老師我想對(duì)您說作文共15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老師我想對(duì)您說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師我想對(duì)您說作文1
老師，始終都不敢對(duì)您訴說一些心聲。而此刻，我末于飽腳了勇氣向您流露，愿您能夠抬下所有懊惱的事，平心靜氣的傾聽我的心里話。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬眼睛中，最難記的是您那嚴(yán)格又茲祥的眼光！
老師，畢業(yè)期近，一言半語都無奈表白沒我對(duì)您的那份愛這傷感謝那份虧短。實(shí)在，我心坎很清楚您的不辭辛勞，對(duì)我們寄托的愿望有多大，然而我們卻一次次地讓您掃興，讓您心灰。于是，我對(duì)您有了萬分的愧疚，您總愛好把事件憋在心里，甜取疼都從未一集體承當(dāng)著，于是，我對(duì)您有了敬仰。
老師，固然你帶我們班的時(shí)光不到三年，然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑，爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的幫手，往輔助您實(shí)現(xiàn)一些瑣事，讓你輕松一些。在您的臉上面素來瞅不到笑臉。只有愁絲，這讓教生很繳悶，無論有什么事，皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏，不要由于我們的不懂事而影響您的心境。
老師，您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗，剩下的`路就要靠我們自已去走了。有時(shí)候您那親熱的綱光，讓我沖動(dòng)不已，它會(huì)聚了日月的光榮，為我走向成過指引了方向，一個(gè)很惡的展墊。
老師，衷心腸感激您！也謝謝您樂意傾聽我的心聲。
老師我想對(duì)您說作文2
劉老師，其實(shí)我有很多話，想對(duì)您說……
真沒想到會(huì)用這種方式，來傳達(dá)我想對(duì)你說的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝，就要迎來期中考試了，每個(gè)人都很緊張，暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月，我是怎么過來的，也只有我最清楚。果然，一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了，滿篇滿篇的“差”，也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn)，老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊，無數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過……
雖然，你和我們說，讓我們不要?dú)怵H，初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名，相反最后幾名的'沖上了前幾名。但是，我們?cè)趺纯赡懿粴怵H，這畢竟是期中考試，是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么，學(xué)懂了什么，就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來。
劉老師，有同學(xué)說你太年輕，不適合教我們。又說你太溫柔，管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽，你卻什么也不說，微笑著繼續(xù)上你的課。課后，也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣？可我卻不管這些，我只上課認(rèn)真聽講，管好自己的。
劉老師，你說我們是你教的第一屆，也希望把我們教好，讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您，劉老師，您辛勤地工作著，我們都看在眼里。
老師我想對(duì)您說作文3
一雙黑寶石似的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，嘴角上還有一對(duì)小酒窩。這不就是周老師您嗎？
您是一位溫柔的老師。還記得一年級(jí)第一天上學(xué)的.時(shí)候，我因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，在教室里哭得很傷心，別的小朋友都開始笑話我，這使得我更加害怕，更加地想媽媽。這時(shí)候，您走了過來，輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地對(duì)我說：“小朋友，別哭了，你已經(jīng)是一年級(jí)的小姐姐了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)哦。雖然現(xiàn)在換了個(gè)新環(huán)境，但是多了這么多新的好朋友，可以跟她們一起學(xué)習(xí)一起玩，不是也很有趣嗎？”聽了您的話，我漸漸止住了哭聲，很快融入了一年級(jí)的大家庭中。
您也是一位敬業(yè)的老師。一次，我的數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校，直到晚上八點(diǎn)多了才想起來，媽媽匆忙帶我回教室去拿，沒想到路過您辦公室時(shí)，竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了，走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷，甚至都未發(fā)現(xiàn)我們的到來，我連忙告訴媽媽小聲一點(diǎn)，免得打擾到您工作。
周老師，一眨眼，您已經(jīng)教了我們整整四年了，您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，在為人處世上，您更是以自身的行動(dòng)感染著我們。聽說下學(xué)期我們要換老師了，雖然您不教我們了，但我還是想對(duì)您說：“周老師，謝謝您四年來對(duì)我們無微不至的照顧，您永遠(yuǎn)是我最愛的老師！”
老師我想對(duì)您說作文4
在成長(zhǎng)的道路上，我有很多話想說，卻苦于沒有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì)，我就對(duì)我的老師——陳老師說說吧！
陳老師，我想對(duì)您說：“您是我最好的老師！”因?yàn)槟�，我才從一個(gè)懵懂無知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長(zhǎng)。
您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴(yán)厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖啊！可在學(xué)習(xí)上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的'好，但我還想給您提點(diǎn)意見：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫點(diǎn)兒作業(yè)�？墒�，我們又不是不會(huì)做作業(yè)。再說了，那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了，我雖然不是籃球隊(duì)的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對(duì)身體很不好的，而面對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)您也別發(fā)火，因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾�。而且您罵他們，會(huì)傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來，我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
老師我想對(duì)您說作文5
我們班級(jí)的語文老師，可是學(xué)校對(duì)語文方面精通的專家，在學(xué)校大有名氣，叫易老師。
可最近易老師有點(diǎn)奇怪。走路時(shí)樣子變得一扭一扭的，站著的時(shí)候也用手撐著腰。易老師這是怎么了？打聽了一下才知道，原來老師的腰扭了。
老師，您對(duì)我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心，嚴(yán)肅，和藹。您手把手教我們寫字，告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的`是作文，在您的指導(dǎo)下，我們的作文十分流暢，將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣，精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動(dòng)力，您想了各種活動(dòng)，吃西瓜比賽，搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。
可是您卻累倒了，我很想將心里的話，悄悄地全部告訴您。老師，您是多么努力激發(fā)我們的興趣，將枯燥的語文變成一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。我十分感激您的付出，感激您的耐心，在復(fù)雜的教育環(huán)境下，您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師，我想對(duì)您說，您因?yàn)榻涛覀儗W(xué)習(xí)而累倒了，我多么希望您可以早日恢復(fù)身體，精神十足，再變回那個(gè)可以和我們起打雪仗，搭稻草人，講故事的好伙伴。老師，我想對(duì)您說，我跟著您，學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的課，不像別的老師那樣枯燥的教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會(huì)再遇到像您這樣的老師了，我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
我心里的話還有很多，都是對(duì)您的感謝，其實(shí)也就是簡(jiǎn)單一句話：“老師，您辛苦了！”
我心里對(duì)您的感恩是說不完的，我們的師生感情，是一直流淌著的……
老師我想對(duì)您說作文6
老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我便感到一種青春的氣息迎面而來。您愛笑，微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上，于是，我便有了疑問，這樣的老師能讓這個(gè)班變得團(tuán)結(jié)嗎？帶著疑問，我們開始和您接觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量，使每一個(gè)同學(xué)都很聽話，您用您的愛心感化了我們。
每天早晨起來，當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí)；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，您已站在講臺(tái)上，細(xì)心地為我們講解生字；當(dāng)我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來。這時(shí)，我在羞愧，為什么不早點(diǎn)來。
上課的.時(shí)候，您總是認(rèn)真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)正在開小差的同學(xué)，您會(huì)停止講課，認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時(shí)，您的那雙眼睛就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過來時(shí)，您的眼睛好像在說：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺”。如果他改了過來，您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時(shí)多想對(duì)您說聲：“老師，您辛苦了！”
放學(xué)的時(shí)候，您總是擔(dān)心我們的出行，總是把我們集中起來，叮囑一番，再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無微不至地關(guān)心我們，我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么，那就是愛，是您的關(guān)愛引導(dǎo)著我們！
老師我想對(duì)您說作文7
老師我想對(duì)您說您辛苦了。只是因?yàn)槟且淮吻锾�，才讓我知道…�?/p>
那一次，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我被風(fēng)醒了。一醒來就只聽見一個(gè)聲音在我耳邊叫喊。“起床啦，起床啦，上學(xué)快要遲到啦�！痹瓉硎菋寢尩穆曇�。我定神一看，真的已經(jīng)都七點(diǎn)半了。我趕快刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早飯，吃好早飯后，穿起鞋子背好書包，出了家門。在路上花了半個(gè)小時(shí)，但是還是遲到了。您用溫和的語氣說道：“怎么遲到了呀？”我說：“因?yàn)槠鸫餐砹艘恍！蹦终f：“這次就算了，下次再這樣的話就不行了，知道了嗎？”我回答道：“知道了�！闭f著就回到了座位。我埋著頭，一聲不吭的做起了早晨的'作業(yè)。時(shí)間神不知鬼不覺的溜走了，幾節(jié)課過去了。終于到了您的課，我們津津有味的聽著，有時(shí)也有幾個(gè)調(diào)皮鬼搗搗蛋。第二天我照常去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)您沒來。課后，才聽到幾個(gè)班干部竊竊私語在議論到您昨天發(fā)高燒還堅(jiān)持來學(xué)校，今天竟然都已經(jīng)病倒了。我聽了以后感到當(dāng)一個(gè)老師竟然會(huì)那么辛苦，而且還為了我們生病了。我們竟然還調(diào)皮搗蛋。
您可能不但是這個(gè)時(shí)候辛苦，還有很多時(shí)候辛苦。
老師我想對(duì)您說作文8
老師，你像一盞明燈，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師，您像一名園丁，讓我們?cè)谀暮顾伦聣殉砷L(zhǎng)；老師，你像智慧大門的鑰匙，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由的翱翔。
那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)寫作文，作文寫得一塌糊涂，每次到寫作文時(shí)，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，煩死了！可您那一次作文，那一次鼓勵(lì)，徹底改變了我對(duì)作文的看法。
那天，我聽到要寫作文的消息，本來良好的心情瞬間崩潰，可能是今天我靈感實(shí)現(xiàn)，或者題目簡(jiǎn)單，寫完后自我感覺不錯(cuò)。第二天，您把作文全批好了，首先表揚(yáng)了我說：“這次作文全體都很好，特別是徐子淳，句子非常生動(dòng)，希望再接再厲！”聽了這句好以后，讓我樹立起可以寫好作文的`信心，在這次以后，我越來越上進(jìn)，不僅對(duì)作文消除了厭惡與恐懼，反而喜歡上了寫作文，后來甚至考上了作文班，現(xiàn)在想一想，就覺得所有的功勞都在于您。
有了您，我才會(huì)來到這幸福而溫馨的班級(jí)；有了您，我才會(huì)能這么多才多藝；有了您，我才會(huì)進(jìn)這個(gè)很難考上的作文班；有了您，我才會(huì)有這絢爛的未來！
老師我想對(duì)您說作文9
老師，您教導(dǎo)我識(shí)字讀書、明理崇善、志存高遠(yuǎn)，您告訴我歷史的變遷、世界的精彩，您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋，探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備，更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說：“三尺講臺(tái)存日月，一只粉筆寫春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師，我愿化作您手中的粉筆，共同書寫理想的方程、人生的哲理；我愿化作您站立的'講臺(tái)，陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來暑往，歲月如梭，您數(shù)十年如一日，教書育人，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說：“落紅不是無情物，化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂”。
老師，感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒，照亮我的心靈；感謝您教會(huì)我生存的本領(lǐng)，增添我的睿智。我想祝福您，愿我的祝福像一杯清茶，滋潤(rùn)您干涸的喉嚨；愿我的祝福像一支蠟燭，照亮您的房間；愿我的祝福像一朵鮮花，送給您一片清香。老師我想對(duì)您說：“春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁”。
老師我想對(duì)您說作文10
親愛的老師，您好！在我的心里有很多話想和您說，但一直沒有機(jī)會(huì)。只能把它變成靜靜的文字。
老師，您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識(shí)，還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的心靈走向光明。我們有不會(huì)或不理解的問題時(shí)，您都會(huì)細(xì)心地給我們講解，直到我們聽懂了為止。雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)脾氣，卻是為我們的.調(diào)皮操心。
老師，您像燈塔，為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉?jì)較，不與他人比財(cái)富。
老師，您在我們心里是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們?cè)谶@四年里快快樂樂地成長(zhǎng)，是您，傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。
假如我是一位詩人，我會(huì)用優(yōu)美的詩句來贊美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來描繪您；假如我是歌手，我將用最動(dòng)聽的歌聲來贊頌?zāi)?/p>
可是，我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對(duì)您的尊敬和愛戴，就讓我真誠(chéng)地說一聲：老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對(duì)您說作文11
許老師，您是我們的班主任、語文老師，更像是我們的家長(zhǎng)，是您陪伴我們走過了漫長(zhǎng)而又美好的小學(xué)六年時(shí)光。
許老師，我想對(duì)您說，謝謝您！多少次看到您早早地來到辦公室批改我們的作業(yè)；多少次您在我們熟睡后來到宿舍，為我們蓋上被踢掉的被子；多少次您一個(gè)人把教室收拾得干凈、整齊，為我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，您眼中盡是心疼，會(huì)親手為同學(xué)包扎傷口；考試時(shí)，您都會(huì)一遍又一遍地叮囑我們……這就是您對(duì)我們的愛。
許老師，我想對(duì)您說，對(duì)不起！六年里，我無數(shù)次地惹您生氣，有時(shí)和您頂嘴，表現(xiàn)出一副不服氣的樣子，每當(dāng)我的余光看到您那恨鐵不成鋼的.神情時(shí)，我就會(huì)十分愧疚。是您錯(cuò)了嗎？當(dāng)然沒有，您是為我好啊。記得有一次您被我們氣哭，當(dāng)您站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音為我們講課時(shí)，同學(xué)們都靜下心來傾聽您講做人的道理，看著您疲憊的身影，我們誰不心疼呢？
許老師，我想對(duì)您說，辛苦了！您把最好的青春年華都奉獻(xiàn)給了我們。進(jìn)入高年級(jí)后，您為我們操了更多的心，為我們補(bǔ)充了許多課外知識(shí)。您的眼睛幾乎每天都有紅血絲，嗓子也經(jīng)常是沙啞的，同學(xué)們都看在眼里，聽在耳里，記在心上。您每天迎著朝陽出，伴著余暉歸。許老師，您辛苦了！
是您見證了我們從乳臭未干的孩童，變成了風(fēng)度翩翩的少年。再見了，許老師，六年的陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對(duì)您說作文12
在我剛步入小學(xué)的第一天，見到了一位年輕漂亮的女老師，她就是我的班主任——王老師，她那清秀的臉龐鑲嵌著一副眼鏡，面帶微笑更顯得文質(zhì)彬彬，給我一種親近溫和的感覺。
剛?cè)雽W(xué)我們這些孩子對(duì)校園感到好奇又興奮，上課時(shí)有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，其實(shí)不懂什么叫紀(jì)律，是您耐心地引導(dǎo)我們走上學(xué)習(xí)的道路，自覺地遵守課堂紀(jì)律，想盡一切方法讓我們好好學(xué)習(xí)，誰表現(xiàn)好，得到十個(gè)小星星時(shí)，您就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品，每次領(lǐng)到小獎(jiǎng)品，我特別高興。您從不給我們布置很多作業(yè)，只是上課時(shí)重點(diǎn)的地方您是一遍又一遍地講解，唯恐我們聽不進(jìn)去。
以前我是一個(gè)膽怯的小女生，上課不敢發(fā)言，現(xiàn)在的我敢于大聲回答問題，是您給了我充足的勇氣和鼓勵(lì)。還有一個(gè)同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，您通知她的家長(zhǎng)來關(guān)心孩子，家長(zhǎng)不理睬，您就多次登門走訪說服了她的父母，現(xiàn)在這名學(xué)生也愛上了學(xué)習(xí)，成績(jī)有了很大進(jìn)步。
下雨天，家長(zhǎng)來校門口接孩子，是您把傘撐在我們頭上，您卻淋著雨，同學(xué)們?cè)谝黄痿[別扭，您給我們調(diào)解，使我們像兄弟姐妹一樣相處，知道了什么叫互相幫助，互相忍讓。您就像天使一樣為我們播下一顆善良純樸的種子。您說我們是祖國(guó)的花朵，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好報(bào)效國(guó)家。老師您不僅教會(huì)我們很多知識(shí)還教我們做人的'道理。
敬愛的老師您知道我最想對(duì)您說什么嗎？——我長(zhǎng)大了也要向您一樣為祖國(guó)的花朵默默地奉獻(xiàn)出自己的愛！
老師我想對(duì)您說作文13
親愛的田老師：
我走在黑暗，您是那一盞燈照亮前方;我迷路了，你就是那幫我走出森林的指南針，你雖然只教了我們兩年，但是因?yàn)檫@兩年，我卻受益無窮，老師在這里我忠誠(chéng)的想您說一聲，老師辛苦了!
您如我們的母親，當(dāng)我們生病的時(shí)候，你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……，您也是我們教育上的一位良師，當(dāng)我們有疑問的時(shí)候您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的給我們解答疑問，你的教育上不像其他老師那樣，很寬松，你抓得很緊，為了讓我們?nèi)〉酶玫?成績(jī)，老師你如一位辛勤的園丁，一直在哺育著我們，讓我們從一個(gè)幼小的樹苗，變成了現(xiàn)在茁壯的參天大樹。
還記得有一回，我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了，您為了讓我們這個(gè)班級(jí)盡快少點(diǎn)的，你大早起就來教室燒醋，你又給我們的教師消毒，同學(xué)們又都生龍活虎起來了。
臨近畢業(yè)我將離開英華園，離開這里的一切，離開老師，離開同學(xué)，離開在這里生活六年的一切，但是就算我離開了老師，離開了同學(xué)，離開了英華園，我的一顆愛英華、愛老師、愛同學(xué)的新卻永遠(yuǎn)在這英華里。
祝青春永駐！
老師我想對(duì)您說作文14
老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺得和藹可親。
清晨，當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時(shí)，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當(dāng)我們像小鳥一樣在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí)，您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時(shí)候，老師，是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時(shí)，老師，是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績(jī)而得意忘形時(shí)，老師，是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說：要虛心，還差的遠(yuǎn)呢。
老師，我想對(duì)你說：您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎，有不去不，無不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見這樣的題都會(huì)很容易的做出來。
老師，相處一年以來，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的.方向，您就是我們的父母，給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會(huì)健康快樂的茁壯成長(zhǎng)。
老師，在教師節(jié)來臨之際，我想大聲對(duì)您說：老師，我愛您！
老師我想對(duì)您說作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭，默默無聞的奉獻(xiàn)著，您為了我們真的是操碎了心。
是您，為我們打開了知識(shí)的大門，讓我們知道了很多，讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人，可是你日日夜夜的'操勞，為了我們你熬出了白發(fā)，當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火，每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。
每天早操時(shí)分，也是我盼望的時(shí)刻，既可以鍛煉身體，又可以飽讀您教給我們的詩詞，您的良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩，從小我的字詞就不過關(guān)，您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果，最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群，要求必須家長(zhǎng)每天聽寫詞語并注音，然后上傳群內(nèi)，無論多晚您都在那改，從音節(jié)到部首，稍有差池，都被一一揪出來，并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績(jī)不是名列前茅，但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心，耐心，責(zé)任心令我從心里油然敬佩，為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以，我想用您教我的這一句詩：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”’來表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。
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