【精品】考試的作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的考試的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1

　　考試，想來對(duì)每個(gè)人都非常熟悉吧！它是每個(gè)人成長(zhǎng)必不可少的東西，作為一個(gè)小學(xué)生，每次考試都至關(guān)重要，所以每當(dāng)考試來臨，我們都異常忙碌和艱辛，也從中感受到了“苦、辣、酸、甜”，簡(jiǎn)單像經(jīng)歷了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”！

　　苦

　　每當(dāng)考試降臨，同學(xué)們各個(gè)“倒”成一片，每個(gè)人都在爭(zhēng)著最后的每分每秒，埋頭苦干，把沒復(fù)習(xí)的抓緊復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)過的再鞏固一遍。同學(xué)們把所有精力放在了考試上，都希望自己能超常發(fā)揮，老師也是這樣的，這不班主任又搬來一堆復(fù)習(xí)卷……怎一個(gè)“苦”字能表達(dá)的呢！

　　辣

　　開始考試了，同學(xué)都非常緊張，個(gè)個(gè)面色疑惑，若有心事的樣子。這不老師昨天才講過的題目今天就忘了，而考卷又剛好有這題，搞得我火燒眉毛，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里像著了火，任我絞盡腦汁都想不出來，心里火辣辣的。

　　酸

　　“叮零零”，結(jié)束考試了，同學(xué)們紛紛圍在一起激烈地討論著答案，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)自己有一題錯(cuò)了。而之前又那么努力復(fù)習(xí)，父母又花那么多錢送我讀書，一時(shí)間感到對(duì)不起他們，心里像吃了檸檬，又苦澀又酸。

　　甜

　　一周之后，成績(jī)出來了，聽著領(lǐng)導(dǎo)在紅旗下念獲獎(jiǎng)名單時(shí)，大聲地念到我的.名字時(shí)，我感覺到付出的所有都是值的的。當(dāng)我走上升旗臺(tái)，領(lǐng)到那鑲了金邊的獎(jiǎng)狀時(shí)，我如同喝了一杯蜂蜜似的，心里甜絲絲的，別提有多高興呢！

　　這就是我考試的“苦、辣、酸、甜”，雖然有些滋味不好受，但是也讓我的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩了起來！

考試的作文 篇2

　　時(shí)間過的真快呀，20xx年——20xx年這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)迫在眉睫，更是檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻，相信我班所有同學(xué)在老師引導(dǎo)下都能考一個(gè)好成績(jī)。期末考試是檢驗(yàn)我們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好鋪墊。那么，我們?nèi)绾胃愫眠@次期末考試呢？我認(rèn)為要從一下幾個(gè)方面去做：

　　第一，對(duì)于未掌握的知識(shí)，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，犧牲休息時(shí)間鞏固所學(xué)的知識(shí)。

　　第二，要合理利用時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或懂的.同學(xué)，決不放過任何一個(gè)知識(shí)的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。把握好知識(shí)的重點(diǎn)。

　　第三，當(dāng)老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)還要注意休息保證足夠的睡眠時(shí)間，這樣有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

　　期末考試還有兩天眨眼間就來到了，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊最后的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們?nèi)找共賱诘膱@丁——敬愛的老師！同時(shí)也獻(xiàn)給爸爸媽媽一份最好的禮物。同學(xué)們努力努力再努力吧！

考試的作文 篇3

　�。ㄒ唬�

　　因?yàn)樾瞧谝晃乙�期末考�?，所以星期日晚上我早早的就睡覺了，由于心里總想著要考試，醒得也特別早，因此沒等著媽媽叫我，我就已經(jīng)起來了。

　　我快速的穿好了衣服，開始收拾書包。我跟媽媽說：“老師不讓作弊，就先別帶語(yǔ)文數(shù)學(xué)書了�！币虼宋揖椭粠Я艘粋�(gè)鉛筆盒，還有一些玩兒的東西。因?yàn)槲覌寢屨f：“第一節(jié)考語(yǔ)文，第二節(jié)考數(shù)學(xué)，第三節(jié)第四節(jié)可能就是玩課了�！笨墒俏覀兛荚嚭苈�很慢，兩節(jié)課考一科，所以一個(gè)上午我們才把那兩科考完，考完了剛好放學(xué)。

　�。ǘ�）

　　考試的時(shí)候，張國(guó)龍、馬云龍根本不做題，在后面折騰來呀折騰去，老打架，他們不但打架，最后還相互告狀，張國(guó)龍先告狀，對(duì)老師說：“馬云龍打我肚子�！睆垏�(guó)龍告完?duì)罹驮谧蓝防镎彝鎯旱臇|西。 馬云龍馬上說：“張國(guó)龍?zhí)呶彝取！崩蠋熞痪湓挍]說就把他們兩個(gè)的卷子全收了上去。張國(guó)龍找不到玩具玩兒，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)卷子也沒了，就滿地找卷子，還是馬云龍反應(yīng)快，說：“不，不要收我卷子�！崩蠋熯�是把卷子拿走了，這個(gè)時(shí)候張國(guó)龍才知道他們的'卷子是被老師收走了，他們兩個(gè)人的卷子沒了，老師說要按0分處理，他們好后悔呀。

　　我覺得張國(guó)龍應(yīng)該比馬云龍可能好點(diǎn)，因?yàn)閺垏?guó)龍已經(jīng)上了一個(gè)一年級(jí)了，他上第一個(gè)一年級(jí)的時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)他不行，就給退回到幼兒園了，這是他的第二個(gè)一年級(jí)。他應(yīng)該知道錯(cuò)了，應(yīng)該知道遵守紀(jì)律了，可是他還是要玩啊玩。

　　這個(gè)時(shí)候老師又看到范梅影不好好做卷子，老師就把他的卷子也收上去了，老師對(duì)他說：“你要是過一會(huì)兒表現(xiàn)的好的話，我把這個(gè)卷子到時(shí)候再還給你�！边^了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)范梅影表現(xiàn)還可以，老師就把他的卷子還給他了。

　　我們都考完了，可是馬云龍和張國(guó)龍呢，考試的時(shí)候他們一直都坐不好，老師到最后也沒把卷子還給他們，他們的卷子肯定會(huì)被作為0分處理了，不知道他們的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)打他們，那我也不知道 ，要是你要問我的話，我問誰(shuí)去呀，只好給你回答不知道，你會(huì)失望的。

　�。ㄈ�）

　　我們第一科考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文考完就留語(yǔ)文寒假作業(yè)了，我趁語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩個(gè)考試之間的那一會(huì)兒時(shí)間把寒假作業(yè)寫了一點(diǎn)。上課零響了，我就沒敢寫了，我把寒假作業(yè)放在書包里。

　　第二科考的是數(shù)學(xué)，考完了數(shù)學(xué)還有好長(zhǎng)時(shí)間才放學(xué)，那段時(shí)間老師一直讓我們檢查試卷、檢查試卷、檢查試卷，我檢查了大概有十遍了，檢查得我頭都大了， 老師還讓檢查。我特別想寫寒假作業(yè)，最后禁不住心癢癢，趁老師不在的時(shí)候，我又把本子從桌斗里拿出來了，趴在那寫那寒假作業(yè)，最后老師抓得特別嚴(yán)，看得特別緊，看得特別緊，抓得特別嚴(yán)，我不敢寫了，只好又把那個(gè)本子放書包里了。

　　最后終于老師讓我們交卷子，靜息了，“哎喲”，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，靜息的時(shí)候我想寫作業(yè)，老師忽然看到一個(gè)小朋友在寫寒假作業(yè) ，他罵了那個(gè)小朋友一頓，我就只好沒敢寫了。

考試的作文 篇4

　　我是一個(gè)喜歡“靈”這個(gè)女孩，一個(gè)經(jīng)常靈感突然一現(xiàn)的女孩，一個(gè)精靈古怪的女孩，一個(gè)討厭被束縛的女孩。

　　對(duì)于我來說，我的“佳作”大多數(shù)都是在一個(gè)靈感突然閃現(xiàn)后，心血來潮寫出來的。其實(shí)我很渴望有這樣的考試作文要求：文體不限、內(nèi)容不限、字?jǐn)?shù)不限。雖然我知道這是不可能的'，但對(duì)于我這個(gè)思想古怪的女孩來說，我仍然會(huì)渴望有這樣的考試作文。

　　我想，一些有比較開明思想的老師都會(huì)知道，孩子們?cè)谧魑恼n上學(xué)會(huì)了“撒謊”，學(xué)會(huì)了編故事，學(xué)會(huì)了胡編亂造，學(xué)會(huì)了無中生有。可是那又有什么辦法呢？用我的老師的話說，叫“誰(shuí)讓你生在這個(gè)時(shí)代的中國(guó)呢？”沒辦法，誰(shuí)讓我倒霉呢！

　　其實(shí)這些老師也有苦衷，雖然他們會(huì)強(qiáng)調(diào)要在文章中要“主題明”，“表達(dá)巧”，并會(huì)讓我們的文章變得“矯情”，可是他們也并不希望這樣呀！這還不是形勢(shì)所迫嗎？

　　還有一點(diǎn)我想說，雖然這一觀點(diǎn)多多少少都會(huì)有一些跑題，但我還是要說。我希望長(zhǎng)輩們不要老是給孩子們舉雷鋒、毛**、列寧等一些人的事跡，并按照他們?nèi)プ�。�?duì)于他們，我認(rèn)為只要了解就好，更多的例子要符合、貼切生活，不要用“你看人家”這樣一種似乎看不起人的氣話，還有的一些就要靠長(zhǎng)輩們以身作則了。畢竟現(xiàn)在是一個(gè)和平甚至是比較富裕的社會(huì)了，尤其是象我們這些城里的孩子，哪里有這么多英勇事跡讓我們做呢？

　　聲明：以上只代表我的個(gè)人觀點(diǎn)。

考試的作文 篇5

　　第一步，先把GMAT作文第一段的廢話敲好，此時(shí)基本無需動(dòng)腦，但一定要手快，意在搶時(shí)間、湊字?jǐn)?shù)。

　　第二步，略動(dòng)腦筋，根據(jù)七宗罪，寫好三段論的總起句。注意：此時(shí)不要展開，只寫總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據(jù)完整，結(jié)構(gòu)思路清晰。

　　第三步，把GMAT寫作中間段落的總起句復(fù)述一遍，完成最后一段的廢話。此時(shí)一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時(shí)間應(yīng)當(dāng)還剩余18-20分鐘。

　　第四步，看看剩余的'GMAT考試時(shí)間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來。把中間三段逐一展開，把魔版里面的話套進(jìn)去，有時(shí)間就多寫，沒時(shí)間就少寫，拼拼湊湊，順利的話，用上十五分鐘就可以敲滿一整屏了。

　　第五步，GMAT考試要學(xué)會(huì)檢查。

　　上述五步雖然看似簡(jiǎn)單，真正要達(dá)到這個(gè)層次卻不是一件容易的事�？忌�在GMAT寫作的練習(xí)階段就要有意識(shí)地分配寫作時(shí)間，按GMAT考試規(guī)定時(shí)間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復(fù)習(xí)的時(shí)候不注意這些問題，等到了真正要考試的時(shí)候就已經(jīng)晚了。

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