創(chuàng)業(yè)實訓心得體會
我們有一些啟發(fā)后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)實訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會1
在這次實訓中我體會到了很多很多，有些是生活中所面對的，有些是在人生中慢慢體會的。
在這次實訓課的第一次課我們有的初步的認識，通過xx老師的建議，我們組成了不分性別搭檔。起初大家都不好意思，但是事實就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實我們都應(yīng)該積極主動去做事情，余地把握機會不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中其中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個人身上就不會覺得這是一場游戲，大家雖然很認真的對待。這個或者說是一種挑戰(zhàn)，第一種自我認知的過程，一種搭檔之間配合。比如兩個人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的腿腳障礙，改變一下自己。有的人就是平時礙于面子放不下身段，可是課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣，體會到神火中當中體會不到的自己，也讓我們看到了樂趣。
其實體會最深的應(yīng)該就是一起團隊的PK和此番培訓最后的環(huán)節(jié)。
團隊在一起PK的游戲中真正體會合作者到團隊意志力的強大，和作為一名出色的領(lǐng)導者應(yīng)該具備什么樣的能力和責任。我是在A隊的，我們隊總是輸給B隊。我覺得自己的心里因素占有一方面原因，但是主要研發(fā)人員還是沒有發(fā)揮好團隊的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團隊的意義，怎么樣才能把團隊的力量放大。組織我們隊長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們經(jīng)驗豐富盡力了。也為我們的`過失獨自承擔了嚴格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當領(lǐng)隊精疲力盡的時候，老師給了我們隊幫長分擔責任的機會，當全體隊員都角落里在地上共同承擔責任那一刻，相信每個人會都被打動了。隊長和隊員之間因為有了這個環(huán)節(jié)更加親密了，或使團隊更有凝聚力。
每一個環(huán)節(jié)都給我們許多體會，每一次都是那么觸動人心。最后一個環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實我們用真誠對待他人，他們也會一真誠收益的。多給別人一個擊掌當更生活會更美好。一個的鼓勵似乎在別人眼里就會是巨大的能量。
通過這次實訓，我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點，我學會了運用項目組力量，學會了真誠待人，自信的生活。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會2
在大學的課程中，創(chuàng)業(yè)模擬實訓是一種非常有用的課程。在這個課程中，我們可以學習到如何創(chuàng)業(yè)，并且實際操作，掌握創(chuàng)業(yè)的技巧和經(jīng)驗。在這個過程中，我得到了一些有價值的體驗和教訓。
我認識到創(chuàng)業(yè)需要很多的準備工作。從企業(yè)計劃書的撰寫，到市場研究和產(chǎn)品設(shè)計，每一個環(huán)節(jié)都需要認真策劃和準備。當然，也需要有足夠的資金、人力和時間資源。這是我之前沒有意識到的。在創(chuàng)業(yè)之前需要仔細做好準備，才有可能在市場競爭中立于不敗之地。
我學會了如何做好團隊合作。在創(chuàng)業(yè)模擬實訓中，我們的`團隊成員都有自己的想法和觀點。在這個過程中，我意識到合作是非常重要的。我們需要充分利用每一個團隊成員的優(yōu)勢，分工合作，共同完成任務(wù)。只有這樣，我們才能夠取得更好的成果，使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
最后，我認識到了創(chuàng)業(yè)需要不斷的探索和創(chuàng)新。在市場競爭中，我們需要不斷地變化和創(chuàng)新，才能夠適應(yīng)市場的需求和變化。在這個過程中，我們需要有創(chuàng)新的思維和勇氣，敢于嘗試新的產(chǎn)品和服務(wù)，尋找市場的空白點和機會。只有這樣，我們才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
創(chuàng)業(yè)模擬實訓是一種非常有用的課程。在這個過程中，我們可以掌握創(chuàng)業(yè)的技巧和經(jīng)驗，學會如何做好團隊合作，還需要有創(chuàng)新的思維和勇氣，才能夠在市場競爭中脫穎而出。我相信這些經(jīng)驗和教訓對于我的創(chuàng)業(yè)之路會有很好的幫助。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會3
經(jīng)校院兩級領(lǐng)導的安排，我們汽車工程學院有了一次去國家服務(wù)外包人力資源研究院東北院參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓的機會。聽到這個通知，我非常高興，因為我又擁有一次鍛煉的機會，所以我就踴躍的報了名，一直期待這一天的到來。
20xx年5月20日，星期一，雖然天公不作美，下著小雨，但我卻發(fā)自內(nèi)心的高興，因為從今天開始，我們就要進行為期一周的實訓了。早上，8：10，我們在雨中有秩序的上了接我們的班車，大約二三十分鐘后，我們就到了位于長春市高新區(qū)的實訓基地。在大樓前，我們有秩序的站好對，依次進入實訓基地的大樓中。一進入大樓，煥然一新，一排排電腦映入眼簾，我以為這就是我們模擬辦公的地方，結(jié)果走了一會兒，才知道我們實訓的地點在二樓，我們在老師的指引下進入了動員大會的會議室，等我們坐好后，負責培訓我們的老師就通過PPT對這一次實訓進行了詳細的介紹，我們聽后，都有種耳目一新的感覺。然后，我們敬愛的張書記發(fā)表了具有很大意義的講話，他通過3個數(shù)據(jù)，給我們分析了大學生的就業(yè)形勢，讓我們認識到大學生就業(yè)的危機感，他也提出了3點要求，督促我們進步，在他的講話中，我感觸最深的就是“學有所獲，學以致用”這個八個字，讓我們值得深深的去思考。接著，張書記給提前選出來的CEO頒發(fā)聘書，并且，我們也一同觀看了我們學校的汽車營銷學院在上一期實訓的精彩視頻。動員大會之后，我們就來到了我們實訓的主要場所，那里簡直就像一個政務(wù)大廳，有銀行、工商局、稅務(wù)局、會計師事務(wù)所……凡是與公司有關(guān)的部門都有。經(jīng)同學介紹，我加入了制造企業(yè)第一家公司。
接下來的主要工作是設(shè)計招聘海報，下午進行模擬招聘。海報是我們整個公司的成員（8人）共同設(shè)計的，醒目而有意義，我們都很滿意。午飯是在離培訓中心不遠的飯店吃的工作餐，味道還可以。下午，我們進行了模擬招聘，雖然是模擬，但我們都很重視。模擬招聘之后，我們設(shè)計了公司的組織框架，等到一天的培訓結(jié)束時，我們已經(jīng)把公司的職位都分完了，就等到第二天的公司注冊。
第二天，我們依舊準時到了培訓基地，開始了公司注冊。首先是指導老師用電腦給我們演示公司注冊的流程及一些注意事項，講了很長時間，也非常詳細，讓我們漸漸的知道怎樣進行公司注冊，也讓我們了解到公司注冊是一件都么繁瑣的事情。指導老師演示之后，我們就進行了實際操作，感覺比老師講的還要繁瑣。首先開一個臨時銀行賬戶，然后驗資、注冊，再開永久銀行賬戶，接著進行稅務(wù)登記，設(shè)計組織框架，線上、線下得同時進行，線上用電腦操作還算簡單，最繁瑣的是線下的操作，得需要公司派人與各個部門進行溝通、填單據(jù)。整整一天，我們都在忙著進行公司注冊，終于在當天的實訓結(jié)束之前注冊成功了。我在想，我們模擬公司注冊，中間沒有人為的障礙，也沒有個人的感情因素，如果是現(xiàn)實生活中呢？該不會這么容易吧！現(xiàn)實生活中難免會出現(xiàn)溝通上的難處，也就是人脈上的難處，必要時真得用Money買通關(guān)系。這就意味著模擬依舊是模擬，如果想了解的更全面，就必須到現(xiàn)實生活中去鍛煉。
第三天，是晴朗的一天，我們將進入到公司的生產(chǎn)運營階段，我也很期待，期待著自己會和團隊一起給公司創(chuàng)造出怎樣的財富。培訓的老師在上午為我們簡單的演示了公司的經(jīng)營過程，然后就讓我們自行操作，我們每個公司都有虛擬的啟動資金，我們公司擁有1000萬元啟動資金，我們用這些資金租賃廠區(qū)、廠房、產(chǎn)成品庫、材料庫、生產(chǎn)線，通過計算要生產(chǎn)的產(chǎn)品所需的原材料購買原材料，有很多東西都是需要計算的，還要投資市場，關(guān)注各種產(chǎn)品在各季度、各地區(qū)的銷售情況，然后才能定量生產(chǎn)進行生產(chǎn)，線上、線下一起忙，忙得天昏地暗，最后我們決定第一季度貼牌生產(chǎn)。到快要結(jié)束時，我意識到，我們的原材料可能不夠，因為原材料是第一個季度購買，第二季度才能到貨使用，生產(chǎn)線才能投產(chǎn)，但由于價格的原因，CEO一直沒拿定主意，就這樣，第三天就這樣過去了。
第四天，好像大家都沒有記得原材料短缺的事，以為能現(xiàn)買現(xiàn)用呢，結(jié)果，當老師把第一季度變成第二季度時，我們才意識到問題的嚴重性，由于原材料不足，不能達到生產(chǎn)線的最低要求，生產(chǎn)線不能工作，立即買材料也不行，因為不能立刻到貨，所以，我們自己花費巨資、用一個季度安裝的生產(chǎn)線就這樣癱瘓了。由于資金不足，我們只好向銀行貸款，貸款最大金額是啟動資金的%60，然后，在眾人的商討下，我們只好在第二季度閑著，不敢輕舉妄動，最后不得不貼牌生產(chǎn)，還要買第三季度生產(chǎn)所需的原材料以及考慮到資金的回收、產(chǎn)生效益，在第四季度拼一把，所以又買一條生產(chǎn)線，由于資金又周轉(zhuǎn)不開，不得不把第一季度貼牌生產(chǎn)的.產(chǎn)品低價出售給了貿(mào)易工資，其實也不用低價賣的，只是沒把握好時機，沒看清形勢。就這樣，到第四天結(jié)束時，我們依舊在運行第二季度。
第五天，也是最后一天，剛對培訓中心不久，老師就把第二季度變成了第三季度，進入第三季度，我們公司的生產(chǎn)線可以正常運行了，兩條生產(chǎn)線所生產(chǎn)的產(chǎn)品基數(shù)大，給第四季度的銷售帶來了隱患。就這樣，公司在負債累累的情況下進入了第四季度，本以為第四季度是我們的救命稻草，結(jié)果，我們卻墜入了深淵。由于產(chǎn)品在進入市場時，我們沒有給產(chǎn)品定價，而且沒買軟件，最后我們連一筆銷售竟單都沒談成，在我們面臨倒閉的時候，已經(jīng)負債累累的貿(mào)易公司挺身而出，把我們的產(chǎn)品購買了一部分，可這樣也無濟于事。培訓結(jié)束時，雖然老師沒說我們的公司倒閉，但我們已經(jīng)意識到了，公司倒閉了。
我們都有這樣一個想法，如果再給我一次機會，我一定會盈利的�？墒牵F(xiàn)實生活中呢？幾乎不會給我們這樣的機會。
午飯過后，我們在召開動員大會的大廳集合，各個企業(yè)的CEO進行了工作總結(jié)，指導老師和輔導員老師也進行了講話。最后，我們觀看了我們的媒體公司制作的這一次實訓的視頻，為期一周的實訓就這樣結(jié)束了。
這一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓給我的感觸頗深，首先讓我認識到花錢容易掙錢難，錢可以不用思考的花，但掙錢可以嗎？雖然這一次實訓是一次模擬的過程，但在實訓的細節(jié)上出現(xiàn)的每個小問題都值得我們深深的去思考。我也認識到，經(jīng)營一家企業(yè)，必須要學會未雨綢繆，臨時抱佛腳只能讓公司破產(chǎn)倒閉。
人的一生，機會是有限的，如果抓不住機會，就發(fā)展不起來。在失敗的同時，需要我們認真的總結(jié)失敗的教訓，為的是下次做得更好。一個企業(yè)，就如同一棵大樹，穩(wěn)定發(fā)展，就必須根系發(fā)達。
通過這一次實訓，我了解了我以前所不了解的東西，學到了我以前沒學到的知識，也許將來的某一天我們也創(chuàng)辦一家公司，可能就會用到我們在實訓基地學到的知識和經(jīng)營方式。在這里，我要感謝校院兩級領(lǐng)導為我們提供了這樣的一個機會，也感謝輔導員老師的辛苦陪伴，更要感謝國家服務(wù)外包人力資源研究院東北院的各位指導老師的不厭其煩的詳細指導。
相信，這一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓后，我們會成長許多。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會4
近年來，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)的熱門話題。作為一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，我有幸參與了創(chuàng)業(yè)項目，并從中獲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施的心得體會，希望能夠給其他創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者帶來一些啟發(fā)和幫助。
首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有勇氣。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)都是具有風險的活動，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣去面對這些風險并應(yīng)對挑戰(zhàn)。在創(chuàng)新過程中，可能會遇到各種各樣的困難和阻礙，這時候就需要創(chuàng)業(yè)者勇敢地面對困難，去嘗試新的想法和方法。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該要有勇敢的心態(tài)，敢于承擔風險和失敗，因為只有通過不斷嘗試和錯誤，才能找到最終的成功之路。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)造力。創(chuàng)新是指不斷產(chǎn)生新的想法、新的產(chǎn)品或者新的服務(wù)，而創(chuàng)業(yè)是將這些創(chuàng)新變成商業(yè)機會并賺取利潤。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都需要創(chuàng)業(yè)者具備創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是指思考問題時能夠跳出常規(guī)思維框架，尋找到不同的解決方案。在我參與的創(chuàng)業(yè)項目中，我們遇到了很多重重困難，但是通過不斷地思考，我們找到了獨特的解決辦法，并且最終實現(xiàn)了我們的目標。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者要有創(chuàng)造力，才能找到在市場上與眾不同的競爭優(yōu)勢。
第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有堅持。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路并不會一帆風順，成功需要長期的堅持和努力。在創(chuàng)新的過程中，可能會遇到一次又一次的失敗，但是創(chuàng)業(yè)者不能輕易放棄。我參與的創(chuàng)業(yè)項目中，前期投入大量的時間和資源，但是一開始并沒有看到想要的成果。然而，一直堅持不懈的`努力讓我們終于看到了曙光，最終獲得了成功。所以，創(chuàng)業(yè)者要有堅持的品質(zhì)，不輕易放棄，在遇到困難的時候要有勇氣繼續(xù)前進。
第四，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有良好的團隊合作能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是一個人的事，而是需要多個人共同合作才能成功。在創(chuàng)業(yè)項目中，我親身體會到了團隊合作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊可以互補彼此的專長和能力，在遇到困難和挫折時可以相互支持和鼓勵。而一個不和諧的團隊則會容易出現(xiàn)分歧和沖突，導致項目最終失敗。因此，創(chuàng)業(yè)者要懂得團隊合作，尊重團隊成員，善于溝通，共同努力實現(xiàn)共同的目標。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學習和提升自己。創(chuàng)新的世界是不斷變化的，創(chuàng)新者需要時刻保持對新知識和新技術(shù)的學習和掌握。在我的創(chuàng)業(yè)項目中，我意識到自己的知識儲備和技能水平有限，因此我積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓和研討會，擴大自己的視野和知識面。創(chuàng)新者需要不斷學習和提升自己，跟上時代的步伐，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。
總結(jié)而言，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施需要有勇氣、創(chuàng)造力、堅持、團隊合作能力和不斷學習的品質(zhì)。只有具備這些品質(zhì)的創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者，才能夠在激烈的市場競爭中取得成功。希望我的心得體會能給其他的創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者提供一些啟發(fā)和幫助，讓大家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更堅定、更成功。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會5
在本學期的學期末，我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓，其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神，為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。近幾年，大學生畢業(yè)數(shù)量逐年增多，有相當一部分的大學生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè)，因此，大學生的就業(yè)前景依然是不樂觀的，大學生的就業(yè)前景不樂觀，影響到了許多方面的發(fā)展。一方面，大學生畢業(yè)后找不到工作，另一方面，有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口，形成了需求的不對等性。為此，學校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神，更為了我們的發(fā)展，特地在本學期末開設(shè)了創(chuàng)業(yè)實訓課程，借以培訓我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識。
本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導，另外，本次的實訓主要從項目投資機會分析，項目技術(shù)可行性分析，項目地理位置分析，項目經(jīng)濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關(guān)的知識培訓。
在實訓開始之初，我們劃分了學習小組，通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工，負責不同的方面，分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長，這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮，這樣也能充分調(diào)動每位同學的積極性，使小組作業(yè)更好更快的完成。
在明確了分工之后，每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關(guān)知識的調(diào)查，調(diào)查方式多種多樣，如，去圖書館查相關(guān)資料，通過網(wǎng)絡(luò)查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選，找到對我們的研究有用的信息。
我們小組內(nèi)成員聚在一起，討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃，小組成員各抒己見，發(fā)表各自的看法，相互補充，相互給對方的看法找出不足之處，通過討論，各成員都得到了進步和提高，通過討論，最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃，創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學習，我們可以聽到更多的聲音，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處，加深了我們對課題的了解程度。
我們首先對本次實訓所要達到的結(jié)果有了一個大致的了解，通過指導老師細心地指導，我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識，加深了我們對這次實訓的認知程度。
實訓開始了，我們首先對項目投資機會分析的有關(guān)知識進行了學習，我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確，設(shè)計并開展了問卷調(diào)查，并對調(diào)查問卷結(jié)果進行分詞，的出來我們所需要的結(jié)論。通過這部分的學習，讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機，在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機，并去好好把握機會，說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖稹Ｔ谶@部分的學習中，我們學到了什么是投資，了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題，并圍繞著這個主題進行了討論，并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認識，項目投資機會分析，是本次實訓課程的開始，同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。
在對實訓2-項目地理位置分析學習后，我們學會了對周圍地理環(huán)境進行初步的分析，經(jīng)過分析，最終確定店鋪的位置，分析了地區(qū)商圈的存在形式，分析了創(chuàng)業(yè)的時機選擇，以及在此商圈內(nèi)各個商鋪的存
在的形態(tài)等，相關(guān)知識。學習完這一部分后，讓我對開店的地理選址有了了解。如，該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置，怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外，一個好的選址可以帶來更多的人流量，提高店鋪的人氣，直接影響到了店鋪的生意，影響到店鋪的`長久發(fā)展。我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址，如交通，人員的稠密程度，人流量等因素，并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析，對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預(yù)測，最終確立了我們店鋪的位置。
接下來，我們對項目技術(shù)可行性進行了分析，在這一部分的學習中，我們完成了如下目標，完成了店鋪平面圖的繪制，進行了組織結(jié)構(gòu)的分析，確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略，在這一模塊的學習中，我覺得比較重要的知識點，一是店鋪位置平面圖的繪制，包括各個部分的繪制，每個部分的繪制要求我們要認真，考慮問題要全面，尤其是細節(jié)方面，更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題，平面繪圖要求我們認真，細心。在繪制平面圖時，我不僅學到了相關(guān)的畫圖知識，還學到了環(huán)境布置的學問，如色彩搭配，環(huán)境人機學，讓我學到了很多有用的知識。
在學習完經(jīng)濟可行性分析后，讓我對開店有了一個更加深刻的認識，不當家不知柴米貴，直到自己真正開店時，才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢，另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計算也是一個重點，經(jīng)過周密的計算，才能算出開店所需要的總投入及在一定的時期內(nèi)收回成本甚至取得贏利的方法，控制好成本支出，才能取得利益，也只有這樣，才能在真正意義上實現(xiàn)收入，創(chuàng)造更大的價值，實現(xiàn)真正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。
學習完最后一個模塊—項目風險性分析后，我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解，做任何事情都存在相應(yīng)的風險，自己開店也不例外，這里存在的風險主要分為兩大類，一類是內(nèi)部風險，既自己的內(nèi)部經(jīng)營，經(jīng)營是否妥當，關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存，因此要經(jīng)營好一個店鋪，首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營及管理知識，能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握，能根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計劃，并能處理好與顧客之間的關(guān)系，更好的發(fā)展。
兩個星期的實訓課程漸漸的接近了尾聲，在這一時期的學習中，我學到了很多新的知識，通過對整個過程的學習，讓我了解到開店所經(jīng)過，所必需的經(jīng)過的步驟，對一個自己所看好的行業(yè)進行行業(yè)分析，進行店鋪選址，在店鋪的選址時，所要考慮道德種種因素等。在進行店鋪技術(shù)可行性分析時，充分考慮顧客的需求，色彩的搭配等因素，在進行經(jīng)濟可行性分析時，應(yīng)注意成本的控制，其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制，只有做好了成本控制，才能有盈利的可能。
本次的實訓就這樣結(jié)束了，但這次實訓給我?guī)砹撕芏嗟闹R，這次的創(chuàng)業(yè)實訓學到的雖然只是理論層面的知識，但我相信，有了這些理論上的知識，才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點，發(fā)揮自己的所長，不斷地去努力，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，雖然有差距，但我會向著這個目標不斷前進。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會6
在大學期間，我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)實訓，這是一次非常難忘的經(jīng)歷。在實訓中，我學到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，同時也深刻領(lǐng)悟到了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)業(yè)實訓心得和體會。
首先要說的是，實踐是最好的老師。在實訓中，我們不僅有了課堂講解，還有了切實可行的演練機會。我們團隊從零開始，經(jīng)過市場調(diào)研、創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、推廣營銷等幾個階段，最終完成了一個電商平臺的開發(fā)與運營。在這個過程中，我們學到了很多關(guān)于團隊合作、項目管理、市場營銷等方面的知識，這些都是我們在課堂上聽講時無法領(lǐng)會到的。
其次，創(chuàng)業(yè)需要有勇氣和毅力。在實訓中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，包括市場推廣困難、產(chǎn)品迭代不斷等等。但是，我們從來沒有放棄，不斷地學習、探索、改進。我們堅信只要付出努力，成功就一定會到來。最終，我們的努力還是得到了回報，我們的電商平臺獲得了很好的市場反饋。
最后，我認為創(chuàng)業(yè)還要有正確的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)是一個非常長期的過程，成功與否往往需要很長時間的積累。因此，我們不能被短暫的'挫折所擊敗，反而要利用這些挫折來調(diào)整自己的策略和思路。我們應(yīng)該堅信自己的產(chǎn)品或服務(wù)一定有它的市場，只要我們堅持下去，一定會有所收獲。
總之，創(chuàng)業(yè)實訓是一次非常珍貴的經(jīng)歷，它讓我學到了很多理論知識與實踐技巧。更重要的是，它讓我認識到了創(chuàng)業(yè)需要有勇氣、毅力和正確的心態(tài)，只有這樣，我們才能真正走好創(chuàng)業(yè)之路。我相信，通過不斷的學習和實踐，我定會成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)造屬于自己的價值。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會7
作為創(chuàng)業(yè)者，我深知成功創(chuàng)業(yè)的道路上并不平坦，充滿了艱辛和挑戰(zhàn)。但是，參加“創(chuàng)業(yè)之星”活動給了我無盡的啟迪和體驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我作為創(chuàng)業(yè)者從“創(chuàng)業(yè)之星”活動中獲得的五個重要心得體會。
首先，創(chuàng)業(yè)之星的活動提供了寶貴的交流機會�；顒又信c創(chuàng)業(yè)導師、企業(yè)家和其他創(chuàng)業(yè)者的交流，增強了我的創(chuàng)業(yè)視野并且啟發(fā)了我的思維。我從他們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些對我今后的創(chuàng)業(yè)之路至關(guān)重要。與他們的溝通和交流，不僅能夠提升我的專業(yè)知識和技能，還能夠建立有價值的人脈關(guān)系，這對于將來的合作和發(fā)展是非常重要的。
其次，我在創(chuàng)業(yè)之星的活動中認識到團隊合作的重要性。創(chuàng)業(yè)者往往需要與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士合作，共同推動企業(yè)的發(fā)展。活動中的團隊合作項目，讓我們認識到合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在這個過程中，我深刻體會到了合作帶來的互補優(yōu)勢和團隊智慧的力量。通過分享和討論，我們找到了共同的目標，并且在不同的角度上為實現(xiàn)這個目標貢獻了自己的力量。
第三，創(chuàng)業(yè)之星活動加強了我的執(zhí)行能力。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳的洞察力和果斷的決策能力。在活動中，我們要面對各種挑戰(zhàn)和壓力，要迅速做出正確的決策，并且能夠及時地落實和執(zhí)行這些決策。通過一系列的實踐和訓練，我逐漸提高了自己的快速反應(yīng)能力和執(zhí)行效率。這對我今后創(chuàng)業(yè)的實踐中將是非常有幫助的。
第四，創(chuàng)業(yè)之星活動讓我明白創(chuàng)新與持續(xù)學習的重要性。只有不斷地創(chuàng)新和學習，我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地�；顒又械陌咐治�、封閉討論和商業(yè)模式創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，加深了我對創(chuàng)新的理解和應(yīng)用。我學會了如何從不同的角度思考問題，并且不斷改進自己的產(chǎn)品和服務(wù)。同時，活動中的一些創(chuàng)新思維方法和工具，也為我今后的創(chuàng)新實踐提供了很大的幫助。
最后，創(chuàng)業(yè)之星活動培養(yǎng)了我自我管理和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)者需要具備優(yōu)秀的自我管理和解決問題的能力，以應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)�；顒又械�.模擬經(jīng)營和個人案例分析等環(huán)節(jié)，讓我面對真實的問題，并且通過分析和解決這些問題來提高自己的能力。通過不斷地克服困難和解決問題，我逐漸培養(yǎng)了堅韌不拔的意志和扎實的解決問題的能力。
總的來說，創(chuàng)業(yè)之星活動給予了我非常珍貴的經(jīng)驗和機會。通過這次活動，我深刻理解到創(chuàng)業(yè)是一項長期而復雜的任務(wù)，需要全方位的能力和素質(zhì)。同時，活動中的交流機會、團隊合作、執(zhí)行能力、創(chuàng)新和學習、自我管理和問題解決等方面也使我成長了不少。我相信，這些心得體會將對我未來的創(chuàng)業(yè)之路起到積極的引導和推動作用，助力我更好地實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會8
創(chuàng)業(yè)之星培訓是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。在這個培訓項目中，我學到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，并與一群志同道合、充滿激情的創(chuàng)業(yè)者交流和分享經(jīng)驗。在接下來的文章中，我將分享我在創(chuàng)業(yè)之星培訓中的心得體會。
第一段：語境引入
創(chuàng)業(yè)之星培訓是為那些有志于創(chuàng)業(yè)的年輕人準備的。參與培訓的學員有各種不同的背景和創(chuàng)業(yè)想法，但我們都有著一個共同的目標，那就是成為成功的創(chuàng)業(yè)者。在培訓的過程中，我們通過聽取經(jīng)驗豐富的創(chuàng)業(yè)導師的講座，參觀創(chuàng)業(yè)企業(yè)，還有小組討論的形式，不斷地增加自己的`創(chuàng)業(yè)知識和拓展自己的創(chuàng)業(yè)思維。
第二段：創(chuàng)業(yè)思維的重要性
在培訓中，我深刻意識到創(chuàng)業(yè)思維的重要性。創(chuàng)業(yè)不僅僅是指開一家公司或者創(chuàng)辦一個項目，更重要的是找到一個市場缺口和商機，尋找解決方案并運用創(chuàng)新的方式去落地執(zhí)行。培訓中，我們學到了如何進行市場調(diào)研、如何創(chuàng)造獨特的競爭優(yōu)勢、如何激發(fā)團隊合作的潛力等等。這些知識和技巧讓我明白了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)并增強了我的創(chuàng)業(yè)信心。
第三段：團隊合作的力量
創(chuàng)業(yè)是一個團隊合作的過程，沒有一個人是可以獨自完成一切的。在培訓中，我們分成了小組，每個小組都有一個創(chuàng)業(yè)項目，需要在培訓結(jié)束之前完成一個創(chuàng)業(yè)計劃書。通過小組合作，我們學會了如何有效地分工合作、如何傾聽并尊重他人的意見、如何協(xié)作解決問題和如何有效地溝通等等。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，相互之間互補，形成了一個強大的創(chuàng)業(yè)團隊。這次培訓不僅加強了我們的團隊合作能力，還為我們將來的創(chuàng)業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：創(chuàng)業(yè)心態(tài)的塑造
創(chuàng)業(yè)之路是充滿坎坷和挑戰(zhàn)的，成功的道路上難免會遇到一些困難和挫折。在培訓中，我們學到了如何面對失敗和挫折，如何培養(yǎng)堅韌的毅力，并且明白創(chuàng)業(yè)過程中最重要的是保持積極的心態(tài)。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該積極面對和解決，并從中吸取經(jīng)驗教訓。這種積極的心態(tài)不僅是對我們創(chuàng)業(yè)之路的保障，更是我們面對任何困難時的重要心理支撐。
第五段：結(jié)語
創(chuàng)業(yè)之星培訓給我提供了一個寶貴的機會，讓我學習和實踐創(chuàng)業(yè)的知識和技巧。通過培訓，我不僅拓寬了視野，增加了自己的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，更重要的是結(jié)識了一群志同道合的伙伴。我們一起學習、一起進步，共同追逐著屬于自己的創(chuàng)業(yè)夢想。這次培訓的經(jīng)歷將成為我創(chuàng)業(yè)之路的寶貴財富，我會用學到的知識和技巧去實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，為社會做出自己的貢獻。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會9
創(chuàng)業(yè)之星，一項致力于發(fā)掘、支持和推廣優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的選手選拔賽事，以“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”為主題，旨在提升公眾對創(chuàng)業(yè)的認知和支持，同時也為中國的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才。我很榮幸能夠參與這次活動，通過這次經(jīng)歷，我認識到了許多創(chuàng)業(yè)之路上需要掌握的要點，也從中得到了不少收獲。
第一段：尋找機會的重要性
創(chuàng)業(yè)之路充滿了挑戰(zhàn)和機遇，其中最重要的就是抓住機會。在創(chuàng)業(yè)之星的比賽中，我遇到了各種各樣的面試官和觀眾，他們提出了各種各樣的問題，甚至有的問題都不是我之前遇到的。但是，我想，這正是創(chuàng)業(yè)之路中最真實的情況。因為在創(chuàng)業(yè)過程中，我們會遇到各種各樣的問題，很多時候，我們需要通過不同的方式來解決問題。如果我們能夠善于抓住機會，認識到每個問題背后的機遇，那么我們就能在競爭中占得先機。
第二段：堅持是成功的關(guān)鍵
堅持追求愿景是創(chuàng)業(yè)一定要掌握的要點。在創(chuàng)業(yè)之星的比賽中，我們會遇到不同的評委和觀眾，他們對我們的愿景是否能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)追問。但是，對于一位創(chuàng)業(yè)者來說，堅持的追求愿景是成功的關(guān)鍵。在中途遭遇一些困難、挫折和壓力時，我們要保持積極向上的態(tài)度，正確的目標和愿景不會因此而改變，一定要相信自己，堅持下去。在創(chuàng)業(yè)之星的比賽中，我們也是如此，因為我們對自己的`愿景和目標深信不疑，最終也獲得了成功的評價。
第三段：創(chuàng)新是推動進步的動力
創(chuàng)新是推動進步的動力，在創(chuàng)業(yè)之路上同樣如此。在創(chuàng)業(yè)之星的比賽中，我們會遇到一些優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，這里的“創(chuàng)新”并不僅僅是指技術(shù)上的創(chuàng)新，還包括市場、商業(yè)模式和定位上的創(chuàng)新。而這些創(chuàng)新點也正是這些項目最為突出的地方。在現(xiàn)代社會中，創(chuàng)新已經(jīng)成為了推動社會發(fā)展的核心要素。尤其在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中，創(chuàng)新對于提升創(chuàng)業(yè)項目的競爭力起著巨大的作用，因此，在創(chuàng)業(yè)之路上，我們更要注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
第四段：團隊是成功的基石
創(chuàng)業(yè)之路上，團隊是至關(guān)重要的。在創(chuàng)業(yè)之星的比賽中，我們會看到很多團隊在嚴峻的環(huán)境下緊密協(xié)作，共同攻克各種問題，勝出。因此，我們也要清楚的認識到，團隊的力量是無窮的，在團隊中，我們可以互相幫助，共同發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最終實現(xiàn)共同的目標。更為重要的是，在團隊中，我們可以學習到更多的東西，比如交流、管理、協(xié)調(diào)、互惠等等，而這些都是在創(chuàng)業(yè)之路上必不可少的。
第五段：未來發(fā)展的思考
創(chuàng)業(yè)之星的比賽不僅僅是一項比賽，更是一次創(chuàng)業(yè)的歷練。在比賽當中，我們除了學習到了很多的創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新模式，還有很多有益的啟示是值得我們深思的。在未來的發(fā)展中，我們應(yīng)該如何更好的應(yīng)對市場變化，如何提高產(chǎn)品質(zhì)量和創(chuàng)新水平，如何保持創(chuàng)業(yè)的熱情和決心，等等這些問題都需要我們認真思考。正如在創(chuàng)業(yè)之星比賽中一樣，我們要善于尋找機會，堅持不懈，不斷創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，最終不辜負時代的賜予，創(chuàng)造出更美好的明天。
總之，創(chuàng)業(yè)之星的比賽為我們提供了很多有益的啟示和體驗，無論是在創(chuàng)業(yè)過程中，還是在未來發(fā)展中，我們都可以從中得到有益的幫助和啟示。希望我們能學以致用，將創(chuàng)業(yè)之星的精神運用到實際的創(chuàng)業(yè)中，共創(chuàng)新的業(yè)界輝煌。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會10
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家。
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
1開設(shè)大學生就業(yè)指導課的目的
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
1.1指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務(wù)，完畢學業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
1.2指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。
1.3指導學生正確把握目前的'就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
1.4指導畢業(yè)生把握求職對策，促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
1.5激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習，走向成功目前，終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學習將成為社會的時尚。大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務(wù)的同時，也鼓勵學生終身學習，并預(yù)祝他們走向成功。
2就業(yè)指導課的內(nèi)容
《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學校應(yīng)當為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開設(shè)就業(yè)指導課旨在幫助大學生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動，增強適應(yīng)社會的能力。同時，旨在幫助學生樹立正確的擇業(yè)目標，把握求職技巧，解決求職過程中出現(xiàn)的題目，正確選擇職業(yè)，為將來的發(fā)展與成才打下良好的基幢。這說明對高等學校學生進行就業(yè)指導，是學校教育教學工作的一個重要內(nèi)容，是推動學生全面發(fā)展，貫徹學以致用、人盡其才原則，幫助學生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說，這既是對大學生就業(yè)指導課的指導思想、教學目的和教學任務(wù)的具體要求，也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學生實際，就業(yè)指導課的內(nèi)容主要包括如下幾個方面：
2.1就業(yè)思想教育擇業(yè)標準、擇業(yè)方向是受人的支配的。就業(yè)的思想指導即對學生進行職業(yè)價值觀教育。職業(yè)價值觀簡單說是人們對職業(yè)的基本看法和態(tài)度。主要是通過對學生進行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀、價值觀的教育，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，調(diào)整擇業(yè)期看值，正確選擇和對待職業(yè)，確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)觀念，倡導“三支一扶”、“大學生志愿服務(wù)西部計劃”等國家就業(yè)政策�；鶎右彩浅刹诺�，在平凡的職業(yè)中作出不平凡的貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。
2.2就業(yè)政策指導政策指導是大學生職業(yè)指導工作的基礎(chǔ)它系統(tǒng)地向?qū)W生先容國家對大學畢業(yè)生就業(yè)題目的宏觀指導政策、勞動人事法規(guī)。通過具體的就業(yè)制度、政策、方針和有關(guān)勞動人事法規(guī)、個人在擇業(yè)過程中所享受的權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù)的學習，引導學生深刻領(lǐng)會國家關(guān)于畢業(yè)生分配的政策，擺正自己的位置，找到適合自己的角色，走出擇業(yè)的誤區(qū);尤其是要讓大學畢業(yè)生加強對國家就業(yè)鼓勵與傾斜政策的了解，使學生就業(yè)能在政策范圍內(nèi)有的放矢地進行，克服擇業(yè)的隨意性和盲目性，使學校既落實國家宏觀調(diào)控計劃，又完成畢業(yè)生資源公道配置。
2.3就業(yè)心理教育心理題目是心理不健康的現(xiàn)象或傾向，是心理壓力和心理承受能力相互作用，使人失往應(yīng)有的心理平衡�！半p向選擇”的就業(yè)辦法在大學生的心理產(chǎn)生了嚴重的沖擊，對很多學生的心理產(chǎn)生了不良影響，出現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負、依靠等就業(yè)心理題目。就業(yè)指導課通過對大學生在求職擇業(yè)中應(yīng)具備的心理素質(zhì)，對在求職擇業(yè)中常見心理題目的分析和自我調(diào)適等的講授，使學生了解自己的心理特點、自身素質(zhì)和個性特征，樹立正確面對現(xiàn)實，克服心理障礙，走出心理誤區(qū)，增強心理調(diào)適能力和擇業(yè)的自信心。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會11
正處大四的我們面臨者即將走上社會，即將就業(yè)的壓力，學校為我們準備了創(chuàng)業(yè)實訓就是為了給我們增加更多的機會：就業(yè)路上不順利可以在創(chuàng)業(yè)的路上走向輝煌。馬云。俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，我們可以學到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。
通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司，有了自己的團隊，我們小組是緣夢婚慶模擬有限公司，我們的小型公司由十位成員組成，分成5個部門。我們學會了一個公司創(chuàng)建成立的流程，經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性，要特別注意以下幾個問題：
（1）心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應(yīng)對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
�。�2）經(jīng)驗限制。受年齡及相應(yīng)學識的限制，大學生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于紙上談兵，在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
（3）知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊。管理。市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
（4）資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當?shù)淖尣�。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
�。�5）技術(shù)限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會到創(chuàng)業(yè)的`艱辛與復雜。大學生創(chuàng)業(yè)是一個是一個很長的過程，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會。認知社會，把握行業(yè)動脈的過程。雖然我們的緣夢婚慶模擬有限公司在老師的指導下以及與其他四個公司的激烈競爭下不斷少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛與復雜。大學生創(chuàng)業(yè)是一個是一個很長的過程，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會。認知社會，把握行業(yè)動脈的過程。雖然我們的緣夢婚慶模擬有限公司在老師的指導下以及與其他四個公司的激烈競爭下不斷的被完善，不斷的得到老師的認可，不斷地向真實的公司靠攏但是一旦真的付諸實踐一定會遇到更多的問題，短短的實訓課程是遠遠不夠的，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地完善和強化自己的企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會12
一、時間：XX年3月18~19日
二、地點：圖書館七樓國際商業(yè)上的事務(wù)實訓中心
3、目的：通過本次實訓，加強咱們對于國際貿(mào)易中的相干知識及流程的掌握，并提高咱們的心得領(lǐng)會能力，
能靈活運用所學領(lǐng)會，將理論與實踐暢通領(lǐng)悟貫通，為將來從事相干工作打下基礎(chǔ)。
四、內(nèi)容：本次實訓中，咱們模擬入口了神州的兒童踏板車，入口營業(yè)的流程主要包括：立項報告實訓心得領(lǐng)會，
風險分析，商業(yè)上的事務(wù)談判，備案，辦理信用證，投保，報關(guān)，報檢，付匯核銷等事項。
第一天的上午，安排咱們先填制一筆完整的貿(mào)易中所需的全部單據(jù)，有可能是因為自己對于單據(jù)的掌握還不夠熟悉。領(lǐng)會是在一些英文單據(jù)的填寫上，當看到創(chuàng)業(yè)交流會上的一些欄目時，就不知怎樣填制。這時，我深深的感到英語的重要性，英語學不好，會影響往后的就業(yè)，遠的不說，就說國際貿(mào)易實務(wù)，要想學好國貿(mào)，英語是基礎(chǔ)，所以要想學好國貿(mào)目前就要起勁大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)國貿(mào)中所涉及的英文。其次，這些看似簡單的單據(jù)填制起來一定要非常的仔細，因為模擬貿(mào)易的緣故，所以咱們第一遍都用鉛筆填寫，反復修改、明確承認及指導老師的審查之后，才用鋼筆填制。但我照舊出了錯，可見對于專業(yè)知識的諳練是多么重要。在實訓中，我寫錯了可以實訓一張，如果在現(xiàn)實中將會給公司帶來實訓心得領(lǐng)會的麻煩，這讓我了解謹慎是多么重要，往后做事我會更注意細節(jié)。
當天的下午，咱們進行了小組內(nèi)部的會商，會商的內(nèi)容是為之后的立項心得領(lǐng)會分析會議、風險分析與防范會議和商業(yè)上的事務(wù)談判會議做準備。所謂立項報告分析，就是該公司對于該項目的心得進行詳細的分析，對于成本預(yù)算、質(zhì)量、產(chǎn)品規(guī)格、型號都應(yīng)先進行考量，特別是對于該產(chǎn)品的國內(nèi)市場與創(chuàng)業(yè)板上市時間市場的銷售環(huán)境及被兒童的接受程度所做的詳細分析與調(diào)查，以此來確保公司的`盈利。其次，風險分析與防范會議，在與外國講授案例評點做貿(mào)易時，整個貿(mào)易過程當中會發(fā)生很多意外，因此要承擔實訓風險，這就需要咱們對于貿(mào)易過程當中的各項風險進行預(yù)測，以及對于風險的分析和必要的防范創(chuàng)業(yè)報告心得，從而減少不必要的損失。在這個會議會商中，咱們對于政治風險、合同風險、市場風險、信用風險、信貸風險、法律風險、錢幣風險和一些其他不成預(yù)知的風險做了詳細的分析。最后會商的是商業(yè)上的事務(wù)談判會議，這是兩家公司在生意營業(yè)過程當中的一個重要環(huán)節(jié)，這涉及到商品的價格、規(guī)格型號、心得體式格局、包裝、保險、交貨期等一系列的疑難題目。在本次實訓中，老師對于咱們提出了更高的要求，不僅要完成談判中的各項任務(wù)，并且全部要用英語對于話，這是對于咱們的商業(yè)上的事務(wù)英語又一個大的挑戰(zhàn)。咱們先將談判劇本寫好，然后用不諳練的英語以及相干書籍的幫助，用了兩個多小時，終于圓滿完成。對于這幾個會議的會商，讓咱們更深的了解一筆國際貿(mào)易要思量的疑難題目之多，要解決的疑難題目有多復雜，咱們所掌握的僅僅只是皮毛罷了，這次的實訓讓我懂得一筆成功的貿(mào)易，之前所做的準備至關(guān)重要，一定要全面、詳細，這是生意營業(yè)的基礎(chǔ)，直接影響生意營業(yè)的成敗。
第二天的上午，半晌準備之后，正式開始會議。第一個是立項報告分析會議，因為咱們準備的不夠充分，沒有把握住主題，會議流程安排得不恰當，會議過程當中出現(xiàn)了冷場，以至于不流利的結(jié)束了會議。指導老師指出了咱們的缺點，提出了意見，并告知現(xiàn)實中真正的會議要怎樣進行。在第二個風險分析與防范會議中，咱們總結(jié)了前面的教訓，合理調(diào)整了流程，會議進行得很順遂，內(nèi)容也很充分，我所負責的是信用風險這一部分，起首提出的是中方如沒有按時發(fā)貨給我方，致使我方遭受市場變化的價格損失，或按時發(fā)運了貨物，但踏板車屬壞貨、假貨，與合同不相符或單據(jù)是偽造的等等。還有對于方公司的資信狀況的調(diào)查，闡述完各項信用風險后，一一提出各類風險的防范辦法。最后會議開得很成功，咱們都非常高興，之前的付出總算沒有白費。輪到了商業(yè)上的事務(wù)談判了，大家都很緊張，這是精力花得最多的，很害怕一緊張，腦中的英語就忘記。我在會議中的職位是公關(guān)，主要是會議前的人員介紹，之后則為會議作記載。通過談判我公司與神州公司達成一致，采用的貿(mào)易體式格局為l/c+cfr，單價118usd/unit，數(shù)量1000cartom（6000unit），采用班輪運輸，辦理的保險種類和險別為picc，all risks，war risk，索賠有用期延至收貨后30天。終于，談判會議在一片掌聲中結(jié)束了，老師對于咱們也是相當滿意。
接下來是各個環(huán)節(jié)的具體流程，咱們每人負責一個環(huán)節(jié)，分別去外管備案、辦理信用證營業(yè)、報檢、報關(guān)、結(jié)匯、核銷。在實訓中心已經(jīng)劃分好了模擬的地區(qū)范圍，咱們備齊單據(jù)，通過了每個環(huán)節(jié)，走完了全部流程，這次實訓就到此告一段落了。
以上是我在這段時間內(nèi)所學到的知識，通過這次學習使我對于國際貿(mào)易相干知識有了更多的了解，親身領(lǐng)會到商品的出進口生意營業(yè)的全過程，即對于國際貿(mào)易工作的營業(yè)流程有了更深的理解。也懂得英語在國際貿(mào)易中的重要性，也使我更深切的學習。因為在現(xiàn)代社會形態(tài)中，這些知識是咱們必不成少的。感謝老師的細心指導，讓我對于國際貿(mào)易實務(wù)有更多的認識。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會13
隨著擴招，迅速增加，社會需求基本上保持再擴招前的水平，而用人大多希望是要有幾年經(jīng)驗的“成手”，就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢，選擇自主創(chuàng)業(yè)既可以為自己尋找出路，又是為社會減輕就業(yè)壓力。當前，想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少，這方面的意識越來越明顯，我們們不再依賴、，而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機遇。大學創(chuàng)業(yè)所面臨的條件，總結(jié)起來，主要有政策條件、條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。
創(chuàng)業(yè)者充分利用這些條件，是創(chuàng)業(yè)者打開創(chuàng)業(yè)局面，順利進人創(chuàng)業(yè)角色的基礎(chǔ)由于我校特別重視學生自主創(chuàng)業(yè)，特別開辟了實訓基地――創(chuàng)業(yè)園，這給許多帶有創(chuàng)業(yè)的我們提供了很大的舞臺，讓你可以隨時展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法，即使你錢很少。并且期間，創(chuàng)業(yè)園會針對每個學生的創(chuàng)業(yè)進行指導，更可喜的是，經(jīng)過校領(lǐng)導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導中心，同時我也很幸運地成為批培訓班的學員，經(jīng)過指導，甚大。以下是我的.總結(jié)：
首先，確立好目標，必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社搖籃，和以前的學習相比較，大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是謀生的聚集地。因此，作為大學生，我們有很多接觸社會，在大學里我們可以半工半讀，家教、員、各中代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
其二，心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并充分擁有應(yīng)對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。
再次，經(jīng)驗限制。受年齡及相應(yīng)學識的限制，大學生很難擁有創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
第四，知識限制。創(chuàng)業(yè)需要注冊、、市場與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
第五，資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當?shù)淖尣�。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
最后，技術(shù)限制。理工類大學生受學識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今，以美國引起的金融風暴，使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬人失業(yè)，畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此，國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠見，擴大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策，這種“天時，，人和”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想。總之，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會14
第一段：引言
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓實習是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思維和實踐能力的重要環(huán)節(jié)。作為一名大學生，我有幸參加了一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓實習活動，并從中受益匪淺。在這次實習中，我既學習了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識，也學到了很多實踐經(jīng)驗。下面我將結(jié)合具體實例，分三個部分詳細介紹我在實習中的所思所感所悟。
第二段：理論知識的學習
在實習中，我首先接觸了各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識，包括創(chuàng)新的定義、創(chuàng)業(yè)的條件、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的流程等。這些理論知識對于我來說是全新的，讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的理解。例如，我通過學習創(chuàng)新的定義，明確了創(chuàng)新是指在已有基礎(chǔ)上找到新的解決問題的方法和途徑，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)則是將這種方法和途徑轉(zhuǎn)化為商業(yè)模式的過程。這種理論知識的學習讓我認識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并不只是一種個人行為，而是需要團隊合作、資源整合和市場開拓等各方面的努力。
第三段：實踐經(jīng)驗的積累
在理論知識的指導下，我開始了實踐經(jīng)驗的積累。我參與了一個創(chuàng)業(yè)團隊，該團隊致力于開發(fā)一款智能手環(huán)。在團隊中，我擔任了市場調(diào)研和產(chǎn)品規(guī)劃的工作。通過與潛在用戶的深入交流和調(diào)研，我了解到他們對于智能手環(huán)的需求和期望，從而為產(chǎn)品規(guī)劃提供了重要的參考。同時，我也學會了如何分析競爭對手，制定市場營銷策略。這段實習經(jīng)歷讓我深刻體會到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際操作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，同時也鍛煉了我解決問題和團隊合作的能力。
第四段：團隊合作的重要性
通過這次實習，我深刻認識到了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都承擔著不同的角色和責任，只有大家通力合作，才能順利完成任務(wù)。例如，在市場調(diào)研過程中，我需要與產(chǎn)品設(shè)計師、工程師等多個崗位進行密切合作，才能確保我們的.產(chǎn)品能夠符合市場需求；在制定營銷策略過程中，我需要與市場專員、銷售人員等多個崗位進行協(xié)同工作，才能確保我們的產(chǎn)品營銷能夠得到最大的效果。團隊合作的成功離不開有效的溝通和協(xié)作，這是我在實習中最寶貴的收獲之一。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實習，我深刻體會到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性以及團隊合作的必要性。只有通過不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己的創(chuàng)新思維和實踐能力。未來，我將繼續(xù)深入學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識，不斷積累實踐經(jīng)驗，并將其應(yīng)用到未來的創(chuàng)業(yè)實踐中。我相信，只要不斷努力，我一定能夠發(fā)掘出更多的創(chuàng)新點，創(chuàng)造出更多的商業(yè)價值。
創(chuàng)業(yè)實訓心得體會15
通過參加創(chuàng)業(yè)實訓，我深刻認識到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與挑戰(zhàn)，同時也感受到了創(chuàng)業(yè)的樂趣與成就。在這一段時間的實踐中，我學到了很多重要的知識和技能，也得到了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
在創(chuàng)業(yè)過程中，團隊合作至關(guān)重要。一個成功的企業(yè)需要一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊，需要每個成員都發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，共同推動企業(yè)的發(fā)展。在團隊合作中，溝通和協(xié)調(diào)能力也非常重要。我們需要時刻保持溝通暢通，及時解決各種問題和矛盾，確保團隊的穩(wěn)定和發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)過程中，市場調(diào)研是至關(guān)重要的。只有了解市場需求和競爭狀況，我們才能確定自己的產(chǎn)品或服務(wù)的定位和差異化優(yōu)勢，從而在市場中立于不敗之地。同時，我們也要不斷的關(guān)注市場動態(tài)和變化，及時調(diào)整自己的策略和戰(zhàn)略，保持競爭力和創(chuàng)新性。
最后，創(chuàng)業(yè)需要不斷學習和進步。我們要時刻關(guān)注行業(yè)前沿和新技術(shù)的發(fā)展，不斷提升自己的`技能和素質(zhì)，追求卓越和創(chuàng)新。同時，我們也需要具備一定的資源整合和管理能力，能夠科學合理的分配和利用資源，實現(xiàn)最佳效益。
創(chuàng)業(yè)實訓讓我深刻認識到了創(chuàng)業(yè)的意義和挑戰(zhàn)，也讓我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信，在未來的創(chuàng)業(yè)之路上，我會更加自信和堅定，勇于面對挑戰(zhàn)，不斷追求進步和發(fā)展。
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