[推薦]考試作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的考試作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　早上，語文老師忽然向我們說了件事，使得全班的人心都快蹦出來了。原來，明天要進(jìn)行月考（不知道是誰提的意見，可把我們嚇壞了），語數(shù)雙科，聽老師說難度很大，嚇得我們班好幾個(gè)人心驚膽顫的，冒著冷汗。雖說我學(xué)過奧數(shù)，語文課外積累的也不錯(cuò)，但心里也有點(diǎn)慌，好像還要組班，我可不想被“拉”去，離開這個(gè)溫暖的大集體……

　　下課時(shí)，杰洋湊了上來，在我耳邊悄悄地說，怎么辦？“這還用得著說，考個(gè)60分不就行了�！蔽乙稽c(diǎn)兒也不在乎�！昂�，那算什么，60分說不定也會(huì)被拉去，50分怎么樣。”他臉上閃出冷笑�！澳惚容^有本事，我可不想重蹈覆轍，還是加油吧，就算組咱倆也要在一起”�！班�，好吧�！痹捯魟偮�，他就跑到了座位上，搖頭晃腦的讀起書來，那樣子，咋看咋幽默。

　　中午，太陽似乎比以前更加灼熱，可媽媽非得給我穿件黑色的`，說什么怕我冷，這倒好，成了“聚熱鏡”，渾身冒著汗，臉紅撲撲的，就像水果店的大紅蘋果，就是不能吃罷了……回到家里，抓起個(gè)饅頭，拿起奧數(shù)書，像老鼠似的慢慢啃，“嗯，閱讀題；嗯，成語大擂臺(tái)”偶爾碰上點(diǎn)難題，抓頭、撓手，再不就是先放著，晚上叫老爸前來教咯。

　　晚上，怎么這么快啊，如同一瞬間的事。“嗯，看點(diǎn)作文，寫人、寫景、寫物、寫事，暢想……”待到10點(diǎn)多，我全身疲勞，肩膀有點(diǎn)痛，腳麻麻的。好不容易走到床前，“彭”的一聲，我栽倒在床上，怎么也睡不著，覺得心煩意亂，恍惚間，腦袋空蕩蕩、昏沉沉的。此時(shí)，原本調(diào)皮的小星星也消失了蹤影，只留下淡淡的余光，不明亮，不顯眼，似乎更跟我一樣，有煩惱……

　　“叮鈴鈴�！蓖�常的鈴聲是清脆的，今天卻有些沙啞，失去了活力。我背著書包，拖著沉重的步伐向多媒體教室走去。“開始考試，被我發(fā)現(xiàn)作弊的，就在考卷上做記號(hào)，下課后處理�！北O(jiān)考老師鄭重地說著，隨即，一張?jiān)嚲硐蛭覝愡^來，一聲聲“沙沙”聲在多媒體教室里騰起，在我耳邊縈繞。掃視了題目，好多難的，“先挑簡(jiǎn)單的做，難的等下在解決�！蔽业哪X袋發(fā)出了指令，筆在考卷上艱難的走著步伐……簡(jiǎn)單的總算做完了，做難的吧，“嗯，稱號(hào)：豹子頭，這可難不倒我，當(dāng)然是林沖啦”我有點(diǎn)了信心，“等等，后面還有一條，那叫什么來著，好像三個(gè)字，魯什么？（魯智深）”我撓著頭皮想了一會(huì)兒，愣是想不出來，“隨便填，魯大吧，繼續(xù)攻克。”我忽然覺得不對(duì)，“要是做錯(cuò)了怎么辦”“不就是一題，又不會(huì)扣多少分”我腦子內(nèi)的兩個(gè)“小人”互相說理，攪得我是頭暈?zāi)X脹，顧不得那么多了，直奔下一題。

考試作文 篇2

　　期中考試剛剛結(jié)束，老師們不給半點(diǎn)喘息的時(shí)間，在你還未反應(yīng)過來的時(shí)候，試卷答案如同火星一般飛到你身邊。

　　對(duì)完答案，我很沮喪，可是這沮喪也在我的意料之中。每考一科，我都會(huì)在腦海里催眠，“考一科丟一科”，這種話也不知默念了多少遍。

　　其實(shí)，也不是考得太爛，地理歷史政治生物至少都有個(gè)平均分。我是這樣想的，數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，但英語語文化學(xué)物理都相繼陣亡，我就像快要打敗仗的軍官一樣氣得直跺腳，卻也無能為力。你總不能說軍官一聲令下就能神奇得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局吧？我又不是諸葛亮。

　　可為什么會(huì)考成這樣呢？我很想說不知道，可我騙不了自己。

　　無非就是兩個(gè)原因，上課沒認(rèn)真聽，作業(yè)沒好好寫。這是我自己的責(zé)任。

　　但你要是說我蠢，我就不同意了。能來龍高的智商都不會(huì)差，我曾測(cè)過智力，院里的醫(yī)生說我的智力是全院第二（我很想知道第一是誰）�？赡苣阌忠�說了，這種智力沒什么參考性（我也想說），但我還是對(duì)自己的智力有自信的，說不上百里挑一（我沒這么自信），但絕對(duì)不低于平均水平。所以我想，只要我用功，我不會(huì)成績(jī)上不去。

　　可為什么我不用功呢？我媽常說我沒有上進(jìn)心，心理老師說我很隨和，可我的好勝心還挺強(qiáng)的，在遇到一道數(shù)學(xué)題答案與別人不同時(shí)我也會(huì)與別人爭(zhēng)執(zhí)，面對(duì)一道智力題我也會(huì)與別人討論。這時(shí)你可能又要問了，平時(shí)你不是很無所謂嘛？別急，這正是我接下來要說的。

　　在小說中，主角的學(xué)習(xí)情況總是被一筆帶過，他們好像都有自己想做的事，有自己想要承擔(dān)的責(zé)任，或是被卷進(jìn)一場(chǎng)風(fēng)波。作者并不會(huì)寫他們學(xué)習(xí)的具體情況，什么數(shù)學(xué)不好呀，考試考砸了很傷心之類。這些直接關(guān)乎學(xué)習(xí)的事大概不是小說家要寫的重點(diǎn)，不過這也難怪，你總不能讓魯迅寫《阿Q正傳》時(shí)，還要插一筆阿Q數(shù)學(xué)考砸了之類酸楚無趣的話題吧（雖然阿Q沒上過學(xué)）。

　　往心靈深處反思，其實(shí)還有一個(gè)看似高大上的理由，那就是我有點(diǎn)自命不凡的大思考大展望——人生在世，學(xué)習(xí)固然很重要，但我心中還有更重要的事物（找不到更合適的詞，且說理想吧），于是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的事，便被我忽略了。

　　細(xì)細(xì)想來，我這是屬于掩耳盜鈴了，總是想著理想之類的大話題，以為自己能繞過學(xué)習(xí)這道坎，可終究逃不過。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是孔子所提倡的一種良好的讀書及學(xué)習(xí)方法。其實(shí)，理想和學(xué)習(xí)也是如此，你不能空想未來而不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，也不能只是讀書而沒有追求。而我的問題，恰恰是想得太多了。

　　考試已然結(jié)束，成長(zhǎng)總在路上。老師給我們火速評(píng)析試題和答案，這是趁熱打鐵，希望我們的學(xué)習(xí)更有效，更高效，而不至于讓我們帶著頹然的.情緒做著高分的美夢(mèng)。如此想著，我暗暗下了很大的決心，一定會(huì)用功學(xué)習(xí)（很沒新意）。

　　最后的最后，我希望有一位或是更多位能寫一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的小說。畢竟，現(xiàn)在關(guān)于學(xué)生話題的小說，不是青春，就是奇幻，而男女主角似乎都不用怎么用功學(xué)習(xí)，就能考上好大學(xué)。盡管我還沒有資格暢談一生，可我仍然希望這一生能看到那么一本貼心的書（如果有的話，請(qǐng)告訴我）。

考試作文 篇3

　　這周期中考，成績(jī)下來了，滿分580，我529，年級(jí)第一560，班級(jí)第一556。

　　這是我的成績(jī)：語文108 數(shù)學(xué)118 英語118 政治53 歷史49 地理42 生物41 校次47

　　這是上初一的第一次七科全考的大考，于我而言，這回小科拉分太嚴(yán)重了，我吧，也就喜歡歷史，其他三小科一塌糊涂：地理是聽不懂，生物是聽得懂但寫不會(huì)，政治我居然只考了53分！差了17分！什么概念！？相當(dāng)于政治老師的表揚(yáng)、鼓勵(lì)全沒用。我們班第一王澤文，他說政治是講過的原題，呵，可我就是沒看。

　　唉，坐在我前面考的女孩成績(jī)下來后問我考得怎么樣，我答不怎么樣，她埋怨我說我考完都不檢查在睡覺。我一驚:確實(shí)，我考小科考完就睡覺，完全不檢查；又一驚：一個(gè)陌生女孩都知道我的缺陷，我自己卻不以為然......明明有實(shí)力進(jìn)一考場(chǎng)，卻非要墮落在二考場(chǎng)前的'一考場(chǎng)邊緣。

　　剛考完，我不以為然，覺得什么都無所謂，不知是覺得對(duì)不起老師，還是對(duì)不起看好我的同學(xué)、親人。班主任為之哭泣，我本覺得為考試落淚太懦弱自卑，后來知道她比年級(jí)任何一位老師都付出的多，比任何一位老師收獲的少。大課間，她需要回家照顧自己幾個(gè)月大的女兒，晚上，需要忙自己剛上幼兒園的兒子，呵，全班人都對(duì)不起她，我竟曾不以為然�。�！

　　他們關(guān)心我們，不是關(guān)心成績(jī)，而是沒有成績(jī)，我們整個(gè)人連同他們付出的，將毫無意義。

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