應急演練總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的應急演練總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應急演練總結(jié)1
這次地震應急演練的主要目的在于提高我們的防災意識及自我保護能力。演練采取的是模擬真實地震情況的'形式，全面覆蓋了應急情況處理所需的技能知識，包括疏散、急救、通訊、查找避難所等。通過演練，我們體會到了團隊合作的重要性，得出了在災害中需要抱團取暖、互相幫助的結(jié)論。
應急演練總結(jié)2
3月29日是全國第十五個《中小學安全教育宣傳日》，我校根據(jù)海淀區(qū)教委的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”，進行了應急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
根據(jù)上級要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的.應急疏散演練活動領導小組，根據(jù)領導小組會議要求，我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃石老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。3月29日上午9點45分，學校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到7分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。緊接著校義務消防隊、醫(yī)療救急人員迅速進入“火災”現(xiàn)場，一場實戰(zhàn)消防滅火演練在北樓空場展開。十五分過去，學校主管安全的羅副校長進行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和
應急演練總結(jié)3
為積極落實市、區(qū)教育局關于開展“918”防空防災應急疏散演練活動的工作布置，根據(jù)教策【20xx】193號文件精神，結(jié)合學校工作實際，我校于20xx年9月16日上午八時二十分，組織全體師生開展防空防災應急疏散演練活動，全校24個班級近1200名同學在老師的組織下分從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，耗時僅1分43秒，有效提高了師生對應急情況的處置能力，加強了師生的安全應急意識，提高學生自我保護能力和自救逃生能力。趙育聰副校長還就演習的疏散警報、解除警報進行了解說，對整個疏散活動進行了總結(jié)，并對學生進行了愛國主義教育，引導學生熱愛祖國，好好學習，用實際行動報效祖國�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的防空緊急疏散工作領導小組。領導小組負責落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的.落實工作方案；同時負責安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學校各部門之間出現(xiàn)的問題；負責對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。
2、以防空緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構(gòu)，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
3、方案翔實，師生教育富有成效。學校制定了詳細的《防空防災應急疏散演練活動方案》，科學規(guī)劃學生疏散路線，并將疏散路線與日常的早操路線、放學路線進行“整體設置、天天演練”，確保最優(yōu)化路線能深入學生記憶深處，確保學生第一時間能疏散到安全區(qū)域。
4、宣傳工作及時有效。在學校開展緊急疏散演練后，學校辦公室第一時間對整個疏散演練活動進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；少先隊還通過手抄報、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化防災防護能力及愛國精神，將活動的教育意義加以深挖、拓展。
5、組織有效，總結(jié)及時。學校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設置安全疏散點，專人負責；并制定《防踩踏應急預案》，確保活動順利、安全實施。在活動結(jié)束后，學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，切實提高我校師生應急處置能力。
XX小學歷來重視學生的安全工作，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。
應急演練總結(jié)4
社區(qū)社區(qū)于20xx年06月24日在轄區(qū)開展消防應急演練，此次消防演練以加強轄區(qū)居民在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高居民消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；講解滅火器知識，轄區(qū)領導總結(jié)了次消防演練活動。轄區(qū)居民積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了轄區(qū)居民的逃生技能和安全意識。
一、精心準備
社區(qū)社區(qū)對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓轄區(qū)居民了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，社區(qū)區(qū)居委會召開全體會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的.具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
這次演練活動，安排周密，社區(qū)區(qū)居委會高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散居民；如何自救和逃生。
演習中，各組織成員工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。本次演習取得了圓滿成功。
應急演練總結(jié)5
6月18日下午，威海市文登區(qū)氣象局組織全體干部職工開展了應急疏散和消防安全演練活動。
演練活動開始前，先對干部職工進行了消防安全和應急疏散培訓。重點培訓了消防安全常識、火災預防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發(fā)災害中疏散撤離及自救等相關常識。其后，組織干部職工開展了模擬災情疏散撤離演練及滅火器使用演練。
通過演練活動，增強了全局干部職工應急疏散及消防安全的意識，提升了火災撲救能力和應急疏散逃生技能。
應急演練總結(jié)6
20xx年10月17日上午，我校根據(jù)教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”，進行了應急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力�，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
根據(jù)上級要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組，根據(jù)領導小組會議要求，我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個樓梯口都有疏導老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
10月17日上午9點45分，學校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到2分鐘的時間，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。10分鐘過去，學校主管安全的杜副校長進行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的`工作人員的配合下，在校領導的指揮下，出色的完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練總結(jié)7
為切實提高冬季掃雪除冰應急處置能力，有效應對極端和冰雪天氣，保障雪后道路環(huán)境干凈整潔、交通順暢，12月1日上午9時，示范區(qū)城管局、龍源街道辦事處共同組織開展低溫雨雪冰凍災害應急演練，示范區(qū)碧海環(huán)境公司參加演練。
本次演練以“結(jié)合實戰(zhàn)、協(xié)調(diào)統(tǒng)一、機械為主、人工為輔”原則，模擬城區(qū)內(nèi)外干道積雪嚴重、防范應對低溫雨雪冰凍災害處置場景。隨著演練號令下達，碧海環(huán)境公司按照處置預案，出動應急人員60余人、除雪車6輛，攜帶掃雪除冰裝備，采取撒播機預撒融雪劑與除雪滾車清雪相結(jié)合，同時輔以人工清除路面殘雪的方式開展道路除雪作業(yè)，真實模擬第一時間處置突發(fā)事件的場景。
精兵出擊、防患未然，演練現(xiàn)場井然有序，環(huán)節(jié)緊扣，各參演人員反應迅速、處置得當，充分展示了示范區(qū)環(huán)衛(wèi)隊伍第一時間反應、第一時間出擊、第一時間解決問題的實戰(zhàn)能力。
應急演練結(jié)束后，示范區(qū)城管局根據(jù)演練的.實際情況進行了總結(jié)和評估，就演練過程中發(fā)現(xiàn)的不足，提出糾正和預防措施，并要求碧海環(huán)境公司要進一步加強低溫雨雪冰凍天氣下的應急處置理論學習和戰(zhàn)術(shù)研討，加大業(yè)務培訓力度，配齊配強裝備器材，做好低溫雨雪冰凍災害應急處置準備工作，全力保障降雪期間道路交通順暢和雪后市容環(huán)境面貌的恢復，為市民安全出行保駕護航。
應急演練總結(jié)8
今年的抗雪防凍號令已經(jīng)打響，為進一步檢驗應急系統(tǒng)抗雪防凍各項準備工作，以及一線隊伍抗雪防凍應急處置、快速應變能力，確保關鍵時刻上得去、頂?shù)米 ⒋虻泌A。昨天，杭州市應急管理局組織開展20xx年度抗雪防凍應急演練。本次演練由杭州市應急管理局主辦，杭州市錢塘區(qū)應急管理局承辦，杭州市錢塘區(qū)各成員單位共同協(xié)辦。演練采用桌面推演和實戰(zhàn)演練相結(jié)合的方式進行，市、區(qū)兩級防指領導在指揮中心遠程指揮觀摩現(xiàn)場演練，并根據(jù)模擬情景進行桌面推演。實戰(zhàn)演練在江東大橋設置演練點。各縣(市、區(qū))防指、錢塘區(qū)各街道組織干部在當?shù)貢䦂鲞h程觀摩本次演練。
指揮長一聲令下，演練開始！
本次演練模擬杭州市遭遇雨雪冰凍等惡劣天氣時，圍繞“江東大橋”、“架空線”、“危化產(chǎn)業(yè)”、“農(nóng)業(yè)農(nóng)村”、“應急救援體系”等關鍵詞對錢塘區(qū)的.道路積雪、�；艿榔屏�、電力中斷、人員被困等場景開展應急救援演練。錢塘區(qū)啟動不同等級應急響應，組織相關部門單位會商研判，部署全區(qū)抗雪防凍工作，各部門按照工作要求及應急預案迅速行動，演練按照預定流程圓滿完成。本次演練亮點紛呈、可圈可點，以演代訓，以訓促戰(zhàn)。
各參演隊伍以良好的精神風貌完成了各科目的演練任務，展現(xiàn)出了頑強拼搏的戰(zhàn)斗作風，檢驗了錢塘區(qū)抗雪防凍應急救援隊伍的實戰(zhàn)綜合處置能力，提高了隊伍快速反應能力、應急處置能力及協(xié)同作戰(zhàn)能力，為做好今冬明春抗雪防凍工作及任務打下了堅實的基礎，達到了預期的目的。
應急演練總結(jié)9
為了保障入住老人和員工的生命安全，增強其消防安全意識，提高自護自救能力，提升養(yǎng)老院的安全管理水平，6月3日上午，亭溪頤養(yǎng)中心和亭溪百川養(yǎng)老院在縣消防救援大隊和墻頭鎮(zhèn)消防隊的指導下，組織開展了消防應急演練活動，全院老人及員工參加此次演練活動。
此次活動中，消防隊員為養(yǎng)老院工作人員和入住老人詳細講解了火災預防、火場自救、逃生防范知識以及滅火器消防栓使用方法，并根據(jù)養(yǎng)老院突發(fā)事件應急預案，現(xiàn)場組織火災撲救、消防栓使用、傷病員救護等等演練，尤其是對養(yǎng)老院安全生產(chǎn)管理員及微型消防站工作人員進行了針對性培訓，對如何撲救初期火災、如何疏散救人進行重點講解，并且進行現(xiàn)場指導，確保培訓人員能夠切實掌握好個人防護裝備、滅火器等裝備的使用方法。
老年人行動緩慢，逃生困難，是火災中最大的弱勢群體之一，我縣養(yǎng)老機構(gòu)每年均會組織2次以上的.安全知識培訓及消防演練，模擬火災發(fā)生現(xiàn)場，提高老人發(fā)生火災時的自救能力，增強員工初級火災撲救能力、火災防控能力和疏散救人能力，有效提升我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全生產(chǎn)管理水平。
應急演練總結(jié)10
為了應對突發(fā)事件及災情的發(fā)生，防患于未然，將傷亡、損失降至最低，20xx年5月9日，墩巴格鄉(xiāng)中學根據(jù)學校應急演練計劃，組織開展了一次教育系統(tǒng)突發(fā)性公共事件應急演練，9日上下午吾斯曼校長（總指揮）、多來提副校長（現(xiàn)場指揮）對全校教職工進行演練前培訓。12時40分，地震應急疏散預演開始，首先，多來提副校長就此次演練再次提出要求，隨后急促的哨聲劃破寧靜的.校園，學生們聽到哨聲后在老師的指導下迅速蹲下用書包護著頭，一分鐘后學生們開始有序的向操場疏散，待最后一個班級到達操場后，計時員的時間表上顯示為45分05秒，第一次預演結(jié)束，各班按原路線返回；第二次預演在10分鐘后進行，當各樓層信號員發(fā)出信號后，在老師指揮下學生們再一次安靜有序的疏散到操場，用時3分11秒，演練結(jié)束后總指揮吾斯曼校長和現(xiàn)場指揮多來提副校長進行了小結(jié)。9日下午，14時40分（事先未告知演練時間）進行了正式疏散演練，同學們更加有序，速度也大大提高，全校師生到達操場的時間比預演提前了40秒，演練結(jié)束總指揮進行了全面總結(jié)。事后，演練領導小組成員對本次演練也進行了小結(jié)，分析了此次演練成功方面和演練中存在的問題。
一、此次演習成功方面有以下幾點：1、領導重視，培訓到位。2、注重細節(jié)，狠抓落實。3、相互配合，責任到人。4、組織訓練，臨陣不亂。存在的問題：
1、個別班級未按演練方案要求進行演練，導致有學生在演練中受輕傷。
2、個別班級學生在演練中不嚴肅認真，嬉笑打鬧。
3、高年級學生有沖下樓現(xiàn)象，存在演練中的安全隱患。此次演練是為了在實戰(zhàn)中爭取時間減少人員傷亡，也是為了增強師生的防范意識和應變能力，為此，我們將不斷完善預案的可操作性和實施性，把演練經(jīng)�；�、制度化。
應急演練總結(jié)11
各位老師、同學：
下午好：
1996年，國家教委、公安部等7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國中小學生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日，最后一周為安全教育周，同時規(guī)定所有中小學都要在全校師生中開展一次師生安全教育活動。
今天，星期一，是全國第18個中小學生安全教育日，今年的教育主題：普及安全知識，確保生命安全。
為了進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。學校于今天舉行全校師生安全疏散演練活動。
在今天的安全演練活動中，全校師生做到有序而迅速。在短短1分50秒左右的時間內(nèi)全校近700名師生，全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到三個避難集中點。這不僅增強了師生們的安全意識，還提高了全體師生在應對緊急突發(fā)事件時有序而迅速地逃生、自救的能力，達到了預期的目的。
同學們，就在一個月之前，2月27日早上6時10分左右，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學，發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，該起事件共造成11名學生受傷，4名學生因搶救無效死亡。
同學們，你們知道嗎?據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到一萬六千多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。有關專家認為，通過教育和訓練，能夠有效地預防和減少中小學生意外傷害事故。
下面就有關預防踩踏事故，我們共同學習。
一、可能導致踩踏事故的原因
1.人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
2.人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
3.人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。
4.因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
二、預防踩踏發(fā)生
1.要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
2.舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3.發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。
4.盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
5.應順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
三、安全脫險
1.在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
2.在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠離玻璃窗。
3.在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。
4.一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
人的'生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關天，安全第一!最后，讓我們一起行動起來，來共同創(chuàng)建平安校園、和諧校園，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家;祝愿我們的校園，真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園，也祝愿我們的親人、我們的朋友平安、健康。
應急演練總結(jié)12
一、應急預案名稱：
《危險化學品事故應急救援預案》
二、重大危險源、潛在的緊急狀態(tài)：
汽柴油貯罐在突然泄漏、操作失誤或自然災害情況下，存在著爆炸、中毒、腐蝕、燒傷等嚴重安全事故的潛在危險，并可能對周圍1000米范圍內(nèi)的.人員、動物、河流產(chǎn)生中毒、污染等嚴重后果。
三、存在的不足之處：
1、崗位部分人員演習過程中有緊張現(xiàn)象，應急用品穿戴速度不如平時快。
2、部分演習人員沒有真正進入演習狀態(tài)，思想重視程度不夠。
3、演習控制速度過快，與實際情況可能有偏差。
四、演練效果及預案充分性、適宜性的評審結(jié)果：
本次演練效果總體來說比較好，秩序井然，分工明確，演練舉行成功，充分證實了預案編寫的充分性和適宜性，基本能滿足公司應急救援需求。但演習人員的熟練程度還達不到理想狀態(tài)。
五、改進完善的建議：
加強崗位人員應急用品的穿戴練習，并加強應急器材的維護保養(yǎng)。
應急演練總結(jié)13
根據(jù)縣科技局、教育局的統(tǒng)一部署，為普及防震減災知識，增強師生的防震減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)地震災害事件的綜合應對能力，我校自5月8日至5月13日集中開展了防震減災宣傳教育和地震應急演練活動。
一、加強宣傳
1、宣傳欄、報欄張貼了防震減災圖文，宣傳避震疏散、自救自護、消防安全知識。
2、制作疏散路線圖，發(fā)放到班級并張貼于明顯位置。
3、政教處召開廣播動員會，詳細解說應急疏散演練的意義。
4、各班召開班會，指導學生在演練過程中沉著冷靜，團結(jié)互助，避免擁擠和踩踏現(xiàn)象，動員和培養(yǎng)一批應對緊急情況和突發(fā)事件的學生骨干，教育學生在演練過程中嚴肅認真，保持安靜鎮(zhèn)定，不喧嘩，不嬉鬧。
二、精心準備
1、制定完備的演練計劃，詳細規(guī)定疏散目的地和疏散的順序、路線，印制、發(fā)放到參與演練的指揮和聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員手中。
2、5月13日早讀召開全校班主任等參與演練的指揮和聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員會議，具體演練方案和程序。
3、明確人員分工和崗位職責。
三、科學演練
1、5月13日下午4：25，各班分別預演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行動。
2、5月13日下午4：45，全校統(tǒng)一下達疏散命令，進行快速疏散演練。
3、學校要求自5月14日起，早操集合按演練路線和順序集結(jié)和疏散，以強化記憶，培養(yǎng)習慣。
四、演練評價
1、領導高度重視，教師積極組織，學生認真參與。
2、演練秩序井然，三幢四層教學樓48個教室，全部撤到指定位置，用時僅2分8秒。
地震應急演練工作總結(jié) 篇為了提高學生的安全防范意識，增強學生應對各種突發(fā)緊急事件的自救能力，結(jié)合劍川縣教育局關于組織防震減災宣傳教育和開展疏散演練的通知要求，我校于20xx年10月19日下午進行了地震應急疏散演練。
演練前向?qū)W生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震的'知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應急防震的正確的方式。
當學校發(fā)出警報哨聲后，學生在老師的指導下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在課桌、床底下；當疏散演練的信號響起，我校611名學生按照預定的疏散路線，快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后，各班班主任迅速清點人數(shù)，并向負責人匯報。疏散中，學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件，沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中，老師們不斷巡視，幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓練有素，團結(jié)協(xié)作，在有序疏散時起到了很大的作用。
應急防震疏散演練結(jié)束后，各班主任帶領學生反復熟悉防震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練，進行認真的分析和總結(jié)，也針對班級問題進行了再教育，達到了預期的目的。回家后，讓學生根據(jù)演練情況，圍繞安全寫一篇日記，永遠牢記“珍愛生命，安全第一”。通過今天的逃生教育、逃生演練，師生共同認真思考一個問題：災難來臨時，我們能機智逃生嗎？相信大家經(jīng)過思考，當面臨災難來臨時，就不會慌亂，不但自己能有效逃生，還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習，全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。這次演練，進一步增強了學生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。通過演練，進一步鍛煉了學生應對突發(fā)事件的能力，演練活動達到了預期目標。
應急演練總結(jié)14
一、學校高度重視
學校的防震減災應急演練工作，是學校安全工作的重要組成部分。我校全體師生一直高度重視，始終把這項工作做為學校的一項重點工作來抓，學校每個月至少要組織開展1次防震減災等重大突發(fā)事件的應急演練活動。我校自始至終突出應急演練的實效性和全員參入性，保證該項工作不搞形式，不走過程，全員參入。并通過防震應急演練，真正提高全校師生對突發(fā)事件的快速反映和應急處置能力，使平時的演練真正為災害的發(fā)生做好充分的準備，做到超前防范，減少損失。
學校本次組織開展的防震減災應急疏散演練活動，是學校安排的一項重點工作，在組織開展這項工作之前。學校首先分別召開了全體班主任、部分教師及各班級學生代表座談會，結(jié)合以前開展這項工作的情況，分別聽取了師生對本次演練活動的意見和建議。在此基礎上，學校制定了切合本校實際的應急演練方案及應急疏散預案，并將演練方案及疏散圖發(fā)放到全校師生中，廣泛征求意見，力求使演練方案更具體，更可行，使疏散線路圖更科學規(guī)范、更切合實際。
二、充分做好本次演練活動的教育宣傳工作
學校將應急演練方案及緊急疏散圖發(fā)放到每個班級每名教師手中，讓每個師生熟悉演練程序，明確疏散線路及要領，清楚本次演練的具體要求及規(guī)范，保證了演練活動的安全有序、快速高效的開展。
三、我校本次組織開展的防震減災應急演練活動，主要突出了以下幾個優(yōu)點：
1、做到全員參與：要求全校師生人人參與，人人從思想上高度重視，從行動上積極參與，達到了本次宣傳教育的活動目標。
2、突出演練的實效性：通過全校師生的'親身體驗，大大增強應急現(xiàn)場的真實性，提高了演練效果。
3、嚴格規(guī)范要求：全校師生在熟知演練程序的前提下，按預案要求，嚴格組織，規(guī)范實施，有序開展。
4、確保演練安全：演練的目的是為了強化師生的安全，因此，確保安全是開展本次演練活動的前提。
5、建立應急領導機構(gòu)：領導機構(gòu)下設4個領導小組，各個小組分工負責，責任到人。
6、應急演練效果明顯：本次應急演練提高了學生應對突發(fā)事件和快速反應的能力，增強了自我保護意識。
7、應急演練防范得當：在本次演練活動中，全校師生嚴格按預先制定的安全防范預案，有序的組織實施，無一意外事故發(fā)生。
四、不足之處
盡管我校在開展本次應急演練過程中，做了大量的準備工作，全校師生也付出了諸多努力，但應急演練活動畢竟是一個涉及人員多，組織協(xié)調(diào)性要求高的群體活動。我們在本次宣傳教育活動中也存在著不少問題：
1、個別師生對本次防震減災宣傳教育活動及演練活動的重要性認識不足，還存在著拖延、敷衍的現(xiàn)象；
2、師生的整體協(xié)調(diào)性，迅速反應能力還不十分強，在疏散、集結(jié)過程中還顯得有些亂。
3、在避震、疏散等環(huán)節(jié)上還存在著一些不規(guī)范不科學的現(xiàn)象。
針對我們宣傳教育活動中及演練過程中存在的問題，我們要從思想上引起高度重視，在行動上要采取得力措施，通過不斷的學習演練，逐步提高我們的實際應變能力，今后我校不斷地加大的宣傳教育力度積極進行應急疏散演練工作，力爭把防震減災應急疏散演練工作提升到一個更高的水平上來，再上一個新臺階。
校園平安、學生安全是學校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方，學生是祖國未來的希望，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由于自我防護能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，所以今天的演練，能切實有效地增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力。
應急演練總結(jié)15
為提高公司員工在發(fā)生起重傷害時的應急、預防及現(xiàn)場處置能力和自救，我隊在安全領導小組的帶領下于20xx月3月21日進行了“吊裝作業(yè)應急救援演練”活動。為了鞏固安全生產(chǎn)作業(yè)，改進不足，進一步提升我隊安全生產(chǎn)應急管理能力，進行演練總結(jié)工作。
一、演練工作的基本情況和特點
此次演練切合實際、模擬程度高、內(nèi)容全面。從演練的效果來看，這次演練指揮有方、準備有序、組織有力、內(nèi)容有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下倆個方面的特點：
�。ㄒ唬┕芾碇匾暎M織健全，啟動快速。
管理部門對這項工作重視，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，我隊成立了以對站長為組長，安全監(jiān)督為現(xiàn)場指揮，作業(yè)所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
�。ǘw現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫�！皠�(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉亍嵄�、實裝、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
二、演練的實施
模擬機械傷害。3月21日正常進行配送服務作業(yè)，由于捆扎的油管表面附著原油較多，導致起吊鋼絲繩位移滑落，有作業(yè)人員被滑落的油管砸到腿部；指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援，作業(yè)負責人停止作業(yè)，安全員撥打“120”急救電話，安排就近的醫(yī)院準備救援。應急負責人現(xiàn)場危險源監(jiān)督，對起吊油管進行動態(tài)觀察；應急人員對處于危險源的受傷人員移離至安全區(qū)域，并進行應急施救處理。急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。
三、取得成效
這次演練具有很強的實戰(zhàn)性，演練取得圓滿成功，達到預期效果。
�。ㄒ唬w現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲崿F(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的.準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的目標。
四、應急演練不足之處和解決辦法
此次演練也暴露出了一些應急工作的不足之處；應急工作協(xié)調(diào)配合較差；為了不斷提高職工安全意識和應急救援能力，以便在事故發(fā)生的應急行動中達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將加強應急預案的培訓、訓練和演練工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保隊站安全、健康、有序的發(fā)展。
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