花兒總要綻放700作文

花兒總要綻放700作文一：

每個(gè)人都是一朵花，一朵等待綻放的花。

她，因三歲時(shí)的一場(chǎng)疾病成為一個(gè)與眾不同的人。她聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱，也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。

這朵花在等待著，等待著屬于自己的春天。盡管如此，她還是沒(méi)有放棄自己所熱愛(ài)的舞蹈，每次跳舞時(shí)總會(huì)沉浸在其中，忘了一切痛苦。她隱隱約約看到了希望，看到了前方正在升起的太陽(yáng)。于是，她每天都在陽(yáng)光下快樂(lè)地舞蹈。終于，一個(gè)《千手觀音》讓她的名字響遍全國(guó)，也感動(dòng)了全國(guó)。她被評(píng)為06年感動(dòng)中國(guó)人物。她——譚麗華——這朵生命之花在和煦的陽(yáng)光下綻放。

他，是全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師之一，他培養(yǎng)出數(shù)十界優(yōu)秀的畢業(yè)生，他曾多次被評(píng)為教師模范。那天，像往常一樣，他滿懷希望地走進(jìn)教室，興致勃勃地開(kāi)始講課，幾句話剛出口，大地突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，僅僅幾秒鐘，房頂上無(wú)數(shù)巨大的石塊像雨點(diǎn)一樣密密地落下來(lái)。他來(lái)不及多想，立刻抱住近處的四個(gè)學(xué)生，努力把他們推到講臺(tái)下面。然后用盡生平力氣死死地護(hù)住講桌，就像要護(hù)住四個(gè)孩子的生命。這時(shí)，又一塊巨石從他的正上方落了下來(lái)……2008年5月12日14時(shí)28分，是他生命的`最后時(shí)刻。看，他的靈魂在空中飄蕩，像是在叮囑他的學(xué)生們：不要?dú)怵H，振作起來(lái)，你們一定會(huì)成功!他——譚千秋——這朵靈魂之花在明媚的陽(yáng)光下綻放。

他，是家中的獨(dú)子，父母都是下崗工人，僅憑微薄的收入艱難支撐兒子上大學(xué)。父母把全部希望都寄托在兒子身上。然而，就在他大學(xué)畢業(yè)時(shí)，忽然查出患有白血病，晚期。這家的天塌了!為了給他治病，父母四處舉債，巨額的醫(yī)藥費(fèi)用，使他的父母不得不上街乞討。而這時(shí)，忽然傳來(lái)他的骨髓配型成功的好消息，可是全家人怎么也高興不起來(lái)。絕望的他開(kāi)始拒絕打針吃藥。一次，他瞞著父母，拿著好心人捐助的錢去資助失學(xué)兒童，可他卻被那些孩子深深地震撼了：小小年紀(jì)就要扛起一個(gè)家，原來(lái)我不是最苦的。之后，他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)，好好治病。如今，他已經(jīng)成功地接受了骨髓移植手術(shù)。他——祁健——這朵心靈之花在燦爛的陽(yáng)光下綻放。

生命，靈魂，心靈……花兒在陽(yáng)光下開(kāi)始綻放。瞧，它們開(kāi)得多么美麗!!

花兒總要綻放700作文二：

生命的姿態(tài)，如同花的嫵媚;生命的品質(zhì)，如同花的芬芳。花兒有一百個(gè)理由如生命般高貴，生命就有一百個(gè)理由如花絢爛。

不記得在幾時(shí)，我在困難面前變得低頭屈服，不敢充滿勇氣地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。淚水經(jīng)常不爭(zhēng)氣地落下。似乎淚水是我在面對(duì)困難時(shí)唯一的.選擇。因此，我在大人的眼里還是一個(gè)稚氣未脫的孩子�？墒牵�我自己卻很想接受風(fēng)雨的洗禮，成為一個(gè)全身充滿活力的少年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。

夏日午后，當(dāng)雷公電母發(fā)威時(shí)，我不再膽怯的堵上耳朵，閉上眼睛，心里祈禱著：“快點(diǎn)結(jié)束!”，而是拉開(kāi)媽媽拉上的窗簾，推開(kāi)窗戶，一邊享受風(fēng)神送來(lái)的涼爽，一邊欣賞雷公電母創(chuàng)作的黑白抽象畫(huà)。也許這就是我長(zhǎng)大的第一步。

當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，我再也不會(huì)氣餒地把筆一扔，書(shū)一丟，生氣地拍打著桌子，埋怨自己笨。我會(huì)閉上眼睛重新理理思路，又提起筆，一筆一劃，整整齊齊地打起草稿，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，我又重新來(lái)過(guò)，直到弄對(duì)為止。這也是我長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)記吧。

當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我不會(huì)再傻呆呆地坐在電視機(jī)前，等媽媽回來(lái)，而是自己將飯菜熱一下，做飯給自己吃，并給媽媽留一份。

通過(guò)自己的努力，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。再也不是那靦腆的小女孩，而是一個(gè)青春飛揚(yáng)，快樂(lè)洋溢的初中生了。我的人生要像花兒一樣，經(jīng)過(guò)的風(fēng)雨磨煉，仍然自信地仰起頭迎接每天新的太陽(yáng)。我的生活要像花兒一樣，美麗無(wú)限，香氣四溢。我的生命也像花兒一樣堅(jiān)挺地綻放在陽(yáng)光下。

花兒總要綻放700作文三：

幾場(chǎng)春雨過(guò)后，門前的樹(shù)下鋪滿了被風(fēng)雨打落的花朵，望著滿地的殘花，我想起了<紅樓夢(mèng)》中黛玉的那句話：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！蔽胰滩蛔「锌�道，這些花有的還未開(kāi)放，還為踏入這滾滾紅塵，就被無(wú)情地打落到地上，還未看看這喧囂的塵寰就無(wú)可奈何地離去了。是花又怎樣呢，還未來(lái)得開(kāi)放就結(jié)束了一生，是花就總會(huì)開(kāi)放嗎?我拾起一片花瓣，凝視著它，陷入了沉思……

我為什么覺(jué)得我的處境與花有那么微妙的相似呢?臨近期中考試，數(shù)學(xué)老師說(shuō)會(huì)有附加題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)宛如晴天霹靂，上天是故意要把我徹底打垮嗎?我好不容易從數(shù)學(xué)考試失敗的深淵中走出，我正一步一步努力地朝我的夢(mèng)想奔去，去追逐著它，為什么命運(yùn)在這種時(shí)候給我開(kāi)玩笑。數(shù)學(xué)本來(lái)就不好的我怎么會(huì)有能力做附加題呢?我感到迷惘。不知所措，我甚至開(kāi)始對(duì)未來(lái)充滿疑惑，對(duì)我原來(lái)充滿信心的夢(mèng)想充滿遲疑。

記得還是一年級(jí)，就讀到了嫦娥奔月的動(dòng)人故事，不知從何而起，我就對(duì)月亮充滿好奇，然后尋找有關(guān)月亮的知識(shí)，漸漸地，我愛(ài)上了星空，愛(ài)上了宇宙。自那時(shí)起我便有了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，我便朝著夢(mèng)想奮斗，對(duì)自己充滿信心。

現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷，數(shù)學(xué)成了我追夢(mèng)路上最大的絆腳石，我也深知天文學(xué)家的數(shù)學(xué)一定要非常好。于是我花大量時(shí)間在數(shù)學(xué)上，希望提高我的數(shù)學(xué)，可現(xiàn)在……

不知不覺(jué)已是7：00了，我走回屋子看新聞。無(wú)意間看到這么一個(gè)報(bào)道，科學(xué)家們已發(fā)現(xiàn)了一顆至今為止最像地球的小行星，人類將探索上面是否有生命存在。我的心猛得一顫：人類尋找這種小行星多久了都沒(méi)有結(jié)果，我以為希望渺茫，我以為人類會(huì)放棄的。宇宙這么大，找到這種小行星如大海撈針談何容易?可是，多少年了，人類始終沒(méi)放棄，從發(fā)射衛(wèi)星到載人航天，再到踏上月球與太空授課，一個(gè)個(gè)不可能的奇跡在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花，盡管被風(fēng)雨吹打，一朵朵凋謝，但還會(huì)一茬茬地長(zhǎng)出來(lái)，繼續(xù)開(kāi)放。

我的夢(mèng)想不也像一朵小花呀，雖然平凡，但我會(huì)用心呵護(hù)這朵小花，用生命和全部精力灌溉它，讓它開(kāi)放讓他結(jié)果。數(shù)學(xué)不會(huì)阻擋我的追夢(mèng)路，我會(huì)更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，更有信心地追夢(mèng)。我會(huì)笑著說(shuō)：“是花總會(huì)開(kāi)放!”

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