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藝術的作文

時間:2025-01-14 16:26:43 藝術 我要投稿

藝術的作文錦集(10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的藝術的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術的作文錦集(10篇)

藝術的作文 篇1

  這個鬼天氣,真是冷得要命!我用雙手把這件已破舊不堪的熟褐色風衣的領使勁往上提,盡管已把大衣裹得線條剛勁,可還是冷得我全身木然。我能想象到自己凌亂的頭發(fā)是怎樣生動地襯托我紅腫的耳朵醬紫的嘴唇還有慘白如同貞子的面頰。天空絮絮叨叨飄散著凜冽的寒氣,整塊大地呈現黯淡的冷灰色。這個現實的世界完全壓抑住我夢中的天國,陰霾的世界,痛徹心慌的感覺讓我如何能再能夠正視每一寸空間如常?

  城市的氛圍總讓我感到痛苦,在插滿鋼管的土地上如何揮舞我自由的畫筆?與一群只懂吃喝玩樂的人又如何能暢敘一番?逃離吧,逃離吧吶喊聲欲振穿胸膛而出;于是,我?guī)衔业漠嬀吆蛢H有的幾百塊錢開始了我心中的逍遙人生:登青山觀云海,臨清流觸天然,以天為蓋,以地為席,鳥兒是我伴,風聲箜篌弦,黑白灰勾勒一塊璞玉渾金,重色彩暈染一派和諧詳然。我的夢簡單但遙不可及。一包接一包劣質的紅嘴雞,一瓶接一瓶熱烈的二鍋頭,一頓沒一頓的素菜冷湯——即使錢這么個用法依舊是很不夠用。僅僅幾天的工夫,我絕望地發(fā)現我還是過不了這種看似愜意的`生活,我甚至開始恐慌它了。我還是承受不起。媽的,錢!錢!錢!

  現在我身上僅剩一塊七,剛才買打火機時那個眼花的大爺多找了我一塊錢。當時我沒開腔,很果斷地接過錢然后跑了。我發(fā)覺我的心從沒跳這么快過。跑遠了,我忍不住回過頭看:朦朧的霧氣中,老大爺挑擔子的背影一顫一顫。我回頭猛地給了自己一巴掌,然后眼淚就拼命地往外滲。那種滋味酸痛得讓我全身都痙攣了。真是太新鮮了,當初我把我那個貴氣的媽推倒我都沒這樣,當初一家咖啡店的服務員把咖啡潑在我畫上我都沒這樣,當初那個女人偷了我的現金跟存折跟別的男人跑了我都沒這樣。

  我敢肯定,如果現在我就站在你的跟前,面對一個渾身骯臟蜷伏在天橋下還攜帶一些破爛玩意兒的人,你不得不認為這是一個臭要飯的。耳邊的風瑟瑟的哽咽。我用帽子蓋住了頭,一片黑暗,我希望我什么也不想;可是我現在迷茫得無所事事,巴不得我就以這樣的姿勢給凍成一座豐碑——凍死一個無聊的人,緩解人口壓力,也算為社會主義的繁榮建設盡了小生的一點綿薄之力,可又輾轉一想,死了個渣渣算個屁事,于是,死的想法就暫且擱淺了。我又開始了下一個想法的尋覓。

  況當當,一陣響亮的撞擊聲驚醒了正處于太虛之境中的我,但由于在朦朧境界中沉淪得過于癡迷,我還是很遲鈍地拉掉帽子。這光也忒刺眼了,半天工夫,我才虛著眼睛把又痛又昏的頭仰了個斜向上。很隨便的仰望,卻不知被什么東西撞擊了心中最柔軟的那個角落,很輕很輕,卻足以讓人難以忘懷。這是一張?zhí)煺鏌o邪的臉,圓圓粉粉的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,眨巴眨巴。她穿著泡泡軟軟的粉紅色外套,躬著背,雙手撐在腿上,就以這樣的姿勢一直盯著她眼前的這個怪人。一時間,我竟然會感到手足無措,第一次為自己的藝術落魄樣感到尷尬。我趕忙坐挺了,想整理一下,可我發(fā)覺自己根本臟得無法整理了。想到她把錢扔在我畫板上,我知道她以為我是一個臭要飯的。

  我剛開始狐疑從哪兒冒出這么一個洋娃娃,一看遠便瞧見一男一女笑呵呵地往這兒看,估計就是這娃的爹媽。叔叔,給我畫個象吧。我一陣驚愕。我會付錢的。說著她用手指了指我畫板上的硬幣。我爸爸媽媽說你會把我畫得很漂亮的。我傻愣著,她說這話完全出乎我的意料,這種感覺太復雜了。稍稍想一想,我過這種落難生活不短日子了,連半個正眼瞧我的人都沒有,更何況是請我畫畫。我難違地笑說好。小姑娘的臉上瞬間便笑艷成一朵花。我在我那些染滿七彩的包里熟練地找出工具。我讓小姑娘看我的頭發(fā)像不像鳥窩的同時開始親昵我的線條。每一處抑揚,每一處粗細,每一處虛實,每一處明暗,都如同一綻鮮紅的血液在浩瀚的天地里奔流成洶涌的急流抑或是回旋為平靜的巨湖。短短的是來分鐘卻仿佛經歷了一場圣潔的洗禮,內心也明朗澄澈了許多。我知道不是因為我單純的再次動筆,而是這種充滿激情、自信的昂揚態(tài)度渙然了我。好了。瞬時,小姑娘的大眼睛閃爍驚奇的光,迫不及待地跑到我跟前,顫著小手接過畫紙,真象啊,叔叔可真是個大畫家!她的聲音里漫溢著喜悅之情。我顯然不好意思了,搔搔頭,傻呵呵地笑。叔叔為什么不回家呢?家里會很暖和的。。课业男θ萁┰谀樕。我如果家太遠的話,為什么不去朋友家呢?我啞口無言。小姑娘似乎看出了我的尷尬,從衣兜里摸出一截紅色的鉛筆,我也喜歡畫畫,我朋友們都希望我成一個大畫家,他們送了它給我,我把它送給你。我木訥的支起手,小姑娘把筆很鄭重的擱在我手上,然后轉身跑走了。

  我再次望遠,他們向我招手示意再見,我竟也招了手。

  鉛筆,朋友送的鉛筆。我開始出神。什么叫朋友?什么叫溫暖?又是什么叫真正的藝術?而我的朋友、溫暖和藝術上的歸屬感又在哪兒呢?

  哪兒呢?

  是我不屑于交流還是無法交流?是我不可一世才路過溫暖?是我遺棄了社會還是社會遺棄了我?是我自詡了藝術的另類丟失了最簡單坦然的美麗?我的夢中天國是家嗎?我的人生要永遠灰色孤單嗎?

  我,一個學畫十四年的人,竟可笑的背謬了這高雅之物所傳遞的信念,曾固執(zhí)地認為藝術在寂寞中永生在熱鬧中腐朽,誠然,藝術永遠不可能與浮躁毗鄰,可是也應該有它平凡的近親。

  循影望去,東方天邊已暉光涌現......

藝術的作文 篇2

  如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘,成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子,而更注重于進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。 如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

  如果你是注重細節(jié)的人,會把手機套上精致的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫。

  往往一些小細節(jié)不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬于生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。

  星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深。∷麄兓ハ嗔私,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的'動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹耍兆碓诹伺园啄菢O富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

  是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

  我認為每個人都是一本書,在美麗的書海我自由地暢游著,細細地瀏覽著!}記

  媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴于律己,方可打敗敵人;自己嚴于律己,努力學習,方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認真寫作業(yè),出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛!眿寢屗坪蹰_出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之!眿寢尩囊谎砸恍杏绊懼摇

  爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關在房間里解一道題,百思不得其解。正當我想放棄時,不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。

  外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來?赏馄艆s說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看!

  身邊的每個人都是一本書,教我許許多多的知識,把我載向知識的學海。博大精深的根雕藝術。

藝術的作文 篇3

  藝術其實是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現、去尋找。

  記得小時候,我常?粗棠碳艏埢。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的作品時,我不禁贊嘆不已。但是,藝術家們得心應手的剪紙技術,對于我來說,是一種工序繁雜,技術難度大的事情。

  如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實,當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開,你便會欣喜地發(fā)現,在你手下也許會不知不覺產生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的'印跡,那么,當你打開它時,也許真的是一種奇跡。

藝術的作文 篇4

  小學過得可真快呀,轉眼之間我已經都到四年級了,在這四年之中,在我身邊發(fā)生了許許多多的故事,而且不乏讓我們感到美麗的故事。

  還記得在四年級上學期的時候,有一天天氣不是很好,一直淅淅瀝瀝地下著小雨,加上地面上的灰塵,路面顯得特別的濕滑。在大課間的時候,一位三年級的小妹妹來到了我們新教學樓辦事情,就在她快要到達我們教學樓的時候,突然一個高年級的同學像一只豹子一樣向操場飛奔而去,他不小心把小妹妹撞得四腳朝天,滿身污泥,傷心地哭了起來。幸虧沒有受傷,這位高年級的同學嚇壞了,站在那里瑟瑟發(fā)抖,不知所措。就在這時隔壁班級的.一位同學立即跑出去扶起了小妹妹,幫她擦身上的污泥,還要扶她去醫(yī)務室,可這位小同學說沒有關系并向扶起她這位同學道了謝,并且也沒有責怪高年級的同學。在場所有的同學都夸他們是好同學,一個愿意幫助別人,一個能夠寬宏大量的原諒別人。

  還有一次,我記得是一件非常小而普通的事情。一年級的時候,我們教師的走廊上不知道哪里來了一些紙屑,很多同學在走廊上來來回回的走過來跑過去,但是沒有一個同學關心哪些躺在地上被人踢得飛來飛去的紙屑。就在我準備回教室的時候,我突然發(fā)現一個個子很矮小的同學拿著一個大塑料袋在一片一片的撿拾地上的紙片,看上去他是那樣的認真。雖然這是舉手之勞的事情,但是我們都沒有做,我們應該向他學習。

  我們身邊發(fā)生著有很多很多的小事,事情雖然很小,但是它體現了同學們的心靈美,行為美,也體現了我們學校是一座美麗的校園。

藝術的作文 篇5

  星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術節(jié)活動。早上8點鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來,今天的藝術節(jié)活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。

  我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的`蛋糕裙,也很漂亮。

  開場是尼曼作文社的舞蹈團帶來的中國舞。我的學校的同學楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒想到化了妝之后的她,我竟差點沒認出來。第二個節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說實話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點就以為是原唱來了。

  隨后的幾個節(jié)目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀眾頓時都被逗得哈哈大笑了。

  2個小時后,精彩的藝術節(jié)活動就這樣結束了,雖然說我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。

藝術的作文 篇6

  我爸爸是一個收藏藝術品的專家,在他的書柜上,放滿了大大小小的藝術品,有精致的水晶樹,有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術品中,我最喜歡的是一個名叫“飛鶴赴南”的藝術品。

  這個工藝品是一個直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的,脖子伸得很長,像是在觀察前方的風向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛,翅膀的邊是黑色的,尾尖警惕的豎起來,那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地撫摸著。這兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過一大片松樹林,松樹也隨著風而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細點看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過東啦!我們要堅持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”

  這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時候,爸爸從遠處帶回來的一件藝術品,爸爸看著這幅畫,對我說:“孩子,這兩只飛鶴都有堅強的'意志力,它們堅持不懈飛向南方,因為這兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會在北方冷死,餓死。你也應該像這兩只飛鶴學習,跟它們一樣,在學習上,播下認真的種子,仔細去耕耘,堅持不懈,你就會取得好成績!”我朝著爸爸點點頭,跟爸爸說:“爸爸,我知道了!我會已這兩只飛鶴為榜樣學習的,不會辜負你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們去到南方,興高采烈地撲著翅膀。

  這就是我最喜歡的一件藝術品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。

  

藝術的作文 篇7

  油畫、水彩、雕塑、文學……這些藝術形式世界上名家眾多,是屬于全世界的。然而,剪紙這門獨特的藝術形式,卻是中國特有的。剪紙藝術的歷史淵遠流長,可以追溯到一千五百年前的北朝,許多古詩都有提及。這門藝術并不只屬于名人名士,而是一種人人都須掌握的手工藝術,而且深得百姓喜愛。

  剪紙是一種鏤空藝術,紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等,其寓意也不盡相同,有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現題材。人們在過節(jié)或慶;顒訒r,剪紙充當著必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛,更帶著普通百姓對美好生活的一種寄托與憧憬。

  剪紙的制作方式可繁可簡,技法多種多樣,如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描,多種多樣的技法使得剪紙的`表現力有了無限的深度和廣度。它細可如春蠶吐絲,粗可如大筆揮抹。由于剪紙具有多樣性,讓剪紙藝術比起書法、水墨畫中近民平民,更具有親和力,也讓剪紙藝術變得更具備創(chuàng)造和發(fā)展的空間。

  宋朝是剪紙藝術的普及期,在寧代,便出現許許多多的剪紙行業(yè)與剪紙名家,他們的出現,將剪紙藝術推向了鼎盛時期——明清時代。那,剪紙是每個女孩必須掌握的,還成為了人們評價新娘的標準之一。

  然而,隨著時代的變遷,剪紙藝術漸漸淡出了人們的視線。如今,剪紙藝術仍舊有人掌握,可剪紙終究變成了一種藝術,它已經與我們相距甚遠,而且漸行漸遠。

  還有多少曾經家喻戶曉的藝術被我們遺忘在了角落?它們是否會有一天躺在博物館展臺背后,被我們備感陌生地注視?

  請讓它們活下去。

藝術的作文 篇8

  為了慶!傲弧眱和(jié)的到來,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節(jié)”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節(jié)的年級。

  二十九號下午,同學們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。

  大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。

  一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發(fā),都想向自己的家長好好表現自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現著大家的.練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。

  做完操,就該開始“親子同樂會”了。我與爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長與孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子與球,沖向下一站。不一會兒,我與爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。

  時間一點點流逝,下午很快過去,與爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

藝術的作文 篇9

  秋風送爽、丹桂飄香的金秋十月,我們迎來了學校一年一度的藝術節(jié)。與往年略有不同,今年的藝術節(jié)在原有活動項目的基礎上,新增了許多藝術課堂,特別吸引人,同學們激動不已,迫不及待的想去嘗試、體驗一番。

  在這些五花八門、精彩繽紛的活動中,最令我難忘的要數每天早晨的街頭秀表演。它是學生自我展現的舞臺,更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出,每天增加了半小時的練習時間,心里很期待演出,但又有點擔心,生怕自己出什么岔子。一轉眼就到了表演的日子,我早早的來到了學校,就被校門口的情景給吸引住了,原來是五《7》班的樂隊,他們的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起來,在媽媽的一再催促下,我也開始了演出,隨著伴奏音樂響起,我認真的彈奏起來,圍觀的同學由一、二個到三、四個到后來的`十幾個,在同學的掌聲中我順利的完成了第一天的演出。

  晚上練琴時,腦海中時不時浮現出白天樂隊演出的情景,提醒著我要更加努力,這時弟弟背著自己的吉它進來,要讓我陪他玩,看著弟弟身上的吉它,我突然有了個主意——和弟弟一起演出,馬上行動起來,原以為弟弟會不配合,可出乎意料,弟弟不僅聽話,而且還會根據音樂打拍子,后來我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽后表示大力支持。果不其然當身穿兄弟裝的我們一出現,就引來不少的目光,表演開始,我認真的開始彈奏,弟弟則在一邊模仿著我,雙手拿著小吉它,一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍,樣子別提有多可愛了,一曲結束,熱烈的掌聲響起,這時我才注意到,我們已被里三圈外三圈的包圍了,許多老師、家長拿著手機、相機、攝像機在拍攝,我心里特別的驕傲、自豪,接下去的表演更努力認真了,成為校園操場最亮的一道風景線。

  藝術節(jié)讓我學到了許多知識,也讓我明白做事要堅持執(zhí)著,更知道了合作、團結的重要性,它將成為我人生中難忘的一頁。

藝術的作文 篇10

  人們常說:“藝術來源于生活,藝術又高于生活!边@話說的實在太對了,我就有過這么一段難忘的可笑的藝術人生。

  一天中午,我在看電視時,偶然看到了中央二臺的《財富故事會》,被深深的吸引了。故事講了一個特愛畫畫的人,一次偶然的機會,發(fā)現了沙畫的秘密,于是就努力地創(chuàng)新,有了自己的一片沙畫財富。他不僅圓了自己的愛畫畫夢,還掙了不少錢?此诓AО迳献匀绲赝磕ㄉ匙樱看蔚某鰣鲑M那么驚人。這跟玩有什么區(qū)別呢?我的嘴巴張成了“O”型,再也合不攏了。

  我兩三歲就開始喜歡畫畫,真是童子功呢。畫畫還能掙錢,為什么我就不能呢?我的小心思沒告訴任何人,但我迷上了畫沙畫。我從廢墟里撿了一塊玻璃,悄悄擦干凈,又從樓下帶回一些沙子,盡管衣服弄得很臟,我還是很高興,我沉浸在自己的`藝術夢和發(fā)財夢中。

  我把沙子鋪在玻璃上,也是瀟灑地用手在上面亂畫著,可什么也不像,只是蕩起一層土。我又把手按上去,玻璃板上只看到一片空白地方。我把玻璃終于弄得全是空白了,因為沙子全散落到了地上,一點也不美觀。后來我又試著摻一些水和顏料,可沙子又凝成了塊,根本畫不成。

  無數次的失敗后,我終于明白了自己是實現不了這個藝術夢和發(fā)財夢的,這個沙畫究竟隱藏了多少秘密,我是無法知道了。不過我也給自己找好了臺階:藝術真的是高于生活的。

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