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重陽節(jié)主題班會活動心得體會
在我們平凡的學生生涯里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編整理的重陽節(jié)主題班會活動心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽節(jié)主題班會活動心得體會1
金秋十月爽,九九話重陽。今年的10月21日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德,我班根據(jù)實際情況,于9月30日下午,開展了我們的節(jié)日重陽節(jié)——尊老、敬老、孝老、助老主題活動。
10月19號,我校利用升旗儀式的國旗下講話,向全體同學介紹了重陽節(jié)的習俗,并發(fā)起尊敬老人、孝順老人的倡議。
重陽節(jié)當日,各班開展“尊老、敬老、孝老、助老”主題班會,老師通過動畫視頻、講故事、賞析古詩等形式帶領同學們了解傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷、風俗習慣以及節(jié)日所包涵的意義等,讓小學生們從小樹立尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,為營造和諧社會,創(chuàng)造幸福家庭奠定基礎。
同學們也各自表示,爺爺、奶奶老一輩人為兒女、為社會奉獻了很多,一生非常不容易,應該得到晚輩們的尊敬和愛戴,他們一定要從小做起,尊重、孝敬老人,做美德少年。
老師在班會結束時,特意給同學們布置了任務:和爺爺、奶奶談一次心或為他們做一件事;高年級的'同學可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事,與村里的孤寡老人聊聊天,讓他們感受社會的溫暖,享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
重陽節(jié)主題班會活動心得體會2
重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我聯(lián)校根據(jù)上級指示精神,廣泛開展孝敬主題教育實踐活動。要求各校要突出青少年教育實踐重點,把敬老、愛老、養(yǎng)老、助老作為德育教育的重要內(nèi)容納入學校教育,廣泛組織開展多種形式的主題實踐活動,教育青少年常說感恩話、多做孝敬事、讀寫孝敬文章、養(yǎng)成孝敬美德;要以“重陽感恩父母”為主題,組織開展幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等實踐活動,大力弘揚孝老敬親傳統(tǒng)美德。
同時開展節(jié)日經(jīng)典名篇誦讀活動,要求各校要在廣大小學生中廣泛開展詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優(yōu)秀詩歌征集等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,傳承文化血脈、汲取思想精華。現(xiàn)將活動具體情況作如下總結:
一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳。
今年10月2日是中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造良好的愛老助老社會氛圍,在全聯(lián)校師生中開展了以“關愛老人,從我做起”為主題的“敬老月”活動。各校在“敬老月”活動中,充分運用各種宣傳工具和手段,利用黑板報,校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;
宣傳《老年法》;宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心,弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化,營造良好的尊老敬老助老氛圍,推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動,增強全社會的老齡意識,激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動。
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育,各校組織全體師生到村里的老年活動中心,為老人打掃衛(wèi)生。
2、學校紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。
3、積極引導、開展了以家庭為中心多種形式的助老敬老行動。
三、傳承美德、樹立新風。
弘揚孝敬美德,建設和睦家庭,樹立文明新風,構建和諧社會,需要我們與時俱進,按照科學發(fā)展觀要求,不斷地繼承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,需要我們充分用好每一個活動載體,廣泛宣傳、突出實踐、身體力行,持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設。
今后,我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式,繼續(xù)牢牢把握“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日等活動契機,深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動,讓關愛老人、孝敬長輩、團結互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚。
四、圍繞“孝之意”,各校在各班辦了以“重陽節(jié)”為主題的黑板報。
通過開展制作黑板報活動的開展,同學們讀懂了爺爺奶奶對孫輩們無私的愛,也用實際行動表達了對長輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對待長輩,更要用同樣的心去對待身邊的每一個人,做一個懂得感恩的人。
五、圍繞“孝之傳”,開展一次敬老愛老傳承活動。
各校請來了老干部、老教師來校做《做一個有道德的人》專題報告,為同學們講述了他們成長的經(jīng)歷和一群退休老人發(fā)揮余熱的事跡,培養(yǎng)孩子們的愛老之心和敬老之情。
六、圍繞“孝之歌”,開展一次敬老愛老歌曲傳唱活動。
發(fā)揮好課堂德育的主陣地功能,組織好學生學習、傳唱經(jīng)典歌曲。各校由音樂老師利用音樂課,教唱有關孝老愛親的歌曲,如《母親》、《常回家看看》《燭光里媽媽》等。
七、活動開展的.意義和收獲。
總的來說,通過形式多樣、富有實效的敬老主題系列活動和良好的社會氛圍的渲染,此次活動展現(xiàn)我校學生尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;也感受了中華經(jīng)典的魅力,了解傳統(tǒng)習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。激發(fā)了全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
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