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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2022-06-18 13:17:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

【精品】讀書(shū)筆記作文合集十篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)筆記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀書(shū)筆記作文合集十篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  這本書(shū)是用小中華寫(xiě)的,內(nèi)容和他的經(jīng)驗(yàn)。我記得很久以前我看到了,好像在預(yù)備班上,但不幸的是沒(méi)有想到有什么特別的,只是模糊地記得一個(gè)小故事。所以我要再次看到它。誰(shuí)會(huì)陷入深深的震撼。有兩個(gè)字可以形容我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),那是心痛,而這種感覺(jué)越來(lái)越深刻。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越覺(jué)得瑪格麗特下沉痛苦和純潔的心。她默默地犧牲了,以換取不感激,但是誤解的英雄,甚至更糟糕的是他的報(bào)復(fù)和羞辱。她有一個(gè)好的身體,希望能高興地度過(guò)余生,沒(méi)想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重,希望瑪格麗特只屬于他。他根本無(wú)法承擔(dān)她的醫(yī)療費(fèi)用,但瑪格麗特愿意放棄一切與他。但最后他強(qiáng)迫她死了,她幾乎死了,當(dāng)一個(gè)人關(guān)心她,只有一群人在收債以外。他們等待她死,以便你可以拍賣(mài)她的東西來(lái)償還債務(wù)。

  茶花 女性閱讀后感覺(jué)500字

  昨天,我在圖書(shū)館呆了一整天,直到我關(guān)上,我不愿離開(kāi)。我看到了兩本書(shū),一本是 < <山茶,另一種是 < <五人在天堂。后者沒(méi)有時(shí)間閱讀,事實(shí)上,我猜想可能不能完成,但仍然想嘗試看。我以前看到誰(shuí)看過(guò),但沒(méi)有印象,看著還有很深,但不幸的是沒(méi)有看過(guò)。原因是我花了很多時(shí)間看著u003ccauliflower的女孩,然后沒(méi)有拿桌子,所以時(shí)間控制不好。而現(xiàn)在我主要想說(shuō)的是 < <茶花。我知道很多人都已經(jīng)看過(guò)了。

  可以說(shuō),我是一種享受心理的閱讀這本書(shū),我是一個(gè)喜歡外國(guó)文學(xué)的人,歌德,Stendhal,夏洛特 middot; Bronte,Turgenev,Hardy,Rousseau,Dumas等都是我最喜歡的作家,當(dāng)然,我愛(ài)他們的作品。

  山茶女讀后感500字 前一天的.La Traviata電影的概念,以前也讀過(guò)這本小說(shuō),感覺(jué)很多。作為愛(ài)的理解的演員之一,是一種高貴和偉大的愛(ài),因此成為一個(gè)非常小的動(dòng)物,作為紅樓夢(mèng)的夢(mèng)想賈寶玉對(duì)世界女人的態(tài)度。

  這個(gè)崇高的和偉大的愛(ài)不是一點(diǎn)點(diǎn)的沙子,所以兩個(gè)總是有一些不愉快,這純凈和沒(méi)有雜質(zhì),在歐洲和美國(guó)里面的愛(ài)情故事幾乎所有。令人驚訝的是,歐洲和美國(guó)追捕已婚婦女的時(shí)間不會(huì)被當(dāng)時(shí)的輿論所指責(zé)。

  一個(gè)人有個(gè)人的觀點(diǎn),一個(gè)人有一種人的方式,有必要引導(dǎo)和堅(jiān)持拉這屬于這條路,以某種目的,并希望公眾應(yīng)該走在路上,這是通常是徒勞的和不切實(shí)際的。此外,你可能沒(méi)有想要或根本沒(méi)有那樣的方式。每個(gè)人都應(yīng)該走的路,不管是什么樣的路,是他決定后長(zhǎng)期咨詢的主觀客觀因素,而不是一個(gè)人或一些人可以指定穩(wěn)定。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  某一天傍晚,表妹看見(jiàn)了天空變成了火紅色,便來(lái)問(wèn)我:“為什么傍晚時(shí),天空會(huì)變成紅色的呢?”我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么之自然之謎》里說(shuō)的原因,便流利地說(shuō):“這是因?yàn)榧t色的射程遠(yuǎn)呀!”我頓了頓,又說(shuō):“其實(shí),大氣層里有紅、橙、黃、綠……這些許許多多的顏色。而在日出、日落時(shí),太陽(yáng)接近地平線,日光在大氣中要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的距離,而且此時(shí)天空中塵埃比較多,藍(lán)光就被折射掉了,而紅光因?yàn)樯涑踢h(yuǎn),可以透過(guò)灰塵散射在空氣中。所以日落時(shí)天空就是紅色的了!薄芭,我曉得了!狈品苹腥淮笪颍皩(duì)了,姐姐,你怎么知道的`呀?”“我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》的。”我自豪地說(shuō),“借你看個(gè)幾天吧!”“好!”菲菲高興地說(shuō)。

  我推薦大家也好好地看看,因?yàn)檫@本書(shū)里的知識(shí)各種各樣,值得你去看。

讀書(shū)筆記作文 篇3

  篇名:《微笑背后的我很不開(kāi)心》

  出處:《知心姐姐》

  感受:讀了這篇文章,我對(duì)微笑有了一種新的認(rèn)識(shí),微笑不僅僅代表愉快的心情,更體現(xiàn)了一種坦然、平和的心態(tài)。文中的小作者一直在努力做一個(gè)快樂(lè)的人,很少和同學(xué)發(fā)脾氣,每天都以微笑示人。可是有些同學(xué)好像覺(jué)得她沒(méi)脾氣,總往她身上發(fā)泄不滿。雖然在這些同學(xué)面前很不開(kāi)心,卻還是強(qiáng)顏歡笑,心里有說(shuō)不出的`苦澀。我覺(jué)得她應(yīng)該直接把自己的想法和感受表達(dá)出來(lái),讓這些同學(xué)了解自己的做事原則,不是只會(huì)微笑的“老好人”。再說(shuō),微笑不是只能“示人”的,它也可以綻放自己的心里。想要以微笑面對(duì)生活,就先在心里給自己一個(gè)微笑吧。我相信,當(dāng)她坦然、自信地面對(duì)這些同學(xué)時(shí),同學(xué)們也會(huì)被她真誠(chéng)的微笑打動(dòng),因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲赖谋砬,它展示的是一種氣度和寬容。

  家長(zhǎng)手記:微笑面對(duì)人生,是一種寬容,是一種大度,是一種氣質(zhì),F(xiàn)實(shí)生活中要真正做到這一點(diǎn),絕非是一件容易的事。我們難免會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事情,你會(huì)憤怒,會(huì)傷心,有時(shí)也會(huì)很無(wú)奈。這時(shí)候微笑就會(huì)彰顯出它非凡的魅力,因?yàn)樗幸环N可以讓堅(jiān)冰融化的力量。微笑面對(duì)自己,微笑面對(duì)他人,微笑面對(duì)生活。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)微笑,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  最近我仔細(xì)拜讀了吳放老師的《和孩子一起跳舞》。書(shū)中作者將自己的教育生活以簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)鮮活的故事,書(shū)信的形式娓娓道來(lái),讀起來(lái)倍感親切。書(shū)中介紹的一些方法,有時(shí)能輕而易舉地解決我遇到的一些困惑。看完此書(shū)使我感受到了幼兒教育工作的多姿多彩,同時(shí)也使我對(duì)幼兒教師這份平凡的職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。

  曾經(jīng),在我的腦海中無(wú)數(shù)次閃過(guò)這樣的想法:幼兒教師是個(gè)辛苦而又不被人理解的職業(yè):每天早上七八點(diǎn)到幼兒園開(kāi)始忙碌,接待家長(zhǎng)、組織活動(dòng)、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、看午睡……一直忙到了下午四五點(diǎn)鐘,有時(shí)還要加班布置環(huán)境,晚上還要做一些文案工作,做得很苦,做得很累,卻有時(shí)得不到家長(zhǎng)的'認(rèn)同和理解。有些家長(zhǎng)甚至?xí)?jīng)常抱怨老師沒(méi)有很好照顧好自己的孩子,有時(shí)僅僅是為了孩子的褲子穿反了或者是鞋帶沒(méi)有系好。

  但當(dāng)我仔細(xì)閱讀了吳放老師的《和孩子一起跳舞》后,我的想法就徹底變化了。換個(gè)角度看待問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不是這么辛苦、緊張而又忙碌的工作著,我完全可以讓孩子們的所思所想,讓孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成為我快樂(lè)工作的動(dòng)力。原來(lái),快樂(lè)的工作是這么簡(jiǎn)單的一件事!孩子還是孩子,我還是原來(lái)的我,原來(lái)痛苦和快樂(lè)只是一個(gè)想法的轉(zhuǎn)變,只是那么一點(diǎn)點(diǎn)的改變。

  當(dāng)我驚奇的意識(shí)到后,我真的發(fā)現(xiàn),我的工作中處處充滿著歡樂(lè)和甜蜜。有時(shí),當(dāng)我午餐過(guò)后,拿著書(shū)在孩子旁看時(shí),不知不覺(jué)中,我的身后躲著幾個(gè)小家伙笑著給我敲背呢;有時(shí),當(dāng)和孩子們一起到大型玩具處玩耍時(shí),孩子們不時(shí)傳來(lái)叫我一起來(lái)玩的親熱叫喚聲;有時(shí),當(dāng)家長(zhǎng)們從我手中接過(guò)孩子的衣服真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō)謝謝……這些讓我興奮不已,原來(lái)快樂(lè)地工作可以是這么簡(jiǎn)單!

  讀了這本書(shū),真的是受益匪淺,我一定會(huì)懷著“我孩子一起跳舞”的情懷投入到以后的工作中。最后,用書(shū)中的一句話與大家共勉:“保持一顆童心,學(xué)會(huì)用兒童的眼光看世界,世界就會(huì)變得更美好。”

讀書(shū)筆記作文 篇5

  這個(gè)暑假,我讀了《草房子》,這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng),讓我深有體會(huì)。

  這本書(shū)講的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年級(jí)發(fā)生的事情。書(shū)里面的每一章都主要介紹的.是一個(gè)人物以及發(fā)生在他的朋友身上的一些事情。他們都在演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。他們每個(gè)人都有著高尚的品質(zhì)。到了六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,桑桑以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),,桑桑的父親桑喬被派到外地學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),桑喬以及桑桑一家要去另一個(gè)陌生的地方。桑桑有著高尚的品質(zhì):樂(lè)于助人、有同情心。有一次,禿鶴帶了一頂?shù)拿弊樱虿賵?chǎng)走來(lái)。大家的目光全被轉(zhuǎn)到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個(gè)惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來(lái)也向禿鶴道歉了。

  這本書(shū)都讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理,我們應(yīng)該省吃儉用,不要浪費(fèi),要想想看,這份錢(qián)是家長(zhǎng)辛苦賺來(lái)的。

  桑桑親眼目睹了這一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我們平時(shí)的生活中,就有許多這樣的人,例如:老師、父母、同學(xué),當(dāng)然還有陌生人,在他們身上也發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

  我們應(yīng)該留心觀察身邊的這些人,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的人。我懂了為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  最近,我讀了《擺渡人》這本書(shū)。這是一部心靈治愈系小說(shuō),它可以與《追風(fēng)箏的人》相媲美。

  主人公迪倫,一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的伙伴,她只能遭到同學(xué)們的嘲笑,而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以,她踏上了一趟列車(chē),去尋找父親,但,她還不知道,這是一趟沒(méi)有歸途的列車(chē)。

  起初,迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結(jié)與矛盾的心理,已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻,它需要愛(ài)的澆灌。

  在火車(chē)上發(fā)生意外后,他遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命幫她度過(guò)荒原的時(shí)候,發(fā)生了一系列事情,使迪倫從剛開(kāi)始對(duì)崔斯坦的依賴變成了無(wú)法割舍的'感情。

  迪倫在已經(jīng)穿過(guò)荒原后,知道可以回到荒原,她不惜自己可能會(huì)魂飛魄散,可能從此灰飛煙滅,她毅然決然地選擇了出發(fā)。

  返回的途中,她與水怪殊死搏斗,他心中一定要見(jiàn)到崔斯坦的堅(jiān)定信念,致使她度過(guò)了一難又一難,粗粗閱讀,以為這是一本愛(ài)情小說(shuō),但細(xì)細(xì)品味,這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。

  最后,他們相逢在新的世界,萬(wàn)千思緒涌上心頭,只剩一句:嗨,原來(lái)你也在這里。

  ——如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>

讀書(shū)筆記作文 篇7

  “在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償,幼兒教師 讀書(shū)筆記。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。就像一個(gè)木桶,它的盛水量,不取決于最長(zhǎng)的那塊木板(智商),而取決于最短的那塊木板(情商)!焙糜姓芾淼囊痪湓,從這句話中我明白孩子的任何一個(gè)小改變?cè)谀阊壑卸家闯墒钦鋵,?duì)他的改變就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣那么驚喜。孩子年紀(jì)小人生的路還很漫長(zhǎng),我們不要給以孩子過(guò)高的期望。其實(shí),你的孩子就是你的孩子,沒(méi)有必要總?cè)ズ蛣e人的孩子比。任何比較都是有害的。每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,每一個(gè)孩子都應(yīng)該在他實(shí)際的基礎(chǔ)上發(fā)展,而不是作別的孩子的復(fù)制品。所以當(dāng)他學(xué)會(huì)寫(xiě)第一個(gè)字.講第一個(gè)故事的時(shí)候,我們應(yīng)該從孩子自身的角度出發(fā),把他的過(guò)去和現(xiàn)在拿來(lái)進(jìn)行比較,哪怕是有了小小的進(jìn)步和改變我們都要真誠(chéng)地給孩子鼓勵(lì)和支持。不要吝嗇你的那句“你真棒”雖然他寫(xiě)的這個(gè)字在你的眼里寫(xiě)得不是很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你所要求的。但是作為愛(ài)他關(guān)心他養(yǎng)育他的父母,更不應(yīng)該有這樣消極的想法。應(yīng)該用你的.溫暖去呵護(hù)他成長(zhǎng),讀書(shū)筆記大全《幼兒教師 讀書(shū)筆記》。

  其實(shí),孩子們每天都在尋找別人的理解,盼望公正的評(píng)價(jià)。人對(duì)生存價(jià)值的需要比生存本身更加強(qiáng)烈。當(dāng)孩子被貶損得一無(wú)是處時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出明顯的抑郁,既影響健康,還會(huì)產(chǎn)生厭世情緒,甚至?xí)龀鰝ψ约夯蛩说臉O端舉動(dòng)。就像那些常被列在調(diào)皮鬼一類(lèi)里的孩子,為什么他們總是在犯錯(cuò)之后還是改不過(guò)來(lái)?其實(shí)他們的心并不是真的很壞!一直想和老師作對(duì)!而是我們給了他們認(rèn)為不平等的“待遇”。他是這么想的:大家都不喜歡我,連老師都說(shuō)我不聽(tīng)話。干脆壞到底吧誰(shuí)也不敢來(lái)惹我!這樣總比悶著好。這樣的例子我身邊也有發(fā)生:我班有一個(gè)小孩很好動(dòng),跟人家接觸的時(shí)候動(dòng)作特別粗魯,常傷害到別人,他的力氣也比較大,常喜歡起腳踢向別的小朋友。他的行為在我看來(lái)是一種無(wú)奈的發(fā)泄,因?yàn)榇蠹叶疾桓嫠孕睦锖茈y受。其他老師對(duì)他的態(tài)度都是很?chē)?yán)厲的。有一次,我上課我故意點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)他的答案是最好的,我在全班小孩的面前夸張地表?yè)P(yáng)他“哇噻!你真了不起!真是太棒了!”接下來(lái)他像變了一個(gè)人很安靜專(zhuān)心地做每一件事。我讓讓他把教室里的油畫(huà)棒盒疊好,他一個(gè)人忙得滿土大汗直到把所有的盒子疊整齊!之后還問(wèn)我“老師,還有什么事需要我?guī)兔Φ膯?”當(dāng)時(shí)我對(duì)他的舉動(dòng)感到無(wú)比的震驚!確實(shí),我給他的信任讓他感到很自信和驕傲,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)認(rèn)可他是個(gè)能干的孩子了!

  我相信在以后的日子里我會(huì)常告訴孩子們,你真棒!!

讀書(shū)筆記作文 篇8

  《小狗錢(qián)錢(qián)》這本書(shū)是交我們?cè)鯓永碡?cái)?shù),并且,這本書(shū)讓我覺(jué)得友誼和團(tuán)結(jié)是不可缺少的。下面就讓們走進(jìn)這交我們理財(cái)?shù)氖澜绨桑?/p>

  吉婭是一個(gè)普普通通的小女孩兒,她和她的爸爸媽媽過(guò)著窮困的日子,每次,小女孩兒吉婭放學(xué)回家的'時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到他的爸爸媽媽以錢(qián)的話題而爭(zhēng)論。

  小女孩兒吉婭一家幸運(yùn)的是:有一次,小女孩兒吉婭門(mén)前躺著一只受傷的小白狗,正好,小女孩兒吉婭一家正好想養(yǎng)一只小狗,于是,小女孩兒吉婭和她的媽媽幫小白狗包扎好傷口,就收留了它,小女孩兒吉婭還給小白狗起了一個(gè)名字,叫:錢(qián)錢(qián),這是因?yàn),小狗錢(qián)錢(qián)徹底改變了小女孩兒吉婭一家財(cái)富的命運(yùn)!

  小狗錢(qián)錢(qián)和小女孩兒吉婭熟悉了以后,它們找了一個(gè)秘密據(jù)點(diǎn),(這個(gè)秘密據(jù)點(diǎn),只有小狗錢(qián)錢(qián)和吉婭知道,其他的人都不知道的。)每天,小女孩兒吉婭都帶著小狗錢(qián)錢(qián)到秘密據(jù)點(diǎn)去討論錢(qián)的問(wèn)題,我告訴你們一個(gè)秘密,你們贏定會(huì)很驚訝的!那就是:每當(dāng)小女孩兒吉婭和小狗錢(qián)錢(qián)到秘密據(jù)點(diǎn)討論錢(qián)的問(wèn)題的時(shí)候,小狗錢(qián)錢(qián)總是用人話跟小女孩兒吉婭說(shuō)話的呢。!

  小狗錢(qián)錢(qián)讓小女孩兒吉婭準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想存儲(chǔ)罐和一個(gè)本子,有什么愿望,可以把愿望寫(xiě)在一張紙上,放進(jìn)夢(mèng)想存儲(chǔ)罐里,并把,自己掙的錢(qián)放里面,還有就是,把今天要做的事,都清清楚楚的列在本子上等等……

  小女孩兒吉婭還認(rèn)識(shí)了小狗錢(qián)錢(qián)以前的主人,叫:金先生,金先生非常友善,他出了一次車(chē)禍,所以,小狗錢(qián)錢(qián)才跑到小女孩兒吉婭家,金先生每次還給小女孩兒吉婭家很多很多的錢(qián),他同意小狗錢(qián)錢(qián)在小女孩兒吉婭家里一直住下去,但是,每個(gè)星期六她必須帶著小狗錢(qián)錢(qián)一起來(lái)金先生家看一下等等……

  總而言之,小狗錢(qián)錢(qián)我覺(jué)得它是一只很聰明,并且,富有理財(cái)方面小狗!。

讀書(shū)筆記作文 篇9

  草草看了一篇紀(jì)實(shí)文學(xué),虐得我心肝脾肺都移位了。

  萬(wàn)人迷忠犬攻癡戀學(xué)霸白月光,白月光理智分手走上人生巔峰。多年以后,忠犬攻千帆過(guò)盡,游戲感情,最放不下還是白月光。白月光卻結(jié)婚生子,生活美滿,不愿再與忠犬攻有任何聯(lián)系。最后忠犬攻找了一個(gè)跟白月光外貌相似的替身,含糊著過(guò)下去……

  每每看到忠犬攻對(duì)白月光猛烈強(qiáng)勢(shì)的愛(ài)戀,被甩后借酒消愁幾乎跳湖自殺,還想帶白月光遠(yuǎn)離世俗,找到一個(gè)打魚(yú)曬太陽(yáng)民風(fēng)淳樸的地方相守一輩子……我都能感覺(jué)到這是最真摯最毫無(wú)保留的感情。

  可是,現(xiàn)實(shí)果然最殘忍。分開(kāi)就是分開(kāi),不會(huì)再含含糊糊糾纏在一起。白月光理智決絕,忠犬攻一生遺憾難以釋?xiě)选?/p>

  多么希望白月光可以放下家庭,放下現(xiàn)實(shí)功利,與忠犬攻一直在一起?墒前自鹿馐莻(gè)多么理智聰明的人。他不會(huì)像我寫(xiě)的久別重逢那樣感情用事,糾纏不清。他是現(xiàn)實(shí)中的.贏家。就算喜歡忠犬攻,也只會(huì)把他放在心底最深的地方。

  虐得最深才是最?lèi)?ài)。得不到的才是最美。

讀書(shū)筆記作文 篇10

  《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

  想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

  如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆?shū)籍中最認(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?

  曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望!坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

  桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但是從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。

  看來(lái)她也并不是那樣能的不可接近,原來(lái)愛(ài)是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的`愛(ài)的詮釋嗎?

  這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?

  起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。

  人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。

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