竊讀記作文(必備15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的竊讀記作文，歡迎大家分享。

竊讀記作文1

　　林海音的《竊讀記》讓我的心酸酸的。這不，我家最近上演了一出新版《竊讀記》。趕緊來看一看吧！

　　最近，鑒于我和課外書的'過分親密接觸，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，老媽給我下達(dá)了黃牌警告，逼迫我和課外書絕交�？晌矣质悄潜撑雅笥阎�人，因此，我想著辦法和好朋友零距離接觸。這不，今天作業(yè)極少，1小時就做完了。所以，我又要和好朋友去秘密約會了！

　　我躡手躡腳地向門外探了探頭，哈哈，老媽正津津有味地在看電視劇。要知道，老媽一旦看上電視劇，那可是雷打不動的了。這正是個大好時機，我回到房間，津津有味地看了起來。

　　正看得入迷，突然，門外傳來了一陣輕微的腳步聲。槽糕！查房的老媽來了。我一驚，急忙把好朋友塞進(jìn)藏書閣——抽屜。老媽悄聲無息地來到我身邊。我早已把好朋友換成了語文書。老媽見了，表揚我說：不錯，不錯，今天很自覺！

　　我見此計成功，便開始仿效，可老媽似乎也有所察覺。時不時以送水果，送點心為理由，來偵察我。我既得藏書，又得對付老媽，忙得不可開交。

　　哼哼，老媽，你也未免也太小看我了吧。你有你的張良計，我有我的過墻梯。那本課外書早就被我轉(zhuǎn)移陣地了！

竊讀記作文2

　　高爾基曾經(jīng)說過：“愛看書吧，書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀兇蠹叶紣劭磿�，只是大家看書的方式與環(huán)境不同：林海音小時候偷偷地躲在書店里竊讀；尤安·艾肯愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀那本書；葉文玲從連環(huán)畫到大部頭小說……

　　而我呢，在愛偷偷的讀，四年級時我迷上了《兒童文學(xué)》和四大名著，只要一有時間，我就會捧起書，津津有味地看起來。每當(dāng)看到精彩片段時，媽媽就會告訴我：“10點啦！還在看書？快睡覺！”于是我想到了一個方法——躲在被窩里用手機中的.燈光來看。我睡在床上一動不動，不久四周一片黑暗，這時我知道大家在睡覺，我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開書貪婪的讀著，我像一匹餓狼似的。第一次，第二次爸爸和媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　可是到了第三次時，媽媽出其不意地走進(jìn)了我的房間，媽媽發(fā)現(xiàn)我的動作有點詭異，就揭開我的被子，發(fā)現(xiàn)了我的書和手機。媽媽二話不說把我的手機沒收掉，之后就開始像法律院院長一樣審問我，經(jīng)過媽媽的批評教育后，我再也不敢了。

　　閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，是多么美妙的事啊!因為閱讀是一雙翅膀，帶我飛向知識的海洋。

竊讀記作文3

　　昨天那安靜的夜晚，但我們不安靜，媽媽在刷“抖音”，爸爸躺在床上，看著“今日頭條”。我呢?在二樓。

　　我一洗好澡，隨便拿了件梅西球服穿在身上，魚肝油也懶得吃了，躡手躡腳地爬上二樓，輕輕地關(guān)上門，又小心翼翼地拉上窗簾，馬上坐在床上，拿起《怪物大師》，低著頭，津津有味地看了起來。

　　就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的時候，突然，爸爸那越來越大的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我顧不上激動人心的時刻了，合上書，放在床頭柜上，馬上跳下床，又跳在旁邊的`小床上，把被條向上輕輕一扔，然后躺在地上，正好，被條也落在我的背上。瞧，這身手，搞得我自己都為我自己驕傲了!

　　我躺在床上，等待爸爸的到來，我等了又等，等了又等，但爸爸還是沒有來，看來，是我的“順風(fēng)耳”出了差錯。我跳下小床，板著臉，學(xué)著英語老師Miss本一樣自言自語道：“可惡的耳朵，浪費我寶貴的看書時間!”于是，我又坐在大床上低著頭，繼續(xù)看著那激動人心的故事情節(jié)了。

　　三十幾分鐘過后，我的眼睛，脖子都感到有些酸痛，我立刻跳下大床，爬上小床，關(guān)上燈，躺在床上，進(jìn)入了夢想。

　　哈!這次竊讀，老爸老媽，你們不知道吧?

竊讀記作文4

　　在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看，那是我們新學(xué)期要學(xué)的課本，打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手，讀了一遍又一遍，回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢？難道讀書也要偷嗎？我就問媽媽，媽媽說：“自己想辦法”。為了弄清楚，我特意查字典了解了，字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎？帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學(xué)就讀書，為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，他卻天天去讀書。哦，原來他是去書店悄悄的看書，這個“竊”應(yīng)該是偷偷學(xué)知識吧。

　　《竊讀記》這篇課文，我?guī)�來心靈上的.震撼，我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越，父母把我送到最好的學(xué)校讀書還為我買了好多名著，我卻很少花心思去閱讀，好多書想看草書一樣，所以沒有從書本上學(xué)到知識，自然寫起文章困難重重。《竊讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力，還教會我明白了一個道理：我們是吃飯長大的也是讀書長大的！

竊讀記作文5

　　“咔嚓”，聽見鑰匙轉(zhuǎn)動的聲響，我急忙下樓一看，原來是媽媽和姐姐買書回來了。我在那一堆書里興奮地翻找著，找到了一本似乎很好看的新書。

　　我正想翻開，仔細(xì)地看一看這本新書的時候，姐姐及時地制止了我，還有點生氣地說：“不許你看我的書，你會把書弄壞的�！蔽冶砻嫔蠠o動于衷，可心里卻在悄悄嘀咕：哼，不讓我看，我偏要看。

　　一天下午，姐姐睡午覺去了。這，終于為我提供了“作案機會”。我小心翼翼地走到書柜前，仔細(xì)地搜尋那本書。很快，那本新書來到了我的手里，我便開始翻看起來。這本書的確不錯，剛看了個開頭，就把我深深地吸引了，讓我欲罷不能。剛看了第一頁，就急著想看第二頁。三頁，四頁，五頁……直到腿有些發(fā)麻，才發(fā)現(xiàn)自己一直是站著在看。于是，找了把椅子坐下，繼續(xù)看。

　　不一會兒，眼睛也開始“抗議”。我只好戀戀不舍地把視線從書上移開一會兒。只是這不經(jīng)意的一瞥，我才想起姐姐就快醒來了。我趕緊慌慌張張地把書合上，放回原位。可我在合上書時，不小心弄壞了書的一角。好在有驚無險，我急急忙忙地跑回了自己的'房間。

　　“誰弄壞了我的書！”不一會兒，聽見了姐姐咆哮。而我，則在自己的房間里“嘿嘿，嘿嘿”地偷笑著。

竊讀記作文6

　　開學(xué)的第一周，我們愉快地學(xué)習(xí)了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時的故事。其中，《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

　　這篇課文生動地為我們描繪了作者林海音童年時的讀書故事，表現(xiàn)了作者對知識的無比渴望。當(dāng)我讀到：“最令人開心地是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，這時我便有充足的理由在書店待下去”這句話時，我就體會到，林海音對書的感情有多么的'濃厚，就像饑餓的人找到面包一樣�？吹竭@里，我就想到了我自己，雖然有機會在書的海洋里遨游，卻沒有珍惜，想到林海音阿姨對書如饑似渴，我真有些慚愧。當(dāng)我讀到“當(dāng)飯店飄來一陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條，回到這里時，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸呢，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時地休息”這句話時，我就被林海音寧可忍著饑餓和勞累，也要讀書的可貴精神感動了�？吹竭@里，我又想到了我自己，平時看一會兒書就打不起精神，更何況像林海音這樣忍著饑餓和勞累還能看書呢!

　　同學(xué)們，就讓我們用書這把鑰匙，去打開知識的大門吧。

竊讀記作文7

　　現(xiàn)在回想起那次我竊讀，我不驚出了一身冷汗，事情是這樣的。

　　在我三年級的'時候，媽媽接我回家，她對我說：“趕緊去書房寫作業(yè)�！蔽衣�不經(jīng)心地回答一句：“好的。”其實我心里卻激動得很，那本書看完了嗎？昨天把它放哪��？要不要看完再寫作業(yè)？算了，不想那么多了。我提起書包，推開房門。將書包安頓好后，又迅速關(guān)上，但又忍不住從門縫中偷看了一眼，我小聲嘀咕道：“耶！爸爸媽媽都在看電視，我可以放心看書了�！�

　　回到座位上，為了偽裝好，我拿出筆和課本先大聲的把課文朗讀了三遍，再用筆預(yù)習(xí)了下。接著我跟做賊似地移向書柜，小心翼翼地拿出書，又躡手躡腳地坐到位子上。我捧起書，開始細(xì)細(xì)地品讀……我沉浸其中，完全被故事的情節(jié)吸引，忘記了作業(yè)，也忘記了時間，連自己在做什么都不知道。突然我被一陣急促的腳步聲打擾，嚇出一身冷汗。以迅雷不及掩耳之勢，連忙把書放好，開始寫作業(yè)。媽媽推門進(jìn)來問我：“作業(yè)寫得怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好像……呃……只有一個作業(yè)了�！碑�(dāng)媽媽走后，我跟打了一場勝仗一樣，高興得手舞足蹈。

　　從那以后，我再也不敢竊讀了，因為那樣的感覺真是太驚心動魄了。

竊讀記作文8

　　為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會兒又往另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持往讀書，她以此來滿足強烈的讀書欲望。多么令人贊嘆不已的.讀書精神呀！她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時的作為。

　　在平時，我對看書僅僅只是憑借自己的心情，心情好就看一看，心情不好就放一邊。而看起書來，也僅僅明白這書本的內(nèi)容講什么，從不去了解其中深刻的含義。所以，通常我看完的書只要經(jīng)過幾個月后，我便把這本書的內(nèi)容忘得一干二凈。其實這是不對的，如果要讀書，就得把它讀的透徹，就要好像吸塵機一樣，把里面的精華都吸干凈。

　　而為了讀的透徹，就要把書讀多幾次，而不是像我一樣，僅僅只讀一次就把書放一邊了。

竊讀記作文9

　　上完興趣課，我邁著匆匆的步伐，跑過一條小巷，穿過一幢幢高樓大廈，眼前又是那家熟悉的書店。

　　我迫不及待地走了進(jìn)去，在那排花花綠綠的書里東找找，西找找，終于找到了那本我夢寐以求的書—《狼王夢》。我悄悄地找了一個地方坐下來，東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個嬰兒一樣吮吸著書中的精彩片段。

　　當(dāng)看到母狼紫嵐失去了三個狼子時，我為紫嵐感到悲傷；當(dāng)紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時，我為他母愛的偉大而感動；當(dāng)紫嵐為了完成他丈夫黑桑的'遺愿而放棄對男友卡魯魯?shù)膼蹠r，我對她的深明大義感到由衷地敬佩！

　　我的腿有些麻木，抬頭望了望墻上的鐘，時間不早了，我要回家了。

　　我吸了一口氣，依依不舍地合上這本精彩絕倫的書，我把書放回書架，走出書店。

　　抬頭望望快要落山的夕陽，望著街上行色匆匆的人們，我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…

竊讀記作文10

　　今天，我們剛把語文課上的第一課《竊讀記》學(xué)完。學(xué)完后我心想：“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀�！彪m然我看的是漫畫書，但這也算是竊讀�，F(xiàn)在我來給你講講我的竊讀記吧。

　　事情是這樣的：在一個風(fēng)和日麗的下午，我的朋友借了一本很厚但是很好看的'漫畫給我，那本漫畫實在是太好看了，惹得我捧腹大笑，這時上課鈴很不適時的響起來。我依依不舍地合上書本，可心思還流連在那精彩的故事情節(jié)里。這時，我聽見心里有個聲音在對我大聲地說：“上課看吧！”又有一個聲音在堅定地說:“不行！被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評的，還會耽誤學(xué)習(xí)！”第一個聲音又發(fā)話了：“小心一點不就行了，再說現(xiàn)在上的是副科，只要背一些東西就輕松過關(guān)了，怕什么？”兩種聲音在我心里你一言我一語的吵起來。

　　最終，看書的欲望戰(zhàn)勝了理智。進(jìn)了教室，我把漫畫書偷偷藏在書里，趁老師不注意就迅速把書翻開來看，看了幾頁又把它合上。上課偷看漫畫的感覺真是太難受了，老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過身的時候我忍不住又偷偷看了幾頁，突然，我覺得四周靜悄悄的，我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首，我看見老師正陰森森的看著我，頭頂上布滿陰云

　　我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了，你的呢？

竊讀記作文11

　　一個小女孩家里很窮，連一本書都買不起，有一天，她放學(xué)回家，看見一家書店，里面有好多她慕名很久但又無力購買書的欲望推動著她，不由的走了進(jìn)去。也許是她太矮小，沒有人注意到她，不久她就沉醉在知識的.海洋里。從此，她得到一條不費一分錢讀書的門徑。有一天，她照舊去讀書，當(dāng)她伸手去拿書的時候，同時抵達(dá)的還有一雙巨掌壓住了那本書：你只看不買已經(jīng)不是第一次了，我們不歡迎你，小女孩只好狼狽的走了… …

　　我覺得那個老板做得不對，別人家里窮買不起書你應(yīng)該同情人家不應(yīng)該動粗，如果實在不行也應(yīng)該說：”小姑娘，我們這里是賣書的，不可以看書的，如果你想看，可以去圖書館，那兒不但可以去看書，還可以免費借書呢！”如果這樣說她一定會接受的。

竊讀記作文12

　　拉開窗簾，看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。

　　我轉(zhuǎn)了一個身，怎么也睡不著。望了望天上正對我眨眼的調(diào)皮小星星，嘿，不如我來一場竊讀吧。

　　我慢慢地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來，呦，把手弄疼了，沒關(guān)系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。

　　我輕輕關(guān)上門，打開手電筒，從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書，津津有味地看起來。

　　我認(rèn)真地看書，就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂，也很害怕——這種竊讀的.滋味。

　　我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門打開了，媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床�。∵@時，媽媽走了進(jìn)來，幫我拉了一下被子，便又進(jìn)了自己的房間。

　　嘿，這可不會影響到我竊讀的計劃。我又“騰”地爬起來，細(xì)細(xì)地品讀起來。我沉浸在書的海洋里，時而歡樂，時而悲傷，時而興奮，時而生氣。

　　光陰似箭，我看了看手表，已經(jīng)過去半個小時了。我輕輕合上書，躺在床上，想起了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……

竊讀記作文13

　　今天，我們學(xué)習(xí)了林海音寫的《竊讀記》，我深深地體會到既快樂又懼怕的滋味是什么樣的。因為我也有一段跟她相似的`經(jīng)歷。

　　我非常喜歡看電視，可是最近我的視力飛快的下降，如果再不好好的保護(hù)眼睛，就近視了。于是，媽媽就禁止我看電視，我就想盡辦法看電視。機會正好來了。

　　第二天，媽媽對我說：“今天我要去參加同學(xué)聚會，你自己在家乖乖地寫作業(yè)，不能看電視，要是我回來看到你在看電視，你的小屁股就該遭殃了哦。”我不耐煩的說：“哎呀，知道了，老媽，快走吧，可千萬別遲到了！”看到媽媽上車之后，我就立刻把大門關(guān)上，又順便鎖上。我哼著小曲，邁著大步走回屋里。打開電視·，：“昨天看的動畫片在哪里？它在哪一個頻道？我拿起遙控器，一個臺一個臺的找，這個動畫片在這�！蔽蚁褚恢火I了好幾天的獅子，貪婪地看著，一個鐘頭過去了，半小時過去了，我還是無動于衷。這時，我好像聽見了媽媽的腳步聲，就立刻跑出去看，呼！是伶居，我回到屋里，繼續(xù)津津有味地看起來。十一點了，我聽見了媽媽的聲音，看來是媽媽回來了，急忙關(guān)上電視，跑回屋里，埋頭寫作業(yè)，媽媽進(jìn)屋一看，看見我正在寫作業(yè)·，立刻眉開眼笑·，表揚了我·。呼！幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。

竊讀記作文14

　　今個學(xué)期，我讀了《竊讀記》這篇課文，林海音這種熱愛讀書的品質(zhì)，令我受益匪淺。

　　《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時的心理和樂趣，讀明了作者熱愛和渴望讀書，這種熱愛讀書的精神令我深受啟發(fā)。

　　林海音這種熱愛讀書的精神，讓我想起了平時自己讀書的.態(tài)度，真是太不應(yīng)該。比如有一次，老師讓我們默寫課文。同學(xué)都在很認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背，我非常不認(rèn)真，我一會兒玩玩筆頭，一會兒又和同桌說說悄悄話，一會兒又喝幾口水。時間過得飛快，老師說：“好，現(xiàn)在把書放回書包，開始默寫，”我緊張極了，因為剛才一直在玩，所以根本沒有背出。沒辦法，老師在看著，我只好拿起筆裝一下樣子。一會兒，老師說要把默寫本交上來，我只寫了幾個字，只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個不及格，被老師叫過辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書和林海音比，真是天淵之別呀！

　　今后，我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛讀書的品質(zhì)，還要多讀些有益的課外書籍，開闊視野，增長見識。

竊讀記作文15

　　《竊讀記》讀后感：《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的.渴望真令人感動。

　　文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界�？梢�，讀書是多么重要啊

　　暑假期間，爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證，雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看，但我就是堅持不下去，原來借幾的書我還看些，現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難，我要珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。

　　這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

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