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《向祖國報(bào)告》晚會觀后感
隨著社會不斷地進(jìn)步，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編精心整理的《向祖國報(bào)告》晚會觀后感，希望對大家有所幫助。
《向祖國報(bào)告》晚會觀后感1
今天，我在家觀看了新疆電視臺播放的《向祖國報(bào)告》新疆維吾爾自治區(qū)雙語教育成果展演晚會。
小品《雙語教育亞克西》給我留下了深刻的印象：看那一個個可愛的少數(shù)民族娃，一張張紅撲撲的臉蛋，笑嘻嘻的，就像綻放的月季花兒一樣美麗，他們手中高舉著紅艷艷的國旗，用標(biāo)準(zhǔn)的漢語字正腔圓，大聲呼喊：“我是中國人！”那一刻，我的眼睛模糊了，是啊，我是中國人！多么令人驕傲的'一句話！
看，那位維吾爾族老大爺說，他的孫子在幼兒園學(xué)習(xí)了漢語，每天回到家都要教爺爺學(xué)習(xí)漢語，現(xiàn)在爺爺也能用流利的漢語交流了。不僅如此，支教老師們還教會孩子們文明的生活習(xí)慣——飯前洗手，勤剪指甲，講衛(wèi)生，使用禮貌用語，現(xiàn)在孩子們的生活習(xí)慣變好了，每天都開開心心地去幼兒園學(xué)習(xí)。看到孩子們這么大的變化，叔叔阿姨們，爺爺奶奶們，又高興又激動，不約而同地豎起大拇指：“雙語教育——亞克西！雙語教育——亞克西！”
新疆的少數(shù)民族要想走向世界，必先走向全國，而走向全國，必先學(xué)好漢語，而學(xué)好漢語必從娃娃抓起。
晚會第三篇章《圓夢篇》中，詩朗誦《向祖國報(bào)告》講述了四名新疆內(nèi)高班學(xué)子學(xué)習(xí)雙語成就夢想、用知識改變命運(yùn)的故事，引起在場觀眾陣陣掌聲。
烏魯木齊女孩美銳葉爾江，畢業(yè)于天津五中內(nèi)高班，現(xiàn)在她在中央人民廣播電臺擔(dān)任節(jié)目策劃和記者。她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家，是雙語改變了她的一生：“作為生活在新疆的少數(shù)民族孩子，從小接受雙語教育，受惠于國家的雙語教育政策，是幸運(yùn)的，幸福的！”
在新疆，學(xué)雙語、會雙語已越來越深入民心，當(dāng)?shù)厝罕娫絹碓襟w會到語言不僅是學(xué)習(xí)工具、是交流工具，還是一扇扇窗口，一座座橋梁。更多的少數(shù)民族孩子插上了雙語的翅膀，讓他們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
《向祖國報(bào)告》晚會觀后感2
6月2日晚，由自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)教育廳聯(lián)合主辦的“向祖國報(bào)告”自治區(qū)雙語教育成果展演晚會在新疆電視臺播出。晚會播出后在全疆各地引發(fā)強(qiáng)烈反響。
晚會生動展現(xiàn)了雙語教育取得的成果，讓我備受鼓舞、備感振奮，我有信心和決心把這項(xiàng)造福各族群眾的民心工程落實(shí)好，為更多的孩子插上放飛理想的翅膀，畫出一個最大的民族團(tuán)結(jié)‘同心圓’。
我深刻體會到雙語教育直接關(guān)系到社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更為各民族間的交往交流交融架起了相互溝通的橋梁。要用實(shí)際行動教好每一個學(xué)生，為雙語教育事業(yè)欣欣向榮盡一分力。
雙語教育是提高教育質(zhì)量、造福子孫后代的筑基工程，作為雙語教育工作者深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我和同事們一如既往地立足雙語支教事業(yè)，為雙語教育添磚加瓦。
晚會激發(fā)了我們少數(shù)民族干部主動學(xué)習(xí)國家通用語言文字的熱情。 “學(xué)習(xí)漢語對我們的`工作都有很多好處。我認(rèn)為，雙語教育的大力發(fā)展，將進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的文化交流交融�！�
通過觀看晚會，我體驗(yàn)到了懂雙語、說雙語的快樂，相信更多干部學(xué)習(xí)雙語的熱情將被激發(fā)，通過雙語學(xué)習(xí)，在各族群眾間架起心靈相通的橋梁。
“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動等形式，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和不同民族間的交往交流交融。從小學(xué)習(xí)國家通用語言文字，給我們的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了很大幫助。
我認(rèn)為，語言作為基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)時(shí)間越早越好。自治區(qū)在實(shí)施學(xué)前三年免費(fèi)雙語教育，使孩子們從幼兒時(shí)期就能接受良好的雙語教育，要珍惜這來之不易的機(jī)會，進(jìn)一步提升雙語教育質(zhì)量。
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