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地震應(yīng)急演練總結(jié)

時(shí)間:2024-12-27 14:03:48 總結(jié)范文 我要投稿

地震應(yīng)急演練總結(jié)[精]

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的地震應(yīng)急演練總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

地震應(yīng)急演練總結(jié)[精]

地震應(yīng)急演練總結(jié)1

  通過(guò)本次地震應(yīng)急演練,我們練習(xí)了各項(xiàng)應(yīng)急措施和技術(shù)操作,提高了自我防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理能力,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在演練中,我們協(xié)作默契,機(jī)動(dòng)應(yīng)變,做到了傷員搶救、疏散組織、應(yīng)急通訊等各方面的'配合。盡管演練只是虛擬的,但我們從中獲得了實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練。

地震應(yīng)急演練總結(jié)2

  對(duì)于一個(gè)地震多發(fā)的地區(qū),地震應(yīng)急演練是非常必要的。演練可以提升我們的自我防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急處理能力,讓我們更有信心地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。演練過(guò)程中,我們了解到了各項(xiàng)應(yīng)急措施和技術(shù)操作,比如在疏散過(guò)程中如何安全迅速地從高樓里撤離,查找避難所的`方法等。我們將堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),不斷提高應(yīng)急能力。

地震應(yīng)急演練總結(jié)3

  根據(jù)拜城縣地震局、拜城縣教育局拜地震字4號(hào)文件,關(guān)于《組織開(kāi)展學(xué)校防震減災(zāi)教育活動(dòng)的通知》要求,為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,在“5.12”汶川地震三周年暨我國(guó)第三個(gè)防震減災(zāi)日和《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》修訂頒布三周年,拜城縣第二小學(xué)于20xx年5月12日下午4:40開(kāi)展“學(xué)校防震減災(zāi)”的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)

  校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演練活動(dòng)非常重視,成立了以校長(zhǎng)魏總指揮的組織機(jī)構(gòu)并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行研究部署,由政教辦制訂了演練實(shí)施具體方案。其他部門(mén)積極配合,使得這次演練指揮協(xié)調(diào),組織嚴(yán)密,配合密切。

  二、準(zhǔn)備充分,計(jì)劃周詳

  我校為了搞好這次演練,召開(kāi)了行政會(huì)議,在充分討論的基礎(chǔ)上,由政教辦制訂了詳細(xì)的緊急疏散演練活動(dòng)方案,方案從組織機(jī)構(gòu)、指揮發(fā)布命令、組織疏散,到疏散人員安排、計(jì)時(shí)、照相、傷員搶救、集合地點(diǎn)等都落實(shí)到每一個(gè)人。制定好計(jì)劃后召開(kāi)了全體教師的專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)演練的任務(wù)進(jìn)行具體的分工。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,并實(shí)地踏勘了演練路線(xiàn)。

  三、演練有條不紊地進(jìn)行,效果明顯20xx年5月12日下午4:40,拜城縣第二小學(xué)廣播室傳出了震耳欲聾的警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生,沿著學(xué)校指定樓梯口快速、有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。演練共用時(shí)1分50秒,兩千多名師生全部疏散到安全地點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程緊張有序,實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的'效果。

  應(yīng)急演練結(jié)束后,各班在班主任的認(rèn)真組織下,觀看了防震減災(zāi)科普動(dòng)畫(huà)片《蟾蜍》,學(xué)生在觀看動(dòng)畫(huà)片時(shí),聚精會(huì)神,并在此次活動(dòng)后,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)。此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練取得了圓滿(mǎn)成功,師生們?cè)诶碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的教育中,得到一次系統(tǒng)全面的防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生應(yīng)急逃生、自救自護(hù)意識(shí),為打造“平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問(wèn)題

  1、有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)。

  2、部分負(fù)責(zé)疏散的教師的教師在學(xué)生撤離完畢時(shí),自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。

地震應(yīng)急演練總結(jié)4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,增強(qiáng)全體師生的自我保護(hù)能力和安全防范意識(shí),構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練,下面就演練情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生,聽(tīng)到命令后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令,隨著急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布XX學(xué)校地震逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,要求各校就本校參加這次演練活動(dòng)后立即進(jìn)行分析、小結(jié),從中查出本校的不足之處,并進(jìn)行整改、落實(shí)。

  演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)5

  我們今天成功地組織了全生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng),向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。

  由此,我想到了2008年5.12汶川大地震時(shí),緊鄰地震極重災(zāi)區(qū)北川的四川安縣桑棗中學(xué)2200余名師生卻無(wú)一人傷亡。究其原因,是該校不但平時(shí)對(duì)學(xué)校有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行加固、維修,而且從20xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震來(lái)時(shí)全校2200多名學(xué)生,上百名老師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng)上。要知道,該校每個(gè)教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生都非常多,人員密集,學(xué)生數(shù)最多的班級(jí)有80多名,能做到安全、快速的`疏散很不容易。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。因此,在廣大師生中廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力,減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失,具有重要意義。為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散和消防演練活動(dòng)。

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,從發(fā)出指令到到達(dá)指定地點(diǎn)用了分鐘時(shí)間。部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。這些存在的問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生地震防災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同學(xué)們,老師們,前段時(shí)間,全國(guó)發(fā)生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實(shí)再次告誡我們安全教育時(shí)刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)。

  創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,最大限度保障青少年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,我校一貫堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安學(xué)!睘槟繕(biāo),立足“以人為本”,積極創(chuàng)建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注生命安全,遠(yuǎn)離災(zāi)難。

地震應(yīng)急演練總結(jié)6

  學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,極易造成重大傷亡。

  為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練

  活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的`說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好。

  總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分47秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!斗赖卣饝(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、不足之處:

  1、防震工作的學(xué)生思想還有明顯的不足認(rèn)識(shí)例如個(gè)別的同學(xué)在思想上沒(méi)有高度的重視與切實(shí)的執(zhí)行預(yù)案的方針和政策,在安全撤離過(guò)程中出現(xiàn)喧嘩、開(kāi)玩笑等顯現(xiàn)。

  2、防震撤離在路線(xiàn)上要避開(kāi)高大建筑物,應(yīng)當(dāng)走樓與樓之間空曠地帶。

  3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,不能出現(xiàn)擁堵、踩踏事件的發(fā)生。

  4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應(yīng)該怎樣去及時(shí)調(diào)整緊急疏散的通道和路線(xiàn)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)7

  為使廣大師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí) ,提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力 ,掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,2016年5月16日我校舉行了全校師生地震逃生演練。演練中 ,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心 ,師生同舟共濟(jì)、眾志成城 ,演練因此十分成功。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,中心校制定了活動(dòng)方案和計(jì)劃,成立了由高塬小學(xué)校長(zhǎng)張柱任組長(zhǎng),教務(wù)主任涂耀偉、總務(wù)主任楊文海、政教處田玉瀟為副組長(zhǎng),各班班主任等為組員的的地震疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署演練工作。會(huì)上要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí),還著重強(qiáng)調(diào),活動(dòng)一定要注意安全 ,保障措施一定要到位 ,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好

  總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請(qǐng)大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室,各位老師及時(shí)做好了總結(jié),鞏固提高了學(xué)生地震逃生演練的效果。

  總之,在全校師生的積極參與和共同努力下,地震疏散演練活動(dòng)收到了良好的`效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,為今后可能發(fā)生的自然和地質(zhì)性災(zāi)害中,師生能夠及時(shí)脫險(xiǎn)、避險(xiǎn)和盡可能的減少災(zāi)害帶來(lái)的損失,奠定了基礎(chǔ)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)8

  本次地震應(yīng)急演練,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了在地震發(fā)生后的'應(yīng)急措施和自我保護(hù)方法,掌握了一定的技能和經(jīng)驗(yàn),提高了我們遇到自然災(zāi)害時(shí)的自我防護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力。同時(shí),演練中也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)谔由、傳遞信息、趨于有序等方面還需要更進(jìn)一步地提高。我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),磨練應(yīng)急處理能力,做到防患于未然。

地震應(yīng)急演練總結(jié)9

  我單位于x月x日進(jìn)行了一次防地震應(yīng)急疏散演練,通過(guò)這次演練,我們對(duì)應(yīng)急疏散程序有了更深入的理解,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

  在演練過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。一是由于沒(méi)有提前向員工進(jìn)行充分的宣傳,有的員工對(duì)演練的意義和要求不夠清楚,導(dǎo)致了參與度不高。二是在疏散過(guò)程中,有的員工沒(méi)有緊跟前方的疏散隊(duì)伍,造成了疏散隊(duì)伍的拉長(zhǎng)和混亂。三是對(duì)于行動(dòng)不便的員工,沒(méi)有進(jìn)行特殊的疏散安排,造成他們無(wú)法迅速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們制定了一些改進(jìn)措施。一是在演練前加強(qiáng)宣傳,讓員工了解演練的意義和要求,提高參與度。二是加強(qiáng)員工的`訓(xùn)練,提高應(yīng)急意識(shí)和疏散技能,讓員工緊跟隊(duì)伍,保持隊(duì)形,確保疏散流程的順利進(jìn)行。三是針對(duì)行動(dòng)不便的員工,制定相應(yīng)的疏散計(jì)劃,提前進(jìn)行安排,保證他們能夠在緊急情況下迅速離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域。

  通過(guò)本次演練,我單位的員工對(duì)應(yīng)急疏散程序有了更深入的理解,也對(duì)疏散過(guò)程中的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們將根據(jù)這次演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,提高我單位的應(yīng)急疏散能力。

地震應(yīng)急演練總結(jié)10

  在本次地震應(yīng)急演練中,我們深入了解了在地震發(fā)生后應(yīng)該如何做出應(yīng)急處理,包括組織疏散、急救調(diào)度、查找避難所和通訊聯(lián)系等。在這個(gè)過(guò)程中,我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和快速反應(yīng)的能力。演練中也存在了一些問(wèn)題,比如緊急通訊不暢、逃生不夠快捷等。我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我們的整體防災(zāi)應(yīng)急能力。

地震應(yīng)急演練總結(jié)11

  按照上級(jí)文件精神,結(jié)合“512”防震減災(zāi)日,我局于5月8日開(kāi)展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則,現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)措施防范

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)龍憲武及分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)潘啟斌為副組局長(zhǎng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的.任務(wù)。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過(guò)四聲口哨通知演練開(kāi)始,參演人員先在辦公室內(nèi)找到厚書(shū)本等護(hù)頭具保護(hù)頭部,5分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,馬上清點(diǎn)人數(shù),向局長(zhǎng)匯報(bào),局長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內(nèi)承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門(mén)前廣場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我局《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我局應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是由于是第一次開(kāi)展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問(wèn)題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很?chē)?yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)12

  為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路,9月25日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

  9月25日上午我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組又開(kāi)展了《地震及應(yīng)急疏散大型知識(shí)講座》參加人員:全園師生500多人;顒(dòng)地點(diǎn):大會(huì)議室。內(nèi)容:地震前兆圖片地震逃生圖片,地震時(shí)人員疏散視頻及疏散演練流程知識(shí)介紹。

  演練前一周,各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀看了學(xué)生安全防護(hù)與自護(hù)教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案》、《幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習(xí)隊(duì)列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。

  疏散演練活動(dòng)流程:

  一、隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。

  二、“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。

  三、1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。

  四、全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。

  演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王素萍、馬青竹、李妹、陳程、趙夢(mèng)茹、方慶美、黃玉玲7人對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂積極自救。老師和孩子們也介紹了演練心得。

  通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

地震應(yīng)急演練總結(jié)13

  我校在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下,全體老師的認(rèn)真組織下以及全校師生的積極配合下,我校的地震應(yīng)急演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急撤離”兩個(gè)項(xiàng)目的演練,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,應(yīng)急演練按制定的'方案進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)并取得圓滿(mǎn)成功。

  學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何不穩(wěn)定現(xiàn)象,達(dá)到了預(yù)期的演練目標(biāo),為以后防震避險(xiǎn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),防震應(yīng)急演練,意義重大,通過(guò)這次演練,學(xué)生們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),安全第一,預(yù)防在先,作為未成年人,更要提高安全防患意識(shí),及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握在緊急情況下,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

  學(xué)校組織這樣的活動(dòng),目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高師生的自救自護(hù)能力,在演練中,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證了演練的成功。學(xué)校在地震應(yīng)急模擬演練前,各班主任對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行了地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等安全教育培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)演練現(xiàn)場(chǎng)做了精心的準(zhǔn)備和布置。演練過(guò)程中,當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號(hào)(警笛)時(shí),能及時(shí)抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)!爸髡稹苯Y(jié)束并聽(tīng)到疏散信號(hào)(長(zhǎng)哨聲)后,學(xué)生們能在老師的指揮下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢,各樓層負(fù)責(zé)人向總指揮匯報(bào)了師生撤離情況,班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數(shù),向總指揮做了匯報(bào)。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用1分多鐘,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

  我校將以這次防震演練為契機(jī),進(jìn)一步把今后的安全工作做好,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,和諧校園而不懈努力!

地震應(yīng)急演練總結(jié)14

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全治理,增加全體師生的自我愛(ài)護(hù)力量和安全防范意識(shí),構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于2022年10月22日利用一天的時(shí)間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練,下面就演練狀況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng),各小學(xué)校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視,增加安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào):對(duì)于這樣的活動(dòng),肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)展,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求各小學(xué)校長(zhǎng)教育學(xué)生,聽(tīng)到命令后,全校師生必需聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從命令,馬上快速、安全進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的.職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參加,演練效果呈現(xiàn)良好

  在逐一到達(dá)各校后,各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令,隨焦急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào)。并宣布XX學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過(guò)程中消失的一些錯(cuò)誤,要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)展分析、小結(jié),從中查出本校的缺乏之處,并進(jìn)展整改、落實(shí)。

  演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校《校園突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全大事的力量,更進(jìn)一步增加師生的安全意識(shí),真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

地震應(yīng)急演練總結(jié)15

  為提高轄區(qū)居民的防震意識(shí),推動(dòng)科普惠民示范社區(qū)創(chuàng)建工作,7月26日,聞鶯園社區(qū)組織開(kāi)展了地震應(yīng)急演練活動(dòng),轄區(qū)居民50余人參加了此次活動(dòng)。

  社區(qū)秉著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步使各族干部群眾增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序進(jìn)行,從而最大限度地減少不必要的非震傷害,最大限度地保護(hù)各族群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。此次活動(dòng)在市委市政府、烏西路街道等領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和幫助下,聞鶯園社區(qū)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和扎實(shí)細(xì)致的工作,取得了圓滿(mǎn)的成功,F(xiàn)將本次演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  本次應(yīng)急演練活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在活動(dòng)籌備階段,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,烏西路街道主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)此事,協(xié)調(diào)各社區(qū)之間關(guān)系,要求各社區(qū)密切配合、分工協(xié)作。街道領(lǐng)導(dǎo)要求全體社區(qū)工作人員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在居民中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。街道領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)真策劃,精心組織一是認(rèn)真制訂方案。

  本次演練活動(dòng)是由奎屯市人民政府主辦,各街道、社區(qū)協(xié)辦,使參演的居民真正認(rèn)識(shí)地震、了解地震知識(shí),使得居民及社區(qū)工作人員認(rèn)識(shí)到位。明確社區(qū)各自承擔(dān)的工作職責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地把工作做細(xì)做實(shí)。奎屯市政府制定了演練總體方案,確定演練科目和內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際,進(jìn)行修改完善指導(dǎo)演練工作。

  二是把握好細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,在演練工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,街道領(lǐng)導(dǎo)十分注重本次演練活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校演練準(zhǔn)備階段,地震演練組織機(jī)構(gòu)總指揮親臨現(xiàn)場(chǎng)確定演練采取的形式、參演人員、科目設(shè)置、觀摩人員,制定了明確具體的演練方案。演練科目的設(shè)置上考慮了地震災(zāi)害發(fā)生后的各種情景,嚴(yán)格按照預(yù)案程序的邏輯順序進(jìn)行。

  三是活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次演練活動(dòng)嚴(yán)格按照市政府制定的應(yīng)急演練方案執(zhí)行,做到了嚴(yán)謹(jǐn)有序。

  三、取得的成效

 。ㄒ唬z驗(yàn)了我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,明確了人員職責(zé),理順了關(guān)系,檢驗(yàn)了各工作人員應(yīng)急處置與協(xié)同配合能力,是地震應(yīng)急工作的一次大練兵。

 。ǘ┦菍(duì)我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的一次培訓(xùn),也是對(duì)地震應(yīng)急管理工作的有效宣傳,提高了轄區(qū)居民和廣大民眾的防震減災(zāi)意識(shí),將對(duì)全市防震減災(zāi)工作的開(kāi)展起到積極的推動(dòng)作用。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)這次演練,提高了社區(qū)工作者自身能力和認(rèn)識(shí),鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了工作協(xié)調(diào)能力,開(kāi)拓了工作思路,開(kāi)擴(kuò)了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄋ模┻@次演練產(chǎn)生了重要的社會(huì)影響。體現(xiàn)了市委、市政府堅(jiān)持以人為本、高度關(guān)注民生、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和全面構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)政理念。提升了政府地震應(yīng)急管理工作的`正面影響,得到了轄區(qū)廣大居民、轄區(qū)學(xué)校對(duì)政府地震應(yīng)急管理工作更多的理解和支持。

  四、存在的問(wèn)題和下一步的工作

  本次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)雖然取得圓滿(mǎn)成功,但在前期準(zhǔn)備和演練過(guò)程中還存在一些不足的地方,比如,在某些方面靈活變動(dòng)的余地留得不夠,個(gè)別工作考慮的太晚,增加了協(xié)調(diào)的難度,在某些方面職責(zé)分工劃分不夠清楚等,這些都要在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們要采取更加符合本地實(shí)際的演練形式,注重演練實(shí)際效果,推進(jìn)我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的演練;建立完善演練機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改進(jìn),完善預(yù)案,提高水平;我們將以這次地震應(yīng)急演練活動(dòng)為契機(jī),加大工作力度,推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)不斷深入,為構(gòu)建和奎屯做出更大的貢獻(xiàn)。

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