藝術(shù)的作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
在暑假里,媽媽給我在椒江青少年宮報(bào)了幾門功課。我非常想學(xué)的一門是藝術(shù)插花——絲網(wǎng)花。是日本流行的一種仿真花。
教室兩邊擺的全是各式各樣的絲網(wǎng)花。有高潔的臘梅花,含苞待放的藍(lán)玫瑰,潔白無(wú)暇的梨花等,看得我眼花繚亂。
上課時(shí)老師介紹了做花要用的材料:剪刀、尖嘴鉗、綠色膠帶、綠色的塑料花桿、各種做花瓣的套筒、五彩繽紛的鐵絲、西線、五顏六色的死亡。老師把怎樣做花的方法一步一步地給我們講解,示范。還把已經(jīng)做好的花放在每一組的桌子上給我們做樣子。
我們來(lái)做馬蹄蓮。馬蹄蓮制作程序很簡(jiǎn)單,先選擇網(wǎng)絲的顏色,我選用紅色網(wǎng)絲,根據(jù)花的大小,就用八號(hào)套筒,又拿出一條長(zhǎng)的五彩鐵絲,在八號(hào)套筒邊上弄一個(gè)圈,用尖嘴鉗轉(zhuǎn)一下剪斷,做圓圈看來(lái)容易,做起來(lái)就難了,我鐵絲繞不好,老師過(guò)來(lái)手把手教我怎么繞圈,我費(fèi)了好大的`勁才學(xué)會(huì)做好。接下來(lái),用紅絲網(wǎng)慢慢套在鐵絲圈上包起來(lái),后用細(xì)線捆好,再把剩下絲網(wǎng)剪斷,把一根綠色塑料花桿插上黃色花蕊,把剛才做好的花瓣和花蕊捆起來(lái),最后用綠色膠帶把周圍包緊,配上葉片,一朵逼真的馬蹄蓮就大功告成。
我所學(xué)的藝術(shù)插花,可好玩了。想要做什么花都可以,我想把我家打扮成小花園。真的,不信你就來(lái)學(xué)一學(xué)!
藝術(shù)的作文 篇2
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕啦!聽(tīng),舞蹈室傳來(lái)了美妙悅耳的鋼琴聲,那是鋼琴比賽正在進(jìn)行呢。雖然我們年紀(jì)小,但本領(lǐng)可不小哦。輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,投入地演奏。因?yàn)檫@首曲子我練的時(shí)間不長(zhǎng),所以不是很熟練,有好幾個(gè)音沒(méi)彈干凈。因此我對(duì)自己的`表現(xiàn)不是很滿意。但媽媽說(shuō),沒(méi)關(guān)系,鍛煉一下,以后有的是表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!
鋼琴賽完了,我就趕緊跑去看聲樂(lè)比賽,要知道,這可也是我非常想?yún)⒓拥捻?xiàng)目呢。我過(guò)去的時(shí)候,剛好輪到我們班的同學(xué)表演。瞧,我們班的幾個(gè)同學(xué)像小公雞一樣優(yōu)雅的上臺(tái)了,唱出了自己最美妙、動(dòng)聽(tīng)、悅耳的聲音,你瞧瞧呂佳凌,這高音發(fā)的多嘹亮多飽滿啊。
看,多功能廳的舞蹈比賽正激烈地進(jìn)行著呢。哇,黃雅妍上臺(tái)了,還有詹琪,那不是校榆嗎?她們的舞姿可真優(yōu)美;他們的微笑可真迷人!
下午,我又參加了繪畫比賽,有的同學(xué)還參加了書法、剪紙、攝影等比賽。同學(xué)們可真是多才多藝呢。
藝術(shù)節(jié)就像是游園活動(dòng),好玩又有趣。
藝術(shù)的作文 篇3
在我們的生活中玻璃可以隨處可見(jiàn)?墒悄阒栏鞣N玻璃是如何制成的嗎?想知道就請(qǐng)到我的文章中“一飽眼!卑桑
在長(zhǎng)江西路馬路一側(cè)有一個(gè)醒目的建筑物,那就是:玻璃藝術(shù)館。一走進(jìn)展覽館的大門,就被眼前琳瑯滿目的玻璃制品牢牢吸引。在這個(gè)陳列區(qū)可以買到許多漂亮精致的玻璃藝術(shù)品:又可愛(ài)的小烏龜、有一支支綻放的五彩花兒、還有各種精美的杯子。當(dāng)然,它們的價(jià)格不菲哦!
順著展區(qū)路線,我一一參觀起來(lái)。第一個(gè)展區(qū)向我們介紹了玻璃的成分和結(jié)構(gòu)以及各種有色彩的`玻璃石如何形成的。在這里還陳列了許多古代玻璃藝術(shù)品;蛟S是古人的玻璃制造水平還沒(méi)有完全發(fā)展好,有的作品讓我頓生疑惑:是陶瓷還是玻璃呢?
我們來(lái)到第二個(gè)展區(qū),也是我最喜歡的展區(qū)。在這兒可以看到許多制作玻璃的過(guò)程。通過(guò)一段段的視頻介紹我才知道要做出一個(gè)玻璃制品要經(jīng)過(guò):高溫?zé)裏崛诨、進(jìn)入模具吹拉、切割、冷卻、定型等等過(guò)程。讓我體會(huì)到就算是我們生活中一個(gè)小小的酒杯,也是經(jīng)過(guò)許多人、許多到工序造就出來(lái)的工藝品啊!
第三個(gè)展區(qū)可是要費(fèi)神欣賞才能體會(huì)的哦。在這里有許多大師們的玻璃藝術(shù)作品:有的做成一塊塊冰雕一樣;有的又很抽象,不看介紹我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形狀的作品,真是千奇百怪,讓我大開(kāi)眼界呀!
在玻璃藝術(shù)館之游的最后,我和媽媽還在玻璃藝術(shù)店里買了兩個(gè)非常漂亮的杯子和兩根小巧玲瓏的調(diào)味棒,一個(gè)頭上是一只碧綠的西瓜,一個(gè)頭上是一只紫瑩瑩的茄子,它們都那么逼真,我和媽媽可喜歡了。
這次玻璃藝術(shù)館之游真是讓我一飽眼福,收獲不少啊!你是不是也想去感受一下呢?
藝術(shù)的作文 篇4
我們每天都要用到語(yǔ)言進(jìn)行交流。精煉得當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言能使我們有效地和別人溝通,機(jī)智巧妙的語(yǔ)言能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。這就是語(yǔ)言藝術(shù)的魅力所在。
在《楊氏之子》一文中,楊氏之子的巧妙應(yīng)答,體現(xiàn)了楊氏之子的.聰慧,博得了孔君平的夸獎(jiǎng);在《晏子使楚》中,楚王三次為難晏子,而晏子的機(jī)智回答卻讓楚王非常尷尬;在《半截蠟燭》中,小女孩杰奎琳用巧妙的語(yǔ)言,把蠟燭中藏的機(jī)密保存下來(lái);在相聲《打電話》一文中,由于主人公過(guò)于啰嗦,打個(gè)電話沒(méi)完沒(méi)了,說(shuō)了很多的廢話,耽誤了看戲。這些也無(wú)處不顯示出語(yǔ)言藝術(shù)的重要性。
一天,在餐桌上,我問(wèn)爸爸:“為什么漂流瓶可以浮在水面上?”把爸爸回答:“因?yàn)樗茌p!薄澳菫槭裁创蠡ㄆ坎荒芨≡谒嫔夏兀俊薄澳鞘且?yàn)闆](méi)有封口,水流了進(jìn)去!薄澳且欠饬丝谀?”“封了口就會(huì)浮在水面上了!薄叭绻笥屯袄锩鏇](méi)有油,也封了口,有兩噸多重,是不是也能浮在水面上?”我想爸爸一定回答不上來(lái)?墒牵约铀妓,說(shuō)道:“那不一定,如果放在海里呢?”啊!爸爸把我戰(zhàn)敗了,看來(lái)我還真不能小看他呢!此時(shí)此刻,我又一次領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)言的藝術(shù)。
所以呀,我們平時(shí)說(shuō)話還真要注意了,不僅要把話說(shuō)明白,還要說(shuō)得言簡(jiǎn)意賅,精練得體。只有這樣,才能更好地和他人進(jìn)行交流和溝通。
藝術(shù)的作文 篇5
在星期一的下午,我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了,來(lái)到操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上發(fā)生了很大的變化,主席臺(tái)上面有‘童年歡歌’四個(gè)醒目的大字,還有幾個(gè)小字“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”,旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊,主席臺(tái)兩側(cè)有許多小樹,這些小樹又給主席臺(tái)增添了幾分姿色。這時(shí)候我心想:快點(diǎn)開(kāi)始表演吧!
這次他們表演的非常好!幾乎每個(gè)節(jié)目都非常受歡迎。
給我印象最深的.是歌舞《天路》,演唱者是一個(gè)男生,我想:他是一個(gè)男孩兒。∵@首歌的音非常高,許多女孩子都唱不上去,他一個(gè)男生能唱上去?開(kāi)始演唱了,我不禁為他擔(dān)起心來(lái),當(dāng)快要唱到高潮的時(shí)候,我的心怦怦跳得變快了,因?yàn)橄旅孀S多領(lǐng)導(dǎo),唱到高潮了,“那是一條神奇的天路——”啊!我簡(jiǎn)直比敢相信我自己的耳朵,他竟然唱上去了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
更精彩的是開(kāi)場(chǎng)舞——菠蘿蜜,許多同學(xué)都喜歡這個(gè)節(jié)目,音樂(lè)響起了,舞蹈演員們身穿橙色衣服,頭戴一頂小帽子,開(kāi)始跳了,音樂(lè)非;顫,臺(tái)下的許多同學(xué)也隨著音樂(lè)將身子輕輕的擺動(dòng)起來(lái),而且中間有一段特別搞笑,這是同學(xué)們更喜歡這個(gè)節(jié)目了。
四年級(jí)的大哥哥大姐姐們表演的真好!大家也非常喜歡,我們表演時(shí),也要像他們的節(jié)目一樣精彩。
藝術(shù)的作文 篇6
我喜歡的剪紙是從四歲開(kāi)始的。多才多藝的爺爺經(jīng)常用剪刀在紙上剪小動(dòng)物,他沒(méi)幾下功夫就能把紙變成各種小動(dòng)物,當(dāng)時(shí)我對(duì)爺爺?shù)募艏埶囆g(shù)真是羨慕極了。當(dāng)然在爺爺?shù)难障,我?duì)剪紙有了最初的認(rèn)識(shí)。
在我二年級(jí)時(shí)正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,他送給我一本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),我才開(kāi)始對(duì)剪紙有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),因?yàn)槲矣忻佬g(shù)課的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。不過(guò)剪紙是細(xì)致活,心急的人做不來(lái),作品往往馬上就要完工了,卻因?yàn)椴恍⌒募魯嗔艘桓條就功敗垂成,讓人惋惜不已。所以說(shuō)起來(lái)剪紙還能修身養(yǎng)性呢!剪紙人只要用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,淳樸清晰,細(xì)微處行云流水。
剪刀,膠紙發(fā)出輕微的聲音,像美妙的音樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種美的享受呢,在美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的`小動(dòng)物活了!要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好繪畫,以后就可以學(xué)習(xí)用剪刀來(lái)剪紙。
剪紙?bào)w現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,剪紙是勞動(dòng)人民聰明才智的展示。剪紙是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝,剪出一幅幅精美絕倫的作品,好好地繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的剪紙藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇7
今天,我特別忙,因?yàn)椋耗悴,你猜,你猜不著,哈哈,是藝術(shù)節(jié)啊!這陽(yáng)光燦爛的日子里,我懷著憧憬和希望,加上那無(wú)比緊張,緊張的快停止了的心臟來(lái)到了熱鬧非凡的校園。
下午,具有挑戰(zhàn)性的文化衫開(kāi)始了,我麻利地拿出水筆,在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的'馬克筆畫了個(gè)巨大的,有著蝸牛殼一樣的大太陽(yáng),甩出小水滴一般的“萬(wàn)丈金光”。
接下來(lái),我用水彩筆給一幢幢只有童話世界里才出現(xiàn)的房子上了漂亮的底色。你瞧,有的屋頂上像睡帽,歪歪的戴在靴子狀的房頂上,有的門像生了銹似的掉了皮,有的房頂上掛著一對(duì)耳機(jī)似的天線,我猜,那是七個(gè)小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮,可愛(ài)。
之后,要上水粉了,。〔缓,水放太多了!勾線筆的墨散開(kāi)了,墨綠墨綠的一大片,融合在了一起,還好,那是土地,我救了幾筆,變成了紅紅的土地,點(diǎn)著藍(lán)色的小花。
。≈炅祟伾,真是漂亮極了!接著我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓,簡(jiǎn)直是錦上添花。〈蠊Ω娉珊,我還與路過(guò)的徐老師親切合影了呢!
這真是忙碌的一天,我拖著疲勞的身子回到了家,躺在沙發(fā)上,美美地睡了一覺(jué),想著今天自己的勞動(dòng),不禁甜甜地笑了。
藝術(shù)的作文 篇8
許多人都會(huì)感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多尋常人掛不上鉤,藝術(shù)是許多的大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是精致者的愛(ài)好,可是不是這樣的,身旁的藝術(shù)隨處可見(jiàn),僅是我們都沒(méi)有一雙擅長(zhǎng)察覺(jué)的眼睛。在我們身旁,有不少愛(ài)打扮的'人,不論男女老幼,每次出門前,都會(huì)照著梳妝臺(tái)打扮下自己的頭發(fā),女的畫眼描眉,檢查自己身上穿的的衣物是否體面別致,色彩是否美觀與搭配。不是有一句俗語(yǔ)說(shuō):“愛(ài)美之心,人人有之“嗎,此種到處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳花費(fèi)的人,肯定會(huì)對(duì)某家西餐廳中的裝飾風(fēng)格非常喜愛(ài),許多的富有異國(guó)風(fēng)調(diào)的雕像、雅致優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。隨著大家生活質(zhì)量的增加,我們現(xiàn)在去酒家飯館消費(fèi)不是很注重食物的口感價(jià)位,而更注重于用餐時(shí)的這樣的安逸舒坦的好心情。一個(gè)新奇特別的室內(nèi)設(shè)計(jì),一曲輕松悠長(zhǎng)的樂(lè)曲或一張精良別致的畫,都能夠叫人有淋漓暢快體味的感受。
這個(gè)時(shí)候的你不止是食客,除此之外還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫畫出的畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專家打造的成果,藝術(shù)不一定是歌唱家演奏的歌曲……藝術(shù)許多在我們身旁,在悄然無(wú)聲中,我們的生活,我們的身旁,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
藝術(shù)的作文 篇9
童年,是純真透亮的夢(mèng),醒來(lái)依然如舊,恍若沉浸其中,令人回味無(wú)窮;童年,是五彩繽紛的珍珠,串起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想,將他繞在脖頸上,永遠(yuǎn)在人生中綻放璀璨的光芒;童年,是箏影密麻交織的天空,影影綽綽的甜蜜夢(mèng)想,把真摯的希望冀掛在風(fēng)箏上,看著他高飛的'字樣,嘴角揚(yáng)起一抹期待的淺笑。這不,學(xué)校有舉辦第十六屆校園藝術(shù)節(jié)了嗎?
下午一點(diǎn)半,多功能廳里人聲鼎沸,熱鬧非凡,聚集了許多觀看表演的人。有家長(zhǎng)、老師、食堂阿姨,連住在邊上的老爺爺老奶奶也停下腳步知足觀看。
藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,正巧是感恩節(jié),老師給我們準(zhǔn)備了《感恩的心》手語(yǔ)舞,還特地給我們班的每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一支康乃馨,讓我們獻(xiàn)給最想表達(dá)感恩之情的人。
我們班的鄭愷艦和何杭宸為大家?guī)?lái)了一段有趣的相聲——《非常6+7》。
表演開(kāi)始了,鄭愷艦和何杭宸自信地走上舞臺(tái),他們身著西服,面帶微笑,好像在說(shuō):觀眾們,我們一定會(huì)把你們逗得哈哈大笑,走著瞧!我一定不會(huì)讓大家失望的。鄭愷艦做出一些可笑的動(dòng)作,如:看我的泰森牌拳套,一拳呀就掉。他右手捏起一個(gè)拳頭,用力往前一推。把大家逗得哄堂大笑。表演十分精彩,獲得了觀眾一致好評(píng)。
輪到我們表演了,大家顯得有點(diǎn)兒緊張,生怕一不小心,手中的康乃馨被折成了兩段。“讓蒼天知道,我不認(rèn)輸!”做到這個(gè)動(dòng)作時(shí),同學(xué)們抬起手,用了指向天空,這無(wú)不體現(xiàn)同學(xué)們永不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)定決心。表演,老師還教給我們一個(gè)任務(wù)——獻(xiàn)花?墒恰瓔寢寷](méi)有來(lái),小毛老師卻對(duì)我說(shuō)道:“徐柳靜,送一朵花給我校長(zhǎng)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,毫不猶豫地走到王校長(zhǎng)面前,說(shuō)了聲謝謝,并雙手拿著花,校長(zhǎng)卻微笑地說(shuō)道:“謝謝!我不要!蔽抑,校長(zhǎng)一定接下了祝福,只是沒(méi)有收下這朵花。我呆了一會(huì)兒,走到姜老師面前,把花送給了姜老師,我想,老師一定非常高興吧!
雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的,但是,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出的熱情與興奮永遠(yuǎn)是人難忘,我們心靈上將永遠(yuǎn)留下美麗與精彩。
藝術(shù)的作文 篇10
認(rèn)識(shí)小貓是在一個(gè)寒冷的冬天早晨。 教室里開(kāi)始有人議論了。忽然有人要我關(guān)窗戶。我沒(méi)有回答,仍舊開(kāi)著,有些麻木。那個(gè)女生好象生氣了,也許從來(lái)沒(méi)有人會(huì)這樣對(duì)她,她有足夠的資本和外貌來(lái)維持她的高貴。 好的,只要還有一個(gè)人說(shuō)比冷,就不關(guān)。
這時(shí)做在我旁邊的小貓說(shuō),我不冷。 我第一次注意自己的同桌,他有很好看的樣子,至少我這么認(rèn)為,倒不是他幫了我。 作為一個(gè)孩子你不應(yīng)該這樣。 聽(tīng)到這句話我心里特慌,我害怕別人用這種口氣跟我說(shuō)話,而且,他也只是個(gè)孩子。 何必跟自己過(guò)不去呢?其實(shí)我真的很冷。 我關(guān)了窗,說(shuō),我害怕。 面對(duì)突如其來(lái)的回答他好象有點(diǎn)驚訝,但他還是揚(yáng)起嘴角笑了。而我也跟著他笑了。至今我也不知道他為什么笑,也不知道我自己為什么要跟著他笑。 于是小貓成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。他耐著性子跟我講話,哪怕常常我只是聽(tīng)他一個(gè)人說(shuō)。有時(shí)我驚訝他的耐性,有時(shí)也驚訝自己的固執(zhí)。我覺(jué)得自己象個(gè)容器,在不停地接受一點(diǎn)一點(diǎn)的'占據(jù),毫不張揚(yáng)。
小貓總是微笑著看者我,正于第一次看到他時(shí)的那一縷陽(yáng)光,有溫暖,但更多是耀眼 對(duì)我來(lái)說(shuō)跟別人交往是一個(gè)繁冗的動(dòng)作,有點(diǎn)張狂,有點(diǎn)奢靡,仿佛坐在墻角的小女孩,劃燃一根根火柴,然后望著希望在火光中明明滅滅,最后歸零。 我跟小貓說(shuō),我害怕有天我會(huì)喪失說(shuō)話的能力。小貓定定地看者我說(shuō),不會(huì)的,因?yàn)槟闶俏业呐笥眩肋h(yuǎn)都是。我微笑著看著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)我從不相信永遠(yuǎn)。 我守著我的承諾,一直一直,哪怕它會(huì)潰爛。我想這是一種擁有,一種升華。
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