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自我約束作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的自我約束作文,歡迎大家分享。
自我約束作文1
自律,換而言之,就是嚴(yán)于律己。它是與監(jiān)督想對立,更強(qiáng)調(diào)自我約束和自覺規(guī)范的一種意識。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴(yán)要求自己。古人云;君子責(zé)己,小人責(zé)人。從古至今都把能否嚴(yán)于律己當(dāng)作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)該在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),任何時(shí)候情況下都做到自律。
要想做到自律,首先要理解監(jiān)督和自律的關(guān)系。監(jiān)督意指被動地接受來自外界施加于自身的規(guī)責(zé)和看管。而自律則是主觀的,能動的適應(yīng)。它們均能達(dá)到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和。還需要做到很多。
先之,要從自身嚴(yán)格要求。不能正其身,如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復(fù)雜。有無數(shù)的新奇和-,如何正確的對待關(guān)系到我們的'一生。來自網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜的虛擬,來自現(xiàn)實(shí)無花八門的騙人把戲,我們的確很難應(yīng)對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護(hù)。
再之,要經(jīng)常自省,自察,自我批評和自我約束。德過哲學(xué)家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠?qū)⑽覀兊腻e誤清清楚楚地照出來,使我們有機(jī)會改正。一個人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個學(xué)會審視自己的人才有可能認(rèn)清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身。
次之,不怕丑,不怕痛,不護(hù)短,有過必改,有錯必究。一個多么高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說,公開認(rèn)過有益于靈魂。是的,一個人不羞于承認(rèn)自己犯了過錯,說明他變得更加豁達(dá)。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇于認(rèn)錯不但是自律的態(tài)度,更是做人的氣度!
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會自律,學(xué)會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!
自我約束作文2
自律,是一門從先秦就開始的一門學(xué)問!抖Y記》中記載:“君子必慎其獨(dú)也!薄吧鳌奔础靶恼妗保蔼(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事。
慎獨(dú)是自律的境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到:“不能自律,何以正人?”明代的大學(xué)士徐溥就是自律的典范。他效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當(dāng)心中產(chǎn)生一個善念,或是說出一句善言,做了一件善事,便往瓶中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過失,便投一粒黑豆。開始時(shí),黑豆多,黃豆少,他就深刻反省并激勵自己;漸漸地,黃豆和黑豆數(shù)量持平,他再接再厲,更加嚴(yán)格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到后來為官,他還一直保留著這一習(xí)慣。徐溥對自己行為的.高標(biāo)準(zhǔn)約束顯示了他強(qiáng)烈的自律意識,正是因?yàn)樗粩嗟?自我,完善品德,最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律,我們就可以取得長足進(jìn)步,走向成功,古今皆如此。大家都應(yīng)該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學(xué),但家庭突遭變故,祖父入獄,父親患病,他為了生計(jì)經(jīng)常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天,他上學(xué)遲到了,先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他沒有為自己辯解,而是默默地回到書桌前,刻了個“早”字。后來,父親的病更重了,他更是頻繁地到當(dāng)鋪典當(dāng)物品,再到藥鋪買藥。在那些艱難的日子里,每當(dāng)他氣喘吁吁按時(shí)到達(dá)私塾,看到書桌上的“早”字,非常欣慰。正是憑著自律,長大后他也愈發(fā)優(yōu)秀,在文壇上留下了不朽的杰作,成為時(shí)代領(lǐng)袖、民族之魂!
雖然我們還只是中學(xué)生,但同樣需要自律。老師不在班時(shí),我們要有條不紊地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)遇到難題時(shí),不是想著搜答案,而是深入思考,獨(dú)立解決;課堂講解再無趣,也不會走神,而是堅(jiān)持聽下去。學(xué)習(xí)上如此,生活中也如此:無論多緊急,也會遵守交通秩序;時(shí)間再匆忙,也要堅(jiān)持閱讀;即使不喜歡,也不肆意評論他人……
自律能讓我們抵制不良-,不僅對我們現(xiàn)在的生活有益,對于我們今后走上社會也有很大的影響。希望我們每個人都能一如既往地保持自覺,規(guī)范自己的言行,讓自律成為我們隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們飛向更廣闊的天空。
自我約束作文3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一年級升到了六年級。六年級意味著什么?意味著我們已經(jīng)長大了;意味著我們已經(jīng)是一個大孩子了;意味著我們要迎接新的挑戰(zhàn)。又一轉(zhuǎn)眼間,六年級上冊我們已經(jīng)學(xué)完了,開始了緊張的復(fù)習(xí)階段。
看看自己那點(diǎn)的只是還不充足?哪一點(diǎn)沒有學(xué)好?這都是我們復(fù)習(xí)中要做的事。所以說,復(fù)習(xí)是緊張而充實(shí)的。在這期間,我們根本沒有時(shí)間去玩游戲。而有些同學(xué)呢?卻是這個作業(yè)不寫,那個作業(yè)不寫,只為了一個非常單純的字:玩!可是到頭來,不是后悔,還是后悔!那還不如在這個期間好好學(xué)習(xí)!有些人,根本不知道學(xué)習(xí)的重要性。而他們的老師和家長總是操碎了心,他卻總是把這些話當(dāng)做耳旁風(fēng),根本就不在意!我想問問那些同學(xué):“你們來學(xué)校來干嘛來了?整天不學(xué)習(xí),是在這‘混天’來了嗎?你們知不知道,世界多少個孩子因?yàn)榧依镓毧嗌喜黄饘W(xué),你知道他們是多么的渴望上學(xué)嗎?你們來學(xué)校不學(xué)習(xí),還不如讓那些孩子們?nèi)W(xué)習(xí)!”
老師說過,復(fù)習(xí)就像再比賽跑步。原本你和他只差那么一點(diǎn)的距離,可是在沖刺階段,你在那慢悠悠的跑著,而他卻很努力很努力在跑著,加把勁,他一下子就超過你了。到時(shí)候你后悔都來不及。你以前不想學(xué)習(xí),有的地方?jīng)]學(xué)充實(shí),可以在復(fù)習(xí)階段再加把勁趕上去;有些同學(xué),從一開始就放棄了,跑在最后面。到了沖刺階段,你想學(xué)習(xí)都趕不上了。我記得老師還說過:“其實(shí)你考的.差,老師并不怪你。關(guān)鍵在于你用心了沒有。老師不要結(jié)果,要的是你的過程。其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過程!”
平時(shí)我們在家的時(shí)候,要學(xué)會約束自己。自己那一點(diǎn)還沒有學(xué)扎實(shí),要在復(fù)習(xí)階段好好努力,把它多練習(xí)一下。要是自己不想學(xué)了,可以休息兩三分鐘,休息過后繼續(xù)學(xué)。還有,我們要有耐心,不要浮躁。我就犯這樣的毛病,做事情總是很浮躁,一點(diǎn)也不耐心。最后,不是這個沒學(xué)好,就是那個沒學(xué)扎實(shí)。所以我要告訴大家,我們一定要有耐心,不要浮躁!
最后,我要跟大家說:我們一定要抓住最后的一點(diǎn)時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績!讓我們高高興興回家去,高高興興過大年!
自我約束作文4
周國平先生在《發(fā)現(xiàn)的時(shí)代》里寫我的發(fā)現(xiàn),我們可以很明顯的看到周國平先生對生命的理解是非常深刻的,在生命初期便有更強(qiáng)的自我意識,便已經(jīng)認(rèn)識到生命的可貴,便意識到我的生命的有限和寶貴,我要對這不可重復(fù)的生命負(fù)責(zé)。他身上有著濃厚的責(zé)任感,這種責(zé)任感對他后來的發(fā)展肯定有著重要的作用。他的責(zé)任感支持著他走向了文學(xué)創(chuàng)作的道路,然而生活在現(xiàn)在的我們卻不知道生命為何物?
我們都知道生命的有限和寶貴,都知道生命的不可重復(fù),可是又有幾個人能像周國平先生那樣,在少年時(shí)代就生長出一種不服輸?shù)男拍睿环N飛上云端的志氣,想到要去對這有限的寶貴的,不可重復(fù)的生命負(fù)責(zé)呢?我從小也是一個不受關(guān)注的女孩,也有過被班上的男生欺負(fù)的經(jīng)歷,我已經(jīng)忘卻了當(dāng)時(shí)的感受,現(xiàn)在想想也不過是童年時(shí)光里小孩子之間的小打小鬧罷了,只是在若干年后的今天想起,不過是感慨一聲當(dāng)時(shí)的自己太過懦弱,或許當(dāng)時(shí)自己心里有什么小想法,但絕對只是當(dāng)時(shí)的氣憤之言。
也許當(dāng)時(shí)也會想要變得強(qiáng)大,肯定也沒有考慮到生命這么大的概念,我的自我意識還沒有覺悟到這么高的一個成就,從沒有想到過對自己的生命負(fù)責(zé)是最基本的責(zé)任心。即使是這么多年過去,即使有了一定的自我意識,我依然是對生命沒有什么責(zé)任心的,每天沉浸在無數(shù)的誘惑里不能自拔,只有在自己是自由之時(shí),才會去思考自己的任務(wù)。然而讀到這篇文字,便是自己很少有的自由的時(shí)候里看到的。現(xiàn)代的大部分人都是不自由的`,不是說我們生存在一個被別人束縛的年代,而是我們太過自由,以至于我們沒有了真正的自由,我們沉醉在網(wǎng)絡(luò),游戲的誘惑里,約束不了自己,并使自己活在一個虛擬的世界里醉生夢死,導(dǎo)致沒有了真正的生活。
在這個太過自由的時(shí)代我們忘記了對自己負(fù)責(zé),便更別談對別人,對社會負(fù)責(zé),我們現(xiàn)在急需要的便是要找回自己的責(zé)任心,不要讓自己迷失在這個繁華的大千世界里。最重要的便是自己學(xué)會約束自己,避免沉溺于科技時(shí)代的弊端里。認(rèn)清自己的價(jià)值,找回那份泯滅已久的責(zé)任心。
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