(zhǔn)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),從不向大人伸手要錢,是她自己周末去發(fā)廣告單,暑假去幫人看小孩,賺取了旅費(fèi),她這種做法也是對(duì)的,靠自己的`勞動(dòng)換取“果實(shí)”。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!睘跛褪沁@樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說:“在電視上看到過意大利許多次,但只有親自來到這里,她的美麗才深深感動(dòng)了我!
我雖然不如烏塔那么勇敢,但是我也會(huì)從小事做起:爸爸媽媽不在身邊,我學(xué)會(huì)了自覺打理生活,姥姥家里有事,不能過來照顧我,我就學(xué)著自己做飯……但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要更加努力改正缺點(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。同時(shí)多看一些書籍,增長(zhǎng)知識(shí),向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。
烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《烏塔》讀有感6
在這幾天里,我學(xué)了一篇名叫《烏塔》的課文。使我感悟深刻。
課文講述了“我”在一次旅行中偶遇了烏塔一一一位14歲的德國(guó)小姑娘!拔摇痹谂c她的交談中得知,烏塔趁著這次暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利等地。為了這次偉大的`旅行,她做了十分充足的準(zhǔn)備。聊到最終,她給了我一個(gè)啟示:愛孩子,就要給他們自由,放手讓他自我去完成。
學(xué)完課文后,我心中思緒萬千:烏塔,一個(gè)14歲的小姑娘,一個(gè)人游玩歐洲,假如換做是我,可是連想都不敢想!但烏塔,不僅僅心中抱有這個(gè)目標(biāo),更何況還實(shí)現(xiàn)了它!那里也正是我對(duì)烏塔的欽佩之處。
烏塔的故事使我想起了我自我:小時(shí)候的我是家里的“國(guó)王”,向來是“衣來伸手,飯來張口”。爸爸媽媽自我卻挑起了家務(wù)的擔(dān)子?晌夷?連雙襪子都不曾用水浸過。
一個(gè)周末,父母有事外出,我不得不一個(gè)人留在家中。臨走前,爸爸交代我:“兒子,一會(huì)兒把衛(wèi)生間里的衣服洗一下!薄芭!蔽覒醒笱蟮貞(yīng)一句。
這活兒看似簡(jiǎn)便,對(duì)我卻十分傷腦筋。我把衣服泡在水里!拔以谙词珠g耳濡目染,這點(diǎn)只是小意思!”唉!我也期望如此?上屡c愿違:我對(duì)衣服又哄、又?jǐn)Q、又扇耳光,可它們?nèi)圆粦押靡獾貨_我嬉皮笑臉。到了大中午,洗衣任務(wù)還沒完成。
此刻,我洗衣服肯定不會(huì)那么笨拙了,可我仍忘不了小時(shí)候的事情。我依舊忘不了那句千古名言:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!稙跛芬嬖V大家的,或許就是這個(gè)道理。
《烏塔》讀有感7
最近,我們語文老師上了一篇文章——《烏塔》。烏塔一個(gè)人獨(dú)自游歷歐洲,而且還是14歲,我真被烏塔那善良、大膽、細(xì)心的品質(zhì)所折服。讀完了這篇文章后,我心里頓時(shí)掀起了巨浪,又產(chǎn)生了一種疑問:為什么中國(guó)的孩子不能獨(dú)立自己一個(gè)人出去呢?難道人們常說的保護(hù)孩子的安全就是把孩子關(guān)在家里,或者拉著孩子的手,一起出去干任何事,你們的想法錯(cuò)了,我們就像一群渴望飛出窗口的鳥,去伸開翅膀,向蔚藍(lán)的天空翱翔。
可是,你們太讓自己的孩子,感到幸福,你們把孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。像我這個(gè)家,我從來不做任何事,就算早上起來,也要媽媽為我穿衣,可是,我想幫媽媽做點(diǎn)事的時(shí)候,媽媽總是說:“可兒呀,你還是自己回屋去看看書,寫寫作業(yè)吧!”我只好回屋做作業(yè),看看書,增長(zhǎng)知識(shí),練練琴吧!痹谥袊(guó),父母不放飛自己的小鳥,何止我一個(gè)呢?在全中國(guó),大約也有幾十萬個(gè)家庭,也像我一樣。我曾聽說一個(gè)故事,里面的內(nèi)容大致是這樣的:從前,有一個(gè)富有的家庭,他們養(yǎng)了一只小鳥,整天關(guān)在籠子里,主人總是把食物放在那兒,等鳥兒來吃。
有一天,小鳥飛走了,主人在一座山上找到了小鳥的尸體,主人把小鳥帶回了家,剖開身體,發(fā)現(xiàn)小鳥的肚子空空的,一點(diǎn)食物也沒有,明顯的可以看出小鳥是餓死的,所以,我們的家長(zhǎng)不要整天把孩子關(guān)在家里,也要打開自由這把鎖,放飛我們,我們應(yīng)該也有一片獨(dú)立自主的天空。烏塔是幸運(yùn)的,他有著豐富的閱歷,有著廣愽的.學(xué)識(shí),他能親自實(shí)踐,親身品嘗人生中的酸甜苦辣,而我卻只有一個(gè)滋味——幸福。所以,我以后要對(duì)我的父母說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是被關(guān)在鳥籠里的小鳥,我也應(yīng)該撐起一篇獨(dú)立的屬于自己的藍(lán)天,讓自己的世界更完美,讓愛更充實(shí)!
《烏塔》讀有感8
上周,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國(guó)的父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó),大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國(guó)外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。
在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會(huì)跑過去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了,就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的.壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒有歡樂,讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長(zhǎng)大。
親愛的家長(zhǎng)們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛。可是我們有翅膀,請(qǐng)您不要把它折斷,我們會(huì)自己行走,請(qǐng)您不要總是扶著我,我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔,請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。
《烏塔》讀有感9
我讀了一篇文章叫《烏塔》。這篇文章講述了14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲,文章中有很多地方讓我感動(dòng),尤其她愛學(xué)習(xí)、開朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨(dú)立自主,自食其力,而我卻很依賴家長(zhǎng)。
記得有一次,我起床時(shí),沒有看見旁邊擺著衣服,我就站在床上生氣地說:“媽媽呀!衣服怎么還沒找好!”媽媽急匆匆的把衣服找好拿給我,我又生氣地說:“不想穿這套衣服,重新拿一套來。”媽媽忍無可忍了,便斥責(zé)道:“你不喜歡穿這套,你自己找去。”我又開始跟媽媽頂嘴了。我覺得這樣做就是在依賴媽媽,而德國(guó)女孩烏塔是憑借自己的.努力去歐洲游玩,她自然也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格,成為具有超強(qiáng)獨(dú)立能力的孩子。
我今后要把早上穿的衣服準(zhǔn)備好,自己存錢買新衣服,自己的衣服自己洗,自己能做的事自己做。小朋友們,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,把依賴家長(zhǎng)的壞習(xí)慣改掉吧!
我想告訴爸爸媽媽,我不想成為溫室里的花朵,請(qǐng)不要溺愛我,請(qǐng)放手讓我做自己能做的事。爸爸媽媽:有一種愛叫做放手,你們不可能陪我到天長(zhǎng)地久。
《烏塔》讀有感10
今天,我讀了一篇文章——《烏塔》。烏塔,難道是一座落滿了烏鴉的寶塔嗎?因此,我看得非常認(rèn)真。
原來,故事主要講我在住青年旅店時(shí)偶遇一個(gè)德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完后,我受益匪淺,不由地暗暗佩服烏塔!
我敬佩烏塔的膽量。文中寫道:“我叫烏塔,在讀小學(xué),已經(jīng)12歲了,這次趁暑假游歷歐洲。已去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利玩了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,以后還要去波恩,然后去希臘……”這么長(zhǎng)的旅程,她一個(gè)人,買的聯(lián)票。試想想:她成功出游的背后,得付出多大的努力啊。知識(shí)的儲(chǔ)備、衣食住行、安全等。這對(duì)于我一個(gè)成年人來說,都只是偶爾想過。到現(xiàn)在為止,我還只是在想何時(shí)能游遍中國(guó),沒想到這樣一個(gè)12歲的小女孩,就已經(jīng)開始環(huán)游世界了,我感到汗顏。出門前,就在想:自己行嗎?如果路途中身體出問題了怎么辦、遇到壞人了怎么辦、沒錢了怎么辦?從烏塔身上,我看到了出行的勇氣和實(shí)力。她真是一個(gè)有膽量、有魅力的女孩。
我敬佩烏塔的細(xì)心。文中寫道:“為計(jì)劃這次旅游,我整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安……”從她的講述中,我們感受到了烏塔自強(qiáng)、感恩的精神。她自己準(zhǔn)備,遇到問題知道怎樣求助,還知道家中有親人牽扯掛著她,給家人報(bào)平安。而且還給家中的每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物,還明白外面的價(jià)格比自己所以城市的物品價(jià)格便宜她才買。她在理財(cái)方面也有自己獨(dú)特的見解。看似烏塔獨(dú)自出行,可要獨(dú)自面對(duì)和處理方方面面的事情,可見烏塔的知識(shí)面和應(yīng)變能力真得非常強(qiáng)。而我們大多數(shù)中國(guó)孩子呢?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門,甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時(shí)間表?寒暑假是否早有了規(guī)劃,而且圍繞規(guī)劃在做準(zhǔn)備。以后要從身邊的小事做起,逐步養(yǎng)成凡事預(yù)則立的好習(xí)慣。
我還敬佩烏塔的自立。文中寫道:“她不全部向父母要錢,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還要到別人家里陪小孩玩。費(fèi)用父親出一半,自己出一半。”一個(gè)12歲的女孩,出行的旅費(fèi)有一半是自己掙來的。在掙錢的過程中,是不是鍛煉和提高了孩子各方面的應(yīng)變能力呢?她真是一個(gè)非常棒的孩子,早早接觸社會(huì),早早感知社會(huì),早早認(rèn)識(shí)社會(huì)。我們的孩子呢?中國(guó)的父母是全球父母中為了孩子付出最多的父母,為了孩子操心最多的父母,為了孩子考慮最多的`父母,可是我們的孩子呢?放到全球上去還有競(jìng)爭(zhēng)力嗎?我們常?吹剑谌蚯嗌倌觊_展活動(dòng)時(shí),我們中國(guó)的孩子適應(yīng)社會(huì)的能力、謙讓的能力、環(huán)保的能力、助人的能力、兼顧未來的能力、理財(cái)能力和別的國(guó)家的孩子有差距!
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解到一個(gè)12歲的德國(guó)小姑娘真得很棒,她適應(yīng)社會(huì)的能力很強(qiáng),她的個(gè)人素質(zhì)很高,她做事情有計(jì)劃,計(jì)劃了就去實(shí)現(xiàn)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的烏塔,說到做到的烏塔,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
《烏塔》讀有感11
今天,我讀了《烏塔》這篇文章。它講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,讀完以后我感慨萬千。
烏塔才14歲,就能一個(gè)人掙錢游歐洲,她是多么獨(dú)立、自立、自理呀!這正是我所缺少的,和烏塔一樣,我也是一名少年,并且是一名男子漢,可說出來不怕你笑話,別說是游歐洲了,就是離我家最近的淘氣貓樂園,我自己一個(gè)人也不敢去玩。和千千萬萬個(gè)中國(guó)孩子一樣,我是家里的“寶貝”,爺爺奶奶,爸爸媽媽、姥姥姥爺就像星星一樣圍著我這個(gè)太陽轉(zhuǎn),真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。所以我沒有體驗(yàn)生活,面對(duì)生活和鍛煉的機(jī)會(huì)。和烏塔相比,我真是慚愧呀!
烏塔做事非常的.有條理,她為這次旅行做好了充分的準(zhǔn)備,早在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,作為她的同齡人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在以后的生活中我也要像她那樣,做事情前要做好充分的準(zhǔn)備,那我以后的學(xué)習(xí)和生活該有多大的提高呀!
俗話說:“鳥籠里飛不出雄鷹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松。”讀了《烏塔》這篇文章以后我被烏塔的樂觀和自立所感動(dòng),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
《烏塔》讀有感12
我剛看到題目時(shí)想象不出來《烏塔》寫得是什么。通過學(xué)習(xí)課文,知道了烏塔是個(gè)14歲的德國(guó)小女孩,住在漢堡。她在這個(gè)暑假游歷了歐洲。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游。她又和我進(jìn)行了些對(duì)話,如:中國(guó)的孩子是不是自己出門;為什么不讓孩子單獨(dú)出門……把“我”難住了,讓“我”對(duì)她刮目相看。
我非常羨慕烏塔的自立和自強(qiáng)的精神,從三點(diǎn)看出:是每個(gè)周末都去打工,不向爸爸媽媽要錢。如果在中國(guó),小朋友們定會(huì)向父母索要金錢,不會(huì)用勞動(dòng)來掙錢。二是因?yàn)樗约簻?zhǔn)備這次旅行,自己收拾背包。如果在中國(guó),不要提中學(xué)生,就算是大學(xué)生,出門的行囊也是父母幫忙整理的,但烏塔卻做得很好。有些學(xué)生出國(guó)留學(xué)竟然要帶著媽媽,因?yàn)樗麄儧]有獨(dú)立生活的能力。那么請(qǐng)問他們出國(guó)還要學(xué)些什么呢?三是烏塔會(huì)獨(dú)立思考。在中國(guó),小學(xué)生們只聽家長(zhǎng)的,家長(zhǎng)說他絕不說二。中國(guó)的小朋友天天被書山題海包圍著,不能再自由的`天空飛翔。如果中國(guó)的下代不能自立、自強(qiáng)、將來的中國(guó)會(huì)是什么樣?這后果不堪設(shè)想。
有句古語叫:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。中國(guó)的下代都是雛鷹。如果不把我們放出鳥籠,我們就不能在自由的天空中飛向遠(yuǎn)方!
《烏塔》讀有感13
最近,我們學(xué)了許多篇課文,但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。
這篇課文講了十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲八個(gè)城市的故事。讀完這篇課文以后,我生出好些疑問來:為什么中國(guó)孩子不可以獨(dú)立自主呢?
經(jīng)過一番努力,我終于想出了答案:中國(guó)父母愛孩子,甚至不讓孩子單獨(dú)出門,而德國(guó)父母愛孩子不象中國(guó)父母那樣溺愛,而是讓孩子獨(dú)立,就象烏塔那樣,甚至可以獨(dú)自一人游歐洲的八個(gè)城市。
當(dāng)我在課文中看到烏塔說出她用了三年的時(shí)間來自己賺錢準(zhǔn)備這次旅行的時(shí)候,不禁贊嘆起來;當(dāng)我看到烏塔和作者對(duì)話時(shí),她又是顯得那么熱情,當(dāng)我看到……
看完《烏塔》以后,我也反思了自己,在家里有很多事情明明自己能動(dòng)手做的,卻老是偷懶,動(dòng)不動(dòng)叫媽媽幫忙,媽媽希望培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,有時(shí)候故意不肯幫忙,我還生氣哭泣發(fā)脾氣,有時(shí)還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來,差距真的.是非常大啊。我想從今天起,從每一件小事做起,凡是力所能及的事,我都要自己動(dòng)手,盡力而為,努力把自己也變成象烏塔那樣獨(dú)立能干的小姑娘,今后我也要靠自己的本領(lǐng)去環(huán)游咱們祖國(guó)的大好河山!
《烏塔》讀有感14
一看到《烏塔》這題目,沒有人會(huì)想到這是一位獨(dú)自游歐洲的14歲女孩的名字。你一定感到很不可思議,她的家人怎么放心呢?她游歐洲的費(fèi)用從哪來?是自己掙的還是別人給的?你慢慢看就知道了。
烏塔是個(gè)德國(guó)女孩,住在漢堡,為了這次旅行他準(zhǔn)備了整整三年。在這三年里,她常去幫超市或餐廳發(fā)宣傳單,假期還去陪兒童玩,掙到了一半的費(fèi)用,她的父親給了她另一半。每到一地,她都會(huì)給家里報(bào)個(gè)平安。為了在各地的安全起見,她每到一處就查警察局的電話,還買了各地的旅游指南,以便應(yīng)急時(shí)用?墒,在不到兩天的`時(shí)間里作者怎么會(huì)這樣了解烏塔的故事呢?不用說,肯定是烏塔與作者認(rèn)識(shí)后告訴他的?墒窃趦商於疾坏降臅r(shí)間里,你會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)外國(guó)朋友嗎?
這就是我們中國(guó)孩子所缺少的人際交往,這一點(diǎn),外國(guó)人對(duì)這方面培養(yǎng)十分重視。
烏塔獨(dú)自一人游歐洲這對(duì)不出遠(yuǎn)門的小朋友來說實(shí)在太不能想象了,那種驚訝的感覺確實(shí)難以言表。現(xiàn)在都只有一個(gè)寶貝,爸爸媽媽愛著不夠,爺爺奶奶、外公外婆更是疼著、捧著,使孩子養(yǎng)成一種依賴他人的習(xí)慣,同時(shí),孩子的活動(dòng)范圍也變得十分狹小,只會(huì)在家里玩。
這樣,孩子怎么在社會(huì)上立足?如何在社會(huì)上生存?難道還要父母養(yǎng)你到老?
天下所有的爸爸媽媽們!放開你們緊抓著我們的手,讓我們接受獨(dú)立吧!
《烏塔》讀有感15
今年,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一個(gè)名叫“烏塔”的14歲女孩獨(dú)自一人自費(fèi)游歷歐洲的故事,她為了攢夠錢,曾為超市和一些小餐館分發(fā)傳單或周末在別人家哄小孩玩,她就這樣來攢齊旅游費(fèi)用。這個(gè)故事不得不讓我感到驚訝。
由于父母對(duì)我們過多的溺愛,讓我們失去了自理能力,當(dāng)然這也不只能怪父母,他們只是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī),而對(duì)于穿衣服、穿襪子這樣的'小事他們替我們做。從表面上看,這是父母在疼愛我們,其實(shí)這對(duì)我們沒有一絲好處,反而“害”了我們。據(jù)統(tǒng)計(jì):在我國(guó)城市的小學(xué)生中,至少有四分之一的孩子自己不會(huì)照顧自己,甚至連衣服也不會(huì)穿。再想想烏塔,這個(gè)僅僅14歲的女孩,不但自己攢夠旅費(fèi),而且獨(dú)自一人游歷歐洲,還能把旅行計(jì)劃訂的井井有條,要是換做我一個(gè)人游最近的蘭州,我都能把自己丟了,更何況是歐洲。
大家不要認(rèn)為,我是贊成獨(dú)自一個(gè)人去旅游,而是讓大家從一點(diǎn)一滴做起,逐漸提高自理能力。如果將來,父母不能再照顧我們了,而且還需要我們照顧他們,連衣服都不會(huì)穿的我們,到那時(shí)該怎么辦呢?所以,我們應(yīng)該從小事做起,學(xué)會(huì)自己照顧自己,進(jìn)而學(xué)會(huì)照顧別人。
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