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音樂作文

時間：2024-12-29 16:48:08 音樂我要投稿

(經(jīng)典)音樂作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的音樂作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)音樂作文

音樂作文篇1

　　6·1兒童節(jié)這天微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛。我和媽媽一同去參加在洋湖濕地舉辦的麥咭兒童音樂節(jié)。

　　在車上，我興奮地爬上爬下，從天窗看外面的藍天白云和一晃而過的風(fēng)景。媽媽的車技很嫻熟，我們很快就到了目的地。哇，車流如織，進洋湖濕地的路進行了交通管制，左邊的馬路中間、兩側(cè)停滿了車，已經(jīng)沒有我們停車的地方了。怎么辦？媽媽只好將車倒回一段路，央求旁邊小區(qū)的門衛(wèi)叔叔，將車停小區(qū)里，我們再步行過去。

　　人很多，很遠就看到穿著醒目卡通衣服的工作人員在大門口和小朋友合影，我也不例外，跑過去合了一張影。買了門票，隨著人流進去，聽到了震耳欲聾的音樂聲，循聲而去，我們來到了音樂節(jié)的主會場，環(huán)顧四周，一些顏色鮮艷的`巨大蘑菇散落草坪邊，蘑菇下有一些坐著歇息的人，還有一些人在努力地扎帳篷，草坪的東頭有一個舞臺，兩塊大屏幕正在播著什么，中間圍了大堆人載歌載舞，好不容易擠進去，才知道是互動的舞蹈，那些戴著羽毛、鮮花扎的帽子穿著奇形怪狀衣服的哥哥姐姐滿頭大汗地正起舞……今天的音樂節(jié)一共會有十三個樂隊表演節(jié)目一直要到晚上9：00才結(jié)束�，F(xiàn)在是九久樂隊正在表演，我跟隨他們左扭扭右跳跳，只一會兒便覺得口干舌燥、渾身冒汗，拉著媽媽往動漫明星舞臺和音樂街去……

　　音樂街為小朋友配備了各種樂器，只要我們想玩，就可以用任意的樂器玩出我們想要的樂趣和效果。我選擇了吉他，在一個戴著花環(huán)的叔叔指導(dǎo)下，我完整地演奏了一首曲子，嘿，太有趣了，從沒學(xué)過吉他的我，我的演奏還真像那么回事！中午的驕陽似火，刮來的風(fēng)都是夾帶著酷熱，這時我只想找個陰涼的地方歇歇，拉著媽媽拐進了一片小樹林。進入樹林，酷暑就漸漸遠離我們，滿眼的綠色中偶爾夾著直立一人多高的艷麗橘黃色蘭花，再往里走便是寬廣的荷花池，雖然沒有荷花，但是滿池的荷葉在風(fēng)中搖曳就像亭亭玉立的綠衣舞女翩翩起舞，我和媽媽坐下來，愜意地享受著這清涼世界的美景。一陣陣夾帶著不知名花香的微風(fēng)吹來，輕輕撫摸著我和媽媽，讓人心曠神怡。我在這慢慢地喝了一瓶牛奶才依依不舍地離開。

　　在親子體驗區(qū)、留言區(qū)、游樂區(qū)，我留言、照相、玩蹦極……下午3點，這時的空氣比上午更加悶熱，擔(dān)心著天氣預(yù)報的暴雨，媽媽早就想回家了，我只好戀戀不舍地跟隨媽媽回家。如果不是天氣太熱，我真想一直玩到晚上9：00。

音樂作文篇2

　　我有一個音樂盒，你們好奇它是哪里來的嗎？哈哈，答案肯定有很多種，告訴你們吧，它是我親愛的姨娘送給我的生日禮物！

　　音樂盒是用木頭做的，外形設(shè)計就像一個迷你的旋轉(zhuǎn)木馬，有像大傘一樣的頂，有可愛的小馬，當(dāng)你把音樂盒上的按鈕一開，隨著音樂聲小馬們歡快地轉(zhuǎn)動起來了，跟真的旋轉(zhuǎn)木馬一樣，活靈活現(xiàn)，每當(dāng)這時我都想讓自己變小能夠坐上去。

　　音樂盒雖然只有一首曲子，但是我還是很喜歡聽，每當(dāng)我無聊時我就按下音樂盒按鈕，隨著音樂聲翩翩起舞，沉醉在自己的世界里。我有時候也很疑惑，為什么音樂盒沒有電池就能轉(zhuǎn)動，并能發(fā)出美妙的.歌曲？我去問媽媽，媽媽說音樂盒轉(zhuǎn)動是靠發(fā)條，發(fā)出的音樂是靠圓筒撥動長短不同的鋼片，她還說鋼片越短發(fā)出的聲音越高。

　　這個音樂盒實在太神奇了，它幫我趕走了“孤單”，給我?guī)砹丝鞓�，我一定要好好愛護它，珍惜它，讓它陪伴我成長！

音樂作文篇3

　　我從陜北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生，作文大雁塔的音樂噴泉。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。

　　我第一次去的時候，發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座非常雄偉的高塔，原來這就是西安最著名的大雁塔�。∥易咧咧l(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原來是音樂噴泉要開始了，小學(xué)三年級作文這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著非常有節(jié)奏的音樂，噴泉的養(yǎng)子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞著水柱，十分的`好看。

　　其中我最喜歡的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣子，因為“神龍擺尾”是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低�！跋膳⒒ā本褪怯袃蓚€大泉眼在左右擺動，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。

音樂作文篇4

　　這場比賽讓人真的工作那個大獎——但是機會獲得貴賓門票的歐洲MTV音樂頒獎禮，可能宣布優(yōu)勝者的一個主要范疇在舞臺上表演激發(fā)超過3500人去申請。索尼愛立信摘了100幸運贏家（基于他自己的個人回應(yīng)）是誰做的旅程從倫敦到因利物浦9天期間為有史以來第一次“范走路。”索尼愛立信是一個贊助獎勵使它可能并不僅僅是為了買到票，但一份，以保證大型音樂風(fēng)扇宣布優(yōu)勝者的“最佳影片之星”的范疇而橫跨大陸的.數(shù)以百萬計的人正在觀戰(zhàn)。

　　這次競選的作品在多個領(lǐng)域的前沿。首先，索尼愛立信能夠安全的一個主要的刺激因素，讓人們激動和進入的機會——這是一個獎得主宣布在展覽。其次，我們是一種天然產(chǎn)品搭配，為索尼愛立信——讓人們聽音樂通過他們的隨身聽電話以及地圖路線通過電話，照相，捕捉錄像，文本的朋友和更多。所有這些內(nèi)容是對競選網(wǎng)站，提供了一個展示偉大的故事用音樂的球迷現(xiàn)在更有保稅和索尼愛立信的量也比以前減少了。戰(zhàn)役也曾在多個國家和聚集在一起的獲獎?wù)撸越⑷珰W洲甚至更多的本地和區(qū)域正規(guī)一點的運動。

　　這次競選是一個極好的例子，永遠不要讓“我們永遠也不能這樣做”的評論在腦力激蕩阻止你的思維。而且它也顯示出力量或創(chuàng)造的經(jīng)驗為人們了解和愛你的品牌，誰將會給大家講如是說。獨特的參與，并建立一個品牌的聲譽通過積極的口碑。干得好，在各條戰(zhàn)線上！

音樂作文篇5

　　很難得的半天放松時間，沒有作業(yè)。我開了客廳里的唱片機，拿起圍裙，穿上，系好。

　　從冰箱冷藏室里拿出解凍好的五花肉，肥瘦均勻，放在竹制案板上。陽光從窗子里探進來瞧，客廳里奏著慢板。要是時光此刻停住，多好，

　　切肉的時候，電飯煲正冒著熱氣，熱騰騰的水汽裹挾著滿滿的稻米的芳香，讓人感到格外地寫意。那種舒適感就像是撲進了金黃色的谷堆，稻米摩挲著臉頰，或者又像黃昏時，赤足踏進被太陽曬了一天的.海水。唱片機里放的是肖邦24首前奏曲的一號作品。每天在學(xué)校里重復(fù)著機械的鈴聲，讓人頭腦發(fā)脹，這會兒的鋼琴聲便成了最好的治療。筍干靜靜地泡在白瓷碗里，微微的黃，襯出了亮晶晶的釉色。

　　鍋里熱水燒開，把切成小塊的五花肉焯水過濾。然后另起爐灶，鍋里油燒到五六成熱的時候放蔥姜爆香，再把肉下鍋煎。奇妙的美拉德反應(yīng)讓肉逐漸變得焦黃，并散發(fā)出煎烤的香。此時正好可以拿老抽混著醬油膏吊色。差不多的時候，再倒些酒下去，沒過肉塊也好，再把泡好的筍干投下鍋，遇熱酒一揮發(fā)香氣都能酥到肉里去。

　　醬色的湯汁咕嘟咕嘟地冒泡，曲子已經(jīng)放到第三首了，四四拍的快板，興奮得像是這翻滾的湯汁。

　　差不多收了汁，澆點蜂蜜增亮，盛在小砂煲里，撒蔥花，誘人得很。

　　一碗白米飯，一碗筍干燒肉，伴著客廳里正轉(zhuǎn)得自得其樂的唱片機。肉是晶亮亮肥顫顫的，糯而香甜，筍干浸透了肉湯的鮮美，又不失清爽，就著新米煮成的白米飯，嚼得出麥芽糖的微甜。第九首前奏曲在屋里緩慢地流淌忽而又有幾絲小波瀾。外頭的陽光正是最熱烈的時候，照得樓底下那幾棵常青樹泛著綠油油的光。

　　蘇軾寫寧可食無肉，不可居無竹，那竹肉并煮，秋風(fēng)里吃倒也別有一番意趣吧。

　　“如果有天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。”

　　偷得浮生半日閑，說到底，該來的還是躲不掉，比如那說起來總讓人有些畏懼的高考。但高考之外還有生活，還有美食和音樂啊。我懂得了去愛太陽的光芒，愛麥子和稻谷的香味，愛油鍋里裊裊升起的煙氣，愛空氣里跳躍的音符以及不再懼怕未來的時光中歲月不經(jīng)意間涂抹在我面孔上的每一條皺紋。

　　我真正懂得了如何熱愛生活，擁抱這個世界�！　�

音樂作文篇6

　　夏天的傍晚，在家躲避了一天的炎熱的人們，大都會踏出家門，出去散步，活動活動筋骨，在這時，我們都會選擇去音樂廣場。音樂廣場是夏天乘涼的好去處。

　　夏天的音樂廣場熱鬧非凡，廣場上人山人海，摩肩接踵，木橋上站滿了人。廣場的中間有一條江流過，江邊圍著木柵欄，江中安裝著噴泉和各種各樣的彩燈。隨著音樂響起來，音樂噴泉開始了，人們的眼光都投向湖面中央，水柱隨著樂曲的'時起時伏，時而像一束絲帶在翩翩起舞，時而像一枚枚火箭一飛沖天，時而像一列列衛(wèi)士在列對相迎。在燈光的交替變幻下，噴泉更是千姿百態(tài)，呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色……一曲音樂結(jié)束了，江面上安靜了下來，這時便是草坪中蟲子的天堂，它們的叫聲，聲聲入耳，知了還開起了“演唱會”，給頓時安靜的廣場平添了幾分色彩。突然，音樂又響起來了，江中的噴泉噴出來的水柱，像一群穿著不同顏色衣裳的“小仙女”在歡快跳舞，這時，人群開始流動了，他們邁著輕松的舞步，在江邊溜達，有的還隨著這音樂跳起了舞。

　　沿著柵欄走過去，你便會看見一個平臺，上面有許多玩具，小朋友們在那高興地玩耍，有時，還會有幾個教練帶著小朋友在那里學(xué)滑冰。他們那可愛的樣子贏得圍觀人一陣掌聲和贊揚聲。

　　再往西走，那湖邊有許多鵝卵石鋪成的地，你赤著腳走上去，涼涼的，癢癢的，舒服極了，站在那，一股風(fēng)迎面吹來，涼爽極了，帶走了一天的煩悶與燥熱。

　　天漸漸地晚下來，我依依不舍地離開了這里，一陣陣涼風(fēng)吹來，涼爽極了。

音樂作文篇7

　　一個人臨終咽氣的時候，若按我的觀察，腦神經(jīng)是一部分一部分陸續(xù)死亡的。有的人視覺神經(jīng)先死亡，有的人聽覺神經(jīng)先死亡，諸如此類，各不相同，盡管前后距離有時不過幾分鐘，然而卻不是一秒鐘之內(nèi)同時死亡的。

　　再說，一個人，入了昏迷狀態(tài)，在他自己，只不過居于夢境而已。能醒得轉(zhuǎn)來，是由夢而醒；死亡哩，那個夢便澌滅了。夢境往往要受外界的影響，平常睡眠中的夢和疾病昏迷中的夢，應(yīng)該沒有什么不同的。

　　根據(jù)這兩點，我不禁想到：臨終的病人，正在夢中，聽覺還起著一定的作用，親友們給他送終，有必要考慮給他一些適當(dāng)?shù)囊繇�。這就是說，讓病人聽到他所喜歡的`聲音，愉快地死去。死亡終歸是痛苦的；如果聽覺上起了愉快之感，豈不可以沖淡那些痛苦嗎？

　　中國老式送終的方法，無疑是最不合理的。老人睡在床上，子孫跪得滿地，剛一咽氣，哀聲大作�？梢韵胂蟮玫剑@是給死者于痛苦之上增加痛苦。死者還不知道自己死了與否，哭聲無異于是在告訴他：“你死了！你死了！”

　　這是習(xí)慣的辦法，實際已形成為一定的儀式。晚近以來，由于社會風(fēng)氣今昔的不同，由于居住條件或其他原因（例如有些人是死在醫(yī)院里的），一般人送終，都是嚴肅的沉默。在那段時間里，聽得見的，只有時鐘滴答作響，和病人垂死掙扎的呼吸聲相伴和。過分的寂靜，顯然增加著絕望的悲哀氣氛。生者固極為難受，死者也可想而知。

　　究竟用什么辦法為臨死的人送終才是適宜的，似乎從來不見有人當(dāng)作一個問題加以討論。這是由于人們的錯覺。認為臨死時必然全無所知，沒有痛苦和喻快之分；即或還略有感受，也只是幾分鐘（最多幾小時）的時間。既不必為此多作考慮，而且也無從使死者歡樂。

　　事實絕非如此。一個人，當(dāng)他即將結(jié)束全部人生旅程的時候，正在做著最后的一個夢。希望他這個夢做得舒暢，從而甜甜地進入永遠安息的化境，最好的辦法，莫過于為他奏一曲他生平所喜歡的樂曲或歌唱。盡管只是片刻時間，這片刻時間卻是極其珍貴的。

　　古時候，往往有一些人，在吊唁時為死者奏樂歌唱。伯牙給子期鼓琴，是最為流傳的故事了。晉人孫楚（子荊）和王濟（武子）友好。王死，孫往吊，臨尸痛哭。哭畢，說道：“卿常好我作驢鳴，今我為卿作。”接著就學(xué)了幾聲驢鳴。其他吊客，忍不住一起笑起來，孫生氣說：“為什么讓你們活著，卻讓那個人死去！”（見《世說新語》）

　　不論是鼓琴，還是學(xué)驢鳴，他們的態(tài)度都是嚴肅的，絕無“化悲哀為歡樂”之意，而只是為了安慰死者。

　　可以說，我建議用音樂送終，原是從那些古人故事得到啟發(fā)。相信死者必然同意我的建議，可惜的乃是他們失去“發(fā)言權(quán)”了。

音樂作文篇8

　　星期五的時候，我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風(fēng)琴考試，老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子，音樂老師早在幾個星期前就教過我們的，而且也讓我們在家好好練習(xí)的。

　　可是，在這節(jié)音樂課口風(fēng)琴的考試中，我們班考的非常的不理想。當(dāng)老師叫到我考試的時候，我心里非常的緊張，因為我本來口風(fēng)琴考試就不怎么好，在以往的口風(fēng)琴考試中，我都很差的，也是因為這個原因，我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此，我其實是練過了的，可我就是對音樂似乎沒有什么樂感，老是彈不好。我懷著忐忑不安的心情來到了音樂老師的面前。老師說：“你可以開始彈了�！蔽揖烷_始彈奏了，可是才剛開始，老師就說：“你可以不用彈了�！庇谑�，在我的'成績登記欄里寫了個“0”分，我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎！怎么辦呢？

　　還沒下課，老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的，全部都是零分。老師非常的生氣。不過，老師還是給了我們一個重新補考的機會。我得好好把握這次機會。

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