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關(guān)于法律伴我行主題班會(huì)設(shè)計(jì)的方案
活動(dòng)主旨:
當(dāng)今社會(huì)是法制的社會(huì),作為社會(huì)人的我們,必須了解法律制度,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)指導(dǎo)自己的日常生活,在遇到困難的時(shí)候,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益,這就對(duì)我們學(xué)習(xí)法律條文,并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用法律知識(shí)提出了更高的要求。法律是一種強(qiáng)制的手段,同時(shí)我們也不能忽視道德規(guī)范對(duì)于我們生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用,在心中確立正確的道德規(guī)范,我們才能積極主動(dòng)地承擔(dān)法律所規(guī)定的義務(wù),才能自覺(jué)形成作為一個(gè)社會(huì)人所必須的行為規(guī)范。
本次主題班會(huì),就是要通過(guò)一些具體事例,在學(xué)生頭腦中形成法律道德觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)這些規(guī)范就在我們身邊,并通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)小品,案件重演,以比較輕松的形式,從一個(gè)小的角度著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,在學(xué)生中引發(fā)討論,使學(xué)生根據(jù)這些法律和道德規(guī)范,在心中形成沖擊,樹(shù)立法律道德意識(shí),并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的對(duì)錯(cuò)觀,以期在將來(lái)的生活中,學(xué)生能夠根據(jù)法律道德規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。
2.在觀看小品后,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)起討論,對(duì)于具體事例,法律與道德規(guī)范應(yīng)該怎樣配合,以期達(dá)到使每個(gè)人都自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范的目的。
3.通過(guò)法制道德教育,使學(xué)生了解,法律道德問(wèn)題就在大家身邊,并教育學(xué)生,要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,從小事做起,成為一個(gè)知法懂法守法的合格的小公民。
活動(dòng)時(shí)間:
10月28日,班隊(duì)課
活動(dòng)程序:
1.主持人登場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)白:
男:誠(chéng)信,是時(shí)下人們交流的精髓所在。
女:誠(chéng)信,是如今彼此合作的原則所在。
男:誠(chéng)信,是經(jīng)受歷史洗禮的人文瑰寶。
女:誠(chéng)信,是人格魅力的體現(xiàn),是人性光輝的標(biāo)志。
男:誠(chéng)信,勝過(guò)燙金的名片,高貴的頭銜。
女:誠(chéng)信,是文明的氣息,沁入了象牙塔般的校園。
男:誠(chéng)信,是濱小精神的核心,是濱小師生的追求。
合:誠(chéng)信--溝通的橋梁,協(xié)作的紐帶!六(6)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
引出本次主題班會(huì)的主題-------法律伴我行,并宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
2.案件重演(模擬法庭形式小品)
(1)模擬法庭開(kāi)庭,通過(guò)學(xué)生表演,進(jìn)行案件重演。
。2)小品主要內(nèi)容:老人家亂穿馬路,被汽車(chē)撞倒,司機(jī)逃逸,路上的好心人把老人家送到醫(yī)院,可是老人家的兒女卻一口認(rèn)定,好心人就是肇事司機(jī),要求其負(fù)責(zé)老人的醫(yī)藥費(fèi)等各種費(fèi)用,于是雙方對(duì)簿公堂,這時(shí),肇事司機(jī)出現(xiàn),真相大白。
(3)休庭期間,穿插學(xué)生文藝演出(二胡獨(dú)奏謝嘉銘)
2.主持人再次上臺(tái),總結(jié)小品:
法律與道德就在我們身邊,剛才我們看了小品,如果你是法官,你會(huì)怎么判?
組織同學(xué)對(duì)于剛才的小品進(jìn)行討論,引出誠(chéng)信問(wèn)題,并引起同學(xué)對(duì)于誠(chéng)信問(wèn)題的關(guān)注,并倡議同學(xué)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信生活,并在預(yù)先起草的誠(chéng)信倡議書(shū)上全體同學(xué)和出席的老師簽名。(吉他彈唱背景下)
3.班主任發(fā)言,總結(jié)整個(gè)班會(huì)。
4.在主題班會(huì)之后,將誠(chéng)信倡議書(shū)推廣至全校,在全校范圍內(nèi)引發(fā)誠(chéng)信意識(shí)。
總結(jié):
通過(guò)主題班會(huì),同學(xué)能夠形成自覺(jué)的法律道德意識(shí),樹(shù)立誠(chéng)信觀念,在全校范圍內(nèi)造成誠(chéng)信聲勢(shì),對(duì)于全校師生開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)起到正面的引導(dǎo)作用。
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