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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-02-17 13:40:34 作文 我要投稿
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小學(xué)敘事作文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文(精選15篇)

小學(xué)敘事作文1

  今天在張老師的帶領(lǐng)下,我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子,而且包完的粽子也不是回家自己吃,而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院,所以我們包得非常積極主動(dòng)。

  到了樂購,老師說可以讓我們組組,我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了,我們?nèi)齻(gè)人分工合作,我負(fù)責(zé)放米,邢露負(fù)責(zé)放棗,媽媽負(fù)責(zé)包,我們合作的非常愉快,所以我們?cè)趦煞昼姷?時(shí)間 里包了很多的粽子,得了第一名。

  包完粽子以后,我們坐著班車來到了敬老院,敬老院的環(huán)境非常好,衛(wèi)生也不錯(cuò),看得出老人們?cè)谶@里享受著幸福的晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后,我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前,老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  我非常喜歡這次活動(dòng),因?yàn)榘兆幼屛覀冊(cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,把粽子送給老人們表示了我們對(duì)爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。

小學(xué)敘事作文2

  我的煩惱有很多,五百輛車都裝不下,其中令我最煩惱的是生水痘。

  生水痘是不能吃海鮮的。有一次我外婆燒了一盆色香味俱全的`帶魚,看著媽媽和外婆津津有味地吃著美味的海鮮,我羨慕極了!趁她們不注意的時(shí)候,我偷偷地伸出筷子剛要夾,不料給媽媽發(fā)現(xiàn)擋住了,我這才知道生水痘是真的不能吃海鮮的。

  生水痘除了海鮮不能吃,最難受的要算是癢了。水痘奇癢無比,我好想去抓它一把,但是我一想起水痘是不能抓的,抓破了會(huì)感染的,我只能忍著。有時(shí)我就把手伸進(jìn)衣服在它的旁邊小心翼翼地?fù)崦䦷紫,如果?shí)在不行就隔著衣服磨蹭幾下,除此以外,什么辦法也沒有,只能忍耐。

  水痘有很強(qiáng)的傳染性,所以這個(gè)春節(jié)我只能呆在家里眼巴巴地看著別的小朋友在外面開心的玩耍。

  但愿我的水痘快快好吧!

小學(xué)敘事作文3

  秋天來了。天高氣爽,大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹的葉子也黃了……

  星期天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴馇镉。到了田野,小名飛快地跑到一棵蘋果樹下,看到這棵蘋果樹上的蘋果個(gè)個(gè)都像紅紅的笑臉,立刻摘了一個(gè)又一個(gè),很快就把籃子摘滿了。老師在摘梨子,梨子像黃黃的燈籠,老師雙手都在摘,沒過一會(huì)兒,老師的籃子也摘滿了。小亮和小紅在做書簽,小亮發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹葉,他舉著銀杏樹葉高興地說:“快看!我撿到了一片銀杏樹葉,它真地很像扇子!”小紅發(fā)現(xiàn)了一片楓樹葉,她把楓樹葉撿起來,也高興地說:“我撿到了一片紅紅的楓樹葉,它像一個(gè)小小的手掌!甭愤吷嫌泻芏嗑栈,菊花五顏六色,有紫紅的、淡黃的、雪白的……遠(yuǎn)處,還有一些同學(xué)在捉蛐蛐,用手猛撲過去,就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉,最后,捉到了很多蛐……

  秋天給我們帶來了香甜的`果子,給我們帶來了美麗的葉子,給我們帶來了無窮的快樂。

小學(xué)敘事作文4

  今天是五一節(jié),吃過早飯,爸爸說帶全家人去游生態(tài)園,高興得我跳了起來。爸爸開車不一會(huì)兒就來到了春暉生態(tài)園。生態(tài)園很大很大,里面的花草樹木很多很多,有小橋、木屋、假山、還有小河塘……

  爸爸帶我到了游樂場(chǎng),坐了摩天飛機(jī)和海盜船,很刺激很驚險(xiǎn)。玩的很高興,有點(diǎn)累了爸爸帶我到小河邊休息一下。我突然發(fā)現(xiàn)河里有小蝌蚪,成群結(jié)隊(duì)的游來游去,像一個(gè)個(gè)黑色的`“小逗點(diǎn)”,它們像是去找媽媽吧!忽然游過來一條紅色的大魚,爸爸告訴我它叫錦鯉,是一種很好飼養(yǎng)的魚。

  今天玩得很高興很開心,還學(xué)到了很多知識(shí)呢。

小學(xué)敘事作文5

  哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個(gè)晚上,我因?yàn)榉浅Ed奮而在床上翻來覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。

  我們一家三口長(zhǎng)途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木,感受到大自然充滿生機(jī),而彷佛數(shù)以千計(jì)鳥類的歌聲,在枝椏及樹梢間穿梭,猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章,那悠揚(yáng)的樂章,讓我心曠神怡。

  到了車站,巡視車庫中的古老火車,觸摸著車身,便回想起前人經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應(yīng)該效法他們刻苦耐勞的`精神。而沿著沉重堅(jiān)硬的鐵軌步行前進(jìn),踩過碎石頭與枯枝交錯(cuò)的路段,踏上風(fēng)災(zāi)后的登山步道入口,好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。

  旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開,也能增廣見聞、開闊胸襟,同時(shí)對(duì)不同地方的各種文化有更進(jìn)一步的了解,這趟旅游真是不虛此行!

小學(xué)敘事作文6

  平時(shí),看見媽媽做西紅柿炒雞蛋時(shí)便覺得很有趣,我很想親自嘗試一下,就在今天晚上“機(jī)會(huì)”終于來了。我走進(jìn)廚房對(duì)媽媽說:“今天晚上讓我來做西紅柿炒雞蛋,行嗎?”“好。 眿寢屗斓卮饝(yīng)了。

  媽媽給我準(zhǔn)備了四個(gè)西紅柿兩個(gè)雞蛋,油、鹽、還有蔥后就走了。我把西紅柿和蔥洗得干干凈凈,然后把蔥葉頂部已發(fā)黃的葉子和蔥根去除掉,按照媽媽的指導(dǎo)將蔥和西紅柿切好,把雞蛋打進(jìn)碗里攪勻。然后開火,放鍋。

  等鍋內(nèi)的水干了,我倒上一點(diǎn)油,又熱以后倒入蔥花和雞蛋,炒得差不多再倒上西紅柿,最后,加入少量的.鹽。來回翻炒一至五次后把這道菜盛入盤子里。

  我和媽媽品嘗了一下,雖然沒有媽媽做得好吃,但是知道了媽媽平日做飯的辛苦,以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)敘事作文7

  今天下午的第二節(jié)課是體育課,因?yàn)槲腋忻傲耍园职纸o我寫了一張請(qǐng)假條,如果在課上老師叫我們做劇烈運(yùn)動(dòng),我可以不參加。

  老師說這節(jié)課的上半節(jié)男生去打籃球,女生側(cè)身高體重。下半節(jié)男生女生互換。我們男生先在籃球場(chǎng)上跑3圈,這樣的運(yùn)動(dòng)我還是可以接受的。然后我們?nèi)ゴ蚧@球,女生去測(cè)身高體重。

  這節(jié)課練習(xí)的是定點(diǎn)投籃,我們先排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的投。的.一次我沒有投好,連籃球架都沒碰到。第二次,我改變了戰(zhàn)術(shù),使用了倒馬桶投球法。差一點(diǎn)就進(jìn)球了。

  接下來半節(jié)課測(cè)身高體重。我的身高長(zhǎng)了一點(diǎn),但同時(shí)我的體重也增加了不少。

  然后老師決的男生的紀(jì)律太差了,讓我們?cè)谔柕紫屡艿较抡n。我心里想著可以用假條了,就摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,原來忘記帶了。我很不情愿的在太陽底下跑到下課

小學(xué)敘事作文8

  一天晚上,睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng):我正要睡覺,忽然聽見有人叫我的名字。我起來一看,那人長(zhǎng)的好奇怪呀!她的`臉是蘋果,頭是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是蓮蓬,嘴巴是櫻桃,耳朵是木耳,頭發(fā)是稻穗,身子是吐司面包,腿是蘿卜,牙齒是玉米,蛀牙是黑豆。他說:“我是食物國的人,歡迎小朋友到我的國家來參觀!” 說完,她帶我坐上茄子火車,順著蓮藕鐵鏈出發(fā)了。

  他安排我上他家晚過夜。早上,上起床,他說要帶我去玩。我連忙跑到梳妝臺(tái)上打扮打扮,還帶上湯圓項(xiàng)鏈和紅豆戒指。我們來到牛奶湖,搭上香蕉船游湖,然后乘著公雞車來到大海邊。我們玩著糖做的沙,再抬頭看看餅干太陽,發(fā)現(xiàn)時(shí)候不早,肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午飯,可發(fā)現(xiàn)他們不用吃飯,只要用鼻子聞聞食物的味道就飽了

  我好餓喲,餓得頭昏眼花,真快受不了啦!我大叫:“媽!媽!我餓……”

  我一叫,就醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)敘事作文9

  在上個(gè)星期里,在我同桌上發(fā)生了一件可笑的事。

  上個(gè)星期的美術(shù)課上,我正在認(rèn)真地聽課。突然,我的同桌問我:“我的眼鏡哪去了?”我看了他一眼,發(fā)現(xiàn)眼鏡就在戴在他的'臉上。我想,反正愚人節(jié)沒捉弄你,今天就讓我來捉弄你吧。于是,我平靜的對(duì)同桌說:“我沒看見你的眼鏡,一定是你自己沒把眼鏡收好,再找找吧!”他信以為真,就開始認(rèn)真地找起來,他左找找,右找找,上找找,下找找,可就是找不到自己的眼鏡。下課后,我看見他快急得要哭了,便馬上告訴他:“你的眼鏡不就在你臉上戴著嗎?真粗心!”他拍拍自己的頭說:“眼鏡呀,你可知道我找你找得多辛苦啊!”我們倆都笑了。

  從那以后,我的同桌再也沒有發(fā)生這樣的事,只要說起這件事,他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個(gè)道理:不能粗心大意。

  

小學(xué)敘事作文10

  今天學(xué)校舉辦了“成童禮”儀式,節(jié)目很豐富,有捧紅雞蛋、梳成長(zhǎng)頭、抱古銀杏樹,吃成長(zhǎng)面等節(jié)目。

  首先,在三樓報(bào)告廳我們手捧紅雞蛋,向父母敬成童禮,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。老吳伯伯應(yīng)邀來到了我們的“成童禮”儀式的現(xiàn)場(chǎng),他對(duì)我們說:“十歲的孩子,已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫父母做事了。”

  三樓報(bào)告廳的`儀式完畢后,我們來到樓下抱古銀杏樹,寓意我們要長(zhǎng)成“參天大樹”,成為棟梁之材。最后我們?cè)诮淌依锍韵銍妵姷某砷L(zhǎng)面和美味的水果蛋糕,今天我也發(fā)揮了我大孩子的特長(zhǎng),吃了三大塊蛋糕和兩大碗的面條,我的肚皮被撐得圓滾滾,像個(gè)大西瓜。

  “成童禮”代表我們長(zhǎng)大了,我愛成童禮,長(zhǎng)大真好呀!

小學(xué)敘事作文11

  寒冷的冬天過去了,溫暖的春天馬上就要到來了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

  首先,我們來到了斷橋。 走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨,它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!

  接著,我們來到白堤,黃色的迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹頂上跟她對(duì)著笑;小鳥在一碧千里的`草地上跳來跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風(fēng)跳舞喃!這時(shí),我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。

  春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn),一定能感受得到。

小學(xué)敘事作文12

  推開窗,你就在我的身旁……

  也許,我就是一個(gè)幼稚的,長(zhǎng)不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個(gè)愛向你撒嬌的孩子嗎?您的胳膊是那么的粗壯,調(diào)皮的我總愛在它上面蕩秋千。你總是說我不聽話,可是每當(dāng)你買了好吃的時(shí)候總是都留給了我;你總是說我不乖,愛吃冰淇淋,可是每當(dāng)我淘氣哭了的時(shí)候總是會(huì)買冰淇淋哄我開心……

  爸爸,我長(zhǎng)大了,您知道嗎?我不在是那個(gè)愛哭的小淘氣了。爸爸,歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的臉上也添上許多的.皺紋。你總是說我不懂得你的心酸,看不見你的辛苦。可是爸爸,我怎么會(huì)不知道呢!每當(dāng)我看見你帶著滿身的疲憊回家時(shí)我心里是有多么的心疼。

  人生就像一場(chǎng)旅途,每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇,您總是說我要好好念書將來才會(huì)大有所為,可是我真的不愛念書。我有我的夢(mèng)想,我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的90后,我相信我是一個(gè)吃的起苦的人,人生總是要有些風(fēng)風(fēng)雨雨的相信我吧。

  也許,這些話你永遠(yuǎn)都不會(huì)看見,可是這些話……

小學(xué)敘事作文13

  去年秋天的時(shí)候,當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí),我就在想一個(gè)問題:樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢?難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色?怎么可能呢?我不斷地在才想著答案,可是沒有一個(gè)靠譜的。

  一天,我在家里半玩半思考著,突然一個(gè)靈感從我的腦海一閃而過,是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失,或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢?這個(gè)答案令我非常滿意,一查電腦果然是這樣,上面說樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì),到了秋天就會(huì)逐漸減少,而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的`合成又會(huì)逐漸增多,所以,樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。

  我用自己的思考解決了問題,感覺非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣,遇到問題自己解決,不依賴于別人,這樣生活才有意義。

小學(xué)敘事作文14

  星期六早晨七點(diǎn)半,床頭的小鬧鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。我從甜蜜的睡?mèng)中醒來,睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)金色的.陽光已經(jīng)照進(jìn)窗子來。我快點(diǎn)起床,一打開門就聽到一陣陣非常響的呼呼聲。

  母親正在廚房做早餐。我就跑去問母親:“母親你聽,這呼呼的是什么聲音呀?”母親笑了,摸摸我的腦袋,輕輕地告訴我:“寶貝,這是父親睡覺發(fā)出來的打鼾聲。你可別去打擾他!蔽液闷娴貑柲赣H:“為何呢?”母親回答:“由于父親昨晚工作到深夜,非常晚才回家,非常累了,所以需要好好睡一覺!蔽矣昧Φ刂伏c(diǎn)頭。

  于是,為了不吵醒父親,我躡手躡腳地走進(jìn)廁所,非常小聲地洗漱,乖乖地吃完早餐后,就到小書房安安靜靜地寫作業(yè)去了。

  母親夸我真是個(gè)懂事的好小孩。

小學(xué)敘事作文15

  一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。

  性格直爽的鋼筆說:“我會(huì)幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚(yáng)!庇掠跔奚你U筆說:“上美術(shù)課時(shí),我會(huì)主動(dòng)向小主人招手,甘愿付出!闭{(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯(cuò)里,那小主人不是會(huì)責(zé)怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調(diào)。”鋒利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會(huì)立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大。”一直沉默不語的文具盒走上前說:“我們就像一個(gè)大本營(yíng),每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的.,缺一不可。”

  其實(shí),世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。

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