科技節(jié)活動(dòng)方案15篇(精選)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的科技節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地對幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，我園將于__年11月開展第五屆“科技月”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)，開展活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來，感受科學(xué)的有趣和神奇，在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力，同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。
二、活動(dòng)主題：
科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天
三、活動(dòng)目的：
通過各班級科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)，人人參與的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__年11月1日----11月30日
參加對象：全園小朋友、家長、教師
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動(dòng)內(nèi)容
�。ǘ﹪@科技月開展系列活動(dòng)、各班老師通過科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，如：《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會(huì)落下來》等，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)他們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。
2、繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)，各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本，如：《這樣的尾巴可以做什么？》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識，激發(fā)對自然事物的認(rèn)識。
3、觀看一些航空科學(xué)小視頻，了解我國神舟飛船的誕生和發(fā)展史。
3、結(jié)合我園家長助教活動(dòng)開展科普宣教
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽，通過活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的.創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動(dòng)中來，通過活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活，關(guān)注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。
�。ㄈ╅_展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正，將選出家長代表參與本次評分，成績予以公示�；顒�(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽
（四）班級博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。
六、以上作品上交時(shí)間為：__年11月16日截止。
成績公布時(shí)間：__年11月底
七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作
__幼兒園
__年10月28日
科技節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
通過開展科技活動(dòng)和營造科技氛圍，向?qū)W生普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣；通過搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)我�？萍紕�(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建，與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的`空間與平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
體驗(yàn)科技樂趣，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
組委會(huì)主任：趙立
組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會(huì)秘書長：梁清泉
成員：陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日—3月29日
五、活動(dòng)說明
1、每個(gè)項(xiàng)目評出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。
2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。
3、部分項(xiàng)目設(shè)集體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、參賽成績和活動(dòng)的組織等情況，評選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
六、活動(dòng)要求
1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。
2、總體要求：思想認(rèn)識到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開展和活動(dòng)效果。
3、特別要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與，而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工：
�、沤虒W(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)；
�、茖W(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；
�、强倓�(wù)處：負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持；
⑷安全處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；
�、尚＾k：負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作；
�、市畔⒅行模喊才藕酶骰顒�(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像；
�、藢W(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；
⑻年級組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào)；
⑼校園電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫報(bào)道。
5、資料整理：各項(xiàng)目責(zé)任部門要隨時(shí)做好活動(dòng)過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)�？木帉懽龊贸浞譁�(zhǔn)備。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》
2、具體項(xiàng)目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
做變廢為寶小制作
活動(dòng)目的：
體會(huì)到身邊的很多物品可以再開發(fā)、再利用，在設(shè)計(jì)制作的過程中激發(fā)學(xué)科技用科技的興趣，鍛煉動(dòng)手制作能力，激活創(chuàng)造力，意識到生活處處有科學(xué)，科技可以更好地為生活服務(wù)；意識到環(huán)境保護(hù)、資源再利用人人有責(zé)，從小事做起，從身邊做起。
活動(dòng)要求：
利用生活中的.廢舊物品制作出新的有創(chuàng)意、有價(jià)值的科技作品。寫清班級、姓名、作品名稱和作品簡介。
活動(dòng)時(shí)間：
12月2日前。
參與人員：
1——6年級每班擇優(yōu)上交3——5個(gè)。
評獎(jiǎng)辦法：
依據(jù)制作精細(xì)程度和創(chuàng)意性、科學(xué)性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評判，比賽設(shè)科技制作作品一等獎(jiǎng)（25%）、二等獎(jiǎng)（35%）、三等獎(jiǎng)（40%）；并依據(jù)作品和制作介紹評選科技制作小達(dá)人10名。
科技節(jié)活動(dòng)方案4
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和科研精神，讓學(xué)生更加深入了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法，激發(fā)每位同學(xué)對科學(xué)研究的熱情，培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人，化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆“知·行”學(xué)生科技節(jié)，通過開展科普活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，在學(xué)院內(nèi)營造良好氣氛，不斷推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、活動(dòng)主題
開拓學(xué)術(shù)視野，提升創(chuàng)新本領(lǐng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-20xx年5月27日
三、主要安排
1.“知·行”學(xué)生科技節(jié)開幕式
開幕式將會(huì)對本屆學(xué)生科技節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行整體介紹，同時(shí)邀請知名教授進(jìn)行特邀報(bào)告，引導(dǎo)同學(xué)們不斷創(chuàng)新，拓寬視野，努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間：4月1日-4月8日
2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為讓本科生更加深入地了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法，邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，通過剖析科創(chuàng)達(dá)人的心路歷程，使學(xué)生明晰自身發(fā)展方向及途徑。
活動(dòng)參與者：對生涯發(fā)展有興趣者
時(shí)間：4月8日-4月10日
3.沙里淘金--文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)
通過文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升學(xué)生檢索文獻(xiàn)的能力，為未來論文的撰寫奠定良好基礎(chǔ)。本活動(dòng)將會(huì)在圖書館機(jī)房中開展，由圖書館老師進(jìn)行講解，并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作訓(xùn)練。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間：4月10日-4月14日
4.進(jìn)擊的化學(xué)--化學(xué)知識問答競賽
通過舉辦趣味性與專業(yè)性并存的化學(xué)知識競賽，以團(tuán)支部代表隊(duì)組隊(duì)競賽的方式方法激發(fā)學(xué)生競賽熱情，同時(shí)營造“比學(xué)趕超”的求知氛圍。
時(shí)間：4月15日-4月17日
5.論文撰寫培訓(xùn)
邀請專業(yè)教師就學(xué)生科技創(chuàng)新結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文撰寫慣用思路、書寫規(guī)范和撰寫要點(diǎn)進(jìn)行說明和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的撰寫規(guī)范。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
時(shí)間：4月18日-4月20日
6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍
為引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，深入體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，吸引更多學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)參與者：部分有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)
時(shí)間：4月21日-4月23日
7.實(shí)踐實(shí)知—化工實(shí)驗(yàn)技能競賽
通過實(shí)驗(yàn)技能比拼，引導(dǎo)學(xué)生在競賽中交流思想、啟迪思維、提高能力，不斷推動(dòng)全�？萍嘉幕ㄔO(shè)，營造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍，提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識與科研實(shí)踐能力�；顒�(dòng)要求兩至三人自由組隊(duì)報(bào)名參加，比賽過程中相互溝通共同完成賽事任務(wù)。初賽的形式為筆試，主要考察學(xué)生的'基本知識儲(chǔ)備，以及實(shí)驗(yàn)必備技能，可由小組成員討論作答；復(fù)賽為具體實(shí)驗(yàn)考試，提前下發(fā)實(shí)驗(yàn)試題，要求參賽者查閱相關(guān)資料，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，利用已有實(shí)驗(yàn)條件做出實(shí)驗(yàn)安排。
競賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察，目的在于考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題進(jìn)行分析并解決的能力；針對所規(guī)定的某一化學(xué)問題，要求學(xué)生通過查閱資料，規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)具體流程，搭建實(shí)驗(yàn)裝置，確定實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品，正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并提交研究報(bào)告。評審老師通過對實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)效果、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)等方面進(jìn)行評分，并評選出優(yōu)勝者。
時(shí)間：4月18日-5月8日
8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學(xué)生科技節(jié)閉幕式
論壇將面對20xx-2015年國家級和校級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行論文征集。學(xué)術(shù)論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過的論文，提交論文時(shí)需標(biāo)明發(fā)表的刊物名稱等相應(yīng)信息。學(xué)術(shù)論文內(nèi)容主要反映學(xué)術(shù)研究情況（包括研究目的、方法、主要觀點(diǎn)及結(jié)論等）。論文第一作者應(yīng)為參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生（若導(dǎo)師為第一作者，第二作者為學(xué)生，該論文也可申報(bào)），申報(bào)論文的排版格式見附件。論文將嚴(yán)格把關(guān)，并進(jìn)行查重查新工作，確保申報(bào)論文無抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學(xué)生對本學(xué)科的理解與思考。論文作者需為化工學(xué)院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學(xué)院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專家審核通過后將收錄在論文匯編中。
論壇將完全按照正式學(xué)術(shù)會(huì)議的程序進(jìn)行，論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業(yè)方向設(shè)置。論壇將邀請知名專家作論壇特約報(bào)告。論壇上將進(jìn)行論文宣講，由相關(guān)專業(yè)的專家和學(xué)者組成評審委員會(huì)對論文作現(xiàn)場點(diǎn)評，并與宣讀論文本科生進(jìn)行交流，原則上論文宣讀、現(xiàn)場點(diǎn)評及交流時(shí)間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點(diǎn)評教授評選出優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干項(xiàng)。論壇結(jié)束后還將舉行學(xué)生科技節(jié)閉幕式，回顧本屆科技節(jié)的歷次活動(dòng)，并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及化工實(shí)驗(yàn)技能競賽一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間：5月9日-5月21日
四、有關(guān)要求
活動(dòng)進(jìn)行要按照方案部署，廣泛動(dòng)員學(xué)院全體本科生積極參與。同時(shí)要做好安全管理工作，確�；顒�(dòng)安全有序地進(jìn)行。
活動(dòng)舉辦應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則開展，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委
20xx年4月1日
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、激發(fā)孩子的.想象力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、活動(dòng)形式
綜合性系列活動(dòng)方式實(shí)施，最終展出獲獎(jiǎng)作品。
三、活動(dòng)主題
熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)校經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，以科學(xué)老師研究、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項(xiàng)，等多方配合。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、科學(xué)幻想畫比賽。
2、科技小制作比賽。
3、拼裝機(jī)器人展覽。
4、Scratch編程創(chuàng)意賽。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
分項(xiàng)目按年級組分別評出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名，并對入選作品最多的六班頒發(fā)證書并獎(jiǎng)勵(lì)。每班經(jīng)過各班初選后，選送3件作品至科學(xué)辦公室。
七、具體安排
科技節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
以“攜手科學(xué),陽光成長”為主題,廣泛開展科技教育活動(dòng),引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué),把環(huán)保教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,開創(chuàng)我�？萍冀逃男戮置妗�
二、活動(dòng)主題與口號:(制作橫幅,懸掛校園內(nèi))
攜手科學(xué),陽光成長
科技之光進(jìn)校園,一小活力展新篇
科學(xué)在心中,創(chuàng)造在手中
三、活動(dòng)組織
為了加強(qiáng)科技節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立溪郭一小第七屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:10月——11月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.科普黑板報(bào)評選。(10月26日評比)
2.科幻畫展評。(1-6年級每班2幅,10月28日前上交)
3.科技小制作展評。(1-6年級每班1件,10月28日前上交)
4.七巧板和美化板比賽(10月28日比賽)
5.科技小論文(10月28日前上交)
六、活動(dòng)要求:
做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿成功。
七、活動(dòng)宗旨:
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量。
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3.多渠道開展:采取科普宣傳、課程教學(xué)、學(xué)科滲透、實(shí)踐活動(dòng)、競賽交流、評星展示等多種途徑,全方位開展活動(dòng),營造濃郁的科學(xué)氛圍。
4.循序漸進(jìn):延續(xù)兩個(gè)月,其中第一個(gè)月為科技教育月,第二個(gè)月要組織交流展示活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)的過程中提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)自主探究科學(xué)的`興趣與能力。
5.注重實(shí)效:踏踏實(shí)實(shí)開展科普宣傳與實(shí)踐活動(dòng),宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)、評比、展示相結(jié)合,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效。
6.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
八、未盡事宜,另行通知。
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)我校科技教育工作，引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，體驗(yàn)動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣，激發(fā)潛能，培育創(chuàng)新意識和工匠精神，提升核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力�？紤]到疫情因素，今年我校特開展以“體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長”為主題的科技節(jié)，線上線下結(jié)合，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)個(gè)動(dòng)手、人人參與，以促進(jìn)校園科技特色教育活動(dòng)的蓬勃開展。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立20xxXX實(shí)驗(yàn)科技節(jié)組委會(huì)。
主任：
副主任：
組員：
裁判：各教研組教師
三、活動(dòng)日期
20xx。12.6——20xx。12.27
四、活動(dòng)原則
普及第一、競賽第二、重參與、重體驗(yàn)。
以個(gè)人項(xiàng)目為主，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不超過2人/隊(duì)。
五、活動(dòng)形式
各教研組根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的'需要，采用線上或線下的形式開展活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)由各教研組自行決定，活動(dòng)地點(diǎn)安排如有困難可安排在理化生實(shí)驗(yàn)室，如有時(shí)間地點(diǎn)的沖突，由組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
六、參加對象
1、高一、高二年級全體學(xué)生，由各教研組自行組織報(bào)名、開展活動(dòng)，每位同學(xué)可根據(jù)自己的特長參加各教研組的活動(dòng)，可同時(shí)參與多個(gè)項(xiàng)目。
各教研組每個(gè)年級參與人數(shù)下限：（成績統(tǒng)計(jì)表學(xué)生數(shù)量下限，上不封頂）
2、高三年級學(xué)生是否參加，由各教研組自定，只參加活動(dòng)，不參與評獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級每個(gè)項(xiàng)目最大獲獎(jiǎng)人數(shù)見下表（成績統(tǒng)計(jì)表獲獎(jiǎng)數(shù)量上限，下不保底），頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
※若某項(xiàng)目參賽人數(shù)遠(yuǎn)低于參與人數(shù)下限，組委會(huì)將酌情刪減該項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量，增加給其他項(xiàng)目。
2、集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班的得獎(jiǎng)率、得獎(jiǎng)等第等綜合考慮，取每個(gè)年級的前四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、所有數(shù)據(jù)以各教研組提交的成績統(tǒng)計(jì)表為準(zhǔn)。
八、各階段主要工作
第一階段：組織宣傳（12.6-12.13）
1、召開20xxXX實(shí)驗(yàn)科技節(jié)組委會(huì)會(huì)議，指明意義、明確主題、明確目標(biāo)、布置任務(wù)。
2、黑板報(bào)—團(tuán)委、學(xué)生處。出一期以“體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長”為主題的科技宣傳黑板報(bào)。（12.6日前布置）
3、校園宣傳—校務(wù)辦。一號樓大屏幕、二號樓宣傳橫幅。（12.6前完成）
4、網(wǎng)絡(luò)支持—科創(chuàng)中心。微信公眾號“礁石科創(chuàng)”，用于上傳、查詢相關(guān)資料。（12.6前完成）
5、制定活動(dòng)子方案—各教研組長。（12.8前提交方案）
第二階段：科技活動(dòng)（12.13-12.23）
1、國旗下講話—鄒蓉。升旗儀式動(dòng)員、宣布開幕。（12.13升旗儀式）
2、各班黑板報(bào)、按項(xiàng)目開展活動(dòng)—高一高二全體學(xué)生。（12.23前完成）
第三階段：總結(jié)表彰（12.23-12.27）
1、團(tuán)委、學(xué)生處完成黑板報(bào)評比。（12.23前完成）
2、各教研組匯總活動(dòng)結(jié)果（成績統(tǒng)計(jì)表，這是科技節(jié)的重要佐證材料，請各位組長嚴(yán)格按要求填寫、提交。）、過程性資料（學(xué)生作品電子稿或現(xiàn)場照片2-3張）。（此兩項(xiàng)12.23前提交）、活動(dòng)小結(jié)（20xx。1.14前交）。
3、升旗儀式表彰總結(jié)。（12.27升旗儀式）
科技節(jié)活動(dòng)方案8
為了更好地參與我縣生態(tài)經(jīng)濟(jì)城市創(chuàng)建工作，提高中小學(xué)生生態(tài)明意識，進(jìn)一步培養(yǎng)我縣中小學(xué)生科普意識、營造科教氛圍，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，在總結(jié)前兩屆屆科技節(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣科技素質(zhì)教育的實(shí)際需要，制訂xx縣第三屆中小學(xué)生“生態(tài)明”科技節(jié)活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以青少年科技活動(dòng)發(fā)展趨勢為引領(lǐng)，以普及科學(xué)知識、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主題，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與科技的熱情，引導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，不斷提高我縣廣大青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)，促進(jìn)明校園建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月至11月末。
三、活動(dòng)內(nèi)容
科技節(jié)中將面向全縣中小學(xué)生開展系列科技活動(dòng)，包括科普活動(dòng)、科技競賽、科技成果展示等活動(dòng)。
（一）科普活動(dòng)
1科普系列活動(dòng)進(jìn)學(xué)校
�。�1）開展科普知識閱讀。各學(xué)校充分利用校內(nèi)外圖書館，變“藏”為“用”，向?qū)W生推薦外科普讀物，培養(yǎng)閱讀科普圖書的興趣。在全縣中小學(xué)生中開展以告訴大家一個(gè)科學(xué)道理或事實(shí)，一種有趣的自然、科學(xué)現(xiàn)象為主題的科普作比賽（各學(xué)�？勺孕薪M織讀書交流展示活動(dòng)或評獎(jiǎng)）。
�。�2）開展科普知識講座。各學(xué)�？善刚埧萍脊ぷ髡�，圍繞重大科學(xué)事和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問題，宣講和展示我國科技創(chuàng)新成就、成果，樹立民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的科技意識和愛國情懷。
�。�3）開展專題科普活動(dòng)。組織科普演講會(huì)、知識競賽、圖片展覽等，普及食品安全、應(yīng)急避難、低碳節(jié)能、健康生活等熱點(diǎn)問題的基本知識，促進(jìn)中小學(xué)生理解科學(xué)。
2“走進(jìn)科學(xué)與科技工作者手拉手”活動(dòng)
�。�1）組織中小學(xué)生到我縣科研單位實(shí)驗(yàn)室、氣象臺(tái)等地參觀考察，接觸科技，體驗(yàn)科技魅力，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造興趣；
�。�2）邀請優(yōu)秀科技工作者舉辦事跡報(bào)告會(huì)。
（二）競賽活動(dòng)
1、“變廢為寶”創(chuàng)意小制作競賽
此項(xiàng)活動(dòng)對象為小學(xué)一至三年級學(xué)生。作品要倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識，利用身邊的廢棄物，制作一小作品；作品突出實(shí)用性，外觀要美觀；可由作者本人獨(dú)立完成，也可多人合作完成。
2、小學(xué)生科幻畫競賽
此項(xiàng)活動(dòng)對象為小學(xué)四至六年級學(xué)生�？苹卯媴①愖髌返睦L畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品；作品要具有想象力、科學(xué)性、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
3、科技小制作、小發(fā)明競賽
此項(xiàng)活動(dòng)對象為初中和高中一、二年學(xué)生。作品要與中學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，符合科學(xué)原理；設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙，符合學(xué)生年齡層次，富有新穎性；取材容易，制作簡單，使用安全，造價(jià)低廉。作品可獨(dú)立完成，也可多人合作完成。四、成果展評
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
第一階段（9月中旬）：學(xué)校展示。各學(xué)校自行組織，全面展示學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)成果。
第二階段（9月下旬）：縣級展評。由教育局組織，集中評選各學(xué)校上報(bào)的優(yōu)秀作品（實(shí)物），并推薦優(yōu)秀作品參加全市集中展評。9月0日前要將參展作品（包括展板、實(shí)物）按類別擇優(yōu)報(bào)送，每校每類數(shù)量不超過，報(bào)送至教育局209室。
第三階段（10月下旬）：市級展評，各縣均設(shè)展位。
�。ǘ﹫�(bào)送縣級評選作品要求
1、“變廢為寶”創(chuàng)意小制作作品，要求統(tǒng)一制作創(chuàng)作說明書展板（40×0）；寫清作品名稱、創(chuàng)作說明、作者學(xué)校全名（xx縣XX學(xué)校）、年班、姓名、指導(dǎo)教師等。
2、小學(xué)生科幻畫作品，要求規(guī)格為4開（4×8）的紙質(zhì)，不需要裝裱；正面右下角粘貼作品標(biāo)簽，標(biāo)簽尺寸為A4紙的`8分之1，標(biāo)簽寫清作品名稱、創(chuàng)作說明、作者學(xué)校全名（xx縣XX學(xué)校）、年班、姓名、指導(dǎo)教師等，一律橫版列表格打印。
3、科技小制作、小發(fā)明競賽作品，要求統(tǒng)一制作展板。展板內(nèi)容：作品的原理、創(chuàng)新點(diǎn)，作品的制作與完成過程的照片和必要的字說明，以及作品名稱、作者學(xué)校全名（xx縣XX學(xué)校）、年班、姓名、指導(dǎo)教師等長寬為200px×20xxpx。
4、所有報(bào)送的縣級參賽作品，要上報(bào)參賽作品匯總表的電子版和紙質(zhì)版。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
教育局聘請專家對參加市級展評的作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。各類別分別按照作品總量的%、20%、4%比例評選一、二、三等獎(jiǎng)。根據(jù)組織工作、參賽學(xué)校總數(shù)人數(shù)、作品獲獎(jiǎng)等情況產(chǎn)生優(yōu)秀組織單位和優(yōu)秀組織個(gè)人若干名。一等獎(jiǎng)作品的輔導(dǎo)教師可評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。一等獎(jiǎng)作品將推薦參加市級展評活動(dòng)。
六、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重活動(dòng)實(shí)效
各學(xué)校要高度重視，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)科技節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有效調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真制定科技節(jié)活動(dòng)方案，在活動(dòng)組織過程中要力戒形式主義，切實(shí)做好科技節(jié)的各項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳報(bào)道，促進(jìn)整體提升
各學(xué)校要通過各種媒介加強(qiáng)對科技節(jié)的宣傳報(bào)道，多側(cè)面、多角度，及時(shí)全面地宣傳典型活動(dòng)和事例，形成濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)氛圍，提高學(xué)生科技節(jié)的社會(huì)影響力，促進(jìn)整體水平提升。
(三)強(qiáng)化信息工作，做好總結(jié)交流
各學(xué)校要重視科技節(jié)信息工作，設(shè)專人負(fù)責(zé)及時(shí)報(bào)送各類活動(dòng)信息和稿。對開展科技節(jié)活動(dòng)的組織實(shí)施、主要內(nèi)容、活動(dòng)成效、典型案例等進(jìn)行認(rèn)真分析和梳理，形成科技節(jié)總結(jié)報(bào)告(電子版),連同有關(guān)影像資料,于9月0日前報(bào)教育局德育辦郵箱（）。
科技節(jié)活動(dòng)方案9
前言：21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)高校科學(xué)技術(shù)發(fā)展，為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號召，我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，融入創(chuàng)新型城市的建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)目的'：
為提高學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問題和解決問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個(gè)性特長及身心的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
提高校園科技樂趣，推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)對象：
XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1、擬定策劃與通知。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。
3、召開組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。
4、部門人員安排及分配任務(wù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場制作，支撐形式不限)
2、準(zhǔn)備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;
3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進(jìn)入決賽。
八、活動(dòng)流程：
1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。
2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi)，各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。
3、聽從各組組長的安排，按次序的進(jìn)行比賽。
4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場。
5、當(dāng)所有班級初賽完成后，由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。
6、在參加決賽的支部中評選出前五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)要求：
1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定)，彈珠擺放高度越高，成績越好。
5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。
十、人員安排：
十一、活動(dòng)材料
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水
科技節(jié)活動(dòng)方案10
一、主題：
科技、創(chuàng)新、研究、提高
二、宗旨：
推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
三、參加對象：
凡就讀昌宜市第一中學(xué)的在校學(xué)生均可參賽。
四、內(nèi)容及安排：
本屆科技節(jié)分競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。
1、競賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。
2、展示活動(dòng)是競賽中部分獲獎(jiǎng)作品、各班科技實(shí)踐活動(dòng)和科技普及活動(dòng)成果展示。
1、科技創(chuàng)新成果競賽
1－1 參賽項(xiàng)目：
1－1－1接受申報(bào)的項(xiàng)目
1－1－1－1發(fā)明創(chuàng)造：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。
發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。
實(shí)用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。
外觀設(shè)計(jì)是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
1－1－1－2技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著和前景廣泛的技術(shù)成果，以及研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。
1－1－1－3新品種：人工培育的動(dòng)植物新品種。
1－1－1－4科學(xué)論文：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。
1－1－1－5信息技術(shù)應(yīng)用成果：信息技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)的技術(shù)成果，包括硬件、軟件的技術(shù)創(chuàng)新、程序設(shè)計(jì)、課件設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)計(jì)等。
1－1－2不接受申報(bào)的項(xiàng)目
1－1－2－1 食品、煙、酒、化妝品類項(xiàng)目。
1－1－2－2 參加過以往全國青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目。
1－1－2－3 不是在距當(dāng)屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽舉辦年5月以前兩年內(nèi)完成的項(xiàng)目。
1－1－2－4 與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目。
1－1－2－5 危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。
1－2項(xiàng)目類別：
競賽活動(dòng)共設(shè)立13個(gè)學(xué)科。分別是：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。
1－3評選標(biāo)準(zhǔn)：
評選標(biāo)準(zhǔn)：“三自”原則和“三性”原則
▲自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。
▲自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。
▲自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫的'。
▲科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性。研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理。
▲先進(jìn)性：包括新穎程序、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。
新穎程度：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒有同樣的成果在國內(nèi)外出版物上公開發(fā)表過，沒有在國內(nèi)公開使用過或者以其它方式為公眾所知，沒有同樣的發(fā)明和創(chuàng)新技術(shù)由他人向?qū)＠痔岢鲞^申請并記載于申請日以后公布的專利申請文件中。指該項(xiàng)研究論的選題、立論有創(chuàng)意、有現(xiàn)實(shí)意義。
先進(jìn)程度：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同申報(bào)日以前已有的技術(shù)相比，有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。指研究論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。
▲實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果；便于使用和投產(chǎn)。指研究論文的適用與影響范圍、應(yīng)用與推廣前景。
1－4電腦作品選題：
作者可根據(jù)以下要求選題創(chuàng)作：
1－4－1：電腦繪畫
▲自由命題：聯(lián)系科技進(jìn)步帶來的變化，把所見所聞、所感所想的事物或人物表現(xiàn)出來，表達(dá)自己的興趣與愿望。
▲作品插圖：根據(jù)自己對所學(xué)知識的理解，為課文、詩詞或故事等作插圖。
▲設(shè)計(jì)效果圖：運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助手段，圍繞一定目的和用途進(jìn)行電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作，表達(dá)交流信息，美化生活環(huán)境。作品應(yīng)體現(xiàn)形式美感與設(shè)計(jì)功能的統(tǒng)一。如：為喜愛的商品做包裝裝潢及廣告設(shè)計(jì)；為汽車、照相機(jī)、鐘表以及家用電器等工業(yè)產(chǎn)品做造型設(shè)計(jì)并繪制效果圖；結(jié)合環(huán)保、居住、休閑、美化等因素，為社區(qū)或村莊設(shè)計(jì)規(guī)劃圖；等。
1－4－2：電腦動(dòng)畫
▲自由命題：結(jié)合科技進(jìn)步實(shí)例，運(yùn)用電腦動(dòng)畫的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象，表達(dá)情趣和愿望。
▲學(xué)科性主題：結(jié)合各學(xué)科知識，運(yùn)用電腦動(dòng)畫的形式表現(xiàn)科學(xué)故事、科學(xué)原理和科學(xué)現(xiàn)象，或者表現(xiàn)課內(nèi)容、成語故事、寓言故事等。
▲廣告、片頭、MTV：運(yùn)用電腦動(dòng)畫手段制作廣告片頭、MTV等具有完整創(chuàng)意的多媒體動(dòng)畫節(jié)目或動(dòng)畫片場景設(shè)計(jì)。
1－4－3：電子報(bào)刊
▲自由命題：緊密聯(lián)系生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，結(jié)合自己的興趣愛好，創(chuàng)作出集知識性和趣味性于一體的電子報(bào)刊。主題選擇方向如：世界無煙日、科技活動(dòng)周、愛眼日、機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
▲學(xué)科內(nèi)容：有利于各學(xué)科知識理解和應(yīng)用的有趣的相關(guān)內(nèi)容、背景知識、典故、趣聞等。建議選擇某一學(xué)科的某一部分展開介紹。
電子報(bào)刊作品的圖、文部分，原創(chuàng)成分須占30%以上。
科技節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)學(xué)生；勇于探索、勇于創(chuàng)新；的科學(xué)精神，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)友誼，切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及學(xué)�？萍冀逃ぷ�，立足我校實(shí)際，決定開展本屆科技節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題與口號
主題：探索奧秘放飛夢想
口號：動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意無限精彩無限
三、活動(dòng)時(shí)間、對象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
活動(dòng)對象：才育小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)要求：
（一）全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
�。ǘw現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級的個(gè)性特色。
（三）分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意：各個(gè)項(xiàng)目的.資料收集，包括成績的匯總、獲獎(jiǎng)證書的發(fā)放等全部整理成冊放入學(xué)生發(fā)展中心FTP
5月24日展示
學(xué)生；金點(diǎn)子卡，在當(dāng)天下午放學(xué)前上交到林安青老師處
科技實(shí)踐活動(dòng)（1）：
親子水火箭飛行大賽
四至六年級學(xué)生
報(bào)名：各班限報(bào)一個(gè)小組參賽
輔導(dǎo)：5月2日——5月17日
比賽：5月18日
成果展示（選手不重復(fù)）
科技實(shí)踐活動(dòng)（2）：
1、魔方、魔尺比賽
三至六年級學(xué)生：
報(bào)名：各班上報(bào)2名選手參賽
輔導(dǎo)：5月2日——5月18日
整理：5月20日
展示：5月24日
2、航�！坪Ｖ鄙w機(jī)大賽
二、三年級：
5月8日中午學(xué)生競賽培訓(xùn)
5月18日中午教師裁判培訓(xùn)
5月19日上午正式比賽
各班級進(jìn)行選拔于5月日前將報(bào)名表上交107室林薛迪老師處
3、觀看科普宣傳錄象：
一至六年級學(xué)生
5月8日班會(huì)課
事先調(diào)試班級電視
4、科幻畫比賽
一至六年級學(xué)生
5月2日—5月14日，由各段美術(shù)老師負(fù)責(zé)選拔
輔導(dǎo)：5月16日—5月20日，由各段美術(shù)老師負(fù)責(zé)
展覽：5月24日
1、參賽作品一律在規(guī)格為8開的紙上繪制。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、作品主題。
5、頒獎(jiǎng)：
全體學(xué)生
5月24日上午早操期間
會(huì)場布置、證書準(zhǔn)備等
科技節(jié)活動(dòng)方案12
為深入貫徹教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，探索踐行“適合教育”辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建更多展現(xiàn)自我、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生勤于動(dòng)腦，樂于動(dòng)手，善于探索，勇于創(chuàng)新，從活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，提升科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我�？萍冀逃母钊氲陌l(fā)展。特舉辦20xx年科技節(jié)活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)主題
科技凝聚力量，創(chuàng)新點(diǎn)亮夢想
二、活動(dòng)日期
20xx年11月25日—20xx年12月13日
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員
1.啟動(dòng)儀式：
11月25日，國旗下講話，簡要傳達(dá)活動(dòng)方案，宣布科技節(jié)開幕。
責(zé)任部門：教務(wù)處
科技節(jié)電子屏“泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年科技節(jié)”、“科技凝聚力量，創(chuàng)新點(diǎn)亮夢想”
責(zé)任部門：團(tuán)委
（二）系列活動(dòng)
1.主題班會(huì)
全校各班召開一次“崇尚科學(xué)創(chuàng)新未來”為主題的班會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)內(nèi)容及要求，觀看科技小視頻（網(wǎng)址另行通知）。
活動(dòng)時(shí)間：11月25日下午第八節(jié)班會(huì)課
責(zé)任部門：政教處、團(tuán)委、班主任
2.科普海報(bào)、科幻畫繪制比賽
參加對象：初一年級每班選送2—3件作品
繪制要求：作品利用繪畫形式表現(xiàn)對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。內(nèi)容應(yīng)反映科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)時(shí)代性、知識性、趣味性、教育性。版面設(shè)計(jì)合理，圖文并茂。參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制。在正面顯目位置寫上作品標(biāo)題，右下角注明作者班級、姓名。
上交時(shí)間：12月6日
責(zé)任部門：教務(wù)處、初一級部及美術(shù)組
3.生物小制作
活動(dòng)一：胸外心臟按壓急救培訓(xùn)
參加對象：初二年級各班
活動(dòng)二：參加對象：初一—初三年級每班選送3件作品。
作品要求：生態(tài)瓶、生物創(chuàng)意拼圖（初一年級）
生物模型（初二、初三年級）
上交時(shí)間：12月10日
責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人：教務(wù)處生物教研組
4.地理小論文比賽
參加對象：初一初二年級每班選送3篇作品
論文要求：觀察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。針對發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等方式寫一份小論文（不少于500字）。探究過程要完整，包括提出問題、做出假設(shè)、研究分析、得出結(jié)論等幾個(gè)步驟；數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格、圖解、照片等。
上交時(shí)間：12月10日
責(zé)任部門：教務(wù)處地理教研組
5. “高空落雞蛋”擂臺(tái)賽
活動(dòng)內(nèi)容：如何讓一個(gè)生雞蛋從3樓落下摔不碎。
評價(jià)參數(shù)：（1）摔不碎（2）所用包裝材料質(zhì)量輕（3））所用包裝材料體積小。
參加對象：初三年級每班選送1—2個(gè)方案。
上交時(shí)間：12月5日第八節(jié)
責(zé)任部門：教務(wù)處物理教研組
6.科技大篷車進(jìn)校園
12月10日下午（具體時(shí)間協(xié)調(diào)），泰安市科技館組織大篷車進(jìn)校園科普展。
責(zé)任部門：泰安市科技館教務(wù)處
�。ㄈ╅]幕式
20xx年12月16日，升旗儀式，宣布科技節(jié)閉幕，頒發(fā)各項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng)、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
責(zé)任部門：教務(wù)處、團(tuán)委
四、評獎(jiǎng)方法及宣傳表彰
1.各類活動(dòng)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：每項(xiàng)比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名，分別獎(jiǎng)勵(lì)砥礪攀登卡學(xué)分5分、3分。
2.團(tuán)隊(duì)設(shè)有組織獎(jiǎng)：對積極組織學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng)的班級，將評選出最佳組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；最佳組織獎(jiǎng)評選辦法：以班級為單位，每參加一個(gè)項(xiàng)目或上交一件作品賦分1分，項(xiàng)目或制作獲一、二、三等獎(jiǎng)分別賦分為5分、3分、2分，團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)分別賦分為10分、8分、6分，按總分高低排名取前若干名班級評為最佳組織獎(jiǎng)。
3.各類活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織評選“百名小小科學(xué)家”，表彰發(fā)給作者榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
4.通過校園網(wǎng)站、櫥窗等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品。
5.選送科技幻想畫、科技小發(fā)明、小論文等活動(dòng)成果一等獎(jiǎng)作品參加上級部門組織的有關(guān)評比。
6.表彰區(qū)第x屆科學(xué)“小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文”四小活動(dòng)評選先進(jìn)集體及個(gè)人。
科技節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月～3月
參加對象：高一、高二全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬翱萍贾恰眲�(chuàng)新大賽
�。�1）“金點(diǎn)子”征集：小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意；
�。�2）科學(xué)研究論文征評；
�。�3）電腦作品制作（電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(jì)、電腦繪畫等）評比；
�。�4）“有思想的多米諾”
�。�5）水火箭比賽；
�。ǘ┫盗锌破栈顒�(dòng)
（1）科普讀書活動(dòng)；
�。�2）科普知識宣傳：各班出一期“科技創(chuàng)新”黑板報(bào)，召開一次“科技創(chuàng)新”主題班會(huì)；
�。�3）觀看科普影視片；（4）機(jī)器人競賽、DI活動(dòng)展示(按學(xué)校統(tǒng)一安排）；
�。�5）科普知識講座。
“電腦設(shè)計(jì)制作賽”競賽規(guī)程
一、比賽目的
為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活；激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐與動(dòng)手能力，倡導(dǎo)合作精神，提高網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平，提高審美觀念和審美情趣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽，分為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)。
二、制作主題
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與動(dòng)畫設(shè)計(jì)主題為科學(xué)技術(shù)與人類文明。
程序設(shè)計(jì)主題不限。
三、活動(dòng)方式
1．個(gè)人獨(dú)立參賽，每班推薦3件作品（高三班級自愿參加）。
2．各參賽者或組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作，將完成作品于3月1日前交給高中部宋瓊老師處。
四、參賽范圍
高中部各年級學(xué)生
五、作品要求
1．內(nèi)容要求：
網(wǎng)頁與動(dòng)畫設(shè)計(jì)：以科學(xué)技術(shù)與人類文明為主題，制作網(wǎng)頁或動(dòng)畫，介紹科技與人類文明，普及科學(xué)知識，展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時(shí)代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如：氣象常識、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識、天文地理知識、健康知識、體育娛樂、漫畫游戲等。
程序設(shè)計(jì)：程序功能不能危害計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，要求程序功能內(nèi)容健康，至少能完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問題。
2．制作要求：主題明確，內(nèi)容豐富，制作精美，能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式，設(shè)計(jì)富有新意。作品具有科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。
3．評分標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)：
�。�1）網(wǎng)頁主題定位明確，整體設(shè)計(jì)思路清晰，充分利用各種素材；
（2）內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康；
�。�3）界面專業(yè)美觀大方，布局合理緊湊，風(fēng)格鮮明統(tǒng)一；
�。�4）有良好的人機(jī)交互功能，每一頁都有明確清晰的`導(dǎo)航；
�。�5）欄目板塊設(shè)計(jì)合理，層次分明，鏈接為相對鏈接，能正常運(yùn)行，沒有無效鏈接。
（6）語言文字精練，行文流暢，具有特色；
�。�7）圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理，載入迅速，聲音與畫面同步；
�。�8）題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特，反映青少年的審美情趣和審美能力。
�。�9）主頁或首頁應(yīng)為index。htm（或html、asp等），網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。
動(dòng)畫設(shè)計(jì)：
�。�1）主題明確，情節(jié)完整，內(nèi)容健康，積極向上；
�。�2）注意聯(lián)系社會(huì)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際；
�。�2）劇本設(shè)計(jì)在情節(jié)、人物、語言等設(shè)計(jì)上有新意，引人入勝；
（3）角色形象（原創(chuàng)）設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，富有藝術(shù)想象力；
�。�4）音效與主題風(fēng)格一致，具有藝術(shù)表現(xiàn)力；
�。�5）畫面美觀，色彩和諧；
�。�6）作品具有想象力，具有個(gè)性的表現(xiàn)力；
（7）特效處理運(yùn)用合理，畫面銜接流暢，視聽效果好；
程序設(shè)計(jì)：
（1）程序功能完善，設(shè)計(jì)思路清晰；
（2）程序界面美觀大方，布局合理；
�。�3）有良好的人機(jī)交互功能；
（4）程序載入快速、安全。
4．制作環(huán)境：
網(wǎng)頁制作軟件可選擇Dreamweaver、FrontPage等，可利用CSS樣式表、ASP、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁等制作技術(shù)。要求在WindowsXP環(huán)境下IE5。0瀏覽器以上版本調(diào)試通過。顯示分辨率建議為1024×768，也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。
動(dòng)畫制作軟件任選，作品以AVI、SWF或EXE文件格式提交，能在Windows下正常運(yùn)行。
程序設(shè)計(jì)軟件可任選，作品以EXE文件格式提交，同時(shí)提交程序源代碼文件，要求在windowsXP環(huán)境下能正常運(yùn)行，在提交時(shí)注明程序制作的工具軟件名稱。
5．作品規(guī)模：網(wǎng)頁不少于5頁、動(dòng)畫不短于40秒，程序要有完善功能并要提交源程序。
六、作品上交截止日期3月1日
科技節(jié)活動(dòng)方案14
指導(dǎo)思想：播灑科技種子，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的實(shí)踐操作能力和操作思路，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
具體方案：
一、輔導(dǎo)教師培訓(xùn)
輔導(dǎo)教師對象：高一、高二通用技術(shù)任課教師
培訓(xùn)：9月14日上午8：30--4：00，z市少年宮機(jī)器人制作培訓(xùn)，zz參加。
二、動(dòng)員大會(huì)
9月17日星期一升國旗儀式舉行本次科技活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)。
�。�1）發(fā)言稿
�。�2）橫幅標(biāo)語
三、成立航模俱樂部和機(jī)器人俱樂部
航模俱樂部對象以高一年級學(xué)生為主，每班限制2-3人，活動(dòng)地點(diǎn)原高一（7）班教室，教練zz
機(jī)器人俱樂部對象以高二年級為主，每班限制1-2人，活動(dòng)地點(diǎn)科學(xué)樓四樓南大辦公室隔壁，教練z
競賽時(shí)間：10月7日
地點(diǎn)：南菁西校區(qū)
四、開展一次科技小制作活動(dòng)
開展一次主題為“幸福江陰，環(huán)保節(jié)能”的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)節(jié)約能源、環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新發(fā)展的科技小制作活動(dòng)。
參加對象主要以高一、高二年級為主，同時(shí)也歡迎高三學(xué)生提供優(yōu)秀作品。
以班級為單位上交作品，每班至少3件（高三不作限制）
作品可以是個(gè)人獨(dú)立制作，也可以是多人合作制作，作品必須有文字說明（電子稿）
上交時(shí)間待定，組織學(xué)生觀摩并評出一、二、三等獎(jiǎng)作品
評選出我校優(yōu)秀作品3件在10月8日參加市評比。
地點(diǎn)在南菁西校區(qū)
五、組織學(xué)生參加一次科普知識報(bào)告會(huì)
時(shí)間：
地點(diǎn)：
六、組織學(xué)生看一場科普教育電影
時(shí)間：
地點(diǎn)：
內(nèi)容：
七、語文教研組組織學(xué)生寫一篇科普小論文。
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
評比：每班推薦1-2篇參加年級為單位的評比
八、器材設(shè)備
9月15日前訂購本次活動(dòng)和參加江陰市比賽用器材。
九、由學(xué)校安監(jiān)處主任卞維剛負(fù)責(zé)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的保管、發(fā)射安全及外出比賽的出行安全。
十、活動(dòng)期間陳華老師負(fù)責(zé)的.照片資料以及文字資料的收集整理，在9月25日前上傳到指定的廣告公司。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
校園科技節(jié)：為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，學(xué)校舉行的內(nèi)容豐富，形式多樣科技活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
在全面提升科技素養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下，為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，落實(shí)我�！芭d趣為先、普及全體、個(gè)性發(fā)展”的科技教育目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對科技的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)科技與其他學(xué)科之間的融合，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展，特此舉辦朱瑞小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。
本次科技節(jié)以“科技說玩做，快樂你我他”為主題，即“說”中傳播科普，積累科普知識，在“玩”中親近科技，體驗(yàn)科技魅力；在“做”中激活思維、掌握科技方法。將通過科普學(xué)習(xí)、趣味游戲、挑戰(zhàn)競賽、科技展演等豐富多彩的活動(dòng)，
引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳科普知識，體驗(yàn)科技的魅力與樂趣，踐行科技，暢想未來，健康生活，展示朱瑞小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
�。�1）豐富校園文化生活，普及科技知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
�。�2）拓展學(xué)生對科技的了解，拉近學(xué)生與科技的距離，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科技的興趣。
�。�3）進(jìn)一步深化科技與其他學(xué)科間的聯(lián)系，提升學(xué)科融合的的教育價(jià)值。
�。�4）充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。�5）選拔優(yōu)秀作品參加第36屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“科技說玩做，快樂你我他”
四、科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：科學(xué)組、微機(jī)組、圖書室等教師。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月11日——12月25日
六、活動(dòng)要求：
1、時(shí)間安排：
9.1～9.25策劃準(zhǔn)備階段；
9.28～10.10宣傳動(dòng)員階段；
10.11～12.。11活動(dòng)開展階段；
12.12～12.22總結(jié)表彰階段。
2、面向全體、個(gè)性發(fā)展。
組織的活動(dòng)首先要面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，落實(shí)普及性；同時(shí)要以學(xué)生為本，充分考慮學(xué)生實(shí)際、尊重學(xué)生差異，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，突出班級特色活動(dòng)，讓有興趣的學(xué)生盡享科技，讓有特長的學(xué)生盡情展現(xiàn)，讓有能力的學(xué)生茁壯成長。
3、精心策劃、凸顯特色。
“說”、“玩”、“做”相結(jié)合，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每項(xiàng)活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃、周密安排、充分準(zhǔn)備、及時(shí)總結(jié)。
特色活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、富有童趣，既有全員活動(dòng)、也有自選項(xiàng)目，既有室內(nèi)活動(dòng)、也有室外游戲，動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合，科技與其他學(xué)科相融合。實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”。
4、廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳
充分利用各種渠道發(fā)布、宣傳活動(dòng)情況和成果，帶動(dòng)家庭、社會(huì)更多人關(guān)注科技。學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的'指導(dǎo)及宣傳活動(dòng)。如：通過國旗下講話舉行“科技節(jié)”開幕式；紅領(lǐng)巾廣播站和大屏幕播放科技影片節(jié)目；利用科普中國APP發(fā)布推廣科普信息，在社團(tuán)平臺(tái)發(fā)布學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)動(dòng)態(tài)；微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布科技節(jié)活動(dòng)及成果，進(jìn)行必要的指導(dǎo)，讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)、制作等的創(chuàng)作靈感，并進(jìn)行宣傳推廣。
5、分工協(xié)作、保障安全。做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、充分準(zhǔn)備、精心組織、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)安全、圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）宣傳啟動(dòng)。
10月13日，科技節(jié)啟動(dòng)。
1、xxx致開幕詞，白明明公布科技節(jié)活動(dòng)方案，xxx老師及六年一班xxx學(xué)生代表發(fā)言。
2、學(xué)生九連環(huán)、魔方展示，放飛紙飛機(jī)。
（二）具體活動(dòng)安排——周周有主題、天天有活動(dòng)
第一周——科技我會(huì)學(xué)
1、讀科普書
�。�1）10月11日開始一到六年級各班組織學(xué)生閱讀科普書籍。
�。�2）12月4日前三、四年級每班上交讀書卡或知識卡3——5份。五、六年級每班上交科普書讀后感3份（可以是電子稿）（嚴(yán)禁抄襲）。
2、學(xué)習(xí)科普、健康生活
�。�1）10月11日開始，發(fā)動(dòng)家長一起利用科普中國APP學(xué)習(xí)科普知識，倡導(dǎo)健康生活。
�。�2）12月4日前4——6年級每班上交2份“學(xué)習(xí)科普，健康生活”的主題科技小報(bào)（可以是電子版）。
3、認(rèn)識身邊植物
�。�1）10月1日開始利用“形色”等軟件，認(rèn)識身邊的植物，建立“身邊的植物相冊”
�。�2）10月30日前，發(fā)送圖片（標(biāo)清班級、姓名、拍攝于……）至科技群或郵箱：dXXX@163。com
第二周——科技戶外玩
1、10月19日，二年級趕小豬——利用紙做推桿，推易拉罐。
2、10月20日，三年級拉水車——用紙箱做小車，里面掛水瓶，運(yùn)送水。
3、10月21日，四年級吹乒乓球——吹出紙杯里的乒乓球
4、10月22日，五年級運(yùn)氣球——利用塑料瓶運(yùn)氣球
5、10月23日，六年級無敵風(fēng)火輪——利用報(bào)紙做紙圈，人站里面向前走
第三周科技助我飛
1、10月份組建校園航模隊(duì)，并開展訓(xùn)練。
2、10月28日校園紙飛機(jī)直線競距賽。
3、10月末航模隊(duì)隊(duì)員參加XX省“北飛”航模比賽。
第四周——科技創(chuàng)未來
1、結(jié)合第XX屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽，開展校園科技創(chuàng)新賽。11月5日前上交相關(guān)資料。
2、每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1——3個(gè)，科幻畫2——5幅。
說明：創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫四類。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果，包括制作教具和科技教育方案。（具體規(guī)則要求參閱“XX屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。）
第五周——科技我能演
科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名（11月13日前，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品）（每人不超過2個(gè)影視作品，建議時(shí)長不超過2分鐘）。
第六周——科技我會(huì)玩
1、解九連環(huán)賽——11月17日競賽，每班最多3人。
（1）一二年級拆九連環(huán)；
�。�2）三到六年級拆裝后再安裝。
2、魔方競速賽
�。�1）11月18日，一二年級二階魔方，每班最多3人。
（2）11月19日，三——六年級三階魔方，每班最多3人。
�。�3）11月20日異型魔方，除了二三階魔方外，會(huì)不少于5種魔方，自愿報(bào)名。
第七周——科技我來說
1、11月25日前，一年級讀科學(xué)兒歌。
2、11月25日前，二年級科學(xué)童話。
3、11月25日前，三四年級讀科學(xué)散文。
4、11月26日，五年級講述疫情期間的所見所聞所感。
5、11月27日，六年級科普知識競賽。
第八周——科技動(dòng)手做
全年級科技小制作（12月2日前上交，原則上每班不超過5件）
自愿——葉貼畫或書簽或賀卡（適當(dāng)輔以繪畫或文字）
1、11月30日，一年級“親子折紙”賽。（親子提前制作+現(xiàn)場賽）
2、12月1日，二年級“積木搭建”賽（現(xiàn)場賽）
3、12月2日，三年級“自制手動(dòng)陀螺”賽（提前制作，現(xiàn)場競時(shí)）
4、12月3日前上交，四年級“七巧板拼古詩”賽（提前制作）
5、12月3日，五年級“橡筋車動(dòng)力車”賽（提前制作，現(xiàn)場競距）
6、12月4日，六年級“小餃子大學(xué)問”實(shí)踐活動(dòng)（提前調(diào)查，現(xiàn)場實(shí)踐）
第九周——科技智闖關(guān)
由5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成，自由報(bào)名（每班不超過3人）。
12月7日——11日。
紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起，形成滾筒，利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米，用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯，違者視為比賽結(jié)束。
紙牌高塔——5分鐘內(nèi)，利用1副撲克牌（自備，可折，不可粘、撕、剪）搭建紙塔，越高越好。
巧提水瓶——5分鐘內(nèi)，利用一張報(bào)紙、一根牙簽、20cm長塑料膠布，1.5米的細(xì)線中的任意幾種材料制作工具，不彎腰的情況下提起地面的兩個(gè)水瓶（無蓋，內(nèi)裝50ml水），越快越好。
紙繩提物——5分鐘內(nèi)，利用1張A4紙?zhí)崞饡�，手距離書包不少于15cm，書包內(nèi)重物越重越好。
保護(hù)雞蛋——5分鐘內(nèi)，利用三張A4紙、少量膠布，制作雞蛋保護(hù)器，使熟雞蛋在1.5米高處落下不壞。
依據(jù)全部活動(dòng)名次評判等級。
第十周——科技大匯演
12月17日，科技展演會(huì)。（預(yù)計(jì)十個(gè)節(jié)目40——50分鐘）。
以上活動(dòng)的具體時(shí)間以賽前發(fā)布的通知為準(zhǔn)。
八、成果展示
活動(dòng)期間，通過校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品�；顒�(dòng)期間也將對班級級學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪。
九、總結(jié)表彰
12月16——25日
科技節(jié)閉幕式上，對積極參與的班級和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng)，并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
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