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我最喜歡的老師作文

時(shí)間:2024-02-23 17:59:12 教師 我要投稿

我最喜歡的老師作文范例(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的老師作文范例(15篇)

我最喜歡的老師作文1

  春天到了,小河又唱起了歌兒,小草鉆出了地面跳起了舞,花兒穿上了彩衣對(duì)著太陽(yáng)公公笑了春姑娘帶來(lái)一件綠衣,送給了大地媽媽。

  每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)不由自主地想起幼兒時(shí)教過(guò)我的周老師。她年輕、漂亮,美麗的臉蛋上總會(huì)射出慈祥或贊許的目光。

  我非常敬佩周老師,因?yàn)樵谖矣讜r(shí)記憶中,周老師除了工作就是學(xué)生,除了學(xué)生就是工作。

  記得有一次,我們正準(zhǔn)備上課,周老師像往常一樣在清點(diǎn)人數(shù)。突然她發(fā)現(xiàn)一位小朋友不見了,她就讓我們“報(bào)名”,直到最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不在教室,便立刻叫我們紛紛去找他。有的在教室午睡廳里慌忙地尋找,有的在教室外面尋找,有的突然,我聞到一股臭氣,順著氣味的方向,我意外地發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)他上廁所時(shí)不小心拉在了身上。我立刻跑去告訴周老師,她知道后迅速地跑過(guò)去,不但沒(méi)有責(zé)怪他,反而向他投去了慈祥的目光。雖然這件事的.主人公不是我,但是我深深地感受到了周老師的慈祥。

  春天到了,小河又唱起了歌兒,小草鉆出了地面跳起了舞,花兒穿上了彩衣對(duì)著太陽(yáng)公公笑了春姑娘帶來(lái)一件綠衣,送給了大地媽媽。

我最喜歡的老師作文2

  老師是園丁,我們是小花,她給我們修枝剪葉,辛勤灌溉,使我們茁壯成長(zhǎng)。老師是大樹,我們是小草,她用強(qiáng)健的身軀能為我們遮風(fēng)擋雨。在所有的老師中,我最喜歡劉老師。

  劉老師有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),一張瓜子臉上一雙水靈靈的大眼睛最是明顯。那雙大眼睛一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話。

  劉老師是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,很受同學(xué)們愛戴,許多事情我都會(huì)感謝劉老師,但是有一件事情讓我久久難以忘懷。

  有一次中午,我們都在操場(chǎng)上玩耍,我和我的伙伴宋梓恩在跳繩。突然,我尖叫一聲,我被跳繩絆摔了一跤,同學(xué)們都被嚇呆啦!那時(shí)劉老師正在值周,她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶到醫(yī)務(wù)室。她大滴大滴的汗水滴嗒滴嗒地流到肩膀上,她關(guān)心地問(wèn):“疼不疼?你先忍一忍,你最勇敢啦!馬上就到醫(yī)務(wù)室了!彼駤寢屢粯右恢惫膭(lì)我,包扎后細(xì)心地照顧我。那著急的眼神,那關(guān)切的話語(yǔ),我仿佛看到了媽媽。我慶幸能擁有這樣一位關(guān)心我,照顧我的好老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹诩磳⒌絹(lái)的這個(gè)教師節(jié)里,我要對(duì)劉老師說(shuō)一聲:“謝謝您,劉老師!

我最喜歡的老師作文3

  在我的小學(xué)生涯中有許多教過(guò)我的老師,但我最喜歡的是我的上一個(gè)語(yǔ)文老師——候老師。

  侯老師是一個(gè)講課非常幽默的老師,她身高185,非常瘦,還長(zhǎng)著一張漂亮的`瓜子臉,并且還很關(guān)愛學(xué)生。

  有一次上午,我們連考了兩場(chǎng)試,而且中間沒(méi)休息。到了最后一節(jié)課時(shí),老師看我們都沒(méi)精打采的,便說(shuō):“來(lái),都起立,我們來(lái)做個(gè)游戲。”同學(xué)們都高興地同意了。老師便放出了音樂(lè),又說(shuō):“我輪流問(wèn)你們腦筋急轉(zhuǎn)彎,答不出來(lái)的同學(xué)要給大家講笑話。”大家的興致頓時(shí)被提高了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答。到了最后有幾個(gè)人回答不出來(lái),老師又說(shuō):“不僅要講笑話,而且要罰‘酒’三杯奧”。于是老師便拿出幾個(gè)一次性杯子,又拿出了一瓶什錦果汁,又說(shuō):“這是酒,是酒!”于是我們和老師都笑了……

  這就是我最喜歡的一個(gè)關(guān)愛學(xué)生又幽默的老師。

我最喜歡的老師作文4

  你猜我最喜歡誰(shuí)?在我們35個(gè)同學(xué)中,我最喜歡36號(hào)。你可能會(huì)問(wèn),35個(gè)同學(xué),哪來(lái)的36號(hào)?

  36號(hào)是一位戴眼鏡的女老師,年紀(jì)很大了,臉上布滿了因?yàn)閷W(xué)生調(diào)皮而凹凸不平的皺紋,體現(xiàn)出她對(duì)學(xué)生的愛。

  36號(hào)總是放棄自己的休息時(shí)間,來(lái)給我們講作業(yè)。她很負(fù)責(zé),講課一定要每個(gè)人都懂了,才講下一道題目。正因?yàn)檫@樣,才會(huì)用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來(lái)講題目。因?yàn)槲覀兏矚g體育課、大課間、稀有的閱讀課,所以我們都嫌她煩,何況,我們一些同學(xué)會(huì)做了,更嫌她煩了。

  直到二年級(jí)下學(xué)期,她要退休了,一部分同學(xué)(包括我)才認(rèn)識(shí)到她的重要性。但是沒(méi)辦法,她要離開了是事實(shí)。

  聽到這個(gè)消息,我差點(diǎn)哭了出來(lái),我剛剛喜歡36號(hào)!她就要離開了!不是說(shuō)要教到我們上三年級(jí)嗎?

  36號(hào)就是教我們一二年級(jí)數(shù)學(xué)課的`的杜老師。

我最喜歡的老師作文5

  我心中有很多喜歡的老師,包括張老師,劉老師和陳老師,但是我最喜歡的是我們的'班主任,張老師。

  張老師既不高也不矮,既不胖也不瘦。她的頭發(fā)是卷曲的,有點(diǎn)黃。雖然她的眼睛很小,但是很明亮。張老師有一張像櫻桃一樣的小嘴,它能說(shuō)話,能講很好聽的故事。我們都很著迷。

  張老師非常關(guān)心我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候,張老師來(lái)找我們尋求幫助。當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,那雙眼睛會(huì)嚴(yán)厲地盯著我們,這真的很嚇人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),那雙眼睛微笑著,好像在說(shuō),“你很棒,繼續(xù)加油”;當(dāng)我們班有些學(xué)生不做作業(yè)時(shí),張老師可能看起來(lái)很生氣,但不是生氣,而是關(guān)心;當(dāng)我們因成績(jī)不好而氣餒時(shí),老師總是安慰我們。她說(shuō),“不要?dú)怵H,在下次考試中做得更好……”

  這是我們的班主任,張老師。我喜歡我們的老師張。你喜歡嗎?

我最喜歡的老師作文6

  我最喜歡的老師她個(gè)子不高,總是扎著馬尾辮,兩個(gè)大大的眼睛,似乎閃爍著智慧的`光芒。她還有一個(gè)高高的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我們的班主任——王老師。

  王老師講課很認(rèn)真,每次一講完課,就習(xí)慣性地問(wèn)我們:“有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)聽懂,沒(méi)聽懂的就舉起手,我再教一遍!泵慨(dāng)這時(shí)候如果有同學(xué)舉起了手,王老師就會(huì)再把課里的內(nèi)容耐心地說(shuō)一遍,一直到他們明白了為止。

  王老師不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,一位同學(xué)不小心摔傷了膝蓋,同學(xué)把他扶進(jìn)了王老師的辦公室里,跟王老師說(shuō)了他的情況,只見王老師看了一眼他的傷勢(shì),立馬拿出一瓶萬(wàn)金油,涂在一根棉簽上,然后慢慢地用棉簽在他的傷口上反復(fù)涂抹,一邊吹傷口一邊問(wèn):“沒(méi)事吧?”

  老師,您像園丁,用知識(shí)澆灌我們;您又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們一定不辜負(fù)您的一片苦心,做個(gè)有用的人。

我最喜歡的老師作文7

  一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下面是一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴點(diǎn)綴著白凈俊俏的面龐,加上又高又瘦的個(gè)子,這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師是非常嚴(yán)厲的。尤其在考試的時(shí)候,張老師簡(jiǎn)直就是一只“鷹”,那些偷看別人試卷的同學(xué)就成了“獵物”。只要你稍微轉(zhuǎn)動(dòng)一下身體,就算你很快地收回了目光,也逃不過(guò)她的火眼金睛。

  張老師也是非常和藹的。有一次,在上課時(shí)我突然肚子疼,忍不住趴在了課桌上。正當(dāng)我覺(jué)得很難受的時(shí)候,突然聽到張老師輕柔的.聲音:“唐琳馨,你怎么了,是不是哪里不舒服?”我艱難地回答:“我肚子疼!睆埨蠋熋业念~頭,輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“別擔(dān)心,很疼的話老師就打電話給你媽媽讓她來(lái)接你去看醫(yī)生,好不好?”我捂著肚子點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快地,媽媽就來(lái)接我了。

  這就是我最喜歡的既嚴(yán)厲又和藹的張老師!

我最喜歡的老師作文8

  每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),在我的小學(xué)生涯中,遇到了許多的老師。有的幽默風(fēng)趣、有的和藹可親、有的雷厲風(fēng)行、有的......而我心目中最喜歡老師是平老師。

  四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,改錯(cuò)題也總是拖到很晚,而正是那一節(jié)數(shù)學(xué)課讓我感受道了平老師的高度負(fù)責(zé)以及她對(duì)我的關(guān)愛。

  那一次,由于我沒(méi)有聽懂一道《學(xué)習(xí)與鞏固》上的`數(shù)學(xué)題,所以題錯(cuò)了也不會(huì)改,站在數(shù)學(xué)辦公室門口我的心里忐忑不安,因?yàn)槠嚼蠋熢谡n堂上講過(guò)的題我都不會(huì)我怕老師斥責(zé)我,但如果不鼓起勇氣問(wèn)老師就一直改不了錯(cuò)題,無(wú)法回家......正當(dāng)我左右為難時(shí),只聽見平老師在辦公室問(wèn)道:”是任怡菲在外面嗎?快進(jìn)來(lái)!拔异话驳刈吡诉M(jìn)去,只見平老師并沒(méi)有生氣。我的心立刻放松起來(lái),小聲告訴老師我不會(huì)那道題。平老師聽后馬上拿來(lái)演算紙,并給我嘻嘻講解了那道題最易懂的方法?粗嚼蠋熌浅錆M鼓勵(lì)的眼神,那濃濃的關(guān)愛溫暖著我小小的心。

  再過(guò)幾個(gè)月,我們就要告別天真爛漫的小學(xué)時(shí)代了,同時(shí)也要向您-----我最喜歡的老師說(shuō)再見了。不論我飛得多高多遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的教誨,因?yàn)槟俏倚闹凶钕矚g的老師!

我最喜歡的老師作文9

  我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師班主任——?jiǎng)⒗蠋。她從一年?jí)到四年級(jí)一直當(dāng)我的班主任。劉璐老師對(duì)我來(lái)講既是嚴(yán)師又是慈母,一直關(guān)心、愛護(hù)著我。

  劉老師的眼睛又大又圓,像兩顆晶瑩透亮的.大葡萄,劉老師戴眼鏡給我們上課的時(shí)候顯得文靜,又像一個(gè)什么都懂的專家。劉老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下,頭發(fā)好像會(huì)發(fā)光一樣,亮晶晶的,很好看。

  劉老師給我們上課的時(shí)候很嚴(yán)格雖然我很調(diào)皮,但我上了劉老師的課,我就會(huì)不由自主地安靜下來(lái)。雖然我們是年級(jí)中很調(diào)皮的一個(gè)班,但一上劉老師的課,我們班就會(huì)很安靜的。記得有一次我做錯(cuò)了一件事,劉老師很嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓。

  在學(xué)習(xí)中,有時(shí)老師布置的作業(yè)中會(huì)有幾題難題不會(huì)做,劉老師就很有耐心的教我,我不是很聰明,往往劉老師不厭其煩,耐心教我,我才能徹底理解。在生活上關(guān)心我們,我有一次上體育課的時(shí)候,不小心摔了一跤,有很大一塊皮破了,很痛很痛,我都快哭了起來(lái),劉老師幫我擦了藥,還幫我吹傷口,我立馬感到傷口不痛了。

  正是這樣的一位老師是我永遠(yuǎn)最喜歡的一位老師。

我最喜歡的老師作文10

  我最喜歡的老師就是我的語(yǔ)文老師——何老師!知道我為什么喜歡她嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  她有著一頭漂亮的卷發(fā),瓜子臉,細(xì)細(xì)的柳葉眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。他的眼睛里裝著我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼神就會(huì)變得很嚴(yán)厲,提醒我們改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,她的眼神就會(huì)變得很溫和,充滿著鼓勵(lì)和肯定。

  何老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣,同學(xué)們都很喜歡聽。她經(jīng)常把枯燥乏味的知識(shí)改編成通俗易懂的小故事或朗朗上口的兒歌,讓我們聽起來(lái)有滋有味,記憶深刻。

  記得何老師曾說(shuō)過(guò),她的每一堂語(yǔ)文課都是作文課。她告訴我們很多寫作的方法,鼓勵(lì)我們?cè)谛∮浾呔W(wǎng)站積極投稿。我剛開始寫作文的'時(shí)候,完全不知怎么下筆,東扯葫蘆西扯瓢,整篇文章就像一團(tuán)亂麻,怎么理也理不清。她教會(huì)我們用擬人、比喻、夸張的手法來(lái)寫作,要我們多觀察身邊的人和事,善于發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),充分發(fā)揮想象力,我的作文水平真的得到了大大的提高,我再也不害怕寫作文了!

  這就是我最喜歡的老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師。

我最喜歡的老師作文11

  我最喜歡的老師是一位中年教師,上課喜歡把自己女兒的經(jīng)歷講給我們聽,使我們既輕松又容易地明白其中的道理。她做事認(rèn)真,每天都一絲不茍地給我們批改作業(yè),細(xì)心得連一丁點(diǎn)小錯(cuò)誤都能找出來(lái)。你來(lái)猜一下“她”是誰(shuí)吧?

  有一次,我們考試,本該是她休息的時(shí)間,她卻從辦公室里抱來(lái)一大堆回家作業(yè)本。我看見她手不停地?fù)]動(dòng)著,又時(shí)不時(shí)把目光轉(zhuǎn)向我們,看看考試進(jìn)度和紀(jì)律好不好。接著又埋頭批改我們的家庭作業(yè)。原來(lái)滿滿的一支紅筆,我第二次抬頭去看時(shí),已經(jīng)用去0。5cm左右的墨水了,第三次抬頭時(shí)又減少了0。3左右的`筆墨……這樣下去,這支筆肯定不到三天就能用完,那她也會(huì)很累的。我們考完了,她還在繼續(xù)批改著,手心上有許多晶瑩的汗珠……終于,她批完了這堆,可過(guò)不了一會(huì)兒,又從辦公室拿來(lái)一些還沒(méi)批的作文……在這些時(shí)間里,她沒(méi)有喝過(guò)一口水,她一定是很累的。

  我已經(jīng)說(shuō)很多了,現(xiàn)在你肯定能說(shuō)出那個(gè)“她”是誰(shuí)了吧!

我最喜歡的老師作文12

  在教學(xué)方面,您非常認(rèn)真,不放過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)的東西。您上課總是提出許多有趣的、吸引人的問(wèn)題,啟發(fā)著我們?nèi)ニ伎,讓我們享受著學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。這樣,我們就自然而然地、輕而易舉地掌握了知識(shí)。您上課所講的內(nèi)容,總是那樣的易懂、精練,再加上您繪聲繪色地解說(shuō),更吸引我們了。每次聽到興頭上,下課鈴卻響了,好掃興喲,我只好戀戀不舍地合上語(yǔ)文課本……

  葉老師,您雖然現(xiàn)在不再給我們上課了。但在我心目中,您永遠(yuǎn)都不老,永遠(yuǎn)是那么漂亮,永遠(yuǎn)是一位善良、平易的人。

  老師,您就是一簇潔白無(wú)瑕的蔥蘭!

  有人曾這樣說(shuō):“生的真諦決不在索取者的私庫(kù)里,而在有貢獻(xiàn)的人的.手中,誰(shuí)能使生命的貢獻(xiàn)最多,誰(shuí)就能使生命的價(jià)值最大!

  分分秒秒,月月年年,您不知疲倦地教導(dǎo)著我們:“一寸光陰一寸金…”現(xiàn)在我才知道時(shí)間的珍貴,多想讓時(shí)間倒流,讓您重回我們的課堂,讓我們聆聽您的教誨啊!

  也許,當(dāng)我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得太快時(shí),我已長(zhǎng)大了。但無(wú)論什么時(shí)候,我都不會(huì)忘記我最喜歡的語(yǔ)文老師―――葉老師,會(huì)永遠(yuǎn)記住我們共度的那段如詩(shī)如畫的美好時(shí)光。

我最喜歡的老師作文13

  陳觀文我們學(xué)校有五十多位教師,我最喜愛的是讀二年級(jí)時(shí)教過(guò)我的潘虹老師。潘老師長(zhǎng)得胖胖的.,戴著一副黑框的近視眼鏡,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),潘老師很喜歡唱歌,就象一位明星歌手一樣,她的歌聲常常讓我們陶醉。有一次,潘老師在上學(xué)的路上被一輛摩托車撞傷了,腿流了好多的血,可她還是堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。一位老師看見了,連忙把她扶進(jìn)了辦公室里止血。我們班有一個(gè)同學(xué)看見了,就跑到教室去告訴全班同學(xué),于是,大家都十分擔(dān)心,全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中,我往辦公室里一看,嚇了一大跳,(.)地上有許多血,潘老師座位旁的地上有許多棉花,可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘老師看見我們圍在門口,她忍著疼痛對(duì)我們說(shuō):“你們以后一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要象老師一樣受傷了!蔽液驮S多同學(xué)都聽話在點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級(jí)了,潘老師不教我了,可我想對(duì)潘老師說(shuō):“老師,多謝你教給我知識(shí),我不會(huì)忘記你的!

我最喜歡的老師作文14

  一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張像櫻桃似的小嘴,

  再加上一副和藹可親的笑容,湊成了一位我最喜歡的老師—周老師。

  周老師裝束樸素大方,頭發(fā)蓬松自然,看起來(lái)可精神啦。周老師不但樣子長(zhǎng)得漂亮,而且教書教得有方,特別是那神奇的嘴巴和眼睛。

  記得有一次,我的同桌—章景怡和后面的同學(xué)—彭濤打架,真是冤家路窄,事情是這樣的:那天,彭濤扔張景怡的.一支筆,章景怡生氣地?fù)斓焦P后,又把彭濤的筆扔了,彭濤怒氣沖沖地舉起桌子,壓向章景怡。在這千鈞一發(fā)之際,老師知道了,把他倆請(qǐng)到辦公室,如同警察審問(wèn)小偷般嚴(yán)格,老師像位魔法師,用自己的嘴巴吐出法術(shù),使章景怡和彭濤兩人深受啟發(fā),和好如初。

  這就是我最喜歡的周老師,一位教學(xué)有方的周老師。

我最喜歡的老師作文15

  在生活中,老師是我們成長(zhǎng)的守望者;在校園里,老師是我們的朋友;在課堂上,老師是我們的智慧神。從小學(xué)到現(xiàn)在有很多老師教過(guò)我,可是在我的腦海里,印象最深的就是柯老師。

  有一次月考,我考得很差,柯老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,教我怎么學(xué)習(xí)是好方法。她耐心的教,我也認(rèn)真的聽,用心去了解?吕蠋熡终f(shuō),做人也是這個(gè)道理,對(duì)什么事情都要認(rèn)真,有付出才會(huì)有收獲。老師對(duì)我的教育讓我明白了許多道理,從中也學(xué)到了學(xué)多學(xué)習(xí)方法。

  經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心輔導(dǎo),我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。在期末考試中,我有了信心,并且考進(jìn)了 多名,或許這對(duì)其他人來(lái)說(shuō),才進(jìn) 名沒(méi)什么了不起,甚至還覺(jué)得很差,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了一段的進(jìn)步。我想在接下來(lái)的日子,我會(huì)更加努力用心的學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。

  老師的角色是千變?nèi)f化的。在生活中,老師是心靈的醫(yī)生;理想的路途,老師是向?qū),是引領(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)。

  如果沒(méi)有老師,我們的智慧將無(wú)法傳承;如果沒(méi)有老師,我們就像大海里的`一條小船,迷失了方向......所以,老師是值得我們感恩的人。他們愛的教育、愛孩子,他們默默的精神,是我們心靈的一盞永遠(yuǎn)的明燈。

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