有關(guān)小學(xué)生的作文400字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文400字 篇1

　　今年是我第二次打暑期工，也是讓我最難忘的一個(gè)暑假，回想起在打工的經(jīng)歷，真是辛苦，這種辛苦讓我刻骨銘心。

　　第一天上班，領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我，就是叫我圈線，我覺得那個(gè)領(lǐng)班蠻好的，這天我感到非常開心。

　　第二天，我被調(diào)到第二部門去了，去到那里，那個(gè)領(lǐng)班很兇，我還沒進(jìn)去坐下就聽到他咆哮聲，當(dāng)時(shí)我的心忐忑不安的在跳，好像快要蹦出來似的，我想在這個(gè)月里會很受氣。

　　這里每天上下班都要打卡，在二樓走下來又要像長龍一樣排著，天很熱，臉上不停的留著汗水，每天大部份時(shí)間都是在工廠里工作。

　　不知不覺的就這樣過了一個(gè)多月，我才知道原來打工是多么辛苦的，當(dāng)我親身經(jīng)歷過以后覺得很后悔，后悔沒有好好地讀好書，比如：和我一起的`那位同學(xué)做記數(shù)，是因?yàn)槿思覕?shù)學(xué)學(xué)很棒，本來領(lǐng)班想叫我做的，可是我不會計(jì)數(shù)，覺得很可惜，沒有學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　不過打暑期工，讓我認(rèn)識了好多朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，那些朋友經(jīng)常幫助我，記得有一次我肚子很痛，我的朋友拿油給我擦，還安慰我，然后我才可以繼續(xù)工作。啊。我覺得整個(gè)暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦。

　　終于等到發(fā)工資的那天，我把辛辛苦苦賺來的錢拿來交學(xué)費(fèi)，一部分給父母，媽媽很感動，覺得我真的長大了，會去找錢來交學(xué)費(fèi)，而我看見媽媽高興的模樣，我的心還覺得酸酸的。

　　在打暑期工的日子里，我覺得我真的學(xué)會了感恩，而且也讓我深深體會到父母工作的辛苦。

小學(xué)生的作文400字 篇2

　　我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風(fēng)兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使。

　　有一天，我被一陣秋風(fēng)給吹到了天空中，呵！我飛起來了，我飛起來了！我好開心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖。��！好想在上面睡一覺�？墒�，不可以呢，云隨時(shí)都在動，我會去哪里呢？我不要這種沒有目標(biāo)的生活。

　　我繼續(xù)向前飄。這時(shí)，我看見了一個(gè)很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開“生日派對”，我真想下去和他們聯(lián)歡。不過，他們隨時(shí)都會把我掃進(jìn)垃圾堆里，這種生活我不想要！

　　飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認(rèn)為這些都不適合我。

　　這時(shí)，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧�？墒�，我又猶豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢？

　　過了一會，風(fēng)停了，我打著圈圈兒慢慢的'下降。我會落在哪兒呢？

　　我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹嗎？這里、那里、近處、遠(yuǎn)處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。

　　生活就像那秋風(fēng)，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的住處，生活。愚昧的人會為了一時(shí)的快樂選擇短暫的歡愉；智慧的人會有自己的信仰、自己的觀點(diǎn)、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。

小學(xué)生的作文400字 篇3

　　春意盎然，樹枝掛滿綠色，每一片綠葉都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過去，鋪滿我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。秋天、冬天的童話都已發(fā)了黃，夾在雪中不見了蹤跡，春意正濃，耀眼的綠色仍可以編織一篇童話——給母親。

　　每一位母親都有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的！故事說：每一個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件美麗的羽衣，可以讓她飛翔�？僧�(dāng)她決定做一位母親時(shí)，那羽衣就鎖進(jìn)了一只永遠(yuǎn)不會打開的箱子里。只有他的孩子在母親節(jié)那天記得母親的`節(jié)日箱子才會打開讓母親找回那短暫的青春的記憶！

　　日月如梭，短短的十幾年隨著大雁的南飛被一次次無情的扯走，可我卻從沒讓母親真正地飛翔過一次。我原本以為康乃馨和一句祝福便是我所能給的，也是讓媽媽最高興的，可是幼稚的我卻不明白媽媽并不需要這些東西。今天14歲的我才恍然大悟：當(dāng)媽媽看到我懂得拿成績回報(bào)她是那一份自信的笑容，當(dāng)我懂得為她分擔(dān)、做家務(wù)時(shí)，那一點(diǎn)短暫的休憩才是她最想要的。

　　想到這我才發(fā)覺我有多長時(shí)間沒仔細(xì)的觀察過媽媽了，她又多了幾根白發(fā)，又多了幾條皺紋，又多了幾分操勞�。�！粗厚的手掌上布滿了大大小小的繭子·······

　　窗外的雨滴，一滴滴清晰。那是每一位母親在母親節(jié)感動的淚水為孩子所滴下的辛勞。我想在雨中大喊：媽媽，母親節(jié)快樂！

　　雨中，我和披著羽衣的母親穿過大街、走過小巷。我們扯著雨水歡笑，我們織著春天的童話！

小學(xué)生的作文400字 篇4

　　春風(fēng)拂面，陽光明媚，3月30日下午，我懷著激動的心情來到了萬達(dá)廣場門前，今天德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了一個(gè)非常有意義的活動——“手繪風(fēng)箏”。

　　來到萬達(dá)廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見搭建的臺前已經(jīng)掛著十來只蓄勢高飛，五彩繽紛的風(fēng)箏。走近后，老師給我們每人發(fā)了一只印有貓頭鷹的風(fēng)箏和繪圖用的彩色顏料和筆，這時(shí)小記者的'老師又給我們講解了風(fēng)箏的歷史，小小的風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢。

　　老師講完以后，我們連忙畫起來，我一邊想象著如何讓風(fēng)箏漂漂亮亮，一邊仔仔細(xì)細(xì)地畫著，我給貓頭鷹畫上黃色的腦袋，綠色的翅膀、紅色的尾巴，還有各種顏色的斑點(diǎn)，藍(lán)、綠、黃、紅……經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力，一只色彩鮮艷的風(fēng)箏終于展現(xiàn)在我面前，我心里得意極了。

　　老師又給了我們每人一張紙，我把自己的夢想寫在上面，然后，小記者們集合起來，舉著自己心愛的風(fēng)箏一起合影留念，小記者們的臉上洋溢著快樂的笑容。之后，老師又給我們發(fā)放了放風(fēng)箏的線，我們一個(gè)個(gè)飛奔著跑開，都想早一點(diǎn)放飛自己親手繪制的風(fēng)箏。

　　感謝德州晚報(bào)和萬達(dá)廣場提供這個(gè)鍛煉和玩耍的機(jī)會，作為一名德州晚報(bào)的小記者，我感到非常的幸福，祝愿德州晚報(bào)越辦越好，為更多的小伙伴們留下美好的童年印象。

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