(推薦)實用的設(shè)計方案7篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的設(shè)計方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計方案 篇1
一. 活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題：愛在心中，感恩更美。
三. 活動地點：成棟學(xué)院，中央廣場(待定)
四. 活動時間： 5 月 10 號到 14 號
六.活動流程：
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
二.校外部分：
(一). “感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點，商家 ： 準(zhǔn)備好即影即出的.照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
設(shè)計方案 篇2
為配合一年一度軍坡節(jié)的開展，豐富我鎮(zhèn)美食文化生活，給廣大游客提供一份特色美食大餐，經(jīng)鎮(zhèn)黨委討論決定，于20xx年5月29日至4月1日舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動，作為第二屆“味道”嘉年華活動站系列活動之一。旨在通過軍坡文化、美食文化主題活動，以政府搭臺、各村唱戲的形式，宣傳我鎮(zhèn)地域特色與風(fēng)情，提升“軍坡”品牌形象，助推民俗小鎮(zhèn)建設(shè)。
一、活動時間與地點
活動地點：鎮(zhèn)政府大樓前
活動時間：5月29日—6月1日每天8點至17點。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工
為更好地做好特色美食展銷活動的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作，成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長：
副組長：
成員單位：各村委會、派出所、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所、食品藥品監(jiān)督管理所、工商所等。
特色美食展銷活動共設(shè)三個工作小組，各司其職、互相配合，共同做好活動前期、中期、后期工作。
�。ㄒ唬┞�(lián)絡(luò)籌備組
職責(zé)：負(fù)責(zé)前期與各村的聯(lián)絡(luò)及部署工作，做好活動期間展銷美食、特色風(fēng)物的統(tǒng)計、安排工作；聯(lián)系落實好活動期間所需帳篷、桌椅、宣傳牌、紙杯、碗筷等各項物資。
負(fù)責(zé)人：
組員：
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職責(zé)：加強特色美食展銷活動期間活動現(xiàn)場及各食店、茶店的食品安全監(jiān)管工作；做好鎮(zhèn)墟環(huán)衛(wèi)保潔工作與治安維持工作；督促協(xié)調(diào)各村展臺人員按時擺臺，并做好簽到工作。
負(fù)責(zé)人：
組員：
（三）宣傳報道組
職責(zé)：聯(lián)絡(luò)市旅游委做好特色美食展銷活動前期宣傳動員工作，做好活動全程的照片拍攝與存檔工作，及時跟進宣傳報道，擴大活動影響力。
負(fù)責(zé)人：
組員：
三、活動形式與流程
此次特色美食展銷活動采取政府搭臺、各村唱戲的形式�；顒忧捌�，由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭完成各項準(zhǔn)備工作。一是統(tǒng)計活動期間各村上報的美食風(fēng)物展銷名錄與聯(lián)系人等信息，提前做好活動期間各村展臺的安排；二是做好活動前期的物資準(zhǔn)備、人員安排、現(xiàn)場擺放設(shè)計等工作；三是組織工商所、食品藥品監(jiān)督管理所等在活動前期加強市場監(jiān)管，確保活動全過程的食品安全。
活動期間，現(xiàn)場共設(shè)11個帳篷，其中一個中心帳篷作為重點推薦展臺。在四天的活動時間里由各村輪流坐鎮(zhèn)中心帳篷，重點推薦該村最具代表性的美食與風(fēng)物，盡量確保四天的活動不重復(fù)、有新意。
為保證活動期間各村準(zhǔn)時擺臺，在活動前期指定每村一名專職負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)監(jiān)督本村展銷人員按時擺、收臺。為促進美食文化節(jié)期間游客的`購買，推廣我鎮(zhèn)美食和風(fēng)物，所有食品按照成本價銷售。
四、活動要求
舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動是我鎮(zhèn)旅游工作的一件大事，與以往軍坡節(jié)不同的是，今年的軍坡節(jié)同時也是第二屆“味道”嘉年華活動站的活動，屆時將有大量本地群眾和外地游客參加，參與人數(shù)預(yù)計較往年更多，社會影響較往年更大。各村要充分認(rèn)識舉辦本項活動的重要意義，嚴(yán)格挑選三到五種本村最具代表性的美食和風(fēng)物（例如根雕、奇石等），以及制作這些美食和風(fēng)物的能人巧匠，齊心協(xié)力把此次活動辦成有特色、有影響，深受群眾及游客喜愛的盛會。各有關(guān)單位要全力配合，分工協(xié)作，為順利舉辦此次活動保駕護航。
設(shè)計方案 篇3
有人認(rèn)為促銷可以減低庫存量，擴大銷售，提高業(yè)績。也有的人認(rèn)為促銷是在減低自己的品牌質(zhì)量。只要有顧客，有積貨，就有促銷。促銷年年有，天天有，各式各樣的促銷活動都已讓消費者麻木。在市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，母嬰用品店如何搞好促銷呢？
促銷的方式
促銷的方式有買贈、打折、聯(lián)合促銷、主題促銷、現(xiàn)場試穿、消費積分卡、返現(xiàn)、限時搶購、社區(qū)促銷、特價促銷等多種方式。這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢，也有自身的缺點。如何靈活運用這些促銷方式，是需終端商根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M環(huán)境與風(fēng)俗習(xí)性等諸多因素來定的。另外，這些促銷活動也不是能全盤照搬，終端商應(yīng)根據(jù)消費特點才能制定出有效的促銷方式。如舉行現(xiàn)場試穿，在南方就能取得滿意的效果，在北方可能會以冷清收場。因此，因地制宜，才能做出好的促銷活動來。
促銷需力度大
貪便宜是消費者的一大特點，所以，做促銷時應(yīng)從這方面予以充分考慮，才會使促銷活動取得成功。前些日子，某家居服品牌，在新開店時，做了一個“一元買一套家居服”的活動，因為優(yōu)惠力度是前所未有，所以，吸引著眾多消費者，在該終端店還沒有開始營業(yè)時，早早地就在門口排起了隊。當(dāng)天店里是人山人海，熱鬧非凡。這樣一方面，該品牌通過活動達到了宣傳品牌形象的效果。另一方面，通過這類活動，迅速打開市場，為后續(xù)經(jīng)營奠定良好的基礎(chǔ)。 促銷活動的步驟
一、促銷方案的制作
一般一份基本的促銷方案起碼需要包括以下幾項內(nèi)容
前言：主要指簡單的市場背景分析，市場動態(tài)等。
促銷時間：一般都是安排在特定節(jié)假日前后，主要要考慮周末和假期長短等因素等，并根據(jù)促銷費用的大小靈活安排活動的周期。 促銷地點：終端商自有的終端店
促銷目的：做事情總要有目標(biāo)，促銷肯定是有預(yù)計的目的，終端促銷活動想達到什么樣的結(jié)果，是為了提升銷量還是想遏制競爭對手？這是在制作方案時候必須強調(diào)的。是處理庫存，是提升銷量，是打擊競爭對手，是新品上市，還是提升品牌認(rèn)知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。
促銷主題：主題是在促銷活動中要表達的重點和核心，能讓促銷活動得到有效傳播，主題要簡明扼要，能有效吸引消費者，利于宣傳。 促銷內(nèi)容：這是促銷的核心部分，本次促銷活動的具體內(nèi)容是什么，是采用什么樣的方式，必須在方案里明確描述出來。
執(zhí)行步驟：如贈品的陳列方法，促銷POP的陳列方法等，詳細(xì)的還可制作一份日程表，安排好贈品制作周期等，以便及時開展促銷活動。
二、促銷執(zhí)行
促銷的執(zhí)行非常關(guān)鍵，同一個店，不同的執(zhí)行確實就是不同的效果。如果能有一些廣告配合就更好。如配合媒體做一些宣傳廣告，能引人氣。在執(zhí)行促銷時，終端商應(yīng)當(dāng)先對執(zhí)行人員進行系統(tǒng)的分工，只有各個工作人員明確職能，才能使促銷有條不紊地展開，不然，如遇到人多，管理混亂，就會使促銷活動的效果大大打折扣，無法達到預(yù)期的`目標(biāo)。
三、促銷活動的效果反饋
一場促銷活動的具體效果如何，是由市場說了算，在活動結(jié)束后，終端商及時運用各種方式收集有關(guān)信息，進行效果分析，總結(jié)出問題點，以便下次執(zhí)行活動時得到改正，這樣有利于提高終端商的促銷操作水平。
促銷現(xiàn)場將包含以下幾項主題活動
愛我你就抱抱我——親子游戲
游戲設(shè)計簡述：將LX標(biāo)識做成拼圖，把孩子的眼睛蒙上，由媽媽抱著孩子，將拼圖完成。每2個家庭組成一個競賽組，獲勝者將獲得免費親子照一張，參與最終最甜蜜的“抱抱照”評選。
參與條件：
1、現(xiàn)場購物，憑當(dāng)日購物小票
2、銀卡會員可直接參與。
效果預(yù)測：
活動簡單有趣，參與性強，活躍賣場氣氛，同時可帶動游樂場的人員購物。最重要的是，在活動過程中強化了“LX”品牌的宣傳，讓更多的人產(chǎn)生記憶。
銷售促進（SALES PROMOTION）是與人員推銷、廣告和公共關(guān)系相并列的四大基本促銷手段之一。本文所述的促銷活動是指針對消費者的銷售促進，至于針對經(jīng)銷商、制造商和銷售人員的銷售促進，在此不列為討論范疇。
隨著競爭的加劇，針對消費者的促銷活動在營銷環(huán)節(jié)中的地位已越來越重要。據(jù)統(tǒng)計，國內(nèi)企業(yè)的促銷活動費用與廣告費用之比達到6：4。正如一份縝密的作戰(zhàn)方案在很大程度上決定著戰(zhàn)爭的勝負(fù)一樣，一份系統(tǒng)全面的活動方案是促銷成功的保障。
如何撰寫促銷方案？筆者認(rèn)為，一份比較完善的促銷活動方案應(yīng)由下述12部分組成：
一、活動目的
對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何？開展這次活動的目的是什么，是處理庫存，是提升銷量，是打擊競爭對手，是新品上市，還是提升品牌認(rèn)知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、活動對象
活動針對的目標(biāo)是市場的每一個人，還是某一特定群體？活動控制在多大范圍內(nèi)？哪些人是促銷的主要目標(biāo)，哪些人是促銷的次要目標(biāo)？這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、活動主題在這一部分
主要解決2個問題，即確定活動主題和包裝活動主題。降價，價格折扣？贈品，抽獎，禮券？服務(wù)促銷，演示促銷？消費信用，還是其它促銷工具？選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境，以及促銷的費用預(yù)算和分配。在確定了主題之后，要盡可能藝術(shù)化地“拉虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多VCD的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，它把一個簡簡單單的降階促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動，但不可借鑒。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應(yīng)力求創(chuàng)新，使活動具有震撼力和排他性。
四、活動方式
這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有2個問題要重點考慮：一是確定伙伴。拉上政 府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自己的“狗肉”？是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手，或是與其它廠家聯(lián)合促銷？和政 府或媒體合作，有助于借勢和造勢；和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合，可整合資源，降低費用及風(fēng)險。二是確定刺激程度。要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)，因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
五、活動時間和地點
促銷活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍，選擇不當(dāng)則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短，會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買，很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn)；持續(xù)時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式
一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備分三塊：
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗方案
在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交*點。誰負(fù)責(zé)與政 府、媒體的溝通？誰負(fù)責(zé)文案寫作？誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理？誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放？誰負(fù)責(zé)顧客投訴？要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
在物資準(zhǔn)備方面，要事無巨細(xì)，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，確保萬無一失，否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。 尤為重要的是，由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費者，填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
八、中期操作
中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。
紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。
現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。
同時，在實施方案過程中，應(yīng)及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調(diào)整，保持對促銷方案的控制。
九、后期延續(xù)
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳？腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。
十、費用預(yù)算
沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預(yù)算，直到活動開展后，才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。 十一、意外防范
每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政 府部門的干預(yù)、消費者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準(zhǔn)備。 十二、效果預(yù)估
預(yù)測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結(jié)束后與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。
以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中，應(yīng)大膽想象，小心求證，進行分析比較和優(yōu)化組合，以實現(xiàn)最 佳效益。 有了一份有說服力和操作性強的的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案得到完美的執(zhí)行，使促銷活動起到四兩撥千金的效果。
設(shè)計方案 篇4
一、活動背景及意義
為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識。大學(xué)學(xué)生會決定開展“環(huán)保公益活動”。本活動以“綠色公益”為主題，旨在讓同學(xué)們在活動過程中感受環(huán)保理念，樹立環(huán)保觀念;呼吁全校師生增強文明旅游意識，提高環(huán)境保護能力，培養(yǎng)綠色公益文化，建設(shè)綠色和諧的社會。
二、活動主辦方
共青團大學(xué)委員會
活動承辦方 大學(xué)學(xué)生會
三、活動準(zhǔn)備
(一)活動策劃：已完成
(二)活動審批：待完成
(三)資金籌備：已完成
(四)物品籌備：20xx年04月24日之前落實
四、活動時間
20xx年04月26日
活動地點 XX市XXXX風(fēng)景區(qū)
五、活動流程
(一)志愿者報名階段
時間：20xx年04月22日
方式：學(xué)生會以部室為單位，對本次活動進行宣傳，并征集志愿者信息。
(二)前期準(zhǔn)備
時間：20xx年04月20日
1、前期宣傳活動：
宣傳形式：媒體宣傳
校內(nèi)媒體：
社會媒體：大學(xué)學(xué)生會將積極與XX電視臺，XX日報等社會媒體建立良好的合作關(guān)系，進一步對本次活動進行宣傳，擴大環(huán)保公益活動的影響。
3、商家贊助：
為保證本次環(huán)保公益活動的順利進行，大學(xué)學(xué)生會預(yù)計將與**公司合作，大學(xué)學(xué)生會負(fù)責(zé)活動策劃和活動的開展，**公司負(fù)責(zé)為本次活動提供經(jīng)費支持，在順利開展本次活動的同時，也為以后雙方更多、更大的'合作奠定互信互利的基礎(chǔ)。
(三)活動流程
1、集合階段
大學(xué)學(xué)生會組織志愿者于活動當(dāng)天07:00在南院門口集合，由提前聯(lián)系好的巴士，把同學(xué)們帶到目的地。
2、活動階段
到達后，志愿者們以五人為一組共20組，分別從不同的地點出發(fā)，對山上的垃圾進行拾取。其中五組同學(xué)負(fù)責(zé)樹有環(huán)保標(biāo)語的牌子，提醒今后的游客，文明旅游。中午十二點，于出發(fā)點集合，分發(fā)午餐。休息一個半小時，中午一點半，繼續(xù)進行垃圾拾取和樹立牌子的工作，17:00，巴士載全體志愿者返回大學(xué)，活動結(jié)束。
六、安全備案措施
(1)在征集志愿者時，統(tǒng)計志愿者信息，著重注意是否有不適宜本次活動的病史，或現(xiàn)在患有該類病情，如有，則取消參加本次活動的資格。
(2)大學(xué)學(xué)生會將聯(lián)系保險公司，為志愿者投好保險。
(3)志愿者務(wù)必穿登山鞋或旅游鞋。
(4)負(fù)責(zé)人在聯(lián)系巴士時，注意聯(lián)系正規(guī)公司，找經(jīng)驗豐富的司機，為同學(xué)們的行車過程中提供安全保障，行車過程中，負(fù)責(zé)人注意檢查學(xué)生安全帶等安全措施是否符合規(guī)范，并確定安全行車路線。
(5)大學(xué)學(xué)生會根據(jù)志愿者信息每人統(tǒng)一配備手套 ，長夾子，每一組配備一個垃圾筐。
(6)大學(xué)學(xué)生會與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院鄉(xiāng)政府聯(lián)系，跟派兩名醫(yī)護人員帶應(yīng)急醫(yī)療箱全程參與本次活動，為學(xué)生的安全做好保障。
(7)負(fù)責(zé)人和志愿者手機調(diào)成聲音模式，確保在活動期間能第一時間接到電話。
(8)根據(jù)天氣，對本次活動時間進行適時調(diào)整。
設(shè)計方案 篇5
一、活動設(shè)計背景：
現(xiàn)代年輕人中有種“潮流興”，特別是半大不小的中學(xué)生。你只要稍留意一下，無論在學(xué)校還是在大街小巷，從他們嘴中噴出的污言穢語不堪入耳。他們是說得不粗魯不帶勁，說得越爛越過癮、越神氣、越有個性。聽起來讓人感到毛骨悚然，完全喪失了學(xué)生的形象。初三的學(xué)生馬上就要畢業(yè)，升入不同的學(xué)�；蜃呷肷鐣瑸榱四茏屗麄冋J(rèn)識到這一點并學(xué)會自覺使用文明語言，開設(shè)一次“文明語言，從我做起”為主題的班會是很有必要的。
二、活動目標(biāo)：
通過活動的各種形式，使學(xué)生意識到自己正在習(xí)慣地使用著的不文明語言給社會造成的不良影響；學(xué)會使用文明語言來表達自己的意愿，為創(chuàng)造潔凈、詳和的社會氛圍貢獻自己的一份力量。
三、活動準(zhǔn)備：
1.搜集相關(guān)的故事，準(zhǔn)備文明語言的標(biāo)語，選好主持人，準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2.制作相關(guān)的課件。
3.邀請學(xué)生家長參加班會。
四、活動過程：
1.班會開始：播放一則錄相
錄相內(nèi)容：兩個很要好的小伙子（一個是廣東的，一個是山東的）在飯店共進午餐。因為正在討論的事情發(fā)生爭執(zhí)，廣東的小伙子脫口一句：“媽的，你怎么這么固執(zhí)？”山東的小伙子火“騰”地一下子冒起來：你罵我娘，我跟你沒完。廣東的小伙子還莫名其妙地，就被山東的小伙子摁倒在地扭打起來。
放映完畢，主持人進場。
主持人：同學(xué)們，剛才兩個好朋友為什么打起來了呢？
學(xué)生：因為廣東的小伙子出言不遜，傷害了山東的小伙子。
主持人：廣東的小伙子只是隨口一句“媽的”，不算很粗吧，就引起了一場不必要的誤會、麻煩。那大家想想：我們平常的順口溜又是什么呢？
2.分組討論。
討論我們平常說過多少粗言爛語，班里誰最習(xí)慣說，曾經(jīng)造成過多少誤會和沖突。然后派各小組代表上臺發(fā)言，主持人從中進行串聯(lián)，老師進行點評。（略）
3.播放事先準(zhǔn)備好的錄音。
錄音內(nèi)容：下課鈴聲響，同學(xué)們都在過道上談笑風(fēng)生，其中夾雜的污言穢語鋪天蓋地，不堪入耳。他們開口、閉口，有意、無意地用著同一種語言，真是斯文掃地，大倒胃口。
主持人：我們注意到錄音里學(xué)生們的'口頭禪了嗎？這些語言對于大部分學(xué)生來說已經(jīng)是家常便飯，好些同學(xué)已經(jīng)修煉到爐火純青的境界了，說得再粗再爛也是臉不紅，心不跳的。那么比起剛才那位廣東的小伙子的“媽的”來，是有過之而無不及了吧。還有，我們請家長們回憶一下，你們的孩子在家是不是這樣說的，你們有沒有制止過，或者你們自己又是不是經(jīng)常使用這些語言的？
采訪部分尤為喜歡口出粗言的學(xué)生和他的家長。（反思）
4.講述一個小故事。
一個非常炎熱的夏天，有一批剛畢業(yè)分配的大學(xué)生來到人事局。局長為表重視，親自為他們發(fā)放安排工作的介紹信，囑咐他們年輕有為，好好干。局長一個一個地發(fā)，一個一個地囑咐，累得汗流浹背。而這些大學(xué)生們都只是面無表情，大大咧咧地單手接過介紹信。直到最后一位大學(xué)生時，這位大學(xué)生立正敬禮，關(guān)切地說：“局長，您辛苦了！”局長從此就把這位大學(xué)生的名字記在心里了。有一次，局里有個重要的職位需要有位有才干的人擔(dān)任時，局長首先想到了這個有禮貌的大學(xué)生，理所當(dāng)然地委他重任。
主持人：不文明的語言會使我們產(chǎn)生誤會，為我們的形象抹黑。如果我們每個人都像剛才錄音里的同學(xué)一樣的話，那么這個社會就會烏煙瘴氣，難以想像后果會怎樣。但文明的語言卻像一股甘泉，能滋潤我們大家的心田，甚至可以改變我們?nèi)松碾H遇。那么我們?yōu)槭裁床粚W(xué)學(xué)這位大學(xué)生，學(xué)會使用文明禮貌的語言來代替我們常用的污言穢語呢？
學(xué)生、家長共同參與討論。并請個別優(yōu)秀生的家長代表發(fā)言。（自己是怎樣教育孩子的，以及以后怎樣加強孩子在這方面的教育，同時記住要以身作則。）
主持人：那我們現(xiàn)在有沒有必要學(xué)會使用文明語言呢？（有）
我們有沒有決心告別作為口頭禪用的污言穢語呢？（有）
我們是靠別人來提醒自己，還是自己去感染別人呢？（應(yīng)該從自己做起）
那我們用什么語言來代替這些粗言爛語，做一個文明的讀書人呢？（文明禮貌用語）
我們知道的文明禮貌用語有多少呢？
5.分組收集、張貼文明用語的標(biāo)語。
設(shè)計方案 篇6
教學(xué)要求：
知識目標(biāo)：學(xué)會10字，認(rèn)識10個字。
能力目標(biāo)：正確讀寫并理解“真情、誠懇、風(fēng)箏、吹拂、陶醉、形影不離、五顏六色、觸景生情、苦思冥想、眉習(xí)色舞、情不自禁、開虛作假”等詞語。能用“情不自禁”、“陶醉”寫句子，在學(xué)習(xí)過程中，體會理解詞語的方法。正確、流利有感情地朗讀課文。
情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，懂得遇事要實話實說、不隱瞞真實的情況。
教學(xué)重點：
引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文、或生活實際理解詞句。
教學(xué)難點：
理解課文內(nèi)容，懂得遇事要實話實說、不瞞真情是誠信的重要表現(xiàn)。
教學(xué)時數(shù)：二課時。
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
初讀課文，了解課文大意，會認(rèn)生字詞。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入，板書課題。
1．板書課題。
2．學(xué)生讀題。
3．解釋課題。
“真情”有兩個意思：（1）真實的情況;（2）真實的感情。本文中“真情”指的是什么呢？
二、學(xué)生初讀課文。
1．學(xué)生自由讀課文。
要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子，生字多讀幾遍。
2．小組交流學(xué)習(xí)成果，開火車讀課文，生字互查。
3．講講課文大意�！罢媲椤笔鞘裁�？
4．學(xué)生質(zhì)疑。
三、學(xué)習(xí)課文第1自然段。
1．學(xué)生讀課文。
2．反饋：讀后你了解到了什么？
3．理解詞語：“誠懇”、“形影不離”。
四、學(xué)習(xí)生字。
五、教學(xué)小結(jié)。
第二課時
教學(xué)目標(biāo)：
理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟老舍和高煜年金子般閃閃發(fā)亮的心，有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)課文
1．鞏固生字詞。
2．朗讀課文。
三、學(xué)習(xí)課文2、3自然段。
1．默讀課文2、3自然段，思考：從這兩自然段中，你知道了什么？
2．全班交流。
�。�1）聯(lián)系上下文理解：“吹拂”、“千姿百態(tài)”、“五顏六色“、”觸景生情“、“苦思冥想”。
�。�2）議一議：老舍為什么幫高煜年，是怎樣幫的`？
接愛幫助的高煜年心情怎樣？
�。�3）指導(dǎo)在感情地朗讀課文。
四、學(xué)習(xí)課文4-8自然段。
1．默讀課文4、5、6、7、8自然段。
思考：從這幾自然段中你了解到什么？
2．全班交流。
�。�1）理解：“眉飛色舞”、“陶醉”。
�。�2）面對老師的表揚，老舍、高煜年反應(yīng)？（找出句子邊讀邊議）
�。�3）有感情朗讀課文。
五、拓展
1．如果你是老舍或高煜年，你會怎樣說？（扮演角色）
2．聽了老舍、高煜年的話后，老師怎樣說？（扮演老師發(fā)言）
板書設(shè)計：
為放風(fēng)箏 幫寫作文
14 不瞞真相
得到表揚 深感慚愧
設(shè)計方案 篇7
總課時 第 09 課時
年 月 日
課 題
第4課 我們在一起
共 2 課時 第 2 課時
教學(xué)目標(biāo)
知識與能力目標(biāo)：分析作品，體會人物畫作品中主題的表現(xiàn)，并能把握常見的人物動態(tài)表現(xiàn)繪畫。
方法與過程目標(biāo)：理解怎樣處理利用人物組合關(guān)系和畫面構(gòu)圖來加深作品情感的表達，并嘗試記錄和表現(xiàn)與家人朋友在一起的生活故事。
情感與態(tài)度目標(biāo)：大膽嘗試運用人物畫表現(xiàn)手法敘說故事、記錄生活、表達愿望，傳遞自己的思想和情感。
教學(xué)重難點
人物的面部表情和人物動態(tài)的掌握。
組合人物畫的布局和構(gòu)圖空間、人物層次空間和疏密強弱空間等關(guān)系。
教法學(xué)法
演示法、講解法、嘗試表現(xiàn)
教師教學(xué)活動設(shè)計
學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計
一、導(dǎo)入
展示學(xué)生活動照片。
二、對比研究
1、有沒有想過運用手中的畫筆將這些回憶變成畫面記錄下來呢？
欣賞《我最討厭你了》和《決戰(zhàn)之前》。
要點提示：內(nèi)心的疏離和相互的鼓勵、團結(jié)。
2、思考：兩張畫分別采用了什么樣的構(gòu)圖形式加強情感感受？這兩種構(gòu)圖形式可以互換嗎？
要點提示：兩幅作品聚散、向背的比較，強化了處理人物關(guān)系的繪畫手段，能表現(xiàn)人物的'內(nèi)心感受，并給觀眾帶來共鳴。
三、欣賞評價 欣賞《天天向上》
思考：結(jié)合自己的生活感受，請同學(xué)們分別從動作，衣著細(xì)節(jié)、構(gòu)圖、場景這幾個方面分析畫面，并評價這些方面的處理對畫面的情感表達有什么作用？
要點提示：聚焦平行的構(gòu)圖干凈明了，背景刻畫明確了故事的時間背景，衣著細(xì)節(jié)的描繪豐富強化了生活味，逼真的動態(tài)細(xì)節(jié)個性鮮明充滿童趣。
四、創(chuàng)作實驗
學(xué)習(xí)活動二：將你和親朋好友之間發(fā)生的趣事用畫筆記錄下來，注意處理好畫面上人物之間的相互關(guān)系。
五、作品展評：展示學(xué)生作品，教師總結(jié)。
請同學(xué)們配合照片，回憶春游中的樂事、趣事、辦事，并上臺講出來。
1、請同學(xué)們分別說出兩張畫給你的情感感受。
2、請同學(xué)們分別說出兩張畫構(gòu)圖特點。
學(xué)生欣賞、分析。
談?wù)勥@幅畫的構(gòu)圖及這幅畫對自己的感受。
學(xué)生嘗試創(chuàng)作。
學(xué)生自評互評。
教學(xué)反思
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