清明節(jié)教育活動(dòng)方案錦集15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的清明節(jié)教育活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為弘揚(yáng)革命精神，激發(fā)廣大學(xué)生緬懷革命前輩、學(xué)習(xí)革命前輩的思想感情，把學(xué)生的思想道德教育工作更好地落到實(shí)處，。我校利用清明節(jié)開(kāi)展“清明節(jié)——緬懷革命前輩”講故事比賽活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
二、參加對(duì)象：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)形式：
各班推選2名學(xué)生參加，設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
略
六、參賽要求：
1、要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理（革命英雄故事，民族傳統(tǒng)英雄故事）
2、參賽選手的'儀表大方、自然、得體，比賽可以配音樂(lè)和PPT。
3、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
4、參賽選手上臺(tái)介紹故事題目和姓名。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容（2分）
2、普通話(huà)（2分）：語(yǔ)音準(zhǔn)確1分，較準(zhǔn)確0.8分，基本準(zhǔn)確0.5分，不準(zhǔn)確不得分。語(yǔ)速（1分）：聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能輕松聽(tīng)清為標(biāo)準(zhǔn)，一排聽(tīng)不清扣0.1分，以此類(lèi)推。
3、表達(dá)(2分)：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.5分。
4、感情（2分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.5分。富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。
5、形象（1分）：服飾得體，舉止自然大方。
6、脫稿獨(dú)立完成,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。（1分）
八、活動(dòng)工作人員安排:
1、主要負(fù)責(zé)人：
2、主持人：
3、評(píng)委：
4、催場(chǎng)：
5、計(jì)分人（學(xué)生2人）：
6、組織紀(jì)律：
7、照相：
8、會(huì)場(chǎng)布置組織紀(jì)律：
9、PPT制作：
10、主持稿：
11、計(jì)時(shí)人員：
九、注意事項(xiàng)：
1.參賽題目，統(tǒng)一由班主任周二交到少隊(duì)處
2.出場(chǎng)順序采取抽簽方式，時(shí)間安排在下午第三節(jié)課
3.請(qǐng)各班選派2名學(xué)生做觀眾，聆聽(tīng)本次比賽。保證紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案2
清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的有利契機(jī)。為了激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義和感恩之情，定于20xx年3月31日舉行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”經(jīng)典誦讀和演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)目的
突出立德樹(shù)人，以清明節(jié)為契機(jī)，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)小學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習(xí)懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的'情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成材。
三、活動(dòng)對(duì)象
1-6年級(jí)全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間
20xx年3月31日
五、活動(dòng)組織：
3月31日下午將在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行“我們的節(jié)日——清明節(jié)”演講比賽，以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的演講比賽，深刻地渲染了愛(ài)國(guó)教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與社會(huì)使命感。
演講題材：低年級(jí)以詩(shī)歌朗誦為主，中高年級(jí)以演講文稿為主。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)和教師指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)學(xué)生個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
七、活動(dòng)要求
1、認(rèn)真籌備、精心組織。班級(jí)要精心組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)如期完成�；顒�(dòng)開(kāi)展要厲行節(jié)約，注重實(shí)效，切實(shí)發(fā)揮活動(dòng)的教育效果。
2、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。班級(jí)要積極利用校內(nèi)宣傳手段做好活動(dòng)宣傳工作，以盡可能擴(kuò)大學(xué)生參與范圍、增強(qiáng)活動(dòng)效果�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要注意總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。
全面參與。營(yíng)造氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來(lái)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 知道xx月xx日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2. 了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。
3. 與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。
2. 準(zhǔn)備課件、每個(gè)幼兒一顆熟雞蛋，各種圖案的.彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 朗誦古詩(shī)，導(dǎo)入活動(dòng)。
- 教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
- 提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？幾月幾日是清明節(jié)？(xx月xx日)。
- 教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來(lái)，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過(guò)草地，爬雪山等)。
- 播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄，1949年xx月xx日在廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。
- 請(qǐng)幼兒詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)依锴迕鞴?jié)要紀(jì)念誰(shuí)？
- 教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
思先賢、學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先鋒
二、活動(dòng)目的`：
加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、黨史國(guó)情教育，結(jié)合縣教育局文件精神，利用“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展系列活動(dòng)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日——4月7日
四、主要活動(dòng)
“六個(gè)一”
�。ㄒ唬┮黄诤诎鍒�(bào)
3月31日前，請(qǐng)各班出一期黑板報(bào)，主題是：革命傳統(tǒng)教育
�。ǘ┮淮紊靸x式
時(shí)間：3月30日（星期一）早上8：00-8：20
地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
議程：
1.全體學(xué)生集中大操場(chǎng)
2.升旗儀式
3.國(guó)旗下講話(huà)（301班，介紹清明節(jié)和家鄉(xiāng)的先烈故事）
�。ㄈ┮淮螔吣够顒�(dòng)
時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午1：30—3：30
地點(diǎn)：祭掃烈士唐石霖之墓
參加人員：中、高年級(jí)師生
�。ㄋ模┯^看一次愛(ài)國(guó)主義教育的電影
時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午1：30—3：30
地點(diǎn)：光榮小學(xué)多功能教室
參加人員：低年級(jí)學(xué)生
�。ㄎ澹┮淮沃黝}班會(huì)
時(shí)間：4月3日下午3：40—4：10
地點(diǎn)：各班教室
主題：緬先烈，學(xué)先賢，當(dāng)先鋒。
�。┮淮沃腥A經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，分低、中、高三個(gè)年級(jí)段。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
活動(dòng)名稱(chēng)：清明節(jié)
活動(dòng)目的：
1.了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。
2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
(一)古詩(shī)引入主題
教師：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?
(二)講述清明節(jié)的由來(lái)
教師介紹清明節(jié)的由來(lái)。
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。
清明節(jié)起源于古代的寒食節(jié)，寒食節(jié)是為了紀(jì)念一個(gè)忠臣。后來(lái)，寒食節(jié)逐漸與清明節(jié)合并，形成了現(xiàn)在的清明節(jié)。
(三)觀看圖片及視頻
教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，了解清明節(jié)懷念先祖的`視頻。
通過(guò)觀看圖片和視頻，讓學(xué)生更直觀地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和意義。
(四)介紹習(xí)俗
教師：清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗，在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。
教師：在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗，吃冷食、吃雞蛋等。
清明節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，人們會(huì)在這一天掃墓祭祖，表達(dá)對(duì)逝去親人的思念和敬意。
通過(guò)參與清明節(jié)的習(xí)俗和活動(dòng)，我們不僅能夠了解和尊重傳統(tǒng)文化，還能夠珍惜今天的幸福生活。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，繼承革命先烈團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗的精神，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我校團(tuán)支部、大隊(duì)部共同組織三、四少 先隊(duì)員開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、肅穆的活動(dòng)中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
各年級(jí)組織活動(dòng)，參觀紀(jì)念館。
三、參加人員：
三、四年級(jí)少先隊(duì)員和部分教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日下午1：304：00
五、活動(dòng)安排：
準(zhǔn)備階段：
1、三、四年級(jí)每位隊(duì)員利用各種途徑了解一位鎮(zhèn)江革命烈士的事跡或一則抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，并親手制作一朵小白花。
2、由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的活動(dòng)主題和內(nèi)容。
3、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備一條無(wú)污漬、無(wú)破損、顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾，并統(tǒng)一穿好校服。
活動(dòng)階段：
�。ㄒ唬┤�、四年級(jí)集中整隊(duì)出發(fā)。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：排好路隊(duì)快靜齊，安全行走不打鬧。
（二）到達(dá)烈士陵園。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：烈士墓前要肅立，緬課件下載 懷先烈不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花，紀(jì)念館內(nèi)秩序佳。
大隊(duì)輔導(dǎo)員主持。
1、少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈。
2、默哀一分鐘。
3、少先隊(duì)員代表向烈士獻(xiàn)詞。
參加人員：四（1）中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
4、繞紀(jì)念碑一圈，向烈士敬獻(xiàn)白花。
5、各年級(jí)自由開(kāi)展主題活動(dòng)。
6、參觀紀(jì)念館。
（三）返校。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：排好路隊(duì)快課件下載 靜齊，安全行走不打鬧。
�。ㄋ模╆�(duì)員交流。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：相互交流勤發(fā)言，耐心聽(tīng)人把話(huà)說(shuō)。
每位隊(duì)員結(jié)合準(zhǔn)備階段查找的資料，互相交流掃墓的'感受和獲得的啟發(fā)。
六、注意事項(xiàng)：
1、每位隊(duì)員統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，至少準(zhǔn)備一朵小白花。
2、各中隊(duì)由副中隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助輔導(dǎo)員組課件下載 織好各項(xiàng)活動(dòng)，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行細(xì)節(jié)教育。
3、各中隊(duì)在4月3日前上交至少兩篇通訊稿。
4、各年級(jí)配班人員：
5、各路段人員安排：
校門(mén)口:
中山東路路口：
備注：各路段人員負(fù)責(zé)學(xué)生過(guò)馬路的秩序。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解清明節(jié)的天氣特點(diǎn)。
2.認(rèn)識(shí)清明節(jié)的主要習(xí)俗。
3.欣賞清明節(jié)相關(guān)的古詩(shī)詞，感受其韻律之美。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子對(duì)清明節(jié)有一定的了解。
課件準(zhǔn)備：1.故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》及《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》插圖3張；2.古詩(shī)音頻《清明》，配以插圖《清明》。
活動(dòng)過(guò)程
1.播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)清明節(jié)的天氣特點(diǎn)。
——清明節(jié)通常是在什么季節(jié)和天氣下慶祝的呢？
——清明節(jié)有哪些與天氣相關(guān)的特點(diǎn)呢？
小結(jié)：清明是春天的重要節(jié)日，也是雨季的.開(kāi)始。清明期間，大部分地區(qū)都會(huì)有持續(xù)的雨水，因此需要特別注意保暖和防雨。
2.交流討論，帶領(lǐng)幼兒了解清明節(jié)的主要習(xí)俗。
——你們知道在清明節(jié)期間，有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？
——你們的家庭通常會(huì)如何慶祝清明節(jié)呢？
小結(jié)：清明節(jié)是傳統(tǒng)的掃墓節(jié)日，人們還會(huì)進(jìn)行踏青、吃清明糕等活動(dòng)，進(jìn)一步了解這些習(xí)俗，有助于我們更好地繼承和傳承中華傳統(tǒng)文化。
3.播放古詩(shī)音頻《清明》，欣賞古人的詩(shī)意。
——你們認(rèn)為這首詩(shī)所表達(dá)的情感是什么？
——你們發(fā)現(xiàn)這首詩(shī)的韻律之美了嗎？
小結(jié)：《清明》這首古詩(shī)詞，用細(xì)膩的筆觸描繪出了一個(gè)秋雨沉沉的清明節(jié)日，充滿(mǎn)了詩(shī)意和哀思。在欣賞古詩(shī)時(shí)，我們也更加能感受到其韻律之美。
4.師幼一起朗誦古詩(shī)，感受詩(shī)詞的韻律美。
——讓我們一起再聽(tīng)一遍古詩(shī)音頻，并跟著音樂(lè)朗誦起來(lái)。
——跟老師一起練習(xí)朗誦，注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。
活動(dòng)延伸
家園共育
請(qǐng)家長(zhǎng)拍下孩子在清明節(jié)期間參加各種活動(dòng)的照片，并帶到幼兒園與小朋友們分享。
故事：清明時(shí)節(jié)雨紛紛
哎呀，下雨了，我們快找地方躲雨吧！清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這句話(huà)說(shuō)得真好。你知道嗎，每年的4月5號(hào)前后都是清明節(jié)，往往也是下雨的季節(jié)。
清明節(jié)代表著“天清地明”，此時(shí)天空格外清澈透明，到處充滿(mǎn)生機(jī)的味道。這也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，許多人會(huì)攜帶糕點(diǎn)水果等物品來(lái)到墳前，向祖先祭拜禱告。在此期間，我們也會(huì)經(jīng)�？吹侥沟馗浇腥嗽诓輩仓谐�、種花，將祖先的墓地打掃得干干凈凈。
除了去掃墓，我們還可以一起到郊外踏青哦。我仿佛看見(jiàn)了花朵向我招手，蝴蝶在我頭頂翩翩起舞。美不勝收，真是令人陶醉。
看啊，雨終于停了！天空中出現(xiàn)了一條繽紛七彩的彩虹，太美了。你們知道嗎? 清明節(jié)是因?yàn)橛晁龆�，�?yáng)光照射在水滴上，才容易形成彩虹的。
以下是一首古詩(shī):
清明
唐代詩(shī)人杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)思想：
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的'4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們
春游
(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動(dòng)，目的是通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。
活動(dòng)時(shí)間：
3月31日、4月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
班級(jí)、方洲公園。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報(bào)紙一張、方便袋一只放在書(shū)包內(nèi)。
具體活動(dòng)安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來(lái)幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。
3月31日：開(kāi)展活動(dòng)一：寒食節(jié)，另外各班級(jí)可根據(jù)此次活動(dòng)方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動(dòng)策劃書(shū)”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。
4月1日：開(kāi)展活動(dòng)二：踏青;
活動(dòng)三：放風(fēng)箏;活動(dòng)四：畫(huà)風(fēng)箏。
(早上8：45分5個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)在幼兒園大門(mén)口的走道上列隊(duì)準(zhǔn)備)
清明節(jié)教育活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，豐富“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。經(jīng)校委會(huì)決定，在清明節(jié)前后，組織學(xué)生舉行清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
3、撰寫(xiě)清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
4、開(kāi)展“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的.演講、講故事活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
3月25日至4月10日。
三、活動(dòng)安排
1、開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。
清明節(jié)期間，按照就近就便原則，與白門(mén)社區(qū)合作，學(xué)校組織學(xué)生到鄭馨烈士墓獻(xiàn)花、培土、清理雜草，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，培養(yǎng)利他精神，激勵(lì)健康成長(zhǎng)。
2、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫(xiě)清明感懷文章(機(jī)動(dòng))
(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影，寫(xiě)出觀后感。也可寫(xiě)自己參觀鄭馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格紙或稿紙謄寫(xiě)，上交學(xué)生工作處。
3、舉行主題演講
主題：“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做文明學(xué)生”
本部：
時(shí)間：4月3日下午
地點(diǎn)：多媒體教室
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師
第一階段：低段(1—3年級(jí))：講故事
第二階段：高段(4—6年級(jí))：演講
評(píng)委：本部語(yǔ)文教師
統(tǒng)計(jì)：張花平
主持：學(xué)生(金蘇丹負(fù)責(zé))
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)：金蘇丹
教學(xué)點(diǎn)：
時(shí)間：4月3日下午
地點(diǎn)：操場(chǎng)
節(jié)目推薦：每班1---2個(gè)
負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師
低段(1—3年級(jí))：講故事
高段(4—6年級(jí))：演講
評(píng)委：語(yǔ)文教師
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：黃麗若、胡建秀
主持：學(xué)生(黃麗若、吳佳麗負(fù)責(zé))
會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)： 黃飛隆、姜玲瓊
注：
1、根據(jù)報(bào)名情況，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名;
2、姜宅教學(xué)點(diǎn)演講形式講故事或演講自定。
四、工作要求
1、各班主任、學(xué)科教師要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加。
2、所要材料按時(shí)、保質(zhì)保量上交學(xué)生工作處。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)民族精神，我們將開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日至4月7日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．組織“網(wǎng)上祭英烈” 簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、東營(yíng)文明網(wǎng)等網(wǎng)站鏈接，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫(xiě)感言。每班選出5篇精彩語(yǔ)錄上交德育室。
2．開(kāi)展烈士紀(jì)念活動(dòng)
學(xué)校組織部分學(xué)生參觀革命墾區(qū)革命紀(jì)念館，開(kāi)展宣誓瞻仰等活動(dòng)，表達(dá)對(duì)先輩的`感恩懷念。
3．開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)
各班圍繞清明傳統(tǒng)文化，組織開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的主題班會(huì)，表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念。并及時(shí)填寫(xiě)班會(huì)記錄表。
4．出一期關(guān)于清明節(jié)的手抄報(bào)（每班上交5份）
5．各班積極組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。如斗雞蛋比賽、清明賽詩(shī)會(huì)等，活動(dòng)結(jié)束后上交活動(dòng)照片資料。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案11
“感恩思源，面向未來(lái)”
一、活動(dòng)目的
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施，利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子，開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。
二、具體活動(dòng)方案如下：
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、反對(duì)外來(lái)侵略和壓迫的民族英雄；弘揚(yáng)民族自主意識(shí)、反對(duì)崇洋的`優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調(diào)查，可以采用參觀訪(fǎng)問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，辦一期手抄報(bào)。（以家鄉(xiāng)河北保定的英烈為主）
要求：三四年級(jí)8開(kāi)紙。五六年級(jí)4開(kāi)紙。至少3篇文章。
4月5日上交德育處。
2、將英烈事跡與自己的生活實(shí)際相結(jié)合，從小處著手培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級(jí)中開(kāi)展“展望未來(lái)”討論會(huì)。
4、利用晨午讀時(shí)間，誦讀英烈詩(shī)詞、清明節(jié)、歌頌春天的詩(shī)文。開(kāi)展誦讀活動(dòng)。
5、利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
6、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織五六年級(jí)學(xué)生去寺角抗戰(zhàn)烈士紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃，了解為民族解放事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們。另一方面，開(kāi)展節(jié)前教育，要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中，以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。教育學(xué)生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“緬懷先烈，爭(zhēng)當(dāng)好少年”
三、活動(dòng)時(shí)間
3月31日——4月4日
四、活動(dòng)主要內(nèi)容
(一)、搜集資料，了解清明文化
1、讓學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下通過(guò)閱讀資料，上網(wǎng)查詢(xún)等方法，收集有關(guān)清明的來(lái)歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的`知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)
1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)集。
2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩(shī)集，讓學(xué)生從中感受我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字。
五、活動(dòng)要求
1、一年級(jí)：、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)，要求人人會(huì)背一首。
2、 三年級(jí)、四年級(jí)在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會(huì)等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
活動(dòng)難點(diǎn)：
知道山林防火的重要性，提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、山林在燃燒的圖片或影
2、引起山林火災(zāi)的圖片或影
3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的圖片或影像
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災(zāi)。
1、什么是山林火災(zāi)?
2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的'火勢(shì)情景。
二、結(jié)合圖片或影像，了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。
1、你知道為什么會(huì)發(fā)生山林火災(zāi)?
2、山林火災(zāi)會(huì)引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對(duì)幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識(shí)教育。
1、怎樣才不會(huì)引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián)，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2、看見(jiàn)山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習(xí)慣。
清明節(jié)到了，兔子?jì)寢寧е⊥妹犁骱托⊥妹姥﹣?lái)到山上給她們的祖先掃墓。這是一個(gè)到處洋溢著生機(jī)勃勃的季節(jié)，山上的每寸草木都充滿(mǎn)著春意盎然，一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
在墳?zāi)骨�，兔媽媽拿出用金紙、銀紙做成的元寶和冥紙堆在一起，準(zhǔn)備燒給她們的祖先，這是她們祖祖輩輩相傳的習(xí)俗。這時(shí)小兔美雪看到墳?zāi)古赃呥�有很多的枯草，就提醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)了燒紙錢(qián)容易引起山火，你看看附近還有那么多枯草，您小心點(diǎn)�！薄皼](méi)事，這么多年來(lái)我都這樣燒的。”兔媽媽一臉的不耐煩。點(diǎn)著火后剛開(kāi)始還好，火苗不是怎么旺，可突然刮來(lái)了一陣旋風(fēng)，火苗就竄得老高并有一些飛向旁邊的枯草叢，剎那間枯草就噼噼啪啪地著了起來(lái)。兔媽媽驚慌失措地趕忙過(guò)去拍打火苗，可風(fēng)越來(lái)越大，拍來(lái)了這處，那處又被燒得通紅。美琪和美雪被這場(chǎng)景嚇得不知所措，傻傻地站著，兔媽媽氣喘吁吁地喊到：“小傻瓜們還站著干嘛！趕快喊救火啊！”這時(shí)就在隔壁祭祖的小猴趕了過(guò)來(lái)，脫下衣服就使勁地拍打火苗。小兔美琪和小兔美雪對(duì)著周?chē)疵暮啊熬然?/p>
清明節(jié)教育活動(dòng)方案14
清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務(wù)，對(duì)廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定今年清明節(jié)期間，在全校廣泛開(kāi)展清明節(jié)主題教育文化活動(dòng)�，F(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線(xiàn)，引導(dǎo)廣大師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，為我校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動(dòng)力和道德支撐，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動(dòng)主題
“我們的節(jié)日清明節(jié)”。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬跺X(qián)學(xué)森》觀影活動(dòng)暨大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式（牽頭單位：校辦；責(zé)任單位：學(xué)工部、宣傳部、校團(tuán)委、后勤集團(tuán)）。
一是觀看電影《錢(qián)學(xué)森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學(xué)家的人格魅力和崇高精神。對(duì)于在深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)模范志愿者，舉行“慰問(wèn)勞動(dòng)模范志愿者，愛(ài)心觀影”公益宣傳教育活動(dòng)，組織觀看電影《錢(qián)學(xué)森》。
二是廣場(chǎng)紀(jì)念儀式。為深切緬懷錢(qián)學(xué)森、蔣英同志，在錢(qián)學(xué)森廣場(chǎng)開(kāi)展大型廣場(chǎng)紀(jì)念儀式，現(xiàn)場(chǎng)用圖片方式展出錢(qián)老生平，組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館，在紀(jì)念橫幅上簽名，并集體燃放寫(xiě)有懷念寄語(yǔ)和簽名的孔明燈，以寄托哀思。
（二）“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩(shī)會(huì)（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：學(xué)工部、教務(wù)處、文化素質(zhì)教育中心）。
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)校園，文化武生院”活動(dòng)，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩(shī)會(huì)，提倡情景誦讀，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)詞吟誦活動(dòng)，通過(guò)舉辦朗誦會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽等形式，組織青年大學(xué)生、附屬幼兒園、小學(xué)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩(shī)、宋詞等中華古典詩(shī)詞歌文，學(xué)習(xí)清明節(jié)知識(shí)，引導(dǎo)青年慎終追遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)做人、做事的道理。
�。ㄈ白穼び⒘易阚E，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：學(xué)工處、校團(tuán)委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心）。
充分利用我校具有深厚人文底蘊(yùn)和荊楚文化特色的建筑，讓學(xué)生深入了解其文化內(nèi)涵，組織學(xué)生重訪(fǎng)求索書(shū)院、楚風(fēng)園、錢(qián)學(xué)森紀(jì)念館，舉辦征文活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，通過(guò)網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)談等新形式，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰；號(hào)召師生用鮮花、手機(jī)短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。
�。ㄋ模扒迕鞴�(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng)（牽頭單位：宣傳部；責(zé)任單位：校團(tuán)委、組織部、基建處、后勤集團(tuán)）。
“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”。組織師生黨員、青年志愿者開(kāi)展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)“和諧清明，文明過(guò)節(jié)”的`號(hào)召。倡導(dǎo)全校師生在問(wèn)天湖畔及柳園欣賞柳文化，開(kāi)展攝影、攝像活動(dòng)，并鼓勵(lì)師生參與校園植樹(shù)造林、美化環(huán)境等活動(dòng)，為武生院建設(shè)添磚加瓦。
（五）“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動(dòng)（牽頭單位：學(xué)工處；責(zé)任單位：工會(huì)、思政課部、校團(tuán)委）。
“追思勵(lì)志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓，提升師生對(duì)于荊楚歷史文化的認(rèn)同感。開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)，引導(dǎo)師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報(bào)效祖國(guó)。
�。胺棚w紙鳶，祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(dòng)（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：各系分團(tuán)委）。
為加強(qiáng)民俗文化陣地建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民俗文化活動(dòng)的開(kāi)展，各系結(jié)合自身特點(diǎn)，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，開(kāi)展植樹(shù)、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風(fēng)箏等系列民俗活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大師生走近自然、關(guān)愛(ài)自然，促進(jìn)人與自然和諧相處。
�。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國(guó)傳統(tǒng)文化”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（牽頭單位：校團(tuán)委；責(zé)任單位：各系分團(tuán)委）。
比賽采用“開(kāi)心辭典”形式，在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂(lè)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，提高活動(dòng)的實(shí)效性。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解清明節(jié)由來(lái)、清明節(jié)習(xí)俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀(jì)念方式等等，
�。ò耍┻M(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
清明節(jié)教育活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
為培養(yǎng)學(xué)生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂(lè)觀向上、謙虛謹(jǐn)慎、排除萬(wàn)難的精神和品質(zhì)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和為民族偉大復(fù)興的`責(zé)任感與使命感，達(dá)到繼承先烈遺志，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，傳承民族精神的教育目的。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年4月1日上午
四、參與人員：
xx縣特殊教育學(xué)校全體師生。
五、組織安排：
文明祭掃烈士、緬懷革命先烈、弘揚(yáng)民族精神
總指揮：林xx
副總指揮：劉xx
智障部：一年級(jí)：程xx
三年級(jí)：肖xx
四年級(jí)：曾xx
五年級(jí)：朱xx
聽(tīng)障部：三年級(jí)：汪xx
七年級(jí)：楊xx
八年級(jí)：林xx
六、交通方式：
智障部師生及家長(zhǎng)，乘坐公交車(chē)。聽(tīng)障部由組織安排各班負(fù)責(zé)人前一位負(fù)責(zé)，其中八年級(jí)由前兩位負(fù)責(zé)交通。
七、活動(dòng)安排：
1、8:10全體師生從特教學(xué)校出發(fā)。
2、8:30到達(dá)博物館停車(chē)場(chǎng)，下車(chē)步行到革命烈士紀(jì)念碑。
3、8:40開(kāi)展“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動(dòng)。向烈士敬獻(xiàn)花籃，行禮，校長(zhǎng)紀(jì)念碑前講話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的好學(xué)生。
4、組織學(xué)校全體黨員在紀(jì)念碑前重溫入黨誓詞（林校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
5、9:00智障學(xué)生離開(kāi)紀(jì)念碑，步行到停車(chē)場(chǎng)乘車(chē)返校，返家。
6、聽(tīng)障部學(xué)生在園區(qū)內(nèi)拾垃圾，做好愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
7、9:30聽(tīng)障學(xué)生參觀xx縣革命博物館，具體感受革命傳統(tǒng)教育。
八、注意事項(xiàng)
1、各班班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，要求學(xué)生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，按時(shí)趕到集合地點(diǎn)，并負(fù)責(zé)自己班級(jí)行程中相關(guān)事宜。
2、各班在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)，特別是上車(chē)前和下車(chē)后要重點(diǎn)清點(diǎn)。
3、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生（以及智障學(xué)生家長(zhǎng)）不能擅自離開(kāi)集體，遇事必須向?qū)W校提前說(shuō)明。
4、培智部學(xué)生由家長(zhǎng)全程陪同，負(fù)責(zé)孩子安全。
5、注意乘車(chē)安全，乘車(chē)時(shí)嚴(yán)禁頭、手、身子伸出窗外。
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