那年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的那年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那年的作文1

　　天高云淡，秋色斑斕。一天無(wú)事閑游，走在路上。突然一抹清新的綠色從眼前飄過(guò)，車停了下來(lái)，我上了那輛公交車�！澳�好，歡迎乘坐105路公交車�！彼緳C(jī)沖我微微一笑，心瞬間覺得溫暖。坐在潔凈的車廂內(nèi)，透過(guò)明亮的車窗，我的思緒瞬間回到了老家，回到了那遙遠(yuǎn)的從前。

　　從我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，沒有時(shí)間接我，當(dāng)然就要自己坐公交回家。有一次坐車，車上人很多，我好不容易擠上了車。司機(jī)看見了我手中攥著的那五角錢紙幣，又使勁打量我，眼睛里充滿了厭惡。我的身上仿佛有千萬(wàn)條蟲子在蠕動(dòng)，使我時(shí)時(shí)刻刻的不舒服，我只好尷尬地?cái)D到公交車中間“享受”擠肉醬的待遇。又?jǐn)D又熱，越發(fā)感到汽車散發(fā)出的汽油味兒刺鼻，我感到自己有點(diǎn)暈了。

　　終于快到家了，我開始要往后門艱難地挪動(dòng)，可后邊的人群就像是一面面墻壁，而我就像齊天大圣被如來(lái)佛祖玩弄于鼓掌之間，動(dòng)彈不得。我使勁兒往后擠著。

　　“咦，煩不煩啊，你擠什么呢？”

　　“誰(shuí)家的.孩子��？踩到我的腳了！”有人推了我一把。

　　車到站了，可我卻不能下車，我著急地對(duì)司機(jī)大喊：“司機(jī)叔叔，別關(guān)門，我還沒有下車呢！”可司機(jī)卻粗暴地對(duì)我吼道：“你不下去不虧，又不怪我，誰(shuí)叫你這么小自己坐公交呢！”我只好乖乖地費(fèi)好大的勁才擠到了后門，多坐一站才下車。當(dāng)我步行回家時(shí)，媽媽正著急地等在門口呢？

　　“前方到站遼河路丹尼斯，請(qǐng)下車的乘客往后門移動(dòng)，準(zhǔn)備下車。”聽著那溫馨的提示，我猛然從回憶里驚醒�，F(xiàn)在我們?cè)僖膊挥萌プ�那臟、亂、差的破公交，而是節(jié)能環(huán)保的舒適電動(dòng)公交；再也不用去看滿車的小廣告，而是溫馨、文明的公交文化；再也不用去忍受那些粗俗不堪的司機(jī)，而是給你文明、關(guān)懷、給你一天的好心情的司機(jī)；再也不用在公交車上接受煙的“洗禮”，而是那些清新自然的清香；再也不用在車上上演為座位爭(zhēng)吵，而是尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。20xx，我們?cè)诟鎰e野蠻、告別污染，我們?cè)谧哌M(jìn)文明，走進(jìn)環(huán)保。

　　車到站了，我緩緩地、穩(wěn)穩(wěn)地走向后門，下了車。我目送那屬于20xx的顏色——那一抹清新的綠色；我目送那屬于20xx的顏色——那絢爛的文明之色。

那年的作文2

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，20xx年是難忘之年，更是我成長(zhǎng)之年，在這一年所發(fā)生的事情，實(shí)在是刻骨銘心。

　　春天的時(shí)候，我在苗族山村愉快地度過(guò)了自己的九歲生日。清明節(jié)的前一個(gè)晚上，爺爺為我主持了生日晚會(huì)，他微笑地舉起酒杯，破例地給我敬酒：“松子，喝了這杯酒，你就進(jìn)入了少年時(shí)代，你就是我們苗家的小松哥。從此，你就可以自由地參加年輕人的各種社交活動(dòng)�！蹦翘焱砩�，我和村里的小伙伴們，就在苗家木樓上，打油茶，吃蛋糕，做游戲，一夜未眠。我就是在這樣一個(gè)快樂的夜晚，與苗家的'小伙伴們，一起開啟了美妙的少年時(shí)代。

　　夏天的時(shí)候，我背著行囊，和姐姐乘上飛馳的列車，作人生的第一次遠(yuǎn)行。在江門，我訪問了融水苗族自治縣四榮鄉(xiāng)衛(wèi)生院，那是我姐姐的出生地，那里藏有我姐姐甜蜜的記憶；在榮地，我參觀了榮地水電站，游覽了著名的龍女溝風(fēng)景區(qū)，觀看了精彩的侗族風(fēng)情表演節(jié)目；在小桑，我參觀了苗族生態(tài)博物館，參觀了“石上人家”——這里是全國(guó)著名的漓江畫派寫生基地，“石上人家”這四個(gè)大字還是廣西藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)黃格勝先生所親筆題寫。站在石上，白云飄浮在眼前、垂手可摘，祖國(guó)的河山生機(jī)勃勃、欣欣向榮。

　　秋天的時(shí)候，我走進(jìn)了小學(xué)四年級(jí)的教室。在金色的陽(yáng)光下，我和同學(xué)們?cè)诠砰畔掠懻摂?shù)學(xué)三位數(shù)除法，在玉蘭花叢中朗讀語(yǔ)文課文，在桂花樹旁背誦英語(yǔ)單詞。原來(lái)好動(dòng)的我，忽然收住了野性；原來(lái)魯莽的性格，忽然變得文靜起來(lái)，做事細(xì)心，說(shuō)話用心。老師和同學(xué)們都說(shuō)我變了，我也覺得自己慢慢地變得穩(wěn)重起來(lái)。

　　冬天的時(shí)候，我對(duì)閱讀越來(lái)越感興趣。過(guò)去，只要有空，我就上網(wǎng)玩游戲；現(xiàn)在，我把自己喜歡的書籍堆放在枕頭邊，當(dāng)月落西天的時(shí)候，我仍然在星星陪伴下閱讀著，我的思緒常常隨著書本飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。姐姐讀過(guò)的小說(shuō)集，那故事情節(jié)深深地吸引著我；父親讀過(guò)的散文集，那崇高的精神境界悄悄地改變著我。每閱讀完一本書，我的認(rèn)識(shí)便提高一點(diǎn)，我的思想也在不斷升華，我現(xiàn)在才真正懂得，閱讀是人生最快樂的事情。

　　20xx年的每個(gè)季節(jié)、每張日歷，都帶滿我堅(jiān)定的步伐，留下我閃光的足跡，我要讓自己的少年時(shí)代變得絢麗起來(lái)。

那年的作文3

　　偶然趁大人們不在家，獨(dú)自爬上書柜，想從里面找些書來(lái)享受享受午后陽(yáng)光。剛打開書柜，濃厚的灰塵撲鼻而來(lái)，我皺了皺眉，開始了艱苦的找書之旅。十分鐘很快過(guò)去了終于找到了一本稱心如意的史書，這么一扯，一個(gè)白色的身影出乎意料地從柜中滾了出來(lái)，正砸中我的腦袋，害我險(xiǎn)些摔下去。

　　我揉了揉被砸得微疼的腦門，憤怒地尋找“肇事者”，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住睍r(shí)，眼眶卻有些濕潤(rùn)了。

　　那是一個(gè)十分精致的熊娃娃，黑珍珠似的兩顆大眼睛被精準(zhǔn)地鑲嵌在嫩白的`小臉上，可愛的公主裙搭上粉色的圓頭鞋，微微一笑，像個(gè)優(yōu)雅的小公主。最吸引人的是它左耳的紫金色耳釘，成蝴蝶狀，閃著耀眼的光芒。是那個(gè)人親手帶上去的。然這動(dòng)人的美被作裝飾的小禮帽遮掩住了，格外透出了一份莊嚴(yán)與神秘。而那本就奪人矚目的耳釘經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射，熠熠生輝，竟閃疼了我的眼睛。

　　思緒被拉扯回了剛上小學(xué)的日子，那時(shí)，同我吃穿住一起，整日形影不離地還有跟我年紀(jì)相仿的。她總是很照顧我，也總是將最好的東西毫不吝嗇地給我……

　　一個(gè)，年歲已過(guò)半百的笑嘻嘻地從懷中掏出兩個(gè)熊娃娃……一個(gè)給了我，一個(gè)給了表姐。眼瞧著表姐的那個(gè)比我的漂亮，我不滿地大喊：“我要那個(gè)，我要換，我要換！”“可是小妹……”“不準(zhǔn)換，再這樣慣著，遲早會(huì)慣壞了她！”表姐突然被嚴(yán)肅的厲聲打斷，而我也大哭起來(lái)，丟下手中的娃娃，猛地推開了表姐，不顧一切地向前跑去。那以后，表姐找了我很多次，我堅(jiān)決地拒絕了交換，并與表姐的關(guān)系大不如前。

　　直到一天，我閑時(shí)讀了一篇文章，它讓我明白自己的做法是多么的荒唐、嬌縱無(wú)理，讓我萌發(fā)了去道歉的想法，卻始終擱不下面子。

　　日子過(guò)了很久，她說(shuō)她要離開了，沒有一絲征兆的，那么突然的，就在明天。那天晚上，她來(lái)找我，我別過(guò)頭調(diào)整好自己的情緒再回過(guò)頭去望她，只見她拿出了一直緊抱在懷中的什么東西——是當(dāng)年的那個(gè)熊娃娃。她將它放在我床上，一言不發(fā)地像似要離開了。但當(dāng)她走到門口的時(shí)候，在我快忍不住開口的時(shí)候，她開了口：“當(dāng)年可能留有遺憾，現(xiàn)在我將它送與你，希望你以后看到它，還能記起我�！彼�隨即關(guān)上了門，房間頓時(shí)只剩下了滴滴嗒嗒的鐘聲。我一直保持著原先的姿勢(shì)，死死地盯著那個(gè)熊娃娃，一動(dòng)未動(dòng)……

　　遲到在那年夏天的道歉，至今仍未說(shuō)出口。我抱起地上已屬于我的熊娃娃，淚水灑落了一地……

那年的作文4

　　放開懷抱，我不曾孤單；擁你入懷，誰(shuí)給了我那么多的愛。

　　雅兒，謝謝你

　　我還是習(xí)慣喊你的小名“可可”。我們倆從初一牽著小手一直走到初三，準(zhǔn)確地說(shuō)是你挽著我的胳膊。那時(shí)候一放學(xué)，我們便一起回家，手挽手，慢悠悠地看著路邊風(fēng)景，談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，有時(shí)會(huì)一起大笑，有時(shí)一起安靜，在特別激動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)用手拍我的手，說(shuō)實(shí)話非常疼呢，不過(guò)我也非常開心啊。朋友在一起不只有歡樂的事情，雖然我們也會(huì)有小摩擦，但那些比起我們的友誼算得了什么呢？一笑泯千仇，我們還是好朋友。可可，我們雖然不在同一所中學(xué)，不過(guò)我們永遠(yuǎn)都是最好最好的閨蜜。謝謝你在初中時(shí)帶給我的喜和憂，我非常喜歡非常懷念！

　　在學(xué)習(xí)的道路上有你，路邊開滿鮮花。

　　孫老師，謝謝你

　　初三，有幸遇到你。剛進(jìn)班的時(shí)候看到黑板前有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖的你，感覺非常敦厚非常踏實(shí)，你正在清理教室里的垃圾，這讓我產(chǎn)生了興趣，你到底是何方神圣還是哪路妖怪。后來(lái)我明白了，你是個(gè)認(rèn)真勤懇的班主任。那年，你沒少找我麻煩，每次階段性考試前，你都會(huì)把我拉過(guò)去定目標(biāo)，可我往往讓你失望，于是成績(jī)出來(lái)后又是一頓訓(xùn)話。若干年以后，你應(yīng)該還會(huì)想起幾年前有一個(gè)學(xué)生一直在“騙”你吧。沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我也非常沮喪非常生自己的氣，總是讓您失望。對(duì)于您的訓(xùn)話我都牢記在心里，謝謝您，孫老師！

　　在知識(shí)的道路上有你，少了好多坎坷。

　　媽媽，謝謝你

　　我該怎么表達(dá)我對(duì)你的感情呢？看似非常淺實(shí)際非常深，是探不到頭的`無(wú)底洞。8年了，你一直租房陪我上學(xué)，在外奔波非常累吧，對(duì)不起一直沒讓你休息。你是我�？康母蹫�，我卻讓你找不到方向。有時(shí)，我任性，我吵鬧，都是你一次次的原諒教會(huì)我成長(zhǎng)。有時(shí)，我因考試成績(jī)不好而郁悶，你的那句“不要緊，下次努力一下多考幾分”讓我重拾信心。媽，你到底是擁有多少魔力啊，我真的不敢想象沒有你的日子我會(huì)有多狼狽頹廢。有你的日子我非常幸福，我想永遠(yuǎn)擁有你。媽，謝謝你，有你牽著我，我不會(huì)迷路。

　　在生活的道路上有你，一路明亮通暢。

　　你們一點(diǎn)一滴的愛都化作種子，在我心里靜默地開出花來(lái)。那年青春，有你們，溫暖明媚！

那年的作文5

　　還記得，校園中那棵高高的松柏嗎？一年四季都是翠綠的，它記錄著我們多少的回憶？

　　——題記

　　真的好懷念那年的夏天，電風(fēng)扇還在頭頂“吱嘎，吱嘎”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，蟬鳴依舊擾得我們心神不寧，黑板還掛著“距離畢業(yè)還有20天”的小牌子，那一切，回想起來(lái)總是那么的美好。

　　那年盛夏，異常炎熱。班上的每個(gè)人都抱怨著學(xué)校的空調(diào)是擺設(shè)；那年盛夏，異常繁忙，上課時(shí)，老師總是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把這個(gè)經(jīng)典例題抄寫下來(lái)，明天考試！”接下來(lái)，一片噓聲；那年盛夏，異常感動(dòng)，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌袔讉�(gè)女生受傷了，還沒宣布我們是第一時(shí)，那幾個(gè)女生哭得撕心裂肺，而宣讀完畢時(shí)，她們竟然破涕而笑。那含淚的微笑，至今令我難忘。

　　那年盛夏的滋味，甜甜的。

　　最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又贏了，但缺少了昔日的歡呼與吶喊，因?yàn)槲覀冎�道這是最后的一次；最后的一次的抄寫經(jīng)典例題時(shí)，我們還像往常一樣認(rèn)真的抄寫著，但缺少了昔日的不情愿和噓聲，因?yàn)槲覀冎�道，這將可能成為我們?cè)谶@兒最后的抄寫。離考試還有一天時(shí)，我們沒有再抱怨學(xué)校的空調(diào)是擺設(shè)，我們把風(fēng)扇開到最大，任憑那“吱嘎，吱嘎”的聲音在頭頂上響著，甚至覺得是那樣的美妙而動(dòng)聽。

　　畢業(yè)典禮的前一天，我們約定好了誰(shuí)也不哭，誰(shuí)哭就要給全班同學(xué)買棒棒糖，但是我們都沒能忍住自己的淚水，都哭得像個(gè)小孩子。

　　那年盛夏的滋味，酸酸的，澀澀的。

　　現(xiàn)在的我們，各自上了不同的初中，聯(lián)絡(luò)也越來(lái)越少。偶爾舉辦一次同學(xué)聚會(huì)，但人員總是到不齊。昔日那一幫經(jīng)常小打小鬧的好兄弟，見了面也卻找不到了相同的話題；昔日那些成群結(jié)對(duì)的好姐妹，見了面也只是簡(jiǎn)單的問候一下，再也找不到接下來(lái)要談?wù)摰闹黝}。我問爸爸我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，爸爸卻說(shuō)：“因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了�！�

　　我們長(zhǎng)大了，不代表我們忘記了。

　　我們長(zhǎng)大了，不代表我們生疏了。

　　那年夏天的子曰，那年夏天的瘋狂，我們都不會(huì)忘記。

　　那年夏天的滋味，是我一輩子的記憶；那棵翠綠的松柏，會(huì)記得我們的故事……

　　評(píng)語(yǔ)：小學(xué)畢業(yè)典禮前后的'那個(gè)夏天，很少有人能真正忘懷，那或許是他們?nèi)松�中的面臨的第一次分別。所以，那年夏天的滋味，甜甜的，因?yàn)槊篮玫幕貞洠荒悄晗奶斓淖涛�，酸酸的，澀澀的，因�(yàn)榉謩e在即。小作者獨(dú)辟蹊徑，選取了這樣一個(gè)典型環(huán)境中的一組典型鏡頭，娓娓道來(lái)，相信會(huì)勾起很多人的共鳴。

那年的作文6

　　那一年，秋風(fēng)開始落下，天氣變冷了。我媽媽把我心愛的t恤收起來(lái)，給我穿上厚厚的長(zhǎng)袖，帶上我的小書包，準(zhǔn)備帶我去幼兒園。那時(shí)，我們和祖父母住在一間平房里。院子里有一棵大樹。在我出去之前，我步行跑向大樹，向大樹問好并說(shuō)再見。

　　雖然我和爺爺奶奶住在一起，但我很久沒有見到爺爺了。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)爺爺像一棵大樹一樣強(qiáng)壯，所以我想和大樹打招呼只是為了和爺爺打招呼。

　　我忘了那天為什么遲到了。實(shí)際上我遲到了。事實(shí)上，這沒什么。但是那天我開始哭了。我媽媽急著去上班，但是我的小手緊緊地抓著她的裙子。所以她對(duì)其他孩子說(shuō):"你們今天為什么都這么早？"你明天能吃點(diǎn)嗎？好的。太吵了。太棒了。我漸漸不哭了。我媽媽掙脫了我的小手，把我交給了幼兒園老師。她微笑著向我告別。她唯一一次在幼兒園門口消失是在我感到孤獨(dú)和被遺棄的時(shí)候。雖然我已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖，但我仍然感到寒冷，非常冷。

　　突然間，我覺得秋天真的很煩人！路上的樹葉一直在對(duì)我說(shuō)再見，我媽媽也對(duì)我說(shuō)再見。秋天的字典里只有再見這個(gè)詞嗎？

　　晚上放學(xué)后，我環(huán)顧四周，但沒有等我媽媽。相反，我的.鄰居李奶奶來(lái)接我，順便帶我回家。我一路保持沉默。李奶奶也覺得有些不對(duì)勁，不停地問我哪里不對(duì)勁。然而，我只想早點(diǎn)回家，沒有仔細(xì)聽。事實(shí)上，我不知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)我到家時(shí)，房子里沒有人，甚至我祖母在和平時(shí)期在門口遇見我時(shí)也不見了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)院子里的大樹上有一片發(fā)黃的葉子，而整棵樹上只有一片葉子，非常顯眼。風(fēng)一吹，樹葉搖搖晃晃地飄落下來(lái)。我彎下腰撿起來(lái)。原著也是如此美麗！樹葉上的指示非常清楚。靜脈交錯(cuò)。它已經(jīng)在樹上長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，很累了。是時(shí)候在地球母親的懷抱中休息了。

　　那天晚上，已經(jīng)很晚了。奶奶、爸爸和媽媽回來(lái)時(shí)都面色凝重。我不敢出聲。幾年后，有一天我突然問爸爸:爸爸，爺爺在哪里？爺爺？他哪兒也沒去。爺爺在我們旁邊。爺爺是院子里的樹。他一直看著你。爸爸指著我。

　　那年秋天，樹葉落了又落。

那年的作文7

　　所有回不去的良辰美景，都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光�！�—題記

　　那年夏天，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見了久別想念的故鄉(xiāng)，夢(mèng)見了最愛的人。

　　我夢(mèng)見我回到了外婆家，那個(gè)熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。

　　外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見一團(tuán)紅日，被云團(tuán)包裹著，像快熟的蛋，等風(fēng)吹過(guò)，云散了，太陽(yáng)才算真正的露面了。

　　外婆愛早起，她會(huì)去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的打理下很是美麗，辣椒樹上掛滿了紅的綠的辣椒，樹叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽(yáng)曬到蔬菜地時(shí)，我也醒了，我會(huì)去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

　　正午是最燥熱的時(shí)候。風(fēng)扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會(huì)牌友，外公將木板床搬到堂屋，準(zhǔn)備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進(jìn)，啾的一聲又消失不見了。巷口有風(fēng)吹過(guò)，帶著夏天專屬的味道，繞過(guò)房梁，最終落在木門上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒有被吵醒，翻個(gè)身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門上，聽著忽近忽遠(yuǎn)的蟬聲，漸漸有了睡意。

　　夏天在下午五點(diǎn)就進(jìn)入最美好的時(shí)段。太陽(yáng)開始緩緩下落，那團(tuán)柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開始忙活了。我?guī)椭�收拾曬在棚地里作物，外公開始為豬準(zhǔn)備口糧，外婆則要開始準(zhǔn)備晚餐了。太陽(yáng)終于下山了，夜終于要來(lái)了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報(bào)后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會(huì)在門口大樹下的石椅上乘涼。夜真的`很美，星星陸續(xù)登場(chǎng)，月亮越來(lái)越亮。我看見星星點(diǎn)點(diǎn)的亮，那是螢火蟲尾后的燈，草叢里的草隨晚風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來(lái)后，也會(huì)加入我們。等月亮越來(lái)越高，爬上了樹梢，林子里傳來(lái)鳥的咕咕聲時(shí)，我們就該回去睡覺了。

　　夏天很快就過(guò)去了，夏天要走了，我也該走了。像來(lái)的那天一樣，外公站在老樹下目送我離開，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車駛過(guò)帶來(lái)的風(fēng)，吹醒了我的夢(mèng)。

　　我努力回想那場(chǎng)夢(mèng)，可是再也找不回那些場(chǎng)景了，就如同現(xiàn)實(shí)一樣，外婆外公走了，我也離開了，夢(mèng)再也找不回，而我再也不回去了。

　　那年夏天，我做了一個(gè)夢(mèng)，美好而溫馨�？上г僖舱也换�，再也不回去。

那年的作文8

　　當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我感覺這里是那么神圣。高大的教學(xué)樓，不算大卻很可愛的小花壇，還有幾棵茂盛的小樹。年幼天真的我是那么好奇，下課后總喜歡到鮮艷的國(guó)旗下冒著刺眼的陽(yáng)光望啊望。經(jīng)常想著天空外面有什么，是不是另一個(gè)世界？那時(shí)的`我雖然連大于小于號(hào)都分不清，可我是那么快樂。無(wú)憂無(wú)慮的我經(jīng)常想著，到底什么時(shí)候自己才可以長(zhǎng)大呢？

　　時(shí)間過(guò)得很快很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二年級(jí)了。二年級(jí)的我似乎認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，不再玩用葉子貼成畫的小游戲了，而是把精力集中在書本上。我的成績(jī)得到了父母和老師的認(rèn)可，我為此感到很開心。我知道，學(xué)習(xí)好的話就可以讓父母高興，為此，我更加努力學(xué)習(xí)，只為了媽媽的一句表?yè)P(yáng)。

　　雖然很舍不得二年級(jí)，我還是來(lái)到了三年級(jí)。三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)最不出眾。這讓父母?jìng)�透了腦筋。我不想讓父母失望，所以便加倍努力，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生。三年級(jí)的伙伴對(duì)彼此絲毫沒有秘密，也許是因?yàn)橥�年的純潔吧�?/p>

　　不知不覺，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，三年級(jí)的朋友也因?yàn)椴煌�班而慢慢疏遠(yuǎn)。我的英語(yǔ)終于好點(diǎn)啦！可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我也開始有了煩惱。偶爾會(huì)和伙伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)候也會(huì)任性的有些過(guò)分。但朋友終究是朋友，我們依然會(huì)和好如初。

　　五年級(jí)到了，我知道，這是個(gè)非常重要的年級(jí)，我感受到了很大的壓力。但是我可不會(huì)輕易認(rèn)輸！我經(jīng)常和一些成績(jī)好的同學(xué)一起討論數(shù)學(xué)題，成績(jī)并沒有拉下去，這讓父母很欣慰，對(duì)我的疼愛也加深了。我感覺我是那么幸福，我非常滿足。

　　六年級(jí)，是小學(xué)的尾聲。我明白，我馬上就要離開這個(gè)伴隨我六年寒暑的母校了。我是那樣的不舍。經(jīng)常站在欄桿上沉思，想著想著，就感覺眼前似乎蒙上了一層薄薄的紗布……時(shí)間是無(wú)情的，我終于還是離開了學(xué)校。只留下一連串的回憶。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了。雖然接觸了新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，新班級(jí)，卻還是對(duì)自己以前的小學(xué)生活感到深深的懷念。還記得匆匆那年，我也和那些小學(xué)生一樣爛漫過(guò)、固執(zhí)過(guò)。

那年的作文9

　　愛情經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平淡；而友情，經(jīng)得起平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)雨。每逢看到這句話，我總想起那個(gè)夏天，那片海上，那兩個(gè)少女相依的身影。我也在反思，我們的友情是否也經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)？可詩(shī)嘉已遠(yuǎn)去，也許，這就是對(duì)我們友情的最大考驗(yàn)。

　　--題記

　　去年夏天，我報(bào)了一個(gè)旅游的活動(dòng)，借著度假平靜一下考試之后的心情。是去大連的，那個(gè)美麗的海濱城市，在漫長(zhǎng)的火車旅行中，除了戴著耳機(jī)看窗外的風(fēng)景外，就是睡覺，實(shí)在無(wú)聊的很。睡在下鋪的是一個(gè)雖矮小但甜美的女生，一個(gè)適合夏天的女生，名叫詩(shī)嘉。

　　我們的相識(shí)純屬偶然，但偶然中又暗含必然。每天下床上床都必經(jīng)過(guò)那個(gè)笑臉，一天，我們坐在一起聊天，才覺得相見恨晚。她愛笑，笑容如花般燦爛，像極了嬌艷的蝴蝶梅。我沉靜，靜得如一張白紙。我們是兩個(gè)極端，卻繞著地球匯成了一點(diǎn)，友誼的點(diǎn)。

　　旅店后面是一片海，我們都為這個(gè)幸運(yùn)高興了好久。早晨，我們?yōu)榱擞�接第一縷陽(yáng)光，而早早等候在微涼的海邊；夜晚，我們?yōu)榱讼硎芤沟钠岷�，而久久不愿離去。

　　那片寧?kù)o的'海成為了我們后來(lái)唯一想念對(duì)方的依托。

　　一天晚上，我沒在房間找到她，等我到那里的時(shí)候，她一個(gè)人靜靜的坐在海邊，好像在哭泣。我沒說(shuō)什么，把耳機(jī)塞給她一個(gè)，陪她一起聽海的聲音。沉默許久，她平靜的說(shuō)：“你知道為什么我一直笑嗎？”我看著她，沒有說(shuō)話，“因?yàn)槲遗聞e人發(fā)現(xiàn)我隱藏之下的悲傷�！薄拔腋改敢�離婚了，這是我最后一次……她的話語(yǔ)哽咽了，我緊緊的抱著她，任淚水浸濕我的衣衫。那片海，可能聽多了這樣的傾訴，海水輕輕漫過(guò)腳腕，傳來(lái)一陣涼意……

　　后來(lái)，我回了家，媽媽興奮的問我看了什么，我只說(shuō)旅途勞累，關(guān)上房門，躺在床上。腦海中只有那天她的話：“詩(shī)雨，我會(huì)回來(lái)的，北大見，等我，一定要等我……”我猛然驚起，竟做了一個(gè)一模一樣的夢(mèng)。想起那片海，仿佛還在眼前，在這短短的幾天內(nèi)，我得到了一份珍貴的友誼，卻又失去了。

　　停下思考的大腦，鼠標(biāo)點(diǎn)擊了王心凌的《那年夏天寧?kù)o的海》，輕柔的女聲縈繞在耳畔：“那年夏天我和你躲在，這一大片寧?kù)o的海，直到后來(lái)我們都還在，對(duì)這個(gè)世界充滿期待……”

那年的作文10

　　自從那天拿了成績(jī)單之后，我回了老家。本還留著Y的電話號(hào)碼，不想事隔三天后打電話給她，卻成了空號(hào)。

　　我的心變得沉重起來(lái)。那天送到她家，我分明看到她眼角有淚珠落下。我不明白的，卻是她為何沒有與我聯(lián)系。打電話給欣欣，欣欣也說(shuō)聯(lián)系不上她。我讓欣欣去她住的小區(qū)看看，也沒見著她人。后來(lái)一打聽，才知她隨了她父母，回老家讀書去了。

　　我再次回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是冬去春來(lái)。周圍的景物幾乎沒有改變什么，校園里的樹還是那樣高大常青，花壇里的草地還是那般綠，各色花兒依舊那般妖艷，唯一不同的是，Y已經(jīng)不在了。

　　我不知道初中最后一個(gè)學(xué)期是怎么過(guò)的。不過(guò)我依稀記得，從開學(xué)到畢業(yè)，我從未再取得過(guò)更好的成績(jī)。相反，我的成績(jī)竟在一月之內(nèi)開始直線下滑。

　　我沒在意，老班卻急了。找我談過(guò)幾次話，卻從來(lái)不提Y。我大概也是聽不進(jìn)去，左耳進(jìn)右耳出。老班見他的`話對(duì)我沒有起色，終于在一天下午，把事情的真相告訴了我。

　　原來(lái)自從那天拿成績(jī)單之后，老班給Y的家人捎了一個(gè)電話。電話內(nèi)容大體是談及我和Y在學(xué)校存在的狀態(tài)。Y的父母是那種極具傳統(tǒng)思想的人，又是從農(nóng)村來(lái)的，聽了老班的“蠱惑”，便也對(duì)我產(chǎn)生了不好的看法。一氣之下，沒收了Y的手機(jī)，切斷了她與外界的聯(lián)系。更是在第二天帶著Y離開了這個(gè)城市。

　　老班說(shuō)完，嘆了口氣。我會(huì)變成今天這樣，大概也是他所沒能預(yù)料的。他還是本著認(rèn)為我和Y是什么特別關(guān)系。大概我不說(shuō)出“真相”，那么他就只能往不好的方向想。

　　老班沒有再表達(dá)什么，但我從他的表情可以看出他內(nèi)心的掙扎與愧責(zé)。我沒了言語(yǔ)，腦海里滿是Y的面容。我可以深切的想象出那天在Y家里可能發(fā)生的情形，以及Y的苦痛。大概她也是逼不得已的吧?

　　我完全不怪老班了。我大概只恨我自己，恨我未能及時(shí)把真相說(shuō)出，沒能讓他們不傳流言。即使傳流言，也不要進(jìn)去老班耳中。

　　大概人生就這些許苦痛，它來(lái)得突然，讓你撕心裂肺。我無(wú)法原諒的，是對(duì)自己犯的錯(cuò)。我走后，在這個(gè)城市沒有留下任何影像，唯一常讓我轉(zhuǎn)輾難眠的，就是Y的那張面容，那雙大大的眼睛，還有那張半抿的嘴。它會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，引我走向正確的人生。

那年的作文11

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣隱隱約約的哀樂，我的心頭隨之一震，思緒也飄到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的秋天。

　　那時(shí)的我很小，從來(lái)都沒有接近過(guò)死亡，亦不知死亡是什么。但我卻被告知外婆去世了。那時(shí)，我真的傻了，因?yàn)槲译m然認(rèn)得“死”這個(gè)字，卻從沒想過(guò)它是什么意思�？粗�人們臉上的表情，我的疑惑被硬吞回了肚子里。

　　到了外婆家，我不知道自己該干什么，因?yàn)閺那巴夤�外婆�?huì)和我玩，因?yàn)閺那巴馄偶覐膩?lái)沒來(lái)過(guò)那么多人。我躲進(jìn)了屋子里，無(wú)聊地逗著小貓。沒有人再來(lái)管我了，直到屋外響起哀樂，我被人從屋子中拉了出來(lái)。

　　屋外的景象使我不敢再向前走。在院子外的空地上不知什么時(shí)候生了一堆火，很多人圍著火堆站了一圈。火本應(yīng)該我感到溫暖，可是那堆火不知為什么看起來(lái)那般孤寂，一股寒氣從我心底升起，我打了個(gè)寒顫，同時(shí)感覺到身上多了塊布。突然，我聽見了媽媽的'聲音，更準(zhǔn)確地說(shuō)那是哭喊。我從沒見過(guò)媽媽哭過(guò)，更沒見過(guò)誰(shuí)哭得如此絕望，我想走開，卻無(wú)法移動(dòng)腳步。

　　我被人拉著向那火堆走去，我真的不想去，那兒的一切似乎并不和我在同一個(gè)世界。那一棵棵枯樹在我眼中也幻化成了張牙舞爪的鬼怪，那陣陣哀樂也變成了鬼怪的恐嚇聲。

　　就連我最熟悉的媽媽也變得那么陌生。我被人送入了媽媽懷中，我聽見母親又向著火堆喊了幾句。我心中忽然有種失去的感覺，但又不清楚我失去了什么東西。記不清是怎樣與母親回到家中的了，但那幾天“死亡”一詞總在我腦中盤旋。

　　終于有一天，我鼓足了勇氣問媽媽，人死了會(huì)怎樣？媽媽回答說(shuō)：“人死了就去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我們就在也看不見了�！薄霸僖部床灰娏藛�？”我輕輕地說(shuō)著想起了那些夜晚，外婆親昵地抱著我坐在小院子里，陪我數(shù)天上的星星，給我講古老的傳說(shuō)。我明白了“死亡”的含義，卻發(fā)現(xiàn)知道比不知道更殘酷。

　　哀樂再次撞擊我的耳膜，把我的思緒拉了回來(lái)。那年秋天我確定失去了什么，我失去了最愛的外婆，甚至錯(cuò)過(guò)了和她告別的機(jī)會(huì)。她曾是那么地愛我，我卻沒來(lái)得及愛她，上蒼就把她帶走了。如果可以，希望夢(mèng)中可以再回那年秋天，至少讓我和她告?zhèn)�別。

那年的作文12

　　人生中，使人擁有動(dòng)力，使人堅(jiān)持不懈，即使再苦再難都要做到的，無(wú)疑是夢(mèng)想，而那年、我的夢(mèng)開始。

　　“上海真是漂亮，那里有比四十層樓都高的東方明珠塔，站在上面，你可以看到大半個(gè)上海的面貌。清早起來(lái)空氣宜人，你可以沿著海邊散步，海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，整個(gè)人都精神煥發(fā)，坐在床上，你還可以看著大海波濤洶涌的樣子，那真是舒服極了……”聽著表妹講在上海的經(jīng)歷，我羨慕的眼神便一直在她身上縈繞著。

　　表妹上周去了上海，回來(lái)后仿佛是大城市的人，她一直同我們講上海美麗的景色，使我們陶醉與癡迷。

　　一直以來(lái)沒有去過(guò)任何地方的我自然羨慕不已，聽表妹說(shuō)的上海大城市的`景色，使我又多了幾分向往：我向往去，站在東方明珠塔上看上海的面貌；我向往清晨起床，讓海風(fēng)吹拂我疲倦的臉龐；我向往坐在船上看大海波濤洶涌的樣子……于是我向爸爸提議：“我也想去上�！�…”“不行！”爸爸一口回絕我：“你還上學(xué)呢，去什么上海，安份呆在西峽吧！”爸爸冰冷的話語(yǔ)在我耳邊徘徊，使我內(nèi)心向往燃起的希望破滅。我無(wú)可否認(rèn)爸爸的一句：“不行！”像是扼制我飛向天空的籠子一樣，禁錮著我，使我喘不過(guò)氣。“別對(duì)孩子那么兇！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女啊，你想去上海是你自己的事，輪不到我們管，可是你現(xiàn)在沒有能力，要靠我們來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)，我們不想幫你，你就去不了上海，但若是你有這個(gè)能力了，想去哪兒都是你自己決定……”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，媽媽的話像是烙印一樣，烙在了我的心上，從此我將奮不顧身地投入學(xué)習(xí)中，只為實(shí)現(xiàn)那心中的夢(mèng)。

　　“如果有來(lái)生，我要做一棵樹，站在每一個(gè)站點(diǎn)，一半伸展枝葉，一半埋入土壤，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光�！比�毛說(shuō)過(guò)的話成了我的座右銘，我愿站在每一個(gè)站點(diǎn)，觀看每一個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景，享受每一個(gè)站點(diǎn)的陽(yáng)光。

　　每一個(gè)夢(mèng)想都要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，媽媽幫助我圓夢(mèng)，夜夜伴我學(xué)習(xí)，爸爸為幫我圓夢(mèng)，不斷激勵(lì)我，他們的努力使我蒸蒸日上，使我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。前天夜晚，我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我在上海的東方明珠塔；在上海外灘；在浦東新區(qū)；在上海大學(xué)的校園……

　　夢(mèng)因努力而精彩，如此多的努力，只為圓一個(gè)夢(mèng)，而夢(mèng)想的開始，也從那里而起……

那年的作文13

　　“小路啊，是你嗎?你就是那條執(zhí)著等待的路嗎?”我不禁輕聲向，“那我呢?我可以做那個(gè)童話里的女孩兒—在這樣一個(gè)雨過(guò)天晴的清晨，帶著三分憐愛、七分欣喜，終于來(lái)到你面前。”

　　小路醒了，我知道。因?yàn)�，每一顆石子兒都睜開惺松的睡眼，那在陽(yáng)光下躍動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)瑩波，是它目光中閃爍的靈犀。

　　走在清寂的展路上，聽鳥語(yǔ)喂喂，聞海風(fēng)潮潤(rùn)，搖一搖路旁青翠欲滴的樹枝，呀!淋了滿身涼絲絲、濕滾流的“海霧”。那份清爽啊，潤(rùn)了面頰，潤(rùn)了肌膚，也潤(rùn)了一片干渴已久的心田……我醉了，我不知道自己是怎么被這小精靈一般的路一下子推到海邊的。

　　它太調(diào)皮了，一邊用一路歡愉哄著你，一邊讓你在不知不覺中隨了它的情致；又在措手不及間，讓你站在那本想讓自己肅穆些、莊重些去見的大海面前�？蛇@會(huì)兒說(shuō)什么都來(lái)不及了，心還沒從那甜蜜的醉意中完全蘇醒，臉上還掛著一抹未艾的笑容—這情形，實(shí)在有幾分尷尬!

　　然而，定睛一望，又一下子被這肅穆博大的海震懾住了這種浩瀚的氣勢(shì)。讓人不得不在它面前俯首。不知立了多久，海浪響在耳畔，海風(fēng)輕撫著發(fā)際……所有的思想都中止了。人也變得格外渺小，我的心重重的，仿佛已容納不下這海的廣闊與蒼茫。回望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小路在那里凝視著我，它一定了解我此時(shí)的心情，所以才在遠(yuǎn)處悄然地等候我的'歸來(lái)。

　　是的，該回去了，只有小路才知道我獷不會(huì)令我局促，只會(huì)給我以恬淡與從容；它不會(huì)用一種空闊無(wú)際卻又博大濃重的氣勢(shì)，給我的心平添許多莫名的負(fù)荷，只會(huì)慰我以輕柔，讓我安然有所依托。

　　忽然間，我領(lǐng)悟了那千年如一的心情，顧不得告別身邊的海，我急急地、急急地奔回那有小路殷殷等候我的山間!

　　我回到小路那溫柔的臂彎里，只覺得心中更添無(wú)限依戀。身后的路越來(lái)越長(zhǎng)，即將分別的終點(diǎn)卻越來(lái)越近，已經(jīng)望見不遠(yuǎn)處那掩映在綠叢間的白色庭院了。

　　小路啊，多希望你再長(zhǎng)些，再遠(yuǎn)些，好讓我永遠(yuǎn)也走不到你的盡頭，好讓我永遠(yuǎn)感受著你的委婉和輕柔�？墒�，路，終于盡了，北戴河之旅也匆匆結(jié)束。于是，那年夏天，那條晨曦里的清新小路，便成了我人生旅途中一段溫馨的回憶。

　　夢(mèng)里，常有一個(gè)17歲的女孩兒，在鋪滿鵝卵石的彎彎而漫長(zhǎng)的小路上，信步流連……

那年的作文14

　　拿成績(jī)單那天，因?yàn)槔习嗟牡絹?lái)，我只好匆匆回到座位上去。不想我的那句“再說(shuō)”讓耳尖的老班聽到了，在我走到半路時(shí)，突然叫住我說(shuō)道：“林楓，你剛才說(shuō)什么再說(shuō)?我找你有點(diǎn)事，你來(lái)我辦公室一趟�！�

　　走進(jìn)辦公室，老班出奇地叫我坐到他對(duì)面。我依言坐了，卻感到身上有一些怪異的感覺，似乎有什么東西在身上爬動(dòng)。這不是第一次面對(duì)老班，卻總感覺似乎與以往不同。

　　老班盯著我看了幾秒，最終開口說(shuō)道：“林楓，你和Y是什么關(guān)系?”

　　我聞言一愣，不知老班這話是何意，便想也沒想就說(shuō)道：“你說(shuō)Y?我們能有什么關(guān)系，不過(guò)是同學(xué)罷了!”

　　老班出奇的“哦”了一句，卻帶著一絲疑惑的語(yǔ)氣，接著說(shuō)道：“你的考試成績(jī)我看過(guò)了，這次考的不錯(cuò)。我還特意看過(guò)你的作答試卷，分?jǐn)?shù)是絕對(duì)沒有問題的。我聽同學(xué)說(shuō)，考試前的一段時(shí)間你和Y走的比較近，似乎是經(jīng)常在一起。當(dāng)然，這些是否完全屬實(shí)，我并不清楚，不過(guò)既然有同學(xué)提起，老師還是希望你們確實(shí)只是同學(xué)關(guān)系，畢竟你和Y都還小�！�

　　說(shuō)到這里，老班沒有在說(shuō)下去。而我也終于明白老班找我來(lái)的原因了。我臉上的表情和心里的憤怒已經(jīng)形成了兩個(gè)極差。

　　我憤怒的`是這個(gè)向老師報(bào)告這些無(wú)聊事情的人。不過(guò)老班說(shuō)完，我卻又釋然了。呵，所謂清者自清，解釋難免還落下問題，便任由他們?nèi)ハ氚�。或許他們也沒有錯(cuò)，就像欣欣一樣，不也懷疑我和Y的關(guān)系，只是欣欣更相信我們，別人看的都是表面罷罷了。

　　我走出辦公室，心情難免有些失落。走進(jìn)教室，我仿佛感覺每個(gè)人的嘴臉都開始變得丑惡起來(lái)。除了那個(gè)，此時(shí)正一臉關(guān)切的望著我這邊的那雙眼睛，那雙眼睛的主人，那頭烏黑的秀發(fā)，以及半抿的嘴唇。

　　我想，我必須得好好和Y談?wù)勎业南敕�了。不過(guò)我知道不是現(xiàn)在。我朝Y的位置淡淡一笑，也示沒事。而我剛坐下，老班的身影也再次踏進(jìn)了教室。

　　我低了頭，沒了思緒�；叵雱偛爬习嗟哪切┰挘�又總感覺有什么東西在心頭悶著慌。正煩躁間，一瞥頭，恰巧看到Y(jié)正望向我這邊，四目相對(duì)，我的心一下子仿佛開闊了起來(lái)，嘴角微微蠕動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：原來(lái)——友情的世界是不用懼怕流言的。

那年的作文15

　　有人說(shuō)，每一片雪花都是不同的，它們有著獨(dú)一無(wú)二的形狀，但當(dāng)它們?cè)谔炜罩嗅尫懦鲎约旱拿利愔�后，便消失在世界上，雪花是美麗的，也同時(shí)是瞬間的，可在我的心中，那年夏日的那場(chǎng)“雪”，將永遠(yuǎn)定格在它們最美的那一刻……

　　7歲那年夏日的一個(gè)下午小學(xué)生作文，正在睡午覺的我和老爸被活活熱醒了，老爸起身察看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是停電了。于是我們坐在客廳里汗流浹背，互相大眼瞪小眼，坐了半天也不見來(lái)電，老爸只好找來(lái)許久不用的大蒲扇給我扇風(fēng)，可“人工扇”怎么比得上電扇呢？扇了沒多久，我開始嚷嚷，說(shuō)熱，可老爸也沒辦法，只好“和顏悅色”地說(shuō)：“女兒乖啊，你有沒有聽說(shuō)過(guò)一句話，”心靜自然涼，你就想像自己在冬天，這樣就不熱了……老爸話還沒說(shuō)完，我的小腦袋卻飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，沖老爸喊道：“爸爸，我們下雪吧！”

　　看著老爸的表情，我解釋道：“下雪了，冬天就到了，就不熱了�！崩习挚扌Σ坏玫貑栁遥骸霸趺聪履�？”我拿出了藏在身后老媽新買的`一卷紙遞給老爸用這個(gè)。

　　當(dāng)剪刀，蒲扇，衛(wèi)生紙……準(zhǔn)備完畢之后，我和老爸開始卷起袖子——撕衛(wèi)生紙，我們撕得手都麻了，才將一卷紙都撕完，但我卻異常興奮，因?yàn)椤�—要下雪了�?/p>

　　老爸站在凳子上，幽默地問我：“小姐，人工下雪機(jī)已準(zhǔn)備完畢，是否啟動(dòng)？“啟動(dòng)！”“是”老爸開始用力地將一大把紙扔向空中，然后用大蒲扇到處扇，我興奮地叫著，笑著，十分滿足，可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“雪”越“下”越小了，于是回頭看正站在凳子上的老爸，他的額頭上全是汗水，頭發(fā)粘著上面，大口大口地喘息著，看起來(lái)似乎很累，雖說(shuō)動(dòng)作依舊很到位，但已明顯不如剛才那么迅速。看著這一幕，年幼的我覺得好像有什么堵在了心里，悶得慌，難受極了，突然眼前模糊不清，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我卻不讓它流下，直到老爸輕輕地摸了摸我的頭。輕聲說(shuō)：“沒事兒，有老爸呢！”淚水瞬間如決堤般涌了出來(lái)，撲向老爸的懷抱，喊著：“爸爸，我再也不下雪了！”……

　　如今，我與爸爸之間的共同語(yǔ)言越來(lái)越少了，有時(shí)甚至幾天也說(shuō)不上話，但我卻明白父親對(duì)我的愛，那種沉默，深沉卻又細(xì)致入骨，叫人無(wú)法自拔的愛。

　　那年夏日的那場(chǎng)“雪”不僅感動(dòng)了我，更讓我懂得了一個(gè)道理——如果一位父親愿陪你做任何事，不為別的，只因?yàn)椤�—他愛你�?/p>

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