創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告
隨著個人素質(zhì)的提升，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、實訓(xùn)名稱
二、實訓(xùn)時間
三、實訓(xùn)地點
四、實訓(xùn)工具（軟件）
五、實訓(xùn)小組成員
六、實訓(xùn)目的
就業(yè)是民生之本，關(guān)系億萬人民群眾的切身利益，關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。我國是一個人口大國，也是一個勞動力大國，就業(yè)問題始終是一個全社會必須長期面對和高度重視的大問題。
隨著國際金融危機的蔓延，我國的就業(yè)形勢也日益嚴峻，今年將有611萬大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)了解，大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習(xí)實習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學(xué)生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。因此，我們不僅需要為大學(xué)生提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會和見習(xí)實習(xí)的崗位，還應(yīng)該大力加強大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，幫助大學(xué)生盡快完成從校園到社會、從課堂到企業(yè)的心理調(diào)整和角色轉(zhuǎn)變，盡快融入到新的工作環(huán)境中，發(fā)揮自己的專長，實現(xiàn)自己的價值，為國家和社會多做貢獻。
當(dāng)今的社會充滿了競爭，當(dāng)我們畢業(yè)走出學(xué)校的大門時，我們就不再是父母守護下的小樹苗，我們需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練。
七、實訓(xùn)內(nèi)容
這兩周來在老師的領(lǐng)導(dǎo)下并且在兩個軟件的輔助幫助下讓我們很好的完成了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的這兩周綜訓(xùn)。進過對兩個軟件進行操作分析經(jīng)營幾個幾度根據(jù)市場占有率，財務(wù)狀況，所有者權(quán)益等來進行各小組之間的抗衡。通過份數(shù)的高低來進行個小組經(jīng)營情況的分析對比。第一周主要是通過對創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作進行經(jīng)營八個季度的抗衡。第二周是對理財之道這個軟件進行操作和個小組的抗衡，最后在述職報告中由ceo總結(jié)了當(dāng)期的報告。
八、實訓(xùn)過程分析
在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運營、管理等所有決策。通過這種實訓(xùn)課程，可以有效的將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際動手的能力，提升我們的的綜合素質(zhì)，增強我們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。首先根據(jù)《創(chuàng)業(yè)之星》整個訓(xùn)練系統(tǒng)平臺的商業(yè)背景環(huán)境與數(shù)據(jù)規(guī)則，完成創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫。創(chuàng)業(yè)者首先對背景環(huán)境進行商業(yè)機會分析，組建經(jīng)營團隊，制訂資金籌措計劃，撰寫公司名稱，制訂公司章程，并編寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。組成創(chuàng)業(yè)公司的訓(xùn)練團隊首先要對市場商業(yè)機會進行研究，并分析市場競爭形勢，從而制訂出合理的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容主要包括：摘要、公司簡介、市場分析、競爭分析、產(chǎn)品服務(wù)、市場營銷、財務(wù)計劃、風(fēng)險分析、內(nèi)部管理等方面。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者有了想法，并已經(jīng)做好了資金、人員、技術(shù)、場地、設(shè)備、公司名稱等方面的各項準備工作后，就進入了企業(yè)的初創(chuàng)階段。企業(yè)的生存發(fā)展如同一個生命的有機體一樣，也會經(jīng)歷初創(chuàng)、成長、發(fā)展、成熟、衰退等階段，即企業(yè)發(fā)展的生命周期�！秳�(chuàng)業(yè)之星》在創(chuàng)業(yè)管理模塊環(huán)節(jié)就是我們在實戰(zhàn)中模擬企業(yè)的運營管理，圍繞企業(yè)發(fā)展的生命周期，制定各項決策，并最終推動企業(yè)成長壯大。每個小組需要獨立做出眾多的經(jīng)營決策，使創(chuàng)業(yè)企業(yè)能夠逐步成長壯大。這些經(jīng)營決策涉及一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的各個方面。同時，團隊合作、溝通技巧、執(zhí)行力等也是整個決策過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何綜合考慮各種因素的影響，充分發(fā)揮團隊的作用，是制訂有效決策和最終取勝的關(guān)鍵。
(二)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)------理財之道(上市企業(yè))在《理財之道》中，每個企業(yè)需要競爭形勢的變化獨立做出眾多的經(jīng)營決策，這些經(jīng)營決策涉及企業(yè)財務(wù)管理的各個方面，并涵蓋企業(yè)戰(zhàn)略、營銷、生產(chǎn)等管理決策。同時，團隊合作、溝通技巧、執(zhí)行力等也是整個決策過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。每個獨立的決策似乎很容易做出，然而當(dāng)所有問題綜合在一起時，許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。如何綜合考慮各種因素的影響，充分發(fā)揮團隊的作用，是制訂有效決策的關(guān)鍵。
所有小組組建的公司之間是相互對抗競爭的，每個公司的目標就是使公司實現(xiàn)經(jīng)營目標，并戰(zhàn)勝其他公司。因此，如何思考并制定出有效的各項決策，才能獲取最終的勝利。
程序包括了背景資料、數(shù)據(jù)規(guī)則、實時狀態(tài)、經(jīng)營決策、數(shù)據(jù)分析等功能。各小組根據(jù)教師的進度控制，通過對本企業(yè)實時數(shù)據(jù)及競爭對手數(shù)據(jù)的分析，制訂企業(yè)運營中的各項管理決策，與其他學(xué)生組成的虛擬企業(yè)展開競爭，并努力使企業(yè)績效達到最佳�；I資管理系統(tǒng)中提供企業(yè)常見的籌資方法，包括公司自籌注冊資金、風(fēng)險投資、銀行借等，公司經(jīng)營在達到一定條件下（如連續(xù)二個季度盈利），公司可以申請上市，在模擬證券市場中對外發(fā)行股票。公司在一定條件下，還可以申請發(fā)行債券。所有模擬公司均可以自由購買發(fā)行在市場上的其他學(xué)生組成的模擬公司的股票或債券。
營運資金管理包括：應(yīng)收賬款管理、存貨管理、現(xiàn)金管理，學(xué)習(xí)營運資金的計算與分析方法。掌握主要的現(xiàn)金管理模型，熟悉主要的現(xiàn)金管理方法，掌握信用政策的具體內(nèi)容及其變更時的評估方法，熟悉應(yīng)收賬款的日常管理方法，了解企業(yè)持有存貨的動機和成本，熟悉存貨的主要控制方法，熟悉商業(yè)信用的種類及其管理方法。
項目投資管理包括：理解和掌握項目投資的基本原理和基本方法，掌握項目投資決策的一般程序，熟悉現(xiàn)金流量的估算方法，了解并掌握項目投資的風(fēng)險分析方法，對企業(yè)運營中的各類生產(chǎn)設(shè)備投資進行分析與評估。
對外投資管理包括：訓(xùn)練證券投資風(fēng)險和收益的計量方法、債券和股票的估價方法、債券和股票投資決策的方法、證券投資組合的風(fēng)險和收益、證券組合的投資決策方法。所有發(fā)行的股票價格將受企業(yè)的盈利能力、成長性、買賣情況等因素的影響。
財務(wù)預(yù)算包括：學(xué)習(xí)了解財務(wù)預(yù)算的基本概念、作用和編制原則與步驟，掌握彈性預(yù)算、零基預(yù)算的編制方法。提供從現(xiàn)金預(yù)算管理到全面預(yù)算管理的規(guī)劃與訓(xùn)練，通過預(yù)算編制，掌握現(xiàn)金預(yù)算和預(yù)計財務(wù)報表的編制方法。系統(tǒng)自動生成實際預(yù)算完成的數(shù)據(jù)，并在每季度末自動對預(yù)算完成情況進行對比分析。
成本控制包括：系統(tǒng)能自動對所有生產(chǎn)制造過程中的成本進行分攤，自動分配計入到產(chǎn)品成本中。提供基本的財務(wù)成本計算與分析方法，輔助完成產(chǎn)品成本的綜合計算與分析，學(xué)習(xí)基本的成本歸類與分析控制方法。
財務(wù)分析包括：系統(tǒng)自動生成償債能力分析、營運能力分析和盈利能力分析三類十個以上常見的財務(wù)分析指標數(shù)據(jù)；能自動生成杜邦分析，提供本企業(yè)各階段杜邦分析指標的對比，以及不同企業(yè)在同一階段的杜邦分析對比；提供類似沃爾比重分析方法的綜合財務(wù)評價分析體系，對企業(yè)經(jīng)營情況進行綜合評價分析。
稅務(wù)知識根據(jù)中國國內(nèi)會計準則以及相關(guān)的稅務(wù)法規(guī)，將增值稅、營業(yè)稅、所得稅以及各項附加稅等稅務(wù)概念與知識全部融入到模擬企業(yè)中，使訓(xùn)練環(huán)境更貼近真實企業(yè)的運作管理。
企業(yè)管理決策此外，由于完全采用分組模擬實戰(zhàn)的方式，所有學(xué)生在相互對抗與競爭中生存與發(fā)展，整個訓(xùn)練平臺還集成了企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)制造、團隊合作等方面的內(nèi)容。并站點在企業(yè)運營管理的高度，跳出財務(wù)看財務(wù)管理的作用與價值，從而對財務(wù)有更深刻的認識與更具體的體驗。幫助學(xué)生不僅掌握基本的財務(wù)知識與方法，同時更好的掌握財務(wù)管理的內(nèi)容，提升運用財務(wù)改進管理、提升績效的綜合能力。
數(shù)據(jù)信息查詢學(xué)生可以通過學(xué)生端程序?qū)崟r了解企業(yè)經(jīng)營管理各個方面的數(shù)據(jù)信息，所
有數(shù)據(jù)要求動態(tài)生成，實時響應(yīng)。
團隊協(xié)作企業(yè)運營管理中如何充分發(fā)揮團隊的使用，對實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略，提升企業(yè)績效有著重要的作用。課程中需要運用的團隊合作與溝通內(nèi)容包括：了解不同崗位的分工與職責(zé)，分配組織職責(zé)和工作內(nèi)容；實地學(xué)習(xí)如何與立場不同的其他部門溝通協(xié)調(diào)；培養(yǎng)不同部門人員的共同價值觀與經(jīng)營理念；建立以整體利益為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)；評估團隊成員的技能和工作風(fēng)格；團隊成員間的溝通技巧；領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的訓(xùn)練。
九、實訓(xùn)心得體會
創(chuàng)業(yè)，對于許多大學(xué)生來講，并不陌生，但也不親近，苦讀十多年，能夠考上理想中的學(xué)校，幾乎所有學(xué)生都對自己的前途充滿期盼，都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式，但同時，創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)能力不夠等問題，許多大學(xué)生因此而望而生畏，也有很多人認為自身能力不足，希望工作一段時間后等待機會再去創(chuàng)業(yè)，我也不例外。
為此，在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題：
1.確立好目標，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進入社會的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多機會接觸社會，在大學(xué)里我們可以半工半讀，做家教和做各種校園代理等兼職，這些都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2.心態(tài)問題。
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