【集合】參觀科技館的觀后感15篇

　　當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí)，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編整理的參觀科技館的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館的觀后感1

　　星期三，我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對(duì)面的科技館。

　　一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車(chē)，自行車(chē)下面的一塊牌子上，我看見(jiàn)了操作說(shuō)明：人坐在上面騎，騎一會(huì)兒，對(duì)面的'鏡子上，就會(huì)出現(xiàn)一副骨骼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，骨骼也一樣在騎自行車(chē)，我坐上去騎了一會(huì)兒，果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車(chē)上，真是太神奇了！

　　再往里走，就是“虛擬翻書(shū)”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書(shū)”的旁邊，知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽，規(guī)則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對(duì)的題目多。比賽開(kāi)始了，我先答題，我答對(duì)的題目越來(lái)越多，這里的問(wèn)題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來(lái)，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對(duì)了一道又一道的題目，最后的結(jié)果出來(lái)，我答對(duì)了四十五道，錯(cuò)了兩道，爸爸對(duì)了四十三道，錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)了！”我有點(diǎn)得意忘形了。

　　我們到了二樓，第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影，操作方法是：在白色區(qū)域下面有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區(qū)域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的好的話，在大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，終于動(dòng)物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人�。�

　　然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽，比賽的結(jié)果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂(lè)掃掃掃”，只要人站在上面，飛快移動(dòng)，就會(huì)把上面的樹(shù)葉都“掃”沒(méi)了。

　　經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗(yàn)，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們一定要好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)美好的明天！

參觀科技館的觀后感2

　　今日，我們五，六班級(jí)去了“電影博物館”首先映入眼簾的就是一座雄偉壯麗的大型博物館。只是看一眼，就被它的外表所深深吸引住了。這真像是一座奇妙的宮殿，讓人不由自主地想推開(kāi)宮門(mén)進(jìn)入它的世界去了解它。同學(xué)們帶著興奮的心情踏過(guò)紅地毯，輕輕地走進(jìn)了電影博物館。

　　走過(guò)大門(mén)，仿佛一切都是那么奇妙。我們的眼睛目不暇接，急于要把博物館里的每一幅畫(huà)，每一件展品都能深深地刻在腦海中，讓它在記憶中成為永恒。

　　在四層，老師讓我們分組進(jìn)行考察，并記錄下來(lái)。我們組五個(gè)人在蠟像廳中，35個(gè)銀幕，57尊蠟像，讓我們感受到從古到今，人類(lèi)穿著的衣服。“電影拍攝的圖片”，“四路聲畫(huà)套片機(jī)”，“古代印片機(jī)”，“洗片機(jī)”和“古代放映機(jī)”讓我們領(lǐng)會(huì)到了人類(lèi)的聰慧。我們認(rèn)真地觀看著，仔細(xì)的.做著記錄，不放過(guò)沒(méi)一張圖片，沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　看一場(chǎng)“魔毯電影”，腳踩在用玻璃做的地板上，生怕踩碎了。好看的“魔毯電影”不光在銀幕上可以觀看，而且在玻璃做的地板上也可

　　以觀看，而且內(nèi)容并不相同。在博物館里，不光有好看的“魔毯電影”還有精彩而神奇的“水幕電影”“水幕電影”是由水流高速?lài)姵龆�形成的霧狀“銀幕”。電影不僅可以“正拍”，“倒拍”還可以“水下拍攝”。真是豐富多彩呀!

　　在電影簡(jiǎn)介的介紹下，我知道中國(guó)電影是在1905年誕生的。我不由自主的感嘆到：從1905年到現(xiàn)在，中國(guó)電影經(jīng)受了多么的歲月呀!

　　11：40立刻就要到了，我們立刻就要離電影博物館了。電影博物館，心潮澎湃。折服的不僅是它雄偉的建筑規(guī)模，更驚愕于它的生動(dòng)內(nèi)容。它分散著全部電影工的聰慧和心血。中國(guó)電影從1905年至今已有百年的歷史，很多電影工嘔心瀝血，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)電影的新紀(jì)元;一代又一代的中國(guó)電影人，憑借著卓越的才能和不屈不撓的奉獻(xiàn)精神，始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，努力推動(dòng)著中國(guó)電影不斷富強(qiáng)、不斷進(jìn)展，不斷壯大，不僅使中國(guó)人民為之驕傲，更是制造了中國(guó)電影飲譽(yù)四海、走向國(guó)際的興盛景象。一百年的中國(guó)電影，碩果累累，樹(shù)立了一座輝煌的歷史豐碑!

參觀科技館的觀后感3

　　“哇，好多人��！”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著，我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　后來(lái)，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

　　那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

　　我接著往前走，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣？我走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的.牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成？我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。

　　終于明白了：這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后，就回家了。

　　今天真是沒(méi)有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見(jiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)！今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

參觀科技館的觀后感4

　　星期五下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體同學(xué)去科技館參觀，坐在車(chē)上，同學(xué)們都很興奮，大家都很好奇，科技館到底有什么呢？懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)科技館，這里是歡樂(lè)的世界，這里是神奇的殿堂！走進(jìn)它，我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學(xué)海洋，這里有我想知道的答案，這里有我不知道的問(wèn)題。這里展示的小發(fā)明和高科技讓我驚嘆不已！

　　講解員老師為我們細(xì)心的講解了什么是窺視無(wú)窮，為我們展示了它的使用方法，原來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)手柄就可以了，我照著老師的操作自己試了一下，里面立刻就出現(xiàn)了一條看不見(jiàn)底的旋轉(zhuǎn)光隧道，好神奇呀！這不就是一塊平板鏡面嗎，為什么我們的視窗會(huì)產(chǎn)生深不見(jiàn)底的隧道呢？講解員老師這便向我們解釋了：因?yàn)榇翱谑且幻姘胪赴敕垂忡R，背板又是反射鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，物體發(fā)出的光線被反射回來(lái)，一部分反射光線透過(guò)半透半反鏡被看見(jiàn)，另一部分反射線被半透半反鏡反射到反射鏡，多次反射后形成諸多物體，給人造成視覺(jué)上的深不見(jiàn)底，這就是光隧道。原來(lái)如此，發(fā)明者真是既細(xì)心又聰明。我也為我明白了一個(gè)物理現(xiàn)象高興不已。

　　往前走一點(diǎn)，就是激光豎琴，雖然上面一根琴弦都沒(méi)有，卻能演奏美妙的音樂(lè)，原來(lái)只要你的手指伸上去接觸那些各色激光，就會(huì)觸發(fā)相應(yīng)的光電傳感器，隨之就是發(fā)出對(duì)應(yīng)的'樂(lè)聲。再往下看，有個(gè)畫(huà)五角星的機(jī)器，這個(gè)看似很簡(jiǎn)單，如果你要照著鏡子里的五角星畫(huà)根本畫(huà)不出來(lái)，因?yàn)殓R中的五角星是一個(gè)虛像，并且你手畫(huà)的方向和鏡里圖形的方向相反，這些科學(xué)制作真的很有趣。

　　最后，我們還看了機(jī)器人表演，隨著音樂(lè)響起，機(jī)器人很有節(jié)奏的跳舞，同學(xué)們都被機(jī)器人可愛(ài)的舞姿吸引住了，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得真快，到了離開(kāi)的時(shí)間了，我真是有點(diǎn)依依不舍呀！

　　這次參觀科技館，真是讓我大開(kāi)眼界，使我學(xué)到了很多有關(guān)光學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí)，原來(lái)我們的日常生活中存在著各種科學(xué)的奧秘，這些秘密正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去發(fā)掘。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有科學(xué)的人生，是乏味的�？茖W(xué)，與我們的生活是息息相關(guān)，密不可分的，它不僅僅只存在于科學(xué)家心中，更存在于我們每個(gè)人的心中。因此我決定從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

參觀科技館的觀后感5

　　五一小長(zhǎng)假，爸爸、媽媽帶我參加了上�？萍拣^。

　　剛進(jìn)館，一陣歡快的笑聲就飄了過(guò)來(lái)，我循聲走去，原來(lái)是“動(dòng)物世界”展區(qū)呀!我迫不及待地跑了進(jìn)去，展區(qū)里陳列著世界各地的野生動(dòng)物標(biāo)本。瞧，大象體形巨大，四肢像大柱子似的又粗又壯，鼻子很長(zhǎng)，還有兩只蒲扇一般寬大的耳朵;看，那邊有只大老虎，它的頭骨滾圓，巨大的身體上覆蓋著黑色的條紋，四肢健壯有力，尾巴又粗又長(zhǎng)，威風(fēng)極了!還有那萌萌噠的麋鹿，憨態(tài)可掬的棕熊......動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然叢林，我們仿佛置身于真正的動(dòng)物世界之中。

　　剛離開(kāi)“動(dòng)物世界”展區(qū)，一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲從2樓傳來(lái)，我趕緊跑了過(guò)去，原來(lái)是機(jī)器人在彈鋼琴。我置身于“機(jī)器人世界”，那些機(jī)器人長(zhǎng)得就像常人一樣，只見(jiàn)3個(gè)機(jī)器人分別握著扳手、螺絲刀和羊角錘，賣(mài)力地“工作”著。一旁，一個(gè)機(jī)器人正在玩魔方呢，它的手指十分靈活，不一會(huì)兒就還原了，太厲害了。在它的對(duì)面，還有和機(jī)器人互動(dòng)的小游戲，可以和機(jī)器人下棋，也可以和機(jī)器人比射箭......瞧，一位同學(xué)正在和機(jī)器人單挑圍棋，那位同學(xué)皺著眉頭，苦思冥想，卻被機(jī)器人“殺”得片甲不留。我不禁為科學(xué)家們點(diǎn)贊，是他們用自己的聰明才智，設(shè)計(jì)出無(wú)數(shù)程度，指揮機(jī)器人造福人類(lèi)。

　　最后，我們爬上了3樓，“宇航天地”四個(gè)大字一下就映入我的眼簾。哇，里面有好多個(gè)巨大的、乳白色的人造衛(wèi)星模型，它們形態(tài)各異，有圓柱形，有圓錐形，還有多面柱體形。它們有的張著幾塊太陽(yáng)能帆板，有的伸出幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)桿，酷極了!兩旁的墻上還張貼著飛船、衛(wèi)星、宇航服等的有趣知識(shí)，令我大開(kāi)眼界。

　　全部參加完畢，到了離開(kāi)的時(shí)間，可我仍意猶未盡，我想我一定還會(huì)再來(lái)的。

　　玩中學(xué)，學(xué)中玩，通過(guò)這次參觀，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還開(kāi)拓了眼界，受益匪淺!

參觀科技館的觀后感6

　　今天，是個(gè)令人興奮的日子——中國(guó)流動(dòng)科技館開(kāi)幕儀式在我校舉行。

　　好幾個(gè)星期以前，我就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，就每天盼呀盼，盼望著我們能去參觀，終于我們等到了這一天，我們懷著好奇的心情，慢慢地走到了科技館的門(mén)前。透過(guò)明亮的玻璃門(mén)，可以清晰地看見(jiàn)里面的一些科技儀器。

　　進(jìn)入大門(mén)就來(lái)到了"機(jī)器人的王國(guó)"。剛到了那，我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調(diào)皮的機(jī)器人，雖然它的.身材是那么矮小，但它的本領(lǐng)可大著呢：它會(huì)跳舞。會(huì)說(shuō)話。會(huì)倒立……把我們逗得哈哈大笑。

　　看完"機(jī)器人的王國(guó)"，接著我們就來(lái)到了小精靈似的科技儀器的旁邊，那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著我們那顆對(duì)科技探索的心。那些實(shí)驗(yàn)儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的，有的是讓我們知道磁力的作用是什么，還有迷你3D電影……

　　參觀了科技儀器，我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個(gè)影廳里非常神秘，四壁黑黑的，像掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的無(wú)底洞里，這個(gè)東西正像它的名子一樣圓溜溜的，里面非常神奇。我還沒(méi)有弄明白球形影廳是怎么回事，老師就為我們放映了兩個(gè)影片：《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個(gè)影片中都蘊(yùn)涵著一些道理。比如《小海龜歷險(xiǎn)記》告訴我們只要有信心，不輕易地放棄就會(huì)成功�！犊铸垳缃^之謎》為我們解開(kāi)了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們的活動(dòng)也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開(kāi)了這場(chǎng)"科技盛宴"。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感悟深刻：現(xiàn)在科技飛速發(fā)展，不斷創(chuàng)新，相信祖國(guó)會(huì)因此變得更加繁榮昌盛，我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好的。做為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，勵(lì)志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，使祖國(guó)的科技更進(jìn)一步！

參觀科技館的觀后感7

　　參觀科技館是從小培養(yǎng)孩子科學(xué)精神的一種好方法，為下一代注入科學(xué)的探索精神，下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。

　　鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力”�？萍季驮谖覀兩磉�，我們的生活離不開(kāi)科技。大家可以試想一下，如果現(xiàn)在的生活沒(méi)有電腦，手機(jī)，沒(méi)有那些家用電器，我們的生活將會(huì)多么不方便，是科技改變了我們的生活，讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間，去參觀了佳木斯市科技館，我通過(guò)參觀一個(gè)個(gè)有趣的展品，感受到了科技的魅力。

　　我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖，有的能讓人變瘦，有的能將人的身體拉長(zhǎng)……這是怎么回事呢?后來(lái)我查看了科技館的資料，原來(lái)哈哈鏡之所以可以改變?nèi)说纳硇�，是因�(yàn)殓R面各個(gè)部分凹凸不同，因而有的能將人放大，有的能將人縮小。幾個(gè)小小的哈哈鏡就這么有趣，那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動(dòng)的心情，推開(kāi)了科技館展廳的大門(mén)。果然如此，科技館里有很多展品，有神奇的`穿針引線、不聽(tīng)話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉(zhuǎn)的籠中鳥(niǎo)、沒(méi)有琴弦卻可以彈奏的無(wú)弦琴……看得我眼花繚亂，其中我最喜歡的是“拔河”，這可不是普通的拔河呦，這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰(zhàn)勝力大無(wú)窮的對(duì)手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來(lái)拔河的雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量，而是通過(guò)動(dòng)滑輪連接的。動(dòng)滑輪是一個(gè)變形的杠桿，它的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，因此使用動(dòng)滑輪能省一半力。利用這一原理，我就能輕而易舉贏了比我強(qiáng)壯的男生了，也許這就是我喜歡它的原因吧。

　　通過(guò)參觀科技館，我感受到了科技力量的強(qiáng)大。聽(tīng)老師說(shuō)，我國(guó)的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距，我想我們作為有志氣的青少年是應(yīng)該主動(dòng)肩負(fù)其這份責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

參觀科技館的觀后感8

　　寒假的一天，爸爸帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果，可真讓我大開(kāi)了一下眼界，讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話，但對(duì)科技知識(shí)，卻特別感興趣，因?yàn)槲覠釔?ài)科學(xué)。

　　那天，我們懷著美好而新奇的心情，踏進(jìn)了科技館的大門(mén)。科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品：《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤(pán)》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來(lái)參觀的學(xué)生。

　　我們來(lái)到了《機(jī)器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……。另外，我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤，還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿(mǎn)目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。

　　當(dāng)我來(lái)到陶泥作品展臺(tái)的時(shí)候，展臺(tái)上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿(mǎn)激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中；這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童：他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢？我在深深地牽掛著他們！

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的`知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

　　在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。

　　我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門(mén)，明天一定會(huì)屬于我們的了。

參觀科技館的觀后感9

　　20xx年10月11日，我班組織同學(xué)們參觀了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū)，展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科，既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造，也有當(dāng)今的汽車(chē)模擬駕駛，既有生活中科學(xué)現(xiàn)象，也有數(shù)字科技的各種互動(dòng)，既有宏觀的世界宇宙，也有微觀世界的微生物病菌，既有海洋中的各種生物，也有陸地上的花鳥(niǎo)石蟲(chóng)，等等。而且很多展品可以與觀眾產(chǎn)生對(duì)話互動(dòng)，使同學(xué)切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力，激發(fā)起同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣，在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。

　　航天火箭就陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置，碩大的箭頭一直頂?shù)搅丝萍拣^的第三層，好似沖向云霄，棒極了！還有太空車(chē)、返回艙、宇航服，宇宙中各種行星的運(yùn)轉(zhuǎn)模型等等感覺(jué)好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚(yú)蝦貝類(lèi)，各種機(jī)械，消防的模型，人體知識(shí)等等讓人感覺(jué)到身邊的`每一件不曾注意的生活方面的現(xiàn)象東西原來(lái)蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。第三層的內(nèi)容更是非富多彩，有讓人感到頭暈?zāi)垦５膬A斜小屋，也有充滿(mǎn)神奇力量的磁力秋千等等，在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的神奇，原來(lái)那些那些我們?cè)��?jīng)感覺(jué)很神奇而不可思議現(xiàn)象原來(lái)都是有科學(xué)作為支撐的。

　　在不知不覺(jué)中，科技館就要閉館了，這意味著我們就要離開(kāi)這個(gè)能夠帶給我們無(wú)限夢(mèng)幻的地方了，我們只好依依不舍的離開(kāi)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識(shí)，體會(huì)到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對(duì)科學(xué)的理解，感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的，所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是十分重要的，希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng)，像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。

參觀科技館的觀后感10

　　夏天來(lái)得好快，悄聲無(wú)息。不知不覺(jué)中，荷花開(kāi)了，荷葉綠了，遍地的小野花五彩繽紛，微風(fēng)輕輕襲來(lái)，涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女，給大地帶來(lái)生機(jī)。就在這陽(yáng)光明媚的下午，我們一行人在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了泉州市科技館參觀。一踏入科技館，我們立刻被震驚了：科技館分為兩層，干凈。整潔，白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹，一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上，似一位位勇猛的戰(zhàn)士，嚴(yán)肅地堅(jiān)守著自己的〝家園〞，我們像渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)，紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。

　　科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù)，有聲聚焦。雙曲線槽。聽(tīng)話的小球等，其中我最喜歡留影壁和輝光球。

　　留影壁，顧名思義就是把影子留在上面的意思，從外面看，〝留影壁〞是一個(gè)房間，里面黑乎乎的`，讓人有些毛骨悚然，但走進(jìn)漆黑的屋子，我才知道：留影壁是一個(gè)酷似多媒體的東西，但要怎么用呢？我在留影壁上〝敲敲打打〞。突然，一個(gè)有些刺眼的燈光閃了一下，把我剛才的身影印了上去，我回頭一望，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)按下了一個(gè)紅色的按鈕，而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后，我高興極了，在留影壁上比出〝耶〞的姿勢(shì)，小鵬按了按鈕，我的身影便〝定格〞在上面，還可以保持十多秒鐘呢！這是怎么回事呢？原來(lái)，留影壁上涂了一層熒光粉，受到燈光的照射后，熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài)，當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時(shí)，便會(huì)發(fā)出光來(lái)，被身體擋住的那部分未經(jīng)光照，所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連，科學(xué)可真奇妙！

　　穿過(guò)留影壁，我來(lái)到輝光球那兒，輝光球被一個(gè)玻璃〝包圍〞著，有一個(gè)乒乓球大小，五顏六色的光線四散開(kāi)來(lái)，瞧！一個(gè)大球里面有一個(gè)晶瑩透亮的〝球〞，散發(fā)出七彩光芒，耀眼極了……

　　我把手放在玻璃上，一種顏色的光便會(huì)聚集在我手上，但放久了，手指便會(huì)有些燙。我看了一下說(shuō)明，原來(lái)輝光球中心裝有高頻電壓電極，球內(nèi)充滿(mǎn)了低壓惰性氣體，高壓電機(jī)通電后，會(huì)散發(fā)出熱量，由于電場(chǎng)很強(qiáng)，惰性氣體中氧氣會(huì)發(fā)出藍(lán)色光；氬氣發(fā)出淡紫色的光；氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色，我恍然大悟，科技館讓我大開(kāi)眼界，也讓我增加了不少知識(shí)，希望我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。

參觀科技館的觀后感11

　　作為一個(gè)科技愛(ài)好者，我有幸在最近的一次旅行中參觀了一家科技館。這個(gè)科技館集科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、文化于一體，是一個(gè)讓人嘆為觀止的綜合性展館。在這次參觀中，我受到了雄厚的科技文化課程，深刻感受到了科技在人類(lèi)進(jìn)步中的重要性，下面將為大家具體介紹我的參觀心得。

　　在進(jìn)入科技館時(shí)，我首先看到了一些自行車(chē)古董。雖然這些自行車(chē)看起來(lái)很古老，但是它們代表了人類(lèi)的科技發(fā)展歷程，讓人感受到了科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步。在走廊中，還展示了許多新奇的物品，如太陽(yáng)能電池板，節(jié)能燈，和可回收材料制成的商品等等，讓我驚嘆于我們的科技發(fā)展速度。

　　進(jìn)入一個(gè)區(qū)域后，我看到了一間實(shí)驗(yàn)室。這里展示了最新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，展示了人類(lèi)在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的最新成果。我看到了一些科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)如何使用這些設(shè)備，讓人們了解到科學(xué)家在研究中需要使用的先進(jìn)科技。

　　在另一個(gè)區(qū)域中，我參觀了一個(gè)模型城市。這個(gè)城市模型采用了最新的科技設(shè)計(jì)，有許多科技設(shè)計(jì)的應(yīng)用，例如水資源的'人工控制、制造業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)甚至城市的綠色空間。我從這個(gè)城市中了解到科技在城市設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的作用，它為我們生活帶來(lái)了方便和舒適。

　　此外，我還看到了一些專(zhuān)門(mén)講解人類(lèi)文明和技術(shù)人才發(fā)展的區(qū)域。這里展示了很多非常有趣的事情，例如人類(lèi)文明的發(fā)展歷程，科技對(duì)人類(lèi)的作用，人類(lèi)發(fā)明的機(jī)器等等。

　　最后，在這次參觀科技館的過(guò)程中，我被科技的卓越應(yīng)用所震撼。了解科技對(duì)人類(lèi)的意義及其進(jìn)步的速度，我有些感慨。在今天這樣的機(jī)遇下，我們必須珍惜它并在自己的工作、學(xué)習(xí)和生活中充分應(yīng)用科技。與此同時(shí)，我們也必須更加尊重科技，以及為科技的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　總而言之，在這次旅行中，我感受到科技對(duì)人類(lèi)的意義和進(jìn)步的速度。我們應(yīng)該珍惜科技帶給我們的便利和安全，并為科技的發(fā)展盡我們所能地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

參觀科技館的觀后感12

　　“哇，好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份奇怪心我參觀了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在那里我明白了什么，納米技術(shù)和排列原子。之后，我來(lái)到其次層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　之后，我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

　　那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中能夠看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)覺(jué)全部影像的位置隨之變化。

　　我之后往前走，觀察一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我奇怪的往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。認(rèn)真一看，發(fā)覺(jué)這房子很不一樣尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的.那邊。我留意翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我漸漸地靠在墻上，往四周看了看。果真，一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上，我用勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)觀察幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我觀察對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我驚奇了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。

　　最終明白了：這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最終，我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后，就回家了。

　　這天真是沒(méi)有白去，讓我了解了很多科學(xué)學(xué)問(wèn)，過(guò)去我覺(jué)得不行能有的東西，不行能實(shí)現(xiàn)的事，此刻都消失了，可見(jiàn)此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我必需要好好學(xué)習(xí)，把握更多的本事，為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力氣。

參觀科技館的觀后感13

　　位于汾河河畔的山西科技館，終于開(kāi)館了，我早就想去參觀了。今天，我和好朋友結(jié)伴在媽媽的陪同下，坐車(chē)來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)一個(gè)巨大球體被照在玻璃罩下面，走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型，我一眼就認(rèn)出了亞洲板塊上的中國(guó)，這就是山西省科技館。

　　我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，每個(gè)地方我都充滿(mǎn)了好奇，我仿佛感到了知識(shí)的大門(mén)正向我打開(kāi)。整個(gè)科技館一共有4層，負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院，一層是宇宙與生命，里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來(lái)的'家園、生命的故事和人體的奧秘。二層講的是機(jī)器與動(dòng)力，并且還介紹了古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機(jī)器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。三層說(shuō)了走向未來(lái)里面包含有交流、水——生命之源、碳循環(huán)。每一個(gè)展廳都有些視頻和一些小游戲來(lái)介紹它們。

　　我們走進(jìn)了一層，首先看到的就是關(guān)于宇宙的一些介紹，通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星，也知道了太陽(yáng)會(huì)慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì)消失。其實(shí)月球在之前是不存在的，它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái)，就變成了月球，我們要好好感謝月球，是它幫我們的地球擋住其它小行星來(lái)裝機(jī)我們的地球，可以說(shuō)是保護(hù)了我們。

　　在第二層，我見(jiàn)到了以前的蒸汽機(jī)車(chē)和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，滾球游戲的長(zhǎng)度可以圍成一個(gè)大圓圈，滾球主要是運(yùn)用一些機(jī)械原理，加上幾個(gè)人的配合才能把球運(yùn)送過(guò)去。

　　四點(diǎn)半到了，我們也得出去了，因?yàn)樗狞c(diǎn)半就清場(chǎng)了，我戀戀不舍地走了出去，但是我們還有兩層沒(méi)有看，媽媽跟我說(shuō)她改天還要領(lǐng)我來(lái)這玩，我興奮極了。在回家的路上，我心想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次去參觀。我不僅玩得開(kāi)心還開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，我也一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

參觀科技館的觀后感14

　　結(jié)束了草原之行，我們又踏上了首都之旅。這天上午，我們來(lái)到了中國(guó)科技館，看看我國(guó)的科技發(fā)展。

　　中國(guó)科技館的造型像一本本相互倚靠的書(shū)，一共有四層。走進(jìn)去，一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾，他們一會(huì)兒組成雪橇，一會(huì)兒組成小丑，一會(huì)兒又組成狼，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千。

　　第一層是華夏之光，有許多我國(guó)古代人民發(fā)明的東西，如水輪機(jī)。紙等。讓我印象最深的是那些武器，這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂，它就是一個(gè)竹筒中裝了32只火箭，一齊點(diǎn)火發(fā)射，使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去，大面積殺傷敵人。又例如火龍，這是一個(gè)大竹筒，中間是空的.，放了幾個(gè)小小的裝滿(mǎn)火藥的竹筒。在大竹筒外，有四個(gè)火藥筒，使大竹筒向前飛。當(dāng)火藥用完了，就會(huì)引燃小竹筒的火藥，不過(guò)會(huì)被悶著，不會(huì)爆炸，大竹筒會(huì)脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃，燒毀敵船，造成殺傷。

　　古人的發(fā)明如此充滿(mǎn)智慧，只可惜到了晚清時(shí)代，政府腐敗無(wú)能，國(guó)家落后挨打。

　　二至四層依次是〝探索與發(fā)現(xiàn)〞。〝科技與生活〞。〝挑戰(zhàn)與未來(lái)〞五大主題展廳，主要是現(xiàn)代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居，它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng)，這些智能設(shè)備能大大改善我們的生活，使我們的生活更便捷，更安全，更科學(xué)。如智能洗衣機(jī)，它可以自己判斷衣物材質(zhì)，選擇合理的方法洗衣。它還可以遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò)，在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)顯示衣物是否洗好。設(shè)置洗衣時(shí)間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了，出門(mén)在外也可以為家中老人打開(kāi)電視，設(shè)置寫(xiě)字臺(tái)何時(shí)提醒兒童寫(xiě)作業(yè)，甚至可以通過(guò)寫(xiě)字臺(tái)檢測(cè)作業(yè)是否寫(xiě)完。家中有物品發(fā)生了問(wèn)題，發(fā)生了危險(xiǎn)，它還能自己報(bào)警呢！這都不需要在家，只需一部手機(jī)就行，在外旅行都沒(méi)問(wèn)題。

　　有了這些智能化的家具，相信以后的生活一定會(huì)更美好！中國(guó)科技館里面展示的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了，可以看，可以聽(tīng)，有的還可以體驗(yàn)，能學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，我們都還沒(méi)看夠，就到了傍晚閉館時(shí)間，在廣播通知的催促下依依不舍地離開(kāi)了。

參觀科技館的觀后感15

　　xx年寒假，我隨夏令營(yíng)去了中國(guó)科技館參觀，科技館太有吸引力了！

　　一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了�？�，天花板上掛著的一排排小白球在不斷地變化著形狀：剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就調(diào)皮起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻滾的波濤；跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀...... “來(lái)看這個(gè)！”我還沒(méi)數(shù)清有多少個(gè)小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦！聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。

　　有一個(gè)展廳，叫“探索與發(fā)現(xiàn)”，展示的都是現(xiàn)代的高科技杰作。一眼望去，都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器，一下子搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的房子”看看，果然是“奇特的房子”，一會(huì)兒向東倒，一會(huì)兒向西歪，連站穩(wěn)都成了問(wèn)題。接下來(lái)，到了黑暗世界，漆黑一片，需要用手拍身邊的.圖形才會(huì)亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了，哈哈，到出口啦！這時(shí)，我才注意到房子上寫(xiě)著四個(gè)字：體驗(yàn)感官。唔，我明白了！可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲(chǔ)有多少水，只把手放上就能測(cè)出一分鐘心跳次數(shù)的儀器。天哪，現(xiàn)在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀！

　　“咦，聲音體驗(yàn)區(qū)嗎？”我看著指示牌，奇怪地想。進(jìn)去一看，哎呀，連聲音里也藏著科學(xué)！我們發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的聲音傳播方法，最好玩的要數(shù)“可以聽(tīng)的地圖”。瞧，不，是聽(tīng)，操場(chǎng)上正在舉行比賽，中心廣場(chǎng)上老年人在健身......該集合了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目，勤思考多動(dòng)手，爭(zhēng)取有朝一日也能把新科技帶到生活中，讓大家體驗(yàn)科技的魅力，讓科技改變生活！

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