(精品)農業(yè)培訓心得體會
當我們積累了新的體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的農業(yè)培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農業(yè)培訓心得體會1
我今年被選為漁業(yè)科技入戶指導員，感到非常榮幸。在此項工作中本人學到了不少知識在提高示范戶的能力的同時也提高了自己。在此項工作中本人深有體會，要做好漁業(yè)科技入戶工作應抓好以下五個基本點：
一、要深入調查，科學遴選示范戶。
深入農戶調查農戶的養(yǎng)殖情況，收入情況，采取公平、公正和自愿的原則遴選出能夠承擔他們在漁業(yè)科技入戶工程中的責任和義務的示范戶。
二、要多學習，多請教。
在平時的`科技入戶中，我們技術指導員既要有專業(yè)的知識水平，又要有真正的實際操作能力，只有努力提高自己的業(yè)務水平，我們才能在給示范戶的指導中提供正確的、有效的指導；要善于總結養(yǎng)殖戶成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，多向書本學習，多向養(yǎng)殖戶學習，多向專家學習，不斷的提高自己。
三、要做到“四勤”，即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。
嘴勤就是多與示范戶交流，多講漁業(yè)方面的知識。眼勤就是多觀察示范戶的動態(tài)，多觀察示范戶的塘口狀況。腳勤就是多跑示范戶家，多跑示范戶的魚塘。手勤就是多記錄，示范戶記錄好示范戶手冊，指導員記錄好指導員手冊。作為技術指導員，要始終把示范戶的事當成自己的事，只有這樣，才能把指導工作做得更好、更實。
四、要加強協(xié)調能力。
示范戶都會遇到這樣那樣的問題，我們竭力幫他們解決，比如，干旱時期池塘缺水，可以協(xié)調電力和車口，開車打水，提高池塘水位，解決示范戶的燃眉之急；比如，示范戶需要購買增氧設備，我們可以推薦增氧設備的型號和機械購買點，供示范戶選擇。
五、要多管齊下，強化培訓示范戶。
對示范戶的培訓，不要僅局限于舉辦培訓班這樣的形式，電話個別指導、短信群發(fā)、召三五個示范戶塘頭聊天，組織外出考察學習等，都會取得更好的效果，在培訓的內容上，既要有主推品種和主推技術等方面的內容，更要有市場營銷及國內最新養(yǎng)殖發(fā)展趨勢等方面的知識，只有這樣，才能切實提高示范戶的生產技能、知識結構和綜合素質，也才能切實達到實施漁業(yè)科技入戶工程的最終目的。
作為一名基層技術指導員，還有很多不足的地方，以后將繼續(xù)努力把此項工作做得更好。
農業(yè)培訓心得體會2
農業(yè)技術推廣培訓的心得體會農業(yè)技術推廣體系，是科教興農支撐體系的重要組成部分，是農業(yè)科技成果和實用技術應用于農業(yè)生產的重要途徑，是全面落實科學發(fā)展觀，提高農業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉化能力，促進農業(yè)科技進步，提高農業(yè)綜合生產力的重要手段和組織保證。
通過學習，我們要堅持改革基層農業(yè)技術推廣體系的指導思想、基本原則和總體目標，推進基層農業(yè)技術推廣機構改革，促進農業(yè)技術社會化服務組織發(fā)展，加大對基層農業(yè)技術推廣體系的支持力度，切實加強對基層農業(yè)技術推廣體系改革工作的.領導，逐步構建起以公益性農業(yè)技術推廣機構為主導，農村合作經(jīng)濟組織為基礎，農業(yè)科研、教育等單位和涉農企業(yè)廣泛參與，分工協(xié)作、服務到位、充滿活力的多元化基層農業(yè)技術推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強公益性農業(yè)技術推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務組織的行為，建立農業(yè)技術推廣服務的信用制度，完善信用自律機制。
在學習中，老師們認真負責，教學經(jīng)驗豐富，能夠把握業(yè)內的最新方向，使我們在學習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
1、通過這門課程我學習到了較豐富和全面的農業(yè)推廣知識，這是能較好的開展農業(yè)技術推廣工作的學知基礎；
2、提高經(jīng)濟效益是農技推廣的目的。我的故鄉(xiāng)是在農村。生在農村，長在農村，深刻認識到農業(yè)技術發(fā)展對我國農民是多么的重要，如何提高農業(yè)技術的科技含量與推廣的有效性，讓農民擺脫繁雜，落后的農業(yè)技術，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最后是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學習固然重要，但最終的目的是將其靈活運用到具體的農業(yè)推廣過程中。雖然有點困難，但是我相信會有辦法解決的。
農業(yè)培訓心得體會3
20xx年9月21日—9月26日，在組織的安排下，有幸參加農業(yè)部在山東省威海市舉辦的培訓。在培訓期間，農業(yè)部的領導專家們對大學生村官在村工作思路做了具體的闡述，現(xiàn)將培訓所獲匯報如下。
近年來，一批批高校畢業(yè)生通過公開招聘的形式成為農村黨支部或村委會的主要干部，人們把他們稱為“大學生村官”。眾所周知，農村經(jīng)濟發(fā)展有個顯著的特征：人口多、土地少，農民增收后勁不足。農村經(jīng)濟基礎較為薄弱，生產生活條件與城市相比差距較大。無論是發(fā)展地方經(jīng)濟還是構建化解三農困境，都是大學生村官責無旁貸的、必須承擔的工作任務的“重中之重”。為此，農村就特別需要能夠貫徹科學發(fā)展觀和構建農村良性結構、發(fā)展農村新型經(jīng)濟的新生力量加入村干部隊伍。因此，“大學生村官”應運而生。
農村經(jīng)濟發(fā)展第十一個五年規(guī)劃明確提出：“十一五”期間，發(fā)展農業(yè)和農村經(jīng)濟，建設社會主義新農村，要堅持以下原則：加快現(xiàn)代農業(yè)建設，促進農業(yè)和農村經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。堅持以發(fā)展農村經(jīng)濟為中心，大力推進現(xiàn)代農業(yè)建設……農業(yè)不斷增效和農民持續(xù)增收，為社會主義新農村建設奠定堅實的物質基礎……把農業(yè)增效放在農業(yè)和農村經(jīng)濟工作更加突出的位置，提高資源利用效率和農業(yè)綜合效益。
大學生村官到村工作后，我們不得不思考的是，在當前這個時期，大學生村官應該具備什么樣的`能力水平來或者說是通過什么樣的途徑來推動農村經(jīng)濟向前發(fā)展。
首先，大學生村官要充分了解農村工作思路，掌握必要的農業(yè)知識，尤其是應該充分掌握和學習農村經(jīng)濟發(fā)展的相關知識，才能指導農民掌握更多的農業(yè)技術以及有關農業(yè)科學發(fā)展的信息。在任職期間，大學生村官首先通過要參加技術培訓、產業(yè)發(fā)展能力培訓、管理能力培訓，提高自己的綜合素質，然后通過舉辦短期培訓班、專題講座、現(xiàn)場示范等形式，對農民開展致富實用技術、市場信息等方面的教育培訓。使農村基層干群、農民全面掌握現(xiàn)代農業(yè)的生產方式、生態(tài)環(huán)保等知識，樹立“三農”可持續(xù)發(fā)展觀，促進多元化發(fā)展的新農村建設，因此我們大學生村官必須積極主動的學習，學習處理農村工作的相關的政策以及推動經(jīng)濟發(fā)展的先進經(jīng)驗等知識。
其次，大學生村官要深入田間地頭，深入農村農戶，深入各主、副產業(yè)，廣泛開展調研，抓住影響農村經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾，開展創(chuàng)收工作。大學生務農經(jīng)驗及社會工作經(jīng)驗缺乏，因此必須腳踏實地地經(jīng)過長時間的生產實踐鍛煉，才能了解農村實際情況，并通過廣泛調研，根據(jù)實際抓住影響經(jīng)濟發(fā)展的主要矛盾，積極探索農村發(fā)展的新思路，從而能夠引導農民找到合適的致富項目。經(jīng)濟發(fā)展了，大學生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。
最后，大學生村官應主抓教育農民思想轉變工作。教育才是實現(xiàn)農村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的根本。特別是在我們所任職的經(jīng)濟落后的農村，大力開展創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)展農村經(jīng)濟并沒有引起農民的足夠重視。大學生村官作為農村學歷最高的群體代表，要發(fā)揮教育、宣傳作用。大學生村官要將“人人創(chuàng)業(yè)”理念普及宣傳工作作為一項長期的工作有計劃地實施，不但要定期講解國家的相關促進經(jīng)濟發(fā)展的相關政策，更要通過作先進事例報告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進而推動農村經(jīng)濟又好又快向前發(fā)展，在農村的廣闊天地有所作為。
在充分提高個人服務地方經(jīng)濟發(fā)展能力水平的同時，作為一名初到農村任職的“大學生村官”，采取什么措施來推動任職村經(jīng)濟的發(fā)展也是我們需要慎重考慮的問題。從一定意義上講，個人創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)是推動地方經(jīng)濟發(fā)展的最有效途徑之一，對于我們大學生村官而言，能夠理順農村各類創(chuàng)業(yè)實體，并為之開展有效的工作，是促進當?shù)剞r村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑。
農業(yè)培訓心得體會4
作為一名從事農業(yè)行業(yè)的管理人員，在長期的工作經(jīng)驗中，我深深感受到了農業(yè)行業(yè)的復雜性與不確定性。為了提高自身的管理水平，我參加了一些農業(yè)經(jīng)理人培訓，在培訓中，我有以下幾點心得體會：
1、深入了解農業(yè)專業(yè)知識
農業(yè)經(jīng)理人培訓重點培養(yǎng)了我們對于農業(yè)領域的專業(yè)知識。通過課堂學習及實踐操作，我們深入了解了作物種植、肥料管理、病蟲害防治、農機具維護等一系列農業(yè)生產中的細節(jié)問題。通過對于這些專業(yè)知識的學習，我們可以更好地理解和把握生產流程，從而制定出更為科學合理的農業(yè)生產方案。
2、學會如何管理團隊
農業(yè)生產需要多人協(xié)作完成，而作為管理者，如何管理好自己的團隊顯得尤為重要。培訓中我們學習了如何溝通、如何指導與激勵團隊成員、如何建立有效的團隊協(xié)作機制等內容。在培訓結束后的工作中，這些技能與知識使我們更加果敢與自信，更好地進行農業(yè)生產管理。
3、注重市場營銷的策略與實踐
農業(yè)產品的.市場營銷是農業(yè)生產中重要的環(huán)節(jié)之一，提高產品的市場競爭力對于農業(yè)生產中長遠目標的實現(xiàn)至關重要。在培訓中，我們除了學習了產品的品牌策略、市場營銷技巧等基礎知識之外，還進行了市場調研等實踐活動。這些實踐不僅讓我們更深刻地認識市場，同時也提高了我們運用知識和策略進行營銷活動的能力。
4、 總結
通過農業(yè)經(jīng)理人培訓，我進一步認識到農業(yè)領域存在的問題與挑戰(zhàn)，同時學會采用更加有效的管理策略，提高了組織力與市場營銷能力。在經(jīng)過不斷的實踐中，我相信可以更好地展示出培訓中所學到的知識及技能，在農業(yè)生產領域中實現(xiàn)更加出色的業(yè)績。
農業(yè)培訓心得體會5
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)�？偨Y起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的'區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中，再在實踐中不斷地總結經(jīng)驗，查找不足，指導農業(yè)生產，使自己的工作、能力都有一次質的飛躍，與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。
農業(yè)培訓心得體會6
20xx年11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習，通過教授的講解學習了：湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術與現(xiàn)代農業(yè)、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓，從思想上以黨的會議精神為指導，圍繞轉變農業(yè)發(fā)展方式這條主線，以確保畜禽產品安全有效供給，建設畜牧強縣為目標，以現(xiàn)代畜牧新技術為支撐，改善知識結構，增強服務能力，讓自己成為高素質、善溝通、精業(yè)務、懂政策的畜牧技術人員。
通過培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況，對相關技術更深一層理解，專業(yè)學習是每個人工作的需要，培訓加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔起現(xiàn)代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想，著眼于本地實際，認真思考，將學到的知識作為今后工作實踐的指導，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益匪淺，深受啟發(fā)�？偨Y起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農業(yè)病蟲害防治技術更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農業(yè)生產一線的我，更進一一些發(fā)到國家農場主是這樣經(jīng)營的，首先到信貸公司去申請一個ID，然后用此ID到良種公司購買種子，再聯(lián)系植保公司進行植保，最后通知收購企業(yè)到田間收購，返回信貸公司進行結算。整個過程農場主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來不那么容易，但是現(xiàn)在很多農業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專業(yè)農機合作社，植保公司，收購企業(yè)�，F(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進來，形成一個閉環(huán)的產業(yè)鏈是值得研究的問題。
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經(jīng)營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經(jīng)過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作;二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
我還沒接觸新型職業(yè)農民時，覺得在農村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
一、種植不是簡單的“播種施肥收割”
科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術里面的門道很多，我不懂，但是沒關系，我照樣能享受到高科技給農業(yè)帶來的`實惠——有政府和有關部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產資料。那時候，一個農村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農村的生產陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農民種地也應該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農民。
二、自古以來，農民靠天吃飯
這話不假，但放在今天，就不那么絕對了。我們有了溫室大棚，冬天都能吃到西瓜草莓，還需要昂著腦袋指望老天爺吃飯么？不懂技術，有專家！沒有資金，有政府、有銀行！現(xiàn)在農村道路國家?guī)臀覀冃薜媚敲春茫r村好多家庭電腦和網(wǎng)線也都安裝了，我們鎮(zhèn)這邊土地水源也不比別處差，形勢大好，為什么不試一下呢？通過參加這幾天的培訓，我感覺，要做新型職業(yè)農民，要學習的東西還蠻多。一說學習，估計很多人在想，我文化程度低，我年紀大，學不會呀。我在培訓剛開始也是這么想的，但現(xiàn)在我的認識就不是這樣的了。世上無難事，只怕有心人。舉個例子，十幾年以前，我們在座的可能有手機的并不多，手機剛拿到手，我們還不是擔心自己玩不轉。仔細想想，大家學會用手機，又花了多長的時間和精力呢？
培訓講計算機時提到過電子商務，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
三、農產品的銷路問題
我們這一批學員，有的是經(jīng)銷農資的，有的是一邊經(jīng)銷農資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農民提供更多更優(yōu)質的服務：比如，引導和幫助老百姓科學化、規(guī)�；N田;提供農業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動成為各大電商在農村的觸角，在網(wǎng)上銷售特色農產品能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向專家向領導尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業(yè)農民將在農村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農民，還是為他們提供農業(yè)服務，都是靠譜的，是大有可為的！
最后，我想感謝市農業(yè)局、市農廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農技服務中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
農業(yè)培訓心得體會7
崆峒區(qū)農牧局在平?jīng)鲛r校三樓多媒體會議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20xx年基層農技推廣體系改革與建設項目基層農技人員培訓班。參訓這次培訓班的人員都來自區(qū)農牧系統(tǒng)常年奮斗在農業(yè)一線的科技工作者有，農技、蔬菜、畜牧等110名，本次培訓講解了《設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術》、《平?jīng)黾t牛高效生產實用技術》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》、《農間試驗設計與分析》等方面的知識， 4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，選題精心、內容充實。使我們在短短的2天時間里學習，記憶猶新，受益匪淺，讓我開闊了視野、豐富了理論知識，真是收獲多多、感觸頗深。體會如下：
通過這2天的培訓，讓我對“基層農技推廣體系改革與建設示范項目”的重要性，更進一步加深理解。
一、只有堅持科學發(fā)展觀，以滿足農民科技需求為出發(fā)點，以服務農民的成效為檢驗標準，通過建立健全農技推廣運行機制，構建“專家組+技術指導+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉化應用快捷通道，大力提升基層農技推廣體系的公共服務能力，全面推進農業(yè)科技進村入戶，為保障主要農產品有效供給、促進農民持續(xù)增收提供有效服務和技術支撐。
二、在培訓學習的每一講中，都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會。
1、在《平?jīng)黾t牛高效生產實用技術》一講中，讓我掌握了世界牛類特點、類型、內涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代肉�，F(xiàn)狀，也對如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。
2、在《農間試驗設計與分析》一講中，讓我加深了解農間試驗設計與分析的重要作用、實驗設計的內容與模式對勢、設計的特點、農間試驗設計與分析的要求和計算公式。只有做好《農間試驗設計與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動經(jīng)濟化發(fā)展，才能達到農業(yè)建設和農民經(jīng)濟發(fā)展的需求。
3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術》一講中，讓我學習到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術和快速發(fā)展，使我對崆峒農業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術工作日益健全和完善�？山梃b外地經(jīng)驗，結合本地的實際，走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術道路。
4、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術一講中，使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術、主要病蟲害防治技術、蔬菜嫁接技術、蔬菜穴盤輕基質育苗技術、蔬菜設施栽培技術，對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農間管理技術，都要有科學化、合理化、標準化的施肥和灌水技術。在病蟲害的防治上要結合“預防為主，綜合防治”的植保方針，通過選用抗病品種，結合實際情況進行有效的、科學的病蟲害防治。
5、在設施蔬菜新品種及優(yōu)質高效栽培管理技術一講中，使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農產品市場銷售渠道管理、農產品品牌培育。市場的營銷直接關系到老百姓的.經(jīng)濟收入問題，作為基層科技推廣人員應掌握市場營銷的基本知識，了解市場營銷及其作用，轉變市場的營銷觀，借鑒全國各地區(qū)的農產品營銷模式，為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識、關注國家大事，日復一日，永無止境。有句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去”。學習也是如此，作為一名蔬菜科技推廣人員，可以從現(xiàn)在就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借省農業(yè)廳這次開展的“基層農技推廣體系改革與建設”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的基層農技推廣工作者努力學習，為農民、農村、農業(yè)的科技發(fā)展做出應有的貢獻!
農業(yè)培訓心得體會8
同志們：
在省勞動就業(yè)培訓中心、省勞轉服務中心各位領導的直接領導下，經(jīng)過縣勞動、勞轉部門和職業(yè)技術學校的認真籌備，全省勞動就業(yè)培訓中心基地的木瓦工、計算機、電焊工、縫紉等陽光工程培訓班正式開班了。在此，我代表縣委、縣政府對這次培訓班的開班表示熱烈的祝賀！對在百忙中蒞臨我縣直接領導這次培訓工作的省勞動就業(yè)培訓中心主任、省勞轉服務中心主任等領導表示誠摯的歡迎！對各位領導多年來給予關懷和支持表示衷心的感謝！
黨的十六大提出，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，建設現(xiàn)代農業(yè)，發(fā)展農村經(jīng)濟，增加農民收入，是推進全面小康社會建設的重大任務。全面建設小康社會，重點在農村，難點在農民，關鍵在于提高農民的科技文化素質。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，推進“五個統(tǒng)籌”，關鍵是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，說到底，必須切實提高農村人口素質，必須切實尊重農民在農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展中的'主體地位，必須切實保障農民的權益，必須切實推進農民增收。因此，從中央到地方各級政府都高度重視“三農”問題，都高度重視農民教育、重視農村勞動力素質提高、重視農村實用人才的培養(yǎng)，重視農村勞動力轉移。在這樣的大好形勢下，農村勞動力轉移培訓“陽光工程”作為解決“三農”問題的重要措施之一寫進了中央1號文件，由此可以看出黨中央、國務院對農村勞動力轉移培訓陽光工程這項工作的高度重視。
幾年來，縣委、縣政府對農民工、城鎮(zhèn)下崗職工的培訓工作非常重視，為進一步做大做強培訓工作，實現(xiàn)勞務輸出由體力型向智能型和技能型轉變的目標，縣委、縣政府整合了職業(yè)教育資源，把原縣職業(yè)高中、電大站、衛(wèi)校、農技校、技工學校等9所學校進行了整合，成立了縣職業(yè)技術學校。在此基礎上，20xx年，又投資500萬元擴建了5600平方米的集食宿、教學、實習于一體的綜合教學樓，購置了計算機、電子顯示屏和遠程教育等基礎設施，為發(fā)展壯大我縣的職業(yè)技能培訓工作奠定了良好基礎。
今年年初以來，縣勞動和社會保障局會同勞轉辦、職業(yè)技術學校共同制定了全縣關于城鎮(zhèn)下崗職工、農民工培訓工作計劃和陽光工程培訓計劃。共免費舉辦家政、縫紉、電焊、計算機，建筑行業(yè)的木工、瓦工、鋼筋工、架子工和興奇木業(yè)的圓木棒加工等專業(yè)的培訓班20余期，培訓人員20余名，并對考試合格人員頒發(fā)了中華人民共和國初級職業(yè)資格證書，勞動就業(yè)局免費介紹了就業(yè)，每月工資都在1000元以上。省里對綏棱的培訓工作非常重視，這次又額外給了我縣的培訓指標，這是各位領導對＊＊培訓工作的信任，也是對的厚愛，我們一定不辜負各位領導對的期望，把培訓班辦好，把人員組織好，力爭培養(yǎng)出一批高技能的人才，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供強有力的人才支撐。
下面對辦好這次培訓班講五點意見：
一是培訓要體現(xiàn)以人為本。要以提高勞動者綜合素質和就業(yè)技能，促進城鎮(zhèn)下崗職工、農民工由體力型輸出向技能型輸出轉變?yōu)槟繕�，按照“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、群眾受益”的原則，進一步規(guī)范培訓程序，擴大培訓規(guī)模，強化培訓就業(yè)一體化，力求培訓取得實效，努力提高下崗職工和農民工轉崗穩(wěn)定就業(yè)率。
二是勞動部門要發(fā)揮好牽頭作用。要按照年初制定的陽光工程培訓計劃，會同勞轉辦、職業(yè)技術學校逐步健全和完善組織實施辦法和推進培訓工作的政策措施，堅持多培訓、多轉移、多安排的培訓原則，既要保證培訓的質量，又要保證培訓的數(shù)量。勞動部門要把培訓工作常抓不懈，突出重點，面對不同對象，按照不同區(qū)域，確定不同的培訓形式和內容。
三是相關部門要密切配合。陽光工程培訓是勞轉部門的一項重要工作內容，做好這項工作也是勞轉辦義不容辭的工作責任。因此，勞轉辦要積極協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，組織好參訓人員，將農民工需要培訓的工種進行分類統(tǒng)計，與勞動部門和職業(yè)技術學校共同研究，及時制定培訓計劃，確定培訓內容，組織培訓。
四是職業(yè)技術學校要配齊、配強、配精師資隊伍。培訓質量的好壞直接關系到培訓學員結業(yè)后能否順利轉移和就業(yè)。因此，職業(yè)技術學校要下大力氣改善培訓條件，強化培訓管理，提高培訓實效。職業(yè)技術學校要組織培訓骨干，精心編寫教學計劃，嚴格擬訂培訓大綱，科學設置培訓課程，科學使用培訓教材，確保參加培訓學員學到一技之長。
五是培訓學員要坐得住、學得精。這次培訓無論是理論教學還是實習教學都是免費的，機會非常難得，廣大學員不花一分錢就能學到一門技術。因此，要更加珍惜這次難得的學習機會，坐得住，認真學，不恥下問，嚴格要求自已，真正把計算機、電焊等技能學到手，憑借學到的技能外出掙大錢。縣委、縣政府為你們創(chuàng)造了良好的學習機會，希望你們能夠刻苦鉆研，掌握過硬的本領和技能，打造我們＊＊的“灰領”品牌�？考夹g增加收入致富奔小康。希望你們不辜負省市勞動就業(yè)部門、勞轉部門領導和縣委、縣政府的重托和厚望，學習好、就業(yè)好。
農業(yè)培訓心得體會9
20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預防和解決部分因不良互動方式而產生的`各種社會問題；開展社區(qū)服務，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務和公共服務。
二、學與用相結合，開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導好每一個人的社會工作，服務于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總人口的14.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產業(yè)，積極做好老年人的相關工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構建設和運行管理。
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰(zhàn)。
農業(yè)培訓心得體會10
為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業(yè)集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養(yǎng)殖等多個產業(yè)，有利于學員互相探討農業(yè)發(fā)展、產業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的'一些課程：農業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農業(yè)與農業(yè)信息技術、高效農業(yè)節(jié)水技術、農產品質量安全、高原特色農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農技服務工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導農民走農業(yè)生產規(guī)范化和農業(yè)產業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農業(yè)綜合效益，提升農業(yè)市場競爭能力。
農業(yè)培訓心得體會11
農業(yè)技術培訓是提高農民科學素質，增強農民增收致富的基礎工作。為了提高農業(yè)生產的科學管理水平，增強農業(yè)綜合實用化的能力，加大農業(yè)科技培訓的力度，我鄉(xiāng)于xx年xx月xx日———xx年xx月xx日舉辦了全鄉(xiāng)農業(yè)技術培訓班。為了使本次培訓班受惠于農民，我們特舉辦了農業(yè)技術培訓班。
首先，我們在村們的帶動下，走上講臺，向大家作一次精彩的演講，并進行了一個簡單的自我介紹和演示。這次培訓班的主題是“農業(yè)信息科學與技術”，我們聽取了鄉(xiāng)里專家講座的主要內容，并結合農業(yè)科技培訓班的實際情況，從農業(yè)科技的各方面入手，提高廣大農民的生產科技水平，使之了解我國的農業(yè)技術發(fā)展情況。同時，我們又在村的帶動下，走上了一條由生產組織、技術服務、產品質量監(jiān)督等方面綜合服務體系的新型農業(yè)科技培訓路子。
其次，我們還根據(jù)培訓的課程，開展了一系列的科技培訓活動。包括科技培訓、種植技術培訓、種植技術和種子管理培訓等。通過這些培訓活動，使我們農業(yè)科技培訓對農業(yè)科技人員的科技素質提高，增強科技致富本領以及促進農業(yè)科技成果的應用水平都起到了很大的推動作用。
第三，培訓課程中，培訓班的.老師們都非常熱情地接待了來自我縣的農業(yè)技術人員和農技專家，他們熱情講解了農業(yè)科技知識、農業(yè)科技知識和農藝知識，為農業(yè)科技培訓工作做了大量的準備工作，在他們的幫助下，我們對農業(yè)技術培訓的內容有了初步了解，為我們的工作提供了極大的幫助。
培訓結束后，我們又對本次培訓班的工作進行了總結，并且對今后的工作做出以下幾點打算
一、繼續(xù)加強和改進我縣的農業(yè)技術培訓工作的規(guī)劃和計劃，加大對我縣農業(yè)技術培訓工作的指導力度，使我縣的農業(yè)技術人員和從業(yè)人員都有一個充分的了解、增長和更好的發(fā)展自己、發(fā)展農村的能力。同時，加大農業(yè)科技培訓的投入力度，提高我縣農業(yè)技術人員和從業(yè)人員的科技素質和水平，為我們的農業(yè)科技工作提供良好的技術保障。
二、進一步加大宣傳培訓力度，提高村民的科技素質和科技水平，使農業(yè)技術培訓活動深入開展起來。充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、廣播等宣傳形式，加大農業(yè)科技培訓力度，提高村民的科技水平。同時，我們要繼續(xù)抓好農業(yè)技術培訓，使農業(yè)的科技人員，尤其是新型農業(yè)經(jīng)營主體適時地向農民宣傳科技，提高他們對科技的認識，使他們了解科技的價值和重要意義。
三、進一步做好科技培訓和科技服務工作。我們要充分發(fā)揮科技信息員作用，積極開展科技宣傳工作。要充分發(fā)揮科技信息員作用，在科技信息工作中，要及時、準確地向廣大農民宣傳科技政策，宣傳農業(yè)科技信息，提高他們參與科技活動的積極性和主動性。
四、進一步加大科普教育工作力度，提高村民的科技素質。培養(yǎng)新型農民，提高農業(yè)生產的科技含量。在村民中開展科普教育活動，提高他們科技知識素質。
五、加大科技入戶工作，使科技入戶工作進一步深入農戶。通過對科技入戶的宣傳，增強農民對科學知識的了解，并為他們提供一些有效的技術幫助。
農業(yè)培訓心得體會12
xxxx年x月x—x日，我有幸參加了xx縣委組織的xx大學現(xiàn)代農業(yè)專題研修班，聆聽到了xx教授關于農業(yè)產業(yè)化發(fā)展與品牌農業(yè)、設施農業(yè)與農業(yè)現(xiàn)代化、農產品質量安全與管理、農村基本經(jīng)營模式與農業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了xx省xx市xx街道xx植示范基地和xx村新農村建設。
通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與xx地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的巨大差距，感受到了xx農業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認識到了我縣農業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結合xx實際，我認為加快xx農業(yè)和農村經(jīng)濟社會發(fā)展，關鍵要把握四點：
1、實施規(guī)模發(fā)展戰(zhàn)略，整合農業(yè)產業(yè)資源，組建農業(yè)產業(yè)示范基地
農業(yè)產業(yè)示范基地建設是促進傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變的試驗場，也是實現(xiàn)以點帶面，進一步擴大產業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農業(yè)結構調整的載體模式。
我們一要擴大四大地標認證農產品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎上，改良種植品種，改進生產技術，提高單產，提高品質，在產品、產量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉，建立農業(yè)專業(yè)合作社和農機合作社，實行機械化作業(yè)、規(guī)�；�(jīng)營，提高農產品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產能力，使農業(yè)生產逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向專業(yè)化生產轉變。
2、實施加工轉化戰(zhàn)略，調整農業(yè)產業(yè)結構，推動農產品加工業(yè)發(fā)展
我們無工業(yè)、無污染，有著生產有機產品的良好條件，農產品品質好、綠色安全。但是我們的農產品都是以初級產品出售，并不能體現(xiàn)出我們農產品的特點和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉變生產觀念，把我們的農產品進行加工轉化，延伸產業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農產品和高附加值農產品，在農業(yè)產業(yè)結構調整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農產品，提高農產品的質量。二要以四大地標認證農產品為依托，積極開展招商引資，建立農產品加工企業(yè)，提高農產品的加工程度和產業(yè)化程度。
3、實施產品品牌戰(zhàn)略，全面提升產品社會價值，提高市場競爭力
我感受明顯的一點xx經(jīng)濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農產品順應人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的'追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農產品的社會價值和經(jīng)濟價值。
因此著力培育品牌農產品，不僅可以提升產業(yè)競爭力，也可以為農產品生產帶來更高的效益。我們要加強農產品生產過程質量監(jiān)管，積極推進標準化生產；加強農產品質量安全品牌建設，加快無公害農產品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農產品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強生態(tài)農產品品牌，提高產品的市場占有率和社會聲譽。
4、實施科技興農戰(zhàn)略，引進新品種、采用新技術，用科技促增收
要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展中的關鍵作用，
一要積極開發(fā)運用各種節(jié)約型農業(yè)技術，提高農業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術，啟動旱作節(jié)水農業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術。
二要積極發(fā)展農業(yè)機械化。要改善農機裝備結構，提升農機裝備水平，因地制宜拓展農業(yè)機械化的作業(yè)和服務領域，在重點農時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機耕、機播、機收作業(yè)服務。建設農機化試驗示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農機化技術。積極培育和發(fā)展農機大戶和農機專業(yè)服務組織，推進農機服務市場化、產業(yè)化。
三要支持科技人員技術入股、技術承包等形式開展科技服務，努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識型農民，為現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展提供強大的智力支
農業(yè)培訓心得體會13
自從進入大學后，總會聽到很多師兄說：“現(xiàn)在的大學生啊，每一個都是溫室里的花朵，從來只會生活在象牙塔里，受不了一點磨難與挫折，現(xiàn)代農業(yè)心得體會�！倍熬蜆I(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力，因此擴大自身與社會的接觸面，拓展自身各方面的知識面與社會能力，為今后畢業(yè)后迅速融入社會，適應國內外經(jīng)濟發(fā)展狀況，并能更好地處理社會工作生活中的各種問題，成為對社會、國家有用的人才，承擔祖國掘起的歷史任務。但身在大學里的我們如何才能得到更好的鍛煉與提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。
實踐，就是把所學的理論知識，動用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐，那效用也就等于零，只做而不學，則會事倍功半，浪費時間，所以我們大學生要將理論與實踐相結合，只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中，讓我懂得了一樣東西：在學習中實踐，在實踐中學習，無論什么時候，都是我們學習與實踐的的機會。實踐中，我深感事物變化之快，在我們的第六站芬村中，已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們，打我們一個措手不及，怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理，更多地是在處理中有所得，有所獲，也就是我所說的：在學習中實踐，在實踐中學習，將理論與實踐相結合，不斷地在實踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡，從一開始就不可置信的跌宕起伏，先是院級一般團隊再校級重點團隊，對我們的心態(tài)有著很大的考驗，不過很高興，因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情，沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作，畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來，隊員們的氣質已發(fā)生改變，這是從心里的變化引起的，得益于下面暑假社會實踐調研的磨煉，心得體會《現(xiàn)代農業(yè)心得體會》。
7月18日踏上了我們的社會實踐調研之路，前往花都黨校。
7月19日到達花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的`農業(yè)局。
7月21日參觀學習陳村花卉世界。
7月22日結束在中山都市開心農場的行程。
隨后的幾天，我們分別調研了芳村的農業(yè)局，坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝，華南農業(yè)大學校內教學實習基地，龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個社會實踐調研中，我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日常活動管理;組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書，在調研期間協(xié)調好各位隊員的工作與撰寫調研報告。調研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力，困難總是緊跟我的腳步，怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生，在學校里讓我學到了這些知識，而不至于在調研時無法解決。
在平時休息的時候我就在觀察每一個調研的地點，發(fā)現(xiàn)農業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大，其實這已經(jīng)很了不起了，畢竟它還只是一個農村。農民的物質條件越來越好了，現(xiàn)代農業(yè)功不可沒，雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農村就大不一樣了，這說明農業(yè)真的在使人們富起來。
一個暑假社會實踐調研活動下來，可以說對我們團隊是一個很大的考驗，更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。
一個大學生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往，而這個社會需要我們每個人去適應。是的，一個如果沒有勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，不斷磨煉自己，提高自己對社會的適應能力，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
回想這次社會實踐活動，我真的學到了很多東西，從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠使我受用，而且自己的能力也得到了提高，而這些都是在學校里學不到的。
非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
農業(yè)培訓心得體會14
為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產業(yè)集中開班，所學內容比較狹窄。而此期不分產業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養(yǎng)殖等多個產業(yè)，有利于學員互相探討農業(yè)發(fā)展、產業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的`綜合服務能力得到提高。曲靖市農業(yè)科學院、曲靖市農業(yè)局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農業(yè)與農業(yè)信息技術、高效農業(yè)節(jié)水技術、農產品質量安全、高原特色農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農技推廣水平大大長進。
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領導批準，我參加了安陸市農業(yè)局農技推廣中心新型職業(yè)農民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農民素養(yǎng)與農業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農政策解讀，超級水稻高產栽培，測土配方施肥及有機質提升，改粳工程，高產優(yōu)質良種應用與糾紛處理，農產品質量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農業(yè)生產經(jīng)營，農作物病蟲害綜合防控技術，農業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經(jīng)過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農業(yè)大市，地廣人多，農業(yè)生產簡單，很多農民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農業(yè)科技人才，服務于農村，服務于農民。
農業(yè)培訓心得體會15
掌握現(xiàn)代科學技術，提高農民的綜合素質是鄉(xiāng)村農業(yè)發(fā)展的關鍵。以前，高科技的新型農業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)農村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們去探索。傳統(tǒng)農業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現(xiàn)代新型農業(yè)，應用現(xiàn)代的物質裝備，先進的科學技術，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓農業(yè)更高效。
我會把這次培訓的內容落實到實踐當中。深入調研當?shù)剞r業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，成立一個我們大學生村官和農民的合作社，尋找適合的品種進行高效農業(yè)種植項目，通過不斷的學習和引導，可以帶領更多的農民走上致富路，總之，通過此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領農戶致富的新思路。使我們更有信心在農村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化是世界農業(yè)發(fā)展的基本方向，也是我國農業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標。黨提出要建設現(xiàn)代農業(yè)，今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設現(xiàn)代農業(yè)各項工作，黨再次強調發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路，充分顯示了黨中央對建設現(xiàn)代農業(yè)的高度重視。
實踐證明，加快建設現(xiàn)代農業(yè)，走中國特色的農業(yè)現(xiàn)代化道路，是順應世界農業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇；是落實科學發(fā)展觀，協(xié)調推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求；是堅持以發(fā)展農業(yè)生產力為中心，著力推進體制機制創(chuàng)新和農業(yè)發(fā)展方式轉變，促進農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路；是建設社會主義新農村，促進糧食穩(wěn)定發(fā)展、農民持續(xù)增收的根本途徑。
走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路，必須科學把握中國國情。我國農業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟社會結構、任務要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出；從任務要求看，保障國家糧食安全、確保主要農產品供給的壓力越來越大，農業(yè)還要促進農民就業(yè)、增收，發(fā)揮多種功能。
從體制環(huán)境看，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，計劃經(jīng)濟體制影響很深，農業(yè)發(fā)展正處于體制轉軌和結構轉型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全；從經(jīng)營方式看，農戶生產經(jīng)營規(guī)模小而分散，農戶數(shù)量龐大，農業(yè)組織化程度低；從生產力水平看，農業(yè)生產力水平整體較低，各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別，農業(yè)生產力水平的多層次性和不平衡性十分明顯；從國際競爭看，我國農業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對其他世界貿易組織成員國，我國可利用的`調控農業(yè)進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力巨大。
針對我國農業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實條件和狀況，走中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路，應該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅持以保證國家糧食安全為前提，發(fā)揮農業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內實現(xiàn)糧食基本自給的方針，堅定不移地把發(fā)展糧食生產放在首位，確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎，著力解決小農戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經(jīng)營不動搖，在此基礎上著力推進農業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新，支持農民發(fā)展各類專業(yè)合作組織，強化社會化服務，促進農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營，不斷提高農業(yè)組織化水平。
三要堅持轉變農業(yè)發(fā)展方式，努力提高資源利用率和勞動生產率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進農業(yè)科技成果轉化和推廣應用，大力提高農民吸納和應用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農業(yè)，不斷提高農業(yè)的效益和競爭力。
四要堅持加強對農業(yè)的支持保護，建立健全保障農業(yè)發(fā)展的體制和機制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結構，加大農業(yè)政策支持力度，健全農業(yè)支持保護體系，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
五要堅持因地制宜、循序漸進，積極探索實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。
探索中國特色農業(yè)現(xiàn)代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復雜的歷史任務。我們一定要站在全局和時代的高度，按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧以及全面建設小康社會的總體要求；要以保障國家糧食安全和農副產品有效供給、提高農業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進農業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農民持續(xù)增收為主要目標。
堅持不懈地加強農業(yè)基礎地位，把發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、繁榮農村經(jīng)濟作為首要任務，著力強化現(xiàn)代農業(yè)的政策支撐、科技支撐、設施裝備支撐、人才支撐、服務支撐和體制機制支撐，拓展農業(yè)功能，深化結構調整，構建和優(yōu)化現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)體系，大力提高農業(yè)綜合效益，努力走出一條保障能力強、科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展道路，推進我國農業(yè)農村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
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