個人事跡簡介[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的個人事跡簡介，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人事跡簡介1

　　他是世界著名的物理巨匠，在物理學(xué)界的威望一度能與牛頓、愛因斯坦比肩，時至今日他已然成為唯一一位現(xiàn)存于世的，古今最頂尖的物理學(xué)大牛之一。

　　他也是華人獲得的第一個諾貝爾獎得主，可即便他有如此高的成就與威望，在國內(nèi)依舊有無數(shù)人對其口誅筆伐，他究竟做了什么引起了民眾的怒火呢？

　　本期數(shù)風(fēng)流人物就帶你來看看關(guān)于楊振寧的故事。

　　戰(zhàn)亂時期獲得出國留學(xué)的資格

　　1922年10月1日，楊振寧出生了，在安徽省合肥縣內(nèi)，跟著自己的母親一起生活，而他的父母是當(dāng)?shù)赜忻�的知識分子，其父楊武之更是國內(nèi)著名數(shù)學(xué)家。

　　而此時誰也不知道，這個剛出生的嬰兒會在物理學(xué)界闖出多大的名號。

　　楊振寧從小就表現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)能力，四歲才剛開始認(rèn)字的他，僅在一年之內(nèi)，就學(xué)會了三千多個字的讀寫方法，可身在那個年代，注定了他無法在安穩(wěn)中完成學(xué)業(yè)。

　　1928年，楊振寧的父親從美國歸來，帶著一家人遠(yuǎn)赴廈門大學(xué)，在這里生活了不到一年后，楊武之被清華大學(xué)聘請，隨后居家奔赴北平。

　　來到北平的楊振寧與自己的親人一同生活在清華園里，在這里他度過自己的童年時光，清華園對他而言，多了一份特殊的意義，這也是之后楊振寧回國后，選擇入住清華的原因。

　　1933年，日軍發(fā)動七七事變，打破了北平的寧靜，受到戰(zhàn)爭的影響，楊振寧一家開始四處逃難，在這期間，楊振寧也沒有放下手中的書本。

　　也正是對知識的渴望，讓他在奔波中保持了內(nèi)心的寧靜。

　　來到昆明后的他在當(dāng)?shù)貙W(xué)校讀高二，可同年他就參加了統(tǒng)一招生的考試，并以優(yōu)異的成績被西南聯(lián)大錄取。

　　此時的楊振寧在父親的安排下就讀于學(xué)習(xí)的化學(xué)系，可當(dāng)他真正接觸化學(xué)后才發(fā)現(xiàn)，自己最喜愛的還是物理，也正是在這本學(xué)科上，楊振寧展現(xiàn)了自己非同尋常的天賦。

　　在西南聯(lián)大一直讀到碩士畢業(yè)的他，居于當(dāng)時國內(nèi)的社會環(huán)境，想要繼續(xù)求學(xué)只能遠(yuǎn)赴美國。

　　在那個年代，出國留學(xué)是一件極為苦難的事情，首先需要的就是擁有極強(qiáng)的能力，好在楊振寧不缺的就是能力，1945年，楊振寧正是開啟了自己的異國求學(xué)路。

　　成為華人第一位諾貝爾獎得主

　　博士畢業(yè)后的他，來到了普林斯頓高等研究院工作，也正是在這里，他認(rèn)識了同為中國留學(xué)生的李政道，開始二人堪稱珠聯(lián)璧合的合作之路。

　　物理是天才的世界，而每一位天才在其領(lǐng)域里都是獨(dú)一無二的存在，而楊振寧與李政道對于物理上的見解出奇的一致，雙方的研究方向也大多相同。

　　兩位頂尖人士的配合，注定會綻放出璀璨的花火。

　　1956年，楊振寧與李政道共同發(fā)表了一篇論文，其內(nèi)容推翻了當(dāng)時物理學(xué)的中心信息之一。

　　論文剛一發(fā)表就在學(xué)術(shù)界引起了軒然大波，即便是極其排外，評選又格外苛刻的諾貝爾獎也無法對其視而不見。

　　憑借著宇稱不守恒理論，楊振寧與李政道獲得了第二年的諾貝爾物理學(xué)獎，這也是華人獲得第一個諾貝爾獎。

　　當(dāng)然楊振寧的成就遠(yuǎn)不止于此，他最為突出的成就則是提出了楊—米爾斯理論。

　　要說這個理論有多厲害，雖然楊振寧沒有直接獲得諾貝爾獎，但是之后的物理學(xué)獎的獲得者中，有幾十位獲獎得主都與這個理論有直接或間接的關(guān)系。

　　也正是因為這個理論，讓楊振寧能夠與赫赫有名的牛頓以及愛因斯坦比肩，成為物理學(xué)界最頂尖的人物。

　　20xx年，在著名科技期刊《自然》中，評選了人類歷史上最出色的二十位物理學(xué)家，楊振寧就是其中之一，而他也是榜單中唯一一位還健在的物理學(xué)家。

　　其在物理學(xué)界超凡脫俗的地位可見一斑，就是這樣一位堪稱偉大的物理學(xué)巨匠，卻受到了外界的質(zhì)疑和批判。

　　晚年回國定居

　　1949年新中國成立，在這百廢俱興的關(guān)頭，無數(shù)在外留學(xué)的科學(xué)家，響應(yīng)國家的號召，想盡了一切辦法，也要回國建設(shè)一個全新的列強(qiáng)不敢侵犯的中國。

　　錢學(xué)森、鄧稼先等一大批為國家做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家就是在這個時期回國的。

　　而楊振寧作為在后期獲得更高聲望的物理學(xué)家，不僅沒有回國，反而在1964 年加入了美國國籍，這樣的行為在大多數(shù)國民的心中不亞于是背叛。

　　可更換了國籍，就能說明楊振寧不愛國嗎？

　　要知道當(dāng)初錢學(xué)森等人回國時早已功成名就，而楊振寧還是一名普通的研究員，他專研的領(lǐng)域也并非是核物理專業(yè)，回國后也不定能獲得重視。

　　而他所研究的課題，在當(dāng)時的時代背景下，也只有在美國這個相對安穩(wěn)的學(xué)術(shù)環(huán)境中，才能散發(fā)出蓬勃生機(jī)。

　　楊振寧之后的成就也證明了他當(dāng)時的選擇沒有錯，只是相比之下其他科學(xué)家，在民眾的感官上可能差了許多。

　　可身處美國的楊振寧并非沒有愛國的意向，1971年，中美關(guān)系有所緩解的趨勢時，他便已經(jīng)乘坐了飛往中國的班機(jī)，是美籍知名學(xué)者訪問新中國的第一人。

　　回到美國后的他在多個城市積極舉行演講活動，加大促進(jìn)中美兩國友好交流，此時中美關(guān)系還沒有正式解凍，他的行為本身就承擔(dān)了一定的風(fēng)險，可他還是義無反顧的這樣做了。

　　1977年，楊振寧創(chuàng)辦了全美華人協(xié)會，其目的只有一個，那就是促進(jìn)中美關(guān)系，越來越多的人，因為他的存在開始對中國產(chǎn)生了好的印象。

　　20xx年末，在美生活了大半輩子的.楊振寧因為妻子的離世，決定回國定居，楊振寧也沒有想到，他會因為這個決定與一位相差五十四年輕女子結(jié)為夫妻。

　　楊振寧之后的妻子名叫翁帆，二人的第一次相識是在1995年，當(dāng)時的楊振寧受邀參加大會，此時正在讀書的翁帆負(fù)責(zé)接待工作。

　　好似眾星捧月一般的楊振寧給翁帆留下了深刻的印象，二人留下了聯(lián)系方式后，保持了一段時間的書信往來，此時的她也并不知道，自己今后的人生會與楊振寧緊密聯(lián)系在一起。

　　20xx年，二人開始進(jìn)行短暫的會面，此后開始相約一同游玩，慢慢地雙方的關(guān)系轉(zhuǎn)變成為了戀人，隨后登記結(jié)婚，此時的翁帆不過二十八歲，而楊振寧一家八十二歲了。

　　這段婚姻起初沒有一個人看好，可風(fēng)風(fēng)雨雨十多年后，二人的感情依舊穩(wěn)定，生活在清華園的二人，一個在學(xué)校里攻讀博士學(xué)位，一個則是課堂上教導(dǎo)新一代的學(xué)生。

　　20xx年，楊振寧放棄了美國國籍，成為中國公民，憑借著卓越的物理學(xué)成就，從教授職位轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊�科學(xué)院院士。

　　楊振寧多年的為國奉獻(xiàn)的精神以及做出的實際貢獻(xiàn)，在外人眼中似乎不值一提，但是國家卻沒有忘記。

　　20xx年，楊振寧當(dāng)選感動中國十大人物，這個獎項他當(dāng)之無愧。

　　人的一生是多樣的，不能因為一件事就抹去他人的其他成就，楊振寧先生確實做出了許多讓人詬病的地方，但是他的拳拳愛國之心，從未改變。

個人事跡簡介2

　　xx是一個活潑開朗，樂于助人，愛黨，愛國的優(yōu)秀少先隊員。她熱愛中國共產(chǎn)黨和少先隊組織，并且積極參加各項集體活動，身為一名中隊委員，她嚴(yán)于律己，起了好的帶頭作用。她不僅努力學(xué)習(xí)，還不忘為集體做貢獻(xiàn)。她立志成為一名對社會有用的人，并把理想付之行動。在積極參加學(xué)校各項集體活動的同時也踴躍參加校外的活動，這些活動鍛煉了她各方面的能力，磨練了她的.意志，還增加了她戰(zhàn)勝困難的信心和決心，并提高了她的綜合素質(zhì)。

個人事跡簡介3

　　在xxx小的時候，父母就常常給她講述鞍鋼歷史和孟泰精神，1994年走出大學(xué)校門的她，放棄了干凈舒適的工作環(huán)境，而是選擇深入生產(chǎn)一線，從一名軋鋼車間的技術(shù)員做起。無論春夏秋冬，每天穿著厚重的工作服、大頭鞋，在軋鋼線上與三班倒的工人師傅們朝夕相處、虛心求教，在大學(xué)的書本理論與生產(chǎn)實踐相融合當(dāng)中不斷地提升自己，這也磨礪了她肯于吃苦、不畏艱難的性格。

　　她的工作與造船這個以“苦、臟、累”聞名的行業(yè)打交道，在開發(fā)耐蝕鋼的時候，由于產(chǎn)品被國外壟斷封鎖，沒有任何資料和經(jīng)驗可以借鑒，她和團(tuán)隊完全依靠自主研發(fā)。從實驗室、現(xiàn)場再到檢驗室三

　　點一線的.埋頭攻關(guān)，歷經(jīng)了十余個輪次、近兩千噸的工業(yè)化試驗，完成上千件試驗樣品的檢驗、分析、評價，終于在國內(nèi)首次開發(fā)成功，填補(bǔ)了國內(nèi)空白。在耐蝕鋼服役勘驗時，她多次只身前往南方偏遠(yuǎn)的修船小島，順著不足一尺寬的豎梯上上下下，到甲板以下20多米深的油艙中逐一測量、取樣、分析�？指吆痛瘫堑挠蜌馕兜雷屗�腳下發(fā)麻、胸口陣陣翻騰，雙腿常常累得發(fā)抖。而當(dāng)獲取了我國實船用耐蝕鋼的第一手資料時，分析結(jié)果非�？上�，那一刻她所有的疲勞都化作了欣慰。20xx年9月，采用耐蝕鋼建造的超大型油船竣工并試航成功，標(biāo)志著我國全面掌握了這一高端產(chǎn)品的生產(chǎn)和應(yīng)用技術(shù)，鞍鋼耐蝕鋼助推“國船國造”成功突圍，成績的背后承載著她和團(tuán)隊多年的辛勤付出。

　　20xx年，我國最大的海工企業(yè)中集來福士在設(shè)計“藍(lán)鯨一號”平臺時，準(zhǔn)備在最關(guān)鍵的部位選用F級超高強(qiáng)鋼，這種設(shè)計在國際上還是頭一次。當(dāng)時中集公司面臨著國外壟斷和技術(shù)封鎖，心急如焚的他們找到了鞍鋼，“不服輸”的xxx承擔(dān)了這個項目的研發(fā)重任。由于技術(shù)指標(biāo)嚴(yán)苛、工藝窗口窄，生產(chǎn)難度極大，經(jīng)歷了很多次失敗，憑著要為國家爭口氣的決心，xxx和她的團(tuán)隊堅持不懈，全力攻克技術(shù)瓶頸，終于實現(xiàn)了這一高端材料的國產(chǎn)化，鞍鋼也成為亞洲唯一具備F級海工鋼供貨資質(zhì)的鋼鐵企業(yè)。20xx年5月，被稱為“國之重器”的“藍(lán)鯨一號”平臺在我國南海超深水域首次成功開采可燃冰，彰顯了鞍鋼作為“共和國鋼鐵工業(yè)長子”的實力與擔(dān)當(dāng)。

　　堅守鋼鐵材料研發(fā)生產(chǎn)一線28年，作為鞍鋼船舶用鋼領(lǐng)軍計劃的首席專家，xxx先后承擔(dān)了國家級、省部級和鞍鋼集團(tuán)重大科技攻關(guān)項目30余項。她主持研發(fā)的九大系列、124個船舶海工用鋼新品種，形成了24項關(guān)鍵獨(dú)有技術(shù)，53項產(chǎn)品填補(bǔ)國內(nèi)空白。她帶領(lǐng)團(tuán)隊在國內(nèi)率先開發(fā)出油船貨油艙用耐腐蝕鋼、船體耐低溫鋼、集裝箱船用高止裂鋼等多個制約我國海工裝備技術(shù)進(jìn)步的“卡脖子”產(chǎn)品，打破國外壟斷，創(chuàng)造國內(nèi)多項第一。她先后榮獲冶金科技進(jìn)步一等獎、第十屆世界發(fā)明展覽會金獎等16項和“全國五一巾幗獎?wù)隆薄爸醒肫髽I(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“遼寧省三八紅旗手”“鞍鋼集團(tuán)勞動模范”等稱號。

　　拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗成就夢想。xxx砥礪奮進(jìn)的故事仍在續(xù)寫，她帶領(lǐng)身邊的同事潛心科研、攻堅克難。她的事跡激勵著每一名鋼城人，在新時代鞍山全面振興全方位振興的新征程中重燃激情、不懈奮斗，重鑄屬于這座城市的榮光與輝煌。

個人事跡簡介4

　　李xx，男，中共黨員，自20xx年應(yīng)聘農(nóng)電工以來，他就把自己的一切奉獻(xiàn)給了他熱愛的電力事業(yè)。在多年的工作中愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨。20xx年至20xx年先后擔(dān)任過xx供電所線損管理員、用電檢查管理員、兩率管理員、線路工作負(fù)責(zé)人;20xx年調(diào)到xx供電所任用電檢查管理員、客戶經(jīng)理;20xx年5月調(diào)到xx供電所任營銷員兼用電檢查管理員。

　　剛踏入電力工作的時候，他還是個電力行業(yè)的“門外漢”，可他深深的明白：“知識改變思想!思想改變行動!行動決定命運(yùn)”這句話，明白在當(dāng)今學(xué)習(xí)的社會里，對于電力更就應(yīng)不斷的吸取新的知識，更新新的觀念，以滿足時代對于電力的更高的要求。正是這樣他透過自己的努力學(xué)習(xí)，一步步的從“門外漢”變成了此刻的`技術(shù)骨干。

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論思想水平

　　多年以來，他在工作中始終堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他深知：一個人只有有了與時俱進(jìn)的思想做指導(dǎo)，人的認(rèn)識才會提高，思想才能凈化，行為也才能與時代同步，與社會同步，與發(fā)展同步，也才能成為社會發(fā)展的推動者、有作為者，正因為如此，他嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想理論方面的知識，抓緊一切時間學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽，做好筆記，寫好心得，并且用“三個代表”重要思想來約束自己，不斷提高自身的修養(yǎng)，從而真正實踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　二、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技術(shù)

　　在當(dāng)今信息化的時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，尤其在電力行業(yè)這個技術(shù)密集型企業(yè)中，學(xué)習(xí)顯得尤為重要。從踏進(jìn)電力企業(yè)的大門開始，他就自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以書本為老師，閱讀各方面的相關(guān)書籍，不斷豐富自己的理論基礎(chǔ);以老同志為師傅，細(xì)心觀察他們的實際操作，不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗;以實踐為老師，從中加深對知識的理解和領(lǐng)會。從20xx年開始，學(xué)會了計算機(jī)普通操作，掌握了電力安全方面相關(guān)知識、電工基礎(chǔ)知識、供電營業(yè)規(guī)則，參加局每年安規(guī)考試多次得到全局前十名，20xx年農(nóng)電體制改革考試應(yīng)知和應(yīng)會總分全局第5名。

個人事跡簡介5

　　xx，xx中學(xué)八年級六班學(xué)生。在幾年的學(xué)校生活之中，該同學(xué)努力做到了勤奮好學(xué)，工作負(fù)責(zé)管理，樂于助人，堅忍堅忍，團(tuán)結(jié)一致向上，不懈努力搞一個全面發(fā)展的不好隊員，孝敬老人的好孩子，教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的不好學(xué)生，父母眼中的乖孩子，也就是同學(xué)們自學(xué)的好榜樣。

　　在生活、學(xué)習(xí)等各方面她都給自我提出了高標(biāo)準(zhǔn)，能夠從嚴(yán)要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上，守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，勤學(xué)好問;在學(xué)校里，講禮貌，熱愛團(tuán)體，尊師愛友，樂于助人;在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣，促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。

　　xx同學(xué)能夠努力學(xué)習(xí)書本知識，充分利用了課堂上45分鐘，深入細(xì)致聽到教師授課，堅忍大膽講話，深入細(xì)致搞好筆記，稀奇古怪的問題敢于明確提出去，對教師就是指的資料及時認(rèn)知、消化和稀釋，課后可以把上課時的筆記備考備考，回憶起教師談的關(guān)鍵資料。在自學(xué)中，她求知欲弱，勇氣于批評，對所學(xué)的并不只是能夠認(rèn)知的.掌控，課外方面，也習(xí)慣寫作一些有益的書報，以寬廣自我的視野，快速增長科學(xué)知識。

　　在日常生活中，她講禮貌懂禮貌，她會時刻注意自我的言行舉止，談吐禮貌。不僅僅如此，她還從小事做起，表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到了困難，她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。

　　xx同學(xué)時刻忘記自我就是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章做為自我犯罪行為的準(zhǔn)則，不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。

個人事跡簡介6

　　人生就像一場馬拉松

　　因為挑戰(zhàn)一個個不可能而變得精彩

　　61年堅守，只因心中的信仰

　　92歲高齡，書寫一部長跑的史詩

　　有一位老人，他跑了61年馬拉松，92歲的高齡，每天還會和愛人早起跑步十幾公里，別人眼里的不可思議，對他來說，卻是日常。他就是來自安徽的中國馬拉松第一人——張亮友先生。

　　張亮友先生出生于1927年，12歲便參加工作，工作之余，張亮友先生響應(yīng)號召喜歡上了跑步，開始了偉大的跑步生涯。這一跑，就改變了他的人生，也影響了中國馬拉松的歷史進(jìn)程。

　　張亮友先生創(chuàng)造全國馬拉松記錄的歷史性時刻

　　26歲，淮南市運(yùn)動會一萬米長跑賽上張亮友先生獲得第二名;

　　28歲，上海全民運(yùn)動會上榮獲冠軍;

　　29歲，張亮友先生給當(dāng)時負(fù)責(zé)國家體委工作的.賀龍將軍寫信，建議辦中國馬拉松，后來賀龍將軍親切地表揚(yáng)了張亮友，并下令在1957年在安徽省肥東梁園進(jìn)行了中國第一次馬拉松測試。

　　30歲，中國馬拉松開辦，張亮友先生榮獲冠軍!也是在這中國第一次馬拉松賽中，他創(chuàng)造了中國的第一個馬拉松記錄，從此開創(chuàng)了中國馬拉松運(yùn)動的先河，為我國馬拉松事業(yè)立下了汗馬功勞。

　　張亮友先生用61年的歲月，書寫了一部絢爛的長跑史詩，被譽(yù)為“中國馬拉松第一人”，在悠悠歲月里收獲灼灼戰(zhàn)績，不忘中國馬拉松事業(yè)，他有一個心愿：那就是中國的選手拿下馬拉松的世界冠軍!張亮友先生作為馬拉松運(yùn)動的明星人物，深受媒體關(guān)注，中央電視曾多次邀請他進(jìn)行節(jié)目拍攝。

個人事跡簡介7

　　一、孜孜以求，教書育人是能手

　　從參加工作直到走向?qū)W校管理崗位，一直擔(dān)任班主任，他真心關(guān)愛每一個學(xué)生，提出了“平等對待每一個學(xué)生，因為一個學(xué)生對一個班主任來說是幾十分之一，而對于一個家庭來說就意味著百分之百”的理念。

　　擔(dān)任校長后，他一直注重和學(xué)生的深度溝通與交流，經(jīng)常面向?qū)W生講座和演講，深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，深受學(xué)生、家長的好評和社會的高度贊譽(yù)。

　　參加工作來，一直堅守教學(xué)第一線，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)從教，不斷探索，大膽創(chuàng)新，所授課一直受到同事的高度贊譽(yù)和學(xué)生的普遍歡迎，在一中工作十六年間，帶了四屆畢業(yè)班，每屆學(xué)生參加高考語文成績皆名列前茅，在教學(xué)活動中他特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、語文思維訓(xùn)練和語文興趣培養(yǎng)，學(xué)生都喜歡聽他的課，喜歡學(xué)他教的學(xué)科。

　　二、善于創(chuàng)新，學(xué)校管理是里手

　　從1999年開始，走向?qū)W校管理崗位，先后擔(dān)任縣職業(yè)中專辦公室副主任、一中教務(wù)處副主任、教務(wù)主任、副校長，實驗中學(xué)校長。理，工作卓有成效。

　　在代理一中政教主任期間，他每天都和學(xué)生一起起床，第一個出現(xiàn)在學(xué)生宿舍，第一個站上操場，風(fēng)雨無阻，每天都要等學(xué)生睡好后才最后一個離開工作崗位，常常為了處理偶發(fā)事件深夜才回家。

　　在擔(dān)任一中副校長時，他先后主導(dǎo)了學(xué)校教學(xué)改革、德育管理改革和校本培訓(xùn)改革，取得了豐碩的成果，為學(xué)校的`發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　20xx年調(diào)任縣實驗中學(xué)校長。面對學(xué)校的管理現(xiàn)狀，他系統(tǒng)分析、認(rèn)真調(diào)研、深入思考，創(chuàng)新性地提出了“共建秩序是基礎(chǔ)，共創(chuàng)效益是橋梁，共享快樂是歸宿”的教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)理念。

　　擔(dān)任校長的三年，他全力以赴，把自己累病了，但他從來沒有松懈過。深入調(diào)研，全面思考，傳承文化，構(gòu)建了學(xué)校系統(tǒng)的教育理念和思想，學(xué)校的辦學(xué)有了目標(biāo)和方向；

　　三、傳播思想，教育情懷是根基

　　熱愛教育，喜歡課堂，享受和學(xué)生相依相守的時光，盡心盡力做教育，也時刻不忘思考教育。

　　一是他現(xiàn)在做校長，雖然無暇再站在講臺，但他從來就沒有離開講臺。

　　二是他愿意把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)和成果拿出來和所有的教育人分享。

　　三是學(xué)術(shù)影響力和管理影響力強(qiáng)。

個人事跡簡介8

　　我國在貨油艙用耐蝕鋼的材料體系、生產(chǎn)技術(shù)方面完全空白，沒有任何資料可查、沒有任何經(jīng)驗可以借鑒，但xxx毫不畏懼，直面挑戰(zhàn)，從基礎(chǔ)研究入手，帶領(lǐng)項目團(tuán)隊深入調(diào)研，首次揭示了低碳鋼在貨油艙環(huán)境下的腐蝕機(jī)理。同時，探索出全新的耐蝕成分體系、關(guān)鍵特性相匹配的制造工藝，歷經(jīng)實驗室近二十爐的小爐冶煉，十余輪次的工業(yè)化試驗和上千件試制樣品檢驗、分析與評價，最終突破國外的技術(shù)壁壘，成功開發(fā)出系列油船用耐腐蝕鋼板，各項性能指標(biāo)顯著優(yōu)于國際同類產(chǎn)品，在國際上首家通過多國船級社認(rèn)證，依靠自主創(chuàng)新

　　實現(xiàn)了船用耐蝕鋼的首次國產(chǎn)化。20xx年9月，全部采用鞍鋼油船貨油艙用耐腐蝕鋼板建造的國內(nèi)首條示范應(yīng)用油船“大慶435號”順利交付使用。20xx年4月，采用鞍鋼研發(fā)的耐蝕鋼成功建造的我國第一條30萬噸超大型油船順利竣工，標(biāo)志著我國完全掌握了耐蝕鋼的材料和應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)，在船舶綠色化、大型化發(fā)展進(jìn)程中跨上新的臺階，矗立起我國耐蝕鋼應(yīng)用領(lǐng)域的又一里程碑。

　　打破韓國和日本壟斷，在國內(nèi)首次開發(fā)出全系列大厚度超高強(qiáng)止裂鋼板，為我國真正實現(xiàn)“國船國材建造”、超大型箱船建造水平和接單量雙雙躍居世界第一作出重要貢獻(xiàn);LPG運(yùn)輸船用低溫鋼實現(xiàn)全球首發(fā)，能夠滿足代表當(dāng)今世界造船水平的最先進(jìn)船舶的材料設(shè)計與應(yīng)用需求;打破韓國壟斷，研發(fā)成功無鎳LNG鋼，即將讓國內(nèi)諸多造船企業(yè)使用上中國制造的低成本、高性能新型鋼材……在xxx團(tuán)隊的不懈努力下，目前，鞍鋼已成為認(rèn)證品種最全、數(shù)量最多、范圍最廣的造船用鋼生產(chǎn)企業(yè)，能夠全領(lǐng)域全方位滿足我國自主建造極深、極遠(yuǎn)、極寒船舶的服役要求，為我國從造船大國成為造船強(qiáng)國提供了強(qiáng)有力的鋼鐵新材料支撐。

　　高端鋼種研發(fā)生產(chǎn)絕非坦途。xxx和她的團(tuán)隊堅定必勝信念，憑著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、敢闖敢試的勇氣、拼搏進(jìn)取的精神，交出了一份份完美答卷。

　　20xx年，我國計劃建造全球第一座、也是最先進(jìn)的超深水鉆井平臺——“藍(lán)鯨一號”，平臺最關(guān)鍵的支撐部位需要選用F級超高強(qiáng)鋼，當(dāng)時國內(nèi)還沒有鋼企能夠生產(chǎn)。研發(fā)的重?fù)?dān)又一次落在了鞍鋼肩上，xxx勇敢挑起了重?fù)?dān)。然而幾輪試制下來，始終無法使鋼板芯部的韌性和強(qiáng)度達(dá)到要求的技術(shù)指標(biāo)。但她毫不氣餒，帶頭反復(fù)仔細(xì)分析排查，最終找到性能波動的原因，并通過在多個關(guān)鍵工藝做出創(chuàng)新性優(yōu)化，成功突破這一關(guān)鍵材料生產(chǎn)技術(shù)難關(guān)，使產(chǎn)品獲得優(yōu)異性能，實物質(zhì)量達(dá)到國際先進(jìn)水平，為“藍(lán)鯨一號”在我國南海實現(xiàn)首次成功開采可燃冰提供了最強(qiáng)有力的保障�！案�鋼”是新鋼種研發(fā)試制過程的必經(jīng)環(huán)節(jié)。鋼生產(chǎn)到哪，科研人員就要跟到哪，確保隨時根據(jù)現(xiàn)場情況的'變化做出調(diào)整。研發(fā)集裝箱船用高強(qiáng)超厚止裂鋼時，為了摸清工藝參數(shù)，xxx和研發(fā)團(tuán)隊成員接連幾周進(jìn)行24小時跟鋼試制，每天早上到現(xiàn)場，24小時后才離開現(xiàn)場，馬上又要到實驗室進(jìn)行分析論證，幾乎不眠不休，苦苦尋找突破瓶頸的方法。歷經(jīng)兩個多月，她和團(tuán)隊成員摸排了所有關(guān)鍵工序和幾十個工藝參數(shù)，反復(fù)對比分析，不斷優(yōu)化工藝�！爱�(dāng)時腦子里想的全是止裂鋼，就連做夢都是在看鋼板內(nèi)部的組織照片。”xxx說。

　　在常人眼中，xxx已是事業(yè)有成、集多個榮譽(yù)于一身。但她覺得，自己只是承擔(dān)了一名當(dāng)代鞍鋼科研人員應(yīng)盡的責(zé)任，是偉大的時代給了自己建功成才的難得機(jī)遇，是鞍鋼提供了深厚優(yōu)良的研發(fā)沃土，是團(tuán)隊賦予了密切配合的合力支撐�！皬V大科技工作者要把論文寫在祖國大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

個人事跡簡介9

　　xxX，女，中小學(xué)一級教師，國家二級心理咨詢師，道縣三小數(shù)學(xué)教師、心理咨詢師，一直擔(dān)任班主任工作。

　　在班主任工作中，她貫徹落實“扣好人生第一�？圩印�，長期堅持抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別注重學(xué)生的心理健康教育�！懊總�問題孩子的背后都有一個問題家庭”，為了讓孩子身心健康地成長，她經(jīng)常家訪，找出問題的根，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，家校溝通協(xié)調(diào)，達(dá)到讓孩子健康成長的.目的。她多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，她在荷芽朗讀舉辦的首屆《端午經(jīng)典詩歌朗讀大賽》中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，她的論文《淺析新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計策略》一文，被評為全國教研成果一等獎。

個人事跡簡介10

　　文明禮儀之星個人主要事跡簡介材料

　　蘇君霞，女，20xx年11月出生，16歲，擔(dān)任區(qū)二小小學(xué)五年級五班班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。連續(xù)被評為班級“優(yōu)秀班干部”， “七好少年之之上好課” 稱號。

　　一、班級管理以身作則，盡職盡責(zé)。

　　作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：40準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

　　她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，xxx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

　　熱愛勞動，關(guān)心集體也是蘇君霞同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

　　二、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。

　　學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的`一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

　　三、愛好廣泛，積極向上。

　　自入學(xué)以來，蘇君霞同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。

　　作為一名普通的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心對待身邊的每個人，困難挫折面前，她直面人生、笑對人生，不絕望、不自卑。同學(xué)遇到難題時，

　　她都會耐心的為他講解，遇到挫折失敗時，她都會用心地去開導(dǎo)他、關(guān)心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不可估量的財富。

　　在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待蘇君霞同學(xué)會做得更好。

個人事跡簡介11

　　斯xx，男，錫林浩特市第一中學(xué)初三（5）班學(xué)生。他總是這樣說：“我的才智并不突出，我得下功夫，爭取做榜樣�！�

　　他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書，是大家公認(rèn)的“排頭兵”。他嚴(yán)于律己，認(rèn)真高效地完成老師布置的作業(yè)，并抓住一切時間自學(xué)，成績一直名列前茅。

　　他個性活潑，興趣廣泛，積極參加學(xué)校舉行的各項活動。作文比賽、繪畫比賽、書法比賽，主持人比賽等都留下了他的.汗水與足跡，多次榮獲第一名的好成績。

　　他有個響亮的稱號——“小太陽”，嘴里永遠(yuǎn)都說著“行”“好”“沒事”，每當(dāng)班級評選先進(jìn)時，他總是把榮譽(yù)讓給別人，從不計較個人得失，從小學(xué)一年級開始擔(dān)任班長至今從沒有和同學(xué)發(fā)生過任何爭執(zhí)，永遠(yuǎn)都是微笑示人，知理謙和，一直被老師同學(xué)們視為班寶。

個人事跡簡介12

　　在神農(nóng)架林區(qū)xx中心小學(xué)五年級有一個十歲的小女孩名叫小遇，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、悲觀向上。

　　踏入小學(xué)校園四年來，曾先后被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎。年紀(jì)不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，小遇同學(xué)還不斷地充實自己的課外知識，每到學(xué)校圖書室借書的時候，她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進(jìn)行閱讀。她愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課的同時，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

　　二、家長、老師的釋老傳

　　小遇同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的`同學(xué)結(jié)成對子，幫助他們學(xué)習(xí)，通過她的幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動幫助同學(xué)的良好氛圍。

　　班集體中，做為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，搞小隊員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊非政府委員后，她還積極主動幫助輔導(dǎo)員老師搞好少先隊的工作，積極主動出席學(xué)校值日活動，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極主動協(xié)調(diào)班主任搞好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評選為“杰出班集體”。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課，正是因為她有如此堅強(qiáng)的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。

　　三、樂于助人

　　小遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小遇知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，她總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，小遇都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。

　　我們堅信，這位勤奮好學(xué)、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽光的照亮下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像是小樹苗一樣茁壯成長。

個人事跡簡介13

　　就在星期一，我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽，我們這是要去參加一次社會實踐活動哦！

　　路上，我們有時說說笑笑，有時吃點東西，有時對著窗外指手畫腳。瞧，那個同學(xué)玩起了“雜技”，他坐在車椅上，拿起一根薯條，往空中一拋，張大嘴巴去接，要是接著了，就美滋滋地吃了起來；若是接不著，就很心疼地拾起來，很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

　　到了那兒，我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的，吃驚哪！這兒雖沒有城市的華麗，也沒有大街的繁華，但是這里帶有一種樸實、嚴(yán)格而又溫馨的感覺。我甚至不知用什么詞來形容了。

　　過了中午，就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前，我們絲毫不畏懼，團(tuán)結(jié)起來“打敗”它！我們齊心協(xié)力，“過五關(guān)，斬六將”，沖破一切障礙，戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān)，其實在我們面前，它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是。下次可就沒這么容易了！

　　這不，說它來，它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中，我們可是遇到麻煩了，而且是大麻煩！手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了，我們均勻用力，動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻，我的表們可是遇到麻煩了，而且是大麻煩！手拉手，兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上，從這頭走到那頭。前面的.人都因為不平衡、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了，我們均勻用力，動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭，我們心里緊張，但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻，我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了，我心里一激動，身體向前一傾，摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系，重要的是王津被我壓下去了！哎，不應(yīng)該啊！闖關(guān)失敗，壓倒同學(xué)，丟了面子，后悔莫及呀！但是我沒有悲觀，來這兒就是為了鍛煉自己的意志的，在這兒難過豈不是更沒面子！我便和朋友們又去了許多地方，在教官的帶領(lǐng)下，我們成功了！

　　一天過去了，我們將要離開，一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，車緩緩地開走了，我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。

　　勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，讓我們一起努力拼搏！

個人事跡簡介14

　　我叫小肖，男，中共黨員，1980年12月出生，20xx年9月參加工作，從教20xx年，擔(dān)任班主任工作8年。思想上，我始終堅持以一個黨員的要求處處嚴(yán)格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，積極開展素質(zhì)教育，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長的好評。

　　在班主任工作中，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，始終堅持 “德育為首”，教書和育人相結(jié)合的原則。關(guān)愛學(xué)生，做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。注重學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

　　八年的班主任工作，我有過心酸，有過困惑，有過艱辛，也有過坎坷，但我收獲最大的是做好一名班主任的快樂，我感到滿足的是每次評為優(yōu)秀班主任的成就感。

　　在我剛參加工作接手的一個班中，有一個叫劉浩的同學(xué)，是全校有名的“混混學(xué)生”綽號叫“劉老大”，他父親去世早，母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只好跟年邁的爺爺奶奶度日，老師們提起他就頭疼，他也破罐子破摔�？吹剿�這樣，我心里很不是滋味，我堅信：沒有教不好的學(xué)生，只有未盡責(zé)的老師。我找到劉浩的爺爺，說：“讓他跟我住吧。”有的同事勸我：“你這不是自討苦吃嗎?這孩子誰能教好!”我暗下決心：“就是一塊石頭，我也要把他焐熱!”

　　我把劉浩安置在我的宿舍里，細(xì)心照料他的生活，晚上耐心地幫他補(bǔ)習(xí)功課，和他聊天，給他講故事，開始，他并不理解我的一片苦心，有一天晚上，趁我開會的.空兒，偷偷跑了。我趕了10多里山路，折騰到半夜，才發(fā)現(xiàn)他躲到一廢棄的小屋里睡了。我叫醒他，拽著他回學(xué)校，天黑路陡，我摔了無數(shù)個跟斗，臉?biāo)で嗔�，手碰破了，腳還崴了，疼得我直冒冷汗，可我強(qiáng)忍著，劉浩被我的誠心所打動。慢慢地，他改掉了貪玩，打群架的壞毛病，學(xué)習(xí)成績逐漸上升，期末還被學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號。

　　這件事讓周圍的人們知道了，認(rèn)為我會管理學(xué)生，對學(xué)生有愛心。于是，許多家長把管不了的孩子送到我班里來，我也樂意幫助他們，看到這些孩子慢慢變好，我由衷地高興。深深地感受到，從事教育事業(yè)：辛苦之后有歡樂，付出之后是幸福。

　　知識可以改變命運(yùn)�？稍谠谵r(nóng)村，有些家長因為家里困難，或者認(rèn)為讀書沒有多大用處，就強(qiáng)制孩子輟學(xué)了。作為一名教師，有責(zé)任讓這些孩子回到學(xué)校。幾年來，只要班里的學(xué)生有輟學(xué)的苗頭，我不管路有多長，山有多高，我總是親自上門做工作。20xx年，有一個叫周平的女同學(xué)，開學(xué)兩天了還沒有報道，下午一放學(xué)，我便騎上摩托車，跑了幾十里山路，才找到她的家，剛一進(jìn)門，他的家長就說：“我沒有錢供她上學(xué)，再說一個女孩子上學(xué)有什么用。”我費(fèi)盡口舌，反復(fù)勸說，直到深夜，家長的態(tài)度終于有所轉(zhuǎn)變，我才騎上車返校。后來，周平終于返校了。每學(xué)期，班里輟學(xué)的孩子都被我一個一個拉回來。并積極向?qū)W校反映，為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)。同時我對班

　　里最困難的學(xué)生經(jīng)濟(jì)上拿我自己的工資給予資助，讓我欣慰得是，我所帶的班級年鞏固率都達(dá)到了100%。

　　20xx年，班里有個女同學(xué)叫戴麗娟，她天資聰明，學(xué)習(xí)出色，正當(dāng)她信心百倍地沖刺縣重點高中時，母親得了癌癥，父親不惜債臺高筑，也沒有換留住母親的性命。這沉痛的打擊，常常使戴麗娟以淚洗面，陷入極其痛苦的境地，看著這個可憐的孩子，我心里有一種莫名的酸楚，我常常將她帶到家里，讓妻子安慰她，開導(dǎo)她，企圖讓她忘卻悲傷，從痛苦中走出來。為了償還外債，供應(yīng)戴麗娟上學(xué)，父親被迫外出打工，臨走時，他特意來到學(xué)校，握著我的手說：“老師，孩子就交給你了”聽了這句話，我鼻子一酸，差點流下淚來，那一刻，我深刻地感悟到老師這種職業(yè)的崇高和偉大。后來的兩個月，戴麗娟的生活費(fèi)都是我給她交。那一年，戴麗娟以優(yōu)異的成績考入了隆回一中，欣喜之余，更添憂愁，20xx多元的學(xué)費(fèi)，對這個家庭來說，簡直就是天文數(shù)字，我了解到這個情況后，找到一中的領(lǐng)導(dǎo)替她反映情況。后來一中的校長看了她會考的分?jǐn)?shù)和聽了她的情況后當(dāng)即表態(tài)給她減免了20xx元的學(xué)費(fèi)。去年的寒假，我收到戴麗娟同學(xué)寄來一個沉甸甸的包裹，打開一看，是一千只紙鶴和一封信，信中說她現(xiàn)在在湖南師大讀書，面對戴麗娟的禮物，我仿佛看到她躍動的心，內(nèi)心涌起一種感情：當(dāng)老師，我知足了，我是世界上最幸福的人。

　　八年的班主任工作，我所帶的班級班風(fēng)好學(xué)風(fēng)正，差生轉(zhuǎn)化率100%，沒有發(fā)生過重大安全事故;德育考核合格率100%,優(yōu)秀率都在90%以上;每學(xué)期的班主任工作量化考評分都是在級中名列前茅，每學(xué)期都被學(xué)校評為“文明班”、“優(yōu)秀班集體”。因此，其多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”，同時多次獲縣嘉獎。但這只代表過去，不代表未來，今后，我會更加關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)生，勤奮工作，為隆回的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。

個人事跡簡介15

　　___，男，__年__月出生，__年畢業(yè)于___大學(xué)，現(xiàn)任___農(nóng)機(jī)管理員。多年來，他兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，工作中勇挑重?fù)?dān)，思路開闊、善于學(xué)習(xí)、勤于思考，虛心向老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，默默無聞地奮戰(zhàn)在農(nóng)機(jī)工作的第一線。

　　“在崗就要愛崗，愛崗就要敬業(yè)”是他的職業(yè)理念。工作中，他一心撲在事業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦于。在工作期間他從不擅自離崗和請假。不管大小事情，他都認(rèn)認(rèn)真真地去做，并且做得十分出色。他這種敬業(yè)精神受到了單位干部職工的廣泛贊譽(yù)。辦公室是個綜合部門，日常事務(wù)多，人手少，工作繁忙。他主動承擔(dān)了禮貌單位創(chuàng)立、職工教育培訓(xùn)、宣傳思想工作等工作。同時，在審核文稿、起草有關(guān)材料、處理來信來訪、接待來人來客、配合紀(jì)檢監(jiān)察等工作方面，他也積極主動，任勞任怨。在他的帶動和影響下，辦公室的各項工作取得了長足提高。

　　他常年深入農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，每到一處，親自向農(nóng)民宣傳農(nóng)機(jī)技術(shù)和機(jī)具，把自我所學(xué)的知識毫不保留傳授給農(nóng)民。他經(jīng)常說，要提高農(nóng)機(jī)科技水平，引導(dǎo)農(nóng)民使用先進(jìn)適用的農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具，關(guān)鍵是提高農(nóng)民的科技意識，這就要靠我們農(nóng)機(jī)工作者廣泛宣傳，不斷加大科普宣傳力度。他經(jīng)常組織科技人員利用現(xiàn)場會等時機(jī)，對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。每年組織的送科技下鄉(xiāng)活動都在5次以上，技術(shù)講座2以上，發(fā)放資料100余份。受教育人數(shù)近200人次。

　　多年來，他為了鑄造自我的事業(yè)，摸爬滾打，苦干實干、無私奉獻(xiàn)，他憑著對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和執(zhí)著敬業(yè)的精神，深深的感染和激勵著身邊的每一位同志，起到了模范帶頭作用。他只是一名普通的農(nóng)機(jī)管理員，他的.事跡也并非驚天動地，但平凡孕育高尚、細(xì)小昭示博大，他把對農(nóng)機(jī)事業(yè)的一片赤誠融于他的行動，在平凡的工作崗位上，做出了卓越的成績，在他的身后，留下的是一串串堅實而閃光的足跡。

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