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小學(xué)生慶元旦朗誦稿

時(shí)間:2024-07-06 14:27:17 元旦 我要投稿

小學(xué)生慶元旦朗誦稿集合【8篇】

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生慶元旦朗誦稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生慶元旦朗誦稿集合【8篇】

小學(xué)生慶元旦朗誦稿1

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西,看

  元旦一來(lái)到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容,我們穿上新衣服,顯得多麼神氣,元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日,看

  省吃儉用的爸爸媽媽,給你買來(lái)許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過(guò)來(lái),讓你感到很驚奇

  同時(shí)也讓你感到了家庭的.溫馨,啊

  元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的

小學(xué)生慶元旦朗誦稿2

  元旦

  辭歲的夜晚

  夜幕被繁星燈光

  撕成碎片

  交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍

  照亮行人匆匆

  萬(wàn)巷人已空

  或泡KTv

  或漫舞街頭

  或聚餐會(huì)友

  寧?kù)o中涌動(dòng)著熱流

  豐收的.喜悅從胸中流出

  消除一身的疲勞和煩愁

  抖抖精神

  迎接著明天的奮斗

  迎歲的鐘聲

  被時(shí)間老人敲響

  震徹夜空

  黎明冉冉升騰的曙光

  映紅祖國(guó)天空

  不眠夜人們聚神凝視

  新年的`希望在招手

  景象萬(wàn)千前程錦繡

  激勵(lì)國(guó)人攜手

  或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  或踐行彰德

  在政風(fēng)清明的大自然中

  做展翅翱翔的雄鷹

  共謀未來(lái)

  描繪一幅嶄新的藍(lán)圖

  同心同德

  共建美好的家園

  讓幸福涓涓涌流

小學(xué)生慶元旦朗誦稿3

  元旦

  悅目賞心,神州昌盛山花福

  吟詩(shī)作對(duì),歲序更新景物華焰火耀長(zhǎng)空,色彩斑斕歡度除夕度

  金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年歲月崢嶸須搏拼

  年華瀟灑莫蹉跎點(diǎn)點(diǎn)梅花樂(lè)淑氣

  聲聲歡唱祝平安

  風(fēng)月煥新,海角天涯皆溢彩

  山河鋪錦,疆南地北總宜春舞志士,激雄心,歌來(lái)紅日千門曉

  除邪氛,張正氣,攀上碧桃四海春舉國(guó)江山俱似畫

  滿天春色最宜人白粉圍墻客疑問(wèn)

  紅墻瓦屋燕迷歸

小學(xué)生慶元旦朗誦稿4

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的響鞭

  乙:春天的小路

  是我放風(fēng)箏的長(zhǎng)線

  甲:夏天的小路

  是錄滿昆蟲音樂(lè)的磁帶

  乙:秋天的小路

  是彈著鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一條彩帶系著搖籃

  甲:搖著多少歡樂(lè)夢(mèng)幻

  乙:搖著我

  合:無(wú)憂無(wú)慮的童年

  你別問(wèn)為什么

  甲:早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,

  我悄悄地留下了一塊。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  乙:中午,爸爸給我穿上棉衣

  我一定不把它弄破。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  甲:下午,哥哥給我一盒歌片,

  我選出最美麗的一張。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  乙:晚上,我把它們放在床頭邊,

  讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  甲:我要把蛋糕送給她吃,

  把棉衣給她去擋風(fēng)雪,

  在一起唱那首美麗的歌。

  乙:你想知道她是誰(shuí)嗎?

  請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺

  她就是賣火柴的那個(gè)小姐姐

  快樂(lè)的小精靈

  甲:你可知道我是誰(shuí)?

  乙:我是個(gè)快樂(lè)的小精靈

  是一滴喜悅的眼淚。

  甲:我會(huì)使焦渴的心兒

  滋生溫潤(rùn)的甜美

  乙:你可知道我是誰(shuí)?

  甲:我是個(gè)快樂(lè)的小精靈,

  是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我會(huì)使冷漠的心兒

  煥發(fā)蓬勃的春暉。

  甲:你可知道我是誰(shuí)?

  乙:我是個(gè)快樂(lè)的小精靈

  是一串無(wú)憂無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。

  甲:我會(huì)敲開(kāi)

  所有刻滿皺紋的心兒,

  那些嚴(yán)閉的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是誰(shuí)?

  甲:我是個(gè)快樂(lè)的精靈

  乙:我是理想!

  甲:我是創(chuàng)造!

  合:我是真!我是善!我是美!

  請(qǐng)求

  甲:媽媽,請(qǐng)放開(kāi)您

  春天一樣溫暖的手,

  讓我獨(dú)個(gè)兒在坎坷的路上,

  磕磕碰碰向前走。

  乙:別擔(dān)心我會(huì)跌跤,

  即使摔破細(xì)嫩的皮肉,

  我也不會(huì)拉著您的衣角哭泣,

  在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。

  甲:媽媽,請(qǐng)您相信,

  我不是一只膽小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,

  我才能登上九十九座山,

  越過(guò)九十九條狗。

  甲:媽媽,親愛(ài)的媽媽,

  請(qǐng)您松開(kāi)慈愛(ài)的手,

  乙:讓我踩著堅(jiān)實(shí)的土地,

  跟困難和勝利交朋友。

  我想

  甲:我想把小手

  安在桃樹(shù)枝上。

  帶著一串花苞,

  牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光,

  悠呀,悠

  悠出聲聲春的歌唱。

  乙:我想把腳丫

  接在柳樹(shù)根上。

  伸進(jìn)濕軟的土地,

  汲取甜美的養(yǎng)分,

  長(zhǎng)呀,長(zhǎng)

  長(zhǎng)成一座綠色的帳篷。

  甲:我想把眼睛

  裝在風(fēng)箏上。

  看白云多柔軟,

  瞧太陽(yáng)多明亮,

  望呀,望

  藍(lán)天是我的課堂。

  乙:我想把自己

  種在春天的土地上。

  甲:變小草,綠得生輝,

  變小花,開(kāi)得漂亮。

  乙:成為柳絮和蒲公英,

  更是我最大的愿望。

  甲:我會(huì)飛呀,飛

  乙:飛到遙遠(yuǎn)的地方。

  甲:不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方

  合:要和爸爸媽媽商量商量

  甲:就我一個(gè)人的時(shí)候

  乙:閉起眼睛,

  我真快活。

  甲:我是雙胞胎,

  乙:我是小酒窩兒

  甲:我是玩具倉(cāng)庫(kù),

  乙:我是動(dòng)人的歌兒,

  甲:我是吱吱叫的松鼠,

  乙:我是一面銅鑼,

  甲:我是棕色的面包皮

  乙:我是樹(shù)枝變成了紅色

  甲:反正,我想什么,就是什么,

  乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

  甲:可是,

  一睜看眼睛

  合:唉!我還是我。

  春的消息

  甲:風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條。

  乙:水,漂白了鴨的羽毛,

  甲:盼望了整整一個(gè)冬天,

  乙:你看,春天已經(jīng)來(lái)到!

  甲:讓我們換上春裝

  像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,

  乙:飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山岡

  到處有春天的歡笑。

  甲:看到第一只蝴蝶,

  它牽引著我的雙腳,

  我高興地捉住它,

  又愛(ài)憐地把它放掉。

  乙:看到第一朵雛菊開(kāi)放,

  我會(huì)禁不住欣喜雀躍,

  小花朵,你還認(rèn)識(shí)我嗎?

  你看我又長(zhǎng)高了多少!

  甲:來(lái)到去年葉落的枝頭,

  等待她吐出新的綠苞

  乙:再去喚醒沉睡的溪流,

  聽(tīng)它唱歌,

  和它一起奔跑。

  甲:跑累了,

  我就躺在田野上,

  乙:頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。

  甲:是誰(shuí)搔癢了我的面頰

  合:啊,身邊又鉆出嫩綠的小草

  一個(gè)石頭小姑娘

  甲:我想,你一定也知道疼痛,

  乙:當(dāng)夜深人靜的.時(shí)候,

  一定有人聽(tīng)到過(guò)你的哭聲。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,

  乙:但你也有一個(gè)美麗的生命。

  甲:你那樣天真,有一雙

  白白的、胖胖的小腳丫;

  乙:為什么小腳丫被人砸壞了?

  我老是想不通。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,

  乙:但你也是我們城市的公民。

  甲:每當(dāng)我看到你傷殘的腳,

  我就失去了笑容。

  乙:在你面前,我再也跳不起來(lái),

  我的小腳丫也感到了疼痛。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘

  乙:但你的心早已和我們相通。

  記住

  合:我們的書桌、紙張.

  從前都是山上樹(shù)

  甲:它們的枝頭上,

  曾有小鳥(niǎo)愉快地歌唱;

  乙:它們的樹(shù)陰下,

  曾有小鹿悠閑地散步。

  甲:樹(shù)是動(dòng)物和人類的朋友,

  乙:樹(shù)是地球?qū)氋F的財(cái)富。

  甲:它們長(zhǎng)了很多年,

  才長(zhǎng)成有用之材。

  乙:它們走了很遠(yuǎn)的路,

  才走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

  甲:人人都在使用木材,

  是不是人人都應(yīng)栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)?

  乙:要是世界上的樹(shù)都砍光了,

  人們用什么造書桌、紙張

  甲:那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小鹿,

  乙:到哪兒唱歌散步?

小學(xué)生慶元旦朗誦稿5

  慶元旦

  隔夜的月色

  印在我思想的花邊里

  我聽(tīng)到語(yǔ)言開(kāi)花的聲音

  藍(lán)的天

  飄墜著藍(lán)色的'靈魂

  尋找白的云

  和去年曼舞的雪花

  今年的元旦沒(méi)有飄雪花

  陽(yáng)光的笑臉

  追趕著小孩鞭子下快速飛轉(zhuǎn)的陀螺

  有些人在溜冰

  跌倒了又爬起

  哭開(kāi)了又笑了

  我走向遠(yuǎn)處

  落霜的田野在冬陽(yáng)下蒸騰若隱若現(xiàn)的霧氣

  撿起一塊石頭

  盡力的扔向前方

  那里有奔流的黃河

  也有奔流的希望

小學(xué)生慶元旦朗誦稿6

  !又是一年過(guò)去了,

  新的一年即將開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得很快,歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

  晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。新的一年,

  又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,也許,元旦是春天,春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

  帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

  下一場(chǎng)銀白色的大雪,為新年添上一幅美麗的圖畫。新的一年有許多新的'希望,

  高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備,決定期末考試一鳴驚人。讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

小學(xué)生慶元旦朗誦稿7

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西,看

  元旦一來(lái)到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容,我們穿上新衣服,顯得多麼神氣

  元旦,好比一個(gè)特別的節(jié)日,看

  省吃儉用的.爸爸媽媽,給你買來(lái)許多好吃的零食,還有許多好玩的玩具,都給你買過(guò)來(lái),讓你感到很驚奇

  同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨,啊

  元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的

小學(xué)生慶元旦朗誦稿8

  迎新年

  心和晴空一樣明朗

  時(shí)光能夠停留真好

  我以為夢(mèng)都是舊的有味

  仍有不想長(zhǎng)白胡子的老仗

  站在水池邊

  照自己有沒(méi)有白眉毛

  但,不論老與不老

  圓滿成了最愛(ài)

  看萬(wàn)物的一個(gè)幢景

  水珠清唱,都愿落進(jìn)山泉

  那叮咚的響聲

  圓潤(rùn)得不想有半點(diǎn)損傷

  我在逝去的回音里

  尋覓一份感動(dòng)

  新鮮的腳步聲

  將我心門撞響

  太陽(yáng)在枝頭撫摸抽新的嫰芽

  眼前的.畫面染熱我目光

  春的大門發(fā)出一陣響切世紀(jì)的轟鳴

  元旦從東邊滾滾而來(lái)了

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