防火演練總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的防火演練總結(jié),歡迎大家分享。
防火演練總結(jié)1
當(dāng)前時(shí)期,已進(jìn)入春季,我校切實(shí)把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,學(xué)校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年3月25日下午,學(xué)校進(jìn)行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)的.相關(guān)知識、防火的保護(hù)措施和災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急防火練習(xí),班主任教育學(xué)生防火的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應(yīng)急防火演練時(shí),當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
通過此次模擬演練,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部撤離到指定位置;
通過演練,我們也找出了許多不足:
1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒有及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
3、個(gè)別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,希望以后多組織類似的演練活動,以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)大家的生命安全!
防火演練總結(jié)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的`演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、3月25日下午,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任。
4、3月25日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著郭西學(xué)校長“xx小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生在教師領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。
6、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
防火演練總結(jié)3
20xx年6月13日為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護(hù)自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校幼兒園舉行了全園師生消防疏散演練。全園300余人參加了演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。
下午2:30整火情警報(bào)聲突然響起,防火演練開始,學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,各班班主任、保教人員等有序組織幼兒,迅速地引導(dǎo)幼兒按照安全預(yù)案的逃生路線安全、快速地疏散到操場。
此次演練全園共9個(gè)班級,300多名兒童參加。在教學(xué)樓實(shí)地進(jìn)行演練。全園師生在沒有任何準(zhǔn)備的情況下,聽到警示鈴后,有組織、有順序地按照事先的布置,進(jìn)行實(shí)地模擬演練。統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一命令,各班疏散時(shí)有安全防范措施。有的幼兒用毛巾遮住嘴、有的幼兒用手捂住嘴、還有的`幼兒用衣物遮捂嘴。真實(shí)模擬增強(qiáng)了幼兒們的自救、防范能力。兩分鐘后全園300多名兒童、28名包教人員全部迅速、安全撤離出教學(xué)樓。2:35分全園師生已經(jīng)在操場集合完畢。
各班清點(diǎn)人數(shù)。園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。此次演練在校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致周密的組織安排下,順利、安全、圓滿結(jié)束。
通過這次演練,全園師生對突發(fā)事件演練有了心里上的認(rèn)識,不感到恐慌,真有突發(fā)事情也會隨機(jī)應(yīng)變冷靜處理好。全園師生一致認(rèn)為,此次演練在增強(qiáng)了師生應(yīng)急素質(zhì)的同時(shí),也增長了他們對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
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