小制作作文范例[6篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小制作作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
每次金茂大廈有跳降落傘表演時,爸爸媽媽都會帶我去看。當一頂頂五顏六色的降落傘從天而降時,我心里總是癢癢的,真想自己也去試一試!但我知道這個愿望暫時是不太可能實現的,所以我就想自己做一頂降落傘。
我準備了一張正方形的保鮮膜、一根長長的線和一粒黑紐扣。開始做降落傘了,我先把線等分成四段,然后在保鮮膜的四個角上各打一個結,再把線穿入紐扣的四個洞里。但由于洞很小線很粗,所以很難穿。我穿了好幾次都沒穿進去,我還是沒有灰心,繼續(xù)穿。我不由地把線放入嘴里舔幾下,把線頭舔得很細很細,眼睛瞇得像兩條絲線一般,最后經過我無數次的努力,終于穿了進去。接著我把四根線打成一個結。就這樣,一個漂亮的、透明的`降落傘在我的手中誕生了!我往空中一丟,它便會從空中穩(wěn)穩(wěn)地降落下來。
我制作的降落傘成功了!
小制作作文 篇2
我有很多小制作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個噴氣小船。為了做這個小制作,我先來到爸爸的工具箱,因為爸爸的`這個工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點兒的蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準備開始做了。
我先把雞蛋扎一個小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時,我發(fā)現,有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來,無論我怎么倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊說,因為蛋殼中有殘留物,會使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準備好了,我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點鐵絲固定好。
做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當然,沒有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍著雞蛋左按右捏,作出了一個漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那還剩一丁點的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子里,點上蠟燭!伴_船了!”我俏皮地叫道,正說著,小船啟動了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
小制作作文 篇3
“!!鄙险n鈴聲響了。我快速地回到座位,坐得筆直筆直。因為這節(jié)是我最喜歡的勞動課。
只見老師走進教室的時候,手里拿了一個籃子,籃子里又放了一大包東西。我很好奇,心想:這里面到底是些什么東西呀?不一會兒答案揭曉了。原來里面放了許多的吸管和牙簽。老師說:“今天,我們來動手做一做沉重架吧!薄俺林丶堋,這是什么東西呀?隨著老師的講解我知道原來是一種用吸管和牙簽穿插起來像柱子一樣的東西。
說到動手做,那可是我最拿手了?墒钦f的容易做起來卻很難,我在把第一根牙簽插入吸管時怎么也插不進去。只聽“啪”的一聲,牙簽斷了,吸管上卻一點痕跡也沒有。怎么才能把牙簽插進去呢?突然,我眼珠咕嚕一轉,想出了一條妙計。在拿出一支鉛筆,用筆尖在吸管上扎了幾個小洞,然后再把牙簽扎進去。一開始還不太習慣,后來我的動作越來越快,也越來越熟練。終于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。
看來,不管做什么事情,哪怕很簡單的事也要開動腦筋,才能省時省勁的做好它。做好沉重架后老師還讓我們做了一個小實驗:在這簡易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在這小小的“沉重架”,竟然能沉受十本書的'重量,太厲害了。
通過這個實驗讓我明白的一個道理:一個人的力量是有限的,團結的力量是無限的。
小制作作文 篇4
有一天,我從電視上看到一個繪畫專家,正在講在雞蛋上畫畫的知識。他讓一個小姐姐做一個試驗,結果小姐姐不小心把雞蛋弄破了。專家說:“再來一次吧!庇谑切〗憬阌种匦聛聿⑶页晒α恕N铱吹搅,也想試一試。
我從冰箱里拿了一個雞蛋,然后用刀把蛋的`上下各戳一個小洞,我就開始對著一個洞吹,吹了一大口氣,只見蛋清和蛋黃從另一個洞里流出來了。我看到蛋清像鼻涕一樣,惡心死了。還剩一點的時候,我因為使勁太大,不小心把蛋殼捏破了。雖然我沒做成功,但是,我又學了一個好辦法,能讓雞蛋殼不打破,并且蛋清和蛋黃都不在了,還可以在蛋殼上繪畫。今天在媽媽的指導下,我終于做成功了。我真高興呀!
小制作作文 篇5
每當我看到別人都有自己的書簽時,我都很羨慕,什么時候我才有屬于自己的書簽呢?哈哈!機會終于來了,老師讓我們搞一項小制作。對了,到現在我都還沒有書簽,不如我就做一個書簽吧!
我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,而一切工作都準備好了,現在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。然后我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,而毛線的`一端就變得又直又細,我輕輕地把那端細小的插進去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉成一個小圓圈把它們一起放進去,馬上用力一拉,一個活結就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個精美的小狗書簽就誕生了。
通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細心。
小制作作文 篇6
今天,我在家里悶得慌,突然我突發(fā)奇想,想把家里的.廢紙空盒子利用起來。
我準備了一個牙膏盒子,我還有彩紙、牙簽、水瓶蓋這些材料想來想去都不知道該做些什么東西,咦,就做火車吧!
我首先把倆個牙膏盒平均分成6份,然后再把其他空盒的紙片割下來。然后貼在有空地方,我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形布置一下,然后我跑去問姐姐:“姐姐怎么做車頭”?姐姐說:“什么什么”。于是我就把事情的前因后果都跟姐姐說了一遍,姐笑著說:“這還不簡單”。說著便起手來剪下一個紙片。把他們對折,然后貼青色的彩紙。然后再貼到第一個車廂上面,最后用牙簽把他們緊緊接在一起,就這樣這個下火車就做成了。
瞧!多好的制作,從這個小制作,我明白了,其實想做一件事情并不難。要看你仔不仔細了,你看我不就完成了嗎?
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