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戀愛(ài)心理講座心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-25 07:06:30 愛(ài)情天地 我要投稿

戀愛(ài)心理講座心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的戀愛(ài)心理講座心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

戀愛(ài)心理講座心得體會(huì)

  通過(guò)對(duì)心理講座的學(xué)習(xí),學(xué)到很多新的知識(shí),心理講座學(xué)習(xí)

  1、確立新的適合自己的追求目標(biāo)

  2、建立有規(guī)律的校園生活,正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活與就業(yè)所帶來(lái)的壓力面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活,大學(xué)生應(yīng)建立起一個(gè)適合自己的有規(guī)律的生活體系,如為自己制定適合自己生物鐘的作息時(shí)間表,按照時(shí)間表進(jìn)行有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活。

  3、積極轉(zhuǎn)移注意力,學(xué)會(huì)自我宣泄

  4、正確對(duì)待情感問(wèn)題。

  面對(duì)挫折要采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行調(diào)節(jié),不要選擇自尋煩惱。保持好心情,有一顆平常心。失敗是人生道路上的一個(gè)小小的驛站,不要跌倒在那一個(gè)瞬間,用心去思考,換來(lái)的是什么。失敗不是永恒,只是人生的一段小小的曲折,邁過(guò)去就是一大勝利。

  快樂(lè)生活,每天好心情,是最好的詮釋。

  聽(tīng)了這次這次講座,使我對(duì)“健康”有了重新的認(rèn)識(shí),在日常的生活我們往只關(guān)注身體健康,事實(shí)上除了身體的健康,更應(yīng)該關(guān)注心理的健康。

  大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì),能幫助我們?cè)鰪?qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問(wèn)題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛(ài)、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。

  如何擁有健康的心理:第一,需要我們培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度。第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。

  聽(tīng)了這些,我覺(jué)得我還有很多地方都做得不夠,比如科學(xué)的生活方式和自我心里調(diào)節(jié)這兩個(gè)方面。很多人來(lái)到大學(xué)后就變得松散,逃課、泡網(wǎng)吧、談戀愛(ài)。在大學(xué)我們肩負(fù)改變自己命運(yùn)的責(zé)任,所以要保持心理健康。第一,我們應(yīng)該保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。第二,學(xué)會(huì)保持和諧的人際關(guān)系,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。

  積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。

  “戀愛(ài)心理健康”從健康的心理行為,如何正確處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)的關(guān)系和如何對(duì)待困擾大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題等方面進(jìn)行了精彩分析。戀愛(ài)給人帶來(lái)美妙的感覺(jué),我們需要培養(yǎng)健康的戀愛(ài)心理行為。第一,加速自我的心理成熟。培養(yǎng)獨(dú)立的人格,能體貼、關(guān)懷、尊重他人。第二,培養(yǎng)與異性交往的能力。異性間的交往需要注意的是:注意交往的范圍、間距、場(chǎng)合、分寸。第三,選擇與自己心理特點(diǎn)相配的戀人。要使戀愛(ài)生活和諧,減輕戀愛(ài)對(duì)心理健康的不良影響,選擇與自己心理特點(diǎn)相配合的戀人是有必要的。

  第四,學(xué)習(xí)掌握性生理和性心理衛(wèi)生知識(shí)。作為大學(xué)生,一定要擺正學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,如果學(xué)業(yè)沒(méi)了,愛(ài)情也不會(huì)長(zhǎng)久。也提出了一些女生保護(hù)自己小技巧,借用身上的物品當(dāng)武器,如尖頭鞋、高跟鞋、發(fā)卡甚至鑰匙,來(lái)攻擊“色狼”,另外,最好在自己的小包包里準(zhǔn)備一個(gè)小別針,以便不時(shí)之需。

  人們都說(shuō)戀愛(ài)是大學(xué)的必修課,也是一堂

  在這陽(yáng)光燦爛的夏天,帶著陣陣火熱的心情我參加并仔細(xì)聆聽(tīng)了由學(xué)校舉行的大學(xué)生心理健康講座,通過(guò)這次的心理知識(shí)健康講座我受益匪淺。心理健康老師通過(guò)在學(xué)習(xí)、生活等幾個(gè)方面為我們講解大學(xué)生常見(jiàn)遇到的心理問(wèn)題,告訴我們?nèi)绾握_的面對(duì)壓力并解決它。

  第一、在學(xué)習(xí)上。首先,“理想的大學(xué)”同“現(xiàn)實(shí)的大學(xué)”之間的矛盾使我產(chǎn)生了深深的目標(biāo)失落感。以前在我心中大學(xué)是一座充滿詩(shī)情畫意的殿堂,剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)也十分興奮、愉快。但興奮和激動(dòng)之后,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)原來(lái)是如此的平淡、枯燥,“教室、宿舍、食堂”三點(diǎn)一線,日復(fù)一日無(wú)限循環(huán)。理想與現(xiàn)實(shí)的落差帶來(lái)心理上的不平衡,引起心理沖突。其次,大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的“高”與“空”使我對(duì)目標(biāo)難以把握,覺(jué)得很困惑和迷茫。大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)人才,可我卻感覺(jué)目標(biāo)的內(nèi)容比較空洞,目標(biāo)的階段性也不明確,我完全不知道如何按照目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)和規(guī)劃自己。通過(guò)這次老師的答疑解惑,我了解了上大學(xué)的意義——實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我們每一個(gè)人都必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀,努力奮斗當(dāng)收獲成功的時(shí)候我們會(huì)感到油然而生的成就感。

  第二、在生活上。在當(dāng)今社會(huì),我們不能單靠被動(dòng)地順應(yīng)環(huán)境,須主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境,保持個(gè)人與環(huán)境之間的和諧。在處理理想與現(xiàn)實(shí)、自尊與自卑的心理矛盾上,這次的講座讓我能在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、努力提高。因?yàn)橹暗奈倚愿裆咸^(guò)于執(zhí)著近乎偏執(zhí),而且心里承受能力很差,面對(duì)挫折時(shí)往往不能正確解決它,只是采取消極的態(tài)度,在心理健康老師的指導(dǎo)下我避免了走向偏執(zhí)型人格障礙的誤區(qū)。現(xiàn)在的我慢慢的開(kāi)始正視自己并且通過(guò)學(xué)習(xí)我掌握了一些人際交往的技巧。我知道良好有賴于相互的了解,相互了解有賴于彼此思想上的溝通。要學(xué)會(huì)有效聆聽(tīng),做到耐心、虛心、會(huì)心,把握談話技巧,吸引和抓住對(duì)方。我也克服了我的依賴心理。

  第三、在愛(ài)情上。每個(gè)人對(duì)愛(ài)情都充滿幻想,我也不例外,以為某個(gè)人是我的全世界,但是每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,我所以在愛(ài)情中常常流淚,幾乎不知道面對(duì)日常生活中的各種問(wèn)題,也許是習(xí)慣了依賴,失去的痛苦一直伴隨著我。這次的講座卻從另一個(gè)的角度向我說(shuō)明了愛(ài)情是一種相互獨(dú)立相互尊重的關(guān)系,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像致橡樹(shù)中的我們要做兩兩棵肩并肩的樹(shù),而不是一個(gè)人是另一個(gè)的藤蔓。在對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度上要有一顆真誠(chéng)的心,那種“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”是一種不負(fù)責(zé)的愛(ài)情,愛(ài)情是神圣的,這種美好的情感值得我們每一個(gè)人慢慢回憶,而不是因?yàn)橐粫r(shí)的寂寞才緊緊相擁,只是為了生理上的需要更是要人唾棄的。

  最后,作為一位當(dāng)代大學(xué)生,我們要明確身上肩負(fù)的責(zé)任,大學(xué)時(shí)光是美好的,在這樣花一樣的年華,面對(duì)著朝陽(yáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并不懈奮斗,面對(duì)壓力和挫折,積極地解決,不拋棄,不放棄,我相信,我們的青春永垂不朽!

  戀愛(ài)就象吃辣椒,不吃的時(shí)候它總是奇香無(wú)比,但真正吃的時(shí)候卻辣的你痛不欲生,后悔莫及,發(fā)誓永不再吃,然而辣勁剛過(guò),你又對(duì)它朝思暮想。越辣越香,越香越辣,你永遠(yuǎn)在思念與后悔之間游離,這就是戀愛(ài)的邏輯。

  ——《戀愛(ài)的人們》羅曼

  一:什么是戀愛(ài)

  戀愛(ài),在不同時(shí)代有不同的定義,F(xiàn)代定義為兩個(gè)人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。兩個(gè)人基于一定的物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對(duì)對(duì)方的最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。但在遠(yuǎn)古的母系社會(huì)、古代的父系社會(huì),愛(ài)情有另一種體驗(yàn),并不是單純的一夫一妻制。愛(ài)是生命的渴望,情是青春的暢想,愛(ài)情的意義在于:讓智慧和勤勞釀造生活的芳香,用期待與持守演繹生命的樂(lè)章,用真誠(chéng)和理解譜寫人生的信仰。

  對(duì)戀愛(ài)的釋義是:愛(ài)戀;留戀。

  宋代劉斧《青瑣高議后集·小蓮記》:“公將行,小蓮泣告:‘某有所屬,不能侍從,懷德戀愛(ài),但自感恨。’”明朝王廷相《雅述上》:“生計(jì)微則家貧無(wú)所戀愛(ài)矣。”劉半農(nóng)《揚(yáng)鞭集·教我如何不想她》:“月光戀愛(ài)著海洋,海洋戀愛(ài)著月光! 2。今特指男女相愛(ài)的過(guò)程。

  葉圣陶《線下》:“沒(méi)有戀愛(ài)的結(jié)婚就是牢獄,活生生的一男一女就是倒楣的囚徒!绷唷秳(chuàng)業(yè)史》第一部第八章:“再?zèng)]有比戀愛(ài)的青年人敏感了,對(duì)方一絲一毫的變化,都能感受出來(lái)!

  二、大學(xué)生的愛(ài)與喜歡

  記得有句描寫大學(xué)生戀愛(ài)的語(yǔ)言很好:“只要雨不傾盆,風(fēng)不橫吹,撐一把傘在雨中仍不失古典的韻味。任雨點(diǎn)敲在黑布傘或是透明的塑膠傘上,將骨柄一旋,雨珠向四方噴濺,傘緣便旋成了一圈飛檐。跟女友共一把雨傘,戀愛(ài)該是一種美麗的合作吧。雙方有點(diǎn)興奮,更有點(diǎn)不好意思,若即若離之間,雨不妨下大一點(diǎn)?峙率桥d奮得不需要傘的,手牽手在雨中狂奔而去,把年輕的長(zhǎng)發(fā)和肌膚交給漫天的淋淋漓漓,然后向?qū)Ψ降拇缴项a上嘗甜甜的雨水。

  大學(xué)生的戀愛(ài),要分清喜歡與愛(ài)。喜歡,只有在一起的時(shí)候,才惦記著對(duì)方。

  愛(ài),是哪怕是在一起,每一秒鐘也都在思念思念他。

  喜歡一個(gè)人,多數(shù)許多朋友,也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

  愛(ài)一個(gè)人,是多一個(gè)人,都會(huì)難受的兩個(gè)人的世界。

  喜歡一個(gè)人,是甜膩的。愛(ài)一個(gè)人,是苦盡甘來(lái)的。

  喜歡一個(gè)人,在一起的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心愛(ài)一個(gè)人,在一起的時(shí)候,會(huì)莫名的失落喜歡一個(gè)人,你不會(huì)想到你們的將來(lái)。愛(ài)一個(gè)人,你們常常在一起憧憬明天。喜歡一個(gè)人,在一起的時(shí)候永遠(yuǎn)是歡樂(lè)。愛(ài)一個(gè)人,你會(huì)常常流淚。喜歡一個(gè)人,當(dāng)你們好久不見(jiàn),你會(huì)突然想起他。愛(ài)一個(gè)人,當(dāng)你們好久不見(jiàn),你會(huì)天天想著他。喜歡一個(gè)人,當(dāng)你想起他,你會(huì)微微一笑。愛(ài)一個(gè)人,當(dāng)你想起他,你會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆。喜歡一個(gè)人,你會(huì)想他有了孩子,你一定會(huì)很喜歡。

  愛(ài)一個(gè)人,會(huì)有一天,你突然很好奇:將來(lái)我們的孩子會(huì)是什么樣子。喜歡一個(gè)人就是希望大家都開(kāi)心。愛(ài)一個(gè)人希望他會(huì)更開(kāi)心喜歡一個(gè)人,你要得只是今天。愛(ài)一個(gè)人,你期望的是永遠(yuǎn)喜歡一個(gè)人,是看到了他的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)一個(gè)人,是包容了他的缺點(diǎn)。當(dāng)你站在你愛(ài)的人面前,你的心跳會(huì)加速。

  三、戀愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)

  1、戀愛(ài),讓兩人情系對(duì)方,相互攙扶

  戀愛(ài)中男女,總是喜歡相互黏在一起,不棄不離,可能是兩顆心彼此的碰撞,心理總是想著彼此的一方。責(zé)任心也就油然而生,而戀愛(ài)中男女雙方的責(zé)任心則顯得更為重要。愛(ài)情從來(lái)不是個(gè)人孤立的心理活動(dòng),雙方在生活的征途中風(fēng)雨同舟,患難與共,彼此間的責(zé)任才會(huì)真正帶來(lái)愛(ài)情的幸福。大學(xué)生在步入社會(huì)前大多都在父母和家庭的照料下成長(zhǎng),思想上的不獨(dú)立性和生活的依賴性都極強(qiáng),但當(dāng)開(kāi)始戀愛(ài)后,受其自主心理的影響會(huì)開(kāi)始追求獨(dú)立并逐漸擺脫家庭過(guò)多的束縛,此時(shí)如果加以正確的誘導(dǎo)和教育,有利于培養(yǎng)其正確的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。要懂得為戀人負(fù)責(zé)就是為他人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),同樣更是為自己負(fù)責(zé)。這樣今后步入社會(huì)才有可能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

  2、戀愛(ài),讓男男女女們處理關(guān)系更加得心應(yīng)手

  戀愛(ài)中的男女需要不斷的相互交流,相互理解和處理兩人的關(guān)系,這個(gè)關(guān)系就不僅僅是戀人的關(guān)系,還有戀人與周圍的人關(guān)系。戀愛(ài)本身就具有自私性和占有性,那么在戀愛(ài)中的那女,就得適當(dāng)和恰當(dāng)?shù)厝ヌ幚砗捅舜穗p方的朋友關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。大學(xué)生今后步入社會(huì)不可避免的要與很多異性接觸,而這些人和事的復(fù)雜性是難以想象的,所以,現(xiàn)在和自己戀人的交流接觸就成為了一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)自己的表達(dá),判斷,選擇等能力,以便于更好地和他人溝通以達(dá)到相互理解的目的。

  處理好戀愛(ài)過(guò)程中,與戀人之外的其他異性的關(guān)系,無(wú)疑也是一種能力的鍛煉。怎樣既能與戀人保持親密關(guān)系,卻不影響自己同其他異性的交往,這種能力的培養(yǎng)有利于我們分清友誼與愛(ài)情的差別,對(duì)日后處理類似問(wèn)題也提供了經(jīng)驗(yàn)。

  3、戀愛(ài),讓兩人共品青澀的蘋果

  聽(tīng)到的一句形容大學(xué)戀愛(ài)的話是:青澀愛(ài)戀。因?yàn)椴怀墒,因(yàn)椴挥?jì)較現(xiàn)實(shí)的許多,所以青澀,所以柏拉圖。為這一點(diǎn),我覺(jué)得它很美,簡(jiǎn)單就是一種美。愛(ài)是人心中真純的感情。人生總有許多階梯不可俞越,要來(lái)的終歸擋不住,青春歲月里那些風(fēng)花雪月里的事,是千金換不來(lái)的真純。學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)承受失敗,體會(huì)分別與相聚的種種,人的成長(zhǎng)會(huì)才變得有意義。人生有兩個(gè)頭,來(lái)時(shí)和去時(shí)都不是我們所能把握,那么從容的走這個(gè)過(guò)程,不要過(guò)早的加上沉重給它。愛(ài)就是愛(ài),沒(méi)有理由,但它讓人更愿意活著!多摔點(diǎn)跟頭,人才會(huì)真正長(zhǎng)大。

  4、戀愛(ài),讓兩人共同進(jìn)步、提高

  戀愛(ài)是一種使人積極向上的動(dòng)力,是分擔(dān),是給予,是責(zé)任,是惺惺相惜。相戀的兩個(gè)人因?yàn)楸舜硕嗷ス膭?lì)和規(guī)劃自己的未來(lái)。兩個(gè)人知道,大學(xué)的四年是短暫的,為了兩個(gè)人的未來(lái),需要不停地努力去提高自己,真正為了畢業(yè)后的生活里,兩個(gè)人能真正的在一起。他們需要在大學(xué)里明確自己的目標(biāo),規(guī)劃以后的發(fā)展前程,明白自己畢業(yè)后的就業(yè)方向是什么,是考研、是考公務(wù)員、還是直接工作?那么工作的地方怎么選址等等一系列問(wèn)題,都需要雙方去思考,不斷地讓兩人共同進(jìn)步和提高。

  四、大學(xué)戀愛(ài)的缺點(diǎn)

  1、大學(xué)戀愛(ài)的物質(zhì)基礎(chǔ)

  在大學(xué)期間的戀愛(ài)行為或者說(shuō)是所有的活動(dòng)的起點(diǎn)來(lái)源于家里人的支持,上學(xué)期間有幾個(gè)人有獲得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的能力,搞戀愛(ài)關(guān)系就要消耗很多的金錢,也就是說(shuō),你在學(xué)校和心上人的瀟灑是建立在父母的汗水上的一種行為。

  戀愛(ài)不是一個(gè)單純理念化過(guò)程,更是一個(gè)實(shí)踐過(guò)程。戀愛(ài)實(shí)踐需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),不考慮物質(zhì)基礎(chǔ)的戀愛(ài),是柏拉圖式的戀愛(ài),只是一種人神相通的帶有神秘色彩的精神狀態(tài)。當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,學(xué)習(xí)階段所需費(fèi)用主要由家庭支撐。據(jù)析,大學(xué)生的愛(ài)情支出,除了一部分是從生活費(fèi)里省出的,當(dāng)然也有大學(xué)生表示會(huì)自力更生。看來(lái)昂貴的“戀愛(ài)消費(fèi)”最終還是家長(zhǎng)的血汗錢。

  2、大學(xué)戀愛(ài)的學(xué)習(xí)問(wèn)題

  對(duì)于戀愛(ài)中的大學(xué)生,大學(xué)本身就是學(xué)習(xí)知識(shí)提高自己的大大學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,一旦去戀愛(ài),就會(huì)分部分精力去經(jīng)營(yíng)自己的愛(ài)情,那么隨之而來(lái)的問(wèn)題就是:如何處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系,一直是許多戀愛(ài)中的大學(xué)生感到頭疼的難題。

  正如許多大學(xué)生自己認(rèn)為,自己可以做到戀愛(ài)與學(xué)業(yè)兩個(gè)都不耽誤。不否認(rèn)那些學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、自制能力強(qiáng)的大學(xué)生可以做到。但是,依舊有很多大學(xué)生,他們中有很多人習(xí)慣了中學(xué)時(shí)被管制的生活,曾經(jīng)考上大學(xué)是他們的目標(biāo),而此時(shí)他們往往還沒(méi)有找到自己在大學(xué)的目標(biāo),對(duì)自己的大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)并不十分清晰,他們是否可以理智的選擇戀愛(ài)對(duì)象,使自己的學(xué)業(yè)不受影響則很難保證。大學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要付出主要的時(shí)間和精力;學(xué)業(yè)任務(wù)的艱巨性,決定了大學(xué)生的時(shí)間和精力不能過(guò)于分散。因此,在打下牢固學(xué)識(shí)基礎(chǔ)之后,大學(xué)生才可以從事如戀愛(ài)等學(xué)業(yè)以外的活動(dòng)。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠牢固情況下的戀愛(ài),會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)造成不利影響,情況嚴(yán)重者還會(huì)引起情緒上的較大波動(dòng),嚴(yán)重時(shí)引起一系列不可估量的后果。

  3、你能承受戀愛(ài)失敗么

  上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的,思想也不成熟,沒(méi)有能力去處理那失敗的戀愛(ài)帶來(lái)

  的問(wèn)題。所以,在愛(ài)之前應(yīng)該考慮清楚,要知道愛(ài)并不是一種收獲,更多的是付出,是責(zé)任。有的時(shí)候不去愛(ài)也是一種愛(ài)。如果愛(ài)了,我為你們真摯的愛(ài)情和你的勇氣喝彩,畢竟,愛(ài)情高于生命,但光憑勇氣并不能解決問(wèn)題,還是要冷靜下來(lái),正確處理各種問(wèn)題。

  正確處理戀愛(ài)的失敗,有些大學(xué)生在失敗的戀愛(ài)后更多的是消極地去看待整個(gè)人生,把戀愛(ài)當(dāng)成了自己的一切。有些大學(xué)生由于失敗的戀愛(ài),思想上看不開(kāi)整個(gè)過(guò)程,成天沉溺于失戀的痛苦中不能自拔,更甚至是走上犯罪和自我毀滅的道路,這一系列的結(jié)果是數(shù)不勝數(shù)的。

  五、怎樣去看待利與弊

  兩個(gè)人戀愛(ài),第一在時(shí)間上肯定就會(huì)要相互的犧牲一下,我就不相信兩個(gè)人在做任何事情的時(shí)候都能保持一致,如果是這樣,那這兩個(gè)人肯定是在一起生活不了的;愛(ài)情是需要灌溉培養(yǎng)的,這就需要兩個(gè)人要為對(duì)方著想,肯定是會(huì)分散自己的一部分的精力的;兩個(gè)人談戀愛(ài),肯定相對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講,和大家在一起共處的時(shí)間就會(huì)減少,有很多鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)中戀愛(ài)肯定是有利有弊的,利可能就是象前面說(shuō)的那樣子了,可能有心理上的鼓勵(lì)啊,暗示之類的,但是要從整體上來(lái)說(shuō),從總體上來(lái)說(shuō),能夠很好的處理好戀愛(ài)中相互關(guān)系的還是比較少的,為什么大學(xué)戀愛(ài)的成功率會(huì)那么低呢?可能就是這個(gè)原因吧!我認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)還是弊大于利的。但是我也鼓勵(lì)大家,遇到機(jī)會(huì)還是不要錯(cuò)過(guò),有些東西失去了可能就找不回來(lái)了!

  愛(ài)情是一種情感,是用心去投入,是自己身上的一部分。愛(ài)情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是,所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵,是談戀愛(ài)對(duì)自己是否有用?判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛(ài)情是一種情感。既然是情感便不能壓抑,問(wèn)題是已經(jīng)沒(méi)有人因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)了,都是過(guò)多的考慮其它因素。

  同樣,也有為了其他目的而愛(ài)的。當(dāng)然我明白愛(ài)情是不能當(dāng)面包的,但面包更不能當(dāng)愛(ài)情!如今的社會(huì),愛(ài)情已不在高貴純潔,早已淪落為一種工具,找個(gè)有錢的男朋友已成為女生們的大勢(shì)所驅(qū)。但,我想,應(yīng)該還有那么一部分人,仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛(ài)。

  把這些情況微縮到大學(xué),因此,我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利的,因?yàn)榇髮W(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影,剛從高中溫室踏出,還純潔著的我們,如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。我們還是先成長(zhǎng),先弄清面包和愛(ài)情的關(guān)系,或者先得到面包吧,這是從大的方面說(shuō)的。從小的,剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇,對(duì)愛(ài)情也是如此。大學(xué)生們不是談戀愛(ài),而是談——戀愛(ài),是為愛(ài)而愛(ài)。不可否認(rèn)有一見(jiàn)鐘情的存在但機(jī)率應(yīng)該很小

  我想跟大家談一個(gè)平凡而又永恒的話題,那就是愛(ài)情。愛(ài)情,是人類歷史上一個(gè)恒古不變的主題。梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來(lái)一直令世人唏噓不已,F(xiàn)在的大學(xué)校園愛(ài)情早已不是一個(gè)禁忌的話題,恐怕是大學(xué)宿舍里“臥談”最多的內(nèi)容。所以,今天,我演講的題目是:初戀,想要問(wèn)你敢不敢。

  某一天,當(dāng)你坐在午后三點(diǎn)的咖啡屋里,陽(yáng)光穿過(guò)落地玻璃窗,打在你的臉上,有點(diǎn)刺眼,你微微地半瞇著眼睛,抬頭看到了光線里那一段初戀時(shí)光,臉上是否浮現(xiàn)出回憶的微笑,心里是否已感到滿足。

  而我們是否有曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)或自己說(shuō)過(guò)“曾經(jīng)有一份真摯的感情在我的手中,我卻不知如何珍惜,但等我失去后才后悔莫及!边@都是多么的令人感想萬(wàn)千。為此,我們又該如何正確地對(duì)待戀情?

  戀愛(ài)是人生必經(jīng)的階段,我們不要一味地去拒絕她,不要過(guò)于的否定她,也不要太過(guò)于強(qiáng)求她;蛟S中學(xué)階段我們的確還不適于戀愛(ài),而如今我們已走出了中學(xué)時(shí)代,進(jìn)入了大學(xué),關(guān)鍵在于我們自己的正確態(tài)度,在于這件事當(dāng)中我們隊(duì)它的認(rèn)識(shí)和如何地做出選擇取向。

  馬克思說(shuō):“真正的愛(ài)情是表現(xiàn)戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過(guò)早的親呢。”瓦西列夫在他的《情愛(ài)論》中說(shuō):“愛(ài)情作為男女關(guān)系上的一種特殊的審美感而發(fā)展起來(lái)的,愛(ài)情創(chuàng)造了美,使人對(duì)美的領(lǐng)悟能力敏銳起來(lái),促進(jìn)對(duì)世界的藝術(shù)化認(rèn)識(shí)。”蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的愛(ài)情,這意味著不僅是欣賞美,而且要培植美,創(chuàng)造美。”人本主義心理學(xué)家卡爾·羅杰斯說(shuō):“愛(ài)是深深的理解和接受。”

  戀愛(ài)需要百分百的真誠(chéng)和投入。愛(ài)情就像是一場(chǎng)奇遇,如果現(xiàn)在在你身邊的人不能讓你有奇遇的感覺(jué),那說(shuō)明你還需要等待,這時(shí)不如大方一點(diǎn)離開(kāi),不要耽誤了人家。

  每個(gè)人心中都有一扇門,是初戀?初吻??jī)尚o(wú)猜的情節(jié)?還是難忘的回憶......

  在那些明媚的青春里,我們的初戀心情,不管是靜謐純凈,還是瘋狂復(fù)雜,都不是以能不能來(lái)衡量,而是敢不敢!

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