元旦主題班會(必備12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編幫大家整理的元旦主題班會,希望對大家有所幫助。
元旦主題班會 篇1
時間飛逝,很快又進入了期末,同學(xué)們也進入了緊張的復(fù)習(xí)備考中,時間很緊,過的也很快,班級的同學(xué)也抓緊了時間去備考,只有掌握了好的復(fù)習(xí)方法加上調(diào)整好自己的心態(tài),我們才能將期末考試順利通過,通過并不是最終目的,我們需要的是一份好的成績,所以同學(xué)們都很努力的'復(fù)習(xí),沒有人沉溺于網(wǎng)絡(luò),基本都是晚上看書看到很晚才回寢室。相信同學(xué)們的付出終會有回報的。
考風(fēng)考紀(jì)一直是一個很沉重的問題,同學(xué)們也知道考試作弊的后果,一旦違反它將會影響你的一身,所以班主任對此也很強調(diào),同學(xué)們也很認(rèn)真對待,我相信只要我們能好好復(fù)習(xí),我們根本不需要去作弊,同時我們班委也會監(jiān)督和勸阻,確保每位同學(xué)都認(rèn)真對待期末考試,遵守考風(fēng)考紀(jì)。
冬季是消防隱患多發(fā)期,學(xué)校、學(xué)院以及班主任對此也很重視,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守寢室用電安全,嚴(yán)禁使用熱得快等違章電器,很多火災(zāi)都是因為違章使用了電器,發(fā)生在我們身邊的也不少,我們應(yīng)該引以為鑒,班主任也在班會上說了有關(guān)違章使用電器的危害以及后果,班委也會通知寢室長檢查寢室是否存在違章使用電器,亂拉電線的現(xiàn)象,確保冬季寢室用電安全。
年關(guān)將近,寢室盜竊事件也迎來了高發(fā)期,會上班主任提醒了同學(xué)們注意防盜、防騙,嚴(yán)禁夜不歸宿,處理好寢室里以及寢室間的關(guān)系,和睦共處,認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考。
元旦就要到來,許多同學(xué)都要回家,也有的去外面買衣服之類的,班主任提醒同學(xué)們注意乘車安全。
元旦主題班會 篇2
活動目的:
1、使學(xué)生學(xué)會分享自己有趣的快樂的事情,并提高口頭表達能力。
2、學(xué)習(xí)春節(jié)中蘊含的民族文化,可增強學(xué)生對春節(jié)的認(rèn)識、理解和感情。
3、并借此對學(xué)生進行愛國、感恩、勵志的思想道德教育。
主持人:
班長:小芝
學(xué)習(xí)委員:小婷
活動過程:
一、成語接龍道祝福
班長黃蘊芝發(fā)言:
曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
同學(xué)們搶答表達春節(jié)祝福的成語,比一比誰說的'最多。
、侔说呐D祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
、谥v故事:熬年守歲的傳說③大家猜守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來早),柿餅(事事如意),杏仁(幸福人),長生果(長比如:祝你一帆風(fēng)順,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星捧月,八面春風(fēng),九運當(dāng)頭,十全十美,百事亨通,千事吉祥,萬事如意。
二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。學(xué)習(xí)委員許婉婷發(fā)言:這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!下面請大家自由發(fā)言,將你春節(jié)中快樂的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧!
通過擊鼓傳花的方式讓同學(xué)們輪流上臺發(fā)言,鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達能力。
三、快板表演
“小孩兒,小孩兒,你別饞,過了臘八就是年;喝八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭:三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。”傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老),年糕(一年比一年高)
四、小品表演明事理
小品表演:《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包,發(fā)紅包后同學(xué)們有著不同的表現(xiàn)。有的說:
、僭摬辉摻邮芗t包?
、谠鯓涌创t包?
、嘣鯓佑煤眉t包?
元旦主題班會 篇3
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題:
五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程:
老師:親愛的同學(xué)們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:
陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光。
智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)
活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂。
星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨。屎缧£牐ㄐ£牶籼枺鹤屔钭兊梦宀世_紛,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色。┫蠕h小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹__、黃__。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
曹__:大地,又迎來一個新春;
黃__:小樹,又增加了一個年輪;
曹__:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈;
黃__:我們啊,又長大了一歲。
合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹__:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃__:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學(xué)搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。
曹__:有一個關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃__:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。
曹__:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃__:同學(xué)們用美妙的歌聲表達內(nèi)心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹__:在這熱鬧的節(jié)日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹__:我們班的小伙伴真是多才多藝。現(xiàn)在我們來輕松一下,玩?zhèn)搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
黃__:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。
(五)感恩篇
曹__:我們是快樂的.天使,黃__:我們是幸福的一代,曹__:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,黃__:老師用愛教育我們成長,曹__:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育,黃__:我們的進步離不開老師的教誨。
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。曹__:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。
黃__:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學(xué)們自制的賀卡。
(六)結(jié)束篇:
曹__:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!
黃__:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
曹__:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃__:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合:請李老師講話。
師:親愛的同學(xué)們,老師對你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會課,各個小組的同學(xué)采用自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法,學(xué)到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學(xué)習(xí)!千萬不要忘了責(zé)任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結(jié)束。
元旦主題班會 篇4
20xx年元旦放假時間為20xx年1月1日-1月3日,與周末連休,所以時三天。
在我國,元旦節(jié)被列入了法定假日。我國和世界上大多數(shù)國家、地區(qū)采用公歷紀(jì)年法,把1月1日定為新年的開始,稱作“元旦”。
元旦由來
元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農(nóng)歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時得以明確,同時確定農(nóng)歷1月1日為春節(jié),因此元旦在中國也被稱為新歷年、陽歷年(相對應(yīng)地,春節(jié)稱為舊歷年、陰歷年等)。
元旦,據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春。
南北朝時,南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中有四季新元旦,萬壽初春朝的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關(guān)于:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。的記載。
漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作元辰、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為元春、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之元朔。
中國元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。正月初一的計算方法,在漢武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。
從漢武帝起,規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷,把農(nóng)歷的1月1日叫做春節(jié),把公歷的.1月1日稱為元旦,不過當(dāng)時并沒有正式公布。
為了行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為新年,但并不稱為元旦。
1949年9月27日,第一屆中國人民政治協(xié)商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,即我們所說的陽歷。元旦,指公元紀(jì)年的歲首第一天。
為區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為春節(jié),陽歷1月1日定為新年的開始――元旦,并列入法定假日,成為全國人民的節(jié)日。
元旦主題班會 篇5
班會主題:迎元旦,展青春
教育目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:學(xué)生自己組織排練選擇適宜的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
教育形式:主題班會
環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)學(xué)生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領(lǐng)著我們----
。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
合:讓我們共同迎接__年的`到來!
(音樂:新年快樂)
。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南M。讓我們以熱烈的掌聲歡送班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;。焊兄x,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰,乙:它有著我們金色的理想?/p>
甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢請聽三句半:我們都有兩個家。丙:當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,茉莉花送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人沖動人心的時刻吧。 (二胡:茉莉花。)
甲:請聽相聲:最正確差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來?矗谶@片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔。
丙:時間是老師,生活是答卷;
。呵趯W(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。甲:新年是新的樂章,乙:用我們的行動,丙:用我們的真誠,。河梦覀兊姆瞰I---
合:迎接充滿希望的__年!
甲、乙:__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應(yīng)該說到達一定的要求,充分表達了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會 篇6
為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國,積極向上的.精神風(fēng)貌。為確;顒佑行颉踩、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
一、聯(lián)歡主題:
喜迎新年,快樂成長
二、聯(lián)歡時間:
20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)
三、聯(lián)歡地點:
各班教室
四、參加人員:
一至六年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式:
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習(xí)時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6、倡導(dǎo)各班邀請本班任老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。
元旦主題班會 篇7
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 了解 3月12日是我國的植樹節(jié)。
2. 了解植樹種花的意義,人人應(yīng)該愛護花草樹木。
3、初步了解植樹對人們生活的影響,從自身做起,不做損壞花草樹木的事情。
二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點
培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行和做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。
三、教學(xué)重點
讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生從自身做起,不做損壞花草樹木的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行。
四、教學(xué)難點
讓學(xué)生了解植樹種花的意義,培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行。
五、教學(xué)方法
討論法、探究式教學(xué)法
六、教學(xué)媒體
多媒體
七、教學(xué)過程
這幾幅圖片是人們在進行植樹活動,由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季,人們會進行大量的'植樹活動,并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫----植樹節(jié)。那么,咱們國家的植樹節(jié)是哪一天呢?
生:說一說
講解一下植樹節(jié)的來歷。
1、讓學(xué)生說一說,探討一下種植花草樹木的作用。
2、 老師具體講解。
3、霧霾天氣。
4、 土地干燥、崩裂。
5、 到處是風(fēng)沙。
八、小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解了3月12日是我國的植樹節(jié),了解植樹種花的價值所在,培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起,愛護花草樹木,做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。
九、教學(xué)反思
本課要讓學(xué)生了解我國的植樹節(jié)的日期,學(xué)習(xí)花草樹木的作用,從而形成要保護花草樹木的意識。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容,花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講,如果能給孩子們充分的時間探討一下,會加深他們的理解,增強他們保護花草樹木的意識。在語言的組織上有點欠邏輯,比較隨意,應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分,如果讓孩子們多說一說,多練練,形成自己的語言,會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。
元旦主題班會 篇8
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶;顒拥拈_展,讓孩子們總結(jié)一年來自己的收獲,暢談新的一年自己的夢想,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備:
詩朗誦《新年感悟》、自我總結(jié)并暢談夢想、了解新年習(xí)俗。
三、活動時間:
20xx年12月30日下午第二節(jié)課
四、活動地點:
六(6)班教室
五、活動過程:
男1:敬愛的老師!女1:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!
男2:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們漢豐一校的春天,這是我們六年級(6)班這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
男3:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女3:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
男1:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。女1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:現(xiàn)在我們宣布:六年級(6)班慶元旦,迎新年主題班會正式開始!男1:首先請聽(
。┩瑢W(xué)為大家?guī)碓娎收b《新年感悟》
節(jié)目一:詩歌朗誦《新年感悟》
女1:在即將過去的20xx年,同學(xué)們有哪些收獲呢?
男2:下面請同學(xué)們小組討論。然后小組請一個代表發(fā)言,暢談20xx年的收獲。
節(jié)目二:小組討論交流后,抽小組同學(xué)總結(jié)過去一年的收獲。
男3:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?(抽生說新年知識)
女2:當(dāng)然,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
女3:大家都知道我們中國是個文明古國,在我國每一個節(jié)日背后都有一段悠久的歷史,下面這個環(huán)節(jié)就是以知識競賽的形式,來讓我們了解即將到來的元旦的歷史文化。
節(jié)目三:元旦知識競猜
男1:游戲規(guī)則:把全班同學(xué)按照座位分成三大組,進行競賽。比賽形式為搶答,在主持人讀完題目,并說開始之后才能夠搶答,最先舉手的小組擁有回答權(quán)。提早搶答或者破壞游戲紀(jì)律者,相對應(yīng)的小組將失去該次的搶答機會。答對一題加10分,答錯一題扣10分。最后得分最低的'小組需派出一名代表接受懲罰。
女1:下面我宣布元旦知識搶答現(xiàn)在開始:
1。元旦的原始含義是(C)
。╝)一日的開始(b)一月的開始(c)一年的開始
男2:2!霸币辉~最早出現(xiàn)于(A)
(a)《晉書》(b)《漢書》(c)《介雅》
女2:3。漢武帝太初元年時,司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",才以(C)為元旦。
。╝)十月初一(b)十二月初一(c)正月初一
男3:4。在元旦前夜,(C)人全家團聚,到12點時,以教堂鐘聲為號,連著吃下12顆葡萄,表示來年一帆風(fēng)順。
(a)印度(b)葡萄牙(c)西班牙
女3:5。在(A)的一些地區(qū),元旦時人們不但不慶祝,反而抱頭痛哭。
(a)印度(b)法國(c)意大利
男1:元旦不僅僅是我國的節(jié)日,也是世界上許多國家共同的節(jié)日,接下來的這組題目是關(guān)于外國元旦節(jié)的題目。
女1:1。元旦最早來源于(B)。
。╝)古羅馬(b)古埃及(c)古希臘
男2:2。 中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有(A)的歷史。
。╝)3000多年(b)4000多年(c)5000多年
女2:3。(B),中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用"公元紀(jì)年法",將農(nóng)歷正月初一稱"春節(jié)",將公歷1月1日定為"元旦"。
。╝)1949年10月1日(b)1949年9月27日(c)1949年9月30日
男3:4。在元旦前夜,(C)人把杯盤碎片送給朋友,碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運。
。╝)阿拉伯(b)意大利(c)丹麥
女3:5。在(C)的一些地方,元旦前夜午夜時分,人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
。╝)阿拉伯(b)葡萄牙(c)意大利
男1:感謝同學(xué)的精彩表現(xiàn)。盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女1:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男2:在這里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂!
女2:新年新氣象,在新的一年你又有什么新的打算呢?請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
節(jié)目四:【同學(xué)們暢談新年愿望】
男3:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
女3:讓我們以最大的激情,甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》
節(jié)目五:【放《新年好》(中文、英文),全班齊唱】
男1:現(xiàn)在由我們的班主任致新年祝詞!女1:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!男2:尊敬的老師!女2:親愛的同學(xué)們!男3:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂。
女3:在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年。在此,我衷心祝愿老師和同學(xué)們新年快樂!
合:漢豐一校六年級(6)班“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束。
元旦主題班會 篇9
女:親愛的老師!
男:親愛的同學(xué)!
合:大家新年好!
女:新的鐘聲,
男:新的一年,
合:新的祝福,
合:新的期待。
女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,
男:20xx年的鐘聲即將敲響。
女:回首往事,我們滿懷豪情;
男:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
合:讓燭光如故,光明永恒!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!
女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;
男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠!
女:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢;
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫!
女:讓我們手牽手;
男:讓我們肩并肩,
合:我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的`部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響,瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員,比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球,吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋,找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具:氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)
6、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
7、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意!
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈!
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活!
合:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
男:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
女:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)!
男:今天的班會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
合:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望!
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
合:今天的班會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進步!
元旦主題班會 篇10
一.主題:
迎新年、慶元旦
二.活動準(zhǔn)備:
1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目3、每人準(zhǔn)備新年禮物
三、活動流程:
1、主持人宣布活動開始。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步,身體健康!
同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的'身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭) (歌聲 背景)
生1:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
生2:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。
3、 同學(xué)們互相表達自己新年的愿望,互送祝福。
4、文娛節(jié)目表演。
5、活動結(jié)束。
四、活動總結(jié):
迎新年慶;顒拥拈_展,豐富了師生的課余文化生活,增強了師生的凝聚力和向心力,從而激勵師生們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
元旦主題班會 篇11
班會主題:迎元旦,展青春
教育目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
教育形式:主題班會
環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)班級學(xué)生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領(lǐng)著我們----
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
。寒(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接XX年年的到來!
。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的.征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半
。何覀兌加袃蓚家。
丙:當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
。ǘ很岳蚧。)
甲:請聽相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來?,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔尅
丙:時間是老師,生活是答卷;
。呵趯W(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的XX年年!
甲、乙:XX年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應(yīng)該說達到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會 篇12
為進一步增強學(xué)生的安全防范意識,提高自我保護能力,確保學(xué)生度過一個安全、和諧的假期,12月28日早自習(xí),臨沂大學(xué)歷史文化學(xué)院于各班自習(xí)室開展元旦假期安全主題班會。
未雨綢繆,防患未然,安全是享受假期的基礎(chǔ)。本次班會,各班負(fù)責(zé)人強調(diào)要全面加強防火、防盜、防煤氣中毒、防傷害、防詐騙、防交通事故等安全知識教育,嚴(yán)禁參與傳銷和非法組織活動;切實做好學(xué)生因溜冰等發(fā)生的溺水安全事故預(yù)防工作,告誡同學(xué)們不要到人員擁擠、地勢險要或安全措施不到位的地方游玩,避免造成意外傷害;嚴(yán)禁學(xué)生自行組織包車以及外出旅游、打工等集體活動。最后,各班負(fù)責(zé)人還表示希望同學(xué)們積極備考,取得滿意的成績。
此次班會的`開展,為歷史文化學(xué)院學(xué)子普及了安全常識,切實增強了學(xué)生的安全意識,提高了自我保護能力和避險能力。
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