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班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)

時(shí)間:2023-11-01 11:05:53 工作計(jì)劃范文 我要投稿

班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)(通用11篇)

  時(shí)間一晃而過,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn),歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)(通用11篇)

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 1

  快樂而忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。在這一學(xué)期里,我們班組三人密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成了各項(xiàng)工作,取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在不足。為了更好的以它鞭策自己,提醒自己更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

  一、保教工作:

  1、期初我們兩位老師一起配合查找資料,更換了部分墻飾,收拾整理好班級(jí)教玩具和玩具櫥。因地制宜在活動(dòng)室內(nèi)規(guī)劃各個(gè)活動(dòng)區(qū),保育員阿姨也積極地清洗消毒了幼兒玩具,餐具,打掃了活動(dòng)室和寢室。三人齊心協(xié)力以整潔美觀,富有童趣的環(huán)境,迎接幼兒來園。

  2、在工作中,我們堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,阿姨做好每日的班級(jí)和寢室衛(wèi)生消毒工作,并注意開窗保證室內(nèi)的空氣流通,老師加強(qiáng)了對(duì)幼兒的防治疾病的宣傳教育,教幼兒掌握正確的洗手方法,在一日活動(dòng)中隨時(shí)提醒幼兒洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每日認(rèn)真注意觀察幼兒的身體反應(yīng),對(duì)有生病幼兒配合保健醫(yī)生及時(shí)做好隔離和家訪工作,保證每一個(gè)幼兒都能活潑健康地成長(zhǎng)。我們還注意對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在一日活動(dòng)中,我們和保育員不分彼此,經(jīng)常耐心對(duì)幼兒進(jìn)行穿脫衣褲的個(gè)別指導(dǎo),并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合教育,現(xiàn)在本班幼兒都能自己穿脫衣褲了。

  3、期初我們積極參加了幼兒園組織的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我更好地把握了領(lǐng)域活動(dòng)和主題活動(dòng)不同的教學(xué)特點(diǎn) ,并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平來興趣特點(diǎn),大膽地進(jìn)行了教材整合的探索,綜合地選擇兩個(gè)教材的教學(xué)內(nèi)容制定本班教學(xué)教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)我還認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新教材的目標(biāo)淡化,強(qiáng)調(diào)過程的新精神,改變了以往過于強(qiáng)調(diào)幼兒知識(shí)技能的掌握的狀況,更注重讓幼兒快樂主動(dòng)的學(xué)習(xí)和大膽的探索,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,現(xiàn)在我們驚喜地發(fā)現(xiàn),由于教師改變了對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),幼兒在課堂中學(xué)習(xí)氣氛更加活躍了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更高了。

  4、本學(xué)期響應(yīng)區(qū)課改精神,我們繼續(xù)進(jìn)行了主題活動(dòng)教學(xué)的探索,開展了《我愛我家》,《春姑娘來了》等主題活動(dòng),在主題活動(dòng)中,我注意引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起收集資料,并讓幼兒參與主題墻飾的布置,幼兒的任務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了參與活動(dòng)的積極更高了。此外在活動(dòng)中,我還注重鼓勵(lì)幼兒大膽地探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,現(xiàn)在幼兒的求知欲更高了,思維也更加活躍了。在活動(dòng)中,我們還尊重幼兒的興趣和經(jīng)驗(yàn)水平,并對(duì)事先設(shè)定的網(wǎng)絡(luò)作調(diào)整,如在《春姑娘來了》主題活動(dòng)中,我們鼓勵(lì)幼兒大膽提出關(guān)于春天的各種問題教師根據(jù)幼兒的興趣抓住契機(jī)生成活動(dòng)。同時(shí)我還關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師生互動(dòng),并對(duì)幼兒在教學(xué)中的反應(yīng)認(rèn)真地做觀察記錄,并作深入地教學(xué)反思,尋找好的教學(xué)對(duì)策。為了更好的了解幼兒的發(fā)展情況,本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)每個(gè)幼兒建立了成長(zhǎng)檔案,并領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神,注重綜合教育資源的開發(fā),讓教師 、幼兒 、家長(zhǎng)共同參與檔案的建立。共同做好這項(xiàng)工作。

  5、本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒上期的發(fā)展水平,對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)了教育。在語言領(lǐng)域,本學(xué)期我們根據(jù)本班一些幼兒聽說普通話能力弱的現(xiàn)狀加強(qiáng)了對(duì)幼兒普通話的.訓(xùn)練。在組織幼兒一日活動(dòng)中,我們注意新詞匯滲透和舊詞匯鞏固工作,注意引導(dǎo)幼兒正確發(fā)音和有順序地表達(dá),F(xiàn)在幼兒都能較清楚地表達(dá)自己的意思了。在認(rèn)知領(lǐng)域,我們和家長(zhǎng)配合加強(qiáng)了對(duì)幼兒數(shù)數(shù)、排序能力的培養(yǎng),現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能正確迅速的進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)量的點(diǎn)數(shù)、并能根據(jù)物體的長(zhǎng)短、大小進(jìn)行排序。藝術(shù)領(lǐng)域,我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了人物畫的練習(xí),現(xiàn)在幼兒都能較大膽地表現(xiàn)簡(jiǎn)單的人物形象和簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài),在畫面的色彩和構(gòu)圖方面也有較大的進(jìn)步。我們還加強(qiáng)了對(duì)幼兒的節(jié)奏訓(xùn)練,我們根據(jù)小班幼兒直觀形象的認(rèn)知特點(diǎn),利用圖譜和實(shí)物進(jìn)行大膽的節(jié)奏教學(xué)改革,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。在健康領(lǐng)域,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)中加強(qiáng)了對(duì)幼兒拍球的訓(xùn)練, 并和家長(zhǎng)配合加強(qiáng)了能力弱的幼兒的指導(dǎo),現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能較自如地連續(xù)拍球了。在社會(huì)性方面,本學(xué)期,我們更加關(guān)注膽小的幼兒,多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng)和在集體前大方的表現(xiàn),現(xiàn)在本班幼兒活潑可愛,都能積極參與活動(dòng),并能大方的在集體前表演。但是期末通過對(duì)幼兒的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)幼兒在某些方面還存在著很多的不足,如幼兒看圖講述方面還比較薄弱,約有三分之二的幼兒連貫講述的能力較差,詞匯也比較貧乏;部分幼兒還未能形成春、夏季節(jié)的概念,容易混淆;一些幼兒對(duì)5以內(nèi)兩數(shù)關(guān)系的理解還有困難;并存在兩極分化現(xiàn)象,下學(xué)期需要加強(qiáng)差生的指導(dǎo)。

  二、家長(zhǎng)工作:

  1、期初號(hào)召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、平時(shí)展示周計(jì)劃表、家長(zhǎng)服務(wù)欄,讓家長(zhǎng)了解各周重點(diǎn)和科學(xué)的教養(yǎng)將眼經(jīng)驗(yàn)。

  3、定期對(duì)幼兒家訪,與家長(zhǎng)配合建立幼兒成長(zhǎng)檔案,互相反饋幼兒在園在家的表現(xiàn),家園配合共同教育幼兒。

  4、本學(xué)期我們還領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神,注重家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集有關(guān)的教學(xué)資料、制作教玩具,請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與幼兒的活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性。

  5、在疾病多發(fā)時(shí)期,我還加強(qiáng)了家長(zhǎng)工作,通過“家長(zhǎng)一封信”、家長(zhǎng)服務(wù)欄向家長(zhǎng)宣傳防治疾病的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好生病幼兒的隔離工作,每日認(rèn)真做好幼兒體溫的檢測(cè),并填寫好健康表,使每一個(gè)幼兒都能活潑健康地度過疾病多發(fā)期。

  6、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期我們還設(shè)置了“我是家里的乖寶寶”紅花評(píng)比欄,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒每日在家自理表現(xiàn)做評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)和幼兒參與活動(dòng)的積極性,受到了很好的效果。

  一學(xué)期以來,本班幼兒已適應(yīng)了幼兒園的一日活動(dòng),形成了許多良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展了各種能力。今后我們班組三人將繼續(xù)貫徹新《綱要》的精神,同新協(xié)力促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 2

  為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有42名學(xué)生,其中有男生23人,女生19人。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的`比學(xué)風(fēng)格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  ②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

  ③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。

  5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。

  6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,及《環(huán)境保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》等法制教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  4、抓住每一次聽寫,單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

  5、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。

  6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

  3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動(dòng)。

  三月份:

  1、開展主題“我們吃什么”。

  2、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  3、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

  2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。

  3、開展春游活動(dòng)。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

  5、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí),認(rèn)識(shí)五福娃。

  6、排練迎“六一”節(jié)目

  五月份:

  1、開展主題“小兔兒乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

  六、七月份:

  1、開展主題“奇妙的水”。

  2、慶“六一”活動(dòng)。

  3、興趣小組成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班級(jí)工作總結(jié)。

  6、開展主題“夏天到”:

  (1)夏天真熱;

 。2)消暑辦法多;

 。3)夏日好時(shí)光;

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 3

  新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作。

  一、學(xué)生基本情景分析

  四(2)班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,但上學(xué)期平均成績(jī)不夠夢(mèng)想。學(xué)生課堂參與意識(shí)差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

  三、具體實(shí)施措施

  1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情景,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)提高的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情景,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、組織學(xué)生參加每周一的.升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心團(tuán)體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

  3、良好的班級(jí)團(tuán)體不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng)。我期望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

 。1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

  (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

 。3)、班團(tuán)體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

  6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的提高。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表揚(yáng)。同時(shí),教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),以到達(dá)轉(zhuǎn)化提高的目的。

  7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,爭(zhēng)取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,使家長(zhǎng)明白:教育子女,家長(zhǎng)負(fù)有重要的職責(zé),尤其表此刻家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長(zhǎng)將學(xué)生教育全部依靠于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識(shí),從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

  8、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng),處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

  9、教師加強(qiáng)自我要求,為人師表,嚴(yán)以律己,做好學(xué)生的榜樣。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 4

  一、班情分析

  經(jīng)過兩年的班級(jí)管理,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng),有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn),作風(fēng)散漫,缺乏自律。總體上來說可以大致分為以下三大類。

  1、品學(xué)兼優(yōu)型

  此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,自覺性高,有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確,求知欲望強(qiáng)烈,刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明,有禮貌。有較強(qiáng)的是非分辨能力,是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

  2、積極進(jìn)取型

  此類學(xué)生在班里占大部分,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好,但是他們的.上進(jìn)心極為強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)目的也非常明確。具有比較強(qiáng)的自覺性,能夠嚴(yán)格要求自己,各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步比較明顯。

  3、調(diào)皮搗蛋型

  此類學(xué)生為班上極少數(shù)。他們或因?yàn)榛A(chǔ)太差而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,或因?yàn)閺男○B(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中,無法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫,自我約束能力差,視違反紀(jì)律為家常便飯。對(duì)班級(jí)的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。

  二、工作目標(biāo)

  通過教育教學(xué)管理,全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì),使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng),提升其個(gè)人素養(yǎng)和道德情操,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。

  通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)以下兩個(gè)目標(biāo):

  1、期末檢測(cè):

  ①優(yōu)秀率達(dá)到25%

 、诤细衤蔬_(dá)到75%

  2、班級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng)

  三、工作措施

  1、作好班級(jí)管理工作計(jì)劃,成立強(qiáng)有力的班委會(huì),狠抓班級(jí)日常管理,以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹立良好的班級(jí)形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級(jí)管理制度。通過以上兩個(gè)方面的結(jié)合,達(dá)到事事有人管,事事有記錄;凡事有據(jù)可依,有章可循。

  2、精心組織,認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì),從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的道德情操。

  3、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組,樹立正面典型,以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn)。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙,以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生,鼓勵(lì)中等生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的全面發(fā)展。

  4、廣泛征求學(xué)生的意見和建議,開展民主、和諧的班級(jí)管理方式,在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛,號(hào)召其他學(xué)生攜起手來,共同幫助他們,從而使全體學(xué)生都能體會(huì)到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級(jí)建設(shè)。

  四、活動(dòng)安排

  此項(xiàng)略。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 5

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,師生共同努力,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況

  本班共有學(xué)生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較困難,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  三、班級(jí)管理措施

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)學(xué)習(xí)方面

 。ǘ┘o(jì)律方面

  (三)勞動(dòng)方面

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面

  (五)安全教育方面

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的'適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

  五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  六、每月主要活動(dòng)內(nèi)容

  九月

  1、組織一年級(jí)入學(xué)儀式。

  2、各班布置教室、出黑板報(bào)、打掃衛(wèi)生。板報(bào)主題:文明在我心中。

  3、舉辦一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。

  4、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成月,做好節(jié)糧愛糧教育。

  十月

  1、國(guó)慶節(jié)慶;顒(dòng)。

  2、做好垃圾分類工作。

  3、貧困生申報(bào)。

  4、班級(jí)文化建設(shè)方案評(píng)比。

  5、板報(bào)主題:國(guó)慶節(jié)。

  十一月

  1、學(xué)生秋季綜合外出實(shí)踐活動(dòng)(待定)。

  2、板報(bào)主題:心理健康

  十二月

  1、慶祝元旦迎新、第八屆福地節(jié)活動(dòng)。

  2、開展冬季三項(xiàng)賽

  3、觀看法制電影

  4、板報(bào)主題:法制欺凌

  一月

  1、期末考試動(dòng)員,文明、誠(chéng)實(shí)考試教育。

  2、學(xué)生操行評(píng)定及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  3、寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 6

  數(shù)年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對(duì)高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識(shí)順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三七班每個(gè)學(xué)生都能夠考取理想的分?jǐn)?shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、班上基本情況

  全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問題,男生多其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績(jī)還算理想,但尖子生很少。

  二、工作措施

  1、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,要通過班會(huì)時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢(shì),讓每個(gè)學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

  2、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),知識(shí)量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動(dòng)大,高考試題有一定的長(zhǎng)度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場(chǎng)心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時(shí)間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時(shí)間,這時(shí)期月考和模擬考試,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時(shí)機(jī),充分利用班會(huì)時(shí)間,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),多利用課后時(shí)間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績(jī)。要重成績(jī),但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時(shí)能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對(duì)成績(jī)好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)尚未達(dá)理想成績(jī)的同學(xué)給予打氣激勵(lì),讓各個(gè)分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

  3、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時(shí)要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

  4、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對(duì)家庭教育中存在的問題,加以正面引導(dǎo)。及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),了解家庭教育狀況,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案,做到因材施教。

  5、積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),了解國(guó)情。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加公益活動(dòng)和勞動(dòng)鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的使命感。

  6、針對(duì)學(xué)生中存在的問題,比如打飯插隊(duì)、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,不斷提高學(xué)生講道德的自覺性。

  7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處,本著從實(shí)、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的'道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭(zhēng)上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。

  8、加強(qiáng)班級(jí)德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)。開展好讀書、看名著、學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)。教育學(xué)生挖掘回族文化的閃光點(diǎn),發(fā)揮回族生活習(xí)俗的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

  9、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開展好主題班會(huì),精心策劃主題班會(huì),擴(kuò)大班會(huì)參與面,、營(yíng)造教育氛圍,開好主題班會(huì),做好班會(huì)記錄。

  10、以“培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生衣食住行等日常活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練、管理,使之學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿全班師生齊心努力共同開創(chuàng)高三年七班迎考新局面,加油!

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 7

  一、班級(jí)基本情況

  本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭(zhēng)取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為,并進(jìn)行小組打分競(jìng)賽。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

  4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來幫助他們,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級(jí)中展開“班干部競(jìng)選賽”,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)班干部的地位,這有利于班干部管理班級(jí)。

  6、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

  2、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的.工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

  4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  6、重視“四項(xiàng)競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

  四、活動(dòng)安排

  二月份

  1、報(bào)到注冊(cè),打掃校園衛(wèi)生。

  2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

  3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

  4、三項(xiàng)競(jìng)賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

  5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

  6、出好第一期黑板報(bào)

  三月份

  1、開好家長(zhǎng)會(huì)

  2、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號(hào)召學(xué)生人人做好事,并在班級(jí)里宣傳。

  3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī),開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動(dòng):當(dāng)一天家、為父母洗一次腳。

  4、植樹節(jié)每人種一棵樹

  四月份

  1、緬懷革命先烈掃墓

  2、安全在我心主題班會(huì)

  3、參加學(xué)校集體舞比賽

  五月份

  1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個(gè)好幫手

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育

  3、期中測(cè)評(píng)

  4、防溺水教育

  六月份

  1、慶祝六一

  2、加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  3、總結(jié)班級(jí)情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生提出新的要求。

  4、抓好教學(xué)質(zhì)量

  5、各類評(píng)比

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 8

  一、前言

  班級(jí)工作是學(xué)校教育教學(xué)管理的基礎(chǔ),是推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要途徑。班級(jí)工作計(jì)劃是班級(jí)管理的基本工作,它是指在學(xué)校的整體工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和安排。本文旨在制定一份全面、科學(xué)、可行的學(xué)校班級(jí)工作計(jì)劃,以促進(jìn)班級(jí)教育教學(xué)工作的順利開展。

  二、總體目標(biāo)

  本次班級(jí)工作計(jì)劃的總體目標(biāo)是:全面提升班級(jí)教育教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),打造一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。

  三、具體目標(biāo)

  1. 提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教育,注重學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2. 做好班級(jí)管理工作。加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度,維護(hù)班級(jí)秩序,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  3. 加強(qiáng)家校溝通。與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,促進(jìn)家校合作,共同關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生。

  四、具體措施

  1. 提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。

 。2)注重個(gè)性化教育,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力。

 。3)定期組織知識(shí)競(jìng)賽和文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

 。4)加強(qiáng)學(xué)科交叉,促進(jìn)學(xué)科融合,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2. 做好班級(jí)管理工作

 。1)制定班級(jí)規(guī)章制度,明確班級(jí)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。

  (2)組織班級(jí)集體活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

 。3)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,維護(hù)班級(jí)秩序。

 。4)定期組織班級(jí)會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理變化,及時(shí)解決出現(xiàn)的'問題。

  3. 加強(qiáng)家校溝通

 。1)定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)教育教學(xué)情況,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

 。2)建立家校溝通平臺(tái),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)的關(guān)切。

 。3)定期組織家長(zhǎng)參觀班級(jí),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,加強(qiáng)家校合作。

  五、落實(shí)情況

  本次班級(jí)工作計(jì)劃將由班主任和班級(jí)委員會(huì)共同負(fù)責(zé),班主任負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定和執(zhí)行,班級(jí)委員會(huì)負(fù)責(zé)計(jì)劃的宣傳和落實(shí)。計(jì)劃的落實(shí)情況將定期進(jìn)行檢查和評(píng)估,對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整和完善計(jì)劃。

  六、結(jié)語

  本次班級(jí)工作計(jì)劃旨在提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)班級(jí)管理工作,促進(jìn)家校合作,打造一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。班主任和班級(jí)委員會(huì)將共同努力,認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 9

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)一班班主任,經(jīng)過上學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期,我們班取得了一些成績(jī),但由于我經(jīng)驗(yàn)不足,在一些方面還存在著不足之處,為此,本學(xué)期,我會(huì)查漏補(bǔ)缺,特制定工作計(jì)劃如下

  一、班級(jí)情景分析

 。ㄒ唬┛傮w情景分析

  從總體看,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),本班構(gòu)成了較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),整體紀(jì)律較好,能夠及時(shí)完成各項(xiàng)活動(dòng),積極參加各種學(xué)校組織的活動(dòng),并取得必須成績(jī),但少部分學(xué)生仍不能嚴(yán)格要求自我,存在必須問題,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

 。ǘ┚唧w情景分析

  第一層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng),紀(jì)律較好,工作認(rèn)真,善于自主管理,需教師加強(qiáng)引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  第二層次,本部分學(xué)生學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但缺乏積極性,不善于表現(xiàn)自我,有必須本事但不善于發(fā)揮,需要及時(shí)鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,培養(yǎng)其自信。

  第三層次,本部分學(xué)生自制力較差,各種問題多而復(fù)雜,影響班級(jí)發(fā)展,需加以關(guān)注,嚴(yán)格管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  第四層次,本部分學(xué)生不僅僅自身問題較多,對(duì)班級(jí)影響較大,需時(shí)刻關(guān)注,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同解決問題。

  二、班級(jí)工作目標(biāo)

  1、全面了解學(xué)生,幫忙學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)、拼搏、積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  3、使每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心對(duì)待生活中的人和事。

  4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),在堅(jiān)持現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,努力提高語數(shù)外三門主科成績(jī),爭(zhēng)取更多同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前百名。

  三、班級(jí)主要工作

  1、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  3、制定適宜班級(jí)實(shí)際情景的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

  5、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和夢(mèng)想教育,利用多種形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫忙學(xué)生提高明辨是非的本事,樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)人愛祖國(guó),關(guān)心他人,有著強(qiáng)烈社會(huì)職責(zé)感的新一代接班人。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 10

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

 。1)進(jìn)入大三下學(xué)期,班里許多同學(xué)都在考慮考研。好的動(dòng)機(jī)之下引發(fā)一系列問題,如只復(fù)習(xí)考研科目對(duì)現(xiàn)階段要學(xué)的許多課不再關(guān)心,不在乎宿舍衛(wèi)生,等。

  (2)班里一些同學(xué)不及格的科目越積越多,可能影響畢業(yè)。

  二、工作目標(biāo)

  為了營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍,使每一位同學(xué)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我需要和全體班委同學(xué)一起,在指導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)下,盡最大努力做好班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作。

  三、具體措施

  1、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作 ,努力做好學(xué)院分配的任務(wù)。

  2、學(xué)習(xí)方面。

  作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學(xué)要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學(xué)提供最大幫助。

 。1)趁大四同學(xué)還在校這段時(shí)間,聯(lián)系一些學(xué)長(zhǎng)給班里同學(xué)講述一些考研信息。包括學(xué)校的選取,復(fù)習(xí)的注意點(diǎn),等。

  (2)多找一些比較好的考研資料,進(jìn)行班級(jí)共享。

 。3)找一些大四同學(xué)給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗(yàn),早早得到一些信息,以便提前準(zhǔn)備一下。

 。4)定期舉行班會(huì),督促同學(xué)多考一些證書,特別針對(duì)英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)證書,普通話等級(jí)考試。

 。5)督促那些要補(bǔ)考的同學(xué)盡快將學(xué)分修夠,同時(shí)不再掛科。

 。6)班干部和各舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  3、紀(jì)律方面。

 。1)做好同學(xué)思想工作,重點(diǎn)針對(duì)曠課、遲到現(xiàn)象。

 。2)制定嚴(yán)格考勤制度,讓課代表每節(jié)課嚴(yán)格考勤,將信息反饋,再對(duì)那些違反紀(jì)律同學(xué)進(jìn)行勸說。

 。3)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿,由各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助做好。

  4、衛(wèi)生方面。

  (1)特別是宿舍衛(wèi)生,積極配合學(xué)生會(huì)的`工作,由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長(zhǎng)共同籌劃,搞好宿舍衛(wèi)生。

 。2)可以在每周二下午進(jìn)行一次大掃除,增進(jìn)同學(xué)保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識(shí)。

  5、安全方面。

  (1)提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電。

  (2)提醒同學(xué)外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  6、舉辦形式多樣的活動(dòng)

  學(xué)習(xí)之余,舉行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。得到一些放松并學(xué)到更多知識(shí)。經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。

 。1)四月份,在保證安全的前提下,找個(gè)合適時(shí)間舉行一次春游。

 。2)五月份,舉行一次演講比賽。

 。3)六月份,舉行一次講課比賽。

  以上的各條盡可能獨(dú)立做好,并將班里的意外情況及時(shí)向班主任和指導(dǎo)員匯報(bào),使問題盡快解決。

  班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn) 11

  一、教育

  1、根據(jù)托班幼兒的身心特點(diǎn),采用以游戲?yàn)橹鞯慕逃问剑岢逃螒蚧,把游戲滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中去,從而提高教育效果。

  2、努力創(chuàng)設(shè)寬松、溫馨的家庭式的環(huán)境,教師對(duì)待孩子要像母親一樣、細(xì)心、耐心的關(guān)心每一個(gè)孩子。

  3、我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,以幼兒生活活動(dòng)為切入口,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在新的學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

  二、衛(wèi)生

  本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的.增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  三、安全

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作。及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

  四、加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系,做到"家園"互動(dòng)

  1、突出為家長(zhǎng)服務(wù)的精神,同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)的要求隨時(shí)增加我們托班的服務(wù)內(nèi)容,努力做到讓家長(zhǎng)滿意。

  2、利用家園交流本,向家長(zhǎng)做好宣傳工作。

  五、其他

  一切為了孩子,為了孩子一切, 對(duì)幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。

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