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個(gè)人事跡簡(jiǎn)介

時(shí)間:2024-08-05 09:26:43 新材料 我要投稿

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介【優(yōu)選15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個(gè)人事跡簡(jiǎn)介,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介【優(yōu)選15篇】

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介1

  鄭XX,女,中共黨員,畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)電子與通信工程專業(yè),20年起在XX學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系承擔(dān)教學(xué)工作,現(xiàn)擔(dān)任通信工程教研室主任職務(wù)。工作中不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),主要工作事跡如下:

  一、從基礎(chǔ)做起,愛(ài)崗敬業(yè)

  20年和20年兼任計(jì)算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù),負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作,如大學(xué)外語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名,期末考試監(jiān)考安排,補(bǔ)考安排,考試時(shí)試卷的分發(fā),教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃的錄入、修改、課表的安排,所有班級(jí)課程成績(jī)的錄入及成績(jī)單的打印,與教務(wù)科的日常聯(lián)系,任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等,在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時(shí),本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作,這段經(jīng)歷使我對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解,這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、投身教學(xué)事業(yè),勇于探索

  從20年工作至今一直從事全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作,所承擔(dān)過(guò)的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》、《計(jì)算機(jī)安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁(yè)制作》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》等課程,工作至今的10余年里,本人全身心的投入到教學(xué)工作中,時(shí)刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),認(rèn)真專研教材,探索教學(xué)規(guī)律,經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對(duì)待每一堂課,受到了學(xué)生和老師的一致好評(píng)。

  曾參加X(jué)X學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽(tīng)課中,獲得優(yōu)秀成績(jī)。

  三、勇?lián)負(fù)?dān),為專業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航

  (一)計(jì)算機(jī)公共課教研室主任工作

  20xx年9月——20年9月?lián)蝀X學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)XX學(xué)院全體非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作,由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作,而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷,所以能夠很快的進(jìn)入角色,并成功的對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革,實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)模式,并按照學(xué)校的號(hào)召,成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。

  (二)通信工程專業(yè)教研室主任工作

  20年,我院申請(qǐng)成功并成立了通信工程專業(yè),從9月份開(kāi)始正式招生,由于工作需要本人從20年9月開(kāi)始擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職,在新的工作領(lǐng)域中,我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng),做好本職工作,不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì)能力,力爭(zhēng)在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績(jī)。

  四、更新觀念,積極探索教育方法

  (一)潛心鉆研,提高自身科研能力

  在教學(xué)工作中,本人認(rèn)真總結(jié),積極探索教學(xué)方法,積極主持和參加科研活動(dòng),從工作至今共參加校級(jí)和省級(jí)課題10余項(xiàng),主持校級(jí)課題1項(xiàng);發(fā)表省級(jí)論文10余篇,其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);獲得適用新型專利2項(xiàng),參與出版教材3部,具有較強(qiáng)的科研開(kāi)發(fā)和合作能力。

  在工作期間積極參加各種培訓(xùn),以提高自己的綜合素質(zhì)能力,如各種校本培訓(xùn)、TRIZ理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)。

  20年被我院評(píng)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。

  (二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),指導(dǎo)學(xué)生走向成功

  由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作,從20xx年開(kāi)始進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人,在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,受到了學(xué)生的一致好評(píng),同時(shí)對(duì)自身的科研開(kāi)發(fā)能力也有了顯著提高。

  《最新師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料》。

  (三)注重實(shí)踐,做學(xué)生的.良師益友

  除了自身科研外,在業(yè)余時(shí)間還積極主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)課外科研活動(dòng),情況如下:

  1.20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加第八屆中國(guó)聯(lián)通K-工具“挑戰(zhàn)杯”黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,團(tuán)隊(duì)獲得銅獎(jiǎng),本人榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào);

  2.20年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國(guó)TRIZ研討會(huì);

  3.20年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國(guó)“TRIZ”杯大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽;

  4.20年擔(dān)任我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)社團(tuán)指導(dǎo)教師,20年獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào);

  5.每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)信息技術(shù)大賽。

  五、學(xué)生工作,細(xì)致入微

  響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,20年9月本人主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任20級(jí)電子商務(wù)班班主任一職,該班畢業(yè)后,于20年又擔(dān)任20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班和20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程班班主任,在擔(dān)任班主任工作期間,按照計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系書記的要求做到以下幾點(diǎn):

  1.為全系學(xué)生開(kāi)展各種主題的講座。

  2.制定班級(jí)班風(fēng)建設(shè)方案,根據(jù)我班學(xué)生的特定,制定切實(shí)可行的班級(jí)建設(shè)方案,做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。

  3.經(jīng)常深入班級(jí),及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)。

  4.經(jīng)常深入寢室,從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。

  5.定期開(kāi)展各種主題鮮明的班會(huì),內(nèi)容涉及面較廣,如:學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級(jí)民主評(píng)議、實(shí)習(xí)動(dòng)員、大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)考試精神及要求傳達(dá)、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。

  6.經(jīng)常與各種“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行談話,其中包含的“問(wèn)題”學(xué)生主要有:學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想有壓抑的學(xué)生,和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生,心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生,考試作弊的學(xué)生,使用違規(guī)電器的學(xué)生,不注重個(gè)人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生,曠課次數(shù)較多、無(wú)故曠課的學(xué)生,家庭遇到變故的學(xué)生,父母常年臥床的學(xué)生,身體不好、有心臟病的學(xué)生,每位班干部等等,只要是我認(rèn)為可以通過(guò)交流給予他們幫助的學(xué)生,我都會(huì)在第一時(shí)間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談,通過(guò)與他們的談話,我了解了當(dāng)代大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在3年多的班主任工作中,我與班級(jí)的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話,并對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時(shí)與其家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

  班主任工作使我對(duì)學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解,我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,通過(guò)與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同,同時(shí)我也感覺(jué)自己年輕了許多,對(duì)我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。

  在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

  六、精神飽滿,迎接各項(xiàng)檢查

  20年我院共完成兩項(xiàng)評(píng)估工作,情況如下:

  (一)國(guó)家合格本科院校評(píng)估工作

  我校全體教師,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下,做足做實(shí)每項(xiàng)工作,一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評(píng)估所需的各項(xiàng)資料;另一方面作為評(píng)估工作中的一員,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作;第三作為一名一線教師,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法,在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí),做好接受評(píng)估專家組聽(tīng)課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我校獲得了全票通過(guò)的優(yōu)秀成績(jī),在本次的評(píng)估工作中,使我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)工作的重要性,不管做人還是做事,都要求穩(wěn),一步一個(gè)腳印,做事要細(xì)致認(rèn)真,不要求快只做表面文章。

  (二)黑龍江省普通本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作

  作為一所高校由于擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作,20年本人所在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計(jì)算機(jī)課程》的專項(xiàng)評(píng)估工作,由于自己當(dāng)時(shí)擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù),在工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié),在本次評(píng)估中,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作,并主筆完成本次評(píng)估報(bào)告的撰寫工作,本次評(píng)估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。

  這兩項(xiàng)評(píng)估工作的圓滿完成,為本人公共課教研室主任工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在以后的工作中,我將以這兩次評(píng)估工作作為一個(gè)新的起點(diǎn),再接再厲,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介2

  ___,男,__年__月出生,__年畢業(yè)于___大學(xué),現(xiàn)任___農(nóng)機(jī)管理員。多年來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),工作中勇挑重?fù)?dān),思路開(kāi)闊、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,虛心向老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),默默無(wú)聞地奮戰(zhàn)在農(nóng)機(jī)工作的第一線。

  “在崗就要愛(ài)崗,愛(ài)崗就要敬業(yè)”是他的職業(yè)理念。工作中,他一心撲在事業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦于。在工作期間他從不擅自離崗和請(qǐng)假。不管大小事情,他都認(rèn)認(rèn)真真地去做,并且做得十分出色。他這種敬業(yè)精神受到了單位干部職工的廣泛贊譽(yù)。辦公室是個(gè)綜合部門,日常事務(wù)多,人手少,工作繁忙。他主動(dòng)承擔(dān)了禮貌單位創(chuàng)立、職工教育培訓(xùn)、宣傳思想工作等工作。同時(shí),在審核文稿、起草有關(guān)材料、處理來(lái)信來(lái)訪、接待來(lái)人來(lái)客、配合紀(jì)檢監(jiān)察等工作方面,他也積極主動(dòng),任勞任怨。在他的帶動(dòng)和影響下,辦公室的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足提高。

  他常年深入農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,每到一處,親自向農(nóng)民宣傳農(nóng)機(jī)技術(shù)和機(jī)具,把自我所學(xué)的知識(shí)毫不保留傳授給農(nóng)民。他經(jīng)常說(shuō),要提高農(nóng)機(jī)科技水平,引導(dǎo)農(nóng)民使用先進(jìn)適用的農(nóng)機(jī)新技術(shù)、新機(jī)具,關(guān)鍵是提高農(nóng)民的科技意識(shí),這就要靠我們農(nóng)機(jī)工作者廣泛宣傳,不斷加大科普宣傳力度。他經(jīng)常組織科技人員利用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。每年組織的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)都在5次以上,技術(shù)講座2以上,發(fā)放資料100余份。受教育人數(shù)近200人次。

  多年來(lái),他為了鑄造自我的事業(yè),摸爬滾打,苦干實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn),他憑著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和執(zhí)著敬業(yè)的精神,深深的感染和激勵(lì)著身邊的每一位同志,起到了模范帶頭作用。他只是一名普通的農(nóng)機(jī)管理員,他的.事跡也并非驚天動(dòng)地,但平凡孕育高尚、細(xì)小昭示博大,他把對(duì)農(nóng)機(jī)事業(yè)的一片赤誠(chéng)融于他的行動(dòng),在平凡的工作崗位上,做出了卓越的成績(jī),在他的身后,留下的是一串串堅(jiān)實(shí)而閃光的足跡。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介3

  林xx,男,xx年xx月生。

  xx城中小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。他勤奮好學(xué),作文先后獲得“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生主題征文活動(dòng)省級(jí)特等獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文等級(jí)評(píng)價(jià)二等獎(jiǎng)。書法、主持,朗誦也樣樣精通,曾擔(dān)任第三屆xx少兒春晚主持人,獲得xx“新時(shí)代好少年·我為祖國(guó)點(diǎn)贊”主題朗誦比賽一等獎(jiǎng);獲得全國(guó)兒童書法硬筆大賽暨規(guī)范字書寫大賽二等獎(jiǎng)和毛筆三等獎(jiǎng),書法作品還參加了20xx中日青少年寫真書畫交流展,成為名副其實(shí)的“小小書法家”。他積極參加公益活動(dòng),祭掃公墓、義務(wù)植樹、凈灘活動(dòng)、義寫春聯(lián)……學(xué)校組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),每每都能看到他的身影。他先后擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng),是老師的'好幫手,同學(xué)的好伙伴、好榜樣,

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介4

  我是體育學(xué)院x級(jí)x班的xxx,此刻擔(dān)任副班長(zhǎng)兼學(xué)院學(xué)生會(huì)干事和青志協(xié)干事。我是一個(gè)職責(zé)心和時(shí)間觀念很強(qiáng)的人,做每一件事都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好。

  在生活上,我用心與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫忙來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

  大學(xué)生活差不多一年了,從開(kāi)學(xué)時(shí)的迷茫,到此刻的充實(shí)。在大學(xué)里不管是那個(gè)機(jī)構(gòu)都是一個(gè)鍛煉人的地方,主要是你用什么態(tài)度去對(duì)待每一件事。在我們學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成立時(shí),我義無(wú)返顧的選取了去競(jìng)選。我心里在想,只要用我的微薄之力去幫忙有需要的人那就夠了,哪怕是那么的微不足道。

  由于我們協(xié)會(huì)是新成立,在活動(dòng)方面可能比較少,都是一些很少的活動(dòng)。例如,幫學(xué)院打掃籃球場(chǎng)。但也是為我們學(xué)院出一份力。在這過(guò)程中往往就是體現(xiàn)一個(gè)人的辦事潛力。如果你連掃地那么簡(jiǎn)單的事情都做不好,那還談什么為社會(huì)服務(wù)?所以說(shuō)越是小事我們?cè)揭阉龊。其?shí)在這過(guò)程中我們學(xué)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。只要我們有了團(tuán)隊(duì)精神,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。

  在為周兆鵬師兄的妹妹的募捐活動(dòng)中再一次體現(xiàn)了我們的'團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槭虑樘蝗,這時(shí)更要的就是團(tuán)隊(duì)精神。在活動(dòng)的三天時(shí)間里,我們沒(méi)有一個(gè)成員偷懶,大家都很用心的投入到活動(dòng)中。在這個(gè)活動(dòng)里,我學(xué)到了如何去跟一個(gè)陌生人溝通,把自己想表達(dá)的意思在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)出來(lái),還學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)別人對(duì)這件事表示的質(zhì)疑作出解釋。我覺(jué)得這就是我們以后在社會(huì)最基本的技能。在活動(dòng)中即能夠幫忙別人,又能夠鍛煉自己。

  志愿服務(wù)使我懂得當(dāng)代年輕人所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)職責(zé);使我們明白了人活一世的好處和價(jià)值并不是光追求物質(zhì)財(cái)富,更重要的是收獲精神財(cái)富。這就是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神!我堅(jiān)信:具有這么高尚、完美品德的志愿者們,必須會(huì)在以后的工作、生活中走的更穩(wěn)!活得更有好處、更有價(jià)值。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介5

  xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。她熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和少先隊(duì)組織,并且積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),身為一名中隊(duì)委員,她嚴(yán)于律己,起了好的帶頭作用。她不僅努力學(xué)習(xí),還不忘為集體做貢獻(xiàn)。她立志成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,并把理想付之行動(dòng)。在積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)的同時(shí)也踴躍參加校外的活動(dòng),這些活動(dòng)鍛煉了她各方面的'能力,磨練了她的意志,還增加了她戰(zhàn)勝困難的信心和決心,并提高了她的綜合素質(zhì)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介6

  個(gè)人簡(jiǎn)介:大家好!我是可園中學(xué)219班的何芷瑩。作為一名團(tuán)員,我具有團(tuán)員的光榮感和使命感。我自信開(kāi)朗,積極向上,爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。作為班長(zhǎng),我熱愛(ài)班集體,樂(lè)于幫助同學(xué),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,細(xì)心做好每一件事,是老師們的得力助手,曾獲得“校園十佳班干部”。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,力爭(zhēng)上游,成功不驕傲,失敗不言棄。多次獲得學(xué)習(xí)之星的`稱號(hào),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生代表。此外,我興趣廣泛,擅長(zhǎng)語(yǔ)文。曾在辯論賽中榮獲銀獎(jiǎng),還曾獲得廣東省非遺傳承作文大賽銅獎(jiǎng)。生逢其時(shí),青年應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。生逢其時(shí),青年應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)!我將揮斥方遒,奮發(fā)向上,不負(fù)韶華!

  主要獲獎(jiǎng)情況

  20xx莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園系列活動(dòng)中“我來(lái)寫非遺”比賽“銅獎(jiǎng)”;

  20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年獲得校園十佳班干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào);

  20xx—20xx年度獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人三星章榮譽(yù)稱號(hào);

  20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人四星章榮譽(yù)稱號(hào)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介7

  ××,女,漢族,1980年2月生,中共黨員,青海大學(xué)教授。她放棄許多大學(xué)拋來(lái)的橄欖枝,選擇扎根西部、服務(wù)青海,16年來(lái),始終堅(jiān)持從事思想政治教育、馬克思主義理論研究,在黨報(bào)黨刊、核心期刊發(fā)表高質(zhì)量理論30余篇。她將思政教育融入日常,通過(guò)課堂教學(xué)主和紅色教育基地相協(xié)同的育人模式,推動(dòng)思政“小課堂”和社會(huì)“大課堂”深度融合。她聚焦思政育人體系構(gòu)建,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)名師專家助力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選全國(guó)高校思政課名師工作室,促進(jìn)了學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。曾獲全國(guó)高校思想政治理論課教師年度影響力提名獎(jiǎng)、青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新人才”拔尖人才等榮譽(yù)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介8

  呂xx老師是我們新華幼兒園一名普通的幼教工作者,在多年的幼兒教育工作當(dāng)中,“用愛(ài)鑄就師德”一直是她的工作信條,在幼教崗位上的10年,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動(dòng)踏實(shí)的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  以愛(ài)動(dòng)其情,以誠(chéng)換其心。

  對(duì)于一名的幼兒園老師來(lái)說(shuō),要真正愛(ài)上許許多多與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛(ài)的公平、愛(ài)的得法,那是不容易的。愛(ài)是做好工作的前提,是打開(kāi)幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):她的班里一位許可然的小朋友,每天來(lái)幼兒園時(shí)都是哭鬧不止,還打老師。那位小朋友性格內(nèi)向,不會(huì)說(shuō)普通話,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和他玩。經(jīng)了解得知,許可然爸爸在南疆工作,長(zhǎng)期不在家。一直是不會(huì)說(shuō)普通話的媽媽照顧。于是呂xx老師就經(jīng)常跟家長(zhǎng)反饋孩子的情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子交流都是用普通話。慢慢的孩子在老師耐心的關(guān)照下,父母的引導(dǎo)下,漸漸的變得活潑開(kāi)朗起來(lái),其他的孩子也愿意跟他玩。許可然有好幾次對(duì)她說(shuō):“呂xx老師,你真好!我喜歡你!”,真可謂“以愛(ài)暖人心!”只要教師把愛(ài)均勻的撒向每一個(gè)幼兒,他們就會(huì)以真情回報(bào)。有愛(ài)就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過(guò)是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神、一句普通的話。然而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把濃濃的愛(ài)意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

  在20xx年接手小班時(shí),在寒冷的冬天,孩子因發(fā)燒住院。一面是自己才滿兩歲的兒子;一面是班里40多個(gè)孩子們,他們第一次離開(kāi)父母適應(yīng)幼兒園的生活,哪一頭都放不下。從孩子住院的一周,天天醫(yī)院學(xué)校兩頭跑,每天下班帶著教案本趁孩子睡著備課,孩子醒了就陪著孩子照顧孩子,看著孩子哭花的'小臉,作為母親的她眼角忍著淚珠。作為班長(zhǎng),如果自己請(qǐng)假班里的其他兩位老師更是忙不過(guò)來(lái),出于各方面考慮,最后還是決定自己辛苦一些。就在孩子住院的那一周,班里有兩位幼兒的家長(zhǎng)因?yàn)橄掳鄷r(shí)間晚不能準(zhǔn)時(shí)接孩子,呂xx老師每次都耐心的等待家長(zhǎng)和安撫幼兒,從沒(méi)有將孩子生病住院的事情告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)早早來(lái)接孩子。事后家長(zhǎng)才知道,一直跟老師說(shuō)抱歉。為了幼兒園的孩子,為了肩上的那份責(zé)任,老師把仁愛(ài)和耐心全部送給了幼兒園的孩子們……

  身先足以率人,律己足以服人。

  呂xx老師在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好班長(zhǎng)教師表率帶頭作用。就在20xx年初呂xx老師的愛(ài)人接到單位安排去阿克蘇駐村一年,聽(tīng)到這個(gè)消息后呂xx老師很快安排好家里和工作。這大半年中不僅要安排好家中的大小事宜,還要做好單位的本職工作。呂xx老師是大三班的班長(zhǎng)兼大班的教研組長(zhǎng)。呂xx老師每天認(rèn)真做好本職工作,安排好自己班工作的同時(shí),能耐心、細(xì)致地做好教研組長(zhǎng)的工作,使年級(jí)組的老師們齊心向前進(jìn)。她從來(lái)不在老師和孩子面前抱怨,而是天天笑臉盈盈,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。呂xx老師有一種“愛(ài)園如家”主人翁的精神,每天早來(lái)晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來(lái)水管才回家。在平時(shí)的工作中總是注意保管好幼兒的生活用品,清點(diǎn)有節(jié)存的物品泥工、畫紙時(shí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開(kāi)支。

  冰心老人有一段話:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福。”是啊,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了一種浪漫的生活。每天我們把愛(ài)與責(zé)任放在自己的左右心房,伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介9

  人們常說(shuō),果實(shí)是甜蜜的,花朵是鮮艷的,相比之下綠葉顯得普通平凡,可是做了近20年班主任的xxx老師卻認(rèn)為”做一片綠葉是她無(wú)悔的選擇”。

  顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)

  20xx年10月中旬是xxx老師的婚期,當(dāng)時(shí)正值我校英語(yǔ)教師缺編,她為了我校教育教學(xué)工作能順利進(jìn)行,不耽誤學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī),主動(dòng)放棄了兩周的婚假。直到結(jié)婚的前一天才請(qǐng)假舉行婚禮,婚禮之后的第二天就趕回學(xué)校上課。

  在20xx年秋,她愛(ài)人因車禍,需要住院一個(gè)月進(jìn)行治療。作為班主任,她深知七年級(jí)新生正是良好班風(fēng)形成的關(guān)鍵期,如果請(qǐng)假一個(gè)月去照顧愛(ài)人,班級(jí)將變成一團(tuán)散沙。經(jīng)過(guò)慎重考慮,她決定從學(xué)校工作的大局出發(fā),白天在學(xué)校管理班級(jí),晚上下班后前往海城正骨醫(yī)院照顧愛(ài)人。往返于學(xué)校與醫(yī)院的那段時(shí)間她十分憔悴。面對(duì)愛(ài)人時(shí),她覺(jué)得很愧疚。但她的愛(ài)人給予了她充分的理解。這一個(gè)月里她的班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生井井有條,各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)尤為突出。

  在工作中她積極主動(dòng),工作總量每學(xué)期超過(guò)額定標(biāo)準(zhǔn)。她顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度得到了學(xué)生,家長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

  春風(fēng)化雨、循循善誘

  她一直堅(jiān)信以愛(ài)為本,用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生,來(lái)凈化學(xué)生的心靈。她善于做學(xué)生的思想工作。她所任教的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。因?yàn)閷W(xué)生的特殊性,班主任工作起來(lái)也特別困難,繁瑣。在平時(shí)的工作中,谷老師常常要一而再,再而三地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作和道德品質(zhì)教育,尤其對(duì)于班級(jí)里的后進(jìn)生,貧困生,留守兒童以及家庭復(fù)雜的孩子,她采取了用愛(ài)去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法。有的家長(zhǎng)不重視孩子學(xué)習(xí),致使他們的學(xué)習(xí)底子薄弱,行為習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的局面,但她堅(jiān)信,“沒(méi)有教不好的學(xué)生”。

  善于溝通,家校配合

  20xx年,她主動(dòng)申請(qǐng)去偏遠(yuǎn)的育英學(xué)校進(jìn)行交流工作。她接手的這個(gè)班級(jí)因多次更換班主任,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度十分不端正。上課紀(jì)律令所有的科任老師感到十分苦惱。為了改變這一狀況,在班主任工作中,她通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),課余時(shí)間耐心的找每個(gè)學(xué)生談心,并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。她從來(lái)沒(méi)有和家長(zhǎng)們紅過(guò)臉,無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的.麻煩,恨鐵不成鋼的心理有多強(qiáng)烈。只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,她從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,總是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋,與他們交談。從中她了解學(xué)生在家情況,家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實(shí)現(xiàn)雙管雙教。最后,在她孜孜不倦的教導(dǎo)下,以及家長(zhǎng)們的積極配合下,她所帶的班級(jí)班風(fēng)班貌煥然一新,班級(jí)各科成績(jī)均名列前茅。

  潛心育人,矢志不渝

  她一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!

  在班主任工作中,她深入實(shí)際,采用了”一幫一”的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。另外,她積極組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì),展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。由于全班上下齊心協(xié)力,各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,各種活動(dòng)總是榜上有名。

  同時(shí)她利用節(jié)假日和課余時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了多個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尤其是在20xx年8月鞍山市創(chuàng)城的活動(dòng)期間,她積極號(hào)召同學(xué)們帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與“小手拉大手,我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)”志愿者走進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。她組織同學(xué)們帶動(dòng)家長(zhǎng)走進(jìn)湯海龍庭社區(qū),打掃衛(wèi)生,清除小廣告,清理垃圾。小區(qū)被打掃得非常干凈、整潔,贏得了社區(qū)居民的一致稱贊。

  她組織班級(jí)干部組建愛(ài)心小隊(duì),利用節(jié)假日到鎮(zhèn)上敬老院探望老人,幫助敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,陪老人讀報(bào)聊天,為老人們表演節(jié)目,給老人們帶去了溫暖與快樂(lè)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都用心投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自我的毅力,增長(zhǎng)與人溝通解決問(wèn)題的能力。

  耿耿園丁意,拳拳育人心,身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,憔悴紅顏,她將永系心中這三尺講臺(tái),樹一世之師表,鑄不朽之師魂,用她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱情,用她的勤勞和智慧去唱響新時(shí)代的奮斗者之歌。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介10

  20xx年,20歲的xxx和一群同齡的女兵踏上了開(kāi)往軍營(yíng)的列車。望著窗外流動(dòng)的景色,xxx心中充滿了對(duì)軍營(yíng)生活的憧憬。

  下連那天正好是3月8日,此時(shí)的xxx已身著一身軍裝,剪短了

  頭發(fā),行囊里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  也是在那一天,剛下連的xxx接受到了特殊的“禮遇”,扛圓木、泡泥潭、3公里負(fù)重奔襲……每一項(xiàng)訓(xùn)練都讓xxx對(duì)軍營(yíng)有了全新的認(rèn)知。

  高強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容、短暫的休息時(shí)長(zhǎng)、酷熱的訓(xùn)練環(huán)境……每一天都在考驗(yàn)著意志力與忍耐力,xxx和戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練內(nèi)容,也逐漸適應(yīng)了軍營(yíng)的節(jié)奏。正當(dāng)xxx信心滿滿地期待著未來(lái)的美好生活時(shí),隨即而來(lái)的挑戰(zhàn)讓她犯了難。

  武裝泅渡,是作為一名合格的`海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員的必備技能,海中訓(xùn)練的滋味,xxx一輩子也忘不了。

  出生在江西的xxx從小就喜歡游泳,但是入伍前的她從未見(jiàn)過(guò)真正的大海。聽(tīng)聞在海中訓(xùn)練,她內(nèi)心無(wú)比期待,幻想著暢游在大海里的場(chǎng)景。然而第一次的海中訓(xùn)練,讓她對(duì)大海的認(rèn)知發(fā)生了翻天覆地的變化。

  從淺水區(qū)游向深海,海水壓強(qiáng)開(kāi)始增大,xxx逐漸感覺(jué)到了呼吸困難。在換氣的時(shí)候,又咸又苦的海水灌進(jìn)嘴里,鼻腔里的澀感久久難以散去。沖鋒舟的汽油味道也在沖擊著嗅覺(jué),抬頭吸氣時(shí),這股刺鼻的味道讓xxx“邊游邊吐”。

  不知過(guò)了多久,xxx終于游完全程。她癱坐在沙灘上,靜靜聽(tīng)著海水拍打沙灘的聲音。原來(lái)真正的大海,并沒(méi)有她之前想象中的那樣“美好”。潮聲回落,她用盡最后一絲力氣抬手擋住照在臉上的陽(yáng)光,雖然身體很疲憊,但在那一瞬間,她體會(huì)到了拼盡全力后上岸的喜悅。第一次武裝泅渡訓(xùn)練結(jié)束后,xxx并不滿意自己的成績(jī),利用休息間隙,她一次又一次地重新跳入海中。肩膀被磨破、臉頰被曬傷,長(zhǎng)時(shí)間被水浸泡的后背都脫了一層皮,40多攝氏度的烈日烘烤和超高強(qiáng)度的訓(xùn)練,都阻擋不了她征服大海的決心。

  從那之后,“拼盡全力”也成為了她堅(jiān)持的信念,一旦立下目標(biāo),她便會(huì)使出十二分的力氣去完成。從起初的難以適應(yīng)到現(xiàn)在的帶隊(duì)下海,在這段收獲滿滿的訓(xùn)練時(shí)光里,xxx也在朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介11

  xx:大學(xué)生3000元開(kāi)自行車租車行賺60萬(wàn)元

  投資3000元開(kāi)自行車租車行盈利60萬(wàn)元,湖北工業(yè)大學(xué)的xx儼然成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“神話”,畢業(yè)季啟幕,校園里的每一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)分享會(huì)都不想錯(cuò)過(guò)他。主管學(xué)院創(chuàng)業(yè)工作的譚蔚老師笑言“他已是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”。實(shí)現(xiàn)200倍收益的創(chuàng)業(yè)故事在大學(xué)校園里的確夠“傳奇”,只因在人海中多關(guān)注了一眼“單車”,xx的大學(xué)4年就打上了“單車迷”烙印——20xx年開(kāi)自行車租車行,20xx年轉(zhuǎn)向創(chuàng)辦自行車資訊互動(dòng)網(wǎng)站。

  相比擁有自行車固定資產(chǎn)的租車行,創(chuàng)辦網(wǎng)站簡(jiǎn)直“燒錢”——從線上研發(fā)、線下活動(dòng)到公司大小事宜、員工薪水,流水的花銷,一旦不成功都將化為烏有的風(fēng)險(xiǎn)讓xx“沒(méi)有退路,只能一路向前”,歷經(jīng)艱辛,xx更愿意說(shuō),“這一次,才終于開(kāi)始了真正意義上的創(chuàng)業(yè)”。

  3000元起步的創(chuàng)業(yè)神話

  xx出生于河北衡水一個(gè)商人之家,父親開(kāi)了一家當(dāng)?shù)刈畲蟮拿娣蹚S。從小耳濡目染,xx一直心懷創(chuàng)業(yè)夢(mèng),跨入大學(xué)校園,他暗暗給自己定下了目標(biāo):首先要順利畢業(yè),其次是在大學(xué)里開(kāi)家公司,畢業(yè)前開(kāi)上一輛比亞迪“F0”。這款車當(dāng)時(shí)的售價(jià)是2.99萬(wàn)元,“不想依靠家里,為了湊足這筆錢我總得干點(diǎn)什么”。

  學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的xx最早也動(dòng)過(guò)開(kāi)家廣告公司或裝修公司的念頭,但思前想后,“有太多類似的公司了,打開(kāi)市場(chǎng)太不容易”。

  對(duì)創(chuàng)業(yè)的關(guān)注讓他把握了先機(jī)。大一到安徽黃山寫生時(shí),喜歡戶外騎行的他注意到一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)?shù)靥峁┳孕熊囎赓U的店很少,而且租金很高;氐轿錆h,xx開(kāi)始在學(xué)校周邊轉(zhuǎn)悠,“高校密集的武漢有廣闊的自行車租賃市場(chǎng),卻缺少好的租車服務(wù)公司”,他為自己的發(fā)現(xiàn)欣喜不已。

  “我們開(kāi)一家租車行吧!眡x在寢室“臥談會(huì)”上說(shuō)出了自己的想法。室友們紛紛叫好,可最后敢于籌錢實(shí)干的只有xx一個(gè)人。他從家里借了3000元,買了10輛普通自行車,在學(xué)校附近租了一間小店面,通過(guò)張貼小廣告吸引顧客前來(lái),每輛車每天租金15元。最初,他每天早上6點(diǎn)鐘就匆忙趕去車行,晚上小店關(guān)門再回往往已經(jīng)到了門禁時(shí)間。就這樣,僅僅一個(gè)月時(shí)間,他就把3000元的本金全部掙了回來(lái)。

  “這個(gè)生意可做!”摸到門道的xx開(kāi)始雇同學(xué)幫忙,除去工資和房租,他把其他的錢全部用來(lái)擴(kuò)大車行規(guī)模。處于上升期的市場(chǎng)給了xx一個(gè)成長(zhǎng)的空間。自行車數(shù)量從20輛到100輛,再到300輛,檔次也從最初的一兩百元一輛提高到后來(lái)幾千元一輛的都有。

  自行車被盜的現(xiàn)象在高校校園里屢見(jiàn)不鮮,更何況是幾千元一輛的高檔自行車!霸俸玫姆辣I措施也擋不住偷車賊的惦記!眡x想到了一個(gè)兩全其美的方法,“我把所有自行車的鎖都下掉了,這樣做不僅節(jié)約了給自行車安防盜鎖的成本,而且因?yàn)闆](méi)有鎖,租車人就會(huì)做到車不離人,也防止了被盜現(xiàn)象!睆拇,xx再也沒(méi)有丟過(guò)一輛車。

  為了提高租車行的知名度,xx積極和各高校的社團(tuán)開(kāi)展合作,為社團(tuán)的戶外活動(dòng)免費(fèi)提供自行車。xx的業(yè)務(wù)漸漸越做越大,還增添了露營(yíng)設(shè)備租賃等業(yè)務(wù),除去人力成本和車輛維修清洗費(fèi)用等,他不僅還清了家里支持的費(fèi)用,還擁有了一批固定資產(chǎn)。在譚蔚老師眼中,這是校園里一位難得的“眼界開(kāi)闊者”,“他和其他學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不同的是,他不是為了玩玩票,賺點(diǎn)零花錢換個(gè)蘋果手機(jī),是把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作事業(yè)在做!

  單純的租車盈利模式的脆弱性逐漸顯露,易被復(fù)制的租車模式讓xx開(kāi)始思考后續(xù)的發(fā)展。后來(lái),他嘗試向更專業(yè)的戶外騎行業(yè)務(wù)發(fā)展,提供帳篷等露營(yíng)設(shè)備租賃,把盈利重心放到專業(yè)愛(ài)好者的身上。

  大三那年,xx已擁有了150輛山地車,附帶出租的帳篷等露營(yíng)設(shè)備達(dá)30套,在武昌、洪山等10余所高校設(shè)立了租車點(diǎn),20xx年租賃業(yè)務(wù)帶來(lái)的銷售收入超過(guò)30萬(wàn)元。

  長(zhǎng)途騎行帶來(lái)的創(chuàng)意與釋放

  張騰是xx的班長(zhǎng),也是他在班上最好的朋友。在張騰眼里,xx積極向上、具有掌控能力。實(shí)際上,創(chuàng)業(yè)的每一天,xx都身處高壓狀態(tài),但無(wú)論如何他總能給身邊人帶來(lái)“積極、樂(lè)觀、好脾氣”的印象。

  掌控情緒,xx有自己的一套方法,“來(lái)一段長(zhǎng)途騎行,一路上靜到只能和自己對(duì)話”。每逢不堪重負(fù)時(shí),他都會(huì)投入一段長(zhǎng)途騎行,在釋放壓力中思考未來(lái)。從武漢到咸寧、宜昌、長(zhǎng)沙甚至老家河北,他在一路的騎行中迸發(fā)了關(guān)鍵的創(chuàng)意。比如在單車租賃之外增加露營(yíng)的項(xiàng)目,還有,就是創(chuàng)辦“單車迷”網(wǎng)站。

  武漢的租車市場(chǎng)漸漸趨于飽和,租車行生意如何發(fā)展成為困擾在xx心里的一道難題。20xx年春節(jié),xx選擇從武漢騎行回幾百公里之外的河北老家。在路上,他想起從武漢騎行到長(zhǎng)沙的經(jīng)歷,那是他第一次騎長(zhǎng)途,帶了很多東西,但等到車胎爆了的.時(shí)候才發(fā)現(xiàn),真正需要的東西都沒(méi)有準(zhǔn)備。創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái),打造服務(wù)于“單車迷”的之家的想法隨之催生。

  受互聯(lián)網(wǎng)汽車營(yíng)銷平臺(tái)“汽車之家”的啟發(fā),他發(fā)現(xiàn)目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有供單車愛(ài)好者交流的專業(yè)平臺(tái),于是他決定辦一家專業(yè)的自行車資訊互動(dòng)網(wǎng)站。

  xx說(shuō),在普通人眼里,自行車只是代步工具,而在騎行愛(ài)好者眼中,自行車從品牌到配件,從保養(yǎng)到維修,有很多值得分享交流的話題,單車迷們“迷”的就是這些!氨热缬腥舜蛩銖奈錆h騎車到拉薩,他需要準(zhǔn)備備胎、打氣筒等備用工具,還要提前計(jì)劃好路線和露營(yíng)地點(diǎn),如果把相關(guān)的整車、配件銷售植入進(jìn)來(lái),就能達(dá)到宣傳和推廣的目的!

  通過(guò)在北京風(fēng)投公司工作的姐姐,xx認(rèn)識(shí)了一位同樣愛(ài)好騎行的天使投資人,遞交商業(yè)策劃書,幾輪交流下來(lái),他獲得了200萬(wàn)元的風(fēng)投資金。

  有了這200萬(wàn)元,加上個(gè)人投資的60多萬(wàn)元,xx心里有底了。他和計(jì)算機(jī)學(xué)院的朋友馮文杰認(rèn)真研究“汽車之家”的商業(yè)模式,通過(guò)分析自行車用戶群體興趣熱點(diǎn),規(guī)劃網(wǎng)站構(gòu)架及調(diào)試更新后,20xx年11月,xx的“單車迷”網(wǎng)站正式上線,網(wǎng)站定位是提供買車、用車、養(yǎng)車信息以及與之相關(guān)的全程服務(wù)的營(yíng)銷平臺(tái)。

  只要堅(jiān)持,辦法總比困難多

  早在高中階段,為了自己的藝術(shù)夢(mèng),xx曾三度高考,仍與八大美院失之交臂。但他始終沒(méi)有忘記自己的“筆頭功夫”。至今,他的出租房里一直放著畫板,沒(méi)事兒的時(shí)候最喜歡“涂涂畫畫”。

  這背后,是他對(duì)自己“夢(mèng)想”的堅(jiān)持追求。

  因?yàn)閯?chuàng)業(yè),xx成了大學(xué)課堂的稀客,每個(gè)月僅在月初和月末才現(xiàn)身課堂,但平時(shí)他會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè),他也沒(méi)忘記要“在工作中學(xué)習(xí),在創(chuàng)業(yè)中運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)的知識(shí)”。

  在租車行的時(shí)候,他利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)了一份“點(diǎn)車菜單”,學(xué)生們可以根據(jù)菜單選擇車型和時(shí)間。后來(lái),在“單車迷”的發(fā)展過(guò)程中,公司名片、網(wǎng)站廣告、宣傳廣告等各方面,xx都發(fā)揮優(yōu)勢(shì),“設(shè)計(jì)得和別人不一樣,有自己的特色”。

  創(chuàng)辦網(wǎng)站之初,缺乏市場(chǎng)考察與技術(shù)能力的xx一度將網(wǎng)站外包給專業(yè)公司,卻常遇到后臺(tái)維護(hù)難題。最終他下決心把網(wǎng)站收回來(lái)自己做,重新組建技術(shù)團(tuán)隊(duì),因?yàn)橘Y金問(wèn)題聘請(qǐng)以學(xué)生為主的技術(shù)團(tuán)隊(duì),又讓網(wǎng)站摸黑走了一陣子。他說(shuō):“學(xué)生沒(méi)經(jīng)驗(yàn),流動(dòng)性大,對(duì)網(wǎng)站的技術(shù)造成了很大的困擾。后期聘請(qǐng)專業(yè)人員,又因?yàn)楣疽?guī)模等原因,很多人面試完就走了!

  面對(duì)“單車迷”一路走來(lái)的彎路,xx第一次真正意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與艱辛。技術(shù)遭遇難關(guān)、網(wǎng)站至今未達(dá)投資標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)人才難以招募……每一樣都牽動(dòng)著xx的心。

  為了留住難得的技術(shù)人才,xx為每個(gè)技術(shù)員工分了公司的虛擬股份,他覺(jué)得只有這樣大家才能擰成一股繩,F(xiàn)在,公司擁有一支14人的隊(duì)伍,每個(gè)人各司其職、加班加點(diǎn)護(hù)著“單車迷”一路成長(zhǎng)!白尅畣诬嚸浴W(wǎng)站發(fā)展為中國(guó)的‘單車之家’”是xx目前最大的心愿。

  等完成上線修正和抗壓測(cè)試后,xx會(huì)重新開(kāi)始尋找新一輪的投資,一個(gè)利好的消息是,“單車迷”在各大搜索引擎同類網(wǎng)站搜索中排名第一,“環(huán)保是一種趨勢(shì),單車的普及與網(wǎng)站的發(fā)展也是必然的,我不會(huì)退縮,相信‘單車迷’可以迎來(lái)春天”。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介12

  李xx,男,中共黨員,自20xx年應(yīng)聘農(nóng)電工以來(lái),他就把自己的一切奉獻(xiàn)給了他熱愛(ài)的電力事業(yè)。在多年的工作中愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。20xx年至20xx年先后擔(dān)任過(guò)xx供電所線損管理員、用電檢查管理員、兩率管理員、線路工作負(fù)責(zé)人;20xx年調(diào)到xx供電所任用電檢查管理員、客戶經(jīng)理;20xx年5月調(diào)到xx供電所任營(yíng)銷員兼用電檢查管理員。

  剛踏入電力工作的時(shí)候,他還是個(gè)電力行業(yè)的“門外漢”,可他深深的明白:“知識(shí)改變思想!思想改變行動(dòng)!行動(dòng)決定命運(yùn)”這句話,明白在當(dāng)今學(xué)習(xí)的社會(huì)里,對(duì)于電力更就應(yīng)不斷的吸取新的知識(shí),更新新的觀念,以滿足時(shí)代對(duì)于電力的更高的要求。正是這樣他透過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),一步步的從“門外漢”變成了此刻的技術(shù)骨干。

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論思想水平

  多年以來(lái),他在工作中始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。他深知:一個(gè)人只有有了與時(shí)俱進(jìn)的思想做指導(dǎo),人的認(rèn)識(shí)才會(huì)提高,思想才能凈化,行為也才能與時(shí)代同步,與社會(huì)同步,與發(fā)展同步,也才能成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者、有作為者,正因?yàn)槿绱,他?yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想理論方面的知識(shí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng),做好筆記,寫好心得,并且用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)約束自己,不斷提高自身的`修養(yǎng),從而真正實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高專業(yè)技術(shù)

  在當(dāng)今信息化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,尤其在電力行業(yè)這個(gè)技術(shù)密集型企業(yè)中,學(xué)習(xí)顯得尤為重要。從踏進(jìn)電力企業(yè)的大門開(kāi)始,他就自覺(jué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以書本為老師,閱讀各方面的相關(guān)書籍,不斷豐富自己的理論基礎(chǔ);以老同志為師傅,細(xì)心觀察他們的實(shí)際操作,不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);以實(shí)踐為老師,從中加深對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)會(huì)。從20xx年開(kāi)始,學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)普通操作,掌握了電力安全方面相關(guān)知識(shí)、電工基礎(chǔ)知識(shí)、供電營(yíng)業(yè)規(guī)則,參加局每年安規(guī)考試多次得到全局前十名,20xx年農(nóng)電體制改革考試應(yīng)知和應(yīng)會(huì)總分全局第5名。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介13

  xx,揚(yáng)州育才小學(xué)四(1)中隊(duì)隊(duì)員,少先隊(duì)大隊(duì)委員。

  她是一名藝術(shù)體操特長(zhǎng)生,也是一名小主持人。20xx,她參加中華好童聲全國(guó)少年兒童播音主持比賽,榮獲特金獎(jiǎng)。受邀參加北廣出版的全國(guó)播音主持考級(jí)教材的音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國(guó)語(yǔ)言賽事中獲特金獎(jiǎng)。20xx年10月,她主持了“花開(kāi)新時(shí)代,禮贊新廣陵”中國(guó)少年先鋒隊(duì)揚(yáng)州市廣陵區(qū)第四次代表大會(huì),獲得與會(huì)者一致好評(píng)。20xx年榮獲第五屆央音全國(guó)青少年藝術(shù)展演(省級(jí))銀獎(jiǎng)。20xx年11月在共青團(tuán)揚(yáng)州市委、揚(yáng)州市教育局和揚(yáng)州市少工委聯(lián)合組織的'“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)中,她被評(píng)為揚(yáng)州市“紅領(lǐng)巾宣講員”

  這就是xx,一位樂(lè)觀向上的陽(yáng)光女孩,一位秉承“仁愛(ài)求真”校訓(xùn),在德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介14

  個(gè)人簡(jiǎn)介:大家好!我是可園中學(xué)217班的何佳璇。作為莞城區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“最美少年”,我有著少先隊(duì)員的光榮感和使命感,我陽(yáng)光自信、熱愛(ài)祖國(guó),是一名德智體美勞全面發(fā)展的.少先隊(duì)員!從小學(xué)起,被選為少先隊(duì)大隊(duì)委員的我,積極參與大隊(duì)委的各項(xiàng)工作。我熱愛(ài)班集體,不僅是老師們的得力助手,還是同學(xué)們眼中的模范榜樣,是學(xué)校的“十佳學(xué)生干部”。在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)刻苦,用心鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是學(xué)校的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。此外,我興趣廣泛,多才多藝,擅長(zhǎng)英語(yǔ)演講、羽毛球等,并獲得多項(xiàng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光。一分耕耘,一分收獲,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下,我會(huì)牢記初心使命,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,爭(zhēng)做時(shí)代好少先隊(duì)員!

  主要獲獎(jiǎng)情況

  20xx年被評(píng)為“20xx年莞城“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;

  20xx年廣東教育學(xué)會(huì)“廣東省中小學(xué)英語(yǔ)朗讀能力在線展示活動(dòng)”省級(jí)決賽二等獎(jiǎng);

  20xx年?yáng)|莞市教育局第12屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽初中組選拔賽(市直屬學(xué)校)二等獎(jiǎng);

  20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年,獲得學(xué)校圓沙少年、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀校園十佳干部等榮譽(yù)稱號(hào);

  20xx—20xx學(xué)年獲得東莞市“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”個(gè)人三星章榮譽(yù)稱號(hào);

  20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人四星章榮譽(yù)稱號(hào)。

個(gè)人事跡簡(jiǎn)介15

  我叫XXX,今年11歲,是宣武區(qū)XXX五年級(jí)一班的中隊(duì)干部。我性格開(kāi)朗,研究成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)好多樣,包括唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。

  作為一名熱愛(ài)少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員,我深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看得極為重要,嚴(yán)格要求自己,在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的班集體中,班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗。我為集體貢獻(xiàn)智慧和力量,是老師得力的“小助手”,對(duì)于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色完成。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

  盡管研究很忙,但我能為班集體做事,能為學(xué)校工作,感到特別驕傲和自豪。同時(shí),參加各種實(shí)踐活動(dòng),不但鍛煉了我各方面的能力,還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  我勤奮研究,立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的`教育、幫助。研究方面,我求知欲強(qiáng)、研究能力強(qiáng)、學(xué)知識(shí)快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò),已養(yǎng)成了良好的研究慣和研究方法。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)秀,研究成績(jī)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu),多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的研究中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我還有健康的興趣和廣泛的愛(ài)好,包括唱歌、跳舞、古箏等,這些愛(ài)好豐富了我的心靈,提高了我的素養(yǎng)。

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