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小升初簡歷制作分析
時間一晃而過，找工作對于我們說已越來越近，此時此刻需要開始寫簡歷了哦。簡歷怎樣寫才能讓人滿意呢？以下是小編收集整理的小升初簡歷制作分析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初簡歷制作分析1
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不消了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間擺列;
第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)
第四部，附上五六年級綜合本質(zhì)評價手冊;
第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結(jié)業(yè)學(xué)校;
第六步，裝訂成冊，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績。
簡歷制作的要點：
1、簡歷絕非越厚越好。
2、簡歷要針對孩子情況作出本身的個性簡歷來。
3、簡歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌擺設(shè)和合理規(guī)劃，重要性和針對性要絕對的凸顯出來。
4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實事求是的基來源根基則。
5、簡歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。
6、封面很重要，家長需要花心思。
增補(bǔ)說明：
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié)，有時候細(xì)節(jié)取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序擺列：必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后擺列，獲獎年級再按六五四三來擺列。
3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的`曙光。當(dāng)然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，而且包管24小時都能聯(lián)系到。
小升初簡歷制作分析2
簡歷的四要素：
【封面】
簡歷封面的好壞直接影響到老師對一個孩子的第一印象，封面太過花俏、顏色過于繁多的簡歷肯定會在第一階段被扣掉分?jǐn)?shù)。圖案簡潔，但色彩要明亮，這個年齡的孩子原本就充滿著朝氣，灰暗的顏色會給人一種壓抑的感覺。封面必不可少的信息有電話、姓名、照片和學(xué)校名稱。下面就來具體講一下：
1、電話，是學(xué)校聯(lián)系家長的重要方式，建議記錄下所投學(xué)校的名稱，以避免老師打電話時，家長一問三不知的`情況，防止錯過機(jī)會。另外電話最好是父母的電話，曾有一個例子學(xué)校打電話到家里后，由待在家里的奶奶接聽到，結(jié)果老人的家鄉(xiāng)話人家聽不懂，等回頭再打過去已經(jīng)晚了白白錯過了一次機(jī)會。
2、孩子照片和學(xué)校名稱，如果簡歷上可以放一張孩子的照片的話，一定放上，并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡歷”等，建議家長，不要把洗出來的照片直接貼上去，這樣看上去的效果不是很好，最好用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去，同時選一些清晰、可愛、自然、活潑一些的，建議不要放藝術(shù)照。
【簡歷內(nèi)頁制作】
內(nèi)頁的基本要素是：家庭成員的介紹、成長手冊、班主任評語。家庭成員介紹不用多說，其次是成長手冊，主要看四下五上，建議弄好整個四、五年級的。再一個就是班主任評語了，盡量讓班主任給個好的評語，現(xiàn)在也有學(xué)校是很看重班主任評語的。
證書按主到次的順序，把全國獎放到前面，也就是說，含金量高的放到前面，以此類推。復(fù)印證書時，建議不要直接復(fù)印，因為直接復(fù)印出來的效果不是很好，建議先掃描出來在復(fù)印，這樣復(fù)印件會很清晰的。
具體步驟：
第一，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印。市區(qū)級以上的復(fù)印件附上，校級的就不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過市區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二，列出目錄，按科目獲獎時間排列。
第三，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去，非常有效果) 。
第四，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師對孩子有評語的一頁。
第五，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校。
第六，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送，最好收件人是關(guān)鍵人物。一般都由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
【簡歷的策略】
切忌亂跟風(fēng)，不要人云亦云，要防止迷失方向，要根據(jù)孩子的自身情況制定自己的擇校目標(biāo)，選擇自己適合的學(xué)校。
好心態(tài)是制作簡歷的致勝法寶，有家長說了，您孩子什么都沒有怎么進(jìn)好學(xué)校?有沒有只是相對而言，比如奧數(shù)、英語和語文沒有過硬的證書，但在學(xué)校如果是連續(xù)三年三好、老師評語、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績等，這些也是一個很好的敲門磚，放寬心態(tài)坦然面對才是最正確的選擇。
小升初簡歷制作分析3
在封面的制作上，需要花心思好好思考一下，結(jié)合孩子的實際情況，做出一份個性的簡歷，能夠第一眼吸引住學(xué)校老師的眼球。
在封面得到老師認(rèn)可的時候，那么真正的無煙的戰(zhàn)爭就開始了。你有什么獎、什么杯賽的證書、什么考級的證書……都將是學(xué)生、家長手中的籌碼。什么放前，什么放后，家長們必定會為此頭疼一番.
目錄：匯總簡歷中的內(nèi)容概要，字體大，不要縮在一起。每個標(biāo)題簡單、清楚，不需要過多的修飾。頁碼要正確，在最后查看有無遺漏的時候，切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯。也許老師會直接從獲獎證書開始看起，萬一弄錯了，就會留下很不好的印象。
例如：
1.自我介紹........(x頁)
2.個人簡介........(x頁)
3.家庭情況........(x頁)
4.獲獎證書........(x頁)
5.學(xué)生手冊........(x頁)
……
1-3頁，學(xué)生的自我介紹、個人簡歷、家庭情況。自我介紹：性格、愛好、特長、學(xué)習(xí)(學(xué)校和證書……)、可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個字，太多會影響視覺美觀。個人簡歷，基本情況不做多介紹，要注意的是在獲獎情況中，例舉每學(xué)科3-4個即可，挑最重要的，其他的可省即省，或一句話概括：同時還獲得XX杯、競賽的'名次，可見獎狀證書。
獲獎證書的排序也是很關(guān)鍵的一點，要讓老師第一印象就知道這個孩子有怎樣的水平。獲獎證書可分為：學(xué)校證書、杯賽證書。個人建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級以上的，若沒有，就把學(xué)校證書放在后面)放在最前面，市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。
1.按獲獎程度排列，依次是全國、本市、區(qū)級。
2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。
3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊主課成績復(fù)印件和評語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容。
小升初簡歷制作分析4
1、證書有點用，擇校。
2、考試時更有點用，數(shù)學(xué)和英語考試，英語實際水平尤其是閱讀能力還是要達(dá)到PET水平，因為無論學(xué)校的小升初還是分班考試都差不多會是這水平。
在確認(rèn)PET對小升初有幫助后，我義無反顧的讓我家娃加入到PET考生的洪流中。
在學(xué)習(xí)過程中逐漸了解到劍橋通用五級考試，做為一項國際性的語言等級考試，不管和小升初有沒有關(guān)聯(lián)，如果拿到PET證書，好處還是很多的。
1.PET證書對孩子的未來出國非常有用，因為這個證書是全球通行，終身有效。我們知道，去美國留學(xué)需要通過“小托�！笨荚嚕绻胱尯⒆痈咧腥ビ⒙�(lián)邦國家，那么之前也需要通過一個語言能力測試，就是KET、PET、FCE等等。
并且，據(jù)知這些證書可以與雅思兌換分值(通過KET考試，相當(dāng)于雅思2.0-3.0分，通過PET考試，相當(dāng)于雅思3.5-5.0分，通過FCE考試，相當(dāng)于雅思5.0-6.5分)。
2.PET是一個很好的證明孩子語言學(xué)習(xí)能力的考試。
3.備考劍橋考試，會極大的促進(jìn)孩子的英語學(xué)習(xí)，提高聽說讀寫及應(yīng)用能力。
封面制作“二要素”
(1)留下姓名、聯(lián)系方式
封面往往給老師留下第一印象，因此，封面一定要留下孩子的姓名和家長的聯(lián)系方式，這樣一旦老師相中你的孩子，可以第一時間找到你的聯(lián)系方式。
(2)要選擇孩子合適的'照片
一張好的照片要體現(xiàn)出孩子的陽光、自信、樂觀、向上的優(yōu)秀品質(zhì)，因此，選擇照片時一定要慎重慎重再慎重!相較于藝術(shù)照，更建議選擇孩子日常的生活照。相比之下，生活照更真實，更有親切感，也更能體現(xiàn)孩子的本來面貌。
封面制作“二不要”
(1)不要顏色雜亂
部分家長喜歡尊重孩子的選擇去選擇一些五顏六色、樣式繁雜的簡歷模板。但是孩子喜歡的，不一定是適合的。過多的顏色，繁雜的樣式很容易讓人頭暈眼花，擾亂老師的閱讀心情，從而影響老師對整份簡歷的評價。
(2)不要將目錄做為封面
目錄是一份簡歷的簡單說明書，為的是方便老師了解整份簡歷結(jié)構(gòu)。但是如果將目錄作為封面，一方面孩子信息無法立馬傳遞給老師，另一方面，目錄字?jǐn)?shù)較多，字體較小，也往往會讓面試?yán)蠋煾械介喿x壓力，影響閱讀體驗。
注意：
民辦初中的老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個小學(xué)畢業(yè)的，在校時是否擔(dān)任過小干部或社會工作，各大比賽的獲獎成績，是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽等等。、
所以，建議家長和學(xué)生在制作簡歷時，一要考慮突出自身亮點，二要考慮學(xué)校招生偏好。
簡歷制作好后?怎么投放?
1、通過學(xué)校網(wǎng)站投遞(針對官網(wǎng)報名通道已經(jīng)開啟)
2、郵寄到門衛(wèi)室(針對外地生居多)
3、投遞到招生辦
4、機(jī)構(gòu)代投(部分機(jī)構(gòu)會特殊渠道)
5、通過人脈投遞
總結(jié)一下，是否要考KET/PET呢?
1.在沒有其他證書的情況下，這是一個證明你加英語的水平的直觀說明。
2.但是否對小升初有幫助，不知道，只能說錦上添花沒什么不好。
3.和升學(xué)關(guān)聯(lián)最直接是:你家確實水平夠了，參加小升初目標(biāo)校公開日考試是，分?jǐn)?shù)可以說明一切。
4.若出國，這證書也被認(rèn)可。
5.備考是一個查缺補(bǔ)漏過程，可以與全國去衡量你家水平。
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