科技館作文(合集5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的科技館作文5篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
去年夏天,爸爸媽媽就帶我去了一趟濟源科技館。
一進科技館,我一眼就發(fā)現各種體驗設施,通過親身體驗或是形象的模型讓人了解科學知識,圖文并茂的介紹,逼真的造型,讓人愛不釋手。這里有模擬回收利用站,有體能成長模型,有模擬醫(yī)生治病的工具,有音樂墻……看得我眼花繚亂,也親身體驗了不少。
我印象最深的是試開一臺拖拉機耕地,坐在駕駛室里,對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫面,誰拖拉機開得好,在規(guī)定時間內把地耕完誰就贏了,要想過關,必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣,我排了好長時間隊才輪上操作了一回,由于時間短,操作不熟練,地耕得不是太整齊,但還是勉強過關了。
看著如此逼真的器材,緊張刺激的'耕地場景,我流連忘返。
恐龍館展廳更是充滿遠古風情。一只只“恐龍”張牙舞爪、形態(tài)各異。有靜臥不動的“三角龍”,有嗷嗷待哺的“小包頭龍”,有渾身是釘狀物的“釘狀龍”,有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……
其中有一尊“恐龍”身軀龐大,它高達21米,頭有一張桌子大,牙齒像一根根短劍,它的后腳趾每根都長達1、5分米,很粗壯,顯得強健有力。
它爪子大張著,尾巴甩著,看起來威風凜凜。看著這些神態(tài)各異、形象逼真的大家伙,想象著數萬年前地球上的場景,你怎么會不感嘆這世界的奇妙呢?
科技館真是一個有趣的地方,我想我還會再去的。
科技館作文 篇2
今天中午,我和爸爸匆匆吃完中飯,就出發(fā)了。因為我們要去科技館參觀了,為了這一天,我都等了好幾天呢!所以我的心情別提有多開心了。
到了目的地,在我眼前是一座高大的建筑物,它的外形有點像是一個“炮彈”在“炮彈”邊上有一個“圓球”。爸爸說“圓球”內就是科技館,于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。
我和爸爸先去了“海底世界”,我和爸爸走進去一看,哇!里面好黑呀!還好有一點燈光,我環(huán)顧四周發(fā)現里面有很多奇形怪狀的魚,這些魚真奇怪呀!有的像蜘蛛、有的像一把劍,還有的像一把扇子,還有的像、、、里面還有電影看呢!放的是海底情景,各種各樣的魚游來游去,好像我們就在海底世界一樣。
看完了“海底世界”,我們進入了科技館大廳,第一個項目是重力體驗,我看見有兩個座位,邊上有兩個“火箭”我和爸爸跑去排隊,輪到我們了,我和爸爸迫不及待地跑上座位,“火箭”慢慢地上去了,呼的一聲“火箭”飛快地下來了。我們一下子從空中直降下來真刺激呀!頭發(fā)都豎起來了,我真正體會了重力的作用。
之后,我們去玩了登月著落艙體驗,著落艙的外形是一個圓圓的球體,跟我在電視上看到的“火箭、著落艙”差不多大。我們一起上了著落艙,我和另外倆個小朋友一起坐在第一排操縱,我感覺身體在慢慢搖動著,從屏幕上看,眨眼間已經離開大氣層了,進入了太空,周圍星星點點,有的星星還變得越來越大,過了一會兒,屏幕上顯示我們已經接近月球了,月球是土黃色的,它的表面布滿著一個一個的.大坑,比我平時看到潔白的月亮完全兩樣,我們繞月飛行了兩圈后慢慢著落,由于操作原因著落失敗了。
我們到了二樓先玩了磁鞋,爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上,在圓形的磁邊上走著,整個人都倒了起來,但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠,我也一定要去玩。
后來我們去看了機器人表演,上面的機器人在伴奏,下面的機器人在跳舞。我真感嘆人們的力量啊!
我們到了三樓玩走迷宮,我對著喇叭大喊開門,門果然就打開了,太神奇了!走進里面是一個長方形的房間,四面墻上是“『‖』樣的門。我走到一扇門前,門的邊上有一個小方框,上面顯示著要回答的問題,如果答對了門就自動打開。就這樣,不一會兒,我們走出了迷宮,來到了發(fā)電場,它顯示電是怎么樣發(fā)的,我還上去體驗了一回,太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車、鋼琴鍵……等等好玩的項目。
不知不覺中天黑了,我只好依依不舍地回家了。
科技館作文 篇3
今天我給大家推薦一個既超級好玩又有豐富知識的好地方,那就是溫州科技館,F在就由我來跟大家具體介紹下這個地方。
首先來講講我認為溫州科技館里最好玩的項目哈哈鏡。我們在哈哈鏡里會呈現完全不同的自己,有時是頭非常大、身體非常小的自己;有時是頭非常小、身體非常胖的自己;還有時是完全比例失調的奇怪的自己。實在是太好玩、太刺激了,看著里面奇奇怪怪的.自己,讓我們捧腹大笑。有的人笑彎了腰,有的人笑得肚子疼,還有的人笑著眼睛都流出眼淚了
溫州科技館里幾乎每個項目除了好玩外,都有一個重復播放的科學知識視頻,這樣子就可以讓我們學到很多的科學知識。
哈哈鏡的原理是鏡子的凹凸會影響我們在鏡子里的樣子。傾斜小屋的原理是眼睛看到的地板是斜的,腳感覺地板是平的,這樣子我們的感覺就會很混亂,所以就會覺得很難走;\中的小鳥的原理是由兩張紙,一張是小鳥,另外一張是籠子,他們快速地轉動,人的肉眼產生錯覺看成了鳥在籠子里了。 好玩又有豐富知識,這就是我推薦溫州科技館的理由。如果你們也認同我的想法,那就趕快去現場體驗吧!
科技館作文 篇4
今天,我們學校(五中)組織去了“中國科學技術館”。我們都很高興。
剛一進門,映入眼簾的是館內上空的一片會動的“球”,他們有規(guī)律的一上一下的.變動,組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發(fā)出震驚的感嘆聲。接著,我們跟著隊伍上了二層,“哇!”“好高!”剛到二層,這些驚嘆的聲音就傳進了我的耳朵里。怎么回事!我朝上一“望”,哇塞!這么高大的恐龍骨架。這是怎么“拼成”的呀!一個疑問從我腦中油然而生。
然后,我們分成各個小組開始參觀,首先我們組先來到了二層——探索與發(fā)現。在這里,我們與門捷列夫對話,走進了顏色屋,有“探訪”了小球旅行記的奧秘。在這里,最有意思的當然要數“光學迷宮”了。雖說這迷宮并不長,也不是那么難走。但是,迷宮用鏡子組成,這一點無疑給我們增加了難度。這不,我們走在薛揚的后面,她帶頭走在前,“當啷!”一聲響,把我們都嚇了一跳。一看,可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道,走了過去,結果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學,是我們產生了錯覺,所以薛揚才會“撞墻”啊!嘿嘿!
接下來,我們又去了科技與生活這個展區(qū),在那里,我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環(huán)保知識。
還有挑戰(zhàn)與未來,在這個展區(qū)中我們有了解了太空,以及我們的未來等等。
時間不知不覺就在我們參觀的腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了,我們都沒有參觀完,可見中國科技館的“龐大”。
雖說我也從中獲取了許多與樂趣,但是我并不滿足,因為我來這的愿望就是希望能夠玩一下“空中自行車”,可卻因為當時人太多了,沒有時間玩,所以留下了遺憾。
有空的時候,我還想再來參觀完我沒參觀過的,并把我的遺憾完成,使我的中國科技館之旅變得圓滿!
科技館作文 篇5
我曾經去過兩次我們市的科技館,第一次是我們學校去春游的時候,我記得是和濕地公園組合在一起的,上午去濕地公園,下午去科技館,第二次是我和姐姐還有爸爸一起去的。
第一次的時候,不知道是沒車子了還是別的原因,我們是直接走路從濕地公園到科技館的,那距離有點遠,半路上有些同學還說,要不我們打的去吧,到科技館的時候已經是滿頭大汗,不過心里頭很高興,終于到了目的地。
一進門就看到了一個很高大的恐龍架子,我們走上樓梯很快就來到了二樓,這個地方幾乎多是玩的。我看到了一個有趣的椅子,椅子的前面有一根繩子,繩子的一頭捆在椅子上面,另一頭就在椅子的前面掛著,我坐在椅子上面,雙手抓住繩子用力往下拉,自己的身體和椅子就上去了一點,但是越往上拉壓力就越大,始終沒辦法把自己拉上去。我們還去看了電影,好像還是4D的,看的時候右下角有三個小洞,是用來噴各種水汽或者霧氣。電影開始了,各種各樣的藝術效果,讓人有一種身臨其境的感覺。
在里邊我和姐姐還一起坐了模擬船,前面的景色是用大屏幕顯示的,內容是水鄉(xiāng)紹興的河流和橋。這讓我知道了紹興有很多很多、各種各樣的橋。看完這個以后,我幼獨自一個人去玩游戲了,游戲內容是開飛機,但我開飛機的時候,下面的景色顯示的都是紹興的景色,真是太美了!
科技城里人很多,不知不覺我們就來到了現代化家庭展示廳。里面桌子是觸摸屏的,冰箱也是,還有別的各種各樣的'東西都是智能化的。聽里邊那個解說的姐姐說,這就是以后我們的現代化家庭。
科技城里的各種各樣的東西,真是讓我大開眼界。有了這么先進的科學技術,以后我們的生活肯定會越來越好。
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