- 小制作作文 推薦度:
- 小制作作文 推薦度:
- 小制作的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小制作的作文10篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小制作的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
今天我做了一張精致的小床。
它有藍(lán)藍(lán)的被子,黃黃的枕頭,粉色的褥子,看起來非常的漂亮。
這個小床做起來很簡單,第一步只需要一個小小的.長方形,第二步需要做一個很長的長方形,第三步也就是最難的一步:用火柴棍做床腳,可怎么也站不穩(wěn),于是我就給床腳穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮。
小制作的作文 篇2
在我的書桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著我,是我親密無間的小伙伴。
它是由廢棄物品制作而成,著實讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身,但杯子是個不規(guī)則的圓柱體,我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面,再用幾條彩帶貼在杯子上,以遮掩那些接縫,并作了“美容”。接著,我用玻璃膠把吸管和杯子相粘,臺燈的雛形已現(xiàn)?墒怯貌Az與杯子固定卻并不顯得牢固,所以我又找來一些鐵絲將其固定,成效顯著。臺燈的`底座就用杯蓋來做,我先找出橡皮泥,一點一點地把它們掰開,像“肉!币粯尤M(jìn)蓋子里,又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了?晒茏犹(xì)了,顯得“弱不禁風(fēng)”,搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面,將其固定,小臺燈終于完工了。
雖然它不能發(fā)光,但卻是一個物美價廉的小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著我,陪伴著我走向成功的彼岸……
小制作的作文 篇3
想必大家都有自己動手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來,里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具!巴,這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。
在媽媽詳細(xì)地講解了制作步驟后,我用打火槍點著酒精燈在三角架上放一個不銹鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過了一會兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地攪拌著,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來一袋牛奶倒了進(jìn)去,一股牛奶的香味撲鼻而來。我把我最喜歡的.橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色!拔业氖止ぴ泶蠊Ω娉衫!”我激動地手舞足蹈。媽媽說:“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下來了呢?媽媽說:”哎呀,時間放長了,它已經(jīng)凝固了。”“那怎么辦?”我急得差點流不眼淚。奶媽說:“不急,只要重新加熱就可以了!蔽野褵俅渭訜岷笱杆俚谷肽>咧,一個個不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動成果,心里感到很白豪。
小制作的作文 篇4
上周江老師告訴大家,要和爸爸媽媽一起進(jìn)行科技小制作。
科技小制作要求:必須用生活中廢舊材料進(jìn)行制作,制作精巧,設(shè)計新穎,蘊藏一定的科學(xué)原理(聲、光、電、磁等)或科技含量,富有科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性。這可難住了我,我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉(zhuǎn)眼,到了放學(xué)的時間。大家肚子都餓了,爭先恐后的離開班級往校門口跑。出了校門口,我們要通過一條馬路,馬路上車來車往很危險,有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看著他們的身影,我想起了上周奶奶也來當(dāng)志愿者,為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過一個念頭,可不可以為他們做一個會發(fā)光的交通指揮棒,刮風(fēng)下雨天色陰暗的時候,可以更加醒目,幫助他們指揮車輛。
回到家,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸覺得非常棒。于是,我們立刻行動起來,開始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串會發(fā)光的小燈泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的管子;静牧暇蛡潺R了。于是,爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關(guān)大小一樣的洞,把開關(guān)從洞里卡住粘牢。然后,把泡泡棒穿進(jìn)管子擰好。哇,我的'交通指揮棒就做好啦!我一按下開關(guān),指揮棒里的小燈泡就發(fā)出五彩光芒,一閃一閃的,在夜里格外醒目。這樣,刮風(fēng)下雨天色暗時,就不怕車輛看不到志愿者叔叔阿姨啦!
我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪,因為可以幫到志愿者們,我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎我是個心地善良的好孩子。
小制作的作文 篇5
下午第二節(jié)課,是英語課,藍(lán)老師帶我們到自然實驗室去觀賞精美別致的小制作。
一進(jìn)自然實驗室,我們仿佛被小巧玲瓏的小制作“熏”暈了,我們看得眼花繚亂,我迫不及待地觀察起來,有荷趣、帆船、太陽能、小鳥家園......各種各樣,其中讓我最喜歡的是石頭草莓,在潔白如玉的碗里面放著是來多個用石頭雕刻的草莓,它穿著紅色的外衣;讓我最愛不釋手的是我們家洗澡常用的太陽能,外面涂著深綠色的顏色,最里面有圓柱般的管子,于是我對這個小制作仔細(xì)地看了一遍又一遍。讓我最贊嘆不已的是《我是特種兵之火鳳凰》里的女兵穿的迷彩服,前面有一個射口,打仗的時候可以是大炮伸展出來,我一邊看著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:在硝煙四起的戰(zhàn)場上,坦克橫沖直撞,大顯神威。
讓我最嘖嘖稱贊的是我們班的荷趣,上面有荷葉、荷花。造我的腦海里不禁呈現(xiàn)出一幅幅美麗動人的.畫面:青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,荷花姐姐的花瓣全舒展開了,露出了金黃色的小蓮蓬,霞光把小孩子的臉照得通紅通紅的。
溫馨小床使我情不自禁地停下了觀賞的腳步。上面擺放著一個床頭,下面擺放著五彩繽紛的床被、花邊的枕頭、好玩的玩具。我看得目不暇接。
小制作真是精美別致。∫院笪乙嘧鲂≈谱,爭取一年比一年做得美觀、精致。所以我們要常常鍛煉自己的動手能力,才能使我們的小制作變得越來越漂亮,越來越美觀。
小制作的作文 篇6
種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個舒適的家,成長的空間——種植瓶。我是這樣做的:
第一步:在廢棄的`紙箱里個1。25升的瓶子。(由于沒有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂瓶。)
剝?nèi)グb紙,用清水洗干凈,沒有一丁點飲料。
第二步:取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。后來,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個大口子,那樣就容易多了。
第三步:取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個五分之二處可難找了,一會兒找到一個點,太高,一會兒找到另一個點,又太低,實在不好找呀!但是,我覺得廢水儲存器要大一點,就把離底多一點,高一點的地方割下來。
第四步:取2號瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉(zhuǎn)細(xì)的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。
第五步:用剪刀修平3個有效部件的割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。
最后一步就是組裝了。
這是我自己做的,我相信黃豆一定能長好的。
小制作的作文 篇7
前幾天,我們的美術(shù)老師給我們留了一個這樣的作業(yè),就是讓我們在家里自己動手做一份新穎的日歷。
做怎樣的日歷才算新穎呢?我在進(jìn)行一番苦思冥想的時候,忽然,我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面,我見那大樹已經(jīng)很枯萎了。經(jīng)過了深秋的洗禮,初冬的介入,它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。
由這棵大樹,我的靈感突然被激發(fā)出來。是啊,大樹到了春天就泛起新綠,到了夏天就綠蔭融融,到了秋天就凄美一片,到了冬天就枯萎蕭條,這是什么,這不就是時間的見證嗎?而時間,就是我們平日里一篇篇翻過去的日歷,大樹就是日歷,是時間的見證,歐耶,靈感被激活了。
我興奮的叫了起來,我就做一個大樹日歷吧,那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日歷嗎。
敲定了初步的想法,我就開始制作起來,首先,我準(zhǔn)備好材料,剪刀,彩紙,雙面膠,彩筆,接著,我便埋頭做了起來。
我先是制作好了一個深褐色的樹根,然后細(xì)心的剪裁好一片又一片綠色的葉子,一共剪下了十二片葉子,又認(rèn)真的將每一片葉子上寫滿了十二個月份的每一天。
最后一步是用雙面膠粘牢樹干與每一片樹葉,這樣,一根樹日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現(xiàn)在我的小小學(xué)習(xí)桌上。媽媽看見之后,也跟著興奮的我高興了好一陣子,還特意為我的樹日歷用手機拍了照片,發(fā)了自己的朋友圈。
又到了美術(shù)課時間了,同學(xué)們都拿出了自己的美術(shù)作品,美術(shù)老師逐一進(jìn)行了檢查,她還說,若是哪一個同學(xué)做的'棒的話,就可以提前下課去操場上玩,當(dāng)檢查到我的樹日歷時,美術(shù)老師經(jīng)過一番查看之后,于是,對早已得意的不行的我說道:“趙雯悅,你可以下課了,因為你的作品在創(chuàng)意和制作方面都還是不錯的。你自由了!”
“哈哈哈,我自由了!”于是,聽完老師的話之后,我?guī)е_心的笑聲,就像一只小鳥似的,轉(zhuǎn)眼之間就飛出了教學(xué)大樓,在操場上盡情的玩耍起來……。
我的新版日歷,它是我生活中的意外驚喜!
你好!樹日歷!
小制作的作文 篇8
于是我準(zhǔn)備了彩紙、膠水、剪刀和兩個雞蛋,還拿來了一杯小米準(zhǔn)備放進(jìn)“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個小口,然后把筷子伸進(jìn)去輕輕地攪一攪,然后把蛋清和蛋黃倒出來,倒干凈了以后,又用清水沖洗干凈,再用毛巾擦干。接著把小米一點一點往蛋殼里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進(jìn)去的少。媽媽教我一個辦法,用一小張紙卷成一個小喇叭,細(xì)的一端從小口放到蛋殼里,然后把小米從寬口里放,小米順著小喇叭口流進(jìn)了蛋殼里,這辦法可好了,一粒米也沒漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來了。接著又用彩筆在蛋殼上面畫上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然后,我又用另一個蛋殼做成了一個頭戴皇冠,怒氣沖沖的老爺爺。我越做越上勁,又連續(xù)做了兩只胖胖豬和一只乖乖兔,做的.一只比一只漂亮。
做完以后,我把它們放到一起,看著他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來!
小制作的作文 篇9
我的小制作——小船
星期天,我在家里寫作業(yè)。作業(yè)做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發(fā)奇想,自己也想動手做一艘小船。
于是說干就干,我找來了材料:一塊長方形的.泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了,我就開工了。
我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然后在船上粘了幾個大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。
下一步該做船的驅(qū)動裝置了。我把馬達(dá)和螺旋槳安好了,再把導(dǎo)線和馬達(dá)還有電池連接起來,最后把驅(qū)動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關(guān),把船放在水里,哈哈!我的軍艦起航了,起航成功了!
通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手制作的成功和快樂!
小制作的作文 篇10
我在網(wǎng)上聽了一些很優(yōu)美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的,倒不如自己做一個簡易古箏。
在科學(xué)學(xué)具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。
我打算不看學(xué)具中的做法,自己來做——我畢竟看過古箏。
我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。
我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時,我看見媽媽在往衣服里補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立刻抓起一點兒遞給我。
我把棉花塞進(jìn)琴身里。
做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺琴就做好了!
后來,我發(fā)現(xiàn)琴弦的`聲音是由振動產(chǎn)生的,琴弦繃得越緊,發(fā)出的聲音也就越高。
原來作品中有這么多奧妙呀!
【小制作的作文】相關(guān)文章:
小制作的制作作文08-06
制作小制作的作文06-12
關(guān)于制作小制作的作文07-29
熱門小制作的制作作文05-21
有關(guān)小制作的制作作文09-18
小制作作文10-30
小制作作文11-11
小制作作文11-11
小制作作文11-11
小制作作文11-09