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小學(xué)敘事作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
暑假里的一天,媽媽從手機(jī)看到了一個(gè)征稿啟事——第一屆王士杯小學(xué)生征文大賽,是"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"發(fā)起來的。媽媽說:“浩浩,你也寫一篇作文投過去吧。有獎(jiǎng)品哦!币宦犛歇(jiǎng)品,我可是來勁了,要知道,我是一個(gè)“小財(cái)迷”哦。可寫什么呢?媽媽又說了:“你對(duì)什么事印象最深你就寫什么呀!”有了,我之前在鄉(xiāng)下奶奶家被狗咬過,那痛苦真的是刻骨銘心呀!于是,我就寫一篇《被狗咬的痛苦經(jīng)歷》的作文,為了讓作文更加完美,媽媽還發(fā)給了我的語文老師易老師,讓她提提意見。在易老師的提導(dǎo)下,我又進(jìn)行了修改。
媽媽幫我把作文投過去之后,很快發(fā)表了。我心里甜滋滋的,心想,我能不能獲獎(jiǎng)呢?又過了一段時(shí)間,媽媽在"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社""的公眾號(hào)上看到征文結(jié)果的通知,我的作文獲得三等獎(jiǎng)。我真的是太高興了!國慶前,我收到了"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"給我發(fā)來的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯,摸著紅通通的證書和晶瑩剔透的刻著我的名字的水晶獎(jiǎng)杯,我真是愛不釋手!
"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"真的是一好平臺(tái),上面有很多小朋友發(fā)表作文,看了他們的作文,我看到了自己的差距,也學(xué)到很多寫作文的經(jīng)驗(yàn)。原來只要用心,什么題材都可以寫成一篇好的作文.沒多久,我又寫一篇《假如我是》的小詩投了過去,這可是我根據(jù)生活的體會(huì)和感觸寫的哦!沒想到第二天就發(fā)表了。媽媽把網(wǎng)址一轉(zhuǎn)發(fā),大家都說我寫得不錯(cuò)。我心里甭提多高興了.我打開文章,發(fā)現(xiàn)好多人給我點(diǎn)贊,還有好多人贊賞我了呢!媽媽告訴我,這些贊賞的.70%,編輯阿姨會(huì)發(fā)給我做稿費(fèi).媽媽見大家夸獎(jiǎng)我,也笑瞇瞇的,把我摟在懷里說:"我兒子真能干!"要知道,得到我媽的表揚(yáng)可是很不容易的.我心里甜蜜蜜的,覺得自己給媽媽長臉了.
兩天之后,我就收到了"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"給我發(fā)的稿費(fèi)68元,真開心呀!興奮的我還拿著媽媽的手機(jī)給讀五年級(jí)的小表哥發(fā)了個(gè)五元的紅包,告訴他也來投稿呢。還剩下的63元,媽媽給我買了一件衣服,穿在身上,我就自豪地告訴我朋友,這是我自己賺的錢買的哦,嘿嘿,他們都羨慕死了!
現(xiàn)在,我越來越愛寫作文了,作文也寫得越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我身邊也有好多的朋友加入了"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社"的隊(duì)伍,感謝"明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社",是你,讓我愛上了寫作文!
小學(xué)敘事作文 篇2
我們?cè)诖蟮郎仙⒉剑,我的父母,外加一只可愛的金毛?/p>
爸爸本不愿出來的,他腰疼的老毛病又犯了,可奈不住我的死纏爛打,硬是忍著,牽著金毛出來,陪著我們。
晚上的贛江更顯得恬靜。細(xì)雨已經(jīng)停下來了,濃濃的草木香充斥在馬路邊,和著江水獨(dú)有的氣味,讓人精神為之一振。我閉上眼睛深吸一口,心情不禁愉悅輕松起來。睜開眼,閃亮的星星便跳進(jìn)來,那么玲瓏,那么可愛,以自己微弱的光照亮整個(gè)夜空。
難得有時(shí)間那么悠閑地散步,所以我們走得很慢、很慢。只有金毛在草地上歡快地跑著,濺起一串串水珠,你說巧不巧,全落在我的臉上。我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了,像一陣明媚的春風(fēng),吹進(jìn)我們的'心里,暖洋洋地,好似就這么走下去,永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
后來產(chǎn)生了分歧:爸爸的腰又開始痛了,想在旁邊的亭子里休息一會(huì)兒;媽媽很少出來走走,她有腎結(jié)石,所以時(shí)間很寶貴。兩者互不相當(dāng)。最后,他們一齊看向我。在這關(guān)乎肉體疼痛的選擇,我不知該怎么辦。坐下休息這豈不是在浪費(fèi)媽媽寶貴的時(shí)間?繼續(xù)走,那爸爸又得忍受痛苦。一瞬間,我的腦海十分混亂,甚至有過分開走的想法。最終,我還是不忍心爸爸的腰疼,說:“媽媽,坐下休息會(huì)兒吧,正好我也累了。”
誰知爸爸忽然改了主意:“繼續(xù)走!彼鹈兹椎哪X袋,眼睛順著小路望去:幾盞路燈散發(fā)著柔和的光芒,樹木在兩側(cè)微微搖動(dòng),隱隱約約,能看到路的盡頭。于是,我們?cè)谌岷偷臒艄庀,聞著草木香,看著星星,繼續(xù)走著,希望這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭。
歲月易逝,光陰易老,再?zèng)]有那些所謂的曾經(jīng),有的,只是此刻的溫情。
小學(xué)敘事作文 篇3
我們急急忙忙吃完晚飯,來到電視機(jī)面前,坐好,一起觀看這場阿根廷VS中國的足球比賽。
我和爸爸以及媽媽是一向是支持阿根廷,而奶奶卻是光桿司令,支持中國,哎! 比賽開始了!“加油加油……”我們的一陣陣加油聲淹沒了電視中裁判員的哨聲,中國隊(duì)和阿根廷便開始了激烈的.比賽。
大家是那么的激動(dòng),都希望自己支持的球隊(duì)能獲勝,“呀,進(jìn)了,進(jìn)了!”我們的阿根廷隊(duì)一個(gè)螺旋腿把球在多人爭搶之擋的情況下,把球踢進(jìn)了球門,實(shí)在是太酷了,我們是興奮的,而奶奶卻垂頭喪氣。喲!又進(jìn)了,這下,奶奶可嫉妒死了,很想和我們一隊(duì),但又不敢說。又是一球,呀!變了,中國隊(duì)進(jìn)球了,這下,奶奶可樂著了,扇子都給扔飛了,而我們卻成了“小尾巴”。耶,我們隊(duì)果然不辜負(fù)人,挺爭氣的……就這樣下去,我們一下高興一下又變臉,持續(xù)了很久,最后阿根廷隊(duì)12:11勝了中國隊(duì),我們則是眉開眼笑,爸爸竟然把鞋子都給踢飛了,茶壺給扔碎了,他也不心疼,反正阿根廷贏了就是了;仡^來看看奶奶,手中的扇子高興地扔飛了,失望地丟遠(yuǎn)了。
哎,一家子球迷呀!
小學(xué)敘事作文 篇4
記得,表弟和二哥他倆在一年級(jí)的時(shí)候,他們的自行車已經(jīng)騎得很好了?晌叶级昙(jí)了,還要在兩個(gè)側(cè)輪的幫助下騎得歪歪倒倒。媽媽看著都替我著急,在二年級(jí)的暑假,媽媽下定決心:一定要讓我學(xué)會(huì)自行車。
在一個(gè)炎熱的下午,我毫不情愿地跟著媽媽來到了摩托車房,看著媽媽嫻熟的把閘門拉開,然后把我的”四輪小車“推出來,在我的大呼小叫下,強(qiáng)行地把我的”四輪小車“改裝成了兩輪自行車(好可怕呀,我會(huì)摔的。尤话盐易孕熊嚨膬蓚(gè)輔助車輪給拆了,我沒依靠了,叫我咋騎?她還老拋下一句話:”不拆掉它,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!“
我那艱難的'”學(xué)車游程“開始了。媽媽告訴我:人先坐在自行車的座墊上,左腳著地,支撐著自行車,眼睛向前方看,右腳踩著踏板用力一蹬,使自行車向前行走,同時(shí)左腳離地,雙腳并用使自行車穩(wěn)定地向前行駛。媽媽說得輕巧,我照著媽媽說的做,沒騎兩三米就摔了個(gè)”人仰馬翻“。于是,媽媽就讓我繞著摩托車房騎,我繞了一圈又一圈,摔了一跤又一跤,一次又一次地爬起來,騎騎摔摔,摔摔撞撞;有時(shí)摔在 有時(shí)撞到 還差點(diǎn)兒把手皮都摔破了。就這樣,我不斷地在練習(xí),慢慢地,我終于成功了。
現(xiàn)在的我讀三年級(jí)了,我已經(jīng)能夠和二哥、表弟他倆一比高下都不是問題了!哈哈哈……
小學(xué)敘事作文 篇5
“加油加油!”下午湯小的操場上一陣陣加油聲此起彼伏,響徹了整個(gè)天空。我校正舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一系列的項(xiàng)目比完后,“拔河”作為壓軸好戲終于登場了。第一輪是我班男生和六二班男生比。我班的男生除了蔡賽耀,個(gè)個(gè)骨瘦如柴,細(xì)胳膊細(xì)腿。再看看六二班的男生,不說一個(gè)個(gè)力大無窮,可也算得上孔武有力,明眼人一看就知道我班必?cái)o疑。可班上的男生卻依然毫不泄氣,比賽時(shí)竭盡全力。在全班女生的加油聲中,即使是以失敗告終,可輸?shù)脝栃臒o愧。
男生的失敗不是沒用的,激起了我們女生的好勝心!傲话嗯嗯!痹诓门袉T的呼喊下,所有女生各就各位。裁判員還沒吹哨子,兩班女生就較起勁來。結(jié)果在各班老師的安撫下,女生們才平復(fù)了情緒,繼續(xù)摩拳擦掌,為比賽做準(zhǔn)備。“準(zhǔn)備好!向下蹲!快蹲下來!”秦老師在一旁急切地喊著。我班女生抓緊繩子,一個(gè)挨著一個(gè)身子往后傾。
只聽裁判員一聲哨響,兩班女生全力以赴拼搏著。我留意到身后王璐瑤脖子上的青筋都暴起來了。我以王璐瑤為榜樣,不顧淑女形象,手緊緊拽住繩子絕不撒手。繩子是草編的,很粗糙。上面的草都“基因突變”,變得很硬,在不經(jīng)意間刺到了我手心的肉里。而我卻渾然不知,臉漲得通紅。我拼命祈禱比賽快點(diǎn)結(jié)束,因?yàn)榭靾?jiān)持不住了。
“老大加油,為小弟我報(bào)仇啊!”
這時(shí)一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵,原來是錢佳凱,在班上他認(rèn)我做了老大。聽了他這么一喊,我咬緊牙關(guān)心里暗想:小弟,等著老大幫你報(bào)仇,也讓你瞧瞧什么叫“頭發(fā)長,力量強(qiáng)”!
“啊——”我班女生一陣長吼,一鼓作氣將繩子拉了過來。裁判員猛地吹了聲口哨,我們班贏了!聽到裁判的'宣布,我們班女生喘著氣,臉上都流露出驕傲的神情。而六二班女生也不賴,即使輸了也不肯松手。等我們班女生一松開手上的繩子,她們的屁股就與大地媽媽來了個(gè)大大的kiss。
我癱軟地趴在床上,回憶著昨天的事兒,情不自禁“噗哧”笑出聲來。可這輕輕一笑就讓我全身酸痛,像散了架似的。救命!
小學(xué)敘事作文 篇6
晚上,我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進(jìn)府文廟,里面真是人山人海,擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。于是,我們左鉆右鉆,終于看到花燈了。啊,這簡直是燈的海洋,光的世界。
這里的花燈真好看!你看那個(gè)雪人燈,兩個(gè)雪人頭戴可愛的帽子,圍著漂亮的'圍巾,尖尖的鼻子,燦爛的笑臉,非?蓯。其中一個(gè)雪人提著一串鞭炮,另一個(gè)拿著燈籠,很高興的樣子,還有那個(gè)牧童騎牛燈一個(gè)牧童坐在牛背上吹笛子,斗笠放在旁邊?吹竭@個(gè)花燈,不由得讓我想起課本上學(xué)過的一首詩:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。多么奇妙啊!我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看,發(fā)現(xiàn)與牛的有關(guān)的花燈特別多。媽媽告訴我說:這是因?yàn)榻衲晔桥D。還有熊貓團(tuán)團(tuán)與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈。一個(gè)個(gè)造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動(dòng),一路興奮地尖叫著。
啊!今年的花燈特別美,明年我還來看花燈。
小學(xué)敘事作文 篇7
每天,我看見媽媽要打掃衛(wèi)生,又要上班,還要做飯,真辛苦
呀!
于是,在一個(gè)星期天的傍晚,我和方月,還有曹含和胡兆涵一起向方月的`媽媽借了十八元二角,在聯(lián)華超市里批了兩箱水,在景文門口向路邊的人賣水。
開始賣水時(shí),我心里特別緊張,想喊又不敢喊,嘴巴像貼了膠布似的,張也張不開?粗粋(gè)個(gè)行人走過去,時(shí)間也一分一分過去了,再不喊就完不成任務(wù)了。于是,我就大膽地叫喊起來,:“賣水了!笨墒,很長時(shí)間過去了,卻沒有一個(gè)人會(huì)走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓(xùn)聲“再不認(rèn)真讀書,就像他們一樣賣水”。原來是一個(gè)阿姨,手牽了一個(gè)比我們小一點(diǎn)的女孩,女孩還朝我們笑笑?磥,阿姨肯定是誤會(huì)我們了。“不行,我可不愿意當(dāng)作是不認(rèn)真讀書的小孩”于是,我就拿了瓶水跑向阿姨,忐忑不安地問“阿姨,您要賣水嗎?我是一小的學(xué)生,參加實(shí)踐活動(dòng)。”
“喔,原來是這樣啊,不好意思--------好啊,多少一瓶?”阿姨臉紅了起來,笑瞇瞇地問。
“一元五角”我興奮地說。
接過錢后,我連忙說“謝謝阿姨”
經(jīng)過這次成功,我仿佛有了點(diǎn)信心,乘勝追擊,我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了,時(shí)間不早了,我把本錢還給了方月的媽媽,算算自己也賺了二元七角錢,心里比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經(jīng)歷。
……
小學(xué)敘事作文 篇8
吃披薩
今天,媽媽和大姨帶我和姐姐去吃披薩。
剛邁進(jìn)店里,一個(gè)熱情的叔叔就走過來把我們帶到一張桌子前坐下。接著我拿起菜單,我點(diǎn)了一個(gè)四季披薩和日本牛排。
姐姐點(diǎn)了一個(gè)火腿披薩。不一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的披薩就端過來了。金黃色的披薩又圓又大,香氣直鉆鼻孔,我大大的咽了一
口口水,趕緊拿起刀釵狼吐虎咽起來。很快披薩就被我們解決了,我響響的`打了個(gè)飽咯,大家都哈哈笑起來。
今天吃的可真爽啊!
下象棋
星期六的早上,我和爸爸媽媽一起下象棋。
我先出炮,爸爸出馬來擋我的路。就這樣來來回回,爸爸就看出了我的棋路,我敗給了爸爸,有點(diǎn)不服氣,拉著爸爸繼續(xù)和我下,可是爸爸去上班了,我只好和媽媽下......
媽媽看出了我有點(diǎn)不高興,媽媽就對(duì)我說:“要從失敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母,凡事要看過程,結(jié)果不是最重要的'”!我聽了媽媽的話,覺得媽媽講得很有道理!
后來,我和媽媽下了兩三個(gè)回合,都是我勝,愉快的笑聲在我家的房間里回蕩著!
吹泡泡
今天,萬里浮云,春風(fēng)佛面。小美約小剛和小明一起去公園玩,他們玩累了,就一起去小超市買泡泡水,準(zhǔn)備玩吹泡泡。小明吹泡泡可厲害了,吹的泡泡有的像水晶,有的像丸子,還有的像皮球,五顏六色的。小美吹了5個(gè)泡泡,小剛吹了兩個(gè)泡泡?墒,接下來,小剛的'泡泡吹不出來了?小剛很失望。小美說:“吹泡泡要輕輕的吹,不能用力!毙傇嚵艘幌拢淮党隽撕枚鄠(gè)泡泡。他們玩得多開心啊!
小學(xué)敘事作文 篇9
傍晚,爸爸帶我和媽媽去小肥羊火鍋店吃火鍋。
到了火鍋店門前,只見人山人海,連一樓大廳都擠滿了
人。我們上了二樓,在二樓也是人滿為患,座無虛席。我們好不容易找到一個(gè)空位,就看見服務(wù)員走過來說:“先生,這個(gè)桌子是有人定下的,他們說再過十分鐘來!蔽覀兊攘硕昼姴耪业轿蛔印
我們開始點(diǎn)餐,過了一會(huì)兒,服務(wù)員把菜拿過來。把食物堆成了小山似的。有新鮮可口的'羊肉,又大又圓的貢丸,魚丸還有香菇和老油條。
過了一會(huì)兒,水開了,我急忙把我愛吃的羊肉、貢丸、魚丸,還有老油條都放點(diǎn)進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我打開蓋子,迫不急待地夾起我的最愛,然后在火鍋調(diào)料里蘸了一下,就馬上吞了下支。啊,鮮極也!我們津津有味地吃起來。
吃完火鍋,我們馬上打的回家了。
小學(xué)敘事作文 篇10
我永遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。 那還是去年的一個(gè)星期五的晚上,我和同學(xué)們已經(jīng)坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣,大家都在彈奏著以前學(xué)過的曲子或者音階,算是熱手吧。 這時(shí),楊老師走了進(jìn)來,說:請(qǐng)大家把上節(jié)課新學(xué)的兩組音階練習(xí)一下,老師三分鐘以后過來檢查。
上節(jié)課的兩組音階?我一下子懵了,因?yàn)槲腋静挥浀蒙瞎?jié)課講音階了! 教室里琴聲已經(jīng)響成了一片。我環(huán)顧一周,每個(gè)人都在彈琴,都在聯(lián)系那所謂的兩組音階。只有我,呆愣在座位上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲也恢缽検裁,我忘了?lián)系新學(xué)的音階了,確切地說,是我把新學(xué)了音階的事情給忘了! 我坐在那里使勁地想啊想啊,是哪兩組音階來著?第一個(gè)音是什么?我的心想一團(tuán)麻,又著急又尷尬,難堪極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我的腦子飛快地回憶著。我終于想起,上周五,老師在臨下課講樂理知識(shí)時(shí),簡單地提過這兩組音階。我當(dāng)時(shí)只等著快點(diǎn)下課了,根本沒有好好聽。而且我以為老師也只是說說,不是正式講的。 我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了! 光這樣干坐下去也不是個(gè)辦法啊,于是,我悄悄地把目光轉(zhuǎn)向我旁邊的方佳玉同學(xué)。只見她的雙手飛快地在鍵盤上流動(dòng)著,讓我羨慕地流動(dòng)著。我努力地看著她的指法,漸漸地,我的手也磕磕絆絆地在鍵盤上走了起來。 但是,只有三分鐘的時(shí)間啊,我終究還是沒有自學(xué)會(huì)這兩組音階。 同學(xué)們開始一個(gè)一個(gè)地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的希望時(shí)間停止,我甚至希望時(shí)間倒流。那樣的話,我會(huì)好好練琴,我就不會(huì)讓自己這樣難堪了。
同學(xué)們都流利地彈過關(guān)了。該我上場了。我的只能硬著頭皮一個(gè)音一個(gè)音往外蹦音階。不用說,老師很生氣,大聲地訓(xùn)斥著我:劉穎你是怎么回事?看看別人是怎么彈的.! 楊老師的嚴(yán)厲是出了名的。我是基本功還不錯(cuò)的,平時(shí)作業(yè)都完成得不錯(cuò)。而今天,大家都彈得很流利,只有我一個(gè)人彈不下來,我怎么會(huì)被輕饒?老師又狠狠地批評(píng)了我一頓。這可是當(dāng)著這么多同學(xué)和家長的面啊,我羞愧極了,難堪極了,眼睛里含滿了淚珠。 后來,方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊,指導(dǎo)我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊,雖然阿姨教得并不專業(yè),但是我卻聽得很專心也很明白,我很快就把那兩組音階彈了下來。我邊彈,眼淚便流了下來,我是被阿姨的的危難中的幫忙感動(dòng)的。
我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本應(yīng)該指導(dǎo)自己孩子的時(shí)間里來指導(dǎo)幾乎是素不相識(shí)的我,把我從危難中解救出來。 這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上,我被阿姨深深地感動(dòng),并從此刻苦練琴。
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