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明天我在哪里作文（集錦15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的明天我在哪里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天我在哪里作文1
地球是美好的，客人類卻是殘酷的�？萍颊谝燥w快的速度發(fā)展著，而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘，地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了，那么我們?nèi)祟悓谀睦锬�？明天，地球還會在嗎？明天，我又將會在哪里呢？
在21世紀(jì)的今天，科技正在飛速的發(fā)展著，與此同時，地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子：隨著國家的富強(qiáng)，人們也跟著富了起來，家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象，家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的'同時，人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎？電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)，這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層，而臭氧層對人類有著十分重要的作用，臭氧層能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層，會對地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說不定將來，人類可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕，所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如：由于人類對樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失，以至于造成土地沙漠化；我國是世界上13個最貧水國家中的一個，而我們國家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀，但真正能直接飲用的又有多少呢？人們隨意亂用水資源，我想象在未來世界中，可能由于人類極度缺水而滅絕。
在這個地球上存在著許多不良行為，到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去，地球還會有明天嗎？人類還會有明天嗎？明天我們又會在何處呢？
明天我在哪里作文2
茫茫人海中，你能否找到屬于你的落腳點(diǎn)；蒼蒼人生中，你能否找到你的那段時光，那段輝煌；在那遙遠(yuǎn)的未來，你能否找到屬于你的一片領(lǐng)域……一串串未解之謎需要你去探索，更促進(jìn)著你求知的欲望。
空虛的想象只是白日夢，切實(shí)的行動才是希望的燈燭。
我常常問自己：現(xiàn)在你在哪里？明天將會在哪里？
社會發(fā)展的快速，使我喘不過氣來，一時了不清究竟的緣由；人口素質(zhì)的下降，讓我看到了社會的“希望”；網(wǎng)上貼吧的一條條留言，完全可以折射出這個問題，不文明的口語和不服的氣勢，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。
這一切的一切讓我看不到明天，使我不得不去留戀那似乎強(qiáng)不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追趕著我，我不能再回頭看了，我只能拼命的往前跑，時間的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我更加珍惜時光，忘記身邊的一切，我努力著……
明天，似乎真的.離我不遠(yuǎn)了？我會找到屬于自己的位置嗎？在那遙遠(yuǎn)的未來，真的像想象中那般美好嗎？
今天，我在這個擁有眾多保護(hù)的群體中，明天會成為一個對社會有用的人。
發(fā)奮讀書，立志報國，這個目標(biāo)使我找到了明天我的位置——那就是肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，那個“一線”的地方……
不要對社會失去信心，不要對祖國報以懷疑，時刻激勵著自己，找準(zhǔn)自己的位置，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)。
茫茫人海中，我落在了那個引人矚目的地方。
蒼蒼人生中，我找到了屬于自己的輝煌。
憧憬的未來中，我看到了屬于自己的領(lǐng)域。
這一切的一切，使我看到未來的希望，因?yàn)槲艺业搅嗣魈煳业奈恢谩?/p>
明天我在哪里作文3
雨又下了，明明已近冬天，雨，卻仍在綿延，灑下一片落幕，墻上掛著的日歷告訴我，又有一季即將過去了。匆忙間，又走過了一季春秋，每每此時，我便問自己，明天的我，會在何方？
公車又駛過了一站，乘客也越來越少，盡管明天的這個時候，公車仍然會來到這個站，但是那時已物是人非，早已不是昨天的乘客，也不是同一輛車了，上了車，在喧鬧的公車上，我的安靜顯得并不如此。我仍在想：明天的我將在哪里，以什么樣的身份出現(xiàn)呢？公車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍未完。
明天就快到了，我今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來的路都這樣重疊在一起，我沒有任何一絲喘息的機(jī)會，又得匆匆上路了，我不知道明天的路會通向何方，它又會帶我去何方？
當(dāng)夜幕降臨時，我會想，我明天一定要去載著夢想的藍(lán)天，卻發(fā)現(xiàn)無路可走，明天的'路與那片天空的方向正好相反……所以我執(zhí)著于明天，幻想著明天的路，可以通向哪里，卻總在期待，忘卻了趕路。以前有人問我：你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗，我未經(jīng)思索地說：“肯定是成功后的風(fēng)景最美麗��！’’
不料朋友卻告訴我，我將很久得不到快樂。我問為什么，他只簡單地說：“你只執(zhí)著前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景，今日想起，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來我一直執(zhí)著明天，執(zhí)著于前方，卻忘記了欣賞眼前的風(fēng)景是那么獨(dú)特，于是我又懂得了，不必在乎明天你會以什么身份，出現(xiàn)在何方。
是啊，明天我在哪里，這個問題我已耽誤了很多，也許我該尋找明天的路繼續(xù)前行，未來在我腳下，由我自己走，路是走出來的。
明天，我將走向何方，又將在哪里，我已有了目標(biāo)和信心。
明天我在哪里作文4
如今的科技可謂是日新月異，讓我們實(shí)現(xiàn)了許多的夢想。正因如此，我們?nèi)祟惖哪_步也不僅限于這廣袤無垠的大地�；蛟S明天我將會像鳥兒一樣在天空中自由地翱翔，或者我將在一望無際的深海溝里與魚兒嬉戲游玩，或許我將飛出地球，在美麗的月球上安家，更有可能我會到銀河系外的某一個星球上去做客，
對于今天的我來說，以上這些可能是天方夜譚，但對明天的我來說一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。
科技的發(fā)展就是如此之快，它快的讓我們難以置信。自古至今，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了載人航天、探索深海的壯舉，還研發(fā)了其它的諸多高端技術(shù)，現(xiàn)在正可謂是上天遁地?zé)o所不能。而這些卻是先人連想都不曾想過的科技文明�；蛟S在不久的將來，也會出現(xiàn)一些連我都不曾幻想過的科技。科技的發(fā)展是一把雙刃劍，它給我們的`生活帶來諸多便利的同時，也帶來許多未曾想到的弊端。
它嚴(yán)重影響了生態(tài)環(huán)境，使許多生物瀕臨滅絕，破壞了生物多樣性，讓地球逐漸變得不再適應(yīng)人類的生存�；蛟S真的有那么一天，我們不得不在龐大的太空母艦中存活下去，虛無縹緲的去尋找新的容身之所。但那一定不是我們的本意，而是因?yàn)闊o法繼續(xù)在地球生存，完全是出于無奈的逼迫，不得不離開自己的母星，踏上居無定所的“尋星”之旅，那時的地球?qū)且黄臎觥?/p>
如果真的走到背井離鄉(xiāng)的那一步，我想人類將不會有明天，更不可能出現(xiàn)在哪里。
愛護(hù)我們唯一的地球吧，無論明天走到哪里，都請不要忘記曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的家園。對于我們來說，美麗而舒適的星球僅此一顆而已對于地球這個大家庭中的所有成員來說，它也是唯一一顆適合生存的星球。讓我們手拉手，肩并肩，共同創(chuàng)造地球美好的明天。
無論明天我會到達(dá)哪里，我都會永遠(yuǎn)牢記我曾居住的母星。
明天我在哪里作文5
“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。”聽！語文老師正在給我們朗誦詩歌呢！老師又對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“你們都有自己的理想吧？”大家異口同聲地說：“有！”我的理想是當(dāng)一名想語文老師一樣的、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、無私奉獻(xiàn)的老師。
晚上，我寫著寫著作業(yè)，在朦朧中，我仿佛……
�。≡瓉�，原來這是未來的我！未來的我成為了一名光榮的人民教師，面對著全班同學(xué)侃侃而談。白天，我在學(xué)校中耐心地面對著同學(xué)講解難題，站在神圣的講臺上講課，看著全班同學(xué)，一個個都是那么朝氣蓬勃。晚上，我在柔和的燈光下批改著一份一份完美的作業(yè)，仿佛看見了那一群群天真可愛的學(xué)生在向我微笑，我高興的笑了！�。∫幻處熯^么關(guān)榮�。】粗粋�個的學(xué)生長大、成才，是多么的快樂！為祖國培養(yǎng)出一朵朵美麗的、含苞待放的花朵做一名無私奉獻(xiàn)的園丁。多么光榮，老師像太陽、月亮一樣，用自己的光明照亮我們。老師！多么溫柔親切的稱呼！
明天的我將是一名教師，一名光榮的老師！你們也都有自己的的理想吧：著名的作家列夫托爾斯泰說過：理想是指明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，理想多么重要呀！沒有理想的'人就要邋遢的過一輩子。彩虹，也是經(jīng)過與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的；理想，經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生的�！袄硐爰仁且环N犧牲，又是一種獲得�！睂�(shí)現(xiàn)理想，需要你把握好人生之舵，乘風(fēng)破浪地向前航行。航行，自然是在海面上，在航行的過程中會遇到各種各樣的礁石、海浪、淺灘。要看你的意志堅(jiān)定不堅(jiān)定，“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向，載著你出海遠(yuǎn)行。”樹立理想吧，實(shí)現(xiàn)理想，裝扮美好的人生，使人生更加多姿多彩，閃閃發(fā)光，實(shí)現(xiàn)人生的價值，讓生命更閃亮。
明天我在哪里作文6
很多人每一天都在浪費(fèi)生活資源，可從未想過要是因?yàn)樗麄兊睦速M(fèi)而使地球資源耗盡，墜落了怎么辦。明天，我們就可能不知在何處。可能在宇宙中飄泊；也可能在接近太陽，被太陽的灼熱能量給燒死……
明天的我在那里還是個未知數(shù)。人們的貪念永遠(yuǎn)也沒有盡頭。有的只是因?yàn)樨澞疃鸬臑?zāi)難。我有時在想，為什么人們已受到了大自然的懲罰，卻還不知悔改的繼續(xù)毀壞大自然。就如下面的故事一樣：一個不小心造成的災(zāi)難。
公交車上，一名男子靠著車窗，悠閑地抽著一支香煙，一揮手，煙頭畫出一道火紅的曲線，以一種優(yōu)美的姿態(tài)飛出窗外。
兩秒鐘后，一輛疾駛而來的出租車突然轉(zhuǎn)了個方向，一頭撞進(jìn)路邊的綠化帶。
半個月后，一家工廠發(fā)生了火災(zāi)，上千萬的資產(chǎn)頃刻化為烏有。
一個月后，當(dāng)初扔煙頭的男子戒煙了，因?yàn)樗I(yè)了。他失業(yè)的原因是，他所在的工廠破產(chǎn)了。工廠破產(chǎn)的原因是，半個月前一場大火把廠子燒了個精光。工廠失火的原因是，一個月前請來對工廠消防設(shè)施進(jìn)行改造的工程師出車禍住院了。工程師住院的`原因是，他乘坐的出租車突然沖入了綠化帶。出租車沖入綠化帶的原因是，有一個燃著的煙頭突然落入了司機(jī)的衣領(lǐng)。
一個被人無意扔掉的煙頭就造就了一個災(zāi)難的發(fā)生，而我們生活中有那么多的無意發(fā)生。你想會有多少個災(zāi)難發(fā)生呢。所以，我們怎么會不時刻擔(dān)心自己的生命呢。又怎么會不擔(dān)心明天我在哪里呢？
明天我在哪里作文7
每當(dāng)夜幕降臨的時候，望著滿天閃閃爍爍的星星和一輪孤月，我會想，明天，我在哪里?會變成什么模樣?想到最后，覺得這個問題有點(diǎn)兒迷茫，便拉下窗簾，躺在床上，在夢中構(gòu)思著美好的明天。
記得曾經(jīng)看過這樣一則故事：一位老者問一位年青人：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗?”年青人立刻回答道：“肯定是成功后的風(fēng)景美麗啊!”不料老者卻告訴年青人，你將很久都得不到快樂。年青人問為什么，老者只是簡單的說：“你只執(zhí)著于前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景”。年青人恍然大悟：原來自己一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒有欣賞過沿途的風(fēng)景，沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么獨(dú)特，不比明天的風(fēng)景要遜色。
于是，我懂了一個道理：其實(shí)你不必一直在意明天的.你會以什么身份出現(xiàn)在何方。因?yàn)檫@樣你就不會錯過沿途美麗的風(fēng)景和獨(dú)特的景物。
所以我認(rèn)為，無論明天在哪里，自己一定要過好今天，只有把握今天，才可以擁有明天�；ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年就應(yīng)該勇敢的往前沖，不要想著明天。過好今天，才會擁有美好的明天。明天并不是坐著空想便可以來到的，只有做出實(shí)際的行動，去向自己的明天想要去的地方去邁進(jìn)。
而現(xiàn)在的我，正在向明天邁進(jìn)并努力著!
明天我在哪里作文8
明天，是一首動聽的歌曲，跳動著美好的音符與樂章。
明天，是一本豐富的書卷，描述著希望的祈福與歡呼。
明天，是一個嶄新的明天，是一個全新的明天!
在這幅宏偉美麗的畫卷上，我在哪里？是夜空中不可缺少的璀璨明珠？還是地上一粒平凡的沙子？或是尋不到我的身影？
我不敢做那隨風(fēng)飄的沙子，讓人生的價值也隨風(fēng)飄過。人生在世，即便不可能每個人都成為最亮的那顆星，但也決不能被埋沒在夜幕下。
明天，我在哪里？
明天的事情誰都無法預(yù)測，今天的所作，就是明天的化身，明天的所有即為今天的縮影，今天的努力將成為明天的`亮麗，今天的懶惰必將成為明天的墜落。
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚1984年4月30日在美國正式接受美國全國科學(xué)園授予的外籍院士稱號。很多人都羨慕他有如此成就，可誰曾想過在這光鮮的背后，有過多少努力，有過多少汗水，有過多少無眠之夜？
牛頓，享譽(yù)世界的名人，從一個蘋果身上發(fā)現(xiàn)了萬有引力，許多人都在贊嘆他是多么的幸運(yùn)，可誰曾想過，如果自己當(dāng)時被砸中，會不會留意這件小事呢？
明天，我在哪里？
也許我不會像他們一樣，成為歷史長河中的一段傳奇。但我堅(jiān)信，勤奮、學(xué)習(xí)、深入思考，終究會創(chuàng)造出一個屬于我的明天，雖然這個明天不一定會成為我心中的那個美好的明天！
明天我在哪里作文9
雨又停了，我抬起頭，尋找著美麗的彩虹。然而，我看不到五彩的虹，取而代之的是一股灰色的煙霧，此時的世界就是這樣，明天我將會在哪里？
現(xiàn)在的世界是一個雜亂無章，沒有文明的世界。在中國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，中國人的道德修養(yǎng)幾乎處于停滯不前的“無禮”社會。有關(guān)部門進(jìn)行了隨意調(diào)查的不文明現(xiàn)象有：隨地吐痰，亂扔垃圾：在公共場所作出不文明的行為，在公共車上不給老弱殘?jiān)凶屪徊皇刂刃�，買東西插隊(duì)；浪費(fèi)水電......這些行為像病毒一樣散布在我們周圍，使得外國人對我們敬而遠(yuǎn)之，望而卻步。而那些諷刺的標(biāo)語令人心痛，讓我們在世界上落后。因此，我們要在發(fā)展過程的同時，也要提高我們國民的文明素質(zhì)，它掌握著我們能否健康發(fā)展下去。
明天我在一個文明世界。會見到有人撿起地上的廢紙；不在公共場所大聲喧嘩；在公共車上主動給老弱殘?jiān)凶屪�；守秩序，按順序排�?duì)買東西；在洗手間，把開著的水龍頭關(guān)掉......這些都是文明的表現(xiàn)，讓周圍的環(huán)境變得干凈整潔、舒服迷人。而如今那些諷刺的標(biāo)語也變成了贊美的語言，不文明現(xiàn)象也已經(jīng)銷聲匿跡。這時，中國才是真的強(qiáng)大起來，我們中國人才能真正贏得別人的尊敬，也能讓其它國家的人民以我們的文明行為作為榜樣，讓他們知道我們是強(qiáng)大的。
地球是無私的，但它不是可以任人蹂躪的'；生活是文明的，但它不是可以任人踐踏的......文明總是像指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的聲譽(yù)，在似水流年的系地下隨波逐流，而留下的無奈何嘈雜就在記憶深處歷久旎新。請讓文明的燈永存，是我在明天的道路上不會迷路......
明天我在哪里作文10
在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時有事沒事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳?shù)貓D時，我總會問自己：“明天我在哪里呢？”
小時候，爸爸媽媽逗我玩時，會語重心長地問我同樣的問題，那時可能是真得不懂事吧，我總會指著那塊最大的藍(lán)色區(qū)域，然后驕傲地說：“明天我在這里！”每次我這樣說時，媽媽總會笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來我才知道我指的地方是太平洋��！
升入小學(xué)后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學(xué)時，我們學(xué)了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的`事物。我清楚地記得那時我特別激動地、興奮地、堅(jiān)定地對爸爸媽媽宣布：“我長大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過。”我還記得爸媽聽了后那驚愕的表情，張開嘴想說些什么但又咽了回去。反正那時我一心要去大西北，每次想到時心里那個美滋滋啊！
后來啊，我對那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對我為什么會有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時常會不解地問我自己。
“我們的目標(biāo)是北京，為了北京加油！”這是我升初中時和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但這是我一直給自己的目標(biāo)，也是我對自己未來的打算。
時光似流水般逝去，未來充滿了神秘，明天我到底在哪里？似乎連我自己也無法預(yù)見，是在繁華的都市，還是在自然的鄉(xiāng)村，是在發(fā)達(dá)的沿海，還是發(fā)展的內(nèi)地呢？是熱愛的國內(nèi)，還是陌生的國外呢？
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：明天我在哪里呢？
明天我在哪里作文11
我，是一顆小小的蒲公英種子，前不久才剛剛離開母親的懷抱。風(fēng)，輕輕地吹動著我的身體，望著已經(jīng)經(jīng)過歲月沖刷的母親，我想：我會停留在哪里？
媽媽曾經(jīng)對我說過：“外面的世界是多么美好�！彼�(jīng)游過美麗的西湖，去過充滿夢幻的圓明園，還去過無邊無際的大海。她還告訴我：“從天上往下看，地球分為兩種顏色，一種是大海的藍(lán)，另一種是森林的綠�！倍�，是懷著一顆赤子之心，回到故鄉(xiāng)，幫助母親完成她不可能完成的愿望。
我來到大山上，到處都是黃沙，與媽媽說的一點(diǎn)都不相同。工人們在砍伐樹木，工廠排放出大量有毒有害的工業(yè)廢水和陣陣濃煙，動物無家可歸，任人宰殺，肉廠豬叫連連�？諝庵杏写罅康亩趸�，人類的壽命越來越短，生老病死已是家常便飯。滾滾黃沙撲面而來，把我吹到了一個叫圓明園的地方。
從上往下看，一整塊地方都是廢墟，與媽媽說的一點(diǎn)都不相同。我惋惜著，當(dāng)初鼎鼎有名的“東方博物館”，現(xiàn)在卻沒有一件見的.人的寶物，這是一件多么諷刺的一件事��！原來在我成長的那段時間里，發(fā)生了那么多事情。這不是我所向往的地方，我還在苦惱著，明天我會在哪里？
我找遍了整個世界，到處都是濃煙滾滾，民不聊生，慘不忍睹，當(dāng)我快要絕望的時候，是風(fēng)，是風(fēng)再一次的幫助了我。
它輕輕地吹動著我的身體，把我?guī)У搅撕＿叄谎弁�，果然是無邊無際的，清新的空氣，清涼的海水，把我?guī)нM(jìn)了一個夢的世界，我決定了，以后，這就是我的家，這才是適合我生長的地方。
明天我在哪里作文12
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實(shí)中的場景，似乎只有用元散曲家馬致遠(yuǎn)《秋思》中的詞句來形容了。
小橋流水人家
前天，這里生機(jī)勃勃，一片碧綠的景象，門前還有一條清澈的小河，河里小魚、小蝦們自由自在、歡快地游著，幾個小孩子在門前開心的玩耍，王大媽還在這里高興地賣西瓜，各家各戶過著幸福、快樂的日子，別提有多么和諧了。春風(fēng)一吹，柳樹在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，小鳥唱著動聽的歌，小魚在輕輕地伴奏。誰不愿意在這么美麗的地方玩耍、生活呢？
枯藤老樹昏鴉
昨天，伐木工人跟掃蕩似地來了一撥又一撥，樹木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥也在呻吟，樹木沒有了，鳥兒也無家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚兒也沒了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見到的.只是那黃昏的烏鴉站在枯樹枝上，“啊啊”地嘶叫著。
古道西風(fēng)瘦馬
今天，窗外狂風(fēng)凜冽，忽然一陣風(fēng)沙飛天而來，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來，站在狂風(fēng)里，看著眼前這一切，我思緒萬千：我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的破壞，其實(shí)在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@吧！不要再上演“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲�。�
前天的美好已不再，昨天的傷口未愈合，今天的災(zāi)難又增加，如果這樣發(fā)展下去，我真的不知道明天的我會在哪里呀？
明天我在哪里作文13
明天，我們將會在哪里……
或許我們總因?yàn)檫@個問題而苦惱，可又是為何？
人類可以說是最聰明的，擁有思想、語言。甚至能夠改變世界。而如今，我們的世界被改變得怎么樣了？
街道上到處車水馬龍；在高樓一眼望去；路旁寥寥無幾的樹木，于是出現(xiàn)了二氧化碳與熱量無法吸收，城市氣溫便高于郊區(qū)，“地球暖化”“熱島效應(yīng)”……誕生。調(diào)查也證明住在城市的呼吸道病人比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過郊區(qū)。
當(dāng)然，人類是理性的，他們開始尋求解決的方法，開始是“限塑令”……層出不窮，可是并沒有在本質(zhì)上改變多少，塑料袋的污染并沒有就此減小，反而呈現(xiàn)出愈演愈烈的趨勢，于是科學(xué)家便開始了他們的探索……
在月球中，科學(xué)家千方百計(jì)才發(fā)現(xiàn)水的.存在，結(jié)果能利用月球水的可能性并不大；科學(xué)家在銀河系中努力尋找與地球相似的星球，依舊沓無音訊。
看到這些，你會不會心痛，會不會后悔，會不會想起自己曾做過的事。
地球已經(jīng)千瘡百孔，我們的明天究竟會在哪里？我們該如何選擇？我們可以為地球做什么？
別怕，大自然是人類的母親，你給它什么，他就會回報更多。人類還有明天……只要你愿意，你一定可以用你小小的力量匯聚層大力量去改變世界，至于如何選擇，在你；而如何做，相信不用我再說了。
明天我在哪里作文14
望著窗外的斜陽，好似大紅的燈籠搖曳在樹枝下。我陷入了深深的沉思：寒窗苦讀九年，我，究竟是為了什么叮鈴鈴——刺耳的鈴聲劃破了教室里的寂靜，望著前來收卷的同學(xué)，我愣住了，筆懸停在最后一題。伴隨著失落與不甘，我離開了教室。同學(xué)們依舊和往常一樣在走廊嬉戲著，玩耍著，或許在他們看來這只是一次物理小考，無關(guān)緊要。但在我眼中，這卻是明日的方向，然而我丟失了它，又一次丟失了。如此簡單的`題目，我卻敗給最后一題。自己最拿手的科目竟然考成這樣！彷徨、不甘、落寞、憂傷、沉重紛至沓來，凝成一個巨大的問號——明天我在哪里？
知了不停地叫，有一天它也會疲倦；花兒滿地的芬芳，有一天它也會凋逝；陽光一縷縷地照射，它也會有消失的時候一直停留在歲月的痕跡，你的人生一定不會精彩，而坦然地直對今天，面對明天，甚至更多的未來，盡管你可能會做錯些什么，丟失些什么，但至少還有意義存在！不知何時，我的死黨已悄然來到我的身旁。他的這番話撥動了我心里的一根弦，久久未能平靜，也解開了我心中的那個死結(jié)。
我苦苦奮斗這么多年，是為了什么？是為了我的明天能夠更多精彩，更加輝煌啊！是為我的明天找一個好的落腳點(diǎn)啊！然而，明天的所有一切都將取決于今日的努力。沒有今日的基礎(chǔ)，又何來明日的方向？落魄、消愁不會成為我明天的避難所。惟有把握今朝，才能為明日鋪平道路，而明天，我將身處人文薈萃的岳麓山下！
七個月后，誰在黃金海岸，誰在烽火彼岸，在回望那一剎那，心中是否有淚飄過？汗水中，給自己一個聲音，奮斗！
明天我在哪里作文15
“理想是石頭，敲出火花，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈�！甭犞ＵZ文老師正在給我們背誦詩歌！老師又對我們班說:你們都有自己的理想嗎？”每個人都異口同聲地說:是的�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻Z文老師。春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會抽干它們的燈芯。無私的老師。
晚上，我在寫作業(yè)�；璋档臒艄庀�，我像是......
哦，天��！原來，這就是未來的我！將來，我將成為一名光榮的個人名師，與全班侃侃交談。白天，我耐心地向?qū)W校里的同學(xué)解釋難題。我站在神圣的'講臺上講課。我看著整個班級，一個接一個，充滿了生機(jī)和活力。晚上，我在柔和的燈光下批改完美的作業(yè)，仿佛看到一群群可愛的學(xué)生在對我微笑。我開心地笑了！哦，天��！關(guān)榮，你當(dāng)過老師嗎？看著學(xué)生成長并變得有用是多么快樂��！為祖國培育美麗的含苞待放的花朵，做一名無私的園丁。老師像太陽和月亮一樣用他們自己的光來照亮我們，這是多么的光榮啊。老師！多么溫柔親切的稱呼��！
明天我將成為一名老師，一名光榮的老師！你們都有自己的理想，不是嗎？著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是一盞燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。理想有多重要！一個沒有理想的人會過著不整潔的生活。彩虹也是在與閃電激烈搏斗后出現(xiàn)的。理想是在與困難斗爭后誕生的。“理想既是犧牲也是獲得。”為了實(shí)現(xiàn)你的理想，你需要抓住生活的舵，在風(fēng)浪中前進(jìn)。航行當(dāng)然是在海面上。在航行中，你會遇到各種各樣的巖石、波浪和淺灘。這取決于你的意志是否堅(jiān)定�！袄硐胧且粋�指南針，它能指引船只，帶你出海遠(yuǎn)行�！睒淞⒁粋�理想，實(shí)現(xiàn)這個理想，裝扮一個美麗的生活，讓生活更加多姿多彩，光彩照人，實(shí)現(xiàn)人生的價值，讓生活更加光彩照人。
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