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大學撕名牌活動策劃書

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大學撕名牌活動策劃書

大學撕名牌活動策劃書

大學撕名牌活動策劃書

一、活動目的

增強學生的團結意識、培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

二、賽前規(guī)劃

活動目標:豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。

指導教師:楊秀帆

總策劃: 于雷

活動主辦單位:鞍山市文華學校

大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書活動承辦單位:鞍山市文華學校校體育部

活動地點和時間:鞍山市文華學校操場 2015年4月22日

三、活動原則:

本活動秉承 友誼第一,比賽第二 、提高學生的身體素質的原則。讓學生在娛樂的同時,增強學生團結互助的意識。

四、賽程規(guī)則:

(1) 本游戲--撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時間內,名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。

(2) 規(guī)則

① 本次活動采取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導處抽簽。

② 在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。

③ 在比賽過程中,會有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。

④ 在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。

⑤ 在整個比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。

⑥ 喪失名牌者,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區(qū)域。

有違反校規(guī)校紀,比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。

2016年4月21日

大學撕名牌活動策劃書

一、活動前言:

如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異;鸨,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效。

二、活動目的:

為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

三、活動內容:

1、活動主辦:心理健康協(xié)會。

2、活動口號:奔跑吧,青春!

3、活動時間、地點:暫定2016年4月底5月初;操場、第二教學樓。

4、活動對象:全院學生。

5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

6、活動形式:

(1)、闖關環(huán)節(jié):學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。

(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動流程及人員安排:

1、5月份進行活動宣傳。 (朱XX負責)。

2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)

3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)

4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通 知部員,相互轉告。(朱XX負責)

5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉XX負責)

6、人員簽到,收取公益時間表。(何XX負責)

7、活動前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束XX負責)

8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)

9、維持活動現(xiàn)場秩序,進行活動拍攝。(杜XX負責)

10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負責清理現(xiàn)場,回收工作用具。

(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

(3)外聯(lián)部:負責鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序,確保每個人員安全離開。

五、經費預算(略)


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