- 相關(guān)推薦
小學(xué)音樂《音的強(qiáng)弱》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。怎樣寫教學(xué)設(shè)計(jì)才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)音樂《音的強(qiáng)弱》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計(jì)理念：
1、以審美為核心：通過欣賞優(yōu)美的圖片、音樂，結(jié)合教師的講解，學(xué)生走進(jìn)美的意境，感受到風(fēng)景美、歌曲美。
2、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造：通過山歌形式創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)創(chuàng)編能力
3、弘揚(yáng)民族音樂：本首歌曲是廣西壯族歌曲，通過學(xué)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生更多的了解民歌，熱愛民歌。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)歌山歌《什么結(jié)子高又高》感受壯族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)
2、簡單了解劉三姐，知道山歌的特點(diǎn)。
3、弘揚(yáng)民族音樂，教育學(xué)生熱愛祖國的民族音樂。
教學(xué)重點(diǎn)：
用愉快的歌聲演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：
啟發(fā)創(chuàng)編歌詞
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT歌片多媒體電子琴
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
師生問好
二、影片導(dǎo)入
1、師：今天的音樂課老師想問一問同學(xué)們，你知道劉三姐的故事嗎？老師給同學(xué)們帶來了一段描寫劉三姐的故事影片，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下。
2、簡單介紹關(guān)于劉三姐的傳說（使學(xué)生了解歌曲的背景）
師：劉三姐，是民間傳說的壯族人物。被譽(yù)為“歌仙”，她聰慧機(jī)敏，歌如泉涌，八歲時(shí)就能把看到的東西唱出來。還善于把人們的心聲用歌聲表達(dá)出來，所以人們對(duì)她無比喜愛，有關(guān)她的故事與記載很多，更是在每年的三月三當(dāng)成節(jié)日來紀(jì)念她。
3、師：一部好的影片一定會(huì)有好的音樂來襯托，在這部影片中就有許多優(yōu)美的歌曲，我們一起來看一下（播放《山歌好比春江水》）（引導(dǎo)學(xué)生感受影片的美、音樂的美）
4、影片中的地方景色很美，是哪里呢？這就是劉三姐的家鄉(xiāng)廣西桂林（音樂伴奏結(jié)合圖片簡單介紹壯族風(fēng)情。）
三、了解山歌的特色
1、師：這部影片中，劉三姐唱了許多山歌，那什么是山歌呢（提示學(xué)生，山歌在哪里演唱，曲調(diào)有什么特點(diǎn)，是即興演唱還是經(jīng)過創(chuàng)作）
師小結(jié)：多在戶外演唱，曲調(diào)高亢嘹亮，是勞動(dòng)人民在生活中的即興演唱。
四、學(xué)習(xí)新歌
1、出示歌片聆聽錄音范唱
師：《什么結(jié)子高又高》是這部影片中比較膾炙人口的一首山歌，我們一起來聽一聽，歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容）
�。ɑ卮鸶枨憩F(xiàn)了歡快、積極樂觀的生活情趣）
2、介紹曲作者
師：這首歌曲是我國著名的電影作曲家雷振邦根據(jù)廣西壯族音樂創(chuàng)作改編，獲得了全國第二屆電影百花獎(jiǎng)的最佳音樂獎(jiǎng)，也成為廣為流傳的經(jīng)典電影歌曲。
3師：歌曲開頭出現(xiàn)了“哎――”是什么意思呢（學(xué)生討論）對(duì)，他就是起提醒的作用，意思是提醒對(duì)方注意自己的歌聲。我們一起來模仿一下（學(xué)生練習(xí)喊哎）
4、隨錄音演唱（解決難點(diǎn)）
5、教師彈琴伴奏，學(xué)生視唱曲譜。
6、知道演唱歌詞，注意咬字。
7、教師范唱
8、學(xué)生有感情的演唱。
9、學(xué)生思考：什么是對(duì)歌，教師小結(jié)。
五、創(chuàng)編歌詞
1、引導(dǎo)學(xué)生分小組創(chuàng)編歌詞。（結(jié)合自己的生活）
2、各小組演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌詞（一段）。
3、課件出示本節(jié)課學(xué)習(xí)的問題，生答。（課件逐一出示問題答案）
什么地方山水美？（廣西桂林）
什么人被稱歌仙？（劉三姐）
問答唱歌叫什么？（對(duì)歌）
4、師聲生以對(duì)歌的形式演唱，結(jié)束本課。
【小學(xué)音樂《音的強(qiáng)弱》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)[經(jīng)典]06-01
小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)（經(jīng)典）05-31
小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)11-14
（優(yōu)）小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)07-12
【薦】小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)02-01
【必備】小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)06-01
[薦]小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)07-06