考試的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試的作文，歡迎大家分享。
考試的作文1
噓，終于考完了語文，在戰(zhàn)場奮斗了90分鐘的我終于可以休息了。可我突然想到了一個(gè)問題，考試時(shí)，我有一道題不會(huì)做，但總覺得空上一道題，看起來不美觀，于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺得不對(duì)，可沒有辦法，又不能看書。
在語文考試中，我飛快的做題，總想快點(diǎn)把題做完，遇到不會(huì)的就跳過去，等到作文寫完后，我又開始思考我空的題，終于，我把空的'題都給填上了。于是我開始檢查……
在我檢查最后一遍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做，還好發(fā)現(xiàn)得早，要不然兩分就離我而去了。
考完語文后，我松了一口氣，該考英語了，英語課是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是，這次我遇見了一條攔路虎，攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了，但聽力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn)，摘我反復(fù)的比較當(dāng)中，我把一道錯(cuò)題改對(duì)了，一道本來對(duì)的題改錯(cuò)了 。我覺得這次的英語考試不容小視，于是檢查了一遍又一遍，經(jīng)過不下五遍的認(rèn)真檢查，我終于松了一口氣，因?yàn)槲铱梢员ＷC筆試部分沒有錯(cuò)了。
放學(xué)后，一對(duì)答案，我才知道我的聽力錯(cuò)了一題，但我并不失望，我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學(xué)，爭取考好。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí)，我暗暗慶幸，看來多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是，就算是做過的也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說 的。于是我認(rèn)真讀題，做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來，我把最后一道畫圖題，改了又改，畫了又擦，擦了又畫，最終，這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了，遇事不坐在那 里不動(dòng)，想著別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了，我在心里暗暗的呼喊。
考試的作文2
一天下午，李老師走進(jìn)教室，手上卻沒有拿書，全班都很驚奇，因?yàn)槔罾蠋煕]拿書，這可是絕無僅有的事啊！
接著更不可思議的事發(fā)生了，李老師說要考試。同學(xué)們一愣，隨即像發(fā)了瘋似的拿起書走馬觀花地看。試卷在哪兒呢？“這次是沒有試卷的考試�！苯淌依镌僖淮握ㄩ_了鍋，有的說“肯定是口試”，有的說“一定是實(shí)踐考試”，還有的竟然說老師在開玩笑。我的`神經(jīng)一下子繃緊了，上午不是剛考了語文嗎？怎么又要考試呢？李老師笑而不答，示意我們起立，跟著她走。同學(xué)們一下子好奇了，左看看，右瞧瞧，還有說有笑的。
李老師慢慢地走著，同學(xué)們又蹦又跳，以為會(huì)發(fā)生什么事，可一切都很平靜。同學(xué)們?cè)缇桶芽荚噿伒搅司畔鲈仆猓@時(shí)前面好像出現(xiàn)了新大陸——一張廢紙飄落在地上。小王一看，默不作聲，徑直走了過去;小張哼著歌蹦了過去;小林一臉壞笑，在紙上跳了跳，用腳把它踢到了一邊……不久，那張紙就布滿了腳印。我也視而不見地走了過去，跟隨大家“路不拾遺”。排在后面的小丁紅著臉，走到角落，輕輕地把紙拾起來，扔進(jìn)垃圾桶，然后一聲不吭地走回隊(duì)伍。
我們從前門出去，又從后門進(jìn)來，回到座位上，準(zhǔn)備老師所說的考試�？闪钊梭@訝的是，李老師一揮手，說：“考試結(jié)束。”同學(xué)們驚詫不已。我們只是走了走，怎么就考試結(jié)束了呢？大家盯著老師，希望她給出答案。“這次考試只有小丁同學(xué)是滿分�！崩罾蠋熎届o地說�！笆裁�？”同學(xué)們的疑問一浪高過一浪�！耙�?yàn)槟銈儗?duì)那張廢紙視而不見，而小丁同學(xué)卻將它拾起來，扔進(jìn)垃圾桶。這本是每個(gè)人都能做到的，可你們做到了嗎？”為了壓過我們的驚詫聲，老師提高了音量。同學(xué)們沉默了，紛紛撿起身邊零碎的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。
隨手撿起一張廢紙，一個(gè)簡單的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是一種美德，呈現(xiàn)的是一種生活態(tài)度。讓我們多彎一次腰，多伸一次手，使我們的世界更加純凈美好。
考試的作文3
所有難忘的事，無論它是好是壞，總會(huì)讓你記住很長時(shí)間，甚至是一生。幾年前的一場考試，就讓我終生難忘。
“大家都回位坐好，咱們這節(jié)課考一場試。只給10分鐘，能做多少是多少，考完后當(dāng)堂評(píng)分，看誰考得分高，現(xiàn)在發(fā)試卷�！毕挛绲谝还�(jié)課，數(shù)學(xué)老師來了這樣說道，將大家中午的好心情一掃而光。同學(xué)們紛紛抱怨道“老師，太摳門兒了吧？才給10分鐘，誰能做完呀？”“就是就是，嚴(yán)重抗議�！薄澳敲袋c(diǎn)兒時(shí)間還不如不做呢�！泵鎸�(duì)同學(xué)們的抱怨，老師并不理睬，直接發(fā)了試卷。
我拿到了試卷一看，正好是一門剛剛學(xué)過并且我比較擅長的計(jì)算類題型。我二話不說，拿起筆飛快地寫了起來。此刻，教室里鴉雀無聲，只有寫字時(shí)的‘沙沙’聲。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)。
10分鐘很快就過去了“時(shí)間到�！崩蠋熣f道。我往同位的卷子上瞟了一眼，我還比她多做五題。我又左右看看，我做的還是最多的。這時(shí)，老師也開始檢查了。我滿懷期待地望著她，可她卻對(duì)著我笑了笑。這是什么意思？難道寫的比較多的不應(yīng)該被表揚(yáng)嗎？老師的葫蘆里賣的又是什么藥？
老師轉(zhuǎn)了一圈之后，站在講臺(tái)旁說道“讓我們以熱烈的掌聲送給得滿分的同學(xué)——王一凡�！痹S多同學(xué)去看他的.試卷，但他卻只寫了兩題，老師還表揚(yáng)了他，這更是同學(xué)們丈二和尚——摸不著頭腦了。王一凡看著我們，驕傲地說道“試卷最下角寫了‘只要求做十四，十五兩題’。也就是說，寫完這兩題就能得滿分了。”大家一看，果然每個(gè)人的卷子下面都有這一行字。眾恍悟，齊呼‘太陰了’。而老師卻一臉嚴(yán)肅地說“沒錯(cuò)，這確實(shí)是我下的陷阱，目的是看你們能否審清題。希望這次測驗(yàn)?zāi)芙o你們帶來教訓(xùn)，讓大家在以后的考試中不再盲目的落筆寫，而是看清要求。”這時(shí)，臺(tái)下再一次鴉雀無聲。大家都記住了這次難忘的教訓(xùn)，果然在下一次考試中，我們?nèi)喽伎既×蓑溔说某煽儭?/p>
這次難忘的測驗(yàn)，難忘的道理，我會(huì)銘記終身。
考試的作文4
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進(jìn)入了考場。聽說這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語文書拿出來，慢慢的`讀了起來。我一看時(shí)間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對(duì)我說的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對(duì)啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過了一會(huì)兒，考場老師進(jìn)來了，別的老師在讀考生考場規(guī)則時(shí)，他卻在拆紙袋，不講考生考場規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說有點(diǎn)難度，可是這叫有點(diǎn)？是非常吧！太恐怖了，語文試卷就這么難，其他三門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡單的，但是心里對(duì)語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來寒假要補(bǔ)補(bǔ)課了！
成績出來了，我語文八十九分全班最高分；數(shù)學(xué)一百分全班最高分；但是科學(xué)八十四我可是科學(xué)小組長哎；英語九十四還不錯(cuò)，但是對(duì)我來說，只能用四個(gè)字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵(lì)我，說：“沒關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時(shí)感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬別灰心，我們語文作業(yè)本里有一題：我們對(duì)待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
考試的作文5
秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在開舞會(huì)。在瑟瑟的秋風(fēng)中，期中考到了。
監(jiān)考老師分發(fā)考卷了，只見有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個(gè)不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發(fā)出長長的嘆息聲……
我自信滿滿，在考試之前我充分復(fù)習(xí)了。當(dāng)雪白的考卷傳到手時(shí)，我心里頓時(shí)樂開了花---這些題我都做過！我的心就像幾朵花在爭先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向橫線題時(shí)，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點(diǎn)答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……
我無助地看向周圍，同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周；有的茫然地看著監(jiān)考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著，一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她��！我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來！我的眼前浮現(xiàn)出老師的身影，浮現(xiàn)出老師關(guān)切的.神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風(fēng)一吹全都沒了。忽然，有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。
這場緊張的考試讓我意識(shí)到了平常要更加用功學(xué)習(xí)，細(xì)心對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能從容不迫地應(yīng)對(duì)每一場考試。
考試的作文6
面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場，便會(huì)聽到“考考考，老師法寶”之類的怒吼，也會(huì)聽到“分分分，學(xué)生命根”之類的哀鳴。可以毫不夸張地說，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過，我例外！
進(jìn)入考場，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見過面的題目，我也從未膽怯過。那記錄下來的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。
我喜歡考場上那種安靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氛圍�？纯磳W(xué)友們，一個(gè)個(gè)正襟圍坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活潑有余的同胞們，此時(shí)都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴(yán)肅。在那里，你可以見識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。
我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)。 “撲撲”的心跳，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì)為汗水而揮袖；在嚴(yán)冬，更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒有這種投入，作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌，下筆成文，答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？
我也喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時(shí)是多么可愛��！它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂章，它又像一面永不停擺的'警鐘， “嘀嗒，嘀嗒”地，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。
我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想像著老師閱卷時(shí)的感嘆，想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情，想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意；我還喜歡注視交上試卷后，三五成群在一起對(duì)答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有后悔�？芍^人生百態(tài)，盡顯考場之中。
我要說，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。
考試的作文7
豐富多彩的校園生活帶給我喜怒哀樂，打開記憶的閘門，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)然六年的小學(xué)生活總有些被遺忘的事，但有一件事，我將永生難忘。
對(duì)于像我這樣膽小聽話的“乖乖女”來說，被表揚(yáng)的次數(shù)不在少數(shù)，自然，被批評(píng)的事例就讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是期末前的.一次練習(xí)卷測試。上課鈴一響，老師就抱著一疊練習(xí)卷走進(jìn)教室，并安排我們隨意地把桌子拖開一點(diǎn)距離。當(dāng)時(shí)，教室里不太安靜，沒有一點(diǎn)考場的氣氛，我就沒有太在意，哪里意識(shí)到是在考試！只把它當(dāng)作一般的練習(xí)卷來完成，精神比較松弛。
做著做著，一道題讓我有些把握不準(zhǔn)，就懶得動(dòng)腦筋，問了旁邊的那位同學(xué)。誰知，這一問卻打開了他的文思，他說了好大一堆廢話，卻對(duì)我的思路沒有絲毫引導(dǎo)。正當(dāng)他連綿不斷、滔滔不絕地對(duì)我“演講”時(shí)，監(jiān)考的老師看到了這一幕，我們倆被逮了個(gè)正著，就被灰溜溜地請(qǐng)出了教室。
我不停地向老師解釋，請(qǐng)求得到老師的原諒，而老師卻是開封府的包公――鐵面無私，一句話也聽不進(jìn)去，執(zhí)意要通知家長。我面對(duì)老師，腦子里一片空白，忽然覺得平日里和藹可親的老師是那樣高大，而我卻那樣渺小，雖近在眼前，卻總覺得是那樣遙遠(yuǎn)，他就像一塊不近人情的石頭！是老師太無情了嗎？不是的。一切都是我的錯(cuò)，事情因我而起，我還連累了旁邊那位同學(xué)……我反思著，沉默著，眼淚止不住地滴落下來。
天吶！我做了什么，考試講話，這是作弊，我最討厭這樣的人了，可這件事卻發(fā)生在我身上。我要怎么對(duì)這件事負(fù)責(zé)？怎么對(duì)老師、家長交代？怎么向視我為榜樣的同學(xué)們交代��？
我心里矛盾著，閉上眼睛，舒了一口氣，接過老師的手機(jī)，撥通了爸爸的電話……
這雖然只是我校園生活銀河中一顆小小的星星，但它是那樣明亮，為我找亮了前方的路。伴隨著我成長，令我永生難忘！
考試的作文8
那天，窗外下著蒙蒙細(xì)雨，空氣潮濕而又悶熱，四處陰沉沉的，似乎預(yù)示著什么不詳?shù)氖聦⒁l(fā)生。
下午第二節(jié)課，坐在窗邊的“大喇叭”齊胖胖突然對(duì)全班同學(xué)說：“同志們！現(xiàn)在有一個(gè)緊急情況，生物老師正抱著一疊白色未知物體以每秒2米的速度朝我們班沖來！”話音剛落，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，說道：“把桌子挪開，開始測試！”
同學(xué)們把生物書拿出來，飛快地掃著。我還在納悶，老師不是說生物只有期中、期末考試嗎，怎么會(huì)有小測？但老師堅(jiān)定地說：“快點(diǎn)，我要發(fā)試卷了，把書收起來！”我只好不舍地把書放進(jìn)書包里。
我思索著：這次會(huì)考什么呢？要說顯微鏡部分和動(dòng)植物的`構(gòu)成我還行，但如果是種子和花還有芽那我就沒那么自信了。
突然，一陣“刷啦”聲打斷了我的思緒。一張雪白的考卷展現(xiàn)在我面前，考卷上的一個(gè)個(gè)格、一條條線、一個(gè)個(gè)字，如一張網(wǎng)，想把我罩住、困住。
開始作答了，我迅速地掃了一遍題目，發(fā)現(xiàn)并不難，于是緊張的心漸漸地平靜下來。
“刷刷刷”，在我的猛烈“攻勢”之下，一道道題被我消滅。我望著那些愁眉不展的同學(xué)，心里有一種說不出的喜悅。原來題目是如此容易，我剛才竟然還緊張兮兮的。
很快，我便做到了最后一題。最后一題是論證題，要求說明化肥與水源的關(guān)系。我絞盡腦汁，卻怎么也想不出來。化肥和水是什么關(guān)系？水沖走化肥？不不！絕不是這樣！看來題目不簡單。哦，等等！化肥，化肥含有有機(jī)物，水藻隔絕氧氣……原來是這樣！突然，雨停了，我也想出答案了。
第二周，老師發(fā)了試卷，我接到試卷，一下子用手蓋住了分?jǐn)?shù)，接著緩緩地抬起手�？吹綔y試成績，我簡直要叫出聲來：“100分！”
此時(shí)，陽光從朝南的窗戶射進(jìn)教室，照在試卷上，反射出金光……
考試的作文9
四年級(jí)的一天，我們?nèi)嗾谟崎e地享受著午間時(shí)光。
“�！！钡纳险n鈴聲打消了那美好的時(shí)光。老師手捧著一大堆的考卷健步登上了那“萬惡的”講臺(tái)，一聲令下：“下一節(jié)課是一次突擊考試，請(qǐng)同學(xué)們做好十足準(zhǔn)備�！薄鞍 蔽覀儺惪谕暤亟械��！斑@么突然？”“不會(huì)吧！”“什么人呀！”……各種聲音回蕩在寬敞的教室里頭，教室瞬間炸開了鍋�！罢娌恢v道理！”同桌嘀咕道�！皼]辦法。”我說，“只好趕緊復(fù)習(xí)一下了�！�
經(jīng)過了一番“臨陣磨槍”后，終于磨到了考試的時(shí)候。
老師一聲令下，我們立即低下頭來奮筆疾書，大家都非常認(rèn)真。有的同學(xué)頂著他們那聰穎過人的腦子奮發(fā)寫卷，不過一會(huì)兒時(shí)間就寫了三分之一，有的同學(xué)滿頭大汗，像去洗了一趟澡一樣，可能他們流的是冷汗吧！有的同學(xué)則變得有些“賊眉鼠眼”，似乎隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著偷看，只要老師低下頭時(shí)，他們就會(huì)趁機(jī)以迅雷不及掩耳之勢偷看一眼。
這不，小A東張西望時(shí)，正好和老師的'“魔眼”撞在了一條線上，他被老師逮了個(gè)正著，老師直接給他扣了兩分，得不償失��！
我心驚膽戰(zhàn)地寫著卷子，過了十幾分鐘，突然老師把我喊了出來，我心里頭像有一只小兔子又蹦又跳似的�！袄蠋煟吭酢趺戳�？”我緊張得都結(jié)巴了。老師看我這樣，溫柔地說：“別怕，我只是叫你關(guān)個(gè)門。”我心里的石頭終于放了下來。
經(jīng)過90分鐘艱難的考試，我們終于考完了。
“鈴——”鈴聲再次響起，沖散了我的焦急與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆，交卷后，深吸一口，走出教室，滿心都是釋然后的輕松與從容。
考試，也許考驗(yàn)的不只是知識(shí)與積累，更考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)它的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道，不管它考驗(yàn)我的是什么，我都盡全力給出了最好的答案。
考試的作文10
“懶蟲起床，懶蟲起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來，眼睛不經(jīng)意間瞄過放在書桌上的日歷。什么？！
今天是考試日！我立馬把目標(biāo)停在日期的一個(gè)小角落上。糟了！
我百米沖刺般沖向?qū)W校，可還是遲到了。校門口的校警攔住了我說：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的成績本那出來，這個(gè)是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目，如果你有4門以上沒通過，那就得補(bǔ)考了。”天哪，第一項(xiàng)考試就掛了個(gè)大紅燈籠，真是開門“紅”，出師不利呀！
唉，不管這么多了，趕快去應(yīng)付下一門考試吧！
我又飛快地沖向班級(jí)，生怕又被來個(gè)速度測試不及格。只感覺身旁的人影、樹影在不停得向后退。“喂，同學(xué)！”一雙有力的大手拉住了我，“這為同學(xué)，剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī)，卻沒向他們問聲好，你的禮貌考試不及格，請(qǐng)把你的.成績本那出來。”成績單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的！唉！
來到教室后，不知道怎么回事呢，就開始考語文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”，下節(jié)是英語考試，可得好好復(fù)習(xí)啊！
“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語。“你好，同學(xué)！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳?shù)念A(yù)感�！斑@位同學(xué)，你在走過公告爛的時(shí)候，沒有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒有通過�！彪S后便在我的成績單上重重地寫了一個(gè)“不及格”。 “festival，festival……”我已經(jīng)不知道自己在說什么了，看看天空，呀！連太陽也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。
考試的作文11
在我的腦海里，有許許多多令我難忘的往事，有開心的，有快樂的，有悲傷的，有苦惱的'，也有幸福的……但是，最讓我難忘的還是那次考試，至今還記憶猶新。那天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到學(xué)校，一想到今天就要考試時(shí)，我就渾身起雞皮疙瘩。心想:萬一考砸了，我這整個(gè)暑假可就沒好果子吃了。想著想著，考試的鈴聲已在不知不覺中響了，我的心一下子就提到了嗓子眼�？荚囬_始了，試卷一發(fā)下來，我一看，題目挺多的，得趕緊做，前半張?jiān)嚲淼雇樌�，可到了后面，一道�?yīng)用題把我給難住了，我怎么也想不起來怎么做了。
時(shí)間在一分一秒的過去，俗話說考場如戰(zhàn)場，時(shí)間就是生命，一秒都不能浪費(fèi)。我只好先往下做。當(dāng)我全部做好后，反過來研究這題時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭“作弊”，但轉(zhuǎn)念一想，老師和家長不是都說過，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，實(shí)事求是，不能撒謊騙人……但又一想，這道題目一共有6分，我便決定欺騙一下老師。我斜著眼看了看旁邊同桌的試卷，見他做了這道題，可是我和他隔了一段距離，看不清楚答案。我連忙從草稿本上撕下一張小紙條，拿筆寫上我的問題，然后輕輕的咳了一聲，引起他的注意。
當(dāng)他扭頭向我這邊看時(shí)，我把紙條搓成一個(gè)團(tuán)扔到了他的腳邊，對(duì)他使了個(gè)眼色，示意讓他撿起來打開看。就在同桌要彎腰撿起那張紙條時(shí)，監(jiān)考老師走了過來，同桌連忙縮回了手，可是 ，老師卻剛好看見了地上的紙條，隨手撿了起來，頓時(shí)，老師的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，把臉拉長了兩尺，十分的生氣，大聲的問:“是誰在作弊，誰寫的紙條?給我站起來!”沒想到，同桌因?yàn)榕聽窟B到自己，馬上接過話來:“這是周杉寫的紙條，是她在作弊�！宾畷r(shí)間，全班同學(xué)都用一種驚奇而又不滿的眼神望著我，我羞愧極了，真恨不得自己是孫悟空，會(huì)七十二變，使用隱身術(shù)，趕快躲開這尷尬的場面……這件事雖然過去了好幾年，但我仍然記憶猶新，記得那一天，記得那一次考試，記得那一道應(yīng)用題……
考試的作文12
快期末考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張狀態(tài)，美術(shù)。音樂。社會(huì)等都要考試，更讓我想不到的是，電腦都要考試！那時(shí)候，我真是吃盡所有的味道。
第一種：酸
星期五的下午，我們班照常去上電腦課，老師還是老樣子，教我們應(yīng)該怎樣做電腦小報(bào)。下課了，電腦老師說出了足以把我心臟。血液停止流動(dòng)的話，她叫我們這個(gè)星期做一張電腦小報(bào)，這是這次電腦考試的內(nèi)容，存在U盤里交給她。我聽了之后，下出了一身冷汗，頓時(shí)，我的體溫從100降到0，誰叫我平時(shí)上課不聽課，這下電腦考試了，我感到心里酸酸的`，眼淚差點(diǎn)掉了下來。
第二種：苦
我回到家后，急得像熱鍋上的螞蟻，我想來想去，都想不出辦法來�！安还芰恕拔掖蠛逡宦�，走到電腦前，朝電腦一陣亂打，我打平時(shí)聽到的電腦老師電腦知識(shí)，亂拿了一本書就朝書上的內(nèi)容打，又插了許多的圖片上去，總算看得順眼很多。不過，讓我迷惑的是，我亂打居然用了三個(gè)鐘頭那么多。我奮斗到了晚上十點(diǎn)多，才滿意的關(guān)了電腦。好累呀，這么長時(shí)間對(duì)著電腦，我洗完澡，撲到床上不到一分鐘就睡著了，苦呀。
第三種：甜
第二天，我把電腦小報(bào)給全家人看，全家人都說好，連平時(shí)毫不夸獎(jiǎng)我的爸爸也大聲叫好，我亂打的都這么好？不會(huì)吧，不過，很漂亮，我好自豪哦。星期五的時(shí)侯，我把U盤交給電腦老師，在上課的時(shí)侯，我的心里七上把下的，腳在不停的發(fā)抖，眼睛看都不敢看老師。下課了，
我走去老師講臺(tái)前，出乎意料的是，我居然合格了，過關(guān)了，耶！我在心里歡呼。我先說到這兒吧，我要回家把這個(gè)好消息告訴媽媽了，拜拜。
考試的作文13
期中考試過后，本以為考了個(gè)不錯(cuò)的成績，可山外有山，人外有人。唉，說白了還是因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，把平時(shí)已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)竟然答的一塌糊涂，可悲啊可悲。
先從語文說起，基礎(chǔ)知識(shí)沒能較好地掌握，以至于前兩個(gè)大題損失了不少分?jǐn)?shù)，這也算得上是個(gè)教訓(xùn)，下次爭取不在這種地方失分了，其次就是閱讀能力太差，連最基本的文章作者都會(huì)寫錯(cuò)，可見平時(shí)在學(xué)習(xí)語文的.時(shí)候多么的粗心大意，作文主要是看你的語言表達(dá)能力，平時(shí)多看寫課外書，多積累一些好詞好句，最起碼不能白話和出現(xiàn)白字，當(dāng)然書寫要認(rèn)真，卷面很重要。
數(shù)學(xué)吧，多做練習(xí)題，才能掌握各種解題思路和技巧，做到知己知彼，最起碼書上的例題能快速地解答出來，做到舉一反三，其實(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)還是有一定喜愛的，因?yàn)樵谕卣固嵘锩康李}都會(huì)有它的獨(dú)特之處，而經(jīng)過我努力去思考，然后把它算出來，該有多開心啊，柳暗花明又一村！
唉，然后就是英語了，說實(shí)話，我覺得英語比較難學(xué)，因?yàn)樾枰浀闹R(shí)點(diǎn)很多，以至于英語基礎(chǔ)很差，從此以后英語成了我的弱項(xiàng)，也造成了瘸課現(xiàn)象，但高中的英語也不算太難，總之認(rèn)證聽講吧，會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn)，也不至于得各位數(shù)，呵呵，其實(shí)想想英語能成為世界通用的語言之一，那它的力量真的可謂是海水不可斗量，總之一定要重視英語。
那么最后還剩下兩門專業(yè)科目，也是剛剛接觸到的，組裝和網(wǎng)絡(luò)，考試后發(fā)現(xiàn)都是些定義名詞解釋，還有涉及到一些網(wǎng)絡(luò)IP運(yùn)算，不過我覺得只要利用可與時(shí)間多背多記沒啥大不了的，主要還是在于自己去努力了沒有，其實(shí)我對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的熱愛，覺得將來一定會(huì)在計(jì)算機(jī)上有更高的發(fā)展前途，朝著自己的目標(biāo)去奮斗，去努力，發(fā)揮計(jì)算機(jī)專業(yè)的特長，打造屬于自己的一片藍(lán)天。當(dāng)然光說不做，十年不變，為自己而改變，不要再像以前弱智地玩耍了，不論在哪個(gè)發(fā)展階段，都要用實(shí)際行動(dòng)去證明一切。
好了，說了這么多，總之要有自己的追求，為自己創(chuàng)造更輝煌的成就！
考試的作文14
考試猶如上戰(zhàn)場，又猶如跑步比賽。每當(dāng)你看到一線希望時(shí)，它卻又離你遠(yuǎn)去。我的語文和英語考試成績還行，但數(shù)學(xué)不好，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試要計(jì)算，試卷上設(shè)計(jì)的很多“坑”讓我往里面跳，而語文和英語考試只要背熟內(nèi)容就行了。
人們常說：“勝敗乃兵家常事。”我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要努力，就能打勝仗。每次考試前一天，我就會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，直至第二天凌晨的到來。
第二天，試卷猶如“死神”般降臨到我面前。我一看試卷：“呀！好多道題我竟然都不會(huì)做。”我皺著眉頭，苦苦思考著�？紙錾希蚁褚恢粺o頭蒼蠅到處亂碰亂撞，全身大汗淋漓。我絞盡腦汁想解題方法。突然，一道“閃電”打在我的腦門上。“呀，想起來了！”我快速做完題目。收卷了，我把試卷折好，大方地交給老師。
考完試了，我快活地休息了兩天。發(fā)試卷了，老師說班上有七八位同學(xué)不及格。我忐忑不安：“這七八個(gè)同學(xué)中不會(huì)有我的名字吧！”我的腿顫抖著，已經(jīng)沒有力氣能站起來了，仿佛腿上的血都被“抽干”了。就在老師報(bào)出我的名字時(shí)，我緊張得喘不過氣來。當(dāng)聽到“98分”時(shí)，我才終于松了一口氣，一塊大石頭終于落地了。可就在我看到試卷時(shí)，真恨不得把自己的手給“砍”了，因?yàn)殄e(cuò)的竟然是一個(gè)聽力題，明明試卷上有這個(gè)單詞，我卻錯(cuò)寫了，結(jié)果扣了兩分，只能拿98分。
也許我的'心理素質(zhì)天生就不好，也許我總想向老師和父母表達(dá)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以每次考試，我都像是在“兵荒馬亂”的“戰(zhàn)場”上苦苦廝殺的戰(zhàn)士。
考試的作文15
人生中有許多的考試，唯獨(dú)那次考試，讓我記憶猶新。
吳老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來一場特殊的考試，2分鐘，19道題�！甭犃诉@句話，我的嘴變成了“O”型，眼睛像銅鈴一樣大，怎么可能2分鐘完成19道題。
試卷發(fā)下來了，可誰也看不見題目。此時(shí)，我恨不得自己是孫悟空有火眼金睛，又恨不得把紙看透，又恨不得自己有透視眼。可我想盡了一切辦法，也一個(gè)字也沒看見�！�321開始”我飛快地翻開試卷，竟忍不住笑了起來�！皩�(duì)左邊的人說謝謝，”這是什么奇葩的.題目，“請(qǐng)寫下今天的日期”這兩題目毫無關(guān)系，果真暗藏玄機(jī)。“請(qǐng)?jiān)谡叫嗡倪吀鳟嬋齻�(gè)三角形”天啊，剛才的正方形的間隔太小了，想畫下三個(gè)三角形簡直是異響天開，我不得不又重新畫了正方形�！罢�(qǐng)大聲喊一聲我最快”這又是什么題目，我一個(gè)人大喊我最快，這多難為情，也沒有聽見誰喊，于是，我輕輕說了一聲：“我最快。”
“呲呲”是撕紙的聲音，后面還有裁剪的題目，我怎么沒有做到，我落后了嗎？我的心如小鹿亂撞般砰砰直跳，豆大的汗水如斷了線的珍珠留了下來。我開始加快了速度，我筆下生風(fēng)快速的寫真�！�43乘以34的答案是多少”，什么，數(shù)學(xué)題，我的弱點(diǎn)，我在手上飛速打著草稿，心想：“數(shù)學(xué)題，畫圖題，文字題，什么題都有，這張考卷太奇怪了，下面的題目更要謹(jǐn)慎一點(diǎn)！后面一定有陷阱。
當(dāng)看到第18題的時(shí)候，我瀕臨崩潰，“只做第一題，我的天啊，之前的努力都白費(fèi)了嗎”原來玄機(jī)在這，我又上當(dāng)了。我只讀了前半句，當(dāng)我看后半句時(shí)，懸著的心，落到了谷底�！澳鞘遣豢赡艿�，請(qǐng)完成所有的試題！”我長呼一口氣，被嚇的半條命都沒了。
張神賢真是張神仙，出的考試卷真是特別！
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