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那年花開作文

時(shí)間:2024-10-18 07:50:02 作文 我要投稿

那年花開作文(推薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那年花開作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那年花開作文(推薦)

那年花開作文1

  桃花樹下的我,看著隨風(fēng)起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的心田,同時(shí),還帶著一絲絲憂傷,和我的'心情一樣。

  “你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢!薄笆茄剑一ㄒ埠芟隳!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的鮮花餅玩,可是,這快樂的時(shí)光竟也變成了我的回憶,甜甜因?yàn)樯蠈W(xué),搬到學(xué)校附近住了,我好想她啊。

  記得有一次,我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發(fā)卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶周身亮閃閃的,翅膀上的顏色五彩斑斕,可是只有這一個了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動說她先不要了,我高興地把發(fā)卡戴在了頭上,當(dāng)做甜甜送給我的小禮物,愛不釋手。

  之后我們又相約來我家玩,再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后,我竟然鬼使神差地問她:“你這個發(fā)卡哪里來的啊?”甜甜告訴我:“昨天我去超市看到又有一個,就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會長腿跑了,”我突然覺得無精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說什么。

  后來我才知道,原來甜甜準(zhǔn)備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在,可是我卻不能向以前一樣見到甜甜,和甜甜說說開心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重!

  依舊是那顆桃樹,依舊桃花開滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風(fēng)飄散,我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉。花瓣片片隨風(fēng)飄下,又隨風(fēng)飄走了……

那年花開作文2

  花開花落,到如今,我聞過許多花,但在我心里,那年的花,格外的芬芳。

  五年級下學(xué)期換座位,我跟一個胖子分到一起。

  我平時(shí)對他很“刻薄”,不是數(shù)落他,就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我,依舊是那么不愛說話,所以我對他的印象并不是很好。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,窗外的花香讓我陶醉?蓭滋靵恚叶悸劦揭还纱瘫堑暮刮。上課了,那股熟悉的臭味又沖進(jìn)我的鼻子,讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學(xué):“哎,你聞到一股怪味嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲回答:“嗯,好像是你同桌身上的!蔽衣牭胶,把身子湊向同桌那邊,嗅了嗅,皺著眉頭,一臉嫌棄的說:“呀!好臭!”他并沒有理我,但為了拯救自己,我向同學(xué)借了一瓶香水,往他周圍拼命地噴,希望能減輕這種味道。我奇怪的動作引起了老師的注意,老師問我:“你在干嗎?”我用手捏住鼻子,指著同桌說:“他身上好臭!”話音剛落,四面八方的目光向我和同桌投來,同桌的臉“唰”地一下紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  下課后,老師把我叫到辦公室問情況,我把事情從頭到尾講完后,老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣,心想:為了那個差生,把我罵一頓,有必要嗎?

  下午,同桌換了一套衣服?吹贸,他洗了個澡,我不屑地瞥了他一眼,心中充滿恨意。

  放學(xué)回到家,我拿出語文書,從書中的'某一頁掉出一張小紙條,上面寫著:“對不起,請你,原諒我!辈恢趺吹,看完這幾個字后,我的眼淚不住地流……

  那年,校園的花圃中的花兒開得爛漫,其中有一朵叫寬容的花兒,在陽光的沐浴下,笑得那么美……

那年花開作文3

  又是一年花開……

  當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園,操場上掠過的會是誰的身影,他們,在哪里。教學(xué)樓窗口上浮現(xiàn)的會是誰的笑臉,又有哪個承載著誓言的鏡頭正對準(zhǔn)誰。柳樹下的一地斑駁衰敗,也許還會有誰撿起。

  又增了一個年輪,年少的我們還會記得那年柳樹下的`游戲么?

  曾經(jīng)說過這個游戲要永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。這場游戲,如今誰退出了,誰厭倦了,誰加入了新的游戲遺忘了曾經(jīng)的繁華。

  殘缺了哪一個夢,習(xí)慣了哪一個人的呼吸。

  記得么。柳樹下的單車,仰著臉的少年,我們在演一場很清很純的戲。柱子上刻下的青春還在,小“碧玉”的葉片還綠,“花在,人在”的字樣已略顯歲月的無情。臺階下的那種直接,那種開放,還會被記起么?

  我們已經(jīng)走過了一段美好,青蔥歲月中刻下了一個重重的符號,歲月的灰塵埋葬了回憶,卻被撥動的心弦喚醒。同學(xué)錄,淡紫色的記憶,謝謝你們。

  表示從一樓到三樓的距離原來只有六年。六年,才發(fā)現(xiàn)陪我走過的人這么多。好幸運(yùn)、好幸運(yùn)認(rèn)識你們,傻孩子們;局形覀兿嘧R,青蔥中我們相知,雨季中我們相扶。那年花開,認(rèn)識你們真好。

  我還想有人來我位子,我還想有人說著“多大點(diǎn)事”來安慰我,我還想有人被我當(dāng)出氣筒狠狠地罵。我罵過,但我從沒恨過。不恨,真的不恨。我知道,你們不會生氣。永遠(yuǎn)不會。雖然,現(xiàn)在,你們不是你們了。

  還記得那一幕,十幾人,氣喘吁吁地爬上十三樓,一刻不停,就奔向九號房,放下東西,便流淚出來,只是怕老師傷心。我忘不了,忘不了了。

  H,真的愛。雖然不在同一所學(xué)校,但我們依然是最好的姐妹。記得你撿的心形石頭,很美的童話。一聲姐妹大過天。

  記住花開的那年。

那年花開作文4

  櫻花從枝頭緩緩落下,形成了一陣陣噴香的雨,這不禁讓我想起那年的我。

  那一年,正值花開。我坐在鋼琴面前呆呆的看著它。我已頭昏腦脹,哪還有心情彈琴。老師也奇怪,一曲高難度的曲子沒完又教新的。那一陣花雨在我面前晃著,我沒有心情管它。老師大步流星地走過來,交代了比賽曲目——《卡農(nóng)》。

  我嘆了一口氣,接下了譜子。

  又一首我沒有接觸過的譜子,這使我手足無措,不是這里出問題就是那里出問題,弄得老師也很無奈。我瞅了一眼窗外,櫻花也垂頭喪氣了,枝頭上那些花也一去不復(fù)返了。我瀕臨放棄,無時(shí)無刻的彈奏使我的手又痛又麻?蔀榱藞(jiān)持心中的那份“倔強(qiáng)”,我還是拼了下去。

  彈指一揮間,比賽的時(shí)間已經(jīng)來臨。

  我心里壓迫感很強(qiáng),心跳也不由的.加速。當(dāng)我看到了那一朵朵努力開放的花朵,心想自己也要努力。該我上場了,我快步走上臺,坐了下去,開始彈奏。令我驚訝的是,我本只是昨晚經(jīng)過老師的指點(diǎn),卻很流暢的彈了出來。

  下來后,老師對我說:“學(xué)會苦中找樂,你就會發(fā)現(xiàn)——簡單的很難,但難的卻不一定難,練習(xí)也是這個道理!

  路旁的櫻花開的越發(fā)美麗,仿佛在那一刻釋懷了,我又想起了老師說的話。的確,我應(yīng)該學(xué)會苦中找樂,人生如一座座高山,在你無助時(shí)看看云霄,你就會發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

  那一年,花開了。

那年花開作文5

  古老的鄉(xiāng)間小道已經(jīng)變成了水泥路,矮矮的青瓦屋也已被迫重建,漫步其間,物是人非,唯獨(dú)那一棵老槐樹依舊挺立。我輕撫樹干,仍是熟悉的感覺,不覺中,又想起了那年花開。

  老家儲存著無數(shù)孩子的童年記憶,我也不例外,兒時(shí)最喜歡和姐姐一起玩耍,地點(diǎn)就是這棵老槐樹。

  四月,微風(fēng)和煦,又到了槐花開放的日子,知道我要來,奶奶早早地就在樹下等待,我一路小跑撲入奶奶懷中,奶奶慈祥的撫摸著我的頭說:“我的小寶貝呀!笨罩械幕被淙胛覀兊牟弊永,帶來絲絲清涼,讓我們不約而同地笑了。

  春風(fēng)吹動著槐葉沙沙作響,仿佛在竊竊私語,又好像在歡迎我的到來,槐花在空中盤旋想飛舞的.白蝴蝶祝愿落地還與人類不停地打招呼。我仍不過癮,還不停地?fù)u動樹,好一場槐花雨,讓人眼花繚亂。奶奶微笑地看著我說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),太多了,奶奶撿不完都浪費(fèi)了!蔽衣犚娏藚s裝聾,依然調(diào)皮,奶奶卻也無可奈何。

  奶奶做的槐花糕,不說香飄萬里也是家喻戶曉,每次吃一盤也不在話下,可是這熟悉的味道,卻漸漸消失,成了我永遠(yuǎn)的回憶。

  奶奶最喜歡躺在樹下午休,花瓣給奶奶鋪上一層白色的毯子,伴隨著微揚(yáng)的嘴角,奶奶漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),我多么希望時(shí)間定格在這一刻,能讓我好好陪陪她。

  之后的日子,奶奶的身體一天不如一天,我也沒有再回過老家,那曾經(jīng)與奶奶的快樂時(shí)光,都定格在了記憶中,而那棵老槐樹,仿佛感覺到了我們的傷感,再也沒有開過花。

  時(shí)隔多年,重新回到那里,陽光正好,春風(fēng)依舊,可一切都已不在,站在光禿禿的樹干下,我不禁啜泣起來,又想起了那年花開,那些曾經(jīng)的美好……

那年花開作文6

  翻開枯黃的相冊,看著你熟悉的笑容,可是轉(zhuǎn)眼間,你就變了樣,望著大海的對岸,哭著,潤濕了臉頰…

  我們是那年春天認(rèn)識的,我在田里跑步,笑著不小心撞到你采花,“對不起,對不起……”我慌了。“沒關(guān)系!”你笑了。之后我和卡卡認(rèn)識了。

  我喜歡和你在一起,你在外面給我講很多故事,和我分享你的巧克力,金絲猴;我知道你和我在一起,我喜歡給你講一些村里的趣事,我喜歡帶你吃烤紅薯和玉米糊;我們經(jīng)常一起摘紅薯,然后放在新火上烤。當(dāng)你看著你灰色的臉,我笑了。當(dāng)你看著我的時(shí)候,你笑了。

  還記得嗎?你曾經(jīng)牽著我的手說:“寧寧,我們做一輩子的朋友吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“卡卡,你將是我一生的朋友!”我們勾搭在一起,承諾在星空下做一輩子的朋友!

  轉(zhuǎn)眼間,花已經(jīng)死了,春天已經(jīng)過去,卡卡已經(jīng)走了。沒跟你說再見就走了,我心痛。我大叫,“卡卡,你這個大壞蛋,撒謊了,答應(yīng)做一輩子的朋友,再也不理你了."但我的內(nèi)心卻期待著卡卡出現(xiàn)在我的門前,對我說:“對不起,寧寧。”然后我們擁抱在一起哭了.

  但是,沒有,你給我發(fā)過一封信,沒有消息。你說你害怕不辭而別。你說你很好。你長大后會回到我身邊的`。我一直在等.

  卡卡,如果你還記得當(dāng)年花開時(shí)的承諾,請回來。一個叫寧寧的女孩,一直在外地信守著“做一輩子朋友”的承諾。

  合上相冊,淚流滿面,卡卡,你沒事吧?

那年花開作文7

  曾幾何時(shí),花前月下,吟唱作畫;又有多次,花開月圓,開心玩耍。只記得那年花開月正圓。

  回頭望一眼,已經(jīng)是童年,往前看一看已經(jīng)是中年。我的童年走了,你的中年來了,你是否還記得當(dāng)初的花開,那時(shí)的月圓?

  那時(shí)的你,也是跟我一般幼稚。你總出一些我難以回答的.問題:“蛋蛋!蹦憧偸墙羞@個名字,然而任性的我并不接受它,但你那么堅(jiān)持,“你更愛媽媽,還是更愛爸爸。”我當(dāng)然說不告訴你了,這種背叛我怎么做的出來!氨仨氝x一個!薄岸紣邸!薄耙粋!蔽冶阏依碛烧f我餓了。現(xiàn)在想想,覺得我反而成了理智的人,你卻有小孩子氣。

  曾幾何時(shí),花邊草上,并肩作戰(zhàn);ㄩ_沁人,染你一身還香。只記得那年花開月正圓。

  我們都不愛運(yùn)動,卻打了一場漫長的排位賽。起初,爺爺奶奶穩(wěn)坐首位。爸爸,我,你也毫不留情。最終,你因?yàn)槲业呐琶c另外幾人發(fā)生了爭執(zhí),爭執(zhí)進(jìn)入高潮,越爭越是激烈。而這時(shí),父親站出指責(zé)你,維護(hù)了他的母親。我也時(shí)不知怎地,忘記了他平時(shí)的嚴(yán)厲,幫你一起反抗。七歲,正是天不怕地不怕的時(shí)候,我想維護(hù)我的母親。我大聲說:“爸爸,你維護(hù)了你的媽媽,我也要維護(hù)我的媽媽!眳s不知,家里所有人都相視一笑,我卻懵了,F(xiàn)在我覺得你幼稚,你卻以為我傻。

  而現(xiàn)如今,花落草萎,月卻圓。

  現(xiàn)在,你的眼睛每天都會很累,手也不如以前光滑了。你每天總是做那么多事:洗衣,做飯,拖地……家庭的事務(wù)日益繁多,我卻覺得我很幸福。有時(shí)候,真的想回到以前,那個花開月圓的日子。

  又記得那年花開,那年的月圓。

那年花開作文8

  又是一個盛夏,火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦,哪里傳來甜美的歌謠,將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑,緩緩綻放,甜入人心;仿佛一灣清泉,流入心田,滋潤青春;又仿佛一捧牡丹,慢慢盛開,絢麗多彩。向球場望去,一群少年少女正圍成一圈兒,手拉著手,肩并著肩地唱著班歌。那一年,是屬于他們的畢業(yè)季……

  五月,正是春夏交界之時(shí),學(xué)校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個校園被花香包圍。只見校長站在校門口,手拿話筒,高聲說道:“今天的春游是六年級同學(xué)們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個月。”聽著,我們竟然有些悲傷起來,可是在同學(xué)們面前,誰也不愿露出難過的樣子來,只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。

  六月,炎夏到來,百花怒放,校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學(xué),全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對小學(xué)生涯的最后一場考試。天氣太熱,每個人的鼻翼上都被細(xì)密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認(rèn)真地答著試卷。他們正在接受母校的.檢閱。

  七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語,六年級一班的五十四名同學(xué),一個也不少,大家都拿著同學(xué)錄,上面記滿了其他五十三名同學(xué)的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時(shí)間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業(yè)季,留住這個花開的季節(jié)。

  八月,漸入秋季,學(xué)校旁邊公園里的花謝了,校園也安靜了,六年一班的同學(xué)們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學(xué)情,向著夢想的初中出發(fā)……

那年花開作文9

  總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,花開那年,我們的畢業(yè)季。——題記

  學(xué)校的梔子花又開了。

  三年前,也是這樣一個梔子花開的季節(jié),帶著幾分童真與稚氣,我跨入了這座飄著梔子花香的學(xué)校。

  三年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個校園里,留下了太多的回憶,帶來了太多的不舍。

  第一年梔子花開得小巧玲瓏。走進(jìn)一個新的班級,新的老師、新的同桌,讓我有點(diǎn)無從適應(yīng)。梔子花沁人心脾的芳香吸引了我。我總喜歡摘上幾朵,放在抽屜里,不時(shí)拿出來把弄,就像是我最親近的朋友。清純圣潔的梔子花走進(jìn)了我的初中生活,成了我的好朋友。

  第二年梔子花開得很淡雅秀美。為了備戰(zhàn)生地會考,我埋頭試卷,再也沒有閑情去摘梔子花了?珊门笥巡]有忘記我,它請清風(fēng)作伴,帶著甜蜜的芬芳不時(shí)來看望問候我,瞬間讓我精神一振,更加專注地學(xué)習(xí)。匆匆路過花園,看著那些在風(fēng)中搖曳、盡情盛放的梔子花,我都要在心里默念:“謝謝你們!謝謝你們!”

  今年,學(xué)校的梔子花又開了,開得比前幾年更大,比前幾年更白,比前幾年更香。我也洗掉了些許稚氣,更成熟了。升學(xué)的壓力,學(xué)生會工作的繁忙,我再沒有時(shí)間去看望梔子花了。每當(dāng)它悄悄來到我身邊時(shí),我都要深深地吸一口氣,感謝老友為我注入精神動力。投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。投我以木李,報(bào)之以瓊玖。我發(fā)奮學(xué)習(xí),努力展現(xiàn)自我,用優(yōu)異的.成績來回報(bào)老朋友——梔子花。

  追逐夢想的道路上,他就是我的老師。成功的時(shí)候,他告訴我要虛心向前;失敗的時(shí)候,他教導(dǎo)我全力以赴,勇往直前。感謝您一路的陪伴,一路的鼓勵!

  明年,學(xué)校的梔子花依舊會盛開,而我們卻離開了。

  我會永遠(yuǎn)記著你——圣潔的梔子花!

那年花開作文10

  清爽、靈動、唯美……冬日里,嘉匯中學(xué)的藝術(shù)節(jié)緩緩拉開帷幕。

  舒緩的歌聲不時(shí)從音樂教室的門口流淌出來,飄得很遠(yuǎn)。初一年級的歌手大賽在主持人的介紹下開始。

  這是一個展示自己的舞臺,一場青春的華麗盛宴。它足夠讓每個人平等地提升自我,找到屬于自己的那片天。

  兩張沉靜的.臉龐,漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅(jiān)定的光芒。我和她拉著手,站到舞臺上。這個小小的舞臺并沒有耀眼的鎂光燈,但觀眾的熱情為舞臺周遭渲染了一層淡淡的銀輝。

  柔美的前奏如流水般開始,我輕輕閉上眼睛微笑著,帶著祝福的心。

  每一個音符都通過手中緊握著的話筒飛舞跳躍,每一個字背后都藏著那個中午淺淺的秘密……

  那個慵懶的午后,街上的行人步調(diào)都有些緩慢,唯獨(dú)我和她,還在用自己的真情演繹著那首歌,還在用肢體表達(dá)著自己心中對未來的向往,一遍又一遍……額頭上的汗珠順著臉頰淌下,但我們沒有停止練習(xí)。即使,面前沒有人為我們鼓勁加油;即使,我們彼此都已經(jīng)筋疲力盡,即使……我們的心中只是有著共同一個夢想,為了這個夢想,向前沖。

  全場都靜下來,只剩下我和她平靜的歌聲!伴L大以后,我只能奔跑。我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好……”

  窗外,云淡風(fēng)輕,花開成海。

  一曲終了,舞臺內(nèi)外安靜了片刻,隨后陣陣掌聲響起。

  此時(shí)此刻,正是晴天。

  這個特殊的節(jié)日,它帶給我們的不僅僅是那動人的藝術(shù)氣息,更有那天里,我們的一句話--明天,你好!

  冬日的陽光那樣慵懶,那樣暖,舞臺下,靜靜眺望遠(yuǎn)方,我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放,在這個慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來共存的,冬。

那年花開作文11

  如果有一天,我消失在遠(yuǎn)方。請不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會笑著抬頭望。我愿化作清晨,那叫醒你的陽光。

  老師,你知道嗎?春去秋來,六年了,我們要畢業(yè)了,可您還是我們心中那一抹最不愿抹去的陽光,你的慈愛,你的偉大還在我們的.腦海中揮之不去。

  您常對我們說:你們永遠(yuǎn)都是老師的驕傲?墒牵覀兂=o你丟臉,您卻還是鼓勵著我們。

  六年來,您對我們不離不棄;六年來,您和我們風(fēng)雨同舟;六年來,您何曾想過放棄我們這群頑固不靈的家伙。

  老師,或許多年以后,再也想不起我們了,想不起這群頑固不靈的家伙,想不起這群曾經(jīng)同您一起熱血奮斗的學(xué)生了,可您的樣子會一輩子的刻印在我們的腦海。

  老師,您為我們付出的一切,我們都銘記在心中,我們都會記得您的好,記得有一個老師,為我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),獨(dú)自一人在外租房子,雙休日只能回家一次,跟兒女團(tuán)聚一次的好老師。記得一個哪怕在家也不忘給我們準(zhǔn)備教材的好老師。

  親愛的好老師再見了。你的大恩大德,我會銘記在心中;你的言傳身教,我會銘記的。

  花開如期,畢業(yè)在即,您是否會心酸?六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼成了與你相遇的那一天。

  如果有一天,我消失在遠(yuǎn)方。請不要悲傷,即使你不能忘。但愿花開如常,你會微笑的抬頭望。你曾是我心中,那最安靜的陽光。如果有一天我消失在遠(yuǎn)方……

那年花開作文12

  “月色醉遠(yuǎn)客,山花開欲然!笨v然歡飲,縱然喜悅,縱然消愁,縱然放蕩。

  “知了知了,”蟬蜷伏在枝干,慵懶的鳴叫著,仿佛隔絕世俗,遁世幽居。樹下有我,背靠著它,一棵梔子樹,夜空下一團(tuán)白潔的梔子花,加上淡淡的幽香,又是一個靜秘的'夜晚。

  往事再一次聚集在腦海,似一壺江水,靜靜地沖刷著雜然和煩瑣。時(shí)光又再一次將我引領(lǐng)到了那晚……

  又一次靠著這顆大樹,眼望著星空和那顆明月!吧成成,”一陣腳步聲很快將我吸引了過去。一個女孩,十多歲的樣子,滿臉的淚花,在一座樹下踱來踱去,不時(shí)發(fā)出幾聲抽搐!皝恚轿疑磉,”我對著女孩說,一開始她驚訝,猶豫了一會,但最終來到了我這里。“怎么了?”“我和媽媽吵架了,就跑出來了,怎么辦啊,姐姐!迸⒁荒槕┣械乜粗。

  一朵梔子花飄落,緩緩地落到了我手里。

  “你看,這朵花,就像你,而這棵梔子樹,則是你的媽媽,你會因?yàn)橐恍┦拢蛬寢尞a(chǎn)生分歧,會從媽媽身上逃離,但是每年夏天,梔子花會再一次盛開,就跟你的媽媽不厭其煩地對你一樣,會一直對你好,讓你健康并且美麗地生長!

  “我明白了,姐姐,我會和天上的星星一樣,圍繞在月亮媽媽的身旁,一直守護(hù)著她,并且愛她,謝謝你,姐姐!

  她起來身,抹去了眼淚,輕快地往回家的路跑去。

  走之前,她帶走了那片梔子花。

  也不知過了多少年,也許忘卻了女孩的模樣,但卻依稀記著那年花開月正圓。

那年花開作文13

  記憶不可能被永遠(yuǎn)封存,就像那年花開。——題記

  記憶的的梔子花,重新綻放!不知為何,懵然看見了家里的花,正開放著,有的已經(jīng)謝了,有的還是花苞,心中糾結(jié)了一下,想起你模糊的記憶,來填補(bǔ)我失落的心,你是唯一讓我真心笑的,天真的梔子花。

  那年,你一聲不響地走了,留給我那一朵梔子花,殘缺的綴花,香氣依然,可那挺直的樣子,讓你帶走了,最美的一切,讓你拋棄了,我,也徹底“頹廢”,想過好多辦法,為了補(bǔ)足心里那一直漏著的田。

  突然想起你,想起你對我這個可恨得孩子做過的一切,我竟笑的.出來。你說過,會一直陪我,我孤獨(dú)過,是你讓我知道溫暖是什么感覺,是你讓我知道世間還有感情,我剛懂了,你牽著我的手四處尋找,看到夕陽撫愛的那朵梔子花,你摘下來放進(jìn)我懷里你承諾說,你會一輩子做我最好的朋友,一直保護(hù)我,我笑笑,信以為真了,我錯了,你還是走走得無聲無息,“你騙了我”!你說過的一切,在你走后的夕陽,沉淀進(jìn)大海深處,你說過我們是最好的朋友,可你還是走的,你帶著淚水和悔恨走了,你拋下了不相信一切的我,你走了,你走的我連淚水還沒來得及流,你走了,我拽著它的葉子,一片一片扔向大海,坐在海灘上,迎著初潮,面對著夕陽,我吼:“我要忘記你!”我走了,墜落一地的斜陽。那年的梔子花,講述了一個夢幻般的故事。

那年花開作文14

  “風(fēng)吹紫荊樹,色與春庭暮!

  夕陽下,紫荊樹舞動纖細(xì)的身子,紫紅的花朵如天邊的晚霞,淡淡的幽香沁人心脾。抬頭間,一個燦爛而熟悉的笑容漸漸浮現(xiàn)在眼前……

  剛?cè)雽W(xué)那年,這里也開滿了紫荊花,密密地遮住了半邊天。

  小時(shí)候的我,青澀、內(nèi)向,很少與別人交流,總是自己一個人坐在樓梯上看著別人玩耍。那天,你闖入了我的世界。當(dāng)時(shí),我坐在臺階上,擺弄著腳邊落下的紫荊花,這時(shí),你走了過來,坐在我旁邊,對我說:“同學(xué),你的名字怎么念啊?”我把頭抬了起來,望著你。你那水汪汪的眼睛帶著笑意看著我。我輕輕地說了一遍我的名字,你也輕輕地重復(fù)了一遍。“不,你讀錯了!”我鼓著腮幫子,一本正經(jīng)地說,“是L,不是R!蹦阋舱J(rèn)真地再讀了一遍,“這次對了吧?”你笑著問,我也笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  忽然,你抓起我的手,變魔術(shù)似的在我的手上放了一朵紫荊花,“這是我找到最漂亮的一朵了,送給你!蹦愕.手很溫暖,如太陽般,驅(qū)散迷霧,溫暖我的心。

  多年后,一次市運(yùn)會比賽,我們一同參加。比賽前,我緊張得全身發(fā)涼,在休息區(qū)煎熬地等待比賽的開始。終于,要上跑道了,你跑過來給我一個擁抱,在我耳邊說:“加油哦,肉泥……”我笑了,“都說了,不要這樣叫我啦!你也加油哦!”我們都笑了,心里也輕松了很多。

  時(shí)光飛逝,后來,我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校。從那以后,再沒有人給我如此溫暖而熟悉的感覺。但無論歲月如何流轉(zhuǎn),那片紫荊,那片溫暖,如一曲動人的歌曲,帶著淡淡的一縷馨香,縈繞在我心間。

  風(fēng)動紫荊香,紫衣染千里。又是紫荊盛開的季節(jié),拾一朵紫荊花,永遠(yuǎn)保留……

那年花開作文15

  那年,桃花開滿樹梢,粉紅的花瓣,一片一片飄落。她叫果,在樹上淘氣的玩耍,醉在桃花的芳香中。而他叫做爽的男孩,漫步而來,正準(zhǔn)備蕩秋千的時(shí)候,看到果掉下來了,伴隨著幾瓣花,就那么——灰頭土臉的掉下去了。她爬起來拍拍泥土說:“你怎么不幫幫我呢?”爽很傲慢的說:“你,壞了我的好興致!”然后怒氣沖沖的走了,而果淡淡的笑了。

  第二次,果帶著頑皮的弟弟到集市上吃包子,當(dāng)?shù)艿艹缘降谖鍌小包子的時(shí)候,果被人撞了一下,正要付錢的時(shí)候,她才覺得被偷了。當(dāng)她焦急的不知所措時(shí),一個熟悉的背影出現(xiàn)了。她一下子就想到了主意,一抹笑顯露在她的臉上。果走到爽的跟前,說:“喂,你這次可不可以幫我一下?”爽說:“就不,我們很熟悉嗎?”她道:“怎么可以這樣,沒有人情味!”轉(zhuǎn)身之際,他拉住她說:“我有人情味的好不好!才不想被人說我壞話!本o接著,他們?nèi)齻一起回到了家。一路上說說笑笑,不知不覺,相隔三幢房子的他們到家了。果說:“下次不會說我倆不熟了吧?看到?jīng)]?是鄰居的鄰居哦!”爽尷尬地摸摸頭,笑了。心想平時(shí)低頭走路,怎么都沒見過她?然后各自回到家,果很開心的想:“果然沒看錯人,他很好!”

  此后,他倆每天相處的很愉快。又是一年桃花開,又是相同的地點(diǎn),他倆心照不宣的.笑了。果和爽第一次牽手漫步,她說:“桃花好美,真香!”他答:“那年桃花開,壞我興頭的你現(xiàn)在陪我賞美景,我們之間,正是這桃花作怪呢!”果咯咯地笑了。爽覺得果很美。

  后來,爽到國外讀書了。在桃花開放的季節(jié),果來到了桃樹下,桃花的芬芳猶在。她聞著桃花的芳香,心里想著他,盼著何時(shí)他會回來。

  那年桃花開,那年的結(jié)局,那年的青春。

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